武汉市历届高考状元

第一篇：武汉市历届高考状元

湖北历届高考状元概况

十年全省高考状元

理科

年份名字性别 分数 所在学校出生地兴趣爱好报考高校专业 1999年黄鲲女688分 华师大一附中武汉北大生命科学院 2000年张黎辉男695分 天门中学天门清华计算机专业 2001年 洪光明 男 705分 麻城一中麻城喜欢新鲜事物 清华经济学院 2002年 刘锐男 701分 潜江中学潜江读书、围棋北大元培计划实验班 2003年 邹怡蓉 女 693分 沙市中学沙市文学、小提琴 清华建筑专业 2004年 王冉男 705分 华师一附中 武汉篮球北大元培计划实验班

陈凯南 男 705分 武汉外校武汉书法、绘画清华数理基础科学班 2005年 朱师达 男 701分 襄樊四中襄阳足球、篮球、电影 北大元培计划实验班 2006年 李龙男 692分 武汉外校武汉书法、背古诗词 清华电信学院

2007年周尧男 695分 夷陵中学宜昌 摇滚歌曲读王小波的书清华数理科学实验班 2008年 邓迪男 710分武钢三中仙桃篮球北京大学

2009年汪烨男 693分孝感高中汉川 电影、羽毛球 清华电机工程与应用电子技术系 2010年 毛超男 698分 钟祥一中仙桃踢足球清华土木工程专业 2011年王震霆男707分襄阳五中

2012年柯希男700分大冶一中

文科

年份名字性别 分数所在学校出生地兴趣爱好报考高校专业 1999年 赵丽女639分丹江口一中丹江口武汉大学政法系 2000年 刘琪女646分武汉外校武汉北大金融 2001年 王林丽 女635分襄樊四中枣阳不喜张扬北大国际经贸

2002年 宋筱嵚 女644分武汉外校武汉羽毛球、游泳、音乐、远足北大元培计划实验班

2003年 周迅男638分仙桃沔州中学 仙桃看书不符报考条件未录取 2004年 石松男658分沙市中学沙市看书报、音乐和电影 北大社会学系 2005年 康静女652分武汉外校武汉钢琴、古筝北大法学院 2006年 赵君秋 女647分夷陵中学宜昌唱孙燕姿的歌北大光华管理学院 2007年 张友谊 男627分大冶一中大冶乒乓球、下棋北大元培计划实验班 2008年 邓莹兰 女641分荆州中学松滋看书、听音乐北京大学 2009年 李洋男629分荆门市龙泉中学 荆门 看报纸和历史书籍

2010年 严浩男632分洪湖一中洪湖看书、听音乐、打羽毛球 北京大学 2011年 肖钰男646分武汉外国语学校

2012年 吴戴维 男658分襄阳四中

第二篇：2012武汉高考状元学习经验谈

“考完了，可以随意发挥自己的兴趣了，看书、打球、游泳都可以施展开了。”华师一附中的余洋笑得有点“合不拢嘴”，很享受高考放榜带来的喜悦。阳光、自信、健谈是这个17岁男生给记者的第一印象。

“火箭哥” 2个月冲到第6名

“我是武昌首义中学唯一一个进华师一附中的，分班考试成绩也不咋地，排名是年级前130多名。进校后就穷追猛赶，两个月后期中考试考了年级第6名。”余洋因此得了“火箭哥”的美誉，不少同学和朋友找他取经。

“主要是因为状态保持得好，自己调整考试状态，哪科不足就狠补，尽量缩短与„高手‟之间的差距。”余洋透露，“高三时，意识到语文可能拖后腿，就针对基础知识加强训练、巩固，比如字音、字形、病句、文学常识。”长近30厘米、宽15厘米、厚约2厘米的作文素材整理本上，用不同颜色的笔做了标注，后面还附有个人总结。

曾与北大、清华有过邂逅

谈起各类学科竞赛，年仅17岁的余洋抿嘴一笑：“省级的各种奖项比较多，全国的奖项也有一些。”

“余洋挺牛的，会玩也会学习，算得上是„竞赛哥‟了，平时不管是学习还是生活，无论是对自己还是他人，都挺不错的。当时参加了北约的自主招生考试，填报的是北京大学，但后来没有通过，有个同学高出我4分并获得20分的加分通过了。”提起余洋，他的高中同学李宇情不自禁地翘起了大拇指。

“高考成绩出来了，北大和清华的老师就来找我。如果是北大，我比较偏向理科实验班;如果是清华，我对能源、电子信息技术等专业比较感兴趣”。

南科大：可使用绿色通道

被誉为国家高等教育综合改革试验校的南方科技大学，向余洋抛出“橄榄枝”。近日，南科大招生老师专程来到余洋的家，“只要余洋去南科大，考试方面都可以使用„绿色通道‟。”

对于余洋而言，南方科技大学是一所学术氛围比较好的学校，环境也很适合自己，如果去该校学习，只要自己肯钻研，前途应该是不错的。

众所周知，南科大招收的学生比较“特殊”，并不是唯分数挂帅。聊到自己的“卖点”，余洋笑着说，“首先，可能是自己去年参加了中科大少年班的考试，得了627分，当时是过了武汉大学的分数线;其次，后来给南科大老师看了自己参加的各种竞赛的荣誉证书、获奖情况，校方认为综合素质不错，发展也比较全面。”

暑假将自学大学基础课程

“大学选专业是不能马虎的，专业选好后，我会尽可能做到全面发展，做到专业精湛、视野宽阔。”对于即将迎来的大学生活，余洋满怀期待地说，“到了大学，学习之余会参与一些社团活动，给生活多点调味料，自己比较中意的是体育运动方面的社团，比如游泳、篮球。”

虽然高考完了，但是学习是无止境的，余洋早已为自己制定了满满当当的暑期学习计划。“暑假，我每天都有学习计划和相应的时间安排，上午会看一些大学基础知识课程的书籍，下午需要放松就去打打球，晚上可以去游个泳，既锻炼了身体又学到了知识。”余洋介绍道。

“学习不需要人管”

“这孩子非常懂事，学习完全不需要人管，很自觉。有时我和他爸偷偷跑到学校帮他整理寝室，他都会发脾气，说这一切完全可以自己做。”妈妈陈叶玲说。余洋的爸爸在职读博士后，妈妈辞职读博士，一家人仅靠爸爸每月3000多元的工资生活，知道家里条件一般，余洋生活上也比较节俭，不乱花钱，从来不主动要求父母给自己买新衣物。

“善于提问、喜和老师沟通”

“余洋的学习不偏科，学习能力和思维都超过一般的孩子，特别勤奋。善于提问，是余洋的与众不同之处。心态也是学习中的一个重点，余洋的语文有段时间老是100多分，后来他认为迈过这个坎儿，就能达到130分以上。”班主任肖普森笑着说。透过余洋的闪光点，肖老师建议，学生要建立一套适合自己的学习方法，边学边调整和完善。

初次看到张木，一身宽松的T恤，略微有点“富态”。面对“武汉市理科状元”的头衔，他显得比较淡定，脸上依旧是浅浅的笑容。三年前的张木，作为天门中考状元来到华中师范大学第一附属中学;三年后，以687分雄居2012年高考武汉市理科榜首。

得知成绩，接着玩极速飞车

“成绩出来时，我正在玩极速飞车，玩得正起劲儿，然后接到班主任老师的电话，得知自己语文126分，数学140分，外语145分，理科综合276分。”张木笑着说，“知道分数后，自己并没有急着摆庆功宴，而是继续自己的游戏，只不过打游戏打得更开心，更带劲儿了”。

“考完后，最享受的事情就是睡觉，至于旅游计划都安排在填报志愿之后。”提及自己的估分情况，张木毫不掩饰地说，“估的是695分，实际考了687分，主要是理综估的有点高了。”

对清华情有独钟

高二暑假，张木参加了由清华大学组织的优秀学生夏令营活动，深受清华浓厚学术氛围感染，然后就暗下决心要上清华。

张木谈道，我参加清华大学的自主招生，获得了降15分的优待，我期望能够在清华学习建筑或经济，并能有所造诣。

谈及几个月后的大学生活，张木满怀憧憬。“大学我希望多参加一些社团活动，尽量多与其他同学和老师交流，有机会也想试着去学生会磨练磨练。”张木认为，自己的交际能力较弱，希望进入大学后能有所提升。 除此之外，张木表示，依旧会钟情与自己喜欢的推理小说。“有机会，我想加入清华的推理文学社。”

做好自己，成功会不请自来

“我觉得做好自己，成功会不请自来。”高三时挑灯夜战是常事，张木却不是很热衷，他总结了三点。

首先，自己要学会总结属于自己的知识点，不要生搬硬套或死抄。

“我自己就准备了一个本子，专门记录一些难点，等弄清楚了，我就会撕下那页，这样自己看着也有信心。”

其次，机遇很重要。“华师一附中的学习讲究自主，历来被称为„好学者的天堂‟。”如果是自身不想学习，建议还是别来华师一附中。

最后，心态一定要调整好。张木作为“过来人”建议，考生别把一次考试成绩看的太重，考前最好什么都别想，洗个舒服澡、睡个好觉，是最值当的。

“千万别把自己的目标定的很死，高考是对人生很重要的一段磨砺，定的越死，背负的包袱就越重，最终可能会影响发挥。”

“让孩子自己做主”

“孩子打小时候起，我们就没有操过多少心。学习上的事情，一般都是孩子自己说了算，我们也帮不上什么大忙。”张木的妈妈宋琼赞成“放养”孩子，孩子从小学开始，一直是班里的班长，上了华泰中学也常拿奖学金。家里的教育观念，是让孩子自己的事情自己做主，父母只是提供参考性的意见。孩子在家玩电脑、看电视都是很宽松的，就算偶尔通宵，家长也不会多说，适当地由着孩子玩儿，可以让他放松心情。孩子不是被逼成才的。

宋琼介绍，夫妻俩都是天门乡镇医院的医生，自己是B超医生，为了儿子能有一个更好的环境，自己干脆请一年假来陪考了，专程到武汉来照顾儿子的生活琐事，外婆也会跑来看看。

“捧个状元属正常发挥”

“张木多次考年级第一名，正常发挥捧个状元回来，不是问题。”老师吴巨龙信心十足地说，他的学科发展比较平衡，外语算是锦上添花，大部分得个135分以上。吴巨龙认为，张木是一个自律性极强的孩子，“高一下学期张木的学习成绩滑到年纪30名之外，后来他自己总结，是由于用手机上网、看论坛、聊QQ等耽误了时间，分散了注意力。为了把成绩提上去，他主动把手机卡取下来了，只用一个空壳子，偶尔听听音乐、英语和广播，一般都是在用手机学习。”

据介绍，2009年武汉市高考理科状元程星也是吴巨龙老师的得意门生。

同读华师一附中 状元相见不相识

昨日，2012武汉高考状元出炉：华师一附中的张木和余洋并列第一，以687分获得2012武汉市高考理科状元。 同在华师一附中，同是高三毕业生，同是武汉市高考理科状元哥，不同班的他们却不曾相识。当记者问道，“你认识余洋么?跟你一样是今年的市理科状元……”记者们的话音刚落，张木脸上露出一丝陌生感，摇着头回答道“不认识，之前没有接触过。”

同样是状元哥，一个清秀、健谈，一个实诚、低调。虽有不一样的个性，但都有着相似的闪光点。“自律性很好，基本不用督促孩子干什么。”状元哥张木的妈妈脸上堆满了笑意，毫不掩饰内心的喜悦之情。

哥俩在记者们的“牵线搭桥”下，得以“相认”了。在华师一附中行政楼三楼，二人也留下了合影。

状元名片 张木 性别：男 年龄：17岁 籍贯：天门

生日：1995年1月11日

学校：华师一附中高三(29)班 高考成绩： 语文126 数学140 英语145 理综276 总分687 余洋 性别：男 年龄：17岁 籍贯：黄冈

生日：1995年2月28日

学校：华师一附中高三(11)班 高考成绩： 语文125 数学142 英语140 理综280

总分687

第三篇：历届武汉楚才作文题目

第28届3—6年级楚才作文竞赛题

小学三年级组试题

【真题】《真逗!》《同桌冤家》《小动物狂欢》 小学四年级组试题

【真题】《小纸条》《自作聪明》《彩虹上的家》

小学五年级组试题

【真题】《美景·美境》《第一次碰壁》《神奇密码》

小学六年级组试题

【真题】《面具》《插曲》《梦想芯片》

第27届的题目

3年级试题：《吹牛》《可爱的他(它)》《我是隐身人》 4年级试题：《中计》《书包里的秘密》《我捡到一个漂流瓶》

5年级试题：《小孩的世界你不懂》《咱们班的大新闻》《来自外星的电话》

6年级试题：《窗外》《真想做个“坏”孩子》《移动城堡》

第26届武汉国际中小学生楚才作文竞赛题(2010)武汉赛场题目 请参赛选手在所属年级三道题中任选一题，体裁不限(诗歌除外)，跨年级选题成绩无效。说明：每个年级组的第三道题目为科普(科幻)类命题。 小学三年级

1、淘气包

2、争吵以后

3、如果我有翅膀 小学四年级

4、嘘……保密!

5、我迷上了( )(先将题目补充完整，再作文)

6、我的魔镜 小学五年级

7、我不想长大

8、特殊的作业

9、奇境漫游 小学六年级

10、一个没有结局的故事

11、大人的事说不清

12、我来到( )星球(先将题目补充完整，再作文)

第25届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2009)

(一)小学三年级组 1他(她)是个开心果 2当---来到我家

(二)小学四年级组 3闯祸 4最快乐的时候

(三)小学五年级组 5给的快乐 6悄悄话

(四)小学六年级组 7偶然的发现 8向最讨厌的人学习

第24届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2008)

(一)小学三年级组 (1)给××画个相 (2)我做了一个美梦 (3)告诉你一个平凡的人

(二)小学四年级组 (1)今年上学不缴费 (2)校门口的私家车 (3)假如我是……

(三)小学五年级组 (1)日日想来夜夜盼 (2)雪后 (3)难忘的除夕夜

(四)小学六年级组 (1)赤橙黄绿青蓝紫 (2)陪读路上 (3)落叶的经历

第23届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2007) 1小学三年级： 《最想祝福你》 《一只蜗牛的幸福旅行》 《从窗口上看到》;

2、小学四年级： 《校门一瞬》 《没有翅膀也能飞翔》 《我过了一把 瘾》

3、小学五年级： 《承诺的故事》 《我听见 在歌唱》 《当别人把我绊倒》

4、小学六年级： 《倾诉如歌》 《花儿努力开放》 《被 遗忘的角落》

第22届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2006) 一小学三年级组： 1.动物王国的故事(要求：所编写的动物不少于三种) 2.快乐的“丑小鸭” 3.自己动手

二、小学四年级组： 4.路边小贩

5.真爽，这回我说了算 6.赢了自己

三、小学五年级组：

7.难忘老师(家长)那双眼 8.给爸爸画个像 9.阳光一缕

四、小学六年级组： 10.人在画中 11.心中的锁 12.门

第21届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2005) 一

小学三年级 1 看我的 2 我最喜欢的游戏 3 培优路上 二

小学四年级 4 你真棒 5 角落

6 天上的星星在说话

三

小学五年级 7 给我一点时间 8我的前后左右 9绿草地

四

小学六年级 10 沉重的脚步 11 我看……热 12 大海牧场

第20届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2004) 一

小学三年级

1、那双盯着我的眼睛

2、照片上了光荣榜

3、家中来客

二

小学四年级

1、爷爷(奶奶)的拐杖

2、给点阳光就灿烂

3、××打工归

4、大人的事情说不清(旧题新作)

三

小学五年级

1、收藏

2、家庭调色盘

3、读不懂的母爱

4、以带宇宙寻找生命为题，写一篇科幻作文，题目自拟。

四

小学六年级

1、钥匙

2、制作美丽

3、最不想丢下的

4、漫话漫画：儿子去应聘

5、话题作文

小鱼问大鱼：“妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有一点危险。怎样才能得到这样的美味而又能保证安全呢?”“我的孩子，”大鱼说：“这两者是不能兼存的，最安全的办法就是绝不吃它。”“可他们说，那是最便宜的，因为它不需要付出任何代价。”小鱼说。“这可全错了，”大鱼说：“最便宜很可能是最贵的，因为它需要别人付出的代价是整个生命。你知道吗，它里面藏着一只鱼钩。” 以此为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限。

第19届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2003) 一

小学三年级

1、请根据下面内容编一个故事

参加夏令营的小姑娘娜娜在神家架原始森林迷失了……

2、参赛“楚才”

3、别小瞧我

二

小学四年级

1、梦想向我招手

2、宇宙外的传说

3、漫话漫画，题目自拟 境外试题

1、请根据下面内容编一个故事

参加夏令营的小姑娘娜娜在神家架原始森林迷失了……

2、别小瞧我

3、梦想向我招手

4、宇宙外的传说

5、漫话漫画，题目自拟 三

小学五年级

1、饭桌上的故事

2、我能设计这样的房子

3、郁金香情思

四

小学六年级

2、我是一座桥

3、漫话漫画，题目自拟 境外试题

1、我想做个魔术师

2、饭桌上的故事

3、郁金香情思

4、我是一包调味品

5、漫话漫画，题目自拟

第18届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2002) 一

小学三年级

(2002年5月11日北京、上海、武汉、深圳、河南、宜昌等13个国内分赛场同时开赛)

1、想象作文，题目自拟

森林中有很多动物，请选三种动物编写一个故事

2、学会自理

3、播种 境外试题

(一)儿童组

1、我难忘那一天

2、写一封信给妈妈

3、看月亮

(二)少年组

1、我的同桌

2、听妈妈讲过去的故事

3、如果人类失去了地球

二 小学四年级

(2002年5月11日北京、上海、武汉、深圳、河南、宜昌等13个国内分赛场同时开赛)

1、我的书架

2、新队员

3、相约在春天 境外试题

(一)儿童组

1、我难忘那一天

2、写一封信给妈妈

3、看月亮

(二)少年组

1、我的同桌

2、听妈妈讲过去的故事

3、如果人类失去了地球

三

小学五年级

1、又到山花烂漫时

2、月光下

3、话题作文 题目自拟 半截橡皮，一把小刀，一张白纸 四

小学六年级

1、家乡特产

2、含泪的笑

3、话题作文，题目自拟

4、一辆陈旧的的士 请据此写一篇说理的作文 境外试题

(一)儿童组

1、我难忘那一天

2、写一封信给妈妈

3、看月亮

(二)少年组

1、我的同桌

2、听妈妈讲过去的故事

3、如果人类失去了地球

第17届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2001) 一

小学三年级

(2001年4月21日台湾、香港、美国、加拿大、新西兰、新加坡、英国等分赛场拟同步开赛)

1、我征服了害怕

2、我的奇思妙想

3、红灯绿灯

4、文具聊天室

5、难忘的体验

境外分赛场通用题(不分年级)

1、弯月·圆月

2、风轻轻 雨蒙蒙

3、照片

4、天涯情思

5、碧水蓝天

二

小学四年级

(2001年4月21日台湾、香港、美国、加拿大、新西兰、新加坡、英国等分赛场拟同步开赛)

1、我征服了害怕

2、我的奇思妙想

3、红灯绿灯

4、文具聊天室

5、难忘的体验

境外分赛场通用题(不分年级)

1、弯月

2、风轻轻 雨蒙蒙

3、照片

4、天涯情思

5、碧水蓝天

三

小学五年级

1、同龄人——刘思影

2、绿色橄榄树

3、街上的错别字

4、锁不住的心

5、一串快乐的音符

四

小学六年级

1、同龄人——刘思影

2、绿色橄榄树

3、街上的错别字

4、锁不住的心

5、一串快乐的音符

境外分赛场通用题(不分年级)

1、弯月

2、风轻轻 雨蒙蒙

3、照片

4、天涯情思

5、碧水蓝天

第16届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2000) 一

小学三年级

1、我的乐园

2、调皮的滋味

3、啊，玩具

二

小学四年级

1、欢乐家庭

2、礼物

3、和爱一起成长 通用卷(境外卷)

1、手拉手

2、心语

3、同在一片蓝天下

4、中国西部畅想曲

5、走进互联网

三

小学五年级

1、最想做的一件事

2、一缕春光

3、承诺

四

小学六年级

1、意料之外

2、绿色的梦

3、看图作文，展开想象，文题自拟，写一篇记叙文。通用卷(境外卷)

1、手拉手

2、心语

3、同在一片蓝天下

4、中国西部畅想曲

5、走进互联网

第四篇：高考状元不等于职场状元

2009年8月8日《山东商报》报道 “中国校友会网大学评价课题组”经过对历年高考状元职业状况的统计分析得出了《中国高考状元职业状况调查报告》。课题组通过核查“2009年中国高校杰出校友排行榜”的杰出人才发现，在“杰出企业家”中没有一个是高考状元;而在学术领域，中国两院院士、外国两院院士、长江学者和长江学者成就奖获奖人等专家名单，均没有出现高考状元的名单，同样在“杰出政治家”中也没有高考状元。

课题组负责人、中南大学教授蔡言厚认为“这说明了高考状元尚未出现在主流行业的„职业群体‟中，状元仅是„考场状元‟，由于缺乏必要的实践能力，未掌握一定的技巧，尚未成为„职场状元‟。”

第五篇：2011高考文科状元的老师揭秘状元特质

北京文科状元朱竹 赞同文科生“得数学者得天下”

主持人：我们还有幸请到了辅导老师吴迪老师，接下来我们就对吴迪老师进行一段专门的访问。我们可以看到吴迪老师跟我们想象的满头银发的老师有一定的差距，刚才我们的同学也说了，小小的身体里蕴含着巨大的能量，我们先请吴迪老师跟网友朋友们问个好。

吴迪：大家好，我是学而思高中部的数学老师，我叫吴迪。

主持人：吴老师您好，欢迎您来到我们E度访谈的现场。朱同学说了，在高

二、高三两年，大部分时间里面是在您的学而思的数学班进行学习，您对他有没有什么印象，或者是他当时有没有给您留下什么深刻的感觉呢?有没有想过文科状元从这个班里冒出来。

吴迪：昨天我见到朱竹以前的同学，那个同学也是我以前高二班上的同学，那个同学是提前保送到北大了，给我打了电话，当时我特别吃惊，我接到了电话，他说我是朱竹同学，他可能是今年的文科状元，我当时就很吃惊的坐了起来。其实这个也不是太出乎意外，因为朱竹在这两年跟我学习的过程中，最开始其实是一个很低调的女孩，每次学习的时候，都是很安静的坐在那里自己去作题，认真的去做笔记，从高三开始，我们复习的时候就开始认真的做笔记，每次有问题的时候，会课下解决问题。他问的问题是上等的问题，而且是集中在思想层面和方法层面的题。

主持人：没有死抠具体的据点，是跳出来，站在一个更广的视角上看待这个科目的是吗?

吴迪：是这样的。

主持人：你觉得朱竹现在已经是文科状元了，他身上哪一种精神，或者是哪一种品质是他成为状元必不可少的一种因素呢?

吴迪：我感觉他身上有一些文科孩子少有的一些坚持，可能是数学作为文科里面唯一的理科的学科，对女生来说，学习起来还是有一些吃力的。虽然北京的题不是太难，但是他们学习起来还是有一些吃力的，所以有一些孩子学习的时候遇到挫折会选择放弃，或者是等一等，等到高三最后的时间再努力学习，而朱竹不是这样的，他刚开始也会有一些不会做的题，但是他选择的是坚持，找出自身的不足，及时的去弥补。

主持人：持之以恒的品质也是我们每一位到了高中或者是高三阶段的考生身上应该具备的一种精神。

吴迪：是的。

主持人：我也接触过一些学生，他们确实是很不容易，很多同学在校内上写的文章，说原来数学考多少分，后来一路进步到

110、120分，确实也都是付出了很多的辛苦。咱们刚才也说到了数学题目的难度问题，其实从理科也好，文科也好，评价都是今年的数学考试不是特别的难。我们刚才说的邓老师班里80%的是140，一个报喜的140，一个报喜的140，收了好多条短信都是140，就好象说今年连压轴题都不是很难，好像每个人都能拿点分。

根据你的观察来说，今年的文科数学有一个什么样的看法和评价呢?

吴迪：前两天的讲座也提到了这个事情，今年文科数学要比去年稍微简单一些，但是有一些题的设置方面可能会比去年或者是以前的高考题有一些很大的差别。比如说17题的例题题，以前的问法可能是三问，可能会涉及到一些体积的问题，但是今年是理科方面，或者是说北京的理科方面都很少提到的问题，其他省份可能会考到的问题，像心态比较稳重的孩子，遇到17题会选择放一放。难度提前了以后，对于有一些心态不大好的孩子来说，做后面的题会想前面的题没有做出来，会有一些影响，总的来说，分不会太高。

主持人：除了题目的绝对难度以外，对临场的心态或者是随机应变的能力也有一定的考验。

吴迪：对。

主持人：理综的老师很多都反应，理综的卷子里面很多都体现出了大学老师的思路，跟以前高中老师命题的方式有比较明显的区别，包括有一些用词，一些表述，甚至是有一些知识点和题型不再像高中生习惯的方式，将来在数学的科目上会不会也会贯穿这样的内容。

吴迪：毕竟高中毕业了以后，马上进入大学，从新课改的方向来看，很多的知识都是大学的下放和提前的预习这样的过程。所以高考的方向也会这样的。这样的知识点一般情况下都会体现在最后一道大题上，经常会出现一些数学符号，特别抽象的数学符号。

主持人：像北大书院的很多老师都会参与到压轴题的命题中。据今年八卦讲，大学老师命题以后，高中教研员都变成试题意见参考者，他们提出的意见就是这道题高中生大概能得多少分，已经说整个思路好像都变过去了，未来的数学、理科等等还需要我们加以重视

吴迪：是的。

主持人：从咱们文科数学的角度上，咱们再来谈一谈，我们学而思以前一贯的口号是学理科到学而思，这是家长心目中特别深入人心的，大家觉得理科生到学而思学习，文科生好像没有办法报班了一样。文科数学也开了不少的班次，很多学生一直在学习。您以文科数学老师的身份，您是怎么看待学科的地位和意义的呢?

吴迪：对于一个文科生来说，如果学语言、哲学或者是党史看起来数学不是那么重要，对于一个成功的人，或者是一个智力不是特差的孩子来说，数学对他以后会有一些潜移默化的影响，一些逻辑思维和思维方法，在以后处理问题的时候，对以后处理工作中的问题都起到一些潜移默化的影响，所以说数学是必不可少的。对于刚上高三的高中生来说，现在学习数学还有一些吃力，只要坚持，一步一步的按部就班的复习，把每一个知识点吃透，到最终复习的时候，能把整个的知识完全的掌握在脑袋当中，其实高考就是一张卷子，就是一个过程，不是太难。

主持人：刚刚朱同学提到了这个事情，其他的文科科目得不得分没有特别明确的标志，但是数学很明显，做对了就有分，做的不对就没有分。好像说有一个明确的方向去使自己的力气，高中本来时间就很紧张，也有很高的必要把数学成绩稳定在一定的高度。文科得数学就得天下，其他科目大家也不稳定，客观因素会有一些，但是数学高是一个非常敏感的高分。朱同学今年148是不是也出乎您的意料呢?

吴迪：对，148分对我们来说，对我们很多老师来说，我们去考这张卷子也未必会考到这个分数，其实这张卷子是对综合素质的考察，考察心理层面还有一些知识的应用层面的问题，而且数学确实是好多孩子都感觉特别难，就其他的文科而言，像英语还有0.5分或者是1分的取得，数学是十几分、十几分的取得，而且大题考察的方式或者是考察的思路都是固定的，所以说得分的时候特别容易一些，这样的话也会给孩子一些很大的自信心的补充。

主持人：以您的经验，给文科数学的孩子们授课和理科数学有什么区别呢?或者是文科生要学数学，会不会有一些独特的方法或者是专门的途径来扭转这个思路，接受这个学科等等呢?

吴迪：有的。文科孩子学语文还不分文理，文科班上你会发现清一色的都是女孩子，男生很少。就这几年教学分析，大部分的孩子为什么学文科，是因为他很讨厌学的物理、化学或者是生物，所以他选择了文。唯一理科的数学对他来说是一个拦路虎，他在班上可能是他的成绩不是太好，所以说在刚开始学习的时候还是要坚持。

慢慢会发现，其实文科数学和理科数学还是有很大的不同，首先在知识点上有很多知识点是不需要学的，特别特别抽象的东西是不需要学的，所以说这样的话，对他心里上还会有一些减压。其他层面，思想层面上，新课标的方向是一样的，很多题的设置上会简单一些，所以说，他这样两方面给他提出来了之后，他心里觉得我差不多试试还可以，会有一种试试的态度。

主持人：不会知识点或者是题目出来，让他硬要想一些很抽象的东西。

吴迪：没有，不是这样的。

主持人：都是具体直观的层面。