支部作风建设检查材料

2023-05-13

第一篇:支部作风建设检查材料

支部对照检查材料

(2014年8月22日)

桃园小学党支部

对照检查材料

第二批党的教育实践活动以来,我校党支部严格按照市委委、镇党委的要求,从6月20日至8月中旬,与支部19名党员进行了谈心谈话征求了对我本人的13条意见,梳理出“四风”方面问题8条,支部存在问题我认领7条。现将对照检查情况汇报如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面的情况

一是学习上自觉性低,学习氛围不浓厚。例如每周二的学校例会不能按时坚持下来,有事就开,没事就取消,使教师的政治学习流于形式,学习内容得不到保障。即使召开会议,往往只是按照上级的要求走形式地完成任务,不能很好地学以致用,停留在被动、应付,没有上升到“创新工作”的思想境界。

二是工作上干劲不不足,抓工作不扎实。如在今年的义务教育均衡发展迎验中,没有充分调动广大师生的主动性和创造性,而只等教办布臵任务,死板的按学习的别人的做法去做,而不去激励教师集思广益。导致初期迎验工作被动落后。

三是贯彻落实群众路线不到位。在教师联系农户工作中,虽然对所联系农户建立了联系制度,但是与农户谈心交流不深入,心灵不贴近,对涉及农民的方针政策宣讲肤浅,让百姓感觉到有应付思想,没有真正了解到农户想什么、盼什么、急什么、要什么。

四是是贯彻执行中央八项规定不到位。思想认识上不重视,自认为八项规定主要是针对行政领导机关干部,对于一般教师,没有大的违背的情况,认为八项规定与自己和支部关系不大。例如:公务接待方面,上级业务部门和兄弟单位的往来,招待不周感觉有失颜面,所以有超标准接待、陪同人员较多的问题;有时学校任务紧张,就花学校的钱吃饭,认为这是应该的。对照八项规定和省市委实施办法,看到各级通报“零容忍”之后,认识才逐步到位,才开始严格公务接待等,落实八项规定经历了从被动落实到主动自觉行动的过程

二、“四风”方面存在的主要问题 对照党章和党纪法规,对照改进作风的各项规定,对照师生员工的期盼,结合征求到的各方意见建议,学校党支部认真自查,仔细梳理了在“四风”方面存在的突出问题,主要是:

(一)在形式主义方面

1.理论学习应付多。理论学习不积极不主动,应付上级要求多,把理论学习当作“软指标”。表面上抓得“紧”,如每学期的政治和业务学习时间,学习计划制定了,学习篇目、参与人员都“到位”了,但随意性强,学习市场成为摆设。偶尔学习一次,也是蜻蜓点水、浅尝辄止,对学习内容理解不透彻,讨论不充分,自学不自觉,读书笔记不详实,对教师业务学习考核手段不严格。

2.工作检查落实少。工作上习惯于当“传话筒”,如教办要求学校实行教师在校门口值班制度,只把这项工作布臵传达完就了事了,而没有督促检查值班情况,结果在张主任暗访时出现了空岗现象。

3.调查研究不深入。抓工作不讲实效,不能经常深入教师、班级搞调研,不能认真听取师生意见。如上学期,六年级学生面临毕业,管理上出现了很多苗头性问题,如上网等,只是想当然的说教而已,没有真正深入教师、学生和家长,倾听他们的心声,找出问题的症结,结果这一问题不但没有得到及时制止,而且愈演愈烈。这都没有真正沉下去,没有真正了解学校各部门的实际情况所致恶果。

(二)在官僚主义方面的表现

1是有脱离实际、脱离群众、高高在上的现象。如在涉及教师切生利益的职称聘任、绩效工资发放、课程分配等方面没有深入教师中去,制定的很多制度只是从自我感觉的角度去思渡,没有亲自去分析各位教师的专业特长、思想动态、成绩变化等方面情况,很多制度得不到教师认可。

2、服务意识低。如教职工的业余文体活动开展的少,“教工之家”形同虚设;对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够。

3.决策随意性强。如年终考核和评先树优工作方案的制订,只制定了大体的思路,没有具体而明确的措施。结果当遇到部分教师的具体情形时,只得做临时变动,导致决策不力,执行随意。 ③履职尽责不到位。突出表现有两点:一是宣传工作力度不够大。校园文化建设没有特色和亮点,对外宣传展示比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除,但学校大门仍然把得不严,校园内仍有人车随意出入。

(三)在享乐主义方面的表现

1.学风不浓,整体向上意识低迷。如上学期期末考试总体情况有了进步,但自认为达到了理想状态,于是就津津乐道不思进取,以学校任务多为借口,放松学习、降低要求,结果在这学期期末考试中,学校总体成绩排名落至靠后。

2.拈轻怕重,逃避责任。拈轻怕重,安于现状,得过且过,缺少上进心,不立新目标,缺乏新动力。如在今年的义务教育均衡发展迎验工作中,各个功能室的物品配备不达标,但是没有对照上级有关标准进行有效对接,积极筹措,而是等靠政府购臵。

(四)在奢靡之风方面的表现

艰苦奋斗的精神有弱化现象,勤俭节约的意识不够鲜明。例如,校委会成员加班较多,花公钱吃喝有几次,平时不能为学校节俭有限的资金,充好人的现象比较严重,当前的形势认识还不够,和以前去比。又如,还有两次教师能坐公交车进城学习的,学校花钱租车去,浪费了有限的资金,钱没花在刀刃上。

三、存在问题的原因分析

经过深入剖析,学校党支部认为“四风”方面存在的突出问题,主要是党支部班子成员在理想信念、宗旨意识、理论学习、群众观点、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面还不同程度存在差距和问题。

(一)班子成员理想信念不坚定、宗旨意识淡薄。党支部班子虽然始终能够坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,但与坚定理想信念的要求还有差距。主要表现在:有时不能把执行党的政策同坚持党的最高理想统一起来,深入教学第一线调查了解情况还不够,与教职工的期望值还有一定差距;与教职工的沟通上还需要进一步加强;在工作实施过程中还没有真正做到想群众所想、急群众所急,没有从思想上真正认识到全心全意为师生员工服务是我们工作的出发点和落脚点。

(二)班子成员理论学习不系统、不深入。在对建设中国特色社会主义理论体系的学习上,缺乏系统性和深入性,班子成员也只是泛泛地读一读,学习深度不够,没有真正掌握这些理论的深刻内涵,没有把握这些理论的精髓。理论联系实际也不够,没有真正地学以致用,不能很好的运用这些理论,有效地促进和创新自身工作,导致缺乏开拓创新的精神,导致求真、务实、抓落实的作风不过硬。

(三)班子成员群众观点不牢、作风不扎实。党的群众观点就是全心全意为人民服务的观点,一切向人民群众负责的观点,虚心向人民群众学习的观点。在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入教师不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱,对师生关心少。

(四)班子成员廉洁自律意识不强、要求不严。对党风廉政建设和反腐败斗争认识不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,不自觉地产生了自满情绪。二是艰苦奋斗的意识逐步淡化,产生了贪图享受的欲望,公仆意识、责任意识淡薄了,奉献精神衰退。

四、努力方向和改进措施

学校党支部立足当前,着眼长远,决心下大气力抓好整改,建立健全作风建设长效机制,将按照群众路线教育实践活动的要求,紧紧围绕解决“四风”问题,逐项逐条抓整改,既注重解决当前群众反映集中的问题,又立足长远,注重整章建制、着手研究建立改进作风的长效机制,努力实现作风建设制度化、常态化。 (一)加强理论学习,坚定理想信念,强化宗旨意识。增强学习的主动性,高度重视理论学习,尤其是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,深刻理解实质,重点在系统性、全面性上狠下功夫。保持强烈的事业心和责任感,心系群众,献身事业,不畏压力,勇挑重担,在工作中不求名利、不求得失、不计报酬,发扬无私奉献精神,用实实在在的行动去做实事求是的表率,不搞形式主义花架子。

(二)加强党性锻炼,抓好党风廉政建设。坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心,进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做到旗臶鲜明、立场坚定。进一步增强大局观念、党性观念,提高把握大局的能力,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,自觉维护党的团结统一。牢记党的宗旨,牢固树立为党为人民无私奉献的精神,要把班子成员的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象。

(三)认真抓好整改,建立健全作风建设长效机制

1、针对突出问题,重点抓好整改。一是进一步抓好中央“八项规定”和市教育局有关规定的学习,继续抓好相关整改措施的执行到位。二是厉行节约,规范公务支出。严格公务接待标准,三是严格公务用车管理。四是提高工作效能和改进形象。严格履行岗位责任制,高效务实地完成本职工作。

2、建立改进作风的长效机制。坚持以法治思维和法治方法抓作风建设,注重从体制机制上解决问题。一是完善民主决策制度。建立校领领导干部定期深入调研制度、推门听课制度等。二是完善规范权力制度。坚持民主集中制度,完善党支部自身制度建设,完善党支部会议事规则,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事,进一规范权力。

我郑重承诺:拥护党的领导,正确行使党员权利,履行应尽义务。不参加支持任何邪教组织,不传播、不听信邪教组织的宣传,坚决同一切邪教活动作斗争。认真贯彻执行中央规定,不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。坚决制止教育乱收费和有偿家教行为,自觉接受党组织和人民群众的监督。

真诚欢迎同志们对学校党支部对照检查提出批评意见,并对我的承诺进行监督。

第二篇:支部班子对照检查材料

(2014年8月13日)

我支部认真贯彻落实中央决策部署和总书记重要讲话精神,带头深入学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆存在的突出问题,并认真进行对照检查。

一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况

我支部班子坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题。

(一)大局意识和长远发展意识有待加强。

民主监督作用有待加强,听取意见或建议不够。尤其是事关学校发展的大事,如学校三年发展规划,没有广泛听取每个教职工的意见或建议。

(二)贯彻落实上级决策部署结合学校实际不够,深入基层调查不够。有以会议落实会议、以文件落实文件的情况,有些决策脱离实际、脱离群众,贯彻落实效果差。

(三)存在落实不到位、执行不彻底的问题。在学校管理方面,标准掌握不严,浪费现象还不同程度存在;在勤俭办学上,纸张、水电浪费现象依然存在。这些突出问题,学校支部都负有重要责任。

二、“四风”方面存在的突出问题

对照党章和党纪法规,对照改进作风的各项规定,对照师生员工的期盼,结合征求到的各方意见建议和科教局党总支督导组反馈的意见,学校支部认真自查,仔细梳理了在“四风”方面存在的突出问题,主要是:

(一)形式主义方面

1.理论学习应付多。理论学习有时不积极不主动,没有从“要我学”转变为“我要学”;开展专题学习研究不够,运用理论解决实践中的新问题、创造性开展工作的能力不够强。

2.工作检查落实少。工作任务布置多,认真检查落实到位不够;校规校纪方面制度多,贯彻执行力度小。学校的执行力问题,最重要的就是抓落实不够,检查督促不够。

3.调查研究不深入。有时抓工作不讲实效,不能认真听取师生意见;只看“门面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”, 没有真正沉下去。如校内部分年轻教师教学质量一事,如果早发现和早制止,就不会有后面处理的难度。

4.总结重成绩轻问题。有时总结宣传只重视突出成绩,忽视问题与不足,甚至不敢直面问题,不下功夫解决存在的矛盾和问题,以致一些问题不能及时解决。

(二)官僚主义方面

1.服务热情不高。主要是有脱离实际、脱离教师的现象,对广大师生员工缺乏满腔热忱,说话、办事、处理问题很少能做到角色转换,换位思考。比如现在的学生与老师碰面,很少有主动喊“老师好”的,究其原因还在于我们党员干部和老师。

2.交流沟通不多。深入教学一线不够,对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验,凭感觉办事,与一线教师的交流沟通少,工作上敷衍塞责、推诿扯皮现象时有发生。

3.回避矛盾和问题。管理失之于软、失之于宽。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题。管理不严,即使个别人工作上有错误、

缺点、过失,也不能大胆批评,严肃处理,存在护短现象。如考勤情况,从没处理过任何违纪行为,形同虚设,职工反映较大。

(三)享乐主义方面

1.学风不浓,玩风较盛。有的精神懈怠、不思进取、玩风盛行,不重学习、不爱学习、不想学习;有的愿意在牌桌上消磨时间,不愿意在书桌上花时间学习,缺乏奋发有为、健康向上的意志。

2.拈轻怕重,逃避责任。有的进取的意识不强,拈轻怕重,安于现状;有的不敢于担当,缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,缺乏敢闯敢干的勇气。

3.贪图享乐,自律不严。有贪图享乐的思想,有办公条件好一点、工作要求第一点想法和要求。

(四)奢靡之风方面

铺张浪费现象仍有发生,主要表现在纸张、水电等使用上,仍没有做好精打细算,节约办公。

在查摆“四风”问题中,校支部重点对群众反映强烈的 “师德师风”等问题进行了专项检查。在“人情消费”方面,学校职工有时也“礼尚往来”相互凑份子,没有太多考虑“人情消费”的负面影响。在职务消费方面,在实际执行中,陪同人员较多。在“三公”经费开支方面,预算控制不够严格,仍有浪费现象。

对于以上存在的问题,校支部既有思想认识不够、顾虑较多的因素,也有要求不够严格、推动工作和规定落实的力度不够的问题。

三、存在问题的原因分析

经过深入剖析,学校支部认为“四风”方面存在的突出问题,主要是校领导班子成员在群众观点、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面还不同程度存在差距和问题。

(一)班子成员理想信念不坚定、宗旨意识淡薄。主要表现在:有时不能把坚持群众第一同积极解决师生反映的突出问题结合起来。主要表现在:深入教学、管理第一线调查了解情况还不够,与教职工的期望值还有一定差距;与教职工的沟通上还需要进一步加强;在工作实施过程中还没有真正做到想群众所想、急群众所急。

(二)班子成员理论学习不系统、不深入。班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识、群众路线思想教育、作风建设理论和业务知识不多。理论联系实际也不够,没有真正地学以致用,不能很好的运用这些理论,有效地促进和创新自身工作。有些应及时解决的师生员工关心的热点、难点问题没有及时得到解决。

(三)班子成员对改进作风的认识还不到位、规定执行不严格。落实改进作风的各项规定,认识上还没有完全实现从“要我改”到“我要改”的转变;改进作风的内在动力不足,避重就轻,打擦边球现象还存在。

四、今后的努力方向和改进措施

学校支部将按照群众路线教育实践活动的要求,紧紧围绕解决“四风”问题,逐项逐条抓整改,既注重解决当前群众反映集中的问题,又立足长远,努力实现作风建设制度化、常态化。

(一)认真贯彻习近平同志的重要讲话精神,努力解决“四风”问题

一是深刻领会总书记的重要讲话精神,坚持严字当头,立足宗旨意识、党性修养、政治纪律做剖析,体现整风精神,查摆“四风”问题,达到自我检查、自我教育、自我提高的目的。二是进一步提高对“四风”问题的认识,认清严重性、

危害性,锲而不舍地抓下去,坚决杜绝“闯关”思想,使整个教育实践活动置于广大师生的监督之下。三是按照中央的部署要求,真正把自己摆进去,切实把问题找深找准找透,深刻剖析,触及灵魂,做到党内生活要交心、党内同志要做诤友、挚友,实现党内的和谐团结。四是真正拿起批评与自我批评的武器,认真对待会前交心谈心,针对拟开展批评与自我批评的内容力求谈开、谈透、谈到位。

(二)针对突出问题,重点抓好整改

学校目前要继续抓好相关整改措施的执行到位。一是厉行节约。厉行节约开支,缩减办公支出,尤其重视节约纸张、节约水电。二是提高工作效能和改进形象。严格履行岗位责任制,高效务实地完成本职工作,坚决杜绝纪律松懈、作风涣散的现象。严格上下班考勤制和值班制,严禁上班时间串岗、擅离职守,不推诿扯皮、敷衍应付。三是改进调查研究。校领导要坚持每学期听课40课时,分管校领导每季度应到分管部门和联系部门对突出问题和敏感性问题开展调查研究并形成书面调查报告;中层干部每周要深入师生员工之中,了解教学科研等具体情况,了解师生员工的合理诉求,了解师生员工的思想动态。

(三)突出重点,着重解决师生反映最强烈的问题

进一步明确办学方向,重视青年教师发展,制定青年教师成长优惠政策,开辟青年教师培养途径;高度重视和加强学生思想品德教育,充实中队辅导员队伍。 健全和完善学生管理制度,进一步提高学生管理水平和服务质量。关心贫困学生和残疾学生的学习与生活。加大学生安全教育力度,加大教室、食堂、校车的安全检查,及时维修整改。进一步改善学生伙食,确保饮食安全和食堂服务质量。

四)着眼长远,建立健全改进作风的长效机制

一是完善民主决策制度。继续完善校长接待日工作制度、中层以上干部蹲年级组、下学科组工作制度。二是完善规范权力制度。坚持民主集中制度,完善支部自身制度建设,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事,进一步规范权力运行。三是完善收支管理制度。用制度管人管事,提高管理效益。四是规范选人用人制度。完善竞争性选拔干部、轮岗交流制度,建立考核评价机制,努力营造良好的人才成长环境。

(五)加强理论学习,加强党性锻炼,抓好党风廉政建设

领导班子成员要进一步增强大局观念、党性观念,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。认真落实党风廉政建设责任制,提高廉洁自律意识。通过领导班子的表率作用影响和带动其他党员干部摆问题、找差距、明方向,带头倡导祛歪风、压邪气,倡新风、树正气。

随着党的群众路线教育实践活动扎实推进,在上级组织的正确领导下,我们将紧紧围绕活动主题和目标要求,进一步提高思想认识,转变工作作风,建立密切联系群众的长效机制,作出公开承诺,认真抓好整改,广泛接受监督,并以实际行动履约践诺,努力开创学校工作新局面。

第三篇:支部书记对照检查材料

党的群众路线教育活动个人对照检查材料

建材公司党支部书记:胡有吉

通过员工提、自己找等方式,查找自己在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,剖析在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的主要问题、具体表现、主观原因和思想根源,提出自己今后的努力方向。

一、查摆出的问题

(一)在形式主义方面

一是对集团公司党委安排的工作,有时没有全身心的去执行,抱有应付差事的态度;二是工作的全局性、前瞻性、创新性不够,不能做到深入调研,超前思考、提前预测、及时准备;三是对党和国家、自治区、盟旗以及集团公司的一些重要文件精神学习领会不系统、不全面,停留于只学文件落实不到位的形式上。如对文件的学习只是照本宣科,只停留在字面篇章的表象之中,缺乏深层理解和解读,推推动动,更谈不上积极主动创造性地执行。

(二)官僚主义方面

一是工作形式比较封闭,与员工之间沟通交流的时间少,不能倾听下面的意见和反应,由于自己秉性所致,平时很少言语,员工有事不愿直接当面反映交流;二是工作中有时有急躁情绪,处理有些问题和事不能冷静对待,特别是工作中出现一些棘手问题,不能三思而后行,沉着冷静地对待,乱发火;三是对待下属的态度还不够热情,

对下属和一般员工缺乏耐心,批评话语多,耐心说教少,说话的方式直接刻薄不够婉转,让人有时难以接受。

(三)享乐主义方面

因为管理的幅度和层面的关系,自己暨是管理人员又是生产工人,与员工同干同吃同劳动,大的方面不存在享乐问题。

有一种表现即为随着年龄增大,惰性思想严重,对于一些工作缺乏深入细致的对待和操作,特别是深入市场调查研究的不够,缺乏对市场实地调研,掌握第一手资料的比较少,缺乏对市场的应变能力。项目从筹建到生产,也没有的去周边同行业进行学习交流。

(四)奢靡之风方面

能够严格按照与集团公司签订的《党群、廉政及精神文明责任目标协议书》中相关规定执行。建材公司虽然是一个独立的法人子公司,有一定的人、财、物自定权,自公司建立至今,没有发生过以权谋私现象,公司和本人不存在公款吃喝、宴请,公车私用等问题。

(五)党的纪律执行方面能够自觉遵守党的各项纪律,始终把中央出台的八项规定和集团公司的十项规定牢记于心,当做一条时刻不能逾越的红线,

(六)支部书记职责履行方面做的还很不够、不实,没有及时掌握本支部党员的思想、工作和生活情况,发现问题给予解决,没有经常开展批评和自我批评,没有紧密的联系职工群众,把职工的意见

和要求解决好、处理好。特别是影响我公司员工的洗澡问题,三年来一直都未给予解决。

二、对照检查存在问题的主要原因

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,以及自己找、群众提,深刻地认识和剖析“四风”在我身上的具体表现,究其主要原因,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的根源。

(一)因为年龄大了,主动学习的劲头锐减,有倚老卖老的思想,政治理论学习不主动,不够深入,政治理论修养有待进一步提高。

一是没有把政治理论学习放在一个十分重要的位置,在学习上存在着一定的片面性、被动性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。二是缺乏系统性、针对性的学习政治业务理论,不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产工作实际过程中遇到的新情况、新问题。

(二)对群众路线认识不深,工作不到位。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。

(三)经验主义思想严重,工作中凭老经验闭门造车现象时有发生,创新意识不够,在解放思想,更新观念,管理创新,接受新理念等方面有所欠缺,改革意识有待进一步增强。

(四)由于公司人员较少、加之目前产销不平衡,员工招募难度大,因此在管理上要求和标准有所降低。

三、整改措施和自己今后的努力方向

1加强学习,学习党章;学习廉政准则;把中央八项规定精神内

化于心,外化于行;自觉践行党的群众路线,今后要制定学习计划和学习检查机制。

2、遵守规定:严格遵守自治区党委、盟委、及雅盐化集团公司的相关规定,达到为民务实清廉的总体要求。确保中央八项规定的贯彻落实,不缩水、不走样。

3、根据集团公司对党的群众路线教育实践活动“两手抓、两不误、两促进”的原则,即围绕企业发展抓好活动,抓好活动促进企业发展,最终要用企业的发展成效来检验活动成果。

4、在工作作风上,要深入实际,联系员工,倾听员工意见,想员工之所想,急员工之所急,忙员工之所需,同员工建立起水乳交融的关系。积极开展普遍与员工谈心谈话,征求了职工群众对公司未来的发展;对公司成员的意见、建议;对公司目前面临的问题和困难以及下一步的改革等。

总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我将紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。

2014年6月21日

专题民主生活会上提出的批评意见:

1、职工的洗澡问题,3年了一直未给解决,对员工的关系不够;

2、政治理论学习不够,平时对集团公司各类文件学习不及时,不认真,不能很好的贯彻执行,对员工宣传做的不够;

3、建厂以来,没有经常性的到外面与同行进行技术交流,有固步自封、闭门造车之为,对自己生产的产品无法做到心中有数;

4、粉煤灰砖自生产以来,至今没有购进一台检测设备,对砖的质量不能随时进行抽检,是否合格无数据说明,从而影响销售;

5、天天讲安全,到自己身上还是存在安全意识淡薄,对安全隐患考虑不周,存在蛮干,不顾后果,今后不允许整栋砖进行装车;

6、不能很好的组织生产,很不连续,致使员工们的收入极不稳定;

7、劳保用品没有根据生产实际发放,需重新规定发放办法,如:由于粉尘大,洗衣粉不够用,应每两月增加一块肥皂。

第四篇:支部委员对照检查材料

党的群众路线教育实践活动

个人对照检查材料

(2014年8)

xx县xx乡xx村支部委员888

党的群众路线教育实践活动开展以来,我始终围绕镇党委和村支部的安排部署,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,认真学习习总书记系列重要讲话和群众路线相关文件精神,以王家元为榜样,对照“五好干部”的标准和“三严三实”的要求,聚焦自身存在的“四风”方面突出问题,现对照检查如下。

一、查找出的主要问题

作为xx村支部委员,在基层第一线,对中央的八项规定和省州县有关规定,我从内心深处坚决拥护,以实际行动坚决执行,但也还存在一些不容忽视的问题。

(一)政治意识淡薄,思想觉悟跟不上形式。一是把自己的党员身份淡忘,先锋意识不强,表率作用不好,没有把百姓的政治观念带动起来。对党的路线,方针,政策学习不够深入,对党的群众路线教育实践活动认识不够深入,理解不够透,对业务知识的学习不全面,学用结合做得差,学习有盲目性,随意性,没有针对性,实效性,导致业务开展难,有时会觉得吃力。对一些 1

迷信活动没有完全制止,觉得是习以为常的习俗不好制止。习惯性的睁一只眼闭一只眼。没有进行正确的引导。

(二)工作流于形式,得过且过思想严重。一是思想认识不到位,认为一个支部委员没有实质具体工作,对群众咨询的问题没有认真细致的回答,而是回答应该,一般,大概,具体问村长书记。二是组织生活参与少,比如在换届至今我只参加过三次组织生活,并在会上很少发言。

(三)不敢担当,缺乏创新意识。作为支部委员,工作不够积极主动,支部书记安排的任务存在追得紧赶紧办的托延办,甚至不办的现象,且部分统计的内容文字是在家中大概编的,缺乏真实性,比如在我村购买电表一事中,每户收取90元费用,没有及时公开资金去向问题。二是我村党员发展缓慢。比如我村在过去的两年中只发展了一名党员,作为一名支部委员,我没有履行好自己的职责。

(四)办事不公平,存在推诿拖沓现象。在民主集中制过程中,从不主动发表自己的意见和看法,有些问题自己有想法也不发表,认为自己说话没有分量,说了也白说,就按村长书记的意见办,没有起到共产党员的模范带头作用,也没有履行好党员的义务。行村干部轮流坐班制度。虽然把轮流坐班表悬挂在活动室门口,但本人真正坐在办公室方便群众办事的时间却很少,这说明我作为一名村文书的为人民服务的意识还比较淡漠。

(五)思想顽固,工作浮于表面。一是思想顽固,不求上进。

在落实各项工作中,缺少敬业奉献精神,总是以过去的老套路、老办法来开展工作,总是按照上级的各种指标为核心,围着上级安排的各种任务转,在工作中没有实事求是,没有真正了解老百姓的需要和要求,没有真正为老百姓办好事办实事,比如自己觉得自己年老体弱,又是贰级残疾,没有及时给群众做好残协政策讲解。

(六)漠视群众,有厌倦懈怠心理。作为支部委员又是调解委员会的一员,平时很少到群众家里去认真的了解村民的实际情况,以为什么事有村长书记在就行了,这些事情不用我担心,去了也只是在村民家里吹吹牛,喝喝酒,吃吃饭,没有发挥好作为一名文书的带头作用。没有精益求精的精神。

二、产生问题的原因分析

通过深入学习和反复思考,我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性,深刻感受到自己一些想法和做法的危害性,结合自己思想实际,深入剖析,其主要根源有:

(一)松学习,政绩观出现偏差。以为自己懂些文化对有些东西就不过问,政策上的东西不了解,对党的政策不熟悉,没有认真学习每次下发的文件。

(二)想保位,工作中求稳怕乱。总觉得一届的时间很短,做多做少无所谓,只要和群众把关系处好就行了,没有去解决一些实际的问题,从不敢解放思想大胆创新,真正为老百姓办好事办实事。

(三)怕麻烦,宗旨意识淡化。总担心自己过问的多的话,群众会觉得讨厌,不想把人际关系处的不好,所以,能不过问的事就不过问,能不管的事就不管,还是存在一些优亲厚友的思想,觉得是亲人朋友的事就优先考虑一下,不是的就不放在心上,缺少对大局的考虑。

(四)图享乐,放松廉洁自律警惕性。觉得生活条件好了,在群众家吃吃喝喝是无所谓的,但是忽略了这种后果,影响是不太好的。

三、今后的努力方向和改进措施

针对以上自己查摆出的问题,今后我将从以下几个方面进行个人整改:

(一)加强理论学习,提高思想觉悟。要始终加强自身的不断学习,不断提高自身的思想觉悟,多看看那些优秀的村组干部,树立正确的世界观,人生观,价值观,从指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)坚持民主集中制,落实党建责任制。要从群众中来,到群众中去,了解大家需要的,想要的,从中去认真帮助他们,要高质量的开好专题组织生活会。对党员干部要让其发挥好自身的带头作用。

(三)加强团结,找准发展路子。工作中一定要在工作中和平时的生活中团结好村两委会班子成员,努力同他们一道,在发展思路的定位上再研讨、再论证,并广泛征求上级组织、广大群

众的意见建议,形成一条真正适合我村发展的好路子。要带动村民一起致富。

(四)强化为民服务意识,带头深入群众。落实好村干部的座班制度,让群众在需要帮助的时候有所依,能及时解决所要解决的问题,多到群众家去,去了解大家的真实想法,了解他们的生活需要。

(五)转变思想,改进工作作风。一是消除官僚作风,防止脱离群众,转被动为主动,在今后的工作中要经常深入老百姓家中去,到群众最需要的地方去,倾听群众的呼声,解决老百姓的实际问题,争取赢得群众信赖。

(六)遵守党纪国法。要认真接受群众的监督,树立好自己的清正廉洁良好形象,严格要求好自己才能有底气的去要求别人,对党员干部的作风好要大力度来抓,同时进行严格的教育。

以上存在的问题、原因剖析和整改措施,都是本人发自肺腑的感悟。在今后的工作学习和生活中,我将虚心向经验丰富的同志学习请教,扩大自己的农村工作经验以弥补自己的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自己的缺点,努力克服自己的不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观、利益观、权利观、地位观和无私奉献的精神。在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作,在工作中去体现共产党员应有的先进性。

第五篇:支部班子对照检查材料

支部班子对照检查材料精选模板【一】

在履职尽责方面。坚持勤业负责,下面是由文库网小编为大家整理的“支部班子对照检查材料精选模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

根据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例(试行)》规定以及省委组织部《关于认真召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(赣组字〔2019〕1号)的要求,电子科学与技术系支部党员认真学习了习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等有关党内法规,认真学习省第十四次党代会,省委十四届五次、六次、七次全会和学校党委一届五次全体会议精神精神等,并按照组织生活会要求,突出重点,组织学习,扎实开展谈心谈话,认真撰写发言材料,认真查摆问题,并提出具体整改措施,构成如下对照检查材料。

一、存在的突出问题及具体表现

(一)发挥政治引领作用方面

电科系党支部成员始终坚持理论武装头脑,坚定梦想信念,树牢四个意识,坚决维护习近平总书记的核心领导地位,认真贯彻落实上级组织的部署要求,但对照反思,还存在一些突出问题。一是组织党员学习政治理论的深度和广度还不够好,虽然定期组织学习,但对学习成效的检验还不够到位。二是支部新引进的年轻教师较多,工作阅历和经验尚有不足,新任支部书记也存在工作经验不足的问题,带队伍、促发展的本事与上级党组织的要求还有必须的差距。

(二)贯彻上级党组织工作部署方面。

一是在教学与科研业务工作繁忙时存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的现象,对上级组织的工作部署没能及时跟进督促检查,落实工作成效不够明显。对于上级做出的决策部署必须程度上存在着重布置、轻落实的问题,认真组织讨论研究不足,对工作落实和督促抓得不够紧,缺乏齐心协力推动工作落实的韧劲。二是落实工作不够及时。疲于应付各类临时性事务,落实上级党组织工作部署上动作不够快,缺乏超前意识。

(三)落实“三会一课”等组织生活制度方面。

一是开展组织生活经常性不足。严格落实《中国共产党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距,对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足,落实主题党日、谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够高。在落实“三会一课”制度、民主评议党员、批评与自我批评等方面还存在必须的形式主义和“灯下黑”现象,组织生活的政治性、思想性、原则性不够强,经过开展组织生活加强党员思想沟通、情感交流、促进工作的成效不够明显。

(四)严格党员教育管理监督方面

一是思想重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差,认为系部各位党员教师政治品质高、要求严、作风好,是一个能自我管理、自我约束的群体,把更多精力放在了教学与科研工作上,对党员的日常监管有所放松,存在以信任代替监督的情景。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足,方法局限,措施单一、系统性不够,缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事。日常工作中,与党员谈心谈话少,对党员开展防微杜渐的监督提醒不够。同时,在党员的教育管理上还有必须的“老好人”思想,怕得罪人,有“多栽花,少挑刺”的好人主义思想。

(五)联系服务群众、改善工作作风方面。

一是服务群众还不够到位,大部分党员教师忙于自我的教学科研工作较多,与一线教师尤其是新进博士教师及学生的联系不够紧密,对年青教师的关怀、指导和培养还不够,对学生的生活、学业和毕业生就业等情景了解不够深入。二是工作作风有待改善,对工作质量和标准要求尚有差距。部分同志存在安于现状、进取意识不强的倾向,工作中不能始终坚持高标准、严要求、开拓创新少,墨守成规多,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,工作的时效性有待进一步提高。

二、原因分析

(一)党性修养不够。部分党员存在骄傲自满心理,思想上出现了倦怠。理论学习抓得不深,认为工作千头万绪,应对的更多是微观事务,只要做好本职工作、按时完成任务就行了,在思想深处有重经验、轻理论的倾向,学习缺乏主动性和计划性,导致学而不深、学而不悟、学而不用。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位,没有经常扫一扫精神之尘、捋一捋思想偏差、找一找自身不足,从而出现了不足、存在了短板,离始终走在时代前列的要求有差距。

(二)宗旨意识减弱。为人民服务意识的宗旨践行不够,没有始终站在服务对象角度去思考问题,没有认真倾听诉求、深入征求意见,少数工作不够严谨、不够细致,离服务对象要求有差距,有的甚至受到师生的投诉反映。勤勉履责的担当意识不足,遇到棘手的问题就有推脱想法,缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。一以贯之、一抓到底的拼劲发扬不够,遇到问题、碰到困难容易产生泄气的心理,“敢叫日月换新天”“不达目标不罢休”的昂扬斗志不足。

(三)作风建设不严。缺乏抓常抓细的严谨态度,对“四风”问题新动向、新表现关注不够,个别党员对上级相关文件精神的学习把握不充分,对个人言行的示范性效应的认识不到位,缺乏高标准、严要求,认为只要自我干净干事,不违纪违法就能身正不怕影子斜,不能主动投身到严肃的党内政治生活、净化党内政治生态工作中。

三、下一步努力方向及整改措施

1.加强党性修养。加x论学习力度,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,持续在学懂弄通做实上下功夫,引导支部党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格落实“三会一课”制度,创新开展“主题党日”“党员政治生日”等活动,不断增强党员干部的认同感和荣誉感。继续开展党员干部履职践诺活动,鼓励党员在工作中、生活中发挥先锋模范作用。

2.树牢服务意识。教育工作者始终牢记和践行为教育服务的理念,带头坚持群众立场、维护最广大师生的根本利益,在学生培养、学科建设和平台发展方面进取奉献智慧和力量。始终把担当作为履职尽责的要求,从思想上克服畏难情绪、克服消极思想,以想干、能干、会干的优良作风,高质量落实各项工作。不断增强攻坚克难的本事和水平,敢于应对新情景、新问题、新困局,进取运用新知识、新思维、新方法,推动各项工作取得新进展、新突破、新成效。

3.不断改善作风。常思贪欲之害、常怀律己之心,时刻谨记纪律的高线,筑牢拒腐防变的底线,坚决不触碰红线,永葆党员的清廉本色。持之以恒纠正“四风”,紧密跟踪“四风”问题的新动向、新变化,坚持露头就打、打早打小,着力建设风清气正的政治生态。加强对党员的教育监督管理,引导党员自重、自省、自警、自励,管住小节、守住本分,在新时代的伟大征程中建功立业。

支部班子对照检查材料精选模板【二】

习近平总书记的“三严三实”重要论述,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。作为一名基层普通党员,要把“三严三实”作为全心全意为人民服务的重要指南,通过深入践行,切实转变作风,不断提升新形势下服务群众的能力和水平,努力做一名勤廉公仆。

自街道党工委部署了《开展“三严三实”专题民主生活会通知》的工作后,本党支部迅速召开了支委会,认真查找了社区两委班子中存在的问题,同时召开了党员会议、居民会议、走访居民,积极征求意见。

也可能是工作没有做到位,也可能是居民太客气了,总之群众对两委的工作还是给予了充分肯定,我们再次召开了两委班子会,同时认真学习了《准则》与《条例》,一致认为,由于居民不了解我们工作内情,看到服务群众工作做得还是很辛苦的,所以不好意思提出批评,但我们应该严格要求自己,克服了缺点,才能更好地为居民服务。

一、存在的主要问题及具体表现

(一)由于本社区两委人员极少,领导又不帮助解决,所以就产生干一不干二的思想,对有些工作有敷衍行为;

(2)以“坚持原则,按程序办事”为借口,对有些事情不愿承担责任,有推诿现象。比如:社区出现某些比较棘手的纠纷,就劝他们找司法机关,直接推出去,怕生出其他事端。

(3)由于学习不到位,面对一些实际问题,不能使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,比如:群众总提的定慧东里小马路(8、9号楼前)脏乱差的问题,我们觉得都反映烦了,也没解决,我们是无能为力了解,既然我们已尽心了,也就没有信心了,也就不想再想办法了。直至现在越来越乱。

(4)不能很好地发挥党支部的全体党员的模范带头作用,争先创优还是停留在表面上,比如:不能狠抓先进,树立典型,党性强的更强,党性弱的没有感觉,因此影响了党支部与各楼之间的服务与联系。

(5)承诺的事情没有完成,比如:19、20号楼修整地面与部分围墙未能改造。

二、产生问题的原因分析

(一)究其根源还是安于现状,进取意识不强,个人思想上总是认为不求无功但求无过,认为就是再努力也做不完,对工作现状和取得成绩,感到满足缺乏积极向上的进取意识。

(二)缺乏学习,党性修养有待提升,对有些事情,总归为体制问题,不从自身找原因,总是满足于完成既定的工作和任务,尤其在提升党员意识的活动中,领导不利,没能很到位地开展此项活动,支部有很多优秀的党员同志们,他们觉悟高,党性强,并没有很好地宣传,纠其原因,还是自己的党性修养太差。

(三)缺乏担当精神,有些工作只是被动完成上级工作安排,不愿过多地承担什么,没有内化为自身的思想行动。火车跑得快,全靠车头带,党支部书记也好,支委会也好,就是车头,车头有拉动整列车厢的责任与担子,只有整列火车的车厢都跟着跑,才能安全正点到达目的地。

三、改进的具体措施

(一)要敢于担当,认真履行职责,在法规政策允许的范围内,把工作压力转化为工作动力,迎难而上,坚持敬业奉献,勇于开拓进取,克服精神懈怠和封闭保守思想,不等不靠,积极主动,不怕得罪人,多为居民办实事。

(二)工作人手少,就要敢于创新,比如:党支部设两个党小组,再成立个“写做培训班”,有些事交与党小组长,交给写做班子,将工作分摊下去,发动每一名党员,完成上级交与的各项任务;

(三)要敢于说实话,多给领导提建议、多沟通,尽量减化办事程序,发挥好“桥梁与纽带”的作用,加强学习,提高服务质量,做到急居民之所急,想居民之所想,尽量为居民提供最便捷的服务,落实好党和政府的每一项惠民政策。

支部班子对照检查材料精选模板【三】

我校全面深入地开展党的群众路线教育实践活动以来, 学校党组织成员通过认真学习会议精神、 文件资料, 广泛听取各方面的意见,以贯彻党中央八项规定为切入点, 按照“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、治治病”的总要求, 严格对照《党章》 , 对照为民务实清廉和改进作风标准、 对照群众期盼和先进典型事迹, 通过多方面征求意见、 督导组谈话提醒、 班子成员自我剖析、 与教职工互相谈心等方式, 认真查找党组织班子在形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的问题和不足; 深刻分析了问题产生的原因和危害, 制定了整改措施, 落实了工作责任。 现将对照检查情况汇报如下:

一、 遵守党纪情况

我支部始终将遵守党的政治纪律作为党建工作的大事来抓, 学校党支部一班人能身先士卒, 模范遵守党的政治纪律, 牢记全心全意为人民服务的宗旨, 保持同教职工群众的血肉联系、 鱼水深情, 全面落实党风廉政建设责任制, 自觉维护党在教职工群众中的良好形象。

(一) 贯彻方针政策。

认真贯彻落实中央和省、 市、 区各级会议精神, 认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话及党的群众路线实践活动的各种会议精神。 学校党支部要求班子成员和党员, 抓住开展党的群众路线教育实践活动这一契机, 从思想上、 认识上、 行动上践行群众路线, 以实际行动为全体教职工做实事、 做好事。

(二) 执行党的纪律。

进一步加强党组织建设, 坚持民主集中制, 完善党支部班子的各项工作制度, 严格执行党内政治生活纪律和党员民主生活制度。 认真开展了批评与自我批评, 切实提高党员和教职工的政治思想素养。

(三) 全面落实责任。

按照“双岗双责”的要求, 落实学校领导班子成员党风廉政建设职责, 明确学校领导班子成员抓好责任范围内的党风廉政建设工作, 明确领导班子成员应负的责任。 督促学校各主要科室和主要负责人严格按照制度办事, 将党风廉政建设任务层层分解, 落实到处室和个人,建立完善党风廉政建设和反腐败工作责任体系。 健全工作机制, 强化责任意识。

从总体上看支部班子成员遵守党的政治纪律基本情况是好的, 但也还存在一些问题和不足, 主动深入学习还不够; 对自己要求标准还要提高; 制度建设需进一步完善; 敢于亮丑揭短、 扬长补短还要进一步加强。

二、 贯彻 “八项规定”、 转变作风情况

中央“八项规定”颁布后, 学校党支部及时召开专题会议, 并通过各种形式把规定精神学习传达到每一名党员同志。 学校领导班子成员带头做表率, 积极承诺严格要求自己; 带头模范遵守, 全体学党员写了《转作风、 强师德、 提质量承诺书》 并在学校公示, 接受师生监督,树立党员干部良好形象。 密切职工群众的联系, 深入教学一线, 及时了解教师存在的问题和困难, 在班子会上研讨解决。 按照务实高效原则,切实压缩减少各种会议, 严格控制会议数量、 规模、 时间。从总体上看党支部班子贯彻中央“八项规定”, 转变作风方面基本情况是好的, 但同样还存在一些问题和不足, 特别是对严格执行各项规定的政治敏锐性、主动性、 自觉性还不强; 执行各项规定力度欠佳;工作作风还要更硬。

三、 “四风”方面存在的问题 主要存在如下问题和不足:

(一) 形式主义方面存在的突出问题主要表现在: 解放思想、 理论研究不够。

一是虽然能够坚持学习政治理论, 但对党的理论政策和上级出台的重大决策研究的不够深入, 理论与实践相结合不够紧密, 思想认识容易受到惯性思维的影响, 依据老经验、 老方法来开展工作;

二是在加强干部队伍建设等方面, 思考不够全面、 不够深入, 需要进一步学习研究, 解放思想, 创新思路, 推动发展。

三是主管部门或是业务指导部门来检查指导工作, 学校班子领导成员出于礼节和尊重, 有时有迎来送往的现象。

四是个别班子成员在工作中常常是消极怠工, 只求享受, 缺乏奉献精神。 个别同志精神不振作, 没有工作激情, 缺少工作活力。

(二) 官僚主义方面存在的突出问题主要表现在:

一是联系群众、 服务教职工不够。 虽然经常到教职工中去, 但对教职工关心关注的问题了解掌握得不全面、 不深入; 服务教职工、 做好教职工思想工作的方式方法还比较单一; 到教学一线的时间和次数还有待进一步增加; 及时了解群众反映的问题和困难, 关心困难教师家庭的生活条件还不能经常化。

二是工作路子还不够宽, 对群众反映的有些问题, 因政策或体制原因而不能及时解决的, 作解释说服工作相对多一些, 虽然积极想办法, 努力向上级争取, 但受政策等方面的制约, 无法从根本上去解决问题。 与外单位和上级主管部门联系不紧密, 解决问题的方法不多。

三是会议多, 无实效。 学校每周要召开班子会、 教职工例会、 教研活动会、 有时召开班主任会、 教研组长、 党员大会等, 会议多为布置任务的多, 研究性会议太少, 收效不大。

四是班子成员中个别领导不能深入教育教学实际, 在工作中安排布置的多, 认真落实的少, 对同志的意见和建议不屑一顾, 官不大僚大,高高在上, 只做表面文章, 工作作风浮夸。

(三) 享乐主义方面存在的突出问题主要表现在:

一是统筹兼顾、 检查推进不够。 各项工作虽然稳步推进, 并取得了一定成绩。 但仍然存在对工作安排考虑不周全、 部署多、 指导多、跟踪检查落实少等问题, 推动工作有效落实的机制还不够完善。

二是工作作风欠扎实。 在实际工作中存在抓得不实, 检查不细致,评比通报的少, 奖惩力度不够;

三是理论学习有待加强, 不能很好的沉下来搞学习。

四是工作事务繁多, 各级 领导、 兄弟单位来校调研、 指导和交流工作的场合比较多, 或多或少参加过请吃、 陪吃和吃请。

(四) 奢靡之风方面存在的突出问题主要表现在:

一是作风建设、 能力提升不够。 在倡导率先垂范方面, 虽然做了

一些工作, 但各方面仍需严格要求, 应继续按照慎权、 慎微、 慎独的要求加强自身建设。

二是不注重节约。 有时不能做到人走灯灭, 办公用品浪费现象时有发生。

四、 产生问题的原因

上述主要问题和不足的存在, 有多方面的原因。 学校党支部通过专题讨论分析, 主要是以下几个方面的原因:

(一) 理论学习不深入。

学校党支部虽然对学习是十分重视的, 但有的同志自认为理论水平尚可, 对理论学习自觉性不高, 忙于事务, 工作冲淡了学习; 学习分心, 精力分散, 刻苦钻研理论不够。 在学习上, 特别是在理论学习方面个别同志还存在表面应付、 完成任务的现象, 理解精髓不够; 对学习制度坚持得不够好, 工作忙起来, 就放松学习, 存在“以干代学”、“先干后学”的思想; 学习安排上集中少、 自学多, 专题讨论少、 宣读文件多, 剖析问题少、 部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感,认识不足。

(二) 理想信念不够坚定。

总的说来, 学校班子有理想信念, 党性观念是较强的, 能够严格执行党的路线、 方针、 政策, 遵守国家的法律法规及规章制度, 始终与党中央保持高度一致。 但还在一定程度上存在着忽视对世界观、 人生观和价值观改造的倾向, 导致有时价值观产生位移; 在实际工作中,坚持真理, 修正错误的勇气有时还不足, 解决职工群众的根本问题的办法还不是很多, 对学校党员职工思想、 纪律、 作风上存在的一些不良风气和苗头重视还不很够; 对身边的一些错误行为, 批评和纠正的力度还不很大, 一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。

(三) 开拓进取精神不够。

学校始终把实现和维护教职工的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。 但在改革开放和经济转轨的新形势下, 开展工作时, 群众观点相对有些弱化, 想问题、 办事情, 有时不能完全从群众利益出发, 考虑得较多的是能不能保持学校的稳定、 能不能完成上级任务、能不能受到上级领导的关注和肯定。 日常工作过程中, 只求过得去,开拓进取心不强, 班子成员整日忙忙碌碌, 把大部分时间忙于具体事务, 对学校的发展考虑的不多, 到基层一线调查研究、 了解情况、 征求意见、 解决问题的时间相对减少。 工作方法陈旧, 开拓进取创新不够。

(四) 宗旨服务意识滑坡。

近年来, 学校对党员干部强调: 以良好的精神状态正确对待事业,抓好各项工作的落实。 但对加强党员思想政治教育、 增强干部事业心责任心缺乏有效明显成效的工作举措, 没有形成开拓进取的明确导向机制, 存在着工作研究就事论事多、 开拓创新不够, 工作推进布置任务较多、 讲求质量较少等问题, 工作干多干少、 干快干慢、 干好干坏大多靠个人的自觉性, 致使工作创新和制度创新的动力不足。 完成工作质量不高, 面对本单位发展中出现的新情况、 新问题, 缺乏迎难而上的勇气不足, 导致思想上有些因循守旧、 工作上有点按部就班, 影响了改革创新水平和工作创新能力的提高及学校的全面发展。

(五) 管理水平有待提高。

学校始终坚持用制度管权、 按制度办事、 靠制度管人, 但对照高标准要求, 执行不到位的情况仍然存在。 有时好人主义思想严重, 执行制度时原则性不强, 遇到得罪人的情况, 就想有意回避, 把制度束之高阁, 制度的执行还存在重形式、 轻落实、 轻执行到位的情况。

五、 努力方向和改进措施

认真对照“四风”的具体表现, 查找出学校班子及成员自身存在的主要问题和不足, 我们今后的努力方向和改进措施是:

(一) 加强学习, 强化党性。

制定更加具体实用有效的学习制度、 学习计划, 灵活集中学习、个人学习方式, 树立终身学习意识。 不但要完成学习的数量, 还要保证学习的质量。 要通过持之以恒的理论学习提高全体党员和教职工的政治敏锐性和政治鉴别力, 树立科学的世界观、 人生观和价值观, 提高自己的政治素质、 业务能力和道德水平。 特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫, 不断提高理论学习的效果, 实现理论与实践相统一。 特别是要继续认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、 通知、 要求, 认真理解习近平总书记在党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质, 自觉加强党性修养, 强化党性,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨, 建立正确的世界观、 人生观、价值观, 切实筑牢思想防线。 在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅, 实际不空谈, 切实提高思想理论水平。 在今后的教育教学活动和工作中, 要集中解决理论指导工作的问题, 防止理论脱离实际的教条主义, 达到学以致用, 理论与工作不脱节。 要结合班子的工作实际, 深入实践, 对待问题要经过研究之后再去寻求解决的方法和途径。

(二) 建章立制, 制度管人。

狠抓制度建设, 建立有效工作机制, 健全各类制度, 尤其是根据此次实践活动查找出的问题和不足, 结合工作实际, 对症下药, 对已有的制度进行认真梳理, 对经过实践检验行之有效、 群众认可的制度,纳入贯彻党的群众路线的长效机制, 对不符合为民务实清廉要求的制度进行修改完善。 坚持用制度管权管事管人, 这样工作才能取得实效。

(三) 转变作风, 联系群众。

以民为本, 把教职工满意不满意作为衡量我们工作的第一标准。进一步密切同人民群众的血肉联系, 竭力为教职工排忧解难。 坚持厉行节约, 反对奢侈浪费, 教育班子成员牢固树立群众观点和宗旨意识,把“为民务实清廉”贯穿到工作的全过程。 通过实施“双岗双责”深化“三问三解”, 让每位党员明确自己的“第一身份”是共产党员, “第一职责”是忠诚于党、 为党工作。 明确“业务职责”和“宗旨职责”。 重温《岗位职责说明书》 , 增强整体管理凝聚力, 落实班子民主生活会制度和批评制度, 坚持开展批评与自我批评, 促进班子成员加强思想和工作交流, 增进班子团结。 坚持勤政廉政, 严守工作纪律, 认真扎实的整改,取得实效。

(四) 清正廉洁, 严格自律。

在当前社会还存在腐败现象情况下, 要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑, 耐得住寂寞, 经得起考验, 做到自重、 白警、 白省、 自励, 做到在拜金主义、 享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气; 要加强道德修养, 树立正确的利益观、 荣辱观、 道德观、人生观, 追求积极向上的生活情趣, 带头弘扬社会主义道德风尚, 坚决抵制歪风邪气, 始终做到清正廉洁, 自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神, 尽心尽力把工作做好。 要以身作则, 严以律已, 坚持真抓实干、 敢于担当、 变革创新、 务求实效的作风, 要求党员做到的支部委员自己率先做到, 在工作生活中带头讲大局、 讲团结、 讲奉献, 带头创造佳绩, 带头遵纪守法, 带头宏扬正气,传递正能量。 进一步完善处室各项规章制度, 严格按照各项管理制度办事, 认真执行中央有关厉行节约、 反对铺张浪费的规定, 带头抵制享乐主义和奢靡之风。

支部班子对照检查材料精选模板【四】

做为一名党员领导干部,在“两学一做”学习教育中,我紧紧跟随县委、镇党委”两学一做”学习教育的步伐,认真学习党章党规,深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,努力推动业务持续健康发展;我在不断接受教育的同时,对自身做了很多反思和改进,提高认识,增强能力,尽职尽责,努力做一名合格的共产党员。现将对照检查情况汇报如下:

一、存在的问题和不足:

“两学一做”学习教育开展以来,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,我的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有一定差距。

(一)对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深

在工作作风和生活作风方面与党章党规和习总书记从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。在日常生活中,自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用,考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质,没能很好地将学习与实践工作相结合。

(二)工作方式缺创新,有畏难情绪

一是学习的自觉性、积极性和主动性还不够,存在实用主义思想,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,把握形势、了解大局不够全面;二是工作习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,工作创新力度不够。如对挂点的山心村工作抓得不够、深入村组少、协助力度不大,只局限有事就到村、没事不进村;三是在一些工作中存在不敢担当、不愿负责,不愿去抓落实。面对艰巨繁重的工作任务,特别是对于涉及到多个部门共同负责的任务,虽然也能主动承担、主动沟通,但也有适可而止的想法,存在得过且过的思想。

(三)廉洁自律方面待提高

在廉洁自律方面,自己在重大问题上把握比较好,能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定,把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自己,在日常工作和生活细节方面,也存在要求不严、标准不高的问题。比如,在办公耗材、节约水电等细节方面重视不够、要求不严;有时文件材料只用单面打印,没有充分利用废纸打印文档草稿;离开办公室时有忘记关灯或关电脑的现象;偶尔也有参加聚会的现象。

(四)平时与干部群众沟通不够

一是在工作中与办公室干部职工交流沟通的少。较少在干部职工遇到问题时交流谈心,帮助解决问题,在工作任务分工布置上还不能很好的掌控全局,发动干部群众,团结带领大家调动一切积极因素,发挥一切积极作用,抓要务、谋发展。二是深入基层调查研究不够。多数时间在办公室想事做事,不能深入挂点村了解群众诉求,对一些涉及群众生产生活的深层次问题发现不够,对群众身边的一些小问题关心不够,不能准确把握群众的所思所想。

二、产生问题的原因分析

存在以上问题,我认为主要有以下几点原因造成:

(一)理论学习在思想认识上把握不深。一是重视程度不够:认为在乡镇这个层面,主要任务是抓好落实,只要在政治上与党中央保持高度一致,在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了,在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。二是学习深度不够:有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”,缺乏系统性、经常性的深入学习。三是联系实际不够:理论联系实际的学风坚持发扬不够好,对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因,上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。

(二)联系群众意识有所淡化。与群众深层次交流的比较少,在同群众同甘共苦上降低了标准。主要是对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,对上负责与对下负责有时结合得不够好,想问题、办事情、做决策没能时刻站在为了人民群众这个原点,没能把握好解决实际问题与为民的高度统一。

(三)党性修养有所弱化。受市场经济、社会不良思想等影响,也感到一些困惑和疑虑。一是放松了自我管理。认为上级党委政府这些年持续抓作风建设,作为领导干部,党性已经比较成熟坚定了,而且和别人比已经管得够严了,没有必要自己和自己过不去。二是存在从众心理。认为在当前的社会大环境中,在一些事情上没必要太较真,工作过得去就行,从内心放松了党性修养的要求。

(四)政治纪律和组织纪律有所放松。通过深刻查摆,普遍感到入党以来,在工作中磨练了党性,锤炼了意志,经受住了各种考验。但随着个人的发展变化,自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向,在工作和生活上放松对自己的要求,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。组织纪律的自我管理上出现松懈。

三、今后的努力方向和改进措施

下一步,我将继续参加“两学一做”学习教育,自觉向合格党员对标、看齐,立足本职做贡献,发挥好党员的先锋模范作用和表率作用。

一是以“两学一做”学习为契机,提高党政理论素养。作为领导干部,我更加注重理论学习,认真学习党章党规,学习习总书记系列讲话,跟着党走,做合格党员;通过不断的学习改造,坚定理想信念,全面提高党性修养、工作能力和业务水平,切实发挥领导核心作用,以身作则,率先垂范,发挥战斗堡垒作用,树立大局意识,争做合格党员。

二是以“两学一做”学习为契机,坚持实践与创新。通过开展学习教育活动,镇各部门党员干部的思想意识、工作能力都得到了进一步的发挥,全面落实各项重点工作,密切联系群众,努力为人民群众办实事、解难事、做好事。在工作中要与时俱进、不畏困难,敢于创新。

三是以“两学一做”学习为契机,树立牢固的廉政意识。通过“两学一做”学习教育,我严格遵守党的纪律和规矩,不断加强党性修养,自觉接受监督。今后无论是在工作上还是在日常中,我都要时刻严格要求自己,严格执行廉洁自律各项规定,增强自我强化、自我完善、自我提高的能力,在提升认识水平、加强党性修养、筑牢思想防线上使狠劲、下真功。

按照教育工委安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对班子建设和工作的意见建议。

支部班子对照检查材料精选模板【五】

对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,结合思想工作实际,深入查摆问题,深刻剖析原因,认真总结整改措施,使灵魂受到了触动,思想受到了洗礼。现将具体情况检查如下:

一、存在问题 (一)“四风”勤俭廉洁做的不好

一是勤俭节约意识不强。日常工作中没有随手关灯、关电脑习惯,电脑、纸张等办公设备和耗材更换使用频繁,浪费比较严重。

二是安于现状,缺乏忧患意识。满足于现有的工作状态,对于公司业务的变化缺乏敏锐的辨识和把握,认为只要把原有的业务工作完成就行了,缺乏对公司未来生存和发展的忧患意识。

(二)纪律执行存在漏洞

一是规矩意识不强。对《廉洁自律准则》、《中央八项规定》、《党内政治生活准则》、《党内监督条例》等党内法规,班子比较偏重自学和宣传教育,缺乏刚性规定予以规范约束,执行中缺乏可操作性。

二是制度执行不到位。对上级个别规定及决策理解不深不透,贯彻执行不全面、不深入,在具体落实上存在流于形式的现象。

(三)服务基层不深入

一是支部对上级党委的文件和工作指示,对公司的重要决策,机械地传递多,落实到位欠缺,主动性不强。

二是服务基层的时间太少,主动了解基层党员工作少,指挥多,实践少,造成了工作脱节及不良影响。

二、问题分析 对于存在的问题,班子高度重视,专门召开会议进行了认真分析研究,深入剖析问题根源,查找问题因果。经过深度挖掘、认真排查,发现主要有以下原因:

(一)理论学习不足。没有全面领会习总书记重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新方略,特别是对党的十九大精神和新党章学习的深度不够,只满足于勾勾画画、浅尝辄止,难以用中国特色社会主义理论来研究新情况、解决新问题,开展工作时站位不高,思虑不全。

(二)班子成员创新能力不足。工作满足于完成交办的任务,主观能动性发挥不够,创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。

(三)执行纪律不坚决。班子成员从内心认为只要大的方面没有问题就行,在细节上往往把握不严;存在畏难情绪,在决策的落实和执行缺乏敢于担当的责任和勇气。

三、整改对策 查摆问题只是基础,狠抓整改才是关键。对于存在的问题和深层原因,支部班子高度重视,决定以党的十九大精神为指引,制定整改清单,明确整改责任和时限,进行扎实整改落实。

(一)加强政治理论学习。

深化习总书记系列重要讲话精神学习教育,领会贯穿其中的治国理政新理念、新思想、新战略,不断加深对“中国梦”、“四个自信”、“四个伟大”、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的认识和理解,进一步统一思想认识,永保奋斗初心。深化党章党规学习,深刻认识党的奋斗历程,全面把握党的纲领和优良作风,始终牢记共产党员的义务权力,全面熟知规定内容,切实增强纪律意识、规矩意识。深化党的十九大精神学习宣传贯彻落实,通过三会一课、集体学习、上党课、看视频、听讲座、专题研讨、网上交流、在线学习、参观红色教育基地等形式广泛开展十九大报告、十九大新党章学习,认真领会大会精神基本要义与核心精髓义。

(二)切实做到敢于担当。面对前进道路上的荆棘,支部班子将直面矛盾和问题,主动接受挑战,做到勇于担当,敢于担当。班子将把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,时刻不忘责任

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