小学冬季取暖情况汇报

汇报材料是进行汇报的书面内容。然而，不同阶段的汇报重点有所不同，如何才能写出一份有效的，同时还可促进我们下一步工作的汇报呢？以下是小编精心整理的《小学冬季取暖情况汇报》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：小学冬季取暖情况汇报

马营小学冬季取暖情况自查报告

马营小学冬季取暖及安全工作情况自查报告

寒冬来临，为做好今年的冬季取暖工作，给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境，保证学校教育教学的顺利进行，我校根据县教体局《关于做好农村中小学冬季供暖工作的通知》精神，立即召开了以校长为第一负责人的班子成员专题会议，并组织有关人员对学校取暖设施，取暖情况及安全工作进行了细致的检查，具体做法和检查情况如下：

一、成立领导小组。领导小组对学校的教室、办公室、实验室、器材室、教师宿舍进行了实地排查，确保用电安全、用暖安全，通风设施完善，无安全隐患。

二、为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理，严防火灾等安全事故发生，我校采取多种措施全方位做好学校冬季防火安全工作，具体做法如下：

1.加强领导，明确责任。学校成立了以校长为组长的冬季取暖安全检查小组，制订了冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案和细化措施，责任到人。

2.我校于10月7日进行了锅炉运行调试， 10月8日正常供暖，至目前锅炉运行正常。

3.加强教师在宿舍使用电暖气和电褥子等有安全隐患的取暖设备。

4.学校值周人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动的室内场所开窗通风换气，对室内消毒情况进行督促检查，检查情况纳入学校安全考核管理的内容，确保室内空气流通，环境整洁。

5加强对师生的安全教育，充分利用校会、班会、黑板报等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育宣传工作，特别是加强用电防火教育，进一步规范全校师生的用电防火行为，杜绝安全事故和浪费现象的发生，实现安全教育常态化、制度化。

三、存在的问题。

学校地处高寒地区，取暖期长达7个月，取暖用煤需90吨左右，取暖经费约5.2万元。由于学生少，取暖经费严重不足。本学期取暖经费拨付了0.32元，差额约 4.9万元。

四、整改措施

1.向镇政府争取30吨煤或资金2万元。

2.争取上级财政向不足100人学校的补助资金3万元。

马营小学

二0一五年十月二十六日

第二篇：冬季清洁取暖试点城市申报工作情况汇报

尊敬的各位领导、各位专家：

很荣幸参加这次评审会。在此，代表市委、市政府对各位领导、各位专家对我们的关心和支持表示衷心的感谢!

位于河北省中南部，总面积8815平方公里，常住人口445万，其中农村常住人口227.6万。近年来，我市始终将大气污染治理作为一项重大的政治任务和民生工程，研究出台“1+27”政策措施，开展30余次专项行动，全市空气质量持续好转，但仍在全国74个重点城市中排名后十位，治理任务十分艰巨。

现在，就申报工作作一简要陈述。

一、独特的区位和典型的能源消费结构，决定了开展冬季清洁取暖试点具有标本意义和良好示范作用

(一)地处京津冀及周边地区大气污染传输通道，空气环境质量的好坏对京津具有直接影响。

(二)位于华北平原腹地，距北京248公里，距天津230公里，是雄安新区的“南大门”“近郊区”，是首都北京和雄安新区重要的生态屏障，区位独特、地位重要。

(三)属典型的燃煤型能源消费结构。煤炭占全部能源消费的80.3%，产业结构较轻，现有污染主要来源于采暖期居民散烧煤。

(四)建市晚，市域面积适中，全域平原，城中村多，仅主城区内还有69个村庄，大部分还使用分散燃煤取暖，便于集中治理。

二、我市具备开展冬季清洁取暖试点的有利条件和工作基础

(一)有利条件

一是境内燃气管线铺设密集，实施气代煤改造成本低、难度小。全市有输气管道502公里，其中干线5条、支线11条，覆盖全市各县市区，大部分已通到乡镇、村口。

二是地热能资源储量大、分布广，开发潜力大。条件较好的地热田占全市总面积超过50%，分布覆盖所有县市区，总可开采量170亿立方米，相当于8000万吨标准煤。

三是秸秆资源丰富，便于开展生物质替代燃煤试点。全市每年秸秆利用量约700万吨，全部用于取暖供热可替代标准煤320万吨。

四是民居改造成本低。民营经济发达，老百姓建房质量比较高，保暖性好，房屋改造任务较小、易于见效。

(二)工作基础

2016年京津冀大气污染防治实施方案中提出大力推进气代煤工作，我市虽未列入重点地区，但我们主动加压，改革创新，探索了包括“市主城区集中供热+清洁能源供热”“县城区一城一热源+生物质替代燃煤”“农村煤改气+节能改造”多元复合式清洁取暖模式，形成了比较完善的政策体系、工作流程、组织模式。

一是启动市区煤改气工作。2016年对主城区233个村5.5万户实施了煤改气工程。

二是全面实行集中供热和清洁能源供热。已开工建设大型集中供热项目15个，主城区基本实现集中供热全覆盖，县城基本实现一城一热源，10蒸吨以下分散燃煤锅炉已全部取缔。

三是试点推行地热供暖改造工程。在先期xx县进行馆陶组地层砂岩回灌试验取得成功的基础上，目前地热供暖已向全市推广。

四是积极推广秸秆综合利用项目。在三个县规划建设集中供暖项目，年可消耗秸秆68.7万吨，替代标准煤30.8万吨。

三、我市开展冬季清洁取暖试点的设想和计划

(一)总体目标

到2020年5月，通过实施集中供热覆盖、气代煤、电代煤、地热供暖、可再生能源替代“五个替代”，市区和县城集中供暖和清洁能源供暖率达到95%以上;农村清洁能源替代分散燃煤85万户，冬季清洁取暖率达到100%。全市既有建筑节能改造城区710万平方米、农村(永久保留村)3万户。全市散煤替代和建筑节能改造年节约标准煤220万吨，可减少PM2.5排放2.4万吨。

(二)实施步骤

第一阶段，2017年6月至2018年5月。市区集中供暖和清洁能源供暖率达到95%，县城集中供暖和清洁能源供暖率达到90%，完成既有建筑节能改造城区210万平方米、农村1万户，完成农村气代煤35万户。

第二阶段，2018年6月至2019年5月。继续扩大城市集中供热覆盖范围，进一步推广地热供暖试点示范;完成既有建筑节能改造城区200万平方米、农村1万户;完成农村气代煤工程30万户。

第三阶段，2019年6月至2020年5月。主城区实现热电联产全覆盖;完成既有建筑节能改造城区300万平方米、农村1万户;农村气代煤新增20万户，全市累计完成85万户，实现农村地区分散燃煤清零。

(三)重点任务

一是主城区热电联产全覆盖，配套铺设供热管网186公里、换热站187座。

二是做到每个县城拥有一个大型集中供热热源和其它清洁能源互补的清洁供暖方式。

三是地热供暖改造扩面全铺开，对全市现有未回灌的地热井整合改造，并在乡镇和新农村开展地热供暖试点。

四是全面完成全域农村分散燃煤清洁能源替代工程。

五是公共建筑智能热网自控全示范，主城区选取30个试点，10个县城选取30个试点，对试点公共建筑实行定时供热管理。

六是既有建筑节能改造任务全落实，全面实施节能门窗、围护结构等节能改造。

七是鼓励新建建筑绿色化、节能化，大力推广被动式低能耗节能建筑。

四、采取强力措施，确保圆满完成冬季清洁取暖试点各项任务

(一)强化组织领导。市委、市政府已经成立由主要负责同志任组长的领导小组，强化协同推进，力促工作落实。

(二)强化资金保障。今后三年计划安排清洁取暖建设项目23项，总投资147亿元。资金来源为申请中央财政奖补资金15亿元，地方财政投入50亿元，社会资金投入82亿元。目前，我市已成立“蓝天基金”，计划三年筹资15亿元。

(三)强化机制创新。去年我们对煤改气用户发放燃气补贴，采暖期内市、县财政分别给予1元/立方米和0.5元/立方米补贴。今后，我们将继续采取政府补贴+农户投入方式，煤改气与农村建筑节能改造同步进行，确保农户真正改得了、用得起。

(四)强化督查问责。每月对各县市区工作进展情况进行排名并在媒体公布，对排名最后的县市区扣缴200万元生态补偿金。对进入我市的燃气公司实行履约金制度，促其按时保质完成工程。

各位领导、各位专家，我们非常珍惜这次难得的机遇，有决心、有信心承担好试点任务，探索走出一条可复制、可推广的 “多元复合式清洁取暖模式”。

谢谢大家!

第三篇：小学冬季取暖暨安全工作汇报

精选范文:小学冬季取暖暨安全工作汇报(共2篇)常言道：“安全责任重于泰山”，小学生的大部分时间是在学校度过的，安全是孩子健康成长的重要保证，安全工作作为学校管理工作，更是重中之重，它是各项工作得以顺利开展的前提，为了深入贯彻全区学校冬季安全电视电话会议精神，我们**小学在这半学期是这样开展安全工作的：首先，针对我校位于大坝电厂公路边，拉煤车、接送电厂职工及民工上下班车辆及行人来往频繁的这一具体实际，专门设立了治安室，并配置了以王彦斌校长为首，各任课教师为辅的治安人员，为处理学校日常安全工作、突发事件提供了必要保证，做到了防患于未然，在此基础上，为了使安全工作有章可循，有的放矢，我校建立健全了切实可行的各项安全规章制度，并将安全制度张贴在了治安室的墙上，刻在各位教师的心上，以此来指导我校的安

侯庄小学冬季取暖安全工作总结

寒冬来临，为了保证学校冬季正常取暖，给师生创造一个温暖如春的工作、学习环境，让全体师生愉快的度过一个温暖的冬天，在做好各项安全工作的同时，我校着手做好取暖的准备工作。10月底，我校组织人员维修了取暖火炉，更换了玻璃，提前动手，采取多项措施，全面做好入冬防寒准备工作。

[小学冬季取暖暨安全工作汇报(共2篇)]

一、制定方案

进入取暖前，我校结合实际情况特制订了《学校冬季取暖防火工作方案》，健全防火组织，明确防火责任，校长是学校防火

1、制订学校的《防火细则》并张贴到每个班级，并由班主任组织落实。

2、对生炉子的同学进行防火知识培训，主要是安全防火、预防一氧化碳中毒等知识宣传。

3、更换了烂炉筒，清理了烟道，统一引炉子时间、煤与引炉柴分离放置，控制引炉柴在教室内存放量。

4、严控引火用具，班级使用的火柴、打火机指定专人负责管理，其他人严禁携带入校。

5、炉子引着后，必须专人看管，添煤指定专人。炉灰待火燃尽后，倾倒于指定地点。桌椅摆放要远离炉子，避免出现意外。

五、检查督促

每天校领导和相关负责老师到校后直接深入班级进行防火安全检查，同时班主任每天不定期进行防火检查，放学前班主任做每天的最后安全防火检查。

六、安全演练

为了进一步提高我校师生的安全防火意识，结合今年的防火工作，我校在此期间开展了冬季防火演练，此次演练达到了预期目的。

2012年11月

篇二：中心小学冬季取暖安全自查报告

崆峒区大秦回族乡中心小学2014年秋季学期

冬季取暖安全自查报告

二〇一四年十二月九日

强化安全管理 创建平安校园

——崆峒区大秦回族乡中心小学冬季取暖安全自查报告

为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理，严防火灾、碳烟中毒等安全事故发生，确保师生在安全、温暖的环境中学习生活。我校采取多种措施做好学校冬季取暖安全工作。现将我校冬季取暖安全自查工作汇报如下：

一、学校基本情况

我校始建于一九八零年，二零零七年进行了改造扩建。学校占地面积5554平方米，有6个教学班，在校学生266人，教职工13人，教师学历都在专科以上，学历达标100%。学校现有多媒体教室、微机室、数学科学实验室、图书室，拥有图书4974册，音体美器材丰富，基本能满足艺术课教学需求。校园安装了监控设备，实现了学校对校园任何角落的监控，有力地保障了学校日常教学管理和校园财产安全。

二、学校冬季取暖安全方面所做工作

(一)学校有冬季取暖安全管理工作组织机构，职责明确。为进一步做好学校冬季取暖安全管理，切实加强对安全教育工

作的领导，学校成立了冬季取暖安全工作领导小组。由校长马瑞任组长，副校长伍鑫、总务主任闫建明任副组长，教导主任李宏伟、门卫张国平及各班主任为成员的领导小组，有力地保障了校园冬季取暖安全工作开展。

修订完善了学校冬季取暖安全工作的制度，明确了具体职责和责任，把冬季取暖安全工作具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专管人员和主管领导。从而形成了以校长亲自抓，分管领导具体抓，全校教职员工齐抓共管的冬季取暖安全工作的良好局面。 层层签订了安全责任书。

(二)学校消防安全工作努力做到万无一失。

开学安全隐患排查时，我们发现学校主线路老化，部分电线裸露，我们及时召开会议商议，并报学区同意，花了3000元钱立即更换了学校主线，消除了安全隐患。

学校加强了电气设备的保养和维护，定期检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。

各功能室都配有干粉灭火器，水桶等必要的消防器械。

(三)火炉取暖工作

我校使用火炉取暖。学生教室火炉及烟囱都是本学期买的新的，通气效果好(开支2600元)。于2014年10月20日召开了专题会议安排部署，我们要求火炉取暖期间，班主任每天都全程监控，预防学生烧伤、烫伤现象发生。每个教室都留有适当的通风口，以防煤气中毒。于2014年10月22日师生办公室、教室、功能室全部配齐了炉具。拉大炭15.5吨，开支14725元。现在一切运转正常。

措施：

1、要求火炉在启用之前进行必要的安全隐患排查，发现问题及时反馈学校并协同解决。

2、学校值周员每天对各班教室、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气情况进行督促检查，检查情况纳入学校安全考核管理的内容，确保室内空气流通。

3、加强对师生的安全教育，充分利用校会、班会、黑板报等多种渠道开展冬季取暖安全教育，实现安全教育常态化、制度化。

4、加强师生防火防煤气中毒应急疏散演练，掌握有关防火逃生防煤气、碳烟中毒知识技能，提高防范意识。

三、思想重视，认识到位

学校取暖安全工作责任制落实到位，逐级落实责任制，把安全责任落实到人，明确目标、责任到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

四、管理到位，严格制度

为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。

我们从制度上、管理上、督促上更加严格地要求自己，大力消除各种冬季燃气安全隐患;从源头上抓起，将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守，众志成城，坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。

五、存在问题及整改措施

我校充分认识到学校冬季取暖安全工作的重要性，把做好此项工作摆到重要位置，努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习。

不足：

1、学生、家长、部分教师安全意识淡薄，思想认识不高。应坚持经常性地安全教育。

2、学校在公路边，校外安全事故任然是威胁学生的主要因素，学校难以防范。学校一直教育学生遵守交通安全规则，加强路队教育及路队护送，做到整队放学，排队回家。

3、细致排查，不漏一人，不留死角，坚决杜绝发生碳烟中毒事故，确保取暖安全。

措施：

1、为了安全起见，和学生家长签定冬季安全责任书，齐抓共管尽力避免安全事故的发生。

2、总务处每周督查一次、带班领导及值周员每天督查，细致排查，不漏一人，不留死角，坚决杜绝发生碳烟中毒事故，确保取暖安全。

3、召开专题班会、安全讲座、印发告家长书等形式，提醒家长和学生注意安全防范。

通过在以上几个方面的查漏补缺，不断巩固我校的取暖安全工作，及时地吸取某些重大事故的经验教训，同时借鉴其他学校的一些做法和措施，努力避免事故的发生，使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。

[小学冬季取暖暨安全工作汇报(共2篇)] 二〇一四年十二月九日

第四篇：西莲花小学冬季取暖汇报材料

寒冬来临，为了保证学校冬季正常取暖，给学生创造一个温暖如春的学习环境，让全体师生愉快的度过一个温暖的冬天，在做好各项安全工作的同时，我校着手做好取暖的准备工作。近一周来，我校组织人员检修了学校的取暖设备，维修了门窗，更换了玻璃，及时安装使用电暖气，提前动手，采取多项措施，全面做好入冬防寒准备工作。一是做好学校各项设施的加固维修工作。尤其学校办公室、教室后窗都封上了防寒保暖的塑料布。

二是加强冬季防寒物资储备工作。筹足铁锹等防雪设施，做到有备无患。

三是加大冬季安全排查力度。学校分别组织专人对学校室内外用电线路及师生使用电气安全情况特别是用电安全，进行全面排查，彻底消除安全隐患。

四是强化安全教育工作。利用班会和安全教育课，集中对学生进行一次冬季安全教育，特别是加强用电防火教育，进一步规范全校师生的用电防火行为。

目前，我校的冬季取暖工作，所有工作均到位，学校已经做好了2011年冬季取暖的全部准备工作

西莲花小学

2011-12-4

第五篇：乡镇中小学冬季取暖情况自查报告

按照上级文件要求，为保证我镇中小学在校生冬季在校期间的供暖质量和供暖安全，给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境，保证学校教育、教学的顺利进行，在继续做好各项安全工作的同时，我镇采取多项措施，认真做好冬季取暖的各项工作：

一、高度重视，健全组织

中小学冬季取暖情况关系到教育教学工作能否顺利开展，关系到学校及广大师生的生命财产安全，可以说是一项关系到千家万户的民生工程。为此镇党委、政府高度重视，召开专门会议传达了上级相关部门的文件精神，并对我镇中小学冬季取暖工作进行了安排部署，同时成立了以主管领导李秀岩同志为组长，镇教办室主任为副组长，各中小学校长为成员的领导小组。

二、明确责任，责任到人

1、加强领导，明确责任。各校分别成立了冬季取暖安全督查组，由各校校长任组长，负责抓全面，分管副校长为常务副组长，负责抓具体，同时制定了冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案，将预案谋划全面，将责任分解到人。

2、严格要求，排除隐患。明确要求各校取暖设备在使用之前必须进行安全隐患排查，并将排查情况及时上报领导小组，发现问题及时反馈并协同解决。

3、加强巡查，确保安全。各校值班人员除了负责日常值班工作外，在冬季取暖期间必须每天对各班教室、教师办公室、师生活动场所进行开窗透风换气，对各室内消毒情况进行催促检查，确保室内空气洁净流通。同时镇教办室将各校检查情况纳入学校安全考核管理内容。

4、强化教育，提高意识。加强对师生的安全教育，充分利用校会、班会、黑板报及手抄报等多种渠道宣传冬季取暖安全教育知识，提高广大师生的安全防范意识，特别是加强用电防火教育，实现安全教育常态化、制度化。

三、自查情况

领导小组定期深入各校，对各校的供暖设备、供暖情况进行全面排查，发现问题，解决问题。

自供暖以来，领导小组通过排查走访，发现我镇各校供暖状况良好，都能按时供暖，为广大师生提供了舒适的工作学习环境，保证了教育教学工作的顺利开展。各校取暖设备均不存在安全隐患，符合质量标准要求，取暖用煤全部到位，取暖经费从公用经费中列支，有充分的保障。