有关于梦想的演讲稿

写出一份优质的演讲稿，可在语言的感染力下，让更多人了解到演讲稿内容的重要性。在当今社会中，演讲稿成为了表达观点的重要方式，你会正确编写演讲稿吗？下面是小编为大家整理的《有关于梦想的演讲稿》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：有关于梦想的演讲稿

关于梦想的演讲稿：做有梦想的少年

关于梦想的演讲稿：做有梦想的少年

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我们演讲的题目是《做有梦想的少年》我希望每天叫醒我的不是闹钟，而是梦想。

正是这样，每个人都应该有梦想，梦想的力量是无穷的，它激励所有人在顺境中坚定自我，不忘初心;在逆境中披荆斩棘，勇敢前行。没有梦想的人犹如行尸走肉，注定一生庸庸碌碌。

纵观古今，每一位有成就的伟人都有着自己伟大的梦想。曾写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的文学家、政治家范仲淹自小家境贫寒，但他心怀天下，刻苦发奋，终于成为一代名臣，流芳千古。合：梦想因心系国之安危更显厚重。

发明飞机的莱特兄弟，牧羊人的儿子，从小向往大雁能够翱翔于天空，在父亲的鼓励下，终于实现了人类渴望千百年飞上蓝天的愿望。梦想因这小小的兴趣得以固守而灿烂。

阿里巴巴集团CEO马云曾说过：“人可以10天不喝水，

7、8天不吃饭，2分钟不呼吸，但不能失去梦想1分钟。没有梦想，比贫穷更可怕，因为这代表着对未来没有希望。”

梦想因执著追求而美丽。

可见，梦想是成功的基石，是每个人飞向未来的翅膀!而作为少年的我们，正值青春年华，就更应该拥有这么一双翅膀，助你翱翔!

追逐梦想的人是最值得敬佩的。在我们的校园里，随处可见这样的人——

课堂上，同学们目光专注，汲取着老师教授的知识，更看到知识背后的远方;

自习课上，同学们俯首学习，做完一本又一本的习题，眼神坚定依旧;

运动场上，健儿们英姿飒爽，汗水挥洒在跑道上，再累也坚持着不放弃······

在每周的社团活动中，许多同学也在这短短的时间内慢慢积蓄着心中的梦想——绿洲社团，几十位心怀梦想的少年们写下一篇篇灵隽的文字。

上次的优秀班级体评选，每一位同学发挥自己的创意与才智，把集体的荣耀视作自己的梦想，为之呐喊，为之奋斗。

可是，如果一个人只有梦想，而没有付出努力，也是必然看不到未来的。

梦想的花朵都需要心血来浇灌!梦想的明天需要坚强的意志去追寻。

就像每一朵蒲公英都想飘向远方的田野，但是，不够坚强就会被风雨打落;每一只幼鹰都渴望翱翔于天际，但是翅膀不够坚硬就会坠下山崖。

也许我们的梦想不被别人理解。但这又有什么关系呢?

梦想是夸父逐日时不停的脚步,

是精卫填海时不懈的追求，

是凤凰涅槃时不灭的信念!

有这样一句话——走自己的路，让别人说去吧!

真正勇敢的人不会在意别人的眼光，只要一步步踏实坚定地走下去，总会到达自己梦想的彼岸;

就算追梦的路很远很远，就算黎明到来前是长长的黑暗，但是只要我们心怀梦想，循着微光去追求那份积存已久的渴望，唱响一曲青春无悔的歌。

无论成败，就算路的尽头没有太阳，只要足够勇敢，黑暗后就一定有独一无二的曙光!

同学们，我们的未来是那样广阔，我们的脚步是那样坚定!就让我们做有梦想的少年，

让我们成为最可爱的追梦人，

让我们携手并肩，

走向属于我们的远方!

第二篇：关于梦想的演讲稿：人生要有梦想

各位领导、老师、同学们：早上好!

今天，我演讲的题目是《人生要有梦想》!

每个人都有梦想，梦想，这是多么美好的字眼，又是多么充满力量的字眼。梦想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。尤其是在新时代，梦想更是被赋予了更深的涵义，梦想是未来的代表，梦想是气魄、胆识和智慧的显现，每一个人的人生都要有梦想，你们年轻人更是如此。

同学们!要想成功，首先就要有梦想。人生就是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去了未来的方向。因此，只有坚持远大的人生梦想，人生才能找到正确的道路，才会朝着更好的未来出发。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里，我想问在座的各位同学，你们是否有梦想?

有人在点头，但是我想说的是，不管你现在有没有梦想，你都必须好好想一想，自己要肩负起什么责任，自己未来的路在哪里。青少年是神采飞扬，责任却让人眉宇紧锁，青少年是热情张狂，责任却让人神情严峻;青少年是洒脱奔放，责任却让人身心疲惫。你们要承担责任，承担责任就需要坚持不懈地奋斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言败的精神。

在我看来，要想超越放飞梦想，你们必须要负起对自己的责任，而对于现阶段的你们来说，努力学习好好生活就是你们的责任。说得更细一些，就是要让自己的生活多姿多彩，让自己的生命健康快乐，让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中;你们还要负起对父母的责任，这又要你们必须孝敬父母，让自己的父母生活无忧、不再为你们操劳，尊老敬贤爱幼，不违背自己立下的诺言;再者，你们还要负起对社会的责任，这要你们勤奋学习，融入学校这个大家庭，努力学习，时刻准备着为社会、为国家奉献自己的光和热，爱自己的国家，爱自己的民族，爱同根生长的兄弟姐妹。

各位同学，你们是何等的幸运，出生在这个美好的时代。童年是美好的，但你们无法永久停留在那里。父母和老师都是爱你们的，我们为了你们能茁壮成长，得学更多的文化知识，你们终究要长大，终究要学会独立，学会自己去面对生活中的困难与挫折。如有这样一个故事：在一望无际的草原上，有只狮子不停地奔跑，但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，小鹿说：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们：不论你是强者还是弱者，只有先行一步，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存。在社会发展改革浪潮中，日新月异、瞬息万变，要想自己能赶超时代步伐，做竞争中的强者，需要你们有超前的思维，开阔的眼界，需要你们去放飞梦想的翅膀，去游弋寻找走向成功的新起点。

在过去的十多年里，你们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。父母问寒问暖、无微不至的关怀使你们生活在爱的怀抱里，老师严厉善意的教诲让你们在学习知识的同时，懂得了更多的人生道理。现在，逐渐长大的你们要学会为父母分担一些家务，为父母献上一束鲜花，每天给父母一个微笑，感谢父母给你们如此美好的生命和幸福的生活。

第三篇：关于未来演讲稿：朝着有梦想的方向仰望

曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;

曾几何起?当现实来到面前时，我措手不及。

未来，未来……我的未来在那里?

遥远的回忆，儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。说是"似乎"，是因为我还能在今天，还能在《我的未来不是梦》征文比赛上，还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。我想，如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话，也不枉我这几个月来对生命的思索。如果这些文字对大家有一点益处的话。呜呼!我无话可说，让泪水代表一切吧!

很小的时候，我就喜欢读书。

喜欢读关于周恩来同志的书。是因为我喜欢周总理那伟大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他没有自己的荣辱得失，连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。他对国家，对人民，连同他的爱情都是一心一意，坚贞不移。

所以，在我心灵的深处，曾立志要做一名伟人，以总理为榜样，以总理“为中华之崛起”的理想为理想。

还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书，从这些书的字里行间，我总能找到两个字——坚强。张海迪的一生是不幸的，但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病，幸运的同样是因为她从小就重病在身。正因为他的幸与不幸，再加上他的坚强，才成就了日后的她。试想，如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者，那么大家想想她成功的几率会有多大?其实这个问题我们想想自己就知道了，那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧!

是的，张海迪是一个崇高的普通人。我也曾经想做一个成功的普通人，通过坚强，通过奋斗，打造一个不平凡的自己，开创一片出于自己的天地。

可是，现在，到现在我做了什么呢?我做了什么去实现我的梦想呢?

为了奖学金我勇争第一，是的，我得到了。一学期，两学期。。。我每学期都是第一。

为了某个荣誉，我奋力奔跑。是的，我得到了，主席，部长，‘优干’‘三好’，荣誉挂满了的全身。

这就是崇高吗?

蓦然，我转身一笑，不屑的一笑。

这样的崇高我最好不要：好累。

还是做一个真实的自我比较好，奖金不拿，荣誉不争。上课想睡就睡,想上通宵就上，想逃课就逃。说我不崇高吗?无所谓。说我犯错误吗?我不怕，反正我还年轻，不是有人说过：犯错误是年轻人的天性吗?……

于是我便放纵着自己，在自己编织的网中胡乱的挣扎。想逃，却始终找不到呼吸的缺口

回首往事，展望未来，无尽的空虚压在了我的心头，想大声高呼，可声音已变得嘶哑;想努力回望，却发现对儿时已没有了记忆;看看前方，云遮雾拦，虚无缥茫。我就像站在高山之巅，空旷的头脑已没有了方向，眩晕，眩晕……

唉!呜呼哀哉!我到底是怎么了?我是谁?我怎么会站在这里?你们怎么又会坐在那里?

……

忽然，我醒了，啊，原来是一场梦!仅是一场梦而已。我需要梦吗?

当然，不过绝对不是这样的梦罢了!

我相信我的未来不是这样的梦

第四篇：关于梦想的作文：做一个有梦想的人

不断地躬耕实践，脚踏实地，以苦为乐，把教育当成责任，把教学当成与学生共同成长进步的乐趣，以培养人才为己任。我们每位教师在实现梦想的征途中，有时还需要适时停下脚步，回望过去，反思教育得失，再继续打点行装，收拾心情，轻装奔向奋斗的方向。

否则，将会荆棘丛生，步履维艰。坚持职业操守，是有梦想教师成功的基础。不满足于抄抄写写、批批改改、讲讲练练。

有梦想一定要努力学习，力求业艺精专;一定要淡泊名利，除去心浮气躁，自觉坚守底线。，只有拥有了坚定而执着的职业操守，才能品味到“梅花香自苦寒来”的甘甜，才能欣赏到春暖花开的绚烂美景。信念决定境界，认识决定效果，方向决定人生的路径未来、决定专业发展的效果和效率。

春天的校园 ，群芳吐艳，学生是那漂亮的花朵，给教师以春色满园的激情;夏天的校园，佳木葱茏，学生是那生机勃勃的小树，给教师以“匹夫有责”的渴望;秋天的校园，天高地阔，学生是那冲上九天云霄之鹤，给教师以引吭高歌的冲动;冬天的校园，银装素裹，学生是那纯洁无暇的雪花，给教师以晶莹剔透般的快乐。校园是教师实现梦想的舞台。

不为营营小利而动，不为物欲纷扰所惑，不为清贫气馁，不为权势折腰。主动积极地发现问题，总结经验，因材施教，形成自己的教育教学风格。正确的方向，才会越走路越宽，越走心越敞亮。

远离堕落与庸俗，“从心所欲不逾矩”“君子爱财取之有道”，恪尽职守，敬畏法纪。有梦想的教师会把自己的生命激情、关爱情怀，融入到自己的教育教学过程中。心中有学生，着眼现在，放眼未来。

一个有梦想的教师，一定是一个责任心强、脚踏实地的园丁。在日复一日的重复工作中做出自己的特色。有梦想心中始终充满阳光，怀有一颗仁爱之心。

有梦想与无梦想的区别就在于他们的工作状态，有梦想的教师像花匠、像园丁。善于发现教育的奥秘，不断学习、发现和运用恰当的教学方法，主动走进学生的心灵。展翅高飞，是鸟儿的梦想;自由奔放，是骏马的梦想;百花盛开，是春天的梦想;培养人才，是教师的梦想。

一个有梦想的教师，一定要坚持自己的职业操守。一个有梦想的教师，一定会有自己的奋斗方向。

第五篇：[PK赛]关于梦想的作文：一路有梦

我有平凡朴实的梦想，我用坚持和信念去支撑那梦想。——题记

从小，我就是一个想象力丰富的孩子，脑子里装满了各种稀奇古怪的想法，就像万花筒一样，天知道下一次是什么奇怪的形状。

从蛋糕店老板到花店老板，从超市老板到食品厂厂长，从服装设计师到幼儿教师，从刑警到法官„„我的梦想真可以说是层出不穷，对什么职业都感兴趣，总想去亲自尝试一下。在这种交替变换的梦想中。我一天天快乐地成长着。直到有一天，我妈妈的好友—一位做心理医生的阿姨到家里做客，当时妈妈刚好没在家，在家闷闷不乐的我，那些天因为月考成绩不好，心情很不好，所以见到阿姨也失去了以往的礼貌和热情，也许是我的一反常态引起了阿姨的关注，所以阿姨小心翼翼和我聊天，她关切的眼神、和蔼的话语，甜美的微笑渐渐感染了我，我们开始互动并且聊了好久，一直等到妈妈回来。我觉得一切的不愉快都已过去，我又可以轻装上阵了。

其实我知道，是做心理医生的阿姨循循善诱的开导和启发让我的心灵充满了阳光。那一刻，我觉得心理医生是多么神圣的职业。我又对心理学充满了好奇，幻想长大当一名富有爱心的心理医生。当我的朋友、我的家人在情绪上、情感上有许多的困惑、困扰不开心的时候，我会和他们坐在一起，耐心地倾听他们讲给我或悲或喜的故事，用我的爱心和微笑、用我的关切和理解，用我温暖的言语，打开他们的心结，让心灵之灯长明，照亮漫漫人生路„„

去年的六月份，又一次迎来了高考季，我在报纸上看到各个名校招生的录取分数线，发现了一座大学——中央财经大学，单看这个名字就够诱人，而且我问过爸爸，他说这个学校可是银行行长的摇篮，我当时就被震撼并无限向往，虽然后来我想了想，当行长这事未免有些不合实际也有点夸张，对于我这种理科差点亮红灯的学生来讲，上这种学校的梦想有点飘忽，但中央财经大学这几个字，在我的脑海里却一直魂牵梦绕。

记得刚升九年级后不久，思想品德老师来找我告诉我一个好消息，河南省要举办关于新课改的中学生论文大赛，他曾经是我八年级的语文老师，一直认为我是一名有自己想法的学生，就鼓励我写一篇关于新课改的论文，我担心自己的水平不足，会辜负老师的希望，但放弃有未免可惜，便答应说试一试。我写的题目是《学习思想品德的困惑》，写好后就交给了老师，过了好久，我都快忘了这事儿的时候，老师突然跟我说：“赵静雯，你获奖了，全省二等奖!”我的血液瞬间沸腾，真想一下子跳起来，“是吗?真好”。老师微笑的点头“恭喜你，是真的，继续努力哦小作家!”。

作家?多么遥不可及而又令人向往的梦想，每一个喜欢文学的孩子都曾做过这样的梦吧?我也不例外。更何况从上小学我就最喜欢上语文课，更喜欢看书，编故事。本着一份对文字的偏爱与执着，我喜欢用文字记录我的心情，采

撷我的灵感;用文字保留人生沿途的风景，见证我成长的轨迹。我愿意用我笔下的文字为大家送上阵阵墨香，带来精神上的愉悦，梦想就是我的翅膀。„„

一路走来，对于一个想象力丰富的女孩，就是这么多天真的梦想支持自己，使我感到知识的重要和生活的美好，更是我努力学习的动力所在。梦想会继续陪我走下去。

因为一路有梦，所以一路走来我都活得很精彩，我用坚持和信念去守护我斑斓的梦想。

那些平凡朴实的梦想，将是我走下去的信念和勇气。

初三:赵静雯