基层军医述职范文

2022-05-27

第一篇:基层军医述职范文

新基层军医的个人总结

个 人 总 结

上半年,在单位领导和同志们的关心、爱护、帮助下。我严格要求自己,认真履行职责,立足本职、扎实工作,寻找差距,完善自我,首先我是一名地方大学生完成了到一名军人转变,今年上半年我又顺利完成从一名卫生队军医到一名营卫生所所长的转变。下面就我上半年工作、学习、思想情况作以总结。

一、加强政治理论学习,努力提高自身政治觉悟。

作为一名从地方大学入伍的毕业生,入伍前已学习过有关的政治理论知识,当时会感到枯燥无味,抽象难懂,甚至产生厌学的情绪。入伍后,再次接触这些知识,渐渐体会到政治理论的指导性与实践性。上半年,在营部组织领导的关心和教导下,系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想,以及胡锦涛同志“五四”讲话精神,着重理解与体会这些精髓对部队建设的指导性,每天坚持收看新闻及时了解国内外政治新局势,深刻领会党的路线、方针、政策,树立正确的人生观、世界观,摒除了过去认为专业技术干部只要努力钻研业务,提高自身业务技术水平而忽略了政治学习的错误思想,努力从思想上完成两个转变。

二、认真钻研业务,不断提高专业技术水平与工作能力。 良好的专业知识和专业技能是干好医疗工作的前提,在工作中我能合理利用业余时间,查阅医学资料,了解国内外最新医疗动态,并结合部队训练伤较多的情况,积极主动的把课本理论知识与临床实际相结合相联系,虚心向王队长及其他医生请教,寻求合理的治疗方案及时为官兵解除伤痛。在来到我们窗口某营后,我紧紧的将书本知识运用到临床实践中,在实践中不断锻炼和提高自己的专业技能,同时认真学习体会外科学、内科学和传染病防治的有关知识,结合我们舟桥部队训练的实际情况,充分发挥自己专业技术强的特点,及时卫生所卫生员传授防护训练伤、预防中署、消毒、救护等知识,提高卫生所人员的整体素质,为更好地开展工作打下了坚实的基础。

三、受岗敬业,以“基层第

一、官兵至上”为工作宗旨 作为一名医务工作者,我始终把“基层第

一、官兵至上”作为工作宗旨,在医院中队锻炼期间,曾多次管理照顾中队战士,与战士们建立了深厚的友情,来到营队后,面对营里陌生的面孔,我没有消极对待我的工作,而是主动热情了解我所要去做的工作任务,去了解各下面连队战士的易患的疾病和训练伤,熟悉了我的工作环境和工作任务后,坚定了完成各项任务的决心。平时也

向有临床经验的医务工作者学习,提高自身综合素质,以为广大官兵服务为宗旨,一切为了官兵着想,及时有效地治疗各种伤病员,尤其是面对新入伍的战士,因其年龄小,思想波动大,时常出现泡病号,逃避训练的情况我能及时的把心理治疗与药物治疗结合起来和他们促膝交谈及时了解他们的思想情况,并根据他们的思想状况进行心理开导,解除其思想包袱,在治疗的过程当中,我始终能够坚持回访制度,对一些病情较重,易反复的病号能及时与卫生所联系,有针对性的指导治疗,确保治疗的彻底性,到某营后不久,正值夏季营连基础训练,在队长的领导下做好全面防训练伤、防暑、防虫工作,首先结合自己所学知识,积极给战士们上课如何预防一些常见病多见病,结合我们训练操作规范要领,讲解如何在训练过程中如何预防常见训练伤,讲解夏季如何预防训练过程中避免中暑和中暑后的急时处理方案,在营队环境卫生工作中,带领我们卫生所积极到各连队及周边环境定时杀虫消毒工作,定期检查卫生死角,同时指导部队搞好夏季传染病防治工作,检查各连队的食堂卫生环境及食物卫生情况,杜绝饮食安全隐患,做好官兵健康教育,为搞好战士们的常规训练和给战士们一个卫生的工作生活环境贡献一份力。

四、认真遵守部队纪律,严格要求自己的工作作风

到某营以来,在学习工作的同时,我能严格遵守部队的条例条令和各项规章制度,克服自身困难,积极参加支队各项活动及理论学习,按时作息,做到外出,能按级请假,归队后能及时销假;尊敬领导,团结战友,在业余时间里我能认真学习部队的条令条例和规章制度,不断提高自己遵规守纪的意识,取长补短,固强补弱,不断完善自己。

五、存在的不足及改进措施

虽然在上半年的工作与学习中取得了一定的成绩,但仍有许多不足之处:

1、政治理论学习不够深不够细,尤以关于部队建设为甚;

2、创建性地开展工作意识不强,在工作中仍出现墨守成规的现象,同时还存有一定的依赖心理。

3、工作中有时会出现急躁,甚至抱怨情绪。

4、对基层生活了解不够全面,对基层战士理解不够深刻,不利于自己政治觉悟的提高和医疗工作的开展。

针对以上不足,我会继续加强理论学习,业务学习力度,努力培养良好的工作作风,充分发挥自己的主观能动性,不断探索新形势下,新情况、新问题,不断更新观念,以平常心看待问题,以自信心战胜困难,避免疏忽大意,虚心请教他人,不断完善自

我,牢固树立为兵报务思想,将“三个代表”重要思想贯彻到实践之中,从而在今后的工作中,在营党委领导与同志们的帮助下,更好地完成本职工作,争做一名优秀的军医!

第二篇:军医述职报告

尊敬的支队党委,亲爱的战友们:

我叫XXX,XX人,XX年XX月生,中共党员,XX年XX月入伍,XX年X月毕业于XXX,本科学历,XX年XX月晋升医师。任现职两年来,在支队党委的正确领导下,我立足于本职岗位,坚持用党的创新理论和科学发展观武装头脑,始终如一地坚持以党员、军人、干部、骨干的身份严格要求自己,圆满完成了组织和领导赋予的各项任务。现将自己任职以来的政治学习、医疗工作、履职尽责等情况向各位领导汇报如下:

一、政治坚定,品行端正。

不断加强政治理论学习,用知识武装头脑;坚持中国特色社会主义理论体系;拥护党的基本路线和方针政策;坚持大是大非面前同党中央、中央军委和胡主席保持高度一致;坚持全心全意为人民服务。尊重领导,团结同志;品行端正,公道正派;作风朴实,谦虚谨慎,表里如一,乐于助人。

二、工作踏实,尽职尽责。

我坚持做到认真履行职责,积极配合卫生队长开展工作,对分管的事务一丝不苟,对领导交给的其他任务,也是不打折扣,想方设法圆满完成。特别是在来到支队后,我长期负责教导队的卫勤保障工作,在保障过程中,我坚持以人为本,结合部队训练科目多、体能消耗大、战士素质差异等实际,将自己的专业知识充分发挥出来;连续三年圆满完成新兵集训、勤训轮换、预提士官集训等保障工作。2011年12月,因工作突出,被支队党委授予“三等功”。

三、作风严谨,严格要求。

始终做到严格遵守国家法律法规、部队条令条例和各项规章制度,生活作风严谨,自身要求严格;严守政治纪律,保守军事秘密,认真执行上级决策指示。

四、刻苦钻研,努力提高。

作为一名年轻的军医,我深知自身的临床经验和专业能力不足,为此我积极深入执勤、训练一线,结合部队实际,了解官兵容易发生的心理生理问题,反复查阅各种资料,将理论与实践充分结合,积极发挥我的专业技能,更好的为我们基层官兵服务。

通过任现职两年的工作与学习,我取得了一定的成绩,但在自身综合素质和个人专业能力方面仍有许多不足:

1、政治理论学习不深入、不扎实,尤其是在部队建设方面;

2、业务能力仍然处于较低水平,钻研不够,论文发表积极性不高,创新意识不强,在工作中仍存在墨守成规的现象,同时还存有一定的等靠心理。

3、工作中有时会出现急躁,甚至抱怨情绪。

在今后的学习工作生活中,我将主要针对以上不足进行反思和整改。

一、加强政治理论学习,

坚持把政治建设摆在首要位置,在不断提高政治素质上下功夫。实践使我深深体会到,改造人生观和世界观是关系到一个人一生的大问题,一刻也放松不得。为此,应该把理论学习、理论研究和思想改造作为毕生追求,用理论上的积累促成政治上的坚定和思想道德的纯洁。做到每天坚持关心国际国内重大事件,学习重要的政治理论和政治观点,提高自身思想觉悟。

二、不断提高工作能力和业务水平。

在今后的卫勤保障工作中应该从以下几方面着手:一要全心全意,为兵服务;二要亲临一线,保障有力,三要预防为主,注重宣传,四要积极治疗,心理疏导。俗话说,活到老学到老,特别是我们搞技术的,在医学方面更是学无止境,我将不断钻研专业技术知识,特别是针对我们基层官兵常见病、多发病防治方面,多下功夫,积极探寻新方法,新思路,为有效保障支队官兵身心健康打下坚实基础。

三、进一步严格要求自己。

一是坚决与组织保持高度一致,保持政治纯洁。二是坚决完成本职工作,令行禁止。三是扎实提高军事素养,从军人形象、警容风纪、体能素质等方面下功夫。

入伍8年来,我从一名社会青年成长为一名军医,是党培养了我,教育了我。在部队这个大熔炉中不仅锻炼了我的精神和意志,还教给了我文化和知识。来支队工作已有三年,今后的路还很长,卫勤保障工作任重而道远,我将继续倾心于自己所热爱的事业,在支队党委的正确领导下,继续保持饱满的热情和昂扬的斗志,牢固树立为兵服务思想,争做一名优秀的军医,为部队建设做出应有的贡献。

以上是我的述职,不全、不准的地方恳请首长和战友们批评指正。谢谢大家。

述 职 报 告

XXXX

二零一二年八月一日

第三篇:军医个人述职报告

今年我在心血管内科专科门诊已近两年,由于院首长领导英明,工作有条不紊、秩序井然,从未发生过医疗差错与过失。医疗事业是个高风险行业,必须严肃对待,要有如履薄冰、如临深渊之感。我一直兢兢业业、小心谨慎地从事着这项严谨、艰巨而又神圣的工作。具体表现在以下几个方面:

一、认真对待每一位患者。无论贫贱与富贵,我总是一视同仁,细致入微地仔细询问诊查,诊断明确,治疗及时,对症用药,尽量不要患者多花一分冤枉钱。态度和蔼,语言温润,视病人如亲人,深得患者的信赖与好评。江夏有些患有高血压的老太太老爷爷总是不畏艰苦辗转找我看病,华师、政法、武大等高校部分教授也长期挂我的号,远在河南的一些心脏病患者也成了我的熟客,都是缘于对我的无比信任;

二、不懈努力学习专科知识。工作之余广泛搜集专科资料,积极参加各项学术交流与研讨会,通常夜深人静仍在电脑旁浏览、阅读那深遂的专业文献,汲取精华、集众所长,善于归纳总结,将理论与实践有机结合用于临床并服务于患者;

三、严格遵守国法军纪院规。中国人民解放军的医院,属于国防重点领域,容不得半点马虎与懈怠,时刻警钟常鸣、常慵不懈、纪律严明。每日早出晚归,无论寒风潇潇还是烈日炎炎,从未迟到早退,更未请假旷工。节假日也依然坚守在工作岗位,传统佳节也很少与家人团聚,任劳任怨、尽善尽美地完成门诊各项任务;

四、尊师重教,团结同志。尊敬学术前辈,遇到疑难问题不耻下问、谦虚好学,曾多次向我的敬爱的老师马大波将军与蒋博士请教;对待同志团结合作、热情友好、乐于助人。我科护士多是些年轻的女孩子,她们在工作中、生活上遇上难题总是向我倾诉,只要我能做得到的总是不辞劳苦、有求必应,至今她们只要有什么棘手的事儿都会来找我。

五、积极参与本院活动。响应宣传科的号召踊跃投稿,我多次为本院报刊写诗填词,并多以国家实事为背景,如《蝶恋花.世界杯足球赛》、《沁园春.北京申奥成功》、《水调歌头.载人航天成功》、《沁园春.庆十七大》、《全民何时才看得起病》、《嫦娥奔月》等诗篇,以丰富军队文娱生活。

当然,金无足赤、人无完人,我在医务工作中也许存在不足之处,今后一定多多开展自我批评,客观认清自己的缺点并及时加以纠正。

第四篇:海军基层军医住院医师规范化培训对策论文

[摘要]

文章系统梳理当前海军基层军医参加住院医师规范化培训的三种方式,分析查找其中的矛盾问题,并提出推进军地接轨、拓宽培训渠道、加强顶层设计、探索军事特色突出的军队住院医师规范化培训制度体系等建议。

[关键词]

住院医师;规范化培训;基层部队

1海军基层军医“规培”的现有方式

1.1单位选派

海军基层军医通过申请,由单位选派,以“单位人”的身份参加国家住院医师规范化培训基地的招生考试。录取后进入培训基地,按照国家培训大纲完成规定的培训内容。本科生培训时间为3年,硕士以上学历的根据情况确定培训年限1~2年。培训期间各项考核合格,并获得执业医师证书后,通过基地所在省市统一组织的结业考核,可获得国家统一颁发的结业证书。

1.2统一组织

由海军部队统一组织,分批次组织基层军医到指定的培训基地参加培训。军队住院医师规范化培训标准、模式等尚未统一和规范,比较成熟的是“三段式”培养模式,即第一阶段(1年)在指定的军队医院参加全科轮转培训,第二阶段(1年)回到原单位在上级医师的指导下参加临床实践和卫勤保障,第三阶段(1年)再到指定的军队医院进行专科培训。

1.3报考专硕

海军基层军医通过参加年度研究生招生入学考试,报考解放军总医院、各军医大学附属医院等相关教学医院专业学位硕士研究生。由于这些教学医院是各驻地省市住院医师规范化培训基地,根据国家《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》政策规定,其专业学位硕士研究生教育与住院医师规范化培训接轨。培训对象经过3年培训,考核合格后按照“四证合一”政策规定,可以同时获取住院医师规范化培训合格证书、硕士学位证书、研究生学历证书、执业医师证书。

2海军基层军医“规培”的矛盾困难

2.1单位选派制度尚未建立

因国家住院医师规范化培训采取24小时住院医师制度,培训人员必须时刻保持在位,随叫随到。申请参加住院医师规范化培训人员须经单位批准,脱离现职岗位参加培训。海军基层军医到地方医院培训基地参加规范化培训尚无相关政策支持,单位选派制度尚未建立,所在单位无法批准申请。同时,由于海军基层部队卫生人员紧缺、保障任务繁重,不可能长时间选派多人外出学习培训。

2.2军队培养模式尚未接轨

军队统一组织住院医师规范化培训的政策尚未实施,与国家住院医师规范化培训制度尚未接轨。部分单位推行的“三段式”培养模式参考国家住院医师规范化培训全科医师的培养模式,但尚未获得国家卫计委认可,并存在培训时间短、设置内容多、制度落实难、培训效果差等问题,培训结束后无法获得国家统一颁发的培训证书。仅有少部分军队医院获得国家住院医师规范化培训基地资格,军队“规培”基地的认证、监管等工作尚处于研究探索阶段。

2.3报考专硕名额有限

根据部队考研政策规定,海军基层军医必须工作满两年才能报考研究生;同时受到报考、录取名额限制,每年选派读研的人数均较少。部分录取人员受专业的限制,进入学术学位硕士研究生培养,并未参加住院医师规范化培训。只有进入专业学位培养的人员可同时参加住院医师规范化培训,因此参加人数非常有限,远远不能满足基层需求[2]。

3海军基层军医“规培”的对策建议

3.1推进军民融合

拓宽基层军医的规培渠道解决海军基层军医参加住院医师规范化培训的矛盾困难,需要充分利用地方教学资源,积极和驻地卫生部门联动,走军民融合发展之路,探索具有军队特色的住院医师规范化培训体系[7],完善军地衔接、规范互认的运行机制[8]。3.1.1建立选送培训制度。在海军范围内实行“规培”选送政策,结合单位保障需求,每年定期选派一定数量基层军医外出参加规范化培训。培训对象以“单位人”的身份,到相关培训基地参加培训,各项保障待遇参考地方人员标准。培训结束后发放合格证书,并无条件返回原岗位任职。3.1.2扩大专硕招生人数。结合当前军队院校调整改革,扩大在职干部研究生招生比例,增加专业学位硕士招生人数。培训对象以“研究生”的身份,到相关培训基地参加培训,各项保障待遇参考地方研究生标准。培训结束后按照“四证合一”政策规定发放证书。3.1.3完善双向代职机制。结合海军部队编制调整改革,合理调配基层卫生人力资源。从海军基层卫生机构遴选人员,通过定向代职到相关海军医院参加培训。同时,从对应的海军医院遴选技术过硬的军医到基层代职,既保证基层卫生工作的顺利开展,又促进医学人才的流动。

3.2加强顶层设计

建立覆盖全军的培训制度军队住院医师规范化培训体系较地方相对滞后,但只要充分发挥军队自身的体制优势、保障优势、教学优势,能够快速建立覆盖全军的住院医师规范化培训制度[3]。由于住院医师规范化培训制度涉及学位衔接、职称评定、人才流动、医院建设等诸多方面,而且军队卫生系统有其自身独特的特点,需要从顶层加强制度设计,确保培训工作的顺利开展[4]。3.2.1加强规培模式设计。我国住院医师规范化培训的主要模式是“5+3”,即完成5年医学类专业本科教育的毕业生,在培训基地接受3年住院医师规范化培训。军队要重点做好院校教育和毕业后医学教育的衔接设计,打通基层部队军医、临床应届本科毕业生进入毕业后医学教育的通道。同时,根据国家全科医师培训方法,完善“三段式”培养模式,为基层培养一批具有全科技能的医师。3.2.2加强学位衔接设计。国家已经完成住院医师规范化培训与临床医学硕士专业学位研究生的有效衔接,有效解决重合型资源浪费、制度框架性割裂等问题[5];同时推进临床医学硕士、博士专业学位研究生培养模式改革,提高人才培养质量。军队院校管理部门和卫生管理部门要着眼医学人才培养,全面构建临床专业院校教育、毕业后医学教育和继续医学教育体系,加强学位衔接设计,在全军范围内推行“四证合一”制度。3.2.3加强职称政策设计。国家加强政策引导,要求到2020年所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师,须接受住院医师规范化培训。同时,把取得《住院医师规范化培训合格证书》作为临床医学专业中级技术岗位聘用的条件之一,并在职称考试年限、基层累计服务年限、申请个体行医等方面给予政策优惠。军队要从提高医疗技术水平、规范专业队伍建设的角度出发,把取得《住院医师规范化培训合格证书》作为从业准入的必备条件,同时与定岗定编、晋级晋衔、职称评定等一系列专业技术干部政策衔接起来,培养一支满足官兵健康保障需求的医师队伍[6]。

3.3着眼部队需求

建立军事特色的管理体系国家卫计委组织制订印发住院医师规范化培训管理办法、基地认定标准,以及培训内容与标准等文件,构成体例完整、内容配套、衔接缜密的管理体系,指导住院医师规范化培训的具体操作和落实[9]。军队应以此为参考,同时着眼部队需求,围绕提升卫勤保障能力,建立一套军事特色突出的管理体系。3.3.1在组织管理上突出军事特色。组织有关专家研究制定军队住院医师规范化培训管理办法等系列文件,从招生、培训、考核、管理、保障等方面进行明确规范。按照“培训计划订单化、培训考核规范化、培训登记档案化、培训管理军事化”的要求,抓好日常培训管理工作,培养一支军事特色特别鲜明、专业素质特别过硬的卫勤骨干队伍。3.3.2在培训内容上突出军事特色。在坚持“标准、规范、同质”培训理念的基础上[10],突出体现军事医学培训元素,加强军事理论和技能培训与考核。一方面要加强对战伤救治规则、战场急救技术、损伤控制性手术等技能培训,提高战时卫勤保障能力;另一方面要加强军事训练伤防治、海军常见慢性病管理、健康教育和健康促进、海军卫生防疫等技能培训,提高平时卫勤保障能力。3.3.3在基地建设上突出军事特色。军队住院医师规范化培训基地应在全军范围内统筹规划、统一实施,根据“全面覆盖、合理布局、分片包干”的原则,在区域一体化保障的实践探索基础上,以国家住院医师规范化培训基地建设标准为依据,在全军中心以上医院遴选、认证;在组织机构、师资配置、培训条件、经费投入等方面,突出军队特色和实际需求。同时,要把实力雄厚的基层部队卫生机构纳入体系,作为全科医师培训基地[11]。

【参考文献】

[1]张旭东,董晓建,殷进功.军医大学本科毕业生住院医师规范化培训初探[J].中国高等医学教育,2012(4):40-41.

[2]叶光明,王标,汤峥嵘.军队特色全科医师规范化培训基地的建设[J].中国医院管理,2012,32(11):58-59.

[3]杨斌,董晓建,张建东.军地住院医师规范化培训的现状与思考[J].东南国防医药,2015,17(2):205-208.

[4]许劲松,陈卫东,贺祥,等.军队住院医师规范化培训的制度设计[J].解放军医院管理杂志,2012,19(9):845-847.

[5]李明娥,张璐萍,王梅林,等.刍议我国专业学位研究生培养与住院医师规范化培训的衔接[J].滨州医学院学报,2016,39(6):456-459.

[6]许劲松,刘斌.军队住院医师规范化培训质量保证体系的构建[J].解放军医院管理杂志,2015,22(3):269-271.

[7]陈礼潮,李卫东.军队医院住院医师规范化培训管理做法[J].解放军医院管理杂志,2013,20(3):269-271.

[8]钟贵陵,周剑锋.军队医院开展住院医师规范化培训初探[J].解放军医院管理杂志,2012,19(10):907-908.

[9]王辰,齐学进,陈昕煜,等.我国住院医师规范化培训制度的正式建立与政策体系[J].中华医学杂志,2015,95(14):1041-1043.

[10]王剑锋,郭建魁,魏子惠,等.军队医院国家住院医师规范化培训模式的建立与改进[J].解放军医院管理杂志,2016,23(2):170-171.

[11]赵晋,颜碧玉,李若星,等.军队住院医师规范化培训基层卫生培训基地建设的探讨[J].西南国防医药,2015,25(8):902-903.

第五篇:军医检讨格式

尊敬的领导:

我怀着十分沉重的心情在这里作检查,因为我犯了一个十分低级的错误: 。领导三令五申,一再强调不能 ,可我却顶风作案,这些都是不应该的。也是对领导的不尊重。应该把领导说的话紧记在心,把部队的条令条例紧急在心。我深刻的认识到了自己的错误,自己也很懊悔,很气自己,去触犯部队的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

通过了此次的事情,使我了解到了,这不仅仅是一个 的行为,它同时也是违反部队条令条例的行为,这对于部队来说,是绝对不容许发生的。常言道,“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人人平等。更不用说是在部队这样一个纪律分明的地方,在部队,军人的天职就是“服从命令”,没有得到批准就擅自行动是军人最大的忌讳,在没有得到批准的情况下就 ,是严重破坏军纪军规的表现。这是不服从部队管理,纪律意识的淡薄,自我约束力不强的表现。在理解到这些时候,也让我对这三点有了一个重新的认识。

首先对于我 行为表示深深的歉意,我的行为视纪律而不顾,视队里的条令制度为草芥。在 这时就严重触犯了纪律,在接受到队长殷殷的教诲后,我才深刻意识到自己所犯错误的严重性,意识到作为一个革命军人这种 对于整个队伍的影响。痛定思痛,事情虽然结束了,可是我的行为给队里蒙羞,紊乱了队里正常的制度,干扰了大队刚刚宣布的制度在学员中贯彻的威信。现在我的错误已经铸成,这些天我一直在沉思自己的过错,懊悔的背后是改过自新的决心,再次阅读各项条令制度和接受了班长的批评教育后。我决心做以检讨,但我知道检讨只是书面的形式。真正的悔改要看我今后的努力,希望队长和全体学员原谅我的过错,也恳请队长和全体学员监督我,并给予我以帮助,让我从错误的边缘摆脱开来。

我的行为是对纪律的严重亵渎,纪律是军队的命脉,是部队战斗力的重要因素,做到纪律严明,是保持人民军队性质,依法治军,从严治军的关键所在。正是因为有严格的纪律约束,我们才团结在队干的周围有机的运作。“加强纪律性,革命无不胜”,“令严方可以树兵威,命重始足以整纲纪”。没有严格的纪律,军队就不能实现高度的集中统一,就无法做到令行禁止,成为一盘散沙,我军作为新型的人民军队,经验告诉我们这些军校学员:治军严,军则兴;治军不严,军则衰。在世界新军事变革蓬勃兴起的新的历史阶段,我们要努力学习好军事医疗知识,纪律是我们能够完成任务的保障。而我的 。是对纪律的直接触犯。(试想,如果在这个时候,队里需要我,甚至祖国需要我做出贡献,可我,却临阵脱逃,在这个庄严的场合缺席,令队长和全体学员担心,令队长和学员产生疑窦。)甚至,如果大家都存在着这么放任的心理。那么队也就难就其为一个集体了。

其次我的行为存在着一种侥幸心理,因为看到以前的时候存在着一些漏洞,所以我麻痹了自己的灵魂。我认为能搪塞过去,也轻信了自己的抉择。正是这种侥幸心里酿造了古往今来一切兵家之事的失败。我身为一个军校学员,这种侥幸心忘掉了自己的身份,我以为的和我犯的错误,只是在这个时候被队长揭发和看到。可能我先前的很多对纪律的玩忽自己都没有意识,想到这里,我发现自己心里的确有很多需要改进的方向。要从本质上看,杜绝侥幸心里,就是要时时处处刻刻分分都把纪律放在第一的位置。因为也只有日日参省自己的行为,才能够做到没有纰漏,无愧于自己当初庄严的宣誓。

态度是我们进行队内一切活动对个人品性上的基本要求,态度决定一切,我的错误从根本上说是态度上的放任。队长一直教育我们,作为一个革命军人,要保持一颗正直的心,要在各种可能犯错误的倾向下把风险降到最低,把隐患扼杀在襁褓里。这就需要我们去寻找面对的方法。我的过错反映了我态度思想上的严重不足。 是小事,可是它造成恶劣的影响却是不可估量的。反映着一个人态度的问题。纪律违反的根本是思想,所以从思想上抓起,态度在纪律的任何时候都不能松懈。对于队内的每一件要求都以充满干劲的热情去面对。对于对内的每一个规章都以满怀认真的态度去执行,唯有这样,才能够在一切行动中不至于冒泡。

国家制定部队的条例就是为了保证军队的高度集中统一,加强革命化、现代化、正规化建设,巩固和提高战斗力。中国人民解放军的纪律,是建立在政治自觉基础上的严格的纪律,是军队战斗力的重要因素,是坚持人民军队的性质、宗旨,团结自己、战胜敌人和完成一切任务的保证。(其次,保密意识不过关,部队是一个特殊的群体,保密工作必不可少,没有注意影响及保密问题,私自使用手机可能产生的很多恶性结果。)最后,自我约束力不强,军人是自己事务的决定者、发展的促进者、前途的把握者、命运的主宰者,要独立地去面对自己所遇到的一切问题,要独立承担作为一个社会的人应当承担的责任和义务。一旦确立属于自己的自主精神,就可以确立自己的目标、定位人生境界、计划发展策略、选择发展道路、寻求发展动力、从而形成一种自我发展,自我约束的力量。榜样的力量是无穷的。有竞争才会有发展,有发展自然就会有榜样。人总是会追求美好的东西,一旦身边出现了比自己更优秀的,就会努力向上,争取更加优秀,从而体现出自己。在这样一个过程中,人发自自己本能的愿望就会对人有一种推动的力量,时时刻刻的约束着自己。 我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦。而且我这种行为给连队也造成了极其坏的影响,破坏了连队的管理制度.在战友们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的战友的效仿,影响连队纪律性,对部队的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的队领导也是一种伤害。每一个领导都希望自己的战士做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的连队有一个良好形象。一个良好的连队制度靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了连队的良好制度,是很不应该的,若每一个战友都这样犯错,那么连队早就乱套了,对于我违反条令条例给予惩罚也是应该的。我深知此次犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,领导对于我 的行为也非常的生气。我也知道,对于军人,不违反纪律,做好自己的本职工作是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我会好好改过的,认认真真的去学习部队的各项规章制度和条令条例,我对此很惭愧。今天我怀着万分的愧疚及和深深的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这次恶劣错误的认识和违反纪律这种行为的深痛恶绝及誓不再犯的决心。经过以上的反省认识和首长的深刻教育,在今后的学习训练中我将加倍努力来提高自己的政治思想并在工作中努力弥补自己的错误。在以后的工作中我决心做到:

1:(记住保密规定,不私自使用手机。虽然手机作为通讯工具,但是在部队里,我不能顶风而上,私自使用。)

2:刻苦训练,努力工作。

3:绝对服从领导的安排与教导。

4:写下保证书,保证以后不再发生类似情况,决不再违反部队纪律。有针对性的写下保证书,绝不是乱写一通,通过保证书对自己产生约束力,还有就是要加强和战友以及领导的沟通,从心里上落手,多沟通过交流,促进部队的团结和凝聚力,争取做到,有事先个人解决,个人解决不了再班里帮忙解决,促使战友相互帮助,增强了部队的先进性。

在正确认识到了以上种种之后,我在自身改正方面自认为还做不到位,其他战友决不能出现和我类似的情况。在以后的训练中,我会更加的努力,争取为党和人民奉献自己的一份力量。相信队领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为是自己的一时失足,希望对领导可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。虽然我不是个优秀的军人,但是部队教会了我该怎样去做人、让我知道人应该是什么样的。对于这次的事情我要说声对不起!我感想部队领导对我所犯错误的及时纠正和指出,我保证今后绝对不会再犯此类错误,请领导相信我的悔过之心。我绝对不会再拿自己的行动来调整部队纪律。在以后的日子中我会以我的实际行动来证明,同时对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请队领导相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好,同时也真诚地希望队领导能继续监督我,关心和支持我,帮助我克服缺点,改正错误!最后还恳请领导对我的问题酌情处理!

此致

敬礼

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