个人教师工作总结

2022-07-01

工作总结是我们在工作过程中,获得的工作经验,通过工作总结的方式,我们可以更加了解自己的工作水平,了解自身的不足之处,从而明确自身的成长方向,一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《个人教师工作总结》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:个人教师工作总结

体育教师个人总结-体育教师个人总结 体育教师个人工作总结

体育教师个人工作总结

体育组 储开鸿

现将本人2016年工作情况总结如下:

一、思想品德

以“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,服从分工,积极进取,乐于奉献,为人师表。认真学习各种教育教学法规,不断提高自身师德修养。课堂教学中注重学生思想品德教育和良好行为习惯的养成教育。

二、教育教学

在教育教学过程中,本人能以“健康第一”的思想为指导,坚持教学“六认真”,认真学习2016年新版《体育与健康课程标准》,将新的课程理念运用于教学实践。认真专研教材教法,合理开发教学资源,激发学生体育学习兴趣,培养学生终身体育意识。不断丰富教学手段,培养学生个性特长,关注学生体能、技能,有效促进学生身体素质的综合发展。积极参加各级各类教学竞赛活动均取得优异成绩,经过努力,一年来在教育教学中取得了点滴成绩:

1.上学期所教初三班级的中考体育满分率均为100%;下学期所教班级学生体质健康测试达标率均在90%以上。

月份被市局聘为xx市初中体育教学基地指导组成员。

月被县局推荐为xx市初中资源研究指导组成员。

月去栟茶中学参加xx市中小学体育优秀课教学展示观摩活动。

月指导青年教师于卫军参加xx市

体育优课评比获市一等奖。

月份参加第三届全国中小学体育教学观摩展示活动,本人所执教的八年级武术《少年拳》参加了初中组教学视频评比。

月份在淮安参加第六届江苏省全民健身运动会健身气功比赛,获八段锦项目铜牌、五禽戏项目获第六名、六字诀项目获第四名,本人被评为体育道德风尚奖运动员。

月份被xx市继续教育研究中心特聘为xx市中小学教师培训班班级管理员,具体负责我县初中体育教师暑期培训班级管理工作。

月参加海安县中小学体育校本课程“同材异构”手足球教学评比活动。

月份成功开设校级公开课《五步拳》,受到组内同仁的一致好评。

三、运动训练

在搞好教学的基础上,充分利用业余时间,积极开展体育第二课堂兴趣小组活动,合理选材,组建运动队,并能

进行严格训练,参加各级各类比赛,均取得了喜人的成绩:

月带队参加县第五届中小学体能运动会学校获初中组团体成绩一等奖,本人被评为优秀指导教师。

月3—6日去淮安参加第六届江苏省全民健身运动会健身气功比赛,获八段锦铜牌、五禽戏第六名、六字诀第四名,本人被评为体育道德风尚奖运动员。

月份指导的中学生广播操《舞动青春》和自编的健身啦啦操代表海安队参加xx市第二届中学生阳光体育节分获市二等奖。

月份协助训练的我校男子篮球队和女子排球队参加县比赛分获县

一、二等奖。

四、教科研

在搞好教育教学的基础上,充分利用时间,广泛阅读,不断钻研业务,总结教学心得,撰写教学论文,积极参加各级各类征文比赛:

月份撰写的文章《立足体育课堂教

学 培养学生良好个性》发表于国家级期刊《课程教育研究》杂志2016年第三期。

月份去xx教育科学研究中心参加省级立项课题《中小学补偿性体能有效教学设计的案例研究》的结题工作和暑期中小学教师体育培训备课会议。

月份撰写的《手足双门球校本特色项目的开发与技能规格设计》作为

2016年xx市体育教师暑期培训材料。体育教师个人总结

月份参与了为期一个月的时间为我县少儿体校创建国家高水平体育后备人才基地创建工作做资料,整档案。

月底为我县少儿体校创建国家高水平体育后备人才基地创建工作执笔撰写总结报告。

月份撰写的文章《健身气功在体育课堂教学中的尝试与思考》参加江苏省首届健身气功论文报告会征文比赛,获省三等奖。

月份撰写文章《中学体育与心理健康教育》发表于国家级体育核心期刊《青

少年体育》杂志2016年第一期。

月份撰写文章《全面协调师生关系 构建高效体育课堂》发表于国家级教育核心期刊《教师》杂志。

8.利用闲暇之余,认真收集整理学校体育档案,在上级多次验收检查中获得好评。体育教师个人总结

五、继续教育与社会实践

做好本职工作的基础上,积极参加各类培训和社会体育实践活动,不断拓展专业视野,提高自身业务水平:

第二篇:英语教师个人总结-英语教师个人总结 初中英语教师个人工作总结大全

英语教师个人总结-英语教师个人总结 初中英语教师个人工作总结

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英语教师工作总结 | 英语教师年终工作总结 | 英语教师个人工作总结

以下《初中英语教师个人工作总结》由工作总结网个人工作总结频道为您提供的范文两篇,希望对您写个人工作总结有所帮助!

范文一:

2016年3至7月份,对我来说是个特殊时期,也是我人生第一次的身份转变由一向吸取知识的学生转变为一名传授知识的实习教师。虽然截止目前我

的教学工作不是很长时间,但是我尝到了这份工作前前后后的点滴,并且我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。!一学期的实习教育教学工作在这里将告以段落,这当中有欢笑,有泪水,有波折,有矛盾,但我一一克服,顺利完成半年的实习工作,现将本学期以来的工作总结如下“

(一)教学工作

关于教育教学方面,我想从以下几方面简单的谈一谈:

1、教研

这学期的英语教研讨论、研究的如火如荼。印象最深的是在讨论“对于不同年龄阶段的学生如何进行单词教学”,“英语早课设置”等教研,对我之后的课堂教学提供了很大的帮助。也对我校英语学习氛围的形成起到很大促进作用。

2、备课

我的指导老师王玉栋老师一直倡导教师从不打无准备之仗。这句话从一开始我就深记心中,所以备好课的前提。在备课方面我的确学到了不少,备教材、

备学生、备方法,备课堂组织,编写适用于师生共用的导学稿,我都能做的很好。

3、教课

我的英语课堂紧张,严肃同时又活泼,生动。总的来说我的英语课堂,也就像崔校长所说的,老师尽量不讲太多,把课堂真正还给学生,让学生自主学习,同桌读,小组读,小组比赛等等,来激发学生的兴趣。另一个课堂上的重要环节组织性教学,我在这方面主要增加课堂密度,保持较快的课堂节奏,很好的防止学生的精力流失,这也是我这学期很大的收获。英语是语言,课堂效果之外,我还让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

4、听、评课这一学期,崔校长及英语组廉校长对我进行了三次听评课,廉校长还在我日常教学中给我很多

次指导与表扬鼓励,使我的业务水平飞速提高。每位教师都有自己独特的讲课方式,我经常听其他老师的课,让我学到不少东西,比如,高建华老师习惯多鼓励,多表扬学生,时刻让学生保持上进心,给予他们肯定,这就很值得我去学习。5.辅导

做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。尤其注意早自习及早课的英语听读情况,为此我为学生制作了课外英语听读情况记录表

课外英语听读情况记录表姓名_______班级_______第________周星期时间听读内容自评MissWan意见星级指数周一周二周三周四周五

(二)班主任工作总结

实习期间,我担任八年级一班的班主任和七年级三班一个月的代理班主任。这是两个可爱的集体,在我看来他

们已经是我工作和生活不可分离的一部分。尽管我当班主任的时间仅仅半年,但是我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。作为一名实习班主任,我充分尊重学生的个性,热爱每一个孩子,尊重每一个孩子,接纳每一个孩子,相信每一个孩子都是未来的栋梁之材,做到有教无类。

(一)班会我成功的带领八年级一班我举行了“情系玉树,大爱无疆”主题班会,也带领七年三班开展“感恩”主题活动,让学生们知道,要学会“感恩”。我带领三班在后面的墙壁上,一起做剪纸贴花,还在一些图案上面亲手写下我对他们的寄语,我们共同参与带来的是我们的凝聚力!

(二)班级管理班级管理工作中,我力求做到十个点,这也是我在大学中学到的:第

一、疏堵结合,凝沙成塔;第

二、内外结合,稳中求进;第

三、抓放结合,相得益彰;第

四、抑扬结合,整体推进;第

五、言传身教,为人师表;第

六、品学

兼顾,教书育人;第

七、身心结合,全面发展;第

八、宽严结合,科学施爱;第

九、熏习结合,内化升华;第

十、家校结合,形成合力

第三篇:英语教师个人总结-英语教师个人总结 初中英语教师个人工作总结大全

英语教师个人总结-英语教师个人总结 初中英语教师个人工作总结

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英语教师年度工作总结 | 英语教师年终工作总结 | 英语教师个人工作总结

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范文一:

2016年3至7月份,对我来说是个特殊时期,也是我人生第一次的身份转变由一向吸取知识的学生转变为一名传授知识的实习教师。虽然截止目前我

的教学工作不是很长时间,但是我尝到了这份工作前前后后的点滴,并且我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。!一学期的实习教育教学工作在这里将告以段落,这当中有欢笑,有泪水,有波折,有矛盾,但我一一克服,顺利完成半年的实习工作,现将本学期以来的工作总结如下“

(一)教学工作

关于教育教学方面,我想从以下几方面简单的谈一谈:

1、教研

这学期的英语教研讨论、研究的如火如荼。印象最深的是在讨论“对于不同年龄阶段的学生如何进行单词教学”,“英语早课设置”等教研,对我之后的课堂教学提供了很大的帮助。也对我校英语学习氛围的形成起到很大促进作用。

2、备课

我的指导老师王玉栋老师一直倡导教师从不打无准备之仗。这句话从一开始我就深记心中,所以备好课的前提。在备课方面我的确学到了不少,备教材、

备学生、备方法,备课堂组织,编写适用于师生共用的导学稿,我都能做的很好。

3、教课

我的英语课堂紧张,严肃同时又活泼,生动。总的来说我的英语课堂,也就像崔校长所说的,老师尽量不讲太多,把课堂真正还给学生,让学生自主学习,同桌读,小组读,小组比赛等等,来激发学生的兴趣。另一个课堂上的重要环节组织性教学,我在这方面主要增加课堂密度,保持较快的课堂节奏,很好的防止学生的精力流失,这也是我这学期很大的收获。英语是语言,课堂效果之外,我还让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

4、听、评课这一学期,崔校长及英语组廉校长对我进行了三次听评课,廉校长还在我日常教学中给我很多

次指导与表扬鼓励,使我的业务水平飞速提高。每位教师都有自己独特的讲课方式,我经常听其他老师的课,让我学到不少东西,比如,高建华老师习惯多鼓励,多表扬学生,时刻让学生保持上进心,给予他们肯定,这就很值得我去学习。5.辅导

做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。尤其注意早自习及早课的英语听读情况,为此我为学生制作了课外英语听读情况记录表

课外英语听读情况记录表姓名_______班级_______第________周星期时间听读内容自评MissWan意见星级指数周一周二周三周四周五

(二)班主任工作总结

实习期间,我担任八年级一班的班主任和七年级三班一个月的代理班主任。这是两个可爱的集体,在我看来他

们已经是我工作和生活不可分离的一部分。尽管我当班主任的时间仅仅半年,但是我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。作为一名实习班主任,我充分尊重学生的个性,热爱每一个孩子,尊重每一个孩子,接纳每一个孩子,相信每一个孩子都是未来的栋梁之材,做到有教无类。

(一)班会我成功的带领八年级一班我举行了“情系玉树,大爱无疆”主题班会,也带领七年三班开展“感恩”主题活动,让学生们知道,要学会“感恩”。我带领三班在后面的墙壁上,一起做剪纸贴花,还在一些图案上面亲手写下我对他们的寄语,我们共同参与带来的是我们的凝聚力!

(二)班级管理班级管理工作中,我力求做到十个点,这也是我在大学中学到的:第

一、疏堵结合,凝沙成塔;第

二、内外结合,稳中求进;第

三、抓放结合,相得益彰;第

四、抑扬结合,整体推进;第

五、言传身教,为人师表;第

六、品学

兼顾,教书育人;第

七、身心结合,全面发展;第

八、宽严结合,科学施爱;第

九、熏习结合,内化升华;第

十、家校结合,形成合力

第四篇:青年教师个人总结-青年教师个人总结 工作一年的青年教师个人工作总结

青年教师个人总结-青年教师个人总结 工作一年的青年教师个人工作总

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教师工作总结 | 教师年度工作总结 | 教师年终工作总结 | 教师个人工作总结

200x年9月我毕业分配到x县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:

在思想上,我热爱祖国,热爱中国

共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。XX年我参加了第二批保持共产党员先进性教育活动,一丝不苟地完成了2万字的读书笔记,5篇学习心得,2千字的党性分析材料,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的共产党员。

在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底

蕴。功夫不负有心人,我所任教的两个班级,一文一理,虽然都是普通班,基础较差,但通过我和学生的共同努力,每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类

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200x年9月我毕业分配到x县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:

在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。XX年我参加了第二批保持共产党员先进性教育活动,一丝不苟地完成了2万字的读书笔记,5篇学习心得,2

千字的党性分析材料,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的共产党员。

在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教的两个班级,一文一理,虽然都是普通班,基础较差,但通过我和学生的共同努力,每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。

在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我拥有良好的人际关系。

虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

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短期内,我在公司的目标是:我希看自己可以更快、更多的接手不同类型的单子,可以进行全程跟单。加强和公

司其他成员的沟通了解,成为一名优秀的跟单员。两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。

第五篇:教师个人师德总结与教师个人年度工作总结

教师个人师德总结

转眼,一个学期的工作又结束了,在忙碌之后,坐下来对本学期的工作进行了一下回顾,发现自己朝着好教师的标准又近了一步,下面就对本学期个人师德方面的成长和进步进行以下总结:

一、小阵地不小觑,我所从教的是信息技术学科,这个学科与音、体、美对比来说也是个容易被忽视的学科。但是我相信在任何一个学科的课堂上,只要教师能够认真对待,从内心想要教给学生一些东西,学生就会有所得,有所发展。所以我就是本着这种想法,从良心出发,认真备课,认真上课,并从培养学生的角度出发来设计我的每一节课,不断创新教学方法,引导学生自主学习,帮助学生形成学习习惯。就是在这个不起眼的小学科里,我付出了真诚和汗水,但是我收获的却是学生的进步,这才是最珍贵的。

二、每个孩子都是我手心的宝。

在机房上课,高大的机器似乎阻隔了我与学生的距离,但是这也让我能够用同一种眼光平视每一个学生,经常那些在别的课堂上的“差生”在我的课堂上表现都很优秀,我喜欢拍着他们的肩膀说:“你真行”。我喜欢他们,以一个母亲的眼光去珍爱每一个孩子。我付出了我的热情和爱心,但是我收获的却是每一个孩子都能找到的那份自信,这也是最珍贵。

三、做一个朴实的人,现代社会太浮夸了,我给自己定下的目标就是做一个朴实的人,只有心里坚守这份朴实才能少去一些随波逐流的浮躁,只有心里坚守这份朴实才能安心教师这份清贫的职业,只要心里坚守这份朴实,我就能与人为善,与世无争。所以我一直努力这样朴实的工作着,我也准备以后都这样的过。我付出了一些看似精彩 第 1 页 共 5 页 的经历,但是我收获的是浓浓的情义和一份安心。这更是最珍贵的。师德不是几天的工夫就可以达到高尚的,也不是喊喊口号就可以的,这将是我一辈子要做的功课,但是这是我愿意的。 第 2 页 共 5 页

教师个人年度工作总结

转眼间又是一个学期,本学期在学校领导的正确领导和关怀帮助下,我不仅圆满地完成了一学期的教学任务,还在思想业务上有了很大的提高,这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期,现将有关方面总结如下:教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么的欣慰。我总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

一、师德表现我在工作中勤勤恳恳,爱岗敬业,热爱学生,为人师表。但由于我是以为信息技术教师,每个班级每个星期只有一节课,平时与学生的接触不够多,尤其是成绩中游的学生,除了在课堂上的交流,平时基本没有机会接触。平时我对学生要求严格,坚持不让任何一个学生落下,但是学生的水平总是会有差异,相信部分学生会认为我很严格,但这是我作为教师的原则,对个别学生退步或停滞不前决不能视而不见,即使学生和家长也许不会理解。

二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学 第 3 页 共 5 页 习情况,并有目的的对学生进行辅导坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了两次公开课.一次是新教师公开课,一次是一年教龄公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师及领导的好评,被评为教学新秀.并且配合学校工作,承担外校的听课任务,受到外校老师的好评。

三、班主任工作情况本年度我继续担任四年一班的班主任,每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育,在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。我国著名的教育家陶行知先生说过:真的教育是心心相映的活动,惟独从心里发出来的,才能达到心的深处。先生的这一番话,我们不难领会,离开了情感,一切教育都无法谈起,那么,作为一个班主任,就更要做一个有心人,时时处处的去观察学生、关心学生、帮助学生,与他们建立深厚的友谊,达到心灵的沟通。为了做好学生的思想工作,我深入地了解学生,每接一个新班,总能及时捕捉到每一位同学的情况。像有位叫金小连的学生,自由散漫,不爱写作业,而且还偷同学们的钱。当时正面监紧张的期末复习阶段,她的情绪很不稳定,成绩也时好时坏。为此我找她谈过,但收效甚微,后来经了解得知,她的母亲是北朝鲜人,爸爸去了韩国。现在跟这他的大爷,她叫自己的大爷叫爸爸。我先是和她的爸爸谈了,制定了一 第 4 页 共 5 页 个周密的计划。

在她的面前演了一场退学的戏。事后又一特长生为理由把她招回了学校,经历的三天的时间。爸爸反馈说在家能看出她真是后悔了,也知道自己错了。还做了一定努力的保证。

在这三天了我还做了班级同学们的工作。怕她回来同学们都取笑她,粒率一律不说关于这件事有关的事情。同学们也做到了。回到了班级看到同学们真诚的目光,小莲哭了。之后的期末复习她非常努力,成绩也有了很大的提高。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。

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