医院新职工培训讲话

2022-09-06

第一篇:医院新职工培训讲话

医院新职工岗前培训班院长讲话稿

爱院如家爱岗敬业 同志们:

今天把大家召集到一起,举办新进人员岗前培训班,一方面,使大家了解一下我们医院的概况、医院文化以及有关规章制度;另一方面,对大家进行医学知识和医疗服务的初步培训。这既是一次难得的学习机会,也是大家相互认识和了解医院的机会。你们的到来,使我们医院这个大家庭又增添了新成员、补充了新血液、带来了新希

望。我代表院党委及全院干部职工对你们表示热烈的欢迎和祝贺!

首先,向大家介绍医院基本概况。医院始建于1946年,至今已走过了60余年的历程,经过几代人的不懈探索追求,医院从小到大,从弱到强,从一所简易战地医院发展成为菏泽市规模最大的一所集医疗、教学、科研、预防、保健、急救和技术指导于一体的大型三级综合性现代化医院,是山东大学医学院、泰山医学院研究生培养基地,是济宁医学院、泰山医学院、滨州医学院、菏泽医专、菏泽家政职业学院的临床教学基地,担负着市八县二区九百五十万人民及邻近省、市部分群众的医疗保健任务。

医院占地面积60亩,建筑面积12万m2,现拥有总资产6.88亿元,固定资产3.19亿元,开放床位1300张。年门诊量60万人次,年住院病人4.5万人次,手术1.2万人次。今年上半年门诊量34.8万人次,住院病人23180人次、手术6493例,其中腔镜手术246例,放射介入手术720例,心脏介入手术303例。全院现有在岗职工1384人,加上今天参加培训的在座的同学们,在岗职工规模将达到1632人,其中高级职称253人,中级561人,博士研究生4人、硕士研究生134人。现有两人享受国务院特殊津贴,46人为省专业委员会委员,8人为硕士生导师,13人为市级专业技术拔尖人才。

医院设有34个临床科室,20个医技科室,23个职能科室。现拥有省级医疗质量示范科室1个(血液内科),市级医疗质量示范科室4个(血液内科、消化内科、口腔科、普外二科),优质护理服务示范科室16个。

为全面提高医疗工作质量,医院采取多种方式更新和增加医疗设备,现拥有64排螺旋ct、1.5t超导磁共振、全数字化乳腺机、瓦里安clinac23e15兆电子直线加速器、线刀、瑞士罗氏pp全自动生化分析仪、美国产数字减影系统、大型c臂血管造影系统、数字放射摄影系统等万元以上医疗设备400余台(套),为医院快速发展插上了高科技的翅膀。

医院坚持科技兴院的发展之路,先后开展的冠状动脉造影成形及支架放置术、心脏搭桥术、内镜下逆行胰胆管造影术(ercp)、骨髓移植术、单克隆抗体临床应用、门静脉高压症的各种分流手术、髂(肋)骨移植治疗下颌骨肿瘤及缺损等新技术均达省内同级医院先进水平。近3年来,我院共获得省、市科技进步奖39项,其中省科技进步三等奖1项;市科技进步一等奖1项,二等奖23项,三等奖14项;获省、市重点立项科研课题2项,发表论文200余篇,主编、参编医学专著13部。

医院坚持以病人为中心、以质量为核心的办院方针,不断强化内部管理,深化医院改革,坚持全程化优质服务,以一流的技术、一流的设备、一流的服务、一流的管理服务于社会,赢得了社会各界的广泛赞誉,连续多年被省、市卫生主管部门评为先进集体、精神文明先进单位。我们要继续发扬这一优良传统,全心全意为广大群众服务。

其次,是“十二五”发展规划和远景规划。“十二五”时期主要发展目标:医院扩建,按照三甲医院标准,在老校区建成20万平方米的门诊、急诊、医技、科研、病房综合大楼,力争用五年的时间医疗用房达到25万平方米,开放床位增加到3000张;5年内引进临床各专业博士30人,临床各专业及药、护、技、检等专业硕士300人;病区由36个增加到72个;各临床科室技术达到全市一流水平,争取3-5个专业迈入省级重点学科行列;五年内年门诊量达到100万人次,出院病人8万人次,各类手术4万台次,医院年业务收入突破10亿元,进入全省地市级医院中等偏上行列,其它医疗、检查、护理任务指标均达到“三级”甲等医院要求,整体提升卫生事业水平,为人民群众的身体健康保驾护航,初步形成苏鲁豫皖四省交界地区医疗服务高地。“十三五”期间,在东区征地1000亩,再建设张床位规模、以康复保健、老年病、慢性病治疗为主的分院。

最后,对大家提几点希望。从学校来到医院,从一名学生成为一名医务工作者,这是你们人生的道路上的一个重要转折、一个崭新起点、一个宝贵机遇,为了帮助大家走好这人生的关键一步,尽快地融入医院这个大家庭,适应各自的工作岗位,成为一名合格的医院职工,我向大家提出三点希望:即“三爱”、“三学”、“三负责”。

一、珍惜来之不易的就业机会,做到爱医院、爱岗位、爱患者。

医疗卫生事业是一项特殊的事业、一项崇高的事业。正是有了一代又一代前辈的无私奉献和顽强拼搏,我们的医院才有了今天的蒸蒸日上,特别是你们赶上了医院建院以来的巨变时期――新综合病房大楼已投入使用,“十二五”发展规划和远景规划宏伟蓝图已制定,医院将进入快速发展的时期,就医环境将会越来越好。可以说,医院今天的发展成果来之不易,希望同志们珍惜今天的就业机会,切实做到“三爱”,一是爱医院。我靠医院生存,医院靠我发展。这是我们全院干部职工的共识。希望你们像爱自己的家一样爱我

们的医院,时时处处维护医院形象、维护医院利益。二是爱岗位。大家经过一段时间集中的培训后,将走上各自的岗位。岗位没有大小,不分好孬。希望你们把岗位当成职业,把职业当作事业,立足岗位做贡献,让你们的人生价值在岗位上闪光,为医院的发展努力发挥聪明才智。三是爱患者。患者是我们的衣食父母。患者是最需要我们尊重和关爱的人。因此,我们要用真心呵护患者、用爱心温暖患者、用热心帮助患者,让他们感受到家一般的温暖。

二、尽快转变角色,加倍努力学知识、学服务、学做人。

大家从学校毕业后并不意味着学习的终结,仍要学习、学习、再学习。一是学知识。要勤学、善学、会学,通过学习,打好基础,掌握本领。当务之急是学业务、学技能,打牢扎实的业务功底。通过学习,达到由拥有文凭向拥有能力转变,同时要由阶段学习向终身学习转变,在学习中快速转变角色、提高素质。二是学服务。医院是服务性行业,医院的生存和发展一靠技术、二靠服务,学习知识的最终目的也是为了服务于病人、服务于医院、服务于社会,同志们要切实树立以病人为中心的服务意识和病人至上的理念,学习为病人服务的技术,一切为了病人,一切服务于病人。三是学做人。要成为一名合格的医务工作者,首先应该学会做人,要有爱人如己的胸怀,要有待人诚信的行动,要有乐于奉献的精神。要向老同志虚心学习、请教,还要学会与同事、同行的合作,不自以为是、不盲目自大,形成和谐、融洽的人际关系,以团结形成合力,以合力共谋发展。

三、切实树立责任意识,时刻牢记为患者负责、为自己负责、为医院负责。 我们面对的服务对象是正在承受疾病折磨的患者,工作中稍有疏忽,就可能会造成差错,我们工作1%的失误对于患者来说就是100%的损失。因此,大家务必树立起“责任重于泰山”的意识:一是为患者负责。医疗护理行为是把双刃剑,措施得当,可以治疗疾病、促进康复;措施不当,反而加重疾病、损害健康。所以,我们要以对患者高度负责的精神,认真对待每一位患者,做好每一项技术操作,把小事做细,把细事做透。细节见证品质,细节决定成败。把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是为自己负责。俗话说,没有规矩,不成方圆。作为医院的一名职工,都要遵守医院的规章制度和操作规程。我们医院已经修订了一套完整的《规章制度》,装订成册后发给大家,希望同志们认真学习,严格遵守。同时,在政治上要严格要求,服从院党委的统一领导,积极参加团组织或党组织生活,在医院各项活动中施展你们的才华,为医院争光添彩。三是为医院负责。医院是我家,发展靠大家。院兴我荣,院衰我耻。希望同志们从现在起,树立起主人翁意识,把自己的前途和医院的命运紧紧地连起来,积极为医院的建设和发展献计献策、贡献力量。

当前,医院已进入二次创业期,全院干部职工正在同心协力,迎接前进道路上的困难和挑战。希望大家在未来的工作中,以“仁爱、敬业、精进、务实”的院训为指导,学知识、长本领、出成绩,早日成为一名合格的医院职工,为医院的健康、和谐、快速发展做出应有的贡献! 谢谢大家。

第二篇:医院新职工上岗前培训班上的总结讲话

同志们:

时间过得很快,我院n年新职工上岗前培训班马上就要结束了。在短短的几天的时间里,大家回顾了我们医院的发展历史,了解了医院改革发展的经历;认真学习了《医疗规章制度》、《执业医师法》,接受了版权所有《医德医风和文明规范服务教育》、《安全防火教育》等多方面知识的培训学习。今天上午还进行了医德宣誓,刚刚又进行了讨论、小结。这次短短的培训班是十分成功的,这些培训,学习内容丰富,时间安排紧凑,尽管是简要的、走马观花的,但这些对于大家更好的了解我们医院,了解这个我们将为之奉献自己的知识、才能、青春的医院,了解我们的大家的新家,将起到积极的作用。

总结这次办班培训,我觉得可以概括为两句话:

一是上下重视,自觉性高。最近医院工作十分繁忙,全院上下正在积极创建三级甲等医院、基本现代化医院;战高温百日优质服务竞赛活动、贯穿于我院全年工作重点的某某达标竞赛活动正在按步骤紧锣密鼓地展开。尽管如此,医院十分重视这次培训活动,院领导率领机关职能部门的科长主任,专门挤出时间来和大家见面、讲课。同时,在座各位新同志的学习态度端正,遵守纪律情况良好,大家都自觉的把这次培训当作提高自身素质的一次难得的机会来对待,体现了良好的精神面貌和严谨的学习态度。所以说这次培训班是上下重视,自觉性高。

二是联系实际,针对性强。在两天的培训中,其内容都是与大家即将进行工作的岗位是版权所有紧密相联的。我们在座的新同志,即将从事临床医疗工作的新同志总是盼望能尽早成为一名合格的住院医师,那就需要了解专业培训、进修、继续教育等方面的知识;有的就要走上护理岗位,首先就要了解护理工作的管理规定;所以说这次培训班内容紧密联系实际,针对性非常强。

同志们,学无止境。这次培训班虽然就要结束了,但是,大家在新单位、新岗位的工作、学习才刚刚开始。今天我在这里给大家作培训总结,希望大家把我的总结报告看作是在新单位、新岗位开展继续学习的再动员。大家在新的岗位上一定要虚心求教,刻苦钻研技术,脚踏实地,在学习中工作,在工作中学习,在工作中提高,在提高中工作。在不断提高自身业务素质的同时,更要注重不断提高自己的思想素质和道德修养。

我相信,通过这次培训,必将有助于我们在座各位新同志迅速融入医院这个大家庭,加快在这个大家庭中的工作和生活的适应过程,加紧学习加快成才。我在培训班开班时的讲话中曾向大家介绍我院拥有n多位省名中医、名专家,n位博士、硕士和临床研究生组成的专业技术骨干队伍。我衷心希望在不远的将来在这支队伍中能出现在座各位的身影。在医院迈向基本现代化医院的道路上,充分施展各自的聪明才智,争取早日岗位建功,岗位成才。

第三篇:在医院新职工培训班开班仪式上的讲话

同志们:

今天把大家召集到一起,举办毕业生岗前培训班,一方面,使大家了解一下我们医院的概况、医院文化以及有关规章制度;另一方面,对大家进行精神医学知识的初步培训。这既是一次难得的学习机会,也是大家相互认识和了解医院的机会。你们的到来,使我们医院这个大家庭又增添了新成员、补充了新血液、带来了新希望。首先我代表院党委及全院干部职工对你们表示热烈的欢迎!

从学校来到医院,从一名学生成为一名医务工作者,这是你们人生的道路上的一个重要转折、一个崭新起点、一个宝贵机遇,为了帮助大家走好这人生的关键一步,尽快地融入2191.cn医院这个大家庭,适应各自的工作岗位,成为一名合格的医院职工,我向大家提出三点希望:即“三爱”、“三学”、“三负责”。

一、珍惜来之不易的就业机会,做到爱医院、爱岗位、爱患者。

精神卫生事业是一项特殊的事业、一项崇高的事业。正是有了一代又一代精神卫生工作者的无私奉献和顽强拼搏,我们的精神卫生事业、我们的

医院有了今天的蒸蒸日上,特别是你们赶上了医院建院以来的巨变时期――我们期盼已久的新病房楼即将投入使用,医院的就医环境将发生根本改善。可以说,医院今天的发展成果来之不易,希望同志们珍惜今天的就业机会,切实做到“三爱”,一是爱医院。我靠医院生存,医院靠我发展。这是我们全院干部职工的共识。希望你们像爱自己的家一样爱我们的医院,时时处处维护医院形象、维护医院利益。二是爱岗位。大家经过一段时间集中的培训后,将走上各自的岗位。岗位没有大小,不分贵贱。希望你们把岗位当成职业,把职业当作事业,立足岗位做贡献,让你们的人生价值在岗位上闪光,为医院的发展努力发挥聪明才智。三是爱患者。患者是我们的衣食父母。精神疾病患者是最需要我们尊重和关爱的人。因此,我们要用真心呵护患者、用爱心温暖患者、用热心帮助患者,让他们感受到家一般的温暖。

二、尽快转变角色,加倍努力学知识、学服务、学做人。

大家从学校毕业后并不意味着学习的终结,仍要学习、学习、再学习。一是学知识。要勤学、善学、会学,通过学习,打好基础,掌握本领。当务之急是学业务、学技能,打牢扎实的业务功底。通过学习,达到由拥有文凭向拥有能力转变,同时要由阶段学习向终身学习转变,在学习中快速转变角色、提高素质。二是学服务。医院是服务性行业,医院的生存和发展一靠技术、二靠服务,学习知识的最终目的也是为了服务于病人、服务于医院、服务于社会,同志们要切实树立以病人为中心的服务意识和病人至上的理念,学习为病人服务的技术,一切为了病人,一切服务于病人。三是学做人。要成为一名合格的医务工作者,首先应该学会做人,要有爱人如己的胸怀,要有待人诚信的行动,要有乐于奉献的精神。要向老同志虚心学习、请教,还要学会与同事、同行的合作,不自以为是、不盲目自大,形成和谐、融洽的人际关系,以团结形成合力,以合力共谋发展。

三、切实树立责任意识,时刻牢记为患者负责、为自己负责、为医院负责。

(1)(2)

第四篇:新职工岗前医院感染知识培训

医院感染:是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。

手 卫 生

一、概念:医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

1、洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。

2、卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。

3、外科手消毒:外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。

二、手卫生设施要求

(一)洗手与卫生手消毒设施

1、设置流动水洗手设施。

2、手术室、产房、导管室、层流洁净病房、重症监护病房、新生儿室、母婴室、血液透析病房、烧伤病房、感染疾病科、口腔科、消毒供应中心等重点应配备非手触式水龙头。

3、配备清洁剂肥皂要保持清洁与干燥,盛放皂液的容器宜一次性使用,重复使用的容器每周清洁与消毒,皂液有浑浊或变色时及时更换,并清洁、消毒容器。

4、配备干手物品或设施,避免二次污染。

5、配备合格的速干手消毒剂。

6、手卫生设施的设置方便医务人员使用。

(二)外科手消毒设施

1、配置洗手池洗手池设置在手术间附近,并每日清洁消毒。

2、洗手池及水龙头的数量根据手术间的数量设置,不小于手术的数量,水龙头开关为非手触式。

3、配备清洁剂、清洁指甲用品、手卫生的揉搓用品(如手刷)。

4、手消毒剂取得卫生部卫生许可批件,并在有效期内使用,手消毒剂的出液器采用非手触式。

5、配备干手物品干手巾一人一用一灭菌。

6、配备计时器或钟表、洗手流程及说明图。

三、洗手与卫生手消毒

(一)洗手与卫生手消毒应遵循以下原则:

1、当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,用肥皂(皂液)和流动水洗手。

2、手部没有肉眼可见污染时,可使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

(二)在下列情况下,医务人员根据以上

(一)的原则选择洗手或使用整洁消毒剂:

1、直接接触每个患者前后,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。

2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。

3、穿脱隔离衣前后,摘手套后。

4、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。

5、接触患者周围环境及物品后。

6、处理药物或配餐前。

(三)医务人员在下列情况应先洗手,然后进行卫生手消毒:

1、接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。

2、直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。

(四)医务人员洗手方法

流动水下充分淋湿双手,取适量肥皂(皂液)均匀抹至整个手掌、手背、

手指和指缝。具体步骤如下:

1、掌心相对,手指并拢,相互揉搓。

2、手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行。

3、掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓。

4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。

5、右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行。

6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。

完成以上洗手步骤后在流动水下彻底冲净双手,擦干双手。

(五)医务人员卫生手消毒应遵循以下方法:

1、取适量的速干手消毒剂(按厂家说明要求)于掌心。

2、严格按照以上

(四)医务人员洗手方法揉搓的步骤进行揉搓。

3、揉搓时保证消毒剂完全覆盖手部皮肤,直至手部干燥。

四、外科手消毒

(一)外科手消毒要遵循以下原则:

1、先洗手,后消毒。

2、不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒。

(二)洗手方法与要求

1、洗手之前摘除手部饰物,修剪指甲,长度不超过指尖。

2、取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂下1/3,认真揉搓。

3、流动水冲洗双手、前臂和上臂下1/3。

4、使用干手物品擦干双手、前臂和上臂下1/

3(三)外科手消毒方法

1、冲洗手消毒方法取适量的手消毒剂涂抹至双手的每个部位、前臂和上臂下1/3,并认真揉搓2~6分钟(根据消毒剂来定),用流动水冲净双手、前臂和上臂下1/3,无菌巾彻底擦干。

2、免冲洗手消毒方法取适量的免冲洗手消毒剂涂抹至双手的每个部位、前臂和上臂下1/3,并认真揉搓至消毒剂干燥。

医 疗 废 物

一、概念:指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。

二、分类(如下表)

医疗废物分类目录

一次性使用卫生用品是指使用一次后即丢弃的,与人体直接或者间接接触的,并为达到人体生理卫生或者卫生保健目的而使用的各种日常生活用品。

一次性使用医疗用品是指临床用于病人检查、诊断、治疗、护理的指套、手套、吸痰

管、阴道窥镜、肛镜、印模托盘、治疗巾、皮肤清洁巾、擦手巾、压舌板、臀垫等接触完整粘膜、皮肤的各类一次性使用医疗、护理用品。

一次性医疗器械是指《医疗器械管理条例》及相关配套文件所规定的用于人体的一次性仪器、设备、器具、材料等物品。

医疗卫生机构废弃的麻醉、精神、放射性、毒性等药品及其相关的废物的管理,依照有关法律、行政法规和国家有关规定、标准执行。

三、管理

1、禁止任何科室和个人转让、买卖医疗废物。

2、各科按照《医疗废物分类目录》收集医疗废物,并每天做好交接登记工作,登记内容包括医疗废物的来源、种类、重量或数量、交接时间、科室人签名及收集人签名等项目。

3、医疗废物中病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液等高危险废物、应先在产生地点进行压力蒸汽灭菌或化学消毒处理后,再按感染性废物收集处理。

4、隔离的传染病人或疑似病人产生的医疗废物要使用双层包装物,并及时密封。

5、放入包装物或者容器内的感染性废物、病理性废物、损伤性废物不能取出。

6、废弃的麻醉、精神、放射性、毒性等药品及其相关的废物的管理以及批量的含汞体温计、血压计、废化学试剂、废消毒剂等报废时,由药械科按相关规定处理。

7、如发生医疗废物的流失、泄漏、扩散和意外事故时,立即采取减少危害的紧急处理措施,并报科室负责人和医院感染管理科。

消 毒 隔 离

1、医务人员必须严格遵守消毒灭菌原则,凡进入人体组织和无菌器官的医疗用品必须灭菌,各种注射穿刺、采血器具应当一人一用一灭菌,接触皮肤粘膜的器具和用品必须消毒。

2、非一次性使用的医疗器材和物品根据物品的性能选用物理或化学方法进行消毒灭菌。

3、手部皮肤的清洁和消毒见手卫生要求。

4、日常工作中做好地面的清洁与消毒工作:地面应湿式清扫,保持清洁;当有血液、体液、大小便等污染时,应立即用含氯消毒剂消毒后再拖洗干净;拖洗工具每用后应先消毒,再洗净、晾干。

医务人员的职业安全防护

1、医务人员在诊疗、护理活动中采取标准预防措施。何谓标准预防:指提供医疗服务时假设所有病人都可能具有传染性的一种观念。

2、医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套,操作完毕,脱去手套后立即洗手,必要时进行手消毒。

3、医务人员在诊疗护理操作过程中,有可能发生血液、体液飞溅到面部时,医务人员应当戴手套、具有防渗透性能的口罩、防护眼镜;有可能发生血液、体液大面积飞溅或者有可能污染医务人员的身体时,还应当穿戴具有防渗透性能的隔离衣或者围裙。

4、医务人员手部皮肤发生破损,在进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴双层手套。

5、在诊疗、护理、收集医疗废物等活动中,医务人员如被刺伤、咬伤或血/体液溅到粘膜,或破损皮肤暴露于血/体液后,要立即实施以下措施:

(1)如有伤口在伤口旁端轻轻挤出血液,再用肥皂和流动水反复冲洗,禁止进行伤口的局部挤压或用嘴吸吮。

(2)如是粘膜暴露,用生理盐水反复冲洗。

(3)伤口冲洗后,用75%酒精或0.5%碘伏进行消毒,并包扎伤口。

(4)完成以上三步骤后及时报科室负责人和医院感染办公室。

XX医院感染管理科

第五篇:医院新职工培训心得体会

岗前培训心得

通过几天的岗前培训,使我受益匪浅,在此感谢各位领导及老师在百忙之中抽出宝贵时间对我们进行培训,使我们在医德医风、医务人员的行为规范、医务人员必备的职业道德、医疗安全及风险防范以及医保的相关知识等方面均有了一定的认识和了解。

张书记讲解的责任与责任心,让我认识到作为一名医生,不仅要有高超的医疗技术,还要有高度的责任心,只有这样,我们才能在诊疗过程中,对患者负责,对生命负责,才能成为一名合格的医生。

宁老师讲解的医院的各项规章制度,对于我们刚入院的员工来说帮助很大,毕竟我们刚踏入医院,对医院的各种规章制度不甚了解,宁老师的讲解使我们充分认识了医院的各项规章制度,为我们今后的工作提供了极大的方便。

医德医风教育以及医务人员的行为规范使我认识到作为一名医务工作者,提高自己的医德、规范自己的行为亦是十分重要的。正如吴阶平院士所认为的好医生应具三种标准:高尚的医德、精湛的医术、艺术性服务。其中高尚的医德排在第一位,由此可见,要想成为优秀的医生,高尚的医德是必不可少的。

曹老师讲解的医疗安全与风险防范对我们今后的工作有十分重要的意义。在今后的工作中,我们不仅仅要尽力为患者解除病痛,同时在工作中还应学会保护自己。曹思鼎老师运用一些暴力伤医的实例提醒我们在今后的工作中应时刻保持防范意识,避免此类事情的发生。同时曹思鼎老师还着重讲解了在工作中如何防范医疗纠纷的发生,使我们受益良多。

孙老师为我们讲解了应急事件的管理,使我们在今后的工作中在面临应急事件时能够从容处理,提高了我们处理突发事件的能力。

王老师认真细致的为我们讲解了医院感染知识以及职业防护,使我们认识到在医疗工作中,做好防护、避免不必要的医疗伤害的重要性,以及如何避免此类事件的发生,一旦发生我们应如何处理。

李老师对我们进行了爱婴知识的培训,让我认识到母乳喂养的好处,对我们今后的生活具有重要的指导意义。

刘老师为我们讲解了医保及农合的相关知识,使我们在医保农合等方面有了一定的了解,方便了我们今后的工作。

宋老师对我们进行了消防安全的培训。俗话说水火无情,火灾一旦发生危害将十分重大,进行消防安全培训不仅仅是提高了我们在面临火灾时的自救能力,同时也教会了我们在生活及工作中如何避免火灾的发生。同时还让我们实际操作了灭火器,提高了我们对火灾的处理能力。

最后,赵老师带领我们参观了博物馆,使我们了解了这座百年医院的发展历程以及深厚的文化底蕴。在参观的过程中,在老师的讲述中,我心中的自豪感油然而生。

“我是二院人,二院是我家”。在今后的工作中,我将始终保持主人翁意识,不断奋进,努力工作,求真务实,为二院的发展做出自己最大的努力。

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