荆州市质量技术监督局

2023-01-08

第一篇：荆州市质量技术监督局

漳州市质量技术监督局

第1期

漳州市质量技术监督局2009年1月15日

[本期要目]

漳州市委市政府领导多次深入市局调研

市局召开新年首次计量工作会议

市局广邀各届新闻媒体共话新一年质监宣传工作

漳州市质量技术监督协会召开换届工作会议

平和局四项工作列入县政府新一年工作计划

漳州市委市政府领导多次深入市局调研

新年伊始，漳州市委、市政府领导对市局工作高度重视，多次深入市局调研。1月4日，也即新年上班的第一天，赵静副市长即深入市局调研，给全市质监干部带来新年的问候与祝福。继赵静副市长之后，1月13日上午，漳州市委常委谭培根一大早就来到市局调研。市局黄秀忠局长分别向前来调研的两位市领导简要汇报了2008年质监部门在应急处置“三鹿奶粉”、服务先导、科技兴检、名牌带动、标准战略、食品和特种设备安全及打假治劣等各方面取得的工作成效，并提出09年的工作思路与计划。两位市领导都对漳州市2008年质监工作成效给予充分肯定，对2009年质监工作寄予厚望，赵静副市长强调，2009年质监部门责任更大、任务更重，要及早做好全年质监工作的计划和部署， 1

充分发挥质监职能，突出服务先导理念，着重推进全市名牌带动、标准化战略和能源计量工作，促进企业提升质量管理水平;要全面贯彻全市标准和标准化工作会议精神，争取推进实施政府“质量奖”;要不折不扣贯彻落实市委、市政府近期出台的扶持中小企业发展的各项措施和规定，服务漳州发展大局。

谭培根常委对全市质监工作提出四点要求：一是要认清形势，振奋信心，服务大局，在帮助、扶持、引导企业渡过难关上积极作为;二是要充分履行好质量监管职能，切实履行好自身职责，重点抓好食品质量安全的监管工作和特种设备安全监管;三是要抓好质量提升工作，大力推进标准化工作、名牌工作，帮助企业节能减排，提升企业质量管理水平;四是要加快科技兴检项目建设，抓紧做好国家级钟表监督检验中心、省级汽车车轮检验中心项目建设的前期准备工作，争取早动工、早建成、早投入使用，促进漳州钟表业与汽车产业的快速健康发展。漳州市委市政府对筹建国家钟表检验检测中心和省级汽车车轮检验中心极为重视，将积极协调解决用地、资金等方面问题。谭培根常委也通过市局领导向全市质监工作者致以新年的问候。(市局办公室)

市局召开新年首次计量工作会议

1月4日，市局在漳浦县召开了新年的第一次全市计量工作会议，主要议题是传达贯彻全省计量工作会议精神，部署2009年计量技术机构整合事项。市计量所、各县级局分管领导和各县计量技术机构负责人参加了会议。各单位在会上做了2008年计量工作汇报并提出2009年工作思路。市局陈木海副局长到会并讲话。陈副局长充分肯定了2008年全市计量技术机构整合试点工作成效，对2009年全市计量工作提出六点意见：一是建档工

作要持续，强检和非强检计量器具都要加强管理与确认;二是检定校准要规范，严格按照计量检定规程进行检定和出证;三是制度建设要完善，真正做到有章可循，按章办事，以制度管人;四是队伍素质要提高，包括业务能力、思想观念和作风态度都应改进;五是改革力度要加大，按照效率优先、业绩优先，兼顾公平的原则来指导全市计量技术机构的整合工作;六是监管力度要加强，各单位都应立足自身建设，切实履行职责。

会上，全市计量技术机构就如何落实市局党组的要求推进整合工作进行讨论、沟通，形成共识。(市局计量科、市计量所)

市局广邀各届新闻媒体共话新一年质监宣传工作

为进一步提高全市质监宣传工作水平，为漳州市质监事业的发展营造良好的舆论氛围，市局广泛邀请各届新闻媒体前来参加座谈会。在漳州市委宣传部新闻科的牵头协调下，中新社、经济日报、海峡都市报、海峡导报、福建电视台、福建日报等中央、省有关驻漳新闻单位的代表及闽南日报、漳州电视台、漳州人民广播电台、漳州广播电视报、漳州新闻网等市直各新闻媒体的代表参加了座谈会。漳州市委宣传部汪莉莉副部长、市局黄秀忠局长出席座谈会，并相互交换了意见，进行了探讨交流。

与会同志围绕质监工作与漳州经济社会发展、群众关注的质量热点问题，围绕市局2009年新闻与宣传工作计划进行交流、沟通。各新闻单位对漳州市质监宣传工作提出了许多宝贵的意见和建议。今后，市局将与上述各新闻单位建立新闻通气会和联谊会制度，通过搭建联谊平台，紧密彼此之间的工作关系。(市局办公室)

漳州市质量技术监督协会召开换届工作会议

1月初，漳州市质量技术监督协会召开第三届换届工作会议，共有35名会员代表参加会议。会上，市局调研员、协会秘书长刘兴华作了第二届质监协会工作报告及财务工作报告。会员们审议通过报告并讨论通过新一届协会章程修改意见;表决通过新一届协会理事长、副理事长及秘书长名单。市产品质量监督检验所所长蒋淑恋当选协会理事长。市计量所所长王志勤、福建省特种设备检验院漳州分院院长蔡深海、市标准计量情报研究所所长周振新、市产品质量监督检验所高跃敏等人当选为协会副理事长。市产品质量监督检验所办公室主任黄余平兼任协会秘书长。(市质检所)

平和局四项质监工作列入县政府新一年工作计划

近日，平和县召开第十六届人大三次会议，县长洪里专在政府工作报告中将四项质监工作列入平和县政府2009年工作计划。一是深入开展产品质量和食品安全整治活动，加快食品安全检验检测大楼建设;二是加强农业标准化和农产品质量安全工作，抓紧完成琯溪蜜柚国家标准制订工作，加快6万亩琯溪蜜柚标准化示范基地和16万亩出口基地建设，巩固提升蜜柚品牌;三是加快1万亩白芽奇兰茶标准化示范基地建设，大力扶持“一村一品”发展;四是鼓励中小企业争创品牌，支持企业在机械制造业、食品加工业等行业多创品牌，推进企业由产品竞争向品牌竞争转变。(平和局)

本期送：省局领导、省局办公室，市委、市人大、市政府、市政协办公室、其它市直相关部门，本局领导、直属各单位，各县(市)质监局。(本期共印45份) 漳州市质量技术监督局办公室2009年1月15日印发

第二篇：关于扬州市宝应质量技术监督局

扬州市宝应质量技术监督局宝应县水利局

宝水发(2003)59号

关于加强取水计量设施使用管理的通知

各取水单位：

1997年以来，我县对各类取用水行为实施取水计量管理，大多数取用水单位能按照要求装置取水计量设施并服从管理，但也有少部分单位至今计量设施仍未安装到位，甚至极少数单位存在人为破环计量设施现象。为合理开发利用和保护水资源，规范各类取用水行为，加强计划用水、节约用水管理，实现水资源可持续利用，保障经济社会的可持续发展，现根据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国计量法》、国务院《取水许可制度实施办法》、《江苏省水资源管理条例》、《江苏省取水计量设施使用管理办法》等有关规定，就取水计量设施的使用管理通知如下：

一、持有取水许可证的一切取水户都必须按规定安装取水计量装置。非农业取用地表水的，年用水量超过500万立米的，安装流量计;年用水量在500万立方米以下的，安装水量跟踪计时器或水表。取用地下水的用水户，均以井为单位，在取水口安装水表，凡未安装计量设施或已安装计时器以及计时器已损坏的取用地下水用户均限六月底前在取水口安装水表到位，并报县质量技术监督局和县水利局检定验收。对其它安装水表的应在年底前报送县质量技术监督局指定的计量技术机构执行检定。

二、对逾期未按上述规定安装取水计量设施的用水户，将根据水泵铬牌确定的定额按连续满负荷运转计算取用水量。

三、各用水户安装的计量设施要明确专人管护，每天检查输水管道和计量设施的运行情况，如计量设施出现故障不能准确计量时，用水户须及时向县水利局报告，待水利局派员查实后，换好计量设施运行，用水户不得自行处理。

四、各用水户的计量设施，其购置、安装、检定、维修等费用由各用水户负担。

五、严禁用水户自行拆卸、更新、损坏计量设施，擅自更新、改装、拆卸和损坏计量设施的单位和个人，

二○○三年五月四日

主题词：水利计量设施管理通知

第三篇：扬州市护理质量标准

扬州市护理质控中心

四、查对制度质量标准

一、医嘱执行、查对制度质量标准

1、护士遵医嘱实施治疗护理工作，接收医嘱时，应仔细核对，对有疑问的医嘱必须问清后方可执行。每班接班后对上一班医嘱进行查对。

2、临时医嘱执行后要及时注明执行时间和执行者。指定执行的医嘱须在规定时间内执行。

3、非紧急情况下，护士不得执行口头医嘱。抢救患者时，医生下达口头医嘱，执行者须复诵一遍，待医生确认无误后方可执行。保留用过的空安瓿，经两人核对后再弃去。抢救结束后及时补开医嘱。

4、特殊医嘱或须下一班护士执行的医嘱，必须交代清楚，有详细记录。特殊治疗应注明时间、用法、要求。

5、护士长或办公室护士每周总查对医嘱二次，及时记录存在问题并签名。

6、医嘱查对、执行时发现错误及时上报、处理。

二、注射、输液查对制度质量标准

1、注射和输液前必须严格进行查对。查对环节：备药前查、备药中查、备药后查。

查对内容：床号、姓名、住院号、药名、效期、剂量、浓度、时间和用法。

2、输液前做好患者、注射及输液用具的的评估。备药前要检查药品质量，注意药品包装是否完好，有无变质、破损。过期药品、有效期和批号不符合要求或标签不清者，不得使用。

3、摆药后必须经第二人核对后方可执行。

4、易致过敏药物给药前应询问有无过敏史，药物过敏试验时应备好急救准备工作，药物过敏应在体温单、病历夹、床头牌等处给予醒目标识，并告知患者。

5、使用毒、麻、限剧药时，要双人核对无误方可使用，用后保留安瓿并及时登记。

6、使用高危药品时要仔细核对无误后放可使用，多种药物时要注意有无配伍禁忌。

7、输液时，在备药前后、加药后、输液、接水前核对并签名。要求患者口头证实自己的姓名，确认无误后方可执行。

8、发药或注射时，如患者提出疑问，应及时查清，方可执行。在用药过程中加强巡视，如发生药物不良反应及时上报。

三、口服给药查对制度质量标准

1、严格执行查对制度。护士按发药本核对床号、姓名、住院号、药名、浓度、剂量、方法和时间，并检查药品质量。

2、发药前做好患者、药物评估，按时发药，看服下肚，做到一对一发药，服药方法正确。

3、若患者提出疑问、应及时查对确认无误后，向患者解释清楚方可给药。

4、密切观察患者服药的效果及不良反应，如有异常，及时汇报医生进行处理。

扬州市护理质控中心

五、值班、交接班制度质量标准

1、护理人员按照护士排班表进行值班，无擅自调班、脱岗现象。

2、值班护士按医院要求统一着装上岗，坚守岗位，履行职责，遵守劳动纪律。每班必须按时交接班，接班者提前15分钟到岗，清点物品、药品，阅读交班报告，做好床边交接班。在交接班工作未完成之前，交班者不得离开岗位。

3、值班护士按照分级护理要求做好病情巡视，运用护理程序对患者实施整体护理，查对制度落实，按时、准确完成各种治疗措施，密切观察、记录危重患者病情变化，配合医生做好抢救工作。

4、值班护士认真履行病区管理制度，做好患者和陪护人员的管理工作，维持良好的病房环境和秩序。

5、值班者必须在交班前完成本班的各项工作。写好交班报告及各项护理记录，处理好医疗用品，并为下一班做好准备工作。遇到特殊情况，必须做详细交代，与接班者共同做好工作后方可离去。

6、交接班过程中接班者如发现病情、治疗、器械物品交代不清应立即主动查问，接班时发现问题由交班者负责，接班后发现问题，由接班者负责。

7、病房建立护士交班本，药品、物品交接登记簿，班班交接登记。

8、交班报告书写要求字迹整齐、清晰、简明扼要，有连贯性，应用医学术语，如进修护士或护生写交班报告，带教护士负责修改并签名。

9、交班的方法和要求：交接班应详细做好书面、口头及床边交班。

(1)集体交接班：晨交接班由科主任或护士长主持，全体医护人员及实习生参加，由夜班护士和医生汇报患者情况、危重患者抢救、手术患者病情、特殊处置等。一般不超过15分钟，特殊情况可适当延长。或根据科室情况实行医护分开交班。

(2)床边交接班：白班、中班、晚夜班护士换班时在口头交接结束后都须进行床边交接班。由交接班护士共同进行新患者、危重、抢救、手术和病情变化患者床头交接，查看皮

肤、各种管道、生命体征监护情况等，并交代需要执行的治疗和注意事项。

(3)晨交班结束时护士长应对交接班内容、工作情况进行综合评价，评价前一日护理措施的效果，提出当日护理工作的重点、人员安排及注意事项;针对交接班中发现的问题提出改进措施，达到持续改进的目的。

10、值班护士应将本班内患者的重要情况记录交班。交班内容：

(1)交清住院患者总人数、出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数以及新入院、危重患者、抢救患者、大手术前后或有特殊检查处置、病情变化及思想情绪波动的患者。

(2)交清医嘱执行情况、重症护理记录、各种检查、标本采集及各种处置完成情况，对尚未完成的工作，也应向接班者交代清楚。

(3)查看危重患者的生命体征、输液、皮肤状况及基础护理、专科护理完成情况，各种导管固定及引流情况。

(4)交接常备、贵重、毒麻、高危、抢救药品及抢救物品、器械、仪器等的数量与效能,接班者签全名。

(5)交接班者共同巡视检查病房，查看患者是否都在病房，病情有无变化，环境是否整洁、安静、舒适、安全及各项制度落实情况。

附：十二个不交不接： (1)衣帽不整齐不交不接

(2)治疗室、护士站不整齐不交不接 (3)危重患者床铺不整齐不交不接 (4)本班工作未完成不交不接

(5)为下一班准备工作未做好不交不接 (6)医嘱不查对不交不接 (7)危重患者记录不及时不交不接 (8)医疗器械物品借出手续不全不交不接 (9)抢救物品不全或损坏不交不接 (10)毒麻限剧药基数不符不交不接 (11)输液、输血不通畅不交不接 (12)各种引流不通畅不交不接

扬州市护理质控中心

六、分级护理质量标准

1、具有专科特点的分级护理制度及措施

2、根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助。

3、患者护理责任到人，体现能级对应原则。

4、管床护士掌握患者床号、姓名、诊断、主要病情、治疗要点、护理措施、饮食及心理状态、与疾病相关主要辅助检查阳性结果。

5、护士熟练掌握专科护理技术，落实专科护理，正确执行护理常规。

6、护士按护理级别要求巡视，及时发现病情变化，及时与医师沟通。护理记录重点突出、有连续性、体现专科特点，反映病情动态变化。

7、护士知晓疾病相关知识，对病情变化有预见性。

8、根据医嘱、病情观察生命体征、出入量,记录及时准确

9、根据病情床旁备抢救药品和器材，性能良好，处于应急状态，护士熟练使用急救器材及药品。

10、根据医嘱，正确实施治疗、给药医嘱，查对制度落实。用药及时、方法途径正确。

11、床单元清洁、平整、整齐，无污染，无血迹，污迹及时更换。

12、患者“三短六洁”到位，病员服整洁平整。

13、卧位正确、符合病情治疗需要，肢体处于功能位。

14、饮食符合医嘱及病情需要，管饲饮食护理到位，无依赖护工及家属完成现象。

15、各种管道通畅，固定正确，放置合理，标识齐全，引流袋及时更换。

16、对于易发生压疮、跌倒、导管脱落等及专科并发症者及时评估，有预防并发症的措施和标识，发生压疮、跌倒、导管脱落等不良事件及时上报，有原因分析及整改措施根据。

17、提供护理相关的健康指导。

扬州市护理质控中心

七、危重患者护理质量标准

1、有危重患者管理制度并规范执行。

2、有危重患者护理常规及技术规范、工作流程及应急预案，对危重患者有风险评估和安全防范措施。

3、有质量监测指标并实施监测，对存在的问题，及时反馈，并提出整改建议，持续改进危重患者护理质量。

4、患者护理责任到人，体现能级对应原则，高年资护士分管重患者。

5、护理人员具备危重患者护理的相关知识与操作技能。

6、责任护士掌握患者床号、姓名、诊断、主要病情、治疗要点、护理措施、饮食及心

理状态、相关辅助检查结果和阳性体征等;严密观察病情变化。

7、根据护理级别、医嘱和病情测量生命体征、出入量及病情变化，记录及时准确、重点突出、有连续性、体现专科特点，反映病情动态变化。

8、根据医嘱，正确实施急救、治疗、给药医嘱，查对制度落实。用药及时、方法途径正确。

9、进行压疮跌倒等风险评估、及时上报;落实安全防范措施;

10、根据病情床旁备抢救药品和器材，性能良好，处于应急状态

11、床单元清洁、平整，无污染，无血迹，床头柜清洁、整齐;床下无杂物、物品规范放置。

12、落实患者“三短六洁”，做好口腔、尿道口等基础护理，饮食符合医嘱及病情需要，管饲饮食护理到位。

13、卧位正确、舒适、安全，保护患者隐私。

14、各种管道通畅，固定正确，放置合理，标识齐全，引流袋及时更换。

15、鼻饲、吸痰患者床边按要求准备用物，每日更换;操作规范。

16、各种安全警示标识到位，无护理并发症。

扬州市护理质控中心

八、基础护理质量标准

1、分级护理：护理级别与医嘱、病情、患者生活自理能力相符。护理级别标记齐全，护士按护理级别要求巡视患者。

2、落实晨、晚间护理：

1) 患者床单元清洁、整齐、平整，无污迹、无异味，每周更换床单、被套、枕套一次，有血迹、污迹及时更换，周围无杂物。便器、脸盆、鞋子等物品规范放置。

2) 湿式扫床一床一巾，口腔清洁无异味，粘膜及牙齿无医源性损伤。面部清洁，胡须、头发短，长发清洁、梳理整齐无异味。指(趾)甲短，手足、会阴、肛门皮肤清洁无破损、无异味。

3) 住院患者按规定着病员服，衣服清洁;护士协助患者更衣、注意保暖。 4) 长期卧床患者，根据病情及患者需求进行床上擦浴、头发护理。

3、皮肤护理：皮肤清洁，无压迹、无压疮，预防措施落实到位，无非预期性压疮发生。

4、卧位护理：卧位正确、舒适、安全，符合病情治疗要求，有预防并发症措施。保持肢体功能位，预防足下垂;各种管路妥善固定;及时指导帮助有效咳嗽，排痰方法正确有效。

5、饮食护理：饮食符合医嘱及病情需要，护士指导及时、准确，患者掌握饮食要求。保持进餐环境清洁;落实餐前洗手措施;按需给予鼻饲、饮水及喂饭等。观察进食情况。

6、排泄护理：有效地指导患者排泄。失禁患者排泄护理措施得当，会阴部清洁、感觉舒适、皮肤无擦伤;尿管及尿袋定期更换，及时排放尿液，观察尿液色、质、量，必要时遵医嘱记录。

7、安全护理：

1) 患者安全危险因素评估及时、到位，有预防压疮、跌倒、坠床、烫伤的警示标识。 2) 患者安全知识指导到位，安全措施得当，床、椅脚刹固定。行动不便患者下床、入厕、活动时有人协助。

3) 药物过敏标记齐全，各种导管标识清晰、齐全，记录及时，注明置管时间、置管深度。

4) 根据医嘱给予口服药，送药到手，看服下肚，指导服药，特殊情况做好交接班。

5) 输液滴数与病情治疗相符; PICC、CVC、留置针等签名及穿刺日期记录规范;无输液外渗、输液管中无气泡。

6) 责任护士及时、正确执行各项治疗。

扬州市护理质控中心

九、1-围手术期护理质量标准

(术前术后)

1、术前评估及时全面，责任护士了解分管患者的生命体征、实验室阳性检查结果、拟定的手术及麻醉方式、营养状况、家庭支持、教育需求、治疗依从性等。

2、术前各项检查及时到位，患者及家属知晓术前检查的目的及注意事项。

3、责任护士了解患者心理状态，给予心理支持，患者能保持良好的心态接受手术，并能正确对待疾病。

4、术前健康宣教指导到位，患者能配合术前相关准备事宜，并知晓疾病相关知识、拟定的手术及麻醉方式、术后注意事项。

5、术前遵医嘱监测生命体征，及时发现病情变化。

6、完成术前各项常规准备，腕带信息准确、保证患者充足睡眠时间。

7、术日晨护理措施落实到位，能按时执行术前用药、术前置管、着清洁病员服等;准备好手术需要的病历、X线检查、药品等;与手术室人员共同床边核对，按手术交接单完成交接工作。

8、床单元准备规范，按手术类型准备麻醉床，备好床旁用物及仪器设备。

9、术后患者搬移动作正确、轻稳、安全，卧位舒适，注意保暖，防止烫伤。

10、责任护士与手术室人员当面交接患者意识、生命体征、管道、输液、皮肤等情况，护士知晓患者的麻醉方式、手术方式、术中出血、用药等;正确规范地使用各种仪器设备。

11、术后评估全面，责任护士了解患者的生命体征、疼痛情况、切口引流情况、用药情况、心理状态等;能正确评估患者有无压疮、坠床、跌倒及导管滑脱等风险，并能采取相应的措施，保证患者安全。

12、术后根据分级护理要求及疾病护理常规，严密观察病情变化。遵医嘱给予心电监护，监测生命体征;观察伤口有无渗血、渗液，敷料有无脱落;及时处理切口疼痛、发热、恶心呕吐、腹胀、尿潴留等术后不适;正确识别术后出血、术后感染等并发症，作好预防和护理。

13、做好各种导管护理，各种引流管标识清楚、张贴规范，导管连接正确、妥善固定，定时挤捏，引流通畅，准确记录引流液的性质和量。

14、术后正确执行医嘱，治疗用药及时准确。

15、术后健康指导到位，患者知晓术后康复、活动、饮食、管道、用药等方面的知识，并积极配合。

16、护理记录单记录及时、准确、客观、连续、完整、使用医学术语，能动态反映患者病情及护理，体现疾病专科特点。

扬州市护理质控中心

2-围手术期护理质量标准

(手术室)

1. 执行患者术前访视，有记录，患者及家属了解访视宣教内容。

2. 正确确认患者身份，所有患者佩戴腕带，手术患者交接落实到位，交接单填写完整正确。

3. 执行手术安全核查制度包括核查时间和和核对人，并有记录。

4. 了解患者病情及手术方式及手术步骤，术前物品、器械准备齐全、性能良好、保证使用。

5. 按手术要求正确摆放体位，注意提高患者舒适度，未发生撞伤、坠床、皮肤受损，保护患者安全。做好心理护理，注意保护患者隐私。

6. 护士熟悉各种手术配合常规，术中熟练配合医生手术，严密观察病情，保持静脉输液通畅，确保用药安全。

7. 器械、敷料、缝针等清点方法正确，数目无误，并有记录。 8. 护士熟练掌握手术室常用仪器、设备的技术操作与性能。

9. 做好患者的保温护理，防止术中低体温的发生。 10.严格术中输液输血查对制度及并发症的预防。

11.正确保存固定各类标本，病检标本及时、正确交接、准确送检，标本无丢失，隔离患者标本按要求处理。

12. 各种无菌包、器械包包装符合要求，标识清楚，种类、数量相符，包外有灭菌标志、日期、有效期及包装人，严格执行无菌原则。

13. 术后器械处理到位，特殊感染器械处理规范。整理手术间，各种物品定位放置。 14. 安全转运患者，严格执行交接班制度，对手术患者按规定要求与病房护士交接班。 15. 对手术患者进行术后回访，实施健康教育与心理护理。 16. 及时、正确记录手术护理记录单，字迹清楚，正确。

质控中心

十、护理文件质量标准

基本要求

1、按江苏省病历书写规范执行。

2、内容客观、真实、准确、及时、完整，使用医学术语，统计数据准确。无刮、粘、涂等现象。

3、楣栏填写准确、完整，格式符合要求，页码齐全。病历排序正确。

4、各班护士签名符合要求，完整、清晰。实习、试用期护士书写的护理病历，应有经注册护士签名。

体温单

1、入院、转入、手术、回室、分娩、出院时间输入(填入)正确无误。

2、护士测量生命体征、体重后及时、正确录入(填入)体温单相应栏目中。

3、出入量、引流量、大便、皮试、其他栏内信息录入(填入)正确无误。

4、按规定测温：新入院患者每天测量体温、脉搏两次(06：00-14：00)，连续3天;体温在39.0℃以上者，要有降温标识，每4小时测量一次;体温在38.9-38.0℃者，每日测量4次(06：00-10：00-14：00-18：00);体温在37.9-37.5℃者，每日测量3次(06：00-14：00-18：00)。手术后每天测量3次(06：00-14：00-18：00)，连续3天。

5、患者如拒测、请假、擅自离院或外出进行诊疗活动等原因未测体温，如实录入(填入)体温单，前后两次体温不相连。同时做好记录。

6、呼吸不作常规测试，特殊需要时按医嘱进行。医嘱单

1、医嘱必须由在本医疗机构拥有两证(医师资格证和执业证)和处方权的医师开具方可执行，护士不得代录入医嘱。

2、医师开出医嘱后，主班护士及时、准确接收并审核医嘱，不得擅自更改。如发现医嘱中有疑问或不明确处，应及时向医师提出，明确后方可执行。

3、主班负责打印医嘱执行单，并交由责任护士核对执行;无资质的护士不得独立执行医嘱，医嘱执行后应有执行人和执行时间，如为电子医嘱单应及时修改执行人和执行时间。

4、一般情况下，护士不得执行医师的口头医嘱。因抢救急危患者需要执行口头医嘱时，护士应当复诵一遍无误后方可执行。抢救结束后，护士应及时在医师补录的医嘱后签上执行时间和执行人姓名。

护理记录单

1、适用于：①危重、抢救者;②特殊手术、特殊治疗后需严格观察病情者;③病情发生变化者;④需要观察某项症状、体征或其他特殊情况者。

2、生命体征观察记录及时、准确。

3、病情观察栏根据相关专科护理特点，如实记录病情观察情况、采取的护理措施和实际效果;每班至少记录一次，病情变化及时记录。

4、准确记录入量和出量，24小时出入量由夜班护士在07：00用蓝黑笔正确结算，填入所划两道红线之间，未满24小时写明具体时数;仅记“24小时出入量”的医嘱，可不记录其它内容。

5、抢救记录及时，补记时间在6小时以内，具体到分钟，注明补记时间后签全名，非抢救记录不得补记。

转科、手术交接单

1、交接内容逐一填写，与实际相符，无缺项。

2、交接时间、护士签名齐全，字迹清晰。单项监测单

1、时间、监测项目填写规范，各班护士签名完整，字迹清晰。

2、监测项目出现异常时，有处理及反馈记录。交班报告

1、患者总数、入院、转入、出院、转出、手术、分娩、病重、病危、死亡人数与实际相符。

2、书写顺序、格式符合规范要求，各班护士签名完整，实习、试用期护士书写的记录有注册护士的签名。

3、交班内容客观、真实、准确，使用医学术语。其它

1、粘贴单楣栏项目用蓝黑笔书写，填写准确、完整。

2、输血交叉配血单核对者双签名。

3、皮试单填写规范，符合要求，护士签名与临时医嘱单执行者一致。

扬州市护理质控中心

十一、药品管理质量标准

1、备用药品管理

(1)备用药品管理、使用制度和领用、补充流程齐全、落实、知晓率100%。 (2)各类备用药品目录齐全，根据科室实际需要设定合理的基数，审批手续齐全。 (3)药品实行专人管理，护士熟悉本科室备用药品的品种及数量。

(4)各类备用药品按要求分类存放，柜外专用标识醒目，全院统一;柜内药品分类摆放整齐，药名标签齐全。

(5)各类备用药品按说明书要求分类存放保管，需要冷藏的药品放置在冰箱冷藏室内，温湿度符合规范，每天记录2次。防腐剂、外用药、消毒剂等药品与内服药、注射剂、易混淆药品分区存放，有醒目标识。

(6)药品使用后及时补充、定期检查，先期先出，近效期、破损药品及时报损或更换，帐物相符率100%。

2、麻醉、一类精神药品管理

(1)五专管理：专人负责、专柜加锁(保险柜、双人双锁)、专用账册、专用处方、专册登记。

(2)重点科室(麻醉科)建立麻醉、精一药品领取、使用情况记录簿，项目齐全，填写规范。

(3)麻醉、精一药品专用账册、专册登记的格式规范，项目填写齐全。专册保管期3年。

(4)麻醉、精一药品空安瓿(废贴)按规定回收并交还药房，有空安瓿(废贴)回收记录，格式规范，项目填写齐全。

(5)麻醉、精一药品班班交接，有交接班记录，格式规范、项目填写齐全、双人签字。 (6)麻醉、精一剩余药品按规定退还药房;残液处理规范(注入水槽、双人复核、双人签字)，记录齐全

3、二类精神药品管理：四专管理：专人负责、专柜保管、专用账册、专用处方，班班交接

4、毒性药品管理

(1)三专管理：专人负责、专柜加锁、专用账册，班班交接。

(2)毒性药品破损须立即妥善处理，用适宜包装密封后保管。破损、变质或其他质量问题不能使用的毒性药品按规定退还药房。

5、易制毒化学品管理

(1)参照麻醉、精一类药品管理。

(2)四专管理：专人负责、专柜加锁(保险柜、双人双锁)、专用账册、专册登记。

6、高危药品管理

(1)高危药品单独存放，注射液、内服药与外用药分开放置。 (2)使用高危药品必须实行双人复核、严格查对。

(3)临床科室原则上不储存细胞毒性药物、肌肉松弛剂等高危药品，特殊药品需备案审批。

7、急救备用药品管理(10) (1)三统一原则：统一存储位置、统一药品标识、标签、统一清单格式。 (2)专人管理，严格定人管理、定点放置、定品种数量、定时核对。 (3)封条管理或班班交接。

8、上述药品按规范要求进行交接。

9、麻醉、精神类、剧毒、急救、高危药品、易制毒化学品护士长每周总检查1次。

扬州市护理质控中心

十二、安全输血管理质量标准

1、血标本条码信息与交叉配血单信息双人核对，信息准确一致。严禁同时采取两名患者的血标本。

2、血标本、输血申请单送出护士、送标者、血库三方交接有时间、签字。

3、血制品出库，取血员与血库人员双方核对并在发血报告单上签字并注明取血时间。

4、血制品送至病区，病区护士与取血员共同核对病区、血型、血制品质量，护士在发血报告单上签字并注明接收时间。

5、输血前由两名医护人员仔细核对血型鉴定单与发血报告单上患者姓名、住院号、血型是否相符;三查八对发血报告单和血袋标签是否完全相符，检查血袋有无破损及渗漏、血袋内的血有无溶血、浑浊及凝块等。

6，双人床边核对患者身份，同时双人再次核对血制品信息(三查八对)，准确无误方可输入。输血前后用静脉注射生理盐水冲洗输血管道。血型标识挂于输液架。

7、血制品出库15分钟内送至病区，全血、血浆或悬浮红细胞离开冰箱30分钟内开始

输注，血小板制品立即输注。血液内不得加入其它药物。

8、输血速度应先慢后快，根据病情和年龄调整输注速度，血浆、全血、红细胞400毫升4小时以内输注结束;冷沉淀1单位30min以内输注结束。血小板制品1个治疗量(10个单位)30分钟以内(尽快速度输注)输注结束。

9、输血过程中严密观察病情变化并及时记录。观察频次：开始输血后15分钟以内一次;输血过程中至少每小时1次至输血结束后4小时。输血护理记录：记录开始输血时间、滴速，巡视观察的结果，患者反应及处理，输血结束时间。

10、出现输血反应，根据反应轻重进行处理，并填写输血反应报告卡，保留余血及输血器，上报输血科。

11、科内组织输血不良反应讨论，资料齐全。

12、血袋保存24小时，患者无不良反应按医疗废物处理。

扬州市护理质控中心

十三、患者安全管理质量标准

一、组织管理

1、科室建立健全护理管理体制。

2、有护理质量管理小组及安全管理小组。

3、管理小组成员熟悉质控思路及方法。

4、在职培训有计划、有落实与考核、培训内容符合工作需求。

5、各项规章制度、护理常规、工作流程齐全，切实可行。

6、护理人员掌握各项不良事件应急流程，不良事件上报率达100%。

7、护理人员掌握护理紧急风险预案：停电、停水、漫水、火灾、公共卫生突发事件处理等。

二、安全措施

1、使用“腕带”作为识别患者身份的标识;至少采取两种身份识别措施(姓名、住院号等)。

2、正确及时执行医嘱、建立并落实急救情况下口头医嘱执行流程。医嘱班班查对落到实处。

3、进行各项技术操作(输液、输血、注射等)时，均需执行告知程序，严格执行操作规程和查对制度。

4、正确执行输液安全护理流程。

5、正确执行输血安全护理流程，输血时悬挂“血型”标识。护理记录单上规范记录输血

过程。

6、掌握输液、输血反应并发症的处理流程和原则。

7、制定及落实流程性强的化疗药物、血管活性药物及特殊药物的使用流程。使用特殊药物应挂安全警示标识，有防药物外渗的预防措施及应急预案。

8、病区内各种药物分类放置，有显著标志;特殊药品管理符合规范。

9、药物过敏标识醒目(病历、一览表、床边)

10、落实急危重患者转运、手术等关键流程的患者识别措施，各科室之间转运患者交接规范并记录准确(急诊与病房、与手术室、与ICU;手术室与病房、与ICU;产房与病房之间)

11、各种警示标识醒目，患者风险告知到位。

12、压疮、跌倒高危患者入院时评估率100%。落实预防跌倒坠床压疮的护理措施及风险警示标识(一览表、腕带)，对儿童、老年人、神志不清、烦躁不安的患者必须做好安全防护。

13、病区有危急值登记本，记录规范符合要求，护士掌握本专科的危急值数值范围，危急值报告流程，知晓观察的护理要点。

14、手卫生设备配置齐全，执行手卫生规范，洗手正确率≥95%;依从性≥95%;特殊科室洗手正确率100%。

15、抢救药品、物品、设备要做到“五定一及时”，保证处于良好的备用状态，护理人员熟练掌握。定期做好维护保养。

扬州市质控中心

十四、消毒隔离质量标准

1、手卫生设施齐全，洗手池为非手触式水龙头开关，配备洗手液、一用一消毒的小毛巾(或纸巾)及速干手消毒剂，手卫生执行正确，护理人员知晓手卫生相关知识。

2、病室每日开窗通风2次，每次半小时左右，温湿度适宜，空气消毒方法正确，效果符合要求。

3、物体表面、地面整洁，不潮湿，每天至少清水拖扫2次，污染时及时用消毒液拖扫。

4、床头柜、床每天用清水毛巾擦试，有污染时随时擦拭或消毒，做到一床一巾、一桌一巾，用后放入消毒液中浸泡→清洗→晾干(或烘干)备用。

5、出院、转科、死亡后一小时内进行终末处理：出院、转科患者病床单元用250mg/L含氯消毒液擦拭;死亡及传染病患者病床单元用500mg/L含氯消毒液擦拭。污被入袋放置，不落地。

6、病室内窗帘、隔帘每年清洗1-2次，有患者分泌物、排泄物、血液污染时立即消毒清洗。

7、治疗室、换药室

(1)布局合理，严格划分清洁区、污染区。

(2)每日用消毒液擦拭治疗台、拖地2次，抹布专用并有标志。

(3)每日开窗通风2次，每次20-30分钟，必要时使用动态空气消毒或紫外线消毒并登记，消毒时间≥30min/次，紫外线辐照强度符合规定要求，有换管时间记录，每周用酒精擦拭彻底清洁1次。

(4)无菌溶液开启后有日期、时间，及时使用瓶口贴，存放不超过24小时;无菌盘内抽出的药液不得超过4小时。

(5)无菌持物钳、镊及干燥罐有消毒日期、开启时间，每4h更换、无污染。

(6)原装小碘伏、酒精溶液应注明开启时间，密闭保存，使用不超过一周;棉签应注明开启时间，用后密闭保存，使用不超过24h。

(7)各储物柜清洁无污迹，物品排放整齐，分类放置，用后消毒及时;无菌包专柜摆放(离地20cm，距墙5cm)，排列整齐，包布干燥无破损，无过期，按有效期先后顺序放置。

9、操作规范，做到一人一针一筒一止血带一消毒，用后处理符合要求，治疗盘、治疗车擦拭按要求消毒并清洗。

10、体温表：基数按要求配置，超过患者总数10%，用后流动水清洗→消毒→冷开水冲净→擦干备用;普通患者用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒;传染病患者用2000mg/L含氯消毒液浸泡消毒;消毒液浓度符合要求，监测记录齐全，每天更换消毒液一次，每月检测体温表性能;浸泡体温表的容器每周消毒2次。

11、所有用物保持清洁，每周擦拭听诊器、血压计，清洗血压计袖带。

12、换药室环境整洁，器械、敷料、外用药等配备齐全，用后处理符合要求。

13、配餐室清洁无杂物，餐具及时清洗加盖。

14、处置室每日紫外线消毒二次并登记，紫外线辐照强度符合规定要求，有换管时间记录，每周用酒精擦拭彻底清洁1次。

15、止血带、雾化器等集中浸泡的物品，统一时间浸泡，消毒液浓度符合要求，监测记录齐全。

16、处置柜整齐、整洁，污物柜及时加盖不外溢，一次性物品不得重复使用;使用后的一次性利器放入锐器盒，放至3/4时更换，锐器盒外记录使用科室及日期。

17、便器消毒处理符合要求。

18、各室垃圾(感染性、病理性、损伤性、化学性分类)规范装置，有标识，医疗废物交接符合要求，记录齐全。

19、污洗间环境整洁，清洁无异味，物品归类放置符合要求;病室、厕所、配餐间拖把专区专用，分开悬挂晾干。

扬州市护理质控中心

十五、仪器设备和抢救物品管理质量标准

1、科室有常用仪器、设备和抢救物品管理制度、维修与保养管理制度、常用仪器、设备和抢救物品使用故障应急处理措施、医疗器械不良事件监测管理制度。护理人员掌握仪器设备和抢救物品管理要求。

2、科室有培训考核计划，护理人员熟练掌握各类仪器设备及抢救器材的操作规程，定时进行应急状态的调配预案演练，并有记录。

3、科室有仪器设备清单，编号管理，帐物相符。有使用、检查保养、维修交接记录;按仪器说明书要求进行电池保养，仪器设备性能完好，处于备用状态。

4、各类仪器设备定点放置、定人保管、定时检查、保持清洁、必要时消毒灭菌，及时维修，备件齐全。

5、护理人员掌握仪器出现故障时的预案。

6、做好健康教育、心理护理，告知患者或家属使用各类仪器的目的及注意事项。

7、护士长每周对急救器械督促检查有记录并签字。

第四篇：荆州职业技术学院科研处

荆州职业技术学院科研处第3期2008年5月8日

【编者按】教高„2006‟16号文件明确指出，工学结合是人才培养模式的切入点。如何准确理解工学结合的真正含义，对正确定位高职教育有着十分重要的意义。

对工学结合课程的认识(一)

工学结合作为职业教育的重要特征已经逐渐被大家所认识。然而在工学结合职业教育模式的实践和研究中，目前人们主要聚焦在校企合作机制和实习基地建设等宏观管理层面。事实上，在中观和微观的课程和教学层面上，我们也有必要积极探索建立适合中国国情的、符合工学结合要求的新型课程模式。

什么是工学结合的课程呢?概括成一句话就是：“在工学结合的课程中，学习的内容是工作，通过工作实现学习”。这里蕴含着丰富的现代职业教育的理念、思想与方法。建立工学结合课程模式并不是一件容易的事，它需要我们付出巨大的努力。系统化地去解决课程领域的诸多问题。主要包括：①明确促进综合职业能力发展的培养目标;②构建学习领域的课程;③通过职业资格研究确保职业分析的质量;④通过分析典型工作任务确定课程门类;⑤按照工作过程系统化的原则确立课程结构;⑥按照职业成长的逻辑规律排列课程序列;⑦采用便于学生自主学习的课业方式组织课程内容;⑧按照行动导向原则实施教学;⑨建设以专业教室和工学整合式学习岗位为代表的教学环境;⑩建立以过程控制为基本特征的质量控制与评价体系。

一、综合职业能力。尽管“能力本位”已经成为我国职业教育界的共识，然而目前我们对“能力”这个泊来概念并没有统一的认识：有的按照英语对能力的理解强调结果，看重通过考核鉴定可以确定的技能和绩效：有的则接受德国概念强调能力的形成过程。不同理解影响了我们对课程目标的定位：即职业教育是培养学生的“岗位能力”，还是培养完成整体化工作任务的“综合职业能力”?不同选择的教育结果，可能是保证学生实现当前的就业需要，也可能是奠定持久职业生涯发展的基础。如果选择后者，那么对课程的实现方式就提出了全新的要求。

二、学习领域课程。目前企业对职业院校不满意的一个主要问题是毕业生缺乏必要的工作能力，对企业所需人才来说仅仅是个半成品。要想让企业对教育质量满

- 1 -

意，职业院校学生应当具备一定工作能力和基本工作经验，其前提是在校期间系统化地完成过一些典型的工作任务。因此，工学结合课程的核心不再是传授事实性的专业知识，而是让学生在尽量真实的职业情境中学习“如何工作”，专业课程也只能是从一个个具体的“工作领域”转化而来的用于学习的“学习领域”，即来源于工作实际的、理论与实践一体化的综合性学习任务。

三、职业资格研究。过去我们在课程开发工作中，通过专家研讨会找到一些“能力点”后，不知道如何更好地将它们归类并形成新的课程，得出的结果有很大的不确定性。高质量的课程开发应当有可靠的职业和工作分析作为保障。要想培养学生与工作直接相关的综合职业能力，必须进行“整体化的职业资格研究”(心理学译为胜任特征分析)，即将行业分析、工作分析和工作任务分析结合在一起，同时兼顾生产过程分析、生涯发展和教学设计，通过实践专家访谈会等程序化的方法，确定课程的基本内容，即典型工作任务。只有这样，才有可能在“工作要求”、“职业资格”以及“学习内容”之间建立起直接的联系。

四、典型工作任务。当前，任务引领式的学习方式已经深入人心，然而不同的学习任务，对职业能力发展的促进程度是不一样的，例如由简单的封闭性学习任务引领的学习，就达不到综合的开放性学习任务的效果。职业教育的学习过程是一个工作与学习一体化的、智力与身心的综合发展过程，其核心专业课程应当是从工作内容中提炼出来的典型工作任务，它包含了“工作”的方方面面(如工作对象、工具、工作方法、劳动组织和工作要求等)，但并不一定是企业真实工作任务的简单再现，而是教师将其按照“教育性”要求进行“修正”的结果。

(转载：《职教论坛》2008[1]下，赵志群)

对工学结合课程的认识(二)

职业教育工学结合的课程建设还应理清和解决以下问题：

一、基于工作过程。作为职教课程开发的重要基础，“工作过程”目前已成为使用频率很高的概念，但是大家对它的理解却多种多样：如有的关注生产和服务流程，有的则强调人在工作中的活动程序。事实上，作为对人的职业行动这上复杂系统进行科学分析的工具，对工作过程的讨论至少应当涉及三个方面，即结构的完整性(获取信息、计划、实施和评价)、要素的全面性(任务、工作对象、工具、工作方法、劳动组织、工作人员与工作成果)和包含“工作过程知识”。基于工作过程的课程理应满足这三个要求，这与传统基于知识的课程相比有很大区别，也是工学结合课程建设最大的困难和关键所在。

二、职业成长规律。长期以来，职业教育的教学主要关注学习的基本规律，而相对忽视了人的职业成长和生涯发展规律。著名学者德莱福斯(S.Dreyfus)等的研究发现：人的职业成长遵循从“初学者到专家”共分5个发展阶段的逻辑规律，每个阶段都有对应的知识形态。在此，经验积累具有特别重要的意义。职业成长不是简单的“从不知道到知道”的知识学习和积累过程。而是“从完成简单工作任务到完成复杂工作任务”的能力发展过程。采用什么方法和载体，才能把学生从较低发展阶段有序、有效地带入到更高的发展阶段?如何设计符合发展逻辑规律的系列学习任务?这对课程开发技术和教学设计提出了新的挑战。

三、课业及课业文本设计。工学结合课程的目的是最大限度地促进学生的综合职业能力发展，这需要科学和系统组织的学习内容，其中最为典型的就是课业。课业是根据学习情境设计的、学生在教师指导下或自主完成的综合性学习任务，是学习情境的物质化表现。它帮助学生在学习新知识技能的同时获得关键能力，特别是学习能力和自我发展能力。传统课程和教材主要呈现和传授显性知识，由于缺乏与工作的直接联系，对学生综合职业能力提高的程度十分有限。因此，教师参与课程开发工作的重点，是根据实际情况开发校本课程和校本教材，编写以“工作页”和“引导文”为代表的课业文本，包括任务描述、学习日标、内容说明、时间要求和评价标准等等，为任务引领式学习和项目学习提供必要的学习资源。

四、行动导向教学。工学结合课程采用适合学生特点、具有职教特色的教学方式、方法和组织形式，行动导向教学具有重要的意义，即让学生围绕明确的学习目标完成学习任务。这里的行动不是简单的重复性操作，而是为达到学习目标而进行的有意识的行为，学生通过主动和全面的学习，达到脑力劳动和体力劳动的统一。

从各地教学实践看，目前亟需澄清以下问题：行动导向不是一个或一类具体的教学方法，而是一个综合性的学习方案(德语Konzept)，其基本特征体现在“行动过程完整”(获取信患、计划、实施与评价)和“手脑并用”(理论实践一体化学习)两方面。行动导向教学一般分三个层次，即实验导向、问题导向和项目导向教学，可以采用思维导图、讨论、案例教学和项目教学等多种教学方法，其关键是：强调学生是主动、不断优化和自我负责的，能在实现既定目标过程中进行自我反思，学习是一个自我控制的过程。在行动导向的教学中，并不完全排斥传统的教学方法。

五、学习环境与实训基地建设。工学结合课程需要相应的教学媒体和环境，应创设尽量真实的工作环境，让学生有机会完成与典型工作任务较为一致的学习任务。在此，高质量的实训基地具有重要的意义。目前实训基地建设的一些问题需引起注意，特别是盲目追求设备高端化。与课程建设脱节，许多先进设备缺乏相应的课程支持，无法发挥最佳效益。实训基地建设是课程建设的重要内容，其核心是校内“理论实践一体化的专业教室”建设和校外基地的“工学整合学习岗位”建设。应特别注意“学习岗位”设计的科学性和有效性，并加强相应的、能促进学生自主学习的学习资源建设，以保证实习教学不流于形式。

六、课程质量控制。在工学结合课程的实施过程中，教学内容和教学活动更加丰富，教学空间增大，加大了职业院校教学管理工作的难度。这样，课程和教学质量控制的重点应当从外部评估转向教学者的自我控制。应建立全面、系统而科学的课程质量监控与评估(M&E)体系，其核心任务是发展职业院校的自我质量控制能力，即“认清课程运行状况、识别成功潜能、尽早发现问题并及时进行调整”。这里，国际质量控制领域的诸多理论和实践给我们提供了丰富的经验，如IS09000的质量因素控制、欧洲质量管理基金会(EFQM)的“质量控制系统化工具”等。可借鉴经合组织(OECD)“国际学生评价项目”(PISA)经验，对职业教育进行定期和动态的社会化评估，建立课程领域的决策者提醒机制，以及时纠正任何不利苗头。

(转载：《职教论坛》2008[2]下，赵志群)

第五篇：福州市科学技术局

中共福州市委组织部

中共福州市委宣传部文件福州市科学技术协会

榕科„2009‟56号

关于举办2009年福州市科技•人才

活动周的通知

各县(市)区科技局、组织部、宣传部、科协，市直有关部门：

根据《福建省科技〃人才活动周组委会关于举办 2009年福建省科技〃人才活动周的通知》(闽科政„2009‟18号)精神，市科技局、市委组织部、市委宣传部、市科协联合有关部门定于2009年5月9日—15日在全市范围内举办2009年福州市科技〃人才活动周。为进一步做好市科技〃人才活动周的各项工作，现将有关事项通知如下：

一、精心组织，讲求实效

2009年福州市科技〃人才活动周主题是“携手建设创新型城市——海西建设，科技先行”。当前，正值应对国际金融危机，促进经济平稳较快发展的关键时期，党中央、国务院明确提出了“扩内需、保增长、调结构、上水平、惠民生”的战略部署，要求科学技术在应对国际金融危机中发挥重要作用。各县(市)区、各有关部门在本届科技〃人才活动周的活动组织中，要以科学发展观为统领，根据经济社会发展需要和当前的中心任务，紧紧围绕提高自主创新能力、加快建设创新型城市的目标，以科技〃人才活动周为载体，面向广大人民群众和企业开展服务，让科技成果惠及广大人民群众，让科技创新支撑经济社会发展。

为加强市科技〃人才活动周的组织协调，经市政府同意成立福州市科技〃人才活动周组委会。组委会下设办公室，负责全市科技〃人才活动周日常工作。办公室设在市科技局。各县(市)区要成立相应的科技〃人才活动周组织机构，加强对这项工作的组织领导，加强协调，通力合作，扎实推进各项工作，广泛动员社会各界参与科技〃人才活动周的各项活动。

为办好这次科技〃人才活动周，市科技〃人才活动周组委会制定了《2009年福州市科技〃人才活动周活动方案》。各县(市)区、市直有关部门要精心组织一批主题鲜明、实效性强的活动。在活动方案的设计上，既要紧密围绕今年科技〃人才活动周的主题和当前形势，又要结合本区域、本部门的特点和优势;在活动内容的选择上，既要贯彻“扩内需、保增长”的决策，又要实现“调结构、惠民生”的目标;在活动形式的安排上，既要推陈出新，着力营造科技〃人才活动周的氛围，又要讲求实效，深入社会基层，积极组织科技人员进企业、下农村开展服务，使科技创新成果惠及亿万群众。

2 各新闻单位要高度重视科技〃人才活动周的宣传报道工作，密切关注各县(市)区、各部门的活动安排，充分发挥报刊、广播、电视、互联网等大众传媒在科普方面的重要作用，加大科技〃人才活动周的宣传力度，扩大科技〃人才活动周在全社会的影响。

二、高度重视，确保安全

市科技〃人才活动周范围广、参与人员层次多，搞好安全工作十分重要。各县(市)区、市直有关部门一定要高度重视，提高安全意识，杜绝麻痹思想和侥幸心理，把安全工作做好。尤其对大型活动和公众聚集场所，要加强安全保卫工作，制定安全保卫方案和应急预案，要有维护安全秩序的工作人员和必要的疏导措施。

三、加强沟通，及时总结

各县(市)区、市直有关部门要加强信息沟通，充分利用互联网、简报等多种形式，及时反映科技〃人才活动周筹备和组织工作情况，介绍和推广好经验和好做法，探索科技〃人才活动周的新内容、新形式，提高组织和管理水平。

科技〃人才活动周结束后，各县(市)区、市直有关部门要对本届科技〃人才活动周的组织实施、主要内容、活动成效和典型案例进行全面总结。各县(市)区由科技行政管理部门牵头，会同当地党委组织部、宣传部和科协，形成当地科技〃人才活动周工作总结报告;各有关部门形成本部门科技〃人才活动周工作总结报告，连同有关报道宣传材料、声像资料，于2009年6月1日前报送市科技〃人才活动周组委会办公室。市组委会将根据各

3 县(市)区、各部门、各单位科技〃人才活动周活动情况，对在科技〃人才活动周表现优秀的单位和个人进行表彰，并向省科技〃人才活动周组委会推荐先进单位和先进个人。

四、联系方式

市科技〃人才活动周组委会办公室：

市科技局社会发展与科技合作处王庆金张凡地址：市乌山路69号邮编：350001 联系电话(传真)：83332971

市委组织部人才工作处谢晓妹

地址：市乌山路92号，市委大院邮编：350001 联系电话：83374837 传真：83373599

市委宣传部宣传处简福海

地址：市乌山路92号，市委大院邮编：350001 联系电话：83323950 传真：83399601

市科学技术协会科普部杨必建地址：市乌山路69号邮编：350001 联系电话：83350699 传真：87114341

附件：

1、2009年福州市科技〃人才活动周组委会成员名单

2、2009年福州市科技〃人才活动周活动方案

福州市科学技术局中共福州市委组织部

中共福州市委宣传部福州市科学技术协会

二00九年四月二十三日

抄送：省科技厅，市政府办公厅，存档(2)

5 附件1 2009年福州市科技·人才活动周组委会成员名单

组委会主任：陈奇市政府副市长组委会副主任：黄琪生市科技局局长

组委会成

郑灵柳欣吕英曾章钗许铭忠员：王秀忠王苏闽官君璧林恩健陈建榕郑勇郑寿平林贞华冯音薛有明陈永贵石允淦薛金发市政府副秘书长市委组织部副部长市委宣传部副部长市科协党组书记、副主席福州市软件园管理委员会主任

市委农办副调研员

市委文明办副主任市人大教科文卫委副主任市政协教科文卫体委副主任市经委副调研员市教育局局长市科技局副局长市财政局总会计师市人事局副局长

市劳动和社会保障局副局长市国土资源局副局长市农业局副局长市卫生局副局长

颜培林市民政局副局长王信标市司法局副局长黄升市计生委副主任张顺恒市林业局总工程师赵炳荣市环保局副局长

魏建生市海洋与渔业局党组成员张文胜市知识产权局局长林雨夏福州日报副总编陈航福州广电集团党委委员傅春英市总工会副主席赵洵团市委副书记邓岚市妇联副主席陈由岖市社科联副主席林琳市水利水电学会理事长赵汝汀市气象局副局长戴黎市地震局副局长

组委会办公室设在市科技局，办公室主任：郑寿平(兼);办公室副主任：张凡(市科技局社会发展处处长)、卓继辉(市委组织部人才工作处处长)、郑勇(市委宣传部宣传处处长)、刘丹(市科协科普部副主任科员)、郑伟麟(福州软件园管委会综合处处长)。

7 附件2 2009年福州市科技·人才活动周活动方案

根据福建省科技〃人才活动周组委会有关精神，今年科技〃人才活动周时间定于2009年5月9日—15日，并于5月9日在我市举行福建省科技〃人才活动周开幕式。为切实做好科技〃人才活动周各项工作，根据我市实际，现提出2009年福州市科技〃人才活动周活动方案如下：

一、活动主题：携手建设创新型城市——海西建设，科技先行。

二、指导思想：以科学发展观为指导，突出“推进自主创新、促进和谐发展”这一主线，针对公众生产生活的实际需求，面向广大人民群众和企业开展服务，让科技成果惠及广大人民群众，让科技创新支撑经济发展;在全社会大力弘扬科学精神，发展创新文化，提高全民的科学文化素质;集中宣传国家和省、市科技事业发展的最新成就，营造有利于创新的社会氛围，在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面，以实际行动迎接新中国成立六十周年，为大力推进海峡西岸“两个先行区”建设作出新的更大的贡献。

三、活动时间：2009年5月9日—15日。

四、组织机构：福州市科技〃人才活动周组委会。 2009年福州市科技〃人才活动周组委会主任由市领导担任，副主任由市委组织部、市科技局、市委宣传部、市科协、福州市软件园管委会领导担任，成员由相关市直单位领导组成。组委会办公室设在市科技局，负责科技〃人才活动周日常工作。

福州市科技〃人才活动周组委会职责：负责组织指导全市科技〃人才活动周活动，制定整体活动方案，编印《2009年福州市

8 科技〃人才活动周指南》，部署检查工作，组织开展全市示范性重大科普活动及科技〃人才活动周先进单位和先进个人的评选、表彰工作。

五、主办单位：福州市科学技术局、中共福州市委组织部、中共福州市委宣传部、福州市科学技术协会。

六、原则和要求

1、加强领导，密切协作。各县(市)区应成立以县(市)区领导为主任，科技局、组织部、宣传部、科协为主要成员单位的科技〃人才活动周组委会。组委会成员及其单位联络处室负责组织本部门的相关活动，并做好与市组委会办公室的联络工作。在活动周期间，市、县(市)区组委会各成员单位要开展有关科普宣传活动。

2、利用媒体，加大宣传。各级科技管理部门、组织部门、宣传部门、科协组织要统筹部署，密切配合，联合协作，集成资源。要充分发挥报刊、电台、电视台、互联网站等新闻媒体的作用，加大科技〃人才活动周的宣传报道力度，积极为科技〃人才活动周造势;要深入基层，关注民生，深度报道，多侧面、多角度地反映广大领导干部和人民群众在学习实践科学发展观，推进创新型省会中心城市建设和海峡西岸“两个先行区”建设工作中具体、生动的实例。

3、紧扣主题，突出重点。2009年科技〃人才活动周要根据经济社会发展需要和当前的中心任务，结合我市实际，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”，针对公众生产生活的实际需要，面向广大人民群众和企业开展服务，让科技成果惠及广大人民群众，让科技创新支撑经济发展。重点开展以下四个方面的活动：

9 一是贯彻科学发展观的宣传活动。要大力宣传科学发展观，使学习实践科学发展观的重要成果进一步落实到各个方面。把举办科技〃人才活动周作为学习科学发展观的重点实践活动、推动科技支撑经济社会平稳较快发展的重要举措、加快创新型国家建设的一项重要任务来抓，实现科学发展、推进创新、增强信心、惠及民生的目的。

二是科技支撑经济发展的服务活动。要动员广大科技工作者积极行动起来，组织科技人员走向企业，直接参加服务企业的创新活动，加快科技成果转化和关键技术攻关，提升企业的自主创新能力，充分发挥科技第一生产力和人才第一资源在应对金融危机、促进产业转型升级中的重要作用。

三是科技惠及民生的推广活动。要通过科技下乡、科技讲座、科普展览等各种形式的宣传和推广服务活动，让科技创新的成果走进千家万户，使广大群众在建设创新型国家的实践中共享科技创新的福祉。

四是社会各界广泛参与的科普活动。科技创新和科技普及是科技工作的两个重要方面。要以发挥科技界的优势和作用为重点，针对当前科技与经济社会热点和群众关注的问题，集成社会科普资源，通过多种形式的科普方式，为人民群众提供内容丰富、品质优良的科普产品和服务。

4、重视安全，抓好保卫。各级领导要高度重视并切实做好科技〃人才活动周安全工作。科技〃人才活动周范围广、参与的群众多，搞好安全工作十分重要，各县(市)区、各部门一定要提高安全意识，杜绝麻痹思想，把安全保卫工作做到组织落实、任务明确、责任到人。尤其对大型活动和公众聚集场所，既要注意活动规模的控制，更要加强安全保卫工作，要制定安全保卫方案和应急预案，要有维护安全秩序的工作人员和必要的疏导措施。

5、总结评比，表彰先进。科技〃人才活动周结束后，各县(市)区科技〃人才活动周组委会、市科技〃人才活动周成员单位及有关单位要对今年科技〃人才活动周的活动情况进行认真总结，形成本县(市)区、本部门、本单位的总结报告，并报送市科技〃人才活动周组委会办公室。市组委会将根据各县(市)区、各部门、各单位科技〃人才活动周活动情况，对在科技〃人才活动周表现优秀的单位和个人进行表彰，并向省科技〃人才活动周组委会推荐先进单位和先进个人。

七、主要活动

(一)2009年福建省暨福州市科技〃人才活动周开幕式主要内容：在福州软件园举办“2009年福建省暨福州市科技〃人才活动周”开幕式，邀请省、市领导、组委会成员单位领导出席;观看福州软件园10年发展历程和动漫基地建设成果，并通过实机体验亲身感受福州本土网游产品;举办企业与高校、职校交流座谈会;开展科技政策咨询活动。

时间：5月9日地点：福州市软件园

主办单位：福建省、福州市科技〃人才活动周组委会承办单位：市科技局、市委组织部、市委宣传部、市科协、市软件园管委会。

(二)各县(市)区科技〃人才活动周启动仪式

主要内容：在各县(市)区中心地带举办科技〃人才活动周启动仪式，组织开展各种形式的科技宣传活动。

时间：科技〃人才活动周期间地点：各县(市)区

主办单位：各县(市)区科技〃人才活动周组委会承办单位：各县(市)区科技局、组织部、宣传部、科协

(三)2009海峡两岸创意产业合作与发展高峰论坛主要内容：以“创意人才、创业海西”为主题，围绕海峡西岸经济区创意人才培养、工业设计交流对接及动漫网游产业发展为重点，组织海峡两岸300多位专家学者与业界人士莅临论坛，参会、参展，交流创意人才培养及产业发展的成功经验，共同推动创意视野下的海西发展，推动榕台高校在创意人才培养、研究合作、互访讲学、台湾学生来榕企业实习等方面的互动交流与实质性合作。

时间：5月16日—18日地点：福建大会堂

主办单位：福州市人民政府主办承办单位：福州市科协

(四)中医中药福建行启动仪式

主要内容：在长乐市举办以“发挥传统中医药特色优势，提升乡镇卫生院服务能力”为主题的中医中药福建行启动仪式，邀请省卫生厅、市卫生局、市中医药学会领导出席。组织医务人员为群众提供免费义诊和中医药保健知识咨询、指导，免费提供部分药品。对乡村中医药人员进行免费适宜技术培训。开展中医“治未病”、常见病、多发病和夏季常见传染病防治等科普宣传。

时间：5月9日地点：长乐市

主办单位：国家中医药管理局、福建省卫生厅

承办单位：福州市卫生局、福州市中医药学会、福州市中医院

(五) 湿地与水鸟保护宣讲活动

主要内容:邀请专家对福建闽江河口湿地自然保护区和长乐闽江河口国家湿地公园周边中、小学校师生和社区公众进行湿地

12 与水鸟的科普讲座，为更好地宣传和保护闽江河口湿地与水鸟、成立湿地学校和培养当地导游人才队伍奠定基础。

时间:5月12日

地点: 闽江河口湿地自然保护区主办单位:福州市委组织部、长乐市委组织部承办单位:长乐市林业局、长乐市教育局

(六)第二届海峡两岸创意设计作品巡回展

主要内容：以“节能减排〃生态城市”为主题，含福州市的国内103所高校和台湾29所高校共同组织优秀创意设计作品参加巡展。

时间：5月18日—22日地点：福州金山展览城

主办单位：福州市科技〃人才活动周组委会承办单位：福州市科协