个人警示教育自查报告

2022-11-28

报告具有汇报性、陈述性的特点,只有按照报告的格式,正确编写报告,报告才能发挥出它的作用。那么在写报告的时候,应该如何写才能突出的重要性呢?以下是小编整理的《个人警示教育自查报告》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:个人警示教育自查报告

安全整顿教育活动个人自查报告

公司这次所组织安全整顿大会教育活动,也是公司对每个驾驶员的教育活动。通过安全整顿教育活动,使我在思想上,政治上保持合格,作风,纪律上保持严谨。必将更有效地使我在以后的工作中起到重要作用。

通过展开安全整顿大会教育活动,并经过这段时间的学习,整改,查找自身,让我知道自身的缺点,对我以后遇到的问题会有更好的提高意识。

以下是我查找自身的安全问题:

第一 在思想上有时存在麻痹松散,容易冲动,考虑问题不全面,自己脑袋的那跟弦蹦不紧。

第二 在车的问题上容易不按照指定路线走,有时会有情绪会与他人抢道的行为,出车前不提前检查车辆,开车时打电话,碰到道路上车辆少前方视野好时容易单手扶方向盘,并且懒的打转向灯的毛病,这些都是最容易发生安全事故的重要隐患。

针对以上问题,我将采取以下方式来进行整改。

一 端正思想克服麻痹,不断要求自己,保持头脑清醒,积极参加组织学习来促进自己进步,多看正面报道了解形势,时刻保持警惕。

二 扎实工作 做到积极主动,采取科学的方法来提高工作效益,做到时时想着 事事做在前面。

三 我将严格遵守条令条例,做到记里严明,有事汇报。不出私车,不酒后驾车,不穿红灯,不走逆行道,不开特权车,霸王车,服从交警指挥。

坚持参加车场日,及时对车辆进行保养,擦洗,检修,保持良好车况,车容车貌。

第二篇:讲正气树新风主题教育个人自查报告

通过认真学习各级有关“讲正气、树新风”主题教育重要文件、党和国家领导人重要讲话,我进一步提高了对开展此项活动重要性的认识。在查摆阶段,我对照标准,自我反思,初步找出了自身存在的主要问题,制定了整改措施,以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在的主要问题

1、坚持党的思想路线不够坚定,思想不够解放,实事求是不够彻底。主要表现为工作有为难情绪,常常因为高新区特殊的体制而困惑,只看到人少、工作量大,相关部门资料缺乏,想办法解决困难、创造性地开展工作的主动性不够。例如,开展统计调查工作,经常需要耕地、人口、各类单位的注册情况、存贷款等资料,由于高新区部门职能所限及行政区划的调整,难以收集上述资料,便产生了为难情绪,显得工作很被动。

2、理论学习不深入、不主动,理论联系实际不紧密。工作忙成为不进行深入的理论学习的借口,表现为主动学习少、学习不深入,只在集中学习时被动学习,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的要求。

3、工作被动落实多,主动超前少。由于中心人少、工作量大,大多是被动接受工作安排,经常是处于奉命行事,落实任务。深入调研工作少,主动考虑工作少。

4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口:

工作忙,事情多,时间少,很少和领导同事们交心谈心,沟通交流不够。

5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中,虽然有很多制度对我们进行约束,可在实际工作中缺乏主动遵守,使制度落实不到位。

二、整改措施

1、进一步解放思想,实事求是,开创性地开展工作。

2、从我做起,转变干部作风。

3、大兴求真务实之风,坚持边议边改,切实转变工作作风,努力提高工作质量和工作水平,增强群众观念和为人民服务的自觉性,杜绝门难进、脸难看、事难办的现象,真心实意地改进工作作风,提高工作效率。

4、抓好学习。

一是有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习,学习方面要有制度、有要求,在学习时间上给予保证和落实。

二是学习注重形式较多,联系实际。

除坚持个人平时自学外,每周集中学习,

学习中要有针对性的进行组织学习,学习中要注重效果。

5、加强群众观念和服务意识。做到为群众所想,为群众所急。

第三篇:两学一做教育活动个人自查报告

“两学一做”个人剖析材料

根据院党委的中心要求,按照科研党支部的具体安排,通过这次认真学习,深刻体会,虽然让我已经真正的认识到了开展这次活动的重要意义,但是我作为农业科研队伍中的一名普通党员,结合自己的思想、学习、工作实际,进行深刻反思,认真剖析之后,仍然还存在有不足之处。针对自身存在的问题,认真查找其根源,并提出相应的整改措施、明确今后的努力方向:

一、存在的问题及根源:

1.对待学习的认识有所欠缺,学习的自觉性不强,新的知识不能及时补充。虽然自己也制定了学习计划,但在工作中常常存在“以干代学”的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。主要是思想上未能引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想觉悟和指导自己言行的武器,加强业务学习是提高工作能力、拓展业务水平的重要保证。

2.学习态度有所偏向、广度和深度有所欠缺,学习不够全面、系统。主要是:一是有时认为学习政治理论知识离自己的本职工作较远,学的少、想的浅,并且通过平时的浮浅了解,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有再深入系统地学习掌握。二是由于平时工作中注重于专业知识,在学习时也偏重于本岗位工作的实际需要,只注重于一些蔬菜育种方法、育种动向、农业发展动态等方面的业务知识和自己感兴趣知识的学习。因此,在政治理论学习的广度方面比较缺乏,对思想和灵魂的触动不够,学习仍停留在表面上,从而对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面。

3.在工作中思想较为保守,缺乏全局意识。虽然对于科室交给的工作任务,能够认真贯彻执行,对于自己所承担的各项工作能尽心尽力,尽职尽责,确保顺利完成,不是自己责任范围内的事就关心较少,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,思想较保守教条,考虑问题“怕”字当头,怕出问题,怕找麻烦,怕主观愿望与结果相悖,事事求稳妥。存在惰性心

理,缺乏全局意识。

4.在工作中创新点少,创新意识不强,在有创造性地开展工作方面有待加强。主要是在工作中没有把解放思想、创新观念的理念贯彻始终,有时因循守旧,按部就班,缺少创新精神,工作方法创新点少,有时表现在工作上不够科学,不能够尽善尽美。

5.在工作中缺乏进取心,缺少向同事请教学习、沟通交流。在实际工作中对自己的工作有一种盲目的满足感,有时认为只要服从科室的安排,遵守单位的各项规章制度,尽力把自己的本职工作干好,把单位临时安排的工作完成,在工作中没闪失,不出差错,比上不足,比下有余就可以。而没有向那些业绩十分突出、进取心很强的老专家、优秀党员看齐,缺乏积极与同事交流,没有主动向优秀党员请教学习。

二、整改措施和今后努力方向: 1.加强理论学习,革新自我。

从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到理论知识是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高政治思想觉悟、指导实际工作、规范自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识,抓住时代特色、社会发展特点、新农村建设的要求和本单位科研工作发展的需要。首先制定好个人学习计划、明确学习目标,改变以往的学习方法,认真学好理论知识,再用理论知识去指导自己的实际工作。其次,围绕我所“蔬菜研究项目”这一中心任务,努力学习本岗位专业知识,及时掌握现代农业发展的新动向,通过学习提高自身的业务能力,良好地完成各项工作任务。

2.增强敬业意识,养成良好的工作作风和生活作风。

对于一个党员来说,就是要坚定正确的理想和信念。从每一件小事做起,从每一个细节做起,以较高的标准,较严的要求,更踏实的工作作风要求自己,养成严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,服从领导的安排,与同事能友好协作,虚心接受领导的批评,同事的建议。在工作中要积极主动,无论问题大小都要尽心尽力,立足本职,在岗位上创先争优,确保自己所承担的各项试验工作不在自己这里延

误,尽量避免差错不在自己这里发生。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统。

3.分清主次,树立大局意识,更新思想观念。

在工作中,首先要分清其轻重程度、紧迫程度和难易程度,具体工作具体对待,克服本位主义思想,消除工作时的急噪、浮躁情绪,彻底改变工作中的不良思想观念,做好影响全局、关系根本的各项工作。在认真细致、尽职尽责完成本职工作的同时,顾及大局,多为科室、单位的全面发展和长远发展考虑。

4.解放思想,强化创新意识。

在工作中,要进一步解放思想,强化创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方式、方法。发扬勇于创新、敢于行动,克服自己一贯胆小怕事的心态,多为科室的发展出主意、想办法,促使自己的各项工作不断向前发展。

5.工作中多请教、多沟通,以增强自己工作的时效性。

在工作中,遇到问题多思考、少顾虑,向周围的同志多请教学习、多沟通交流,通过请教学习,借鉴其人之长补己之短;通过沟通交流,听取同事的意见和建议,及时改正工作中存在的不足,以便于能更好更快完成各项工作任务。

二0一七年一月五日

第四篇:教育系统“庸懒散贪”个人自查自纠报告

自开展治理“庸懒散贪”活动以来,本人积极学习相关的文件要求,并按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,明确了整改方向,还深刻地认识到治理“庸懒散贪”,切实转变自己的工作作风,塑造良好的教师形象,提高教育教学效益,是当前十分必要的。

一、存在的主要问题

1、政治思想方面

在思想政治理论知识学习方面不够全面深入,注重于工作需要和个人爱好,如“邓小平理论”、“三个代表”“科学发展观”学的比较彻底深入,而对马列主义只是听说,只学过一些皮毛,没有全面地学习,感觉自身的思想政治觉悟还需要进一步地提高。

另外遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产生焦躁情绪。批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面指出。

2、业务学习方面

作为一名教师,自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,不注重知识的全面、系统学习。学习缺乏主动性,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

2、工作作风方面

工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况。这对于教师来说很不应该。

二、存在问题的主要原因

1、没有学习动力,认为本职工作有关的教学教研工作都整天忙不完,再去学一些与工作没有直接关系的理论,对工作的帮助不大。

2、自我要求不够严格,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。

3、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

三、整改措施

1、刻苦学习,振奋精神,努力提高业务水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的工作奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将水利工作做到更好。

3、进一步严肃工作纪律,改进工作作风,在平凡的工作岗位上,要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,提高工作效能。要努力克服自己的缺点,对工作勤勤恳恳,发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风,顾全大局,团结同志,乐于奉献,爱岗敬业,做好自己应作的工作,应尽的本分。努力做到“有理想、有责任、有能力、形象好”争当模范共产党员,争当时代的先锋。

通过对自身存在问题的排查,我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。以上是我对自身“庸懒散贪”情况的自查自纠报告,不当之外敬请各位领导和同仁批评指正。

二、存在问题

(一)“庸”方面的问题。虽然,我镇教育系统绝大部分教职员工素质都很高,但也有一些同志业务不精、能力不强、标准不高,不敢直面矛盾、不善攻坚破难、不愿争创一流,得过且过、平庸无为,这些都是我们在自查中发现的普遍存在的问题。另外,还有部分同志学习缺乏主动性,不系统、不深入。往往是在单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。放任平庸,不进取、不自律,这是当前我们部分教职员工中比较突出的问题。

(二)“懒”方面的问题。造成懒的因素是多方面的,分析起来主要有三。一是干与不干一个样,在奖勤罚懒的制度上一些学校单位不健全,造成本想干工作的教师也被动的出现懒的现象。二是一些教师和干部思想上的畏惧,怕出头的椽子先烂,枪打出头鸟,干事越多,犯错误的机会就越多,功劳没人看见,失误却被别人挂在嘴边。三是工作行为的惯性。部分老师在工作中习惯了用传统的方法,或自己已经熟悉了的方法来处理问题,不开拓思路造成的懒,懒于开拓创新。

(三)“散”方面的问题。我们教育系统一些教职员工和教育干部的“散”主要体现为散漫懈怠、精神涣散,不勤快、不勤勉、不勤奋,不能主动的完成工作任务,工作纪律松驰,不去真正的了解实际,总是坐在办公室里,应付日常工作,以会议贯彻会议,以文件落实文件。对于形势任务只有一个大概的模糊概念、一知半解。工作上常常靠的是经验,靠的是直觉,靠的是运气。散是当前对我们工作伤害较大的一个问题。很多同志都普遍存在工作方法比较简单,工作中碰到困难有时会产生抱怨和抵触情绪,不主动找原因,使我们的工作往往陷于被动。

第五篇:纪律作风集中教育整顿个人自查分析报告

个人自查分析报告

开展纪律作风集中教育整顿月活动以来,本人按照区委及财政局纪律作风教育整顿会议精神,结合财政局教育活动的总体部署, 本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,思想认识有了很大的提高。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题和不足

1、思想解放不够彻底。能够认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策和上级决议、决定及工作部署,在思想上、政治上、行动上与区委、区政府及区财政局保持高度一致。但还存在思想解放不够,工作四平八稳、因循守旧的问题,习惯用老办法、老经验来处理工作,没有最大限度地发挥创造性。上任伊始,对国库支付中心的业务正在熟悉过程中,业务知识不足。

2、理论学习不够深入。当前工作形势对我们财政干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,存在实用主义,要用什么才学什么,学习专题不突出,针对性不强,一般通读多,精

少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。特别是与全体职工在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。

3、工作作风不够扎实。对自己的工作缺乏系统的考虑和研究,埋头干工作多,主动向领导汇报工作的思想少;对干部提要求、压担子多,思想上交流沟通少,与干部职工谈心交流不够,谈思想、交流业务较少,提供培训及各种学习机会少。

4、党风廉政建设抓的不够深入细致。在廉洁自律方面,始终保持职务行为的廉洁性,严格执行《廉洁从政准则》,做到了克己奉公、勤政廉政,但对照党的优良传统剖析自己,个别方面仍有差距,对民主集中制原则学习的还不够,对原则的实质了解和掌握还不透,在工作和生活中的一些细节还需要加以改进。

5、全心全意为人民服务的宗旨不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名党员的根本要求,具体到自己身上,就要始终保持高度的敬业精神,认真负责,任劳任怨,尽心尽力做好工作,以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的不够牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,责任心还要加强。另外,关心职工做的不到位。平时工作中,由于事项繁多,大部分时间仍用在了完成上级目标责任考核上,这样,最终成

功完成了考核任务,但却减少了和百姓群众的一些联系,以人为本、执政为民有待加强。

二、整改措施

1、加强理论学习、提高科学解决问题能力。要毫不动摇地把理论武装作为首要任务,把学习作为终生的第一需要,千方百计挤时间学习,不断更新知识结构。坚持发扬理论联系实际的学风,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践问题的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,进一步增强政治敏锐性,增强运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种矛盾和问题的本领,提高驾驭全局的能力,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。

2、紧抓业务管理,提高业务水平。根据上级有关财政国库管理制度改革的政策、法规和制度,结合区国库集中支付运行一年来的实际情况,理清工作思路,探索和总结行之有效的业务管理办法。针对国库集中支付运行刚一年的情况,中心将提高职工业务水平作为一项重要工作,在政策法规、业务操作、计算机知识等方面下功夫,组织开展形式多样的业务培训活动。要积极鼓励副主任和总会计师发挥作用。做为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让副主任和总会计师充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合,思想教育与能力

培养相结合,才能让每个干部职工在为全区预算单位办理业务过程中既坚持原则秉公办事又服务周到态度积极。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面。

3、进一步强化纪律意识,做到廉洁奉公。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

4、整肃作风纪律,优化发展环境。按照区财政局“整肃作风纪律、优化发展环境”专项行动动员会精神,以“正风肃纪、创优环境”为主题,以加强教育为基础,以典型示范为引导,以正风肃纪为手段,以健全制度为重点,大力开展“作风整顿月”活动,严格遵守省纪委“五个不准”和市纪委“八条禁令”,领导干部严格遵守《廉洁从政准则》的规定,不断提高干部队伍的执行力和公信力,提高领导干部队伍拒腐防变能力,保证我中心工作环境风清气正。

5、坚持以人为本,关心职工生活。要从人民群众的根本利益出发,真正体现以人为本、执政为民理念。结合支付中心实际情况,广泛征集职工对中心发展的意见建议,聆听职工在生活中最关心的问题,多开展谈心活动,着力解决职

工在工作生活中遇到的困难和问题,切实为职工办实事、办好事,让职工感受到“大家庭”的温暖,充分调动起职工对中心工作的干劲、闯劲、拼劲。

总之,我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己。

二0一二年一月五日

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