暑假安全工作计划参考

2023-02-20

无论你是处在何种工作岗位上，书写工作计划都是一项不可或缺的通用工作技能。在新的年度，很多人又在为如何写好计划苦恼了吧！以下是小编整理的关于《暑假安全工作计划参考》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：暑假安全工作计划参考

暑假安全教育教师演讲稿与暑假安全讲话稿参考

暑假安全教育教师演讲稿范文

××年的寒暑假将至，为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的假期，所以，我们今天进行假期安全教育。安全涉及的内容很多，我想从以下几个方面讲一下安全问题。

1、遵守交通规则，注意交通安全。春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，希望同学们在寒假期间遵守交通法规，外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，骑车要在人行道靠右边行使，严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全，不要乘无牌无照的车，不要乘拥挤的车。若发生交通事故，要想法及时通知家长，并拨打120及时实施抢救。

2、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。因此，同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义，做到：安全第一，从我做起;安全第一，从小事做起。关注安全，关爱生命。我要安全，我懂安全。时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，保证人人都安全。

3、正确燃放烟花爆竹。接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成人员伤亡，严防伤害事故发生。

4、防火、防气、防电。我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器防电注意用气安全，防煤气中毒等。去冬今春，降水极小，近期气温回升，加之我镇山上路况进一步改善，上山游玩人员明显增多，春节将至，上坟烧纸现象也将骤增，野外用火概率增加，风干物燥，森林防火形势严峻，镇党委政府对此高度重视，层层落代写论文实森林防火责任制，要求学校加大森森防火宣传及安全教育的力度，进行森林防火安全教育。为此，我校已经下发了《给学生家长的一封信》，要求同学们假期不要在地里玩火，严禁在柴禾堆旁燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒燎堰、杜绝带火种外出现象。

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5、监控文化生活，严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力，长时间沉溺会导致人际交往、简历适应能力的下降，会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧，不登录不健康的网站。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。要培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶简历风气的形成、巩固和发展。

6、不到池塘、河湾、水库，若发生事故，要大声呼救。

7、出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。

8、与陌生人打交道时，要提高鉴定警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义勇为，智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

9、养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵染，提高身体素质。

10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的简历实践报告活动，制定好寒暑假学习计划，认真完成寒暑假作业，开展好“五个一”活动，即读一本好书，并写出读后感，看一部好电影，学唱一首好歌，做一件好事，当一天家长，体验一下做父母的辛苦，并做好记录或日记。

11、提倡勤俭节约，培养良好品德。寒假期间提倡勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，注意培养良好的社会公德。假期期间，全体学生要自觉遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约要自觉树立科学的世界观、人生观要大力论文代写倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范要学会尊重人、理解人、关心人要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。

同学们，安全重于泰山，同学们要自我监督，严格要求，防患于未然，安全意识要警钟长第 2 页共 4 页鸣。尤其是寒暑假期间，不安全因素较多。因此，更要强化安全意识，提高防范能力，时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体学生身体健康，全家幸福，节日快乐。第 3 页共 4 页

暑假安全讲话稿范文参考

大家好!一年一度的暑假马上就要开始了，我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起，交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生，让学生过一个安全、文明、有意义的暑假，今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要注意防汛、防雷电的安全。暑假我们将处于多雨天气，伴有雷电，并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。

3、要注意交通安全。出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：满12周岁的学生要文明骑车，未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。

4、要遵纪守法。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动等。

5、要增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。

6、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。

7、要注意饮食卫生安全。

同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动，减少外事活动，少去公共场所，不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

在假期间，希望同学们合理安排好暑假生活，在娱乐休息的同时，也要安排时间完成教师布置的作业，做到劳逸结合。同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期! 第 4 页共 4 页

第二篇：暑假生活计划参考范例范文

快乐的暑假到了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面：学习计划、生活计划。

第一，学习计划：

1.争取6月21日至7月10日完成语、数两门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文二年级上册，并有重点的选择背诵练习中的古诗、儿歌、成语等。

3.每天练习写一面字。

4.每天完成一面口算。

5.每天读书两小时。

6.每天可以看看动画片，但时间不能太长。

7.完成写话，写写日记。

第二，生活计划：

1.培养个人的生活能力，比如：自己洗澡、洗小件的衣服。帮父母干一些力所能

2. 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。

4、和父母去北京旅游。这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假! 及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

第三篇：暑假实践题目参考

一、服务“三农”

农村建设

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、农村发展现状调研农村义务教育问题农村新型合作医疗农村最低生活保障制度农村基层党团组织建设农村基础设施的建设现状的调查农村征地以及农民权益保护农村环境保护农村文化事业发展状况农村发展

1、

2、

3、

4、

5、现代农业发展情况调查农业税全免对解决三农问题的影响支农惠农政策实施情况研究农村劳动力转移对策研究农村产业结构调整典型调查农民状况

1、

2、

3、

4、农民养老保险农民增收增产农民工子弟上学问题探访农民工留守家属

5、农民收入问题调查

二、服务经济建设

企业经济发展

1、

2、

3、

4、

5、提升企业创新能力中国企业的国际化对珠三角、长三角等经济发达地区的私营企业的调查研究民营企业的价值观缺失中国家族企业问题调查研究区域发展

1、

2、

3、

4、

5、对实施西部大开发战略的调查研究对中部崛起的建设性意见对我国东部发展状况的调查与建议统筹城乡协调发展数字化武汉光谷建设

经济类热点

1、

2、

3、

4、

5、税制改革问题物价上涨问题人民币的升值问题房地产市场的健康发展问题后奥运时代的中国经济与社会发展

三、服务和谐社会建设

1、建设和谐社区的典型调查

2、

3、

4、

5、生活与医疗保障问题社会保障与安全问题湖北省社会治安形势调查湖北省安全生产工作调查

四、服务灾后建设

1、

2、

3、

4、

5、对灾区民众安置进行调查研究抗灾救灾英雄故事灾民心理救援之路灾难突发的自救知识宣传灾区支教，改善灾区教育环境

五、服务可持续发展

1、

2、

3、

4、

5、对构建节约型社会探究对农村清洁能源的调查对区域循环经济的研究对新能源利用调研行动对公民环保意识的普遍调查分析

六、我国传统文化继承

中国传统文化

1、民间文化遗产的保护

2、民间艺术的发展状况调查

3、新兴文化VS传统文化

4、探寻中国各少数民族文化

中国红色文化

1、红色之旅——革命传统教育

2、井冈山——中国革命的摇篮

3、延安——永远的革命圣地

4、太行山——抗战主战场

5、重走西行路途，再颂长征精神

七、教育教学研究实践

教育研究类

1、学校乱收费问题调查研究

2、民办教育发展典型调查

3、少数民族地区教育发展问题

4、中外学校学生交流活动的调查研究

5、我国农村师资状况的调查法律类

1、全面建设小康社会阶段的宪政问题

2、法律赔偿执行难问题

3、知识产权法研究

4、政务公开制度研究

5、我国的民事法律制度的完善研究

6、法律援助的实践

八、我的大学

1、校园文化发展状况及其问题

2、对和谐校园建设的研究

3、探求如何建设水平一流的大学

4、对武工大学生就业调查分析

5、对我校教育有效模式的研究

九、服务大学生发展

1、大学生就业心理调查

2、大学生消费状况调查

3、加强大学生思想道德建设

4、贫困大学生问题调查

5、青年学生岗位见习活动

第四篇：高一暑假作业参考答案

政治生活第一单元《公民的政治生活》

1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D 7.C 8.D 9.D 10.B 11.D 12.C 13.C 14.B 15.①在我国，国家利益与公民个人利益在根本上是一致的。国家尊重和保障公民的合法权益。公民在行使权利和履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。

②当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益。对于个别公民的非法利益和无理要求，国家不予保护。

政治生活第二单元《为人民服务的政府》

1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.C 10.B 11.B 12.行政权力网上公开透明运行体现了我国政府为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则;有利于增强政府工作的透明度，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，维护公民的合法权益;有利于推进依法行政，科学民主决策，接受人民监督，建立具有权威和公信力的政府。

政治生活第三单元《发展社会主义民主政治》

1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 8.B 9.B 10.C 11.D

12.(1)①民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一，是民族共同繁荣的前提条件，也是坚持民族平等的客观要求。②民族的团结、民族的凝聚力，社会稳定是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。③国家统

一、民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。历史和现实表明，民族团结友爱，则政通人和、百业兴旺;民族冲突纷争，则社会动荡、人民遭殃。

(2)①民族团结是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础，是实现各民族共同繁荣的前提条件。开展民族团结进步创建活动有利于各民族共同繁荣创造条件。②实现民族共同繁荣的关键是民族地区要充分利用各种条件发展经济，还要十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系，还要坚持民族平等和民族区域自治制政策等。因此命题观点是片面的。

政治生活第四单元《当代国际社会》

1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.A 9.B 10.C 11.B 12.A 13.B

14.(1)维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国际合作的基础。实行更加积极主动的开放战略，不断拓展新的开放领域和空间，扩大和深化同各方利益的汇合点，不仅有利于维护世界人民的利益，也有利于维护我国的国家利益。

(2)我国奉行独立自主的和平外交政策，始终将维护世界和平促进共同发展作为宗旨，将维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展作为基本目标，因此要加强国际合作。

(3)和平与发展是当今时代的主题，求和平谋发展促合作已经成为不可阻挡的时代潮流，适应这一主题，必须加强国际合作。

《政治生活》综合练习一

1.B 2.A 3.A 4.A 5.D 6.D 7.C 8.C 9.B 10.B 11.D 12.A 13.D 14.C 15.做到“法之必行”，中国共产党必须坚持依法执政，带头守法，保证执法;国家权力机关必须切实履行监督权，监督宪法和法律的实施;政府必须坚持依法行政，严格公正执法;公民必须依法行使权利，履行义务。

《政治生活》综合练习二

1.C 2.B 3.C 4.D 5.B 6.A 7.A 8.D 9.B 10.A 11.B 12.D 13.B 14.A 15.(1)中国共产党是社会主义事业的领导核心，坚持科学、民主、依法执政;全国人大是我国的最高国家权力机关，拥有最高决定权。

(2)我国是人民民主专政的国家，其本质是人民当家作主;信息是决策的基础，民意是正确决策重要的信息资源;对人民负责是政府工作的基本原则。

《政治生活》综合练习三

1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7.C 8.A 9.B 10.D 11.C 12.B 13.B 14.(1)有利于推进决策的科学化、民主化;有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;有利于加强对政府的监督，改进政府工作;有利于加强党和政府与人民群众的联系，推进政治生活的民主化，发展社会主义民主政治;有利于提高公民参与政治的热情，增强公民参与政治的能力，激发公民的社会责任感和主人翁精神。

(2)①政府加强对互联网的管理是在履行组织社会主义文化建设、提供社会公共服务的职能，体现了对人民负责的原则，是对公民权利和自由的保护，而不是限制。②公民权利与义务是统一的，在行使权利的同时，必须遵守国家法律，履行对国家、社会和其他公民应尽的义务。

《经济生活》综合练习一

1.B 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C 8.D 9.D 10.B 11.A 12.A 13.D 14.B 15.贯彻落实科学发展观，促进社会生产不断发展，就业不断增加;坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重;加强政府对收入分配的调节，整顿分配秩序，处理好效率与公平的关系。

《经济生活》综合练习二

1.B 2.C 3.A 4.D 5.B 6.D 7.A 8.A 9.C 10.B 11.D 12.A 13.C 14.(1)与2009年相比，2010年江苏城乡居民收入增长较快，农村居民收入增幅高于城镇居民，城乡居民收入差距较大，但呈缩小趋势。

(2)①树立正确就业观：多种方式就业观、职业平等观、竞争就业观等。②具有良好的思想道德素质和业务素质。③具备创新精神和自主创业能力。

《经济生活》综合练习三

1.B 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.D 8.B 9.D 10.A 11.C 12.A 13.B 14.D 15.(1)“十一五”期间，江苏克服国际金融危机影响，地区生产总值和城乡居民收入快速增长，经济保持良好的增长势头;自主创新能力提高，产业结构调整和经济转型升级取得明显进展。

(2)意义：有利于保持经济又好又快发展;促进居民收入与经济发展相协调，保证人民群众共享改革发展的成果。可行性：“十一五”期间江苏经济发展势头强劲，为“十二五”保持较快发展打下了良好的基础;研发投入接近发达国家水平，科技创新推动江苏产业结构调整与经济转型不断深入，为上述目标的实现提供了强大的动力。

综合练习一

1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.D 8.C 9.B 10.A 11.C 12.B 13.C 14.(1)①市场经济是竞争经济。商品生产经营者在利益杠杆的作用下，能够根据价格涨落反映的供求关系变化调整生产经营活动，从而推动科技和管理进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。②市场经济也应该是法治和道德经济。市场竞争中，市场调节的自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端也会带来市场秩序的混乱。市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。③良好的市场秩序要依赖市场规则来维护，形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

(2)履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能，打击食品安全犯罪活动;履行组织社会主义经济建设职能，加强食品安全监管;履行社会主义文化建设职能，提高全民族的法律观念和道德素质;履行社会主义公共服务的职能，加强食品安全监测、检验设施等方面的建设。

综合练习二

1.A 2.C 3.D 4.A 5.B 6.D 7.B 8.D 9.C 10.D 11.A 12.D 13.(1)国家必须贯彻落实科学发展观，大力发展经济，加强宏观调控，努力实现收入分配公平;企业要依法诚信经营，维护劳动者的合法权益;公民要树立正确的消费观，增强诚信意识和法律意识。(应从国家、企业、公民角度回答，仅摘抄幸福公式的内容不可。)

(2)依据：我国是人民民主专政的社会主义国家，政府是人民的政府，政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责;政府要切实履行各项职能，改善和保障民生。因此，省委省政府“十二五”将继续坚持以人为本、民生优先。

意义：有利于保障和改善民生，不断提升老百姓的“幸福指数”;有利于创建稳定、和谐的社会环境;有利于树立政府权威，提高政府公信力。

第五篇：七年级暑假作业参考答案

作业1 七上 StarterUnits 1-3参考答案：音标专项训练： I.答案略

II. 1. game

2.zoo 3. tea

4.bike 5. red 6. map 7. big 8. late III.1. A 2. B

3. B 4. B 5. C 6.D 7.B 8.B 9.D 10.B 作业2 七上 Unit1参考答案：基础达标：

I.1. first

2. phone 3. zero

4. meet

5. three

6. eight II. 1-5 CDCAD III.1. What’s her 2. What’s her 3. His name 4. Is your 5. is not

6. Yes is 7. No, aren’t

8. the name of Ⅳ. 1. telephone number is 2. your phone No isn’t 3. ID card 4. am Nice to meet 5. What’s a key

6. My name 7. What’s his 8. telephone number

V.1. years 2. is 3. eleven 4. my

5.friends 能力提升： 1-5CAABC

6-10 DDCBA 作业3 七上 Unit2参考答案：基础达标： I.读音写词

1.father. 2. Mother. 3.parents. 4.cousin, daughter. 5.photo, family. 6.picture. II用所给词的适当形式填空

are 2.Those

3.first 4.are

5.parents Ⅲ.改写句子

These ,are 2.Who, are 3.Are ,your 4.This ,isn’t 5.Yes , it 6.Who 7. These are 8. Father, mother. Ⅳ.完成句子

your, son 2. My , a 3. These, are 4. Those, are

5. These , brother

6.Who’re

Those , parents. 8. He’s,

brother V.选词并用其适当形式填空

family

2. parents 3. Those

4. brother

Is 能力提升:C C B D C

4 七上 Unit3参考答案基础达标

I 1.these 2.His 3.dictionary 4. Excuse 5. Thank 6. notebook II 1. my Her 2. not her 3. his, his 4. that a 5. you his 6-10 CCBAB Ⅲ 1. What’s that 2. Is your it is mine 3. It isn’t 4. How do you spell 5. It is not her ruler. 6. Those are watches 7. How is 8. What’s this Ⅳ 1. your pencil it is It’s my pencil 2. your ring it isn’t It’s his ring 3. What’s this It’s an orange 4. How do you spell 5. call at 6. a set of keys 7. Ask for 8. ID school card V Keys are Are your me 能力提升任务型阅读

1. Many Chinese people eat three meals a day./ Three. 2.have/eat, for 3.lunch , tea 4.C 5 开放性试题，答案不唯作业5 七上 Unit 4参考答案：基础达标：

I.1. those

2. photos 3. friends

4. math

5. plant

6. room II. 1-5.BAAAC

III.1. Is not 2. Is my 3. Where are 4.is on 5.That is

6. I don’t know her phone number. 7. I need my notebook 8. Can you bring the key to your brother? Ⅳ. 1. Is under 2. Where are 3. are everywhere 4. model hers 5. are on 6. need don’t know

7. bring to

V.1. are 2. has 3. to find 4. help

5.asks 能力提升：完形填空：CADBC ADBCD 作业6 七上 Unit 5参考答案：基础达标：

I.1.sounds 2. volleyball 3. same

4. love, with 5.sports, them

6. only 7. boring 8. difficult II. 1—7: A D B A C C 8. good 9. friends 10. play III.1. don’t have 2. doesn’t have

3. they do, they don’t 4. Does have 5. Where do, do your

6. play soccer with 7. difficult for me 9. The computer game is difficult. Ⅳ. 1. Do have 2. don’t have, but does 3. has two, four volleyballs 4. with classmates after class 5. Let’s play

6. don’t have 7. sounds relaxing 8. the same

V.1. has 2. tennis 3. doesn’t 4. play

5.watches 能力提升： A B C D ,擅长七上 Unit6参考答案：基础达标：

I. 1.burgers 2.healthy 3. tomatoes 4.bread 5. strawberries 6.sure II. 1.eat 2.are 3. has 4. Does like

5. playing

6. doesn’t run

7. B

8. C

III.1. Does have

2. don’t like or 3. What do like 4. have brothers 5. That’s an 6. How about 7. She likes bananas for dinner. 8. My parents want me to eat some healthy food. Ⅳ. 1.to be so 2.plays basketball well 3.What do 4. have week 5.sounds boring 6. after dinner 7. Do pears don’t 8. likes carrots tomatoes 9. For breakfast eggs bananas apples V.1.calls . worked 3.is 4. to see

5.won 能力提升： 1.zoo 2.food 3.three 4.don’t think right 5.首先，动物园是人们能看到世界各地很多不同种类的动物的地方。

作业8 七上 Unit7参考答案：

I. 1.Much2.dollars3.come 4.clothes 5. sell

6. pair Ⅱ

1-9 BCADD 6-10 CACA Ⅲ 1.Doesn’t 2. What do you 3. What can do for 4. How much? 5. The blue sweater is sever dollars

6. How much

7. at very good prices Ⅳ. 1.How much 2.color T-shirt 3. Can help

4.love green. How much

5. looks nice

6. take it

7. one pair two pairs Ⅴ 1.sells 2.has 3.are 4.need 5.Come Ⅵ

CAC BDBDACB 作业9 七上 Unit8参考答案：基础达标：

Ⅰ 1. February

2. September

3. twelfth

4. art

5. festival 6. first Ⅱ 1. son’s

2. have

3. eighth

4. to buy

5. Dave’s

Ⅲ 1. don’t have

2. When is

3. enjoy yourself

4. see you

5. Do you want to come to my birthday party? 6. How old

7. When do have 8. What’s date

Ⅳ 1. June 28th

2 Do like book sale I do when is

3 thirteen years old

thirteenth birthday

4. School Day on

5. Is first it is

6. an art festival

7. art music

8. really busy Ⅴ 1. Children’s

2. third

3. actor

4. Mary’s

5. students’ 能力提升

1. B 2. A 3. C 4. A 5. D 作业10 七上 Unit 9参考答案：基础达标：

I.1. subject

2. because 3. science

4.finish

5. hours

6. useful II. 1.was born 2. began was

3.to learn

4. took

5. B III.1.is science

2. What is favorite subject

3.don’t think is

4.favorite subject English

5.when do have 6. Why do like 7.Her favorite teacher is Mr. Smith . 8.for helping. Ⅳ. 1.What favourite subject 2.My favourite subject 3.Why like fun 4.Who

5.Why 6.the next day Saturday

7.difficult interesting

8.have for two 9.for sure V.1. studies 2.to learn 3. gets 4. clean

5.does 能力提升：1.others 2. ask for more food and forget to turn off the lights。3 We can’t use anything and cant move. 4.我认为我们应该对每天浪费东西的同学说不。5. Waste

作业11 七下Unit1参考答案：基础达标：

I.1. join 2. sing 3. speak 4. drawing

5. weekend

6. write II. 1. play 2. to join

3. dancing

4. to tell

5. speak III.1. can not 2. Does your want to 3. What club does want 4. helps learn/ study 5. Can play or

6. What can play 7. but he can’t 8. Are you good with the old people? Ⅳ. 1. good with 2. tell you stories make friends 3. wants to join

4. help with 5.What sports

6. Let’s join 7. Are busy 8. on the weekend 9. needs help to teach V.1.kind 2. can 3. violin 4. with

5.join 能力提升： CBADB ACDCA 作业12 七下 Units 2参考答案：基础达标：

I.1. homework 2. usually 3. exercise

4. quarter

5. shower

6. o’clock II. 1.has

2. teeth

3.swim

4. to eat/eating

5. sister’s III.1. Can do 2. What time does go 3. doesn’t do 4. What do 5. take to

6. Where does have 7. When do you usually play chess with your friends ? Ⅳ. 1. at about 2. to get 3. family has 4.What time take a walk 5. healthy likes eat

6.brush teeth 7. at 8. play sports for

9. radio station V.1. has 2. walk 3. takes 4. from 5.tired 能力提升： CBDBA 作业13 七下 Unit3参考答案

基础达标

I 1.take, 2. train, 3. river 4. boat 5. bridge 6. between II 1-5 DADCD 6-10 BCCCA Ⅲ. 1. Does have 2. How far from 3. How long does take your 4. takes to do 5. takes the bus to 6. How to 7. walking to 8. Ti is their dream to have a bridge. Ⅳ 1.How does get

takes the bus.

2. between and 3. come true 4. an eight-year-old 5. is afraid of 6. is easy to 7. far is from V 1. speak 2. swimming 3. watches 4. is waiting 5. go 能力提升任务型阅读

1.One 2. B

3.新年之前，人们忙着购物和打扫房屋。

4. People usually have a good time during the festival. 5. B 作业14七下 Unit 4参考答案：基础达标：

I.1. quiet

2.noisy 3. practice

4. fight

II. 1-10. DDBCD DBDDB

5. classroom

6. after III.1. Don’t play 2. Does have 3. Keep quiet

4. enjoy themselves 5. don’t

has 6. Don’t play 7. What do 8. went by Ⅳ. 1. Don’t be 2. listen to 3. too many 4. make rules

5. wear school

6. talk about 7. has to

8. finish by V.动词填空：are,, make, Don’t, run, work 能力提升：ACBCA DABDC 作业15 七下 Unit5参考答案：基础达标：

I.1. smart

2. Australia 3. sleeps

4. legs

5. friendly

II. 1.interesting 2. to eat

3.lives

4. go

5. goes

6.first III.1. Does like 2. What animals 3. kind of 4. does come 5. Why not see

6. Why you 7. What do 8. Why don’t you see the pandas first? Ⅳ. 1. cut down 2. get lost 3. to save 4. comes from 5. helps with 6. for a long time 7. remember places with 8. symbol good luck

V.1. because 2. beautiful 3. China 4. to play

5. quiet 能力提升： ACBAD 作业16 七下Unit6参考答案：

基础达标：

I.1. host 2. Dragon 3. living 4. studying 5.wish 6.clean II. 1.is swimming 2. Do 3.playing

4. helps 5. is sleeping

6.have 7. C

8. C III.1.Is she reading 2. What is doing 3. Why do 4isn’t watching 5. doesn’t want 6.more than

7 having fun 8. Steve is listening to music in his bedroom. 9. My father sleeps eight hours every night. Ⅳ. 1. is reading 2. is drinking tea 3. Are walking 4. is boring Let’s go to the 5. a photo Mary’s family

6. sounds good 7. are talking to/with 8. making friends

9. is going help with/study V.1. are playing 2. is running 3. look 4. are 5.talk 能力提升：1.C 2,F3.three/3 4.在第一张照片里，他和家人正在吃饭。 5.Yes,I do./No, I don’t.

作业17 七下Unit7参考答案：

基础达标

I.读音写词 weather 2.doing 3.visiting II用所给词的适当形式填空/单选.

1. is snowing ,2. to visit,3. to help,4. speaking 改写句子

1.aren’t sitting2. What are doing3.to learn4. How’s the weather like in Jinan5. The weather is hot and cloudy. 完成句子

1. How’s going 2.take a message for 3.are playing basketball4. How weather sunny5.tell call back . No, problem V选词并用其适当形式填空 watching, swim ,is, take ,write 完形填空

BABDB BDBCD 作业18 七下Unit8参考答案：

基础达标

Ⅰ1. supermarket 2. street 3. money 4. spend

5. around 6. crossing Ⅱ1. is

2. looking after 3.riding 4. Mary’s

5.easily

Ⅲ 1. between…and…

2 .Are any

3. in front of

4. How does go

5. Where is

6. lots of

7. in front of

8. the way to Ⅳ 1. How many are there

2. Turn left

3. To get to

4. clean air sunshine5. time goes quickly.

6. along across from

7. the way to

8. turn right on Ⅴ 1. are 2. supermarkets

3. many

4.friendly

5. goes 能力提升阅读理解：

1. C

2. A

3. B

4. D

5.D 作业19八上 Units 9-10参考答案：

基础达标：

I.1. tonight

2. another 3. differently

4. describe

5. each

6. medium II. 1.height 2. singing, singer

3.living

4. photos

5. friendly III.1.Does have 2. What does look like 3. isn’t tall thin 4.has straight blonde hair 5.the same as

6. What is 7.his brother is of medium build . 8. Is tall or short Ⅳ. 1.of medium height 2.long straight hair 3.tall or short 4.look like 5.medium build 6. long straight brown 7. Do have 8.medium build good at playing V.1. am 2.wear 3. play 4. popular

5.funny 能力提升任务型阅读

1.playing basketball 2.Hong Kong

English 3. She has black hair and black eyes. 4. 你能找到我吗? 我是那个戴眼镜的男孩。5. There are seven. 作业20七下基础达标：

I.1. specials 2. order 3.bowl

4. different

5. candle

6. popular II. 1.is

2. would

3.noodles

4. to drink 5. is III.1.Would, like, any 2. What would 3. doesn’t like, or 4. would like to 5. with chicken

6. What kind of, do 7. What size bowl of, would

8. No, there isn’t Ⅳ. 1. May, take, order

2. would, like, or, pancake

3. some good specials 4. a large bowl of noodles

5. mutton, potato

6. also, some ,with 7.What size 8. kind, noodles V.1.adress 2. chickens 3.large 4.porridge

5. dumplings 能力提升： D A C A B B D Unit10参考答案：

作业21 七下 Unit11参考答案：基础达标：

1 excellent 2 feed 3 pick 4 interested 5 museum 6 expensive 1 were 2 rained watched 3 went 4 climbed 5 have 1 didn’t have any or 2 did see any 3 how was your 4 what did do 5 when did clean 6 grew last year 7 I didn’t 8 I didn’t know they could play chess with us. I.1 did his last night 2 how was trip last 3 did take any photos 4 gift shop expensive 5 everything about 6 all in all an exciting 7 quite a lot of 8 didn’t at all II.Was slept got went relaxing III D B A A D 作业22 七下 Unit12参考答案：

基础达标：

I. 1.camped 2.sheep 3. language 4.natural 5. forest 6. beach

II. 1.to watch 2.lost 3. flew 4. relaxing

5. C

III. 1. Did have any

2. didn’t do 3. When did 4. How was 5. didn’t have 6. wrote 7. had fun 8. It’s to Ⅳ. 1.shouted at/to 2. with over 3.so that 4. made a fire 5.up and down 6. studied for 7. It’s interesting to 8. stays up V.1.visited 2. to see 3.drank 4. sleeping

5.moved 能力提升： 1.独自，单独2.D 3.One evening，Bill doesn’t come to the restaurant. 4.他没有接电话。 5.B 作业23上Unit1&Unit2参考答案

基础达标：I. 1. anywhere 2. wonderful

3. dislike 4. least

5. almost 6. comedy II. 1. came

2. talking

3.was

4. began

5. teachers, students 6. twice 7. read III. spent 20 yuan buying

2. Did your family and you visit some places of interest. 3. How often

4. How many hours does 5. Does have any

6. We didn’t do our homework 7. What does do IV. 1. Nearly no

2. Staying up