期中考试试卷及答案

第一篇：期中考试试卷及答案

八年级语文上册期中考试试卷及答案

一 、基础知识积累与运用(24分)

1.选下列加点字注音全对的一项( )(2分)

A. 震悚(shǒng) 荒谬(miào) 溃退 (guì) 锐不可当(dǎng) B. 要塞(sāi) 瞥见(piē)

惊骇 (gài) 歼灭(qiān) C.俨然(yān)

幽咽(yàn) 诘问(jí) 差使(chà ) D.阡陌(qiān) 举箸(zhù) 寒噤(jìn) 仄歪 (zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是( )(2分)

A.阻遏创疤 鸿蠕 穷愁撩倒 B.烦躁 狼籍 蹒栅 缭绕不绝 C.琐屑皇急 杀戮 臭名昭著 D.簌簌 颓唐 案牍 黄发垂髫

3、下列的字或词语解释有误的一项( )(2分)

A.业已：已经 震悚 ：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B.阡陌：田间小路。 白丁：平民，这里指没有什么学问的人。 C.丝竹：丝线和竹子。 烽火：柴火

D.逾：越过。 幽咽：形容低微、断续的哭声。 4.下列句子没有语病的一句是( )(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。

D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。

5、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是( )(2分) ① 痕上阶绿，草色入帘青。

② 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。 ③ 苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。

A ①对偶 ②排比 ③ 拟人 B ①排比 ②夸张 ③拟人 C ①排比 ②对偶 ③ 反问 D ①夸张 ②对偶 ③反问 6.下列有关表述，有误的一项是：( )(2分)

A 杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。

B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，，本文选自小说集《呐喊》。

C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。

D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。

7、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是( )(2分)

学习知识要一点一滴，善于积累，

;平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。

C、不显眼的细小石子，却能铺出千里路。 D、千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。

8、默写填空：(8分)

(1)

，芳草萋萋鹦鹉洲。(1分) (2)自古逢秋悲寂寥，

。(1分) (3)“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎”这句话出自

的课文《老王》，“他”是指

。(1分)

(4)《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是

。(2分)

(5)父亲买橘子的“背影”感人至深，“他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，

地走到铁道边，慢慢

身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那月台，就不容易了。他用两手

着上面，两脚再向上

;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”(2分)

(6)杜甫《春望》一诗中写战火连天，家书难觅的千古诗句是

。(1分) 9.写出下面句子所表达的感情。(2分)

①仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵!

② 好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了?怎么了呢，父亲老了。 。

二、阅读理解(36分 )

(一)阅读下面的文章，回答10—15题(14分)

借你一个微笑

⑪李俊是个性格内向的学生，阅完的试卷一发下，我发现他眉头又锁到一起了，他只得了58分。 ⑫一个从来不及格的学生，自信心有多差就不用说了。

⑬我合上教案面无表情地走出了教室，李俊跟了上来，他喉头动了一下，然后眼泪就要掉下来了。我站住，等他说话。同学们也围了上来，他的脸涨得通红。我静静地站着，希望他能开口，但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。

⑭他递过一张纸条：老师，我的物理太差，您能不能每天放学后为我补一个小时的课?

⑮我可以马上答应他，但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说：“老师答应你的要求，可这两天我太忙，你等等好不好?”他有些失望，但还是点点头。我知道他中计了，接着说，你必须先借一样东西给我!他着急起来，可还是说不出一句话。

⑯“你每天借给我一个微笑，好不好?”

⑰这个要求太出乎他的意料，他很困惑地看着我。我耐心地等待着，他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷。

⑱第二天上课，我注意到李俊抬头注视我，我微笑着，但他把脸避开了，显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题，然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他，大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺，读完后，很困难地对我笑了笑。见他这样，我心生一计，又给他设置了一道障碍。我说，你复述一下题目的要求，这回他为难得快要哭了。不少同学对他的无能表现得很不耐烦，七嘴八舌地争着说起来，我制止住了大家。他终于张口了，语无伦次。我笑着让他坐下。

⑲他开始和同学来往了，一起上厕所，回教室„„这样过了好长一段时间，我都没提为他补习的事。一天下课李俊又拦住我，我知道他要干什么，很幽默地向他摊开手。他一愣，老师您要什么?我说，你写给我的条子呀。他笑了：我不写条子了，您给我补补课吧。我面带笑容：“功课你不必着急，到时我会主动找你的，但我向你借的你还没给够我。”

⑳“好的，我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后，我才像想起来什么似的把他叫回来，递给他一张纸条，那里有我为他准备的一道题。我告诉他，一天之内把它做出来，可以和同学讨论也可以独立完成。我知道，他宁可“独吞”，也决不会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来，我有点不高兴，说晚自习你还没做好，我可要收回承诺了。自习时我见他站在一个男生边上，忸忸怩怩很不自然的样子，我得意地笑了。就这样我先后为他写了4张纸条，题目一次比一次难。后来，纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。

⑴期末考试李俊成绩尚可，科科及格——看来我为他补的都差不多了。新学期刚开学，李俊休学了，因为他爸遇车祸瘫痪了，而他自小就被妈妈遗弃了——这也是他忧郁的一个原因。我有些担心，一个连话都不大愿说的少年，能担负起养护父亲的责任吗?

⑵星期天，我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了，硬要为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来，在外面吆喝着：擦皮鞋!擦皮鞋!„„离开茶室，我从那个小孩子面前走过时，发现那孩子竟是李俊!

⑶“老师，让我为您擦一次皮鞋吧。”他说，脸上没有腼腆也没有沮丧。我答应了，伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说，他虽然不缠人，生意也不错。顾客告诉他，他的笑容很好看。

⑷我说是吗?他又笑着告诉我，不久他还会复学的。他学会了笑，他的笑，让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。 ⑸我也高兴起来，我说我一定等你回来。可转过身，我的泪水就出来了。李俊大声地在后面喊，老师您要笑呀，您不要哭!我点点头，反而呜咽有声了。

⑹我终于没有给他补课，是他为我补了一堂人生课。

10、通读这篇小说，简述题目“借你一个微笑”的深层含义。(2分)

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11、这篇小说的神态描绘逼真传神，第③自然段中画线语句写出了李俊什么样的心理?请简要回答。 (2分) _____________________________________________________________________

12、第⑦自然段写李俊听说“我”要向他每天借一个微笑后，始而“很困惑地看着我”，终而“眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷”。由于受叙事方式的限制，作者没有写李俊复杂的心理活动，假如你是当时的李俊，请将你的心理活动描写出来。(80字内)(3分)

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13、这篇小说中，为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑，作为老师的“我”具体做了哪几件事?请概括作答。(2分)

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14、作者在第⑩自然段写道：“期末考试李俊成绩尚可，科科及格——看来我为他补的都差不多了”，而在小说结尾却又说“我终于没有给他补课”，这是否矛盾?为什么?请简要作答。(2分) ________________________________________________________________

15、小说结尾，作者饱含深情地写道：“是他(李俊)为我补了一堂人生课”，请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容。(2分)

(二)阅读短文，完成后面的题目。(12分)

(1)玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

(2)大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就对她说了。 (3)过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

(4) “哥儿，有画儿的‘山哼经’，我给你买来了!”

(5)我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽九头的蛇，„„果然都在内。

(6)这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

(7)这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

(8)书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。

(9)此后我就更其收集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛书》和《诗画舫》。《山海经》也另外买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

(10)我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历;仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。

(11)仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵!

16、选文内容来看，“我”是一个怎样的孩子?阿长是一个怎样的人?(2分)

我是 。 阿长是 。

17、文中有一个短语表达了“我”对〈山海经〉的企盼和渴慕，这个短语是 ;当阿长给“我”买来了〈山海经〉时，文中有一个句子生动的表达了“我”的反应，这个句字是 。(2分)

18、第(6)段划线句的表达方式是 ，它表明了作者 的感情。(2分)

19、这四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为 。(2分) 20、第(9)段内容与长妈妈给我买绘图的〈山海经〉这件事有什么内在联系?(2分) 。

21、文中一再提到“人面的兽，九头的蛇„„”，按你的理解，“我”为什么对这类书感兴趣?你有过类似的体验吗?请说一说。(2分)

。

(三)阅读下面文言文，完成文后题目。(10分)

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

22、能体现本文主旨的句子是 。(2分)

23、下面的句子不是骈句的一项是( )(2分)

A、谈笑有鸿儒，往来无白丁。 B、调素琴，阅金经。

C、孔子云：何陋之有? D、苔痕上阶绿，草色入帘青。

24、把下列一句译成现代汉语。(2分)

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

。

25、文中的“诸葛”是指 。“子云”是指西汉文学家 。(2分)

26、文章结尾说“何陋之有”表现了作者怎样的情趣和节操?(2分)

三、写作(40分)请选择其中一个题作文。(做在作文纸上)

1、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识、拥有青春、拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活中有许多许多值得我们珍惜的„„

请以“珍惜所拥有的————”为题，写一篇作文。

提示和要求：(1)、先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可以选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。

(2)、可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

(3)、不少于600字。

2、爱是非常珍贵而又常被忽略的东西。你领略过被爱的那份喜悦吗?你体验过付出爱的快乐吗?请你以“爱”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟，不少于600字。

B卷(50分)

四、语言的积累和运用(18分)

27、中国河南境内有一条高速公路旁有这样两则标语：“抢劫警车是违法的”、“光纤没铜，偷也没用”。试分析一下这两条标语各有什么问题?(3分) 。

28、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红„„”这是古典名著《 》开篇词。(2分)

29、你喜欢唱流行歌曲吧，那么请介绍你喜欢的一句(段)歌词与大家分享，并说出你喜欢的理由。(4分)

歌词： 。

理由： 30、仿照例句，在横线上填上适当的词语。(2分)

例：花朵把春天的门推开了。

把夏天的门推开了。 把秋天的门推开了。

31、阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻的主要信息(20字内)(3分)

本报讯(记者 何明洁)为了引导学生文明健康上网，日前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方三方主办的“绿色上网”万人签名活动，在成才三原外国语学校举行。活动当天，三原师生制作了1600多件征文作品和电脑软件。参加活动的同学一致表示，要文明上网，远离精神污染。据了解，此次“绿色上网”万人签名活动将途经20个站，历时4个月，三原外国语学校是该活动的第12站。

32.下面是某年级某班班长在元旦联欢晚会开始时讲的话，有三处话语不得体、不规范，请你帮他改正。(先写出问题序号，然后提出修改意见)(4分)

①各位老师们，②各位同学，大家好!③今天我们年级举办元旦庆祝活动，④你们能按要求来参加我们的晚会，⑤这是你们的光荣，⑥我们表示非常的欢迎。 ⑪问题： 修改意见： ⑫问题： 修改意见：

五、阅读理解(25分)

(一)(14分) 认识父亲

①我们对父亲是那样的熟悉，又是那样的陌生，陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说，父母对儿女们的感情是百分之百，而儿女对父母却总要打些折扣。我不知这话准确到何种程度，但我却亲眼目睹，多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦，受尽了世界罪，有的为了儿女更好的活着，他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大? ②有些儿女有意或无意地将生命交给死神，这却把父亲推进了无边的苦海。

③我的一位同事是颇有影响的钢琴家，他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起，将一身艺术细胞传给了儿子，把他拉扯成人，送进了剧院。儿子也挺争气，很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下，当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去，问他有什么要求，那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇，说想到儿子出事的地点看看。

④那是一个寂静的冬夜，院长叫人把剧场大门打开，领着他走到台前。父亲实在憋不住，一下子扑倒在儿子摔下来的地方，再也无力站起。

⑤整个剧场空空荡荡，无声无息，一只只椅背像大海的波涛，在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜。至今，在那个家中，儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班，父亲总得在门口轻轻说声：“儿子，再见!”回来时又说一声：“爸爸回来了，儿子!”吃饭时，儿子坐过的桌边依然放着一双筷子，它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。

⑥我一直不敢从离我住处不远的那条街上走，不为别的，只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里，面对着澎湃的自行车流和人流，眺望着，等待着，寻觅着他那早已离开人间的儿子。

⑦父亲是伟大的，是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感，沉重的负担常常压得父亲喘不过气来，天灾人祸，狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路，也给自己带来无尽的欢乐。

⑧但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑，有的甚至被投入了牢房，让青春定格在冰凉的小屋里。对此，他自己倒不感到什么，总是以为以后的路还长，可他们没想到，这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生囚犯盗窃罪而被捕，他的父亲与我是老相识，但碍于面子，一直瞒着我，他想儿子想得几乎发疯，实在迫不得已才来求我，想托我找找人，让他去狱中看看儿子。

⑨我去了，看守所所长答应他们父子在二号房会面。

⑩那是一间长方形的小屋，两头都有铁网，即使见面，也只能相隔十米，望儿兴叹。 (11)儿子见到父亲，大声呼唤，诉说自己的不幸，一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然，不住地点头，摇头。儿子哪里想到，当父亲第一次得知儿子被捕的消息时，仿佛感到有一千面锣在耳边轰响，两只耳朵顿时发麻，接着便什么也听不见了——他聋了! (12)聋子怎么能听见儿子的说话声呢?他只是不停地重复着：“好好的，儿子，你好好的，呵——” (13)泪水爬满了他那苍老的面颊，流进那不停蠕动的嘴唇。

(14)我告诉那少年，你父亲聋了，是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上，一只手死死地抓住铁丝网，胳膊被划出了一道血口子，鲜血把袖子染得通红，看得出，他的心在流血。

(15)那少年被遣送到长江边的一个农场服刑，他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里，得走一个多小时。一次回来的路上，不知是碰上了风雨，还是因耳聋听不见汽车的鸣笛，父亲被一辆大卡车撞死在路旁。也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。

(16)父亲是一部大书，年轻的儿女们常常读不懂父亲，直到他们真正长大之后，站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候，才能读懂父亲那颗真诚的心。

(17)歌德说：“能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人。”我想说，你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的，它不仅属于你，也属于你的父母，属于整个人类。能把自己的生命和父母的生命，以及全社会连在一起的人才是伟大的人。

33.第①段文中画线句的含义是：(2分) 答： 34.为什么说世界上父爱更崇高更伟大?(摘引原文语句回答)(2分) 答： 35.在儿子死后，钢琴家寄托哀思的方法：(4分) ① ② ③ ④ 36.“读不懂父亲”指的是：

“认识父亲”指的是： (4分) 37.用简洁的语言概括作者的写作意图。(2分) 答：

(二).阅读文言短文，回答问题(11分)

大抵观书先须熟读，使其言皆出于吾之口;继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。„„古人云，“读书千遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪①诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急②。心

既到矣，眼口岂不到乎? ——《训学斋规》

注：①漫浪：随随便便。 ②急：要紧。 38.解释词语。(4分)

(1)可以有得。 得：

(2)其义自见。 见：

39.读书要分哪两步进行?怎样才算达到了要求呢?(请用文章原句回答)(2分)

答：

40.作者在“三到”中，强调了 的重要，这是因为 。(用原文短句正面回答)(2分)

41.作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括。(15字内)(3分) 答： 。

六、语文探究题(5分)

阅读下面两段资料，从中你有什么发现?写出你探究的结果。

材料一：美国著名心理学家罗森塔尔把一份随意拟定的学生名单交给有关教师，说这些学生被他鉴定为是有潜力的，但必须对学生保密。教师深信不疑，无意中对名单上的学生特别厚爱。8个月后，凡被列入名单的学生，不但成绩提高很快，而且性格开朗，求知欲望强烈，与老师感情也特别深厚。这个实验被命名为“皮格马利翁效应”。(摘自《心理学》)

材料二：一个偏远的小村调来一个能“预测”孩子前程的老师，他能“算出”某孩子能成为数学家，某孩子能成为作家„„家长和学生都很相信他的话。多年之后，这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、硕士、甚至博士。这个小村也因而成为闻名遐迩的“大学村”。(选自鲁先圣《信念的力量》)：

探究结果

试卷答案

一、

1、D

2、D

3、C

4、B

5、A

6、B

7、B

8、略

9、①鲁迅对长妈妈深深的怀念之情 ②凄楚、辛酸的情感。

10. “借你一个微笑”，就是作为老师的“我”，想方设法通过多种途径让李俊能够逐步学会微笑，向“我”微笑，以便培养他的自信心，使他的性格由内向忧郁变得乐观开朗，由自卑变得自信，进而培育他健全的心理和人格。(意思对即可。)

11.李俊很想得到老师的帮助，但又不敢出声的那种期待、难过、窘迫、紧张的心理。(“期待、难过、窘迫、紧张”，每答出其中一点给1分;意思对即可。)

12.老师向我借微笑?微笑也能借吗?是不是老师不喜欢我平时愁眉苦脸的样子，要我笑?是老师不愿意为我这差生补课而找借口?还是„„不过，只要老师愿意为我补习物理，那我就笑笑吧。(心理内容符合情境的给2分;语言通畅给1分。)

13.做了两件事： ①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话;(答“课堂上‘我’有意让李俊朗读例题和复述题目要求”也算对)：②“我”“别有用心”地递题目纸条给李俊，“迫使”他和同学进行讨论。(答“我特意递题目纸条给李俊，促使他和同学讨论完成”也算对。)(每答对一点给2分，答“课堂上，我向注视着我的李俊微笑”也给1分。语言不够简洁的酌情扣分。)

14.不矛盾 ①“我为他补的都差不多了”是指“我”为他弥补了性格上的缺陷。②“我终于没给他补课”是指“我”没有给他补物理知识的课。(答出“不矛盾”给1分;能说出①②两点各给1分。)

15.①李俊因为父亲的瘫痪面临生活的困境而休学，但他凭着“我”帮助他树立起来的自信和乐观，勇敢坚强地挑起了生活的重担，对人生充满希望。②这让我领悟到，一个人只要有了自信和乐观，就能克服生活的种种困难，就能经受住人生的任何考验。(答对第①点给2分;答对第②点给2分。意思对即可。)

16、我”是一个对新奇事物有强烈好奇心、爱憎分明的孩子

阿长是一个真诚、热情、纯朴、善良、关心帮助孩子的劳动妇女

17、念念不忘;我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来

18、议论;对阿长的感激和尊敬

19、这四本小小的书是“我”久已渴慕的，更重要的是想不到是阿长买来的，在这四本小书上寄予了阿长对我的关心与爱意，倍感珍惜。

20、常妈妈给“我”买《山海经》，增加了“我”对绘图的书的兴趣，此后“我”就更加努力的去搜集这类书了。

21、因为孩子对新奇事物有强烈的好奇心，谈体验言之成理即可。

22、斯是陋室，惟吾德馨

23、C

24、没有(嘈杂的)音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。

25、诸葛亮 扬雄

26、安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。

27、“难道抢劫其他车就合法吗?”此标语不严密，给犯罪分子空子钻。 另一句让人理解为值钱的东西可大胆去偷，没有制止违法犯罪的威慑力。

28、《三国演义》

29、只要能写出体现夏秋两季节特征的词语即可。如：绿叶;稻子„„

31、“绿色上网”万签名活动在三原外语学校举行(或“三原外语学校举行‘绿色上网’万人签名活动;或“绿色民网”倡导文明健康)(酌情给分)

32、⑪ ① 去掉“们”⑫ ④ 去掉“按要求”⑬ ⑤ “你们”改成“我们”。

33、儿女不能全部回报父母

的恩情，或父母给予的多、儿女回报的少。

34、为儿女吃尽了天下苦，受尽了世间罪，

，宁愿献出仅有的一次生命。

35、(1)完整的保留着儿子的房间。(2)保留着打招呼的习惯。(3)保留着吃饭时的位置。 (4)伫立在街头等待儿子。

36、不理解父亲或不体谅父亲。

理解父亲或体谅父亲。

37、(1)赞美父亲。 (2)唤起儿女们的责任感。

(二).38.(1)得：收获。 (2)见：同“现”，显露。

39、先须熟读，继以精思。 熟读使其言皆出于吾之口，精思使其意皆若出于吾之心 40.心到。 心既到矣，眼口岂不到乎? 41.介绍读书的步骤，并要专心致志。(不超字数，意思正确即可)

语文探究[参考要点]如果教育者能把对学生的期望和关爱，转化为外在的行为(语言、表情、行动等)施加给学生，学生就能得到充分的发展。(能从目标(期待)、方式(行为)、结果(学生发展)三方面写出探究的结论亦可)

第二篇：高二政治(必修三)期中考试试卷及答案

密 封 ：线 号考 内 不 要 ： 名姓答 题

：级班2014——2015学年度第一学期期中考试试题

高二政治(文科)

注意事项:

1、考试范围：必修三《文化生活》第

一、二单元;

2、试卷总分100分;考试时间：90分钟;

3、请把答案写在答题卡内。

一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题一共有24小题，每个小题2分，共48分。)

1.某同学准备利用暑假参加下列活动，其中属于文化活动的是(

) A.参加社区管理，提出社区环境整治建议 B.参与交通协管，维护道路畅通 C.与同学一起组织暑假读书俱乐部

D.向环保部门提出有关解决城市污染问题的建议

2. “你可见红船万里凯旋归，你可见红旗漫卷神州美”, “总想对你表白，我的心情多么豪迈”……每当这些红歌旋律响起，总会让人们热血沸腾，豪情满怀，积极地投身于社会主义现代化建设中。这说明(

) ①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②优秀文化能够增强人的精神力量 ③优秀文化能够促进社会的发展 ④优秀文化才是社会实践的产物

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ②④

3. 中国人轻拍小孩子的头部表示一种友好，而在美国，这是一种极不尊重小孩子的做法，其父母会对此非常愤怒。引发这一现象的原因主要是(

) A. 两国政治、经济体制不同

B. 两国文化的差异

C. 文化对人的影响是有形的、强制的

D. 两国人的文化素养的不同

胶东文化的创生和传承，既是当地地理环境的造化，更是经济社会发展的结晶。大海是胶东半岛居民赖以生存和发展的命脉，在给与沿岸村镇以恩惠的同时，也带来了无尽的灾难。正是这种感激与敬畏的双重心理情感，熔造出了对“海文化”独特的审美取向和价值认同。回答4～5题。

4.胶东文化的创生和传承表明(

)

①文化具有明显的区域特征

②物质产品离不开精神载体

③经济是文化的基础

④文化是自然的产物 A.②④

B.①③

C.②③

D.①④

高二政治文科试卷

第 1 页 共 6 页 5.“海文化”形成表明(

)

A.文化总能推动经济发展

B.文化是历史上自发形成的 C.文化是社会实践的产物

D.文化是重要的物质力量

6.微博具有书写快、传播广、即时交流等特点，截至2012年1月底，全国政务微博总数接近3万，成为政府发布信息、了解民意、汇集民智的重要平台。“微博问政行政”的兴起是因为(

)

A.微博能超越时空的局限，具有传递、沟通、共享的强大功能

B.微博已成为文化传播和发展的主要手段 C.微博对当今社会发展起决定作用

D.微博决定了文化创新的方向和途径

7.我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理疏导，培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首次出现在国民经济和社会发展规划中。国家重视培育健康的社会心态是因为(

) A.社会心态受社会现实的制约

B.社会心态是对社会现实的反映

C.社会心态是影响社会现实的精神因素

D.社会矛盾主要通过调整社会心态来化解

8.2011年7月2日，杭州一两岁女童从10楼坠落，当时从楼下经过的吴菊萍奋不顾身用双手接住孩子，致使手臂粉碎性骨折，被称为“最美妈妈”。事发当日，吴菊萍勇敢救人的消息在微博上被转发了上万次，网友们纷纷跟帖致敬，并表示她的事迹让人们得到心灵的洗礼，感受到人性大爱的光辉，增强了对生命价值的理解。网友们的感受表明(

)

A.优秀文化诞生于危难时刻

B.优秀文化能够丰富人的精神世界

C.优秀文化的影响是深远持久的

D.优秀文化就是人性真善美的全面反映 9.一首流行于国内的民间小调《茉莉花》被意大利作曲家普契尼写进了他的歌剧《图兰朵》之后，《茉莉花》香遍世界，让世界认识了璀璨的中国文化艺术，领略了中国民乐艺术的迷人气质。这表明(

) A.不同国家的文化各具特色

B.文化既是民族的又是世界的

C.世界各国的文化具有一致性

D.文化既是通俗的又是高雅的

10.中央民族乐团响应中国政府“文化走出去”的策略，频繁出访欧洲，加强了中西方文化的交流。“文化走出去”有利于(

)

①扩大中华文化的国际影响力 ②丰富中国传统文化基本内涵 ③增强民族文化的多元性特征 ④促进中外文化的交流与借鉴 A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

11、构建社会主义和谐社会，必须正确处理人与自然的关系。对于荀子提出“制天命而用之”思想(意为人如果掌握自然规律，就能够使天地万物为人服务)，不正确的态度和做法是

高二政治文科试卷

第 2 页 共 6 页 A.推陈出新，革故鼎新

B.有所淘汰，有所发扬 C.批判继承，与时俱进

D.兼收并蓄，统统拿来

12、文化创新的作用，主要表现为

①不断推动社会实践的发展②促进民族文化的繁荣③扫除民族文化交流的障碍④促使一种民族文化代替另一种民族文化

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

13、二千多年来，中国文化常常要面对其他文化。在文化与文化的相遇中，“见贤思齐”是我们的理念。在经济全球化的浪潮中，文化交流崇尚“见贤思齐”，这就要求我们

A.用优秀民族的文化改造本民族的文化 B.依照其他民族的优秀文化发展本民族文化 C.既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化

D.善于学习和借鉴各民族优秀文化成果，以发展本民族文化

14、现代社会中的传媒有(

)等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。 A、报刊、广播、电视、网络

B、旅游、商贸、生产、消费 C、广告、电影、图书、社交

D、出版、饮食、娱乐、戏剧

15、作为中华文化“源远流长”的见证最有说服力的是(

) ①文学艺术

②汉字

③史学典籍

④科学技术 A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ②④

16、不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。人们常说，法国人浪漫，德国人严谨，日本人服从。这种差别的形成是由 A.各民族不同的自然、社会环境等因素综合决定的

B.各民族不同的自然地理环境决定的

C.各民族不同的遗传因素决定的

D.各民族不同的经济社会发展水平决定的

17、从2005年起，江苏省将把教育普及率作为各地全面实现小康的核心指标，像人均GDP纳入考核体系，建立真正的教育工作目标责任制。上述做法的依据是(

) A、教育在提高经济实力方面起决定性作用 B、文化有时也能决定政治

C、只要提升文化竞争力就能实现中华民族的伟大复兴

D、教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用

18、我国有56个民族，民族节日各有不同，也有共同点。下列对民族节日认识错误的是(

)

A、民族节日是一个民族历史文化的长期积淀

B、庆祝民族节日，是民族文化的集中展示 C、民族的差异就是民族节日的差异

D、民族节日是民族情感的集中表达

19、以“感受中国”为主题的澳大利亚“中国文化年”于2011年6月24日在悉尼举行。在开幕式演出中，著名舞蹈家杨丽萍及其团队将带来现代舞表演《云南映象》，演出以极富感染力的舞蹈语言，向澳大利亚人民展示了中国多民族文化的风情画卷。为中澳人文交流再添浓墨重彩，给双边关系发展注入动力。从文化的角度看，“中国文化高二政治文科试卷

第 3 页 共 6 页 年”的举办是中澳两国(

)

①文化传播与交流的最重要途径，扩大了各自文化的影响

②文化融合的重要标志，标示着两国文化的趋同

③文化上相互学习、借鉴，以实现共同繁荣的重大举措

④文化相互尊重、加深理解、密切合作的具体体现

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

20、在中华民族悠久的历史文化长河中，神秘、朦胧、圣洁的藏族文化是一株永不凋零的雪莲花。民主改革50多年，党和国家对西藏民族民间文化遗产进行了大规模抢救、搜集、整理、研究和出版，使西藏传统文化系统、清晰、完整地保存。这是因为(

) ①文化继承是文化发展的必要前提

②各民族文化都是优秀文化

③文化能促进人的全面发展 ④西藏民间文化遗产是展现中国传统文化的重要标志 A.②③

B.①②

C.②④

D.①④

21、胡锦涛总书记在党的十七届六中全会报告中指出：“中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性”这说明(

) ①传统文化都是人类宝贵的文化财富

②对传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承 ③传统文化的消极作用已基本消除

④传统文化要与时俱进，同时保留其基本特征

A.②③

B.②④

C.①④

D.③④

22、我国春秋战国时期的“百家争鸣”、20世纪之初的“新文化运动”、改革开放之初的“真理标准大讨论”等思想运动催生着社会变革，也促进了我国文化的发展。这说明(

) A.社会制度的更替，是由思想运动推动的

B.科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素 C.思想运动往往成为社会变革的先导

D.教育推动文化的发展

23.中国功夫、芭蕾、现代舞、杂技等多种艺术形式的结合《功夫传奇》是针对外国观众专门设计的，既有中国特色又能满足国际市场需求，成功的进入了西方高端演艺市场。 这一做法体现了(

)

A. 文艺工作者是文化创新的主体 B. 文化既是民族的，又是世界的 C. 不同民族文化逐渐趋同

D. 文化创新需要针对外国观众 24. 由大导演张艺谋、王潮歌、樊跃领衔的印象艺术创作团队创作的大型山水实景演出《印象大红袍》以其独特的创意、新颖的演出方式和现代演艺技术，展现了武夷山的历史、民俗、山水以及博大精深的茶文化，取得了较好的效果。《印象大红袍》的成功主要在于(

)

A. 优秀作品的创作往往来自于艺术创作团队的灵感 B. 所有茶文化都是我们优秀的传统文化

高二政治文科试卷

第 4 页 共 6 页 C. 文艺工作者虚心向人民群众学习 D. 正确处理了文化继承与创新的关系

二、非选择题(本题共两大题，共52分) 25.(23分)党的十七大报告指出，要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，积极发展文化事业和文化产业，推动社会主义文化的发展和繁荣。 运用《文化生活》所学知识，回答下列问题。 (1) 请简述优秀文化有哪些作用?(9分)

(2) 简要谈谈我国为什么要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务?(14分)

26. 2005年4月22日，胡锦涛主席在亚非峰会上的讲话中指出，文化上，我们亚非国家要成为相互借鉴、取长补短的合作伙伴。要发扬亚非会议求同存异的优良传统，倡导开放包容精神，尊重文明、宗教、价值观的多样性，尊重各国选择社会制度和发展模式的自主权，推动不同文明友好相处、平等对话、发展繁荣，共同构建一个和谐世界。

(1)上述材料体现了中华文化的什么特点?2分

(2)你是如何理解这些中华文化的特点的?7分

27.地处我国本部边陲的某省，是一个文化“富矿”。独特的地理环境和全球瞩目的生物多样性热带地区，有26个民族世居于此，会说话就会唱歌，会走路就会跳舞，各民族有其独特的表达方式，丰富多彩的民族文化高度浓缩在这一区域，产生了风华绝代的孔雀舞，被视为“中国古典音乐的活化石”的纳西古乐。权威资料记载，该省已收集到各民族民间歌曲2万多首，舞蹈6718多套，戏剧2000多个，器乐200多种，叙事长诗50多部等。这些在节日庆典表现出巨大的经济价值，带动经济的发展。专家认为，文化产业是一个带动性很强的健康产业，文化产业是越开发越丰富，附加值越高。目前该省某市文化产业的经营商家就已达到1000多家，从业人员1万多人，税收占当地财政收入20%。

(1)该省发展文化产业的成功实践说明了《文化生活》的哪些道理?(8分)

(2)请你为当地文化产业的发展提出来几条合理化建议?(12分)

高二政治文科试卷

第 5 页 共 6 页 文科期中考试参考答案

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案

C B B B C A C B B D D B 序号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D A B A D C D D B C B D

25、(1)优秀文化能丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能促进人的全面发展。(9分)

(2)①我国是发展中国家。在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，在文化发展上面临着严峻挑战。我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务;(7分)

②把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务能激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(7分)

26(1)上述材料体现了中华文化所特有的包容性。即求同存异和兼收并蓄。(2分)

(2)所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处。我国倡导尊重文明宗教、价值观的多样性，尊重各国选择社会制度和发展模式的自主权，共同构建一个和谐世界，体现了上述特点。(3分)

“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。因此，我们倡导亚非国家要成为相互借鉴、取长补短的合作伙伴。(3分) 这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。(1分)

27.(1)①文化有地域之别。云南独特的地理环境聚居的悠久历史造就了云南丰富多彩的民族文化。②文化与经济相互交融。云南充分利用文化资源优势发展文化产业，走文化产业强省之路，在繁荣了民族文化的同时，逐步将丰富的民族文化资源转化为实实在在的经济效益，实现文化与经济协调发展和良性互动。

(2)①政府应高度重视并大力支持文化产业的发展，制定一系列政策，为文化产业的发展提供社会管理和服务。在创造良好的发展环境和条件的同时，也应加强文化产业的管理，确其正确的发展方向。②充分发挥市场的主导作用，鼓励多种所有制经济投资文化产业，用市场化手段地进行文化产品的生产和开发、文化产业人才的培训和使用。③社会广泛参与。充分调动社会各方面参与或支持文化产业发展的积极性和创造性，开展多种形式的群众性文化活动。④立足本地资源实际，以旅游文化产业、体育产业或风俗文化产业等载体，打造知名的文化品牌，培养龙头企业，实施品牌带动战略。

高二政治文科试卷

第 6 页 共 6 页

第三篇：八年级物理上册期中考试卷及答案

编者按：查字典物理网小编为大家收集发布了八年级物理上册期中考试卷及答案，希望对大家有所帮助。

八年级物理上册期中考试卷及答案

第一部分 选择题(共40分)

一、选择题(每小题只有一个答案正确，请将正确答案前的序号填入下页表格中与题号对应的方框内。每小题2 分，共40分)

1.古典名著《三国演义》中，猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退十万曹操大军。这个典故形容张飞声音

A.频率高 B.音色差 C.音调高 D.响度大

2.如图，在下面几幅交通标志牌中，属于保护环境的是

3.下列关于温度的描述中符合实际的是

A.发高烧时人体温度可能达到40℃ B.冰箱冷冻室的温度约为10℃

C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃ D.加冰的橙汁饮料温度为-20℃

4.某同学从平面镜前1.5m处走近平面镜，则该同学在平面镜中的像

A.远离平面镜 B.变大了 C.大小不变 D.变小了

5.月亮、太阳、点燃的火把、镜子，这些物体中属于光源的是

A.太阳和月亮 B.月亮和镜子

C.太阳和镜子 D.太阳和点燃的火把

6.如图所示，一束光斜射到平面镜上，其中反射角是

A.1 B.2 C.3 D.4

7.下列关于热现象的说法中错误的是

A.寒冬早晨窗户上出现的冰花结在室内玻璃上

B.蒸发在任何温度下都能发生

C.所有气体在温度降到足够低时都可以液化

D.寒冷的冬天玻璃窗上结冰花是凝固现象

8.在天气预报领域，常用如图的符号分别代表冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象，其中主要通过液化形成的是

9.今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示城市，我们的美好生活这一主题，上海建设越来越注重以人为本。如：城区汽车禁止鸣笛，住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是

A.绿化居住环境 B.降低噪音污染

C.缓解热岛效应 D.减少大气污染

10.在物理课堂或生活中，我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是

A.放在密闭玻璃罩里的手机正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小

B.在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声

C.将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波

D.通常我们根据音色辨别不同人说话的声音

11.下列关于声现象的说法中，正确的是

A.我们听到的上课铃声是由铃的振动产生的

B.登上月球的阿姆斯特朗可与他的同伴进行面对面的直接谈话

C.安装在步行街路口的噪声监测装置可以防止噪声的产生

D.地震专家通过耳朵直接接听地壳运动产生的次声波来预测地震的发生

12.国庆假期，在溱湖风景区内，小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照，在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花，那么滤色镜玻璃的颜色可能是

A.黑色 B.红色 C.绿色 D.白色

13.如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这不同的声音主要是指声音的

A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度

14.电影院的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是

A.减弱回声 B.防止声音振坏墙壁 C.增大声音的频率 D.增强响度 15.现在有一种叫固体清新剂的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新

空气、预防感冒等，固体清新剂发生的物态变化是

A.熔化 B.凝华 C.汽化 D.升华

16.一些联欢晚会上常可看到一种精彩的手影戏《逗趣》。两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态。活灵活现的手影，让观众大开眼界。手影的形成是由于

A.光的直线传播 B.光的色散 C.光的反射 D.平面镜所成的像

17.在下列物态变化的过程中，放出热量的是

A.初春，河面上的冰雪消融成水 B.秋天，雨后的早晨出现大雾

C.夏天，教室里洒水后空气变得凉爽 D.冬天，晾晒的衣服渐渐变干 18.根据图所给信息，判断下列说法正确的是

A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音

B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音

C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大

D.15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的

19.吉它是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的

A.振幅 B.响度 C.音调 D.音色

20.学校的四层教学楼边有如图的四个露天停车区。夏日中午一两点钟的时候，为了防止自行车被曝晒，你认为停车的最佳位置是

A.停车区①

B.停车区②

C.停车区③

D.停车区④

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案

第二部分 非选择题(共60分)

二、填空题(每空1分，共22分)

21.一些枪械上的瞄准器装有夜视仪，它是利用的________来工作的。夏天人们使用的防晒伞，是为了防止________对人体的伤害(选填红外线或紫外线)。

22.目前，全球气候逐渐变暖，这是 效应不断加剧带来的后果;人工降雨时利用干冰 吸热使云层中水蒸气 成小冰晶或液化成小水珠，使云中的小水滴逐渐增大，从而形成降雨(后两空选填物态变化的种类)。

23.下左图乐器中，利用弦振动发声的是 ，人们能够区分出不同的乐器在演奏，是因为它们发出声音的 不同。

24.医用温度计是根据液体 的性质制成的。用它来测量人的体温时，一定要让它的玻璃泡与人体 。右上图中所示温度计的示数是 ℃。

25.用久了的黑板容易出现反光现象，其实这是由于光射到黑板上某些部位时发生

的缘故。雷声和闪电是同时发生的，但打雷时，我们总是先看见闪电，后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度_________声音在空气中的传播速度(选填小于、大于或等于)。

26.右图所示是某种固体的熔化图像，其中包含了许多物理信息， 请写出其中的两条：

1) 2)

27.暑假里，天气热极了，小红在家里写作业，汗流不止。抬头看了看挂在墙上的寒暑表，发现示数为32℃。她打开电风扇立刻感到凉快多了，这是因为 的缘故。这时她看了看寒暑表，会发现示数_________(填升高、不变或降低)。

28.100℃的水蒸汽烫伤比同温度的水烫伤要严重得多，这是因为水蒸汽接触皮肤时

要 热。

29.生活中有许多解决问题的办法中蕴含着一定的科学道理，下面的两幅图就是为了使物体快速变干而常用的做法。请根据图片回答下面的问题。

(1)图甲中做法的道理是 ; (2)图乙中做法的道理是 ;

30.如图所示，桥通过平静的水面成像，半圆形桥孔与其像合在一起构成圆。桥长45m，则桥的像长 m。正中大圆直径为10m，则大圆顶部到水面的距离为 m。

三、作图题(每题2分，共6分)

31.(2分)根据平面镜成像特点，画出物体AB在平面镜中所成的像。

32.(2分)将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前，调节二者的位置，在屏上得到如图所示的蜡烛清晰倒立的像，请在图中确定成像仪上小孔O的位置(保留作图痕迹)。

33.(2分)如图所示，一束光线斜射到平面镜上。请在图中画出它的反射光线，并标明入射角的大小。

四、解答题(共32分)

34.(3分)请写出下图中三个实验所揭示的物理道理： 甲：

乙：

丙：

35.(5分)通过如图所示的探究活动，我们对太阳光有了更多的了解：

(1)阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这

说明 ;光屏上A、B

是光带边缘的色光，其中A为 光,

最靠近B的不可见光是 。

(2)用温度计测试不同区域内光的热效应时，为了使它的示数变化更明显，可以将温度计的玻璃泡 。实验表明， 的热效应最显著。

36.(5分)小红在探究平面镜成像特点的实验中，将一块玻璃板竖直放在水平桌面上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，然后将与A等大的蜡烛B放在像的位置，如图所示。在此实验中：

(1)她还要用到的测量工具是： ，利用此测量工具可以

比较出 之间的大小关系。

(2)选用两支等大的蜡烛是为了比较像与物的 关系。

(3)若移去蜡烛B，在像的位置放一光屏，光屏上

(选填能或不能)接收到蜡烛A的像，这说明平面镜

成 像。

37.(7分)如下图所示，在观察水的沸腾实验中：

(1)图①装置中有一处明显错误，请指出来： 。

(2)为了节约能源，适当缩短实验时间，可采取的措施很多，请你帮小明写出一种 。

(3)图②测量温度的三种操作中正确的做法是 。

(4)图③中表示水正在沸腾情景的是 图。

(5)水的温度随时间变化的数据如下表所示，请在图④中画出温度随时间变化的图线。

时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

温度(℃) 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100

(6)通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件，请你帮他写出：

①

② 。

38.(4分)为了探究光反射时的规律，实验小组的同学选用了平面镜、纸板和激光器进行了如图所示的实验：

(1)实验中还需要的器材

是： 。

(2)实验时，若入射角变大，

则反射角将

(填变大、变小或不变)。

(3) 实验小组的同学试着使光线从FO入射，可观察到的现象是 。

(4) 为验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，进行了如乙图所示的操作，将右侧纸板向后折，在该纸板上 (填能或不能)看到光线。

39.(5分)声音在海水中的传播速度是1530米/秒，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号0.8秒后被探测仪器接收。

(1)探测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用什么声波?为什么?

(2)根据题目中的条件可以求出海底障碍物到探测船舱底的距离是 米。

(3)在观看了嫦娥二号的发射的电视直播后，于芹同学想用回声探测仪探测某一时刻正在太空绕月飞行的嫦娥二号与地球之间的距离。你认为这样做是否可行，为什么?

40.(3分)小军同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同数量的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。

(1)通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关。

(2)通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。

(3)小军同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如右图)，观察并比较两图中哪块玻璃板上的水先蒸发完。从实验设计环节看，你认为他存在的主要问题是

。

八年级物理参考答案 2010.11

第一部分 选择题(共40分)

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 D C A C D B D C B C

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 A B A A D A B C C D

二、填空题 21. 红外线 紫外线 22. 温室 升华 凝华

23. 小提琴 音色 24. 热胀冷缩 充分接触 37.8

25. 镜面反射 大于 26. 这种固体是晶体 它的熔点是48℃(其它合理就行)

27. 汗液蒸发吸热 不会 28. 液化 放热

29. 升高温度，使蒸发加快;增大液体表面积，使蒸发加快 30. 45 5 3133.

34. 甲图：声音可以在水中传播

乙图：模拟雨的形成过程(或温度降低，使水蒸汽液化，其它合理的也行)

丙图：声音不能在真空中传播(或声音的传播需要介质)

35.(1)阳光是由多(七)种色光组成的; 红; 紫外线

(2)表面涂黑 (3)红外线

36.(1)刻度尺 比较像与物到平面镜的距离是否相等(或比较像距与物距之间的关系)

(2)比较像与物的大小关系 (3)不能 虚

37.(1)温度计的玻璃泡与杯底接触了 (2)给烧杯加个盖(水适当地少些等合理即可)

(3)b (4)B (5)略 (6)①温度达到沸点 ②继续加热

38. (1)量角器 (2) 变大 (3)反射光线会沿OE射出 (4)不能

39. (1)超声波(1分) 超声波的定向性好(1分)

(2)s =1530米/秒0.8秒2=612米(1分)(不需要写计算过程)

(3)不行。(1分)(卫星在太空中飞行，)真空不能传播声音(1分)

40. (1)表面积大小 (2)A、 C (3)没有控制水滴的表面积相同

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第四篇：新北师大版小学三年级下册数学期中考试测试卷及答案

期中测试(2)

时间:90分钟　满分:100分　分数:

一、一填一填。(20分)

1.145÷5的商是(　　)位数,商的最高位在(　　)位上。

2.

65×40的积的末尾有(　　)个0,积是(　　)位数。

3.

37的29倍是(　　),985是5的(　　)倍。

4.

□25÷5,要使商是三位数,□里最小填(　　),要使商是两位数,□里最大填(　　)。

5.小朋友滑冰的运动是(　　)现象,爷爷抖空竹,空竹的运动是(　　)现象,拉抽屉的运动是(　　)现象,乘坐摩天轮,摩天轮的运动是(　　)现象。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

32×1632×15　　　　　25×4025×39+25　　　1×2×3

1+2+3

636÷6636÷3÷2

747÷3747÷9

0÷2360+236

7.下面的这串彩球,第20个是(　　)色的,第41个是(　　)色的。

……

二、明辨是非。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)

1.左图是轴对称图形。

(　　)

2.骑自行车前进,自行车车轮的运动是旋转,人也就是在旋转着前进的。

(　　)

3.

515÷5的商中间没有0。

(　　)

4.两个数的乘积一定大于这两个数的和。

(　　)

5.三位数除以一位数商可能是两位数。

(　　)

三、三火眼金睛我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.下面的现象是旋转的是(　　)。

A.

B.

C.

2.两个不等于0的数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘10,那么这两个数的乘积(　　)。

A.不变

B.除以10

C.也乘10

3.在除法算式里,0不能做(　　)。

A.除数

B.被除数

C.商

4.下面的算式中,与32×40的计算结果相同的是(　　)。

A.

302×4

B.

64×20

C.

64×40

5.

在a÷b=6……6中,b最小是(　　)。

A.

7

B.

6

C.

5

四、四看谁算得又对又快。(29分)

1.口算。(8分)

30×70=

31×30=

0×900=

63÷3=

650÷5=

40×14=

540÷6=

60×50=

2.用竖式计算。(12分)

546÷6=

67×23=

25×53=

504÷8=

3.脱式计算。(9分)

308×2×5

630÷(27÷3)

234÷(2×3)

五、五画一画。(6分)

1.将三角形向左平移4个格。　　　　2.

将长方形向下平移3个格。

六

六

六、学到知识我会用。(20分)

1.(5分)

2.哪个小组的平均分高?(5分)

3.(5分)

4.一辆汽车从甲地开往乙地,计划每时行驶40千米,7时到达,结果只用了5时,实际每时行驶了多少千米?(5分)

七

七、个性空间。(5分)

王叔叔国庆节给家里买了一大筐苹果和一小筐梨。已知苹果的质量是梨的质量的3倍,如果从苹果筐里取出15千克放在梨筐里,这时两筐水果的质量相等,王叔叔买的苹果和梨各是多少千克?

参考答案

一、1.两　十

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答三位数除以一位数的题目时,从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就试除前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上面,每次除得的余数,必须比除数小。如145÷5=29的商是两位数,商的最高位在十位上。

2.

两　四

解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,65×40=2600积的末尾有两个0,积是四位数。

3.

1073　197

解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数以及三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数以及三位数除以一位数的计算方法可知,37×29=1073,985÷5=197。

4.

5　4

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。□25÷5,要使商是三位数,□里的数必须等于或大于5,所以最小填5,要使商是两位数,□里的数必须小于5,所以最大填4。

5.平移　旋转　平移　旋转

解析:本题考查的知识点是旋转、平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。本题中小朋友滑冰的运动是平移现象,爷爷抖空竹,空竹的运动是旋转现象,拉抽屉的运动是平移现象,乘坐摩天轮,摩天轮的运动是旋转现象。

6.

>　=　=　=　>　<

解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数以及三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答两位数乘两位数的计算题目时,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来,乘到哪一位满几十,就向前一位进几;解答三位数除以一位数的题目时,从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就试除前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上面,每次除得的余数,必须比除数小。解答本题时,先要计算出结果,再比较。

7.

蓝　白

解析:本题考查的知识点是两位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。如20÷2=10,没有余数,所以第20个气球是蓝色的,41÷2=20……1,所以第41个气球是白色的。

二、1.

?

解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征:如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫作这个图形的对称轴。

2.✕

解析:本题考查的知识点是旋转、平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。平移的性质:平移后图形的形状和大小都不发生改变,只是位置发生了改变;旋转的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变。本题中骑自行车前进,自行车车轮的运动是旋转,人是在做平移运动。

3.

✕

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据三位数除以一位数的计算方法可知,515÷5=103的商中间有1个0。

4.✕

解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。如12×0=0,12+0=12,所以两个数的乘积不一定大于这两个数的和。

5.√

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。如100÷2=50,商是两位数。所以三位数除以一位数商可能是两位数。

三、1.

B

解析:本题考查的知识点是旋转、平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。本题中打针和滑雪的运动都是平移现象,开车时方向盘的运动是旋转现象。

2.

C

解析:本题考查的知识点是积的变化规律的有关知识。解答此类应用题时要掌握积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以一个不为0的数,积也随着乘或除以相同的数。本题中两个不等于0的数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘10,那么这两个数的乘积也乘10。

3.

A

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的相关知识,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,要牢记在除法算式里,0不能做除数。

4.

B

解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,根据两位数乘两位数的计算方法计算。本题中32×40=1280,302×4=1208,

64×20=1280,

64×40=2560。

5.

A

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。本题中余数是6,除数最小是7。

四、

1.2100　930　0　21　130　560　90　3000

解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数以及三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答本题时要注意0乘任何数都等于0。

2.

546÷6=91　　67×23=1541

6

7

×

2

3

2

0

1

1

3

4

1

5

4

1

25×53=1325

504÷8=63

2

5

×

5

3

7

5

1

2

5

1

3

2

5

解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数以及两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,可根据三位数除以一位数以及两位数乘两位数的计算方法计算。如计算546÷6时要先看被除数百位上的数,被除数百位上的5比除数6小,就看被除数前两位上的数54÷6,商9写在十位上,再用个位上的6÷6,商1写在个位上;计算67×23时,先用第二个乘数23个位上的3去乘第一个乘数67,得数201的末位和第二个乘数23的个位对齐,再用第二个乘数23十位上的2去乘第一个乘数67,得数134的末位和第二个乘数23的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来。计算时,要看清运算符号,仔细计算。

3.

308×2×5

630÷(27÷3)

234÷(2×3)

=616×5

=630÷9

=234÷6

=3080

=70

=39

解析:本题考查的知识点是乘除混合运算以及有小括号的混合运算的运算顺序,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答乘除混合运算的题目时,要按照从左往右的顺序计算,解答有小括号的混合运算的题目时,要先算小括号里面的。如308×2×5要先算308×2=616,再算616×5=3080;630÷(27÷3)要先算小括号里面的27÷3=9,再算630÷9=70。计算时要牢记运算顺序,仔细计算。

五、1.

2.

解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的性质:平移后图形的形状和大小都不发生改变,只是位置发生了改变。本题中三角形向左平移4个格,长形向下平移3个格。

六、

1.10×5=50(人)

答:他们班有50人。

解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及两位数乘两位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求他们班有多少人,根据乘法的意义(求几个相同加数和的简便运算),列式为10×5=50(人)。计算时要仔细。

2.

728÷8=91(分)　651÷7=93(分)

93>91

答:第二小组的平均分高。

解析:本题考查的知识点是用除法解决实际问题及三位数除以一位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求哪个小组的平均分高,就是把728分平均分成8份。根据除法的意义(把一个数平均分成若干份,用除法计算),列式为728÷8=91(分),求出第一小组的平均分;把651分平均分成7份,根据除法的意义(把一个数平均分成若干份,用除法计算),列式为651÷7=93(分),求出第二小组的平均分。然后进行比较。

3.

(24+56)×19

=80×19

=1520(元)

答:购买19套桌椅需要1520元。

解析:本题考查的知识点是用乘法解决实际问题及两位数乘两位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求购买19套桌椅需要多少元,就要用一套桌椅一共用的钱数乘买的套数。先用一张桌子的钱数加上一把椅子的钱数,列式为56+24=80(元),再乘套数,列式为80×19=1520(元)。列成综合算式是(24+56)×19。计算时要仔细。

4.　40×7÷5

=280÷5

=56(千米)

答:实际每时行驶了56千米。

解析:本题考查的知识点是用除法解决实际问题及三位数除以一位数的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求实际每时行驶了多少千米,就是要用甲、乙两地的距离除以实际用的时间。先用计划每时行驶的路程乘7时求出甲、乙两地的距离,列式为40×7=280(米),再除以实际用的时间,列式为280÷5=56(米)。列成综合算式是40×7÷5。计算时要仔细。

七、　(15+15)÷(3-1)

=30÷2

=15(千克)

15×3=45(千克)

答:王叔叔买的梨是15千克,苹果是45千克。

解析:本题考查的知识点是差倍问题。解答此类应用题时,要知道差÷(倍数-1)=小数。本题中从苹果筐里取出15千克放在梨筐里,这时两筐的质量相等,说明苹果比梨多15+15=30(千克),用30÷(3-1)=15(千克),求出的是梨的质量,列成综合算式是(15+15)÷(3-1),再用梨的质量乘3求出的就是苹果的质量,列式为15×3=45(千克)。

第五篇：2018-2019年苏教版六年级科学上册期中考试试卷及答案

六年级科学(上)期中测试卷

一、填空

1、细菌、霉、病毒是不同种类的( )。

2、在适宜的温度(

)下，(

)会使牛奶发酵变成酸奶。

3、物体在( )和( )的环境条件下容易发霉。

4、细胞有不同的( )、( )和( )。

5、按照火山活动的历史，可分为( )、( )和( )。

6、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做( )。

7、地球表面有( )的面积被水覆盖。

8、科学家是通过( )在地球内部的不同传播速度来打探地球内部的构造的。

9、危害人类健康的病毒和细菌叫做( )。

10、地壳剧烈变动时，岩浆可能侵入岩层，它们有的冷却，有的沿裂缝猛烈地喷出地面，就出现了( )的现象。

11、地球从地表到地心可以分为( )、( )、( )。

12、生物体都是由( )组成的，第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家( )。

二、判断题

1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。( )

2、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。( )

3、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。( )

4、各种细胞的大小、形状差异很大。( )

5、喜马拉雅山在几千万年前是河流。( )

6、利用网格画地图是为了尽量标准。( )

7、大多数细菌对人类是有害的，少数细菌对人类是有益。( )

8、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。( )

9、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。( )

10、地震波在坚硬的岩石中传播较慢，在较软的岩石中传播较快。( )

11、火山喷发非常漂亮，我们可以近距离地欣赏，不会有危险。( )

12、高山都是由地球板块移动时挤压形成的。( )

三、选择

1、地震和火山爆发主要发生在( )

A、地壳板块边缘 B、地壳板块中间 C、和地壳板块没有关系

2、( )不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里。 A、病毒 B、细菌 C、昆虫

3、防止食物发霉的方法是( )

A、将食物放在冰箱里 B、将食物放在柜子里

4、使用显微镜时，首先( ) A、对光 B、安放 C、观察

5、因为地壳的岩层是坚硬的，所以( ) A、不会发生变动 B、不断发生变动

6、造成岩石风化所需的时间是( ) A、长期的 B、短期的

7、晚上刷牙的主要目的是( ) A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物

8、动物的卵( )

A、就是一个细胞 B、是一组细胞 C、是一块脂肪

9、研究鱼缸里的水为什么发绿需要借助( )来观察。 A、显微镜 B、放大镜 C、平面镜

10、显微镜下观察物体的标本必须切成( ) A、薄片 B、方块 C、薄而透明的切片

11、( )不是探测地震的仪器 A、地震仪B、浑天仪C、地动仪

12、下列不是危险、可怕的自然灾害的是( ) A、地震 B、火山喷发 C、阵雨

四、排序

下面是关于使用显微镜的方法和步骤，请按照正确的顺序进行排列。 A.调节反光镜和遮光器，使视野中的亮度适度。

B.先将载物台降至最低点，转动旋转盘，使低倍镜位于镜筒正下方。 C.将所要观察的玻片放在载物台上，正对通光孔中心，用压片压住。 D.一手握住镜壁，一手托住镜座，将显微镜轻轻地放置在桌上。

E.把物镜调整到最低位置，慢慢转动调节器，使物镜上升，直到能看清为止。 正确的操作顺序是 。

五、自主探究

食物在什么条件下容易发霉，请你任选一个条件设计实验证明。 1.我的猜想：

2.改变的条件：

3.不变的条件：

4、实验方法：

5、得出的结论：

六、简答

1.人类的哪些活动会改变地表?它们将产生什么影响?

2.请你试着结合生活实际谈谈怎样预防食物中毒?

3.你知道伤口化脓是怎么回事?

4、哪些现象预示着地震将要发生? 附答案：

一、

1、微生物

2、温度 乳酸菌

3、温暖 潮湿

4、形状 功能 大小

5、死火山 活火山 休眠火山

6、青霉素

7、7/10

8、地震波

9、病菌

10、火山喷发

11、地壳 地幔 地核

12、细胞 胡克

二、

1、√

2、×

3、√

4、√

5、×

6、√

7、×

8、√

9、√

10、×

11、×

12、×

三、

1、A

2、A

3、A

4、B

5、B

6、A

7、C

8、A

9、A

10、C

11、B

12、C

四、D A C B E

五、1.我的猜想：食物在潮湿的环境下会发霉。

2.改变的条件：环境(潮湿和干燥) 3.不变的条件：食物

4.实验方法：把相同的食物同时放在不同的地方，一个是潮湿的角落，一个在阳光下，过一天观察一次。

5.得出的结论：食物在有水的环境(潮湿的环境)容易发霉。

六、1.拦河筑坝 砍伐森林 围海造田 开采矿石

影响：影响生态环境、妨害水循环、影响气候、造成自然灾害。 2.保证食物安全;及时加工食品;缩短存放时间;妥善保存。

3.当人体遇到病菌入侵时，白细胞会与病菌展开激战。在消灭这此入侵者时，白细胞会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。 4.①冒出大量水汽和烟尘②温度高，压力大。③发出隆隆声音④有刺激性气味。