教师座谈会教师发言稿

2023-01-02

在绝大多数情况下,一次成功的发言离不开一份优秀的发言稿,因为发言稿可以事前对发言者要表达的主题进行梳理、总结,并在发言过程中帮助控制发言的节奏,让发言者在发言过程中胸有成竹,富有逻辑性。那么如何撰写发言稿呢?以下是小编整理的《教师座谈会教师发言稿》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:教师座谈会教师发言稿

教师节座谈会获奖教师发言稿

李稻芬

尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:

大家上午好!

我叫李稻芬,是平乐乡学校的一名初中数学老师,教师节座谈会获奖教师发言稿。作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感激动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪,发言稿《教师节座谈会获奖教师发言稿》。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为炎陵教育和平乐乡学校更美好的明天而共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

平乐乡学校:李稻芬

2011年9月5日 《教师节座谈会获奖教师发言稿》

第二篇:教师节座谈会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!我是北辰区瑞景小学教师,现担任五年四班的语文教学及班主任工作。能够应邀参加这次座谈会,能够与在座的各位领导、各位同仁一同庆祝我们自己的节日,我感到非常荣幸。

金风送爽秋节至,又逢丹桂飘香时。请允许我向在座的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候!向亲切关怀、无私帮助我们的各级领导表示最衷心的感谢!

08年6月,我从几百里外的一个小城市调来北辰区瑞景小学,三年来,我真真切切地感受着瑞小温馨和谐、求实创新的教育氛围,真真切切地感受着北辰教育的日新月异与长足精进。奋进中的北辰教育消除了我初来时心中的失落与忐忑,各级领导对教师培养的重视程度以及北辰教育的良好环境为我们提供了很大的发展空间,也为我们的成长搭建了一个又一个的平台,这激发了我工作的热情和潜能。带着一颗感恩之心,我更加努力地工作——坚持用爱浸润学生的心灵,用文化为学生打好人生的底色,在活动中引导学生养真德,求真知,说真话,办真事,做真人。坚持在“文化管理铸班魂,不拘一格育人才”的理念指导下,以精神文化浸润学生的心灵,以物质文化陶冶学生的情操,以制度文化滋养学生的德行,以行为文化润泽学生的成长。我们敲定了班训,设计了班徽,创建了班刊,申请了班博,两年来,我班曾先后有8篇博文在《小学生作文》、《天津教育报》、《渤海早报》等刊物发表、获奖。我们的努力得到了家长们的大力支持与高度认可。我班曾先后被评为北辰区优秀班集体、特色班集体。我个人也在实践中丰富了自己的治班理论,有多篇德育论文获奖或发表,担任了《乐学班级文化建设的研究》一书的副主编,应邀为《小学生作文》的两个栏目撰稿,曾获北辰区优秀班主任、十佳班主任、优秀共产党员等殊荣。今年,我又在各级领导的关心帮助和同事们的鼓励支持中获得了“天津市十佳班主任”的荣誉称号。

我知道,这绝对不是靠我一个人的力量能够取得的成功。我也深深地懂得,这荣誉的背后是支持与帮助,这掌声的背后是期望与鼓励。我会继续保持一种快乐的心态,守住一片心灵的宁静,在师爱的真谛中延伸生命,在无悔的付出中聆听爱的回声……­我愿用一颗感恩之心去承载这无言的感动,坚守岗位,努力工作,做一个研究型的班主任,做一个有特色、有思想的班主任,让我们的班集体在成长的道路上走得更快、更稳、更远,在我至爱的杏坛继续持守一段平凡的美丽。最后,借用朱永新教授的“教师专业成长的吉祥三宝”来激励自己,也与在座的各位同仁共勉——多做专业阅读:站在大师的肩膀上前行;多做专业写作:站在自己的肩膀上攀升;形成专业发展共同体:站在集体的肩膀上飞翔。”让我们大家共同努力,在实践的基础上不断地总结升华!

再次祝大家节日快乐,万事如意!谢谢!

第三篇:教师节座谈会教师代表发言稿

各位领导、各位老师:

大家好!

我是南雄市新城王锦辉中学的教师陈朝促。和在座的老师们一样,我今天很激动。

因为我们教师的节日即将来临,那是一个令人欣慰而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业;今天我以一名普通教师的身份坐在这里,能与各位领导、各位优秀教师代表一起座谈,同庆教师节,我倍感亲切、自豪和无比骄傲。借此机会,向关心、支持、厚爱我们教育事业的各级领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!

近年来,我市教育工作按照“三个代表”重要思想的要求,以科学的发展观为指导,按照建设节约型社会,打造和谐、文明校园的要求,以深化改革为动力,以实施教育创新工程为载体,加快教育现代化步伐。全市教育事业在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都得到了新的发展。

这些都源于市委市政府对全市教育的高度重视,几年来,政府对学校的布局调整、危房改造工作给予了很大的经济投入,放宽了很多政策,学校布局的合理调整,既解决了危房问题,又扩大了办学规模,节省了教育资源,改造了薄弱学校,缩小了学校之间差距。此举得到了学生、家长、社会的多方认可。

我们新城王锦辉中学也在上级的正确领导下,通过严抓细管、扎实而富有成效的工作,使校风、校纪、校容、校貌发生了根本性变化,使教育质量位居全市前列。

国运兴衰系于教育,三尺讲台关系未来,实施科教兴市战略、全面建设小康社会是市委、市政府赋予教师的神圣使命,作为教育工作者,我们倍感责任的重大,我校全体教师决心充分发挥自己的体力、智力、情感做好以下工作,让市委、市政府、市教育局放心,让社会满意:

强化师德师风建设,塑师表形象。新学年伊始,学校新班子将师德建设作为战略目标,开展了加强师德建设,重塑师表形象,以高尚的师德师风推动学校教育教学工作不断创新与发展的系列活动。组织教职工学习《南雄市教师职业规范“十不准”》,并且加强教职工的考勤管理,行政领导分组全天候值日,

利用开学典礼之机,通过升旗讲话为整顿校风校纪大造声势。指出我校学生在文明守纪方面存在的不足,挖掘根源,分析危害,要求学生遵守日常行为规范,养成良好的习惯,要求教师对学生加强思想道德教育和法制教育,提高法律素质,规范日常行为,打击歪风邪气,建设优良校风。

我们学校通过分年级召开内宿生会议,推动内宿生加强自我管理,养成良好的学习生活习惯、营造良好的寝室文化氛围以及加强日常的安全教育。

结合《弟子规》学习教育活动,倡导德育生活化,并根据各年级特征开展思想教育。我们把生活化的德育界定在“日常生活、学习生活、生活交往、家庭生活和社会生活”这五个方面,并设定了预期的教育目标,还根据根据各年级特征开展思想教育。七年级新生教育月里抓好起点教育,严格开端,尽快适应初中的学习,养成良好行为习惯。通过建设班级文化,构建起和谐班级,以此熏陶、影响、改造学生,形成良好班风、学风;八年级重在整顿教育,以强化学生的自律意识,扭转不良的班级风气和习惯,形成乐学、勤学、会学的良好班风,营造严谨务实、奋发向上的育人氛围和学习环境;九年级抓好理想前途教育,让学生好

好把握今天,展望明天,做好充分准备,迎接中考,实现自己心中的理想。

我参加工作19年,虽然以我目前的心智和能力还无法成为这种职业的代言人,但是,我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,我为自己的追求,毕生不悔。学生期待的目光就是我们的动力源泉,学生们点滴的成绩就是我们的鲜花,我站在人生的舞台上,面对清风明月,无怨无悔。

最后,我还想说,有各级领导的厚爱与支持,我们一定不负众望,一如既往。“耿耿园丁意,拳拳育人心”。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,相信我市的教育事业会更加灿烂辉煌,前程似锦!

第四篇:青年教师座谈会教师发言内容

师徒结对谈话提纲

教研组组长发言内容(从三个方面去谈)

1、本组的情况:介绍本组的年龄结构情况

2、本组为青年教师的成长做了什么:联系本组情况谈谈本组是如何帮助青年教师成长的?

3、今后准备怎样帮助青年教师更快的成长为本组的骨干?

青年教师发言内容(主要从三个方面去谈)

1、心中的优秀:联系自己谈一谈心中的优秀老师是怎样的?自己的身边有没有这样的老师,他是怎样做的?

2、反思自己:反思自己与优秀教师还存在着怎样的差距?

3、努力的方向:未来的自己会作如何努力以及希望得到学校的哪些帮助和指导?

4、徒弟教师还要从师傅对自己的帮助谈一谈。

师傅教师发言内容(从三个方面去谈)

1、辅导徒弟:联系实际谈一谈在辅导自己徒弟时做了哪些工作?

2、反思成效:辅导之际是否有成效?

3、对徒弟的寄语:对自己的徒弟还有什么要求?

第五篇:教师节座谈会教师代表发言

尊敬的各位领导,各位同仁:

古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。

当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。

从教26年来,我从一名普通的师专物理系毕业生成长为一名省特级教师,真真切切地体验着党和政府对教师的关怀与培养,也深深体会到自己肩负的责任。百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为承担着教育任务的我们,如果没有强烈的使命感和责任感,又怎么能担当起这份重任!春蚕到死,呕心沥血,我愿将自己的毕生精力献给教育事业。宁都中学取得辉煌十连贯的时期有个尽人皆知的“三苦”:教师苦教,学生苦学,家长苦育。

xx的兴衰荣辱我算是见证人之一,1979年,国家恢复高考的第三年,我从xx中学高中毕业踏入师专的大门,那一年高考之后,xx迎来了当时的省长白栋材的亲笔“嘉奖令”,并被列入江西省首批重点中学,之后,学校的老师们不负众望,在县委县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,一年又一年的续写着辉煌,并于1992年开始书写着神话般的“十连贯”。那时的南康对初中部校长采用末位淘汰制的“残酷”方式来提高初中生源质量,我至今还记得市里某名校曾用大客车拉着几大车一百多名高三的学生和老师们来我校参观学习的场景。来我校听课的兄弟学校教师更是络绎不绝,来我校补习的学生来自赣南各县甚至外地区。

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