一份好的发言稿不仅让发言者更加胸有成竹，而且能让受众更好的理解发言的内容，获取受众的支持。那么发言稿应该如何撰写呢？今天小编为大家精心挑选了关于《环保局表态性发言》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：环保局表态性发言
表态性发言
各位领导、同志们：
按照会议安排，我作个简要发言。
首先，感谢(单位领导)的关心，亲自送我到(**公司)报到。 感谢市委组织部×××，在百忙中抽出时间来宣布关于我的挂职锻炼文件。
感谢(**公司)各位领导的热情欢迎。
这次能来(**公司)挂职锻炼，既是组织的培养，也是对我的信任，更是(**公司)对我的肯定。为此，我决心做到以下2点：
一是从严要求、摆正位置。在挂职期间，不但要按党员干部的各项规定，规范自身的言行，还要严格遵守公司的各项管理制度，在挂职岗位上，踏实干事，不缺位、不错位、不越位，不走过场。
二是珍惜机会、虚心学习。要珍惜这次来自不易的锻炼机会，向公司管理层学习驾驭市场的本领，向我们的员工学习兢兢业业、勇于创新的工作作风。在继续加强党性修养，提高政治素质的同时，要认真学习企业经营管理、营销策划、工程建设等业务知识，让自己尽快熟悉工作岗位，进入角色。
我相信，在各级组织的坚强领导下，在(**公司)的帮助支持下，加上我自身的努力，这次挂职锻炼一定会收获很大，不会辜负组织的信任和培养。
谢谢大家，我的发言完毕。
第二篇：表态性发言
尊敬的各位领导、各位同事：
下午好!
根据会议安排，***将在2011年紧紧围绕***下达的“
12、
12、10”各项工作目标，在局长、经理***为首的班子领导下，认真贯彻落实各项指标任务，提高思想、转变观念、认清形势、科学发展。下面我就2011年**工作目标作如下表态发言：
一、 按照市、县考核制度，加强****的考核。严格考核逗硬，定期或不定期检查督促，制度面前人人平等，做到一视同人。
二、 协调好与各级各部门的关系。一是协调好与党政的关系，多走动、多联系;二是协调好与各部门的关系，多交流、多沟通;三是协调好与**的关系，多培训、多指导。
三、 严格把好“三”关。一是把好“质量”关，提高**质量，把生产技术真正落实到田间地头;二是把好“合同”关。以合同为主线，紧紧围绕合同管理。三是把好“收购”关，严格执行国家收购标准、贯彻标准，防止标准走样，做到公开、公平、公正收购。
四、 加强基础设施建设，按图施工，确保按时、按质、按量完成任务。
五、 加强**物资管理，搞好**信息一体化，做到帐物相符无差错。
六、 加强**库的管理，严格按照工商合格率加工，确保**调运
顺利完成。
七、 加强安全管理，提高安全意识，把安全隐患消灭在萌芽中，做到全年无安全事故发生。
八、 配合营销线完成市局(公司)下达的**任务，配合**狠抓内管。
总之，在2011年**将按照上级提出的“稳步发展，夯实基础，突出质量，提升水平”总体发展思路，以推行**标准化生产为抓手，以加大**生产扶持力度为手段，以发展现代**农业为契机，全面提升烟叶生产整体水平和优质**保障能力，努力实现原料供应基地化、**品质特色化、生产方式现代化。确保2011年**的目标圆满完成。
谢谢大家!
二0一一年二月二十日
第三篇：环卫表态性发言
环境卫生是城市发展水平的重要标志，是展示城市良好形象的重要窗口，是构建和-谐社会、促进县域经济发展的重要内容。其工作的好坏是一个地方政府管理社会事务能力的综合反映。
我们全力克服基础设施先天不足、市民良好卫生习惯尚未形成、社会用工保障机制缺失等困难，始终坚持立足本职、甘于奉献、量力而行、不断创新的工作方针，在服务县域经济发展中充分发挥了主力军和排头兵的作用。为进一步保持共-产-党员先进性，加强基层党组织建设，创建“五好”基层党组织，创建人民满意城市，创造洁净靓丽的人居环境，环卫局党总支将不懈不馁，一年365天，善始善终，带领和组织环卫5个党支部、131名党员、795名环卫工人团结务实，创先争优。
一、实施“五四三二一”工程
在夯实创卫基础方面，抓好“五个重点”：即加大宣传力度，浓厚全民参与的“大环卫”工作氛围;大胆探索创新，进一步推动环卫市场化进程;组织岗前培训，提高业务技能;立足长远，对环卫专业规划进行重新修编;提升城市品位，建设8座五星级公厕。
在加强质量管理方面，强化“四级督查”：环境卫生全面实行层级管理、责任承包、首受责任追究制，强化路段、片区、局系统、社会四级督查。
在拓展服务领域方面，实现“三项延伸”：即从地面向水域、墙面延伸，全面清理“三溪一渠一江”和牛皮癣;从主次干道向花坛、绿化带延伸;由主城区向城郊结合部延伸，全面实行精细化管理。
在强化保障措施方面，破解“两个难题”：即破解社会用工招聘难(建议建立社会用工保障机制，适当提高环卫工人待遇，营造全社会尊重环卫工人劳动的良好氛围)和收费工作难(采取上门收娶财政代扣、行政执法收娶依法诉讼等综合措施)的问题，为生产工作提供有力的人力资源和经费保障。
在工作目标方面，朝着“城乡一体化”的方向迈进：即逐步推进城乡清洁工程(“五无八净一通”，即无砖头瓦块、泥砂等堆积物、无果皮纸屑、无污泥积水、无漂浮垃圾、无乱贴乱画乱悬乱挂，路面净、泄水眼及街沿石净、花坛、绿化带净、树穴净、垃圾箱及果皮桶净，路灯杆、站台亭、电话亭交通护栏等公用设施净、墙面净、水面净，下水道孔通)，保住省级文明县城的成果，夯实创国卫基础，争当打造文明、卫生宜居环境的排头兵。
二、建立三级应急平台
第四篇：年终表态性发言
篇一：2012工作会议表态发言稿
2012工作会议表态发言稿
(2012年2月11日)
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!
新年伊始，我们鸿远人齐举一堂，在此隆重召开公司2012年工作会议。刚才，听取了林总经理题为《》的工作报告和张董事长题为《》指导讲话，我的心情无比激动，林总的讲话目标明确，要求严格详细，张董事长的讲话既总结了过去，又对未来进行了描画，因此，可以说这此大会是引领公司未来发展的大会，是鼓舞人心的大会。在过去的2011年，后勤各科室的工作取得了一定的成绩，生产调度协调有力，文化娱乐活动精彩风尘，安全、环保工作扎实有效，基建工程稳步推进，绩效考核更加的全面合理，成本核算更加的精细化，生产生活物资供应保障及时。这些成绩的取得，都是公司领导的正确领导和鞭策鼓励下取得的，是各部门大力支持的结果，也是后勤各科室员工精诚团结、奋力拼搏的结果。
2012年，后勤科室将根据林总经理和张董事长的具体要求，做好以下工作：
一、在总结2011年的工作基础上，全面贯彻落实2012工作会议精神，深刻领会林总经理和张董事长的讲话精神和内
谢谢大家!
二〇一二年二月十一日
篇二：年终总结会表态发言稿
表态发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好!
“才闻兔岁凯旋曲，又唱龙年祝福歌”!值此xxx管委会年终总结会之际，我有幸代表各位同事在这里做表态发言，感到非常激动!
2011年，城管科通过环境卫生综合整治、垃圾清运规
回首2011年，我们与在座的各位一起收获，但是成绩
只属于过去。
第一、必须树立“终身学习”的理念，勤于学习，不断提高自身素质。学习是我们每个人成长的重要阶梯，更是我们不断完善和发展自我的必由之路。
一个梦想，成就一份荣光，能力固然重要，但首先是态度。态度可以是能力的加油站，也可能成为能力的灭火器。不一样的态度，成就不一样的高度。无论做什么，都要积极主动，都要敢于挑战，这是一种素养，也是一种习惯，更是一种态度，这种态度决定一个人未来事业的高度。拨除环绕在那些成功人士身上的光环，就会发现，起步的条件远没有人们想像的那么好，积极的态度是惟一的法宝。别人灰心的时候，意气风发、斗志高昂;别人因困难而放弃的时候，积极进取;别人松散懒惰的时候，全力以赴，不找任何借口。
第三，必须营造团结共事的环境。人和百事兴，精诚团结，是做好工作的关键。一个好环境，一支好队伍，一种好风气，是宝贵的财富，受益的是集体的每个人。坚信人格的力量，相信团结的召唤，大家在一起工作，一种难得的机缘。缺少正气，埋头苦干的好同志，也会遭到非议和埋怨。没有和谐，其他就无从谈起，再好的思路设想也难以实现。懂团结是智慧、能团结是本事、真团结是境界。能在一起工作，既是组织的安排，也是人生的缘分。
努力是会得到回报的，天道酬勤，踏踏实实工作必然留下奋斗的足迹!我们的明天必然是美好的明天，大家一起继续努力吧!2012，就看我们的了，大家有信心吗?
谢谢大家! 篇三：表态性发言稿
表态性发言稿
同志们，在区委的高度重视下，在区委常委、纪委书记喻国泰同志、区委第二督导组组长***同志以及区组织、区纪委**、***同志的全程参与、精心指导下，我处党工委领导班子专题民主生活会顺利进行。在一天半的时间里，我们认真学习贯彻中央、省委和市委有关精神特别是总书记重要讲话精神，聚焦“四风”突出问题，认真开展批评和自我批评，达到了统一思想、增进团结，共同提高、推动工作的目的，进一步明确了今后的努力方向和改进措施。总的看，这是一次可谓刺刀见红、脸红出汗、严肃认真、动真碰硬、民主团结、富有成效的民主生活会，每个党组成员灵魂都受到了触动、心灵受到了洗礼、思想得到了警醒，认识得到了提高，达到了预期效果。
一是坚持抓好学习教育。
二是坚持抓好问题查摆。对个人自己查摆出来的问题，我们将逐项研究、细化解决方案;对相互批评提出的问题，将认真反思、剖析根源;对委班子存在的问题，将主动认领、主动负责、主动落实。 三是坚持抓好问题整改。针对这次专题民主生活会上查摆出来的问题，不论是班子的还是个人的，我们都将列出问题清单，明确责任主体，完善整改措施，明确任务进度，列出完成时限，实行整改销号制，不整改和整改不到位不予销号。对照检查材料中提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的工作具体化，特别是对群众反映强烈的突出问题，一项一项再研究，一条一条定措施，一件一件抓整改。
四是坚持抓好廉政建设。“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从”。我们将始终保持清醒的头脑，在需要面前学会选择，在诱惑面前学会放弃，在原则面前学会坚守。
五是坚持抓好建章立制。坚持边实践、边总结，把整改落实和建章立制结合起来，推动解决“四风”问题，加强作风建设的制度化、规范化、长效化，堵塞制度漏洞。
六是坚持抓好统筹推进。开展群众路线教育实践活动的根本目的，是为了贯彻落实中央、省委、市委和区委有关精神，进一步推动事业发展，维护好、实现好人民群众的利益。
篇四：表态性发言稿
表态性发言稿
一要常抓常为，把开展批评的武器运用好。
三是亲力亲为，把教育工作的任务落实好。
篇五：如何写好会议表态性发言(高手速成) 小文稿的八大追求
——如何写好会议表态性发言
作者：微风有醉意
会议表态性发言是机关里用得比较多的一种文稿，一般在上级领导作出部署、动员或发表其他重要讲话之后使用。对于“大笔杆”们来说，表态性发言篇幅不大，属于不起眼的“小”文稿。
一、定位求准。表态性发言，关键词在于“表态”一词：不能写成领导讲话，向与会人员提要求，也不能写成工作交流，在大会上传授经验，而是重在向领导表态，重点写今后如何抓落实。
二、立意求新。套用当前流行的话语来说，文稿写不出新意，都是在耍流氓。作表态性发言的会议，是领导展现风采、体现水平的重要场合。要体现领导水平，关键环节也是讨巧之处在于有新思想。
会议组织者询问清楚，以便更好安排发言篇幅。
四、结构求简。在判断文章结构时，眼睛要比耳朵好使，只要我们“甲乙丙丁”逐层开好“中药铺”，费点力还是能看清楚文章的层次的。但听人说话就不一样了，层次分得太多容易把人绕晕。而且因篇幅有限，表态性发言也不允许开“中药铺”。
五、标题求显。笔者见到的发言材料标题往往太简单，比如“在ⅹⅹ会议上的发言”等等，这样的标题，缺乏个性，过于随意，给文稿减分不少。标题取得好，能够很好地拱托主题。
六、切题求快。借会议的机会向大家介绍一下本单位的工作和成效，可能是很多领导的想法。这个可以有，但不宜喧宾夺主，一般要求在最短的篇幅、最简洁的语言进行表述。
终还是要有实实在在的举措来支撑，否则容易给人造成“胸脯拍得震天响、就是不敢跳泳池”的感觉。
第五篇：表态性发言材料
立足实情，团结协作，共同提高
----林川乡水洞小学期中质量检测表态性发言材料
各位领导、各位同仁：
大家下午好!
在过去的半个学期里，我们水洞小学在中心学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，坚持科学发展观，狠抓教育质量，全面认真完成了上半学期的教学任务。现将我校的半学期教学工作向各位作一汇报。
一、存在问题和原因分析
近年来，尽管我们在提高学校教育教学质量方面做了大量工作，但与其他学校相比确实存在较大的差距，特别是本学期期中考试中教学质量呈现下降，造成了一定的社会负面影响，现状不容乐观。所以冷静地反思我们走过的一年，我们认为有必要认真地从学生生源、学校的教学管理、教师的观念、师生的教与学以及家庭教育诸方面进行深刻剖析，努力寻查存在的问题，客观分析形成的原因，积极探索解决问题的途径和方法，以期尽快改变目前教学质量被动的局面，努力提升学校办学水平。
1、教育教学管理不到位。除了管理人员的自身素质、工作阅历需要提高外，行政的执行力还不强，加上管理的方法不够优化、管理缺乏艺术性，缺少管理的勇气，各教师的力量没有得到有效的整合，没有真正形成合力，致使制定的各项教育教学管理制度没有真正落到实处。
2、教师队伍整体素质不高。教师对职业的敬畏感不强。过于浮躁。缺乏主动学习的意识，教育思想落后、封闭、保守。以至于备课抓不住重点，驾驭课堂的能力低下，课堂上生成的东西不能应对，知识外延有限，难以拓展。
3、教研氛围不浓。主要体现在教师对教研缺少足够的认识，学校教导处在教研活动的指导上还不够细致。
4、教育教学质量滞后，提高速度缓慢。除了管理上的原因，从教师层面分析，主要有以下原因：①、教师对课标、教材的钻研不够深入，没有为上课而备课，备课与上课实际上是“两张皮”，这严重制约着课堂教学质量的提高。②、过度依赖于各种现成的教辅资料，弱化了教师自身的作业设计能力，作业设计不切合学生的实际，针对性不强，只追求数量，随之导致作业批改不够细致、及时。③、反馈矫正没有落到实处，不够及时。④、教师对命题的研究不够、没有充分发挥单元检测题的导向功能，没有将单元检测的训练点有意识地渗透到日常教学中。检测后的分析不够深入。对于改进教学、调整策略、提高质量的具体措施的思考还比较欠缺。
5、部分教师教学观念陈旧，方法单一，教学改革热情不高。只求保底，不求突破;对待教学常规工作只求完成，不求完美;课堂教学平谈无奇，教学目标不明确，一言堂、满堂灌的现象仍然存在，学生被动听讲、被动学习，教师的讲课占用了学生思维和练习的时间，陈旧的教学方法不但与考试命题思路相违背，而且不利于学生今后的发展。作业布臵随意性较大，机械重复，对现成练习册的依赖过多，缺乏符合学情的针对性练习设计。
6、集体备课的功能发挥不够充分，各学科教师缺乏团队合作精神，教师孤军奋战，缺少与同事间的交流和研讨，对同伴互动、运用集体智慧、优势互补没有能很好地形成风气，对合作共蠃缺乏足够的认识。造成学科教学质量拉开较大差距，这些差距从某种程度更多地反映了教师个体之间敬业程度、进取精神和业务水平之间的差距。
二、整改措施
1、加强学习，提高管理水平。
根据本校实际，完善各种教学常规管理制度，加强教师间的沟通与整合，努力提高管理水平。
2、加强教学常规管理，将教学常规管理落到实处。
①通过听随堂课、跟踪课等形式，掌握课堂教学的现状，作好指导，坚持一日一反思，一周一总结，规范教师课堂教学行为，提高课堂效益。真正做到向40分钟要质量。
②做好常规检查的反馈、评比、跟踪工作，切实发挥常规检查对教学工作的推动作用。每个月继续组织一次对各教师的常规检查，加强对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学行为和教学过程的动态管理，切实落实好教育教学质量的监控与评价，要当场反馈，根据评估细则，对教师个人进行量化，并进行综合评比，及时通报，奖优惩劣。
3、加大对后进生转化和辅导力度，提高整体成绩。 谢谢大家!
2013.11.05