安全教育防火防盗

2022-06-22

第一篇：安全教育防火防盗

防火、防盗、防骗、防疫安全教育

班会记录

班会时间：2016年11月4日班会地点：教学楼207教室班会主办：XXX 班干部

班会主题：防火、防盗、防骗、防疫安全教育

班会目的：为了增强同学们的安全意识，提高自我保护意识，建设平安宿舍，平安校园，为同学们营造一个安全舒适的学习休息环境。对同学们进行宿舍安全教育。

班会内容：

1、借着这次班会的机会，班长首先对近期班级的情况做了简单的总结，让同学们对近期的情况有所了解也好进行反思，学习委员也发表演讲，对近期班上同学的学习状况做了总结，并指出需要改进的地方。

2、接下来，就是本期班会的主题“防火、防盗、防骗、防疫”安全教育

”。首先班长对宿舍防火防盗安全教育的重要性作出了总结和发表了意见，引起在座同学的注意和对这一主题的重视，接下来，团支书列举了几件有关于宿舍被盗、起火的事例，讲话题引出，并对每件事例进行详细的分析，最后由副班又再一次强调宿舍防火防盗的重要性并发表讲话，在班长、团支书、副班都一一讲话后，为了让同学们又再一次深刻的了解，班长随机点同学总结刚刚班会所讲内容，调动同学们积极性。

3、对班会主题做了扩展补充，近期学校重点抓的宿舍文化建设，在此次班会上提出，让同学建设好自己的宿舍文化，为自己创造出一个良好的宿舍环境，提高生活质量。提出了宿舍评比的标准，让同学们有所了解，更好的调动积极性。

总结：通过此次班会，对班级近期班级情况进行总结和对接下来班级发展做出了要求。同学们对宿舍各类安全知识比以前有了更为深入的了解，同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患，提高了同学们的安全意识，同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性。

附

：

第二篇：冬季防火防盗安全知识宣传教育

成都市第三十七中学社区服务社会实践活动宣传资料

(一)

冬季防火防盗安全知识宣传教育

进入冬季，风干物燥，是一年中防火工作的关键阶段，同时年底也是各类案件高发时段，是冬季入室盗窃等案件、煤气中毒等安全事件高发期，举例：

一、乱扔烟头容易引起火灾。

冬季风多雨少、天寒物燥，随手乱扔烟头不仅室不良习惯，而且极容易引发火灾，吸烟者要自觉、自爱、自防。

二、防止电器故障引起火灾。

电器要做到用前检查、用后保养，避免因线路老化，年久失修或经常搬运碰破电线而引发火灾事故，室内尽量不要使用煤油炉、酒精灯等易燃物品。

三、电脑火着怎么办。

如果着火，即使关掉主机，拔下插头，机内元件任然很热，迸出烈焰并产生毒气，荧光屏、显像管也可能爆炸。应：在发现开始冒烟或起火时，应马上拔掉电源插头或关闭电源总开关，然后用湿毛毯或棉被盖住电脑，既能防止烟火蔓延，也可挡住荧光屏玻璃碎片。

切勿向电脑泼水，即使关电源也是如此，因为温度突降会使炙热的显像管爆裂，另外余电可能引起触电。

四、使用电源插座如何防火。

电源插座上均标明额定电压与电流，说明插座能承受上最大电压、电流，使用多用插座时，同时使用多种电器，须仔细计算电器总功率，确保安全使用。

五、煤道管气使用中发生火灾如何办。

首先切断煤气泄漏点最近的阀门或直接切断总阀门，开窗当阀门附近有火苗时，用湿毛巾等物包手关阀门，防止煤气中毒，并立即拨打煤气公司报警电话。

六、教育小孩不要玩火，应把火柴、打火机等放在小孩拿不着的高处。要在规定的区域和时间内安全燃放烟火爆竹。燃放烟花爆竹易引起火灾。燃放烟花、爆竹要选择安全的场所及掌握正确的燃放方法，且燃放后要即时对现场进行检查清理，消除火险隐患。防盗：

小区住户自觉爱护小区内各种防盗设施，出入安全防盗门要随手关门并将门锁死。

家门钥匙要随身带，不要乱扔乱放，一旦丢失要换门锁，不要把钥匙藏在门外自我感觉安全的地方。若要离家一段时间，要安排好报纸和邮箱，以免被人发现家中长时间无人。夜间若不在家，屋内要留灯。不要将私人信息告诉陌生人，对于陌生人的来访或陌生的电话，应确认身份。学龄前儿童尤其不能让其单独带钥匙，更不能挂在脖子上。

在门上多加一道防盗插销，阳台上窗边加一道风铃。水管、煤气管、空调外机上缠上带刺铁丝。

不要在家中存放大量现金，存折不要和身份证放在一起，密码不要用身份证后六位数字等。

第三篇：防火安全教育总结

防火安全工作是学校创建“平安校园”的重要内容之一，关系到国家财产安全和师生生命安全。对此，我校自始至终保持着清醒的认识。近年来，我校认真落实消防安全措施，积极开展消防安全主题教育，不断总结经验教训，排查消防安全隐患,逐步改进和完善消防安全工作方法。警钟长鸣、常抓不懈。有效的提高了学校的消防安全防范能力，将事故隐患降低到了“0”。迄今为止，我校没有发生过一起消防安全事故。为师生提供了一个安宁祥和的教学、生活环境，确保了学校教学工作的正常进行，教育事业的不断发展。

回顾近年来我校在消防安全教育方面所做的工作，主要有以下体会：

(一)、警钟长鸣，积极做好消防安全的宣传工作

思想上重视，安全工作才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我校十分重视消防安全工作的宣传。

具体做法有：

(1)、在教室、楼道、走廊、教学楼护栏等校园醒目处常年悬挂宣传标语。如：“关注安全，关爱生命”、“居安思危，防患未然”等。目的是时刻提醒学生，始终绷紧安全意识这根弦。

(2)、每周的升国旗仪式后，学校领导都要就安全工作包括消防安全反复强调。同时，政教处还经常指导学生开展以“学一点消防知识，多一份安全保障”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育。

(3)学校的宣传橱窗每学期都要张贴一期以消防安全教育为主题的宣传画报。各班每个月都要出一期安全知识黑板报，内容包括“消防安全、游泳安全、交通安全、用电安全”等等。不断提高学生的安全自我防护意识。

(4)每学期，我校各班都至少要举办一次“远离火灾”主题班会，通过宣传教育，强化师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。

(5)经常聘请校外消防专业人员到我校举办讲座，进行消防器材使用示范。近年来，我校分别聘请了黄岩区消防队、台州市消防器材经营公司技术人员来我校举办消防知识讲座。通过活生生的案例，使薛学生受到生动感性直观的消防安全教育。同时着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动讲解。进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识和消防器材使用常识。

(6)经常性的组织安全防火避灾演练，使学生通过“实战”，锻炼自己的逃生本领、自我防护能力。最近几年，我校几乎每学期都要组织一两次这样的“实战”演练。全校师生在虚拟的教室起火情境下，以最快的速度逃离现场，疏散到安全地带。通过实战演练，及时总结演练过程的不足及注意事项，让使学生在真正遇到类似情况时能迅速做出正确的选择，在第一时间脱离危险。同时，还要在疏散结束后在操场的空地上进行灭火演练。通过对现场“模拟火灾”的扑灭，使全校师生掌握了灭火器的使用要领。

(7)每学期，学校都要组织各班学生收看 “消防系列专题”、“消防安全管理规定”等影碟片，结合学校消防安全工作实际情况进行学习和教育。

( 二)、

强化责任，措施到位、责任到人

只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。近年来，主要从以下方面进行了落实：

一、制定了《重大安全事故应急处理预案》、《安全工作、安全事故报告制度》、《安全隐患排查专项整治行动实施方案》，通过各种会议进行消防安全教育宣传。

二、学校安全工作领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作。校长在每周一的全校教工大会上都要反复强调有关消防安全工作的重要性。

三、每逢节假日之前，主管校长都要就学校安全问题分别召开班主任工作会议、学生集会，对包括学校消防安全在内的安全问题进行反复强调，并提出注意事项，力求全体师生都能够将消防安全牢记在心。同时，政教处还要专门印发《告家长书》，就假日安全问题向家长提出具体要求指导意见，争取家长的协助与合作。

四、在每学期开学时都要分别与班主任、学生、家长签订《安全工作责任状》。层层落实，构建安全责任网络。

此外，我校还在以下七个方面的措施加强了消防安全管理：

一、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

二、经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。发现器材老化、疏散通道与指示牌灯有问题，及时处理。

三、加强对实验室药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。

四、加强对仓库、电脑房的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

五、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。

六、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，从未有事故发生。

七、经常性的开展消防安全大检查。每学期，我校都要由主管政教的副校长会同政教处、总务处各部门组织多次全校性的消防安全大检查，发现隐患，马上整改;不断完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

学校消防安全工作是一个长期而又艰巨的任务，不可能一蹴而就，更不可能一劳永逸。尽管我校的消防安全工作取得了阶段性的显著成绩。但我们深知：只有永远树立“居安思危、防患于未然”的安全意识，才能做到有备无患;只有坚持防治结合，以防为主，教育为先，才能确保学校长治久安。我们决心戒骄戒躁，永远保持谦卑警惕的心态，在成绩面前找差距，在赞扬声中寻不足。力争把学校消防安全工作做得更好，为沙埠中学师生的安全以及学校教育事业的发展继续做出更大的努力。

防火、防震逃生演练活动总结

为了切实加强学校安全知识教育，提高广大师生应急避险能力，按照省地县关于开展“防灾减灾”活动的部署，我校于5月12日下午进行了防火、防震逃生演练，现将演练活动总结如下：

在逃生演练过程中看到各班学生在老师和工作人员的组织下，都能够又快又齐地排好队伍，迅速地冲向事前指定的地点，(西教学楼篮球场地，东教学楼操场)，方案的工作人员分别站在危险地点如楼梯转歪的平台、墙角转弯处指挥师生进行疏散。由于事先周密布置，在逃离过程中每个班级和办公室人员都能按照指定的疏散路线跑，跑的时候不拥挤、不推搡，没有抢先下楼，重返教室，更没出现喧哗、开玩笑;本次演练中没发现有人摔倒、踩踏和推挤等事件，紧急疏散一共只用了87秒钟，效果比较好。还出现帮助一起逃离危险地感人事迹。演练的整个程序还比较流畅，躲避也能迅速到位。

本次全校性的疏散演练真正起到实战效果，让我们每个学生和教师深知疏散线路和注意事项。在紧急事件发生时，师生才能按习惯有序逃生。通过本次疏散演练，学生初步掌握了逃生的基本知识与技能，同时也让师生能够沉着冷静地应对突如其来的灾害，提高自我防范意识和自救能力。

本次紧急疏散演练结束后，各个班级有秩序地回到教室，并且各个班级都做了总结，具体分析存在的问题和完善办法，重点总结了演练的态度、效果和表现突出的学生。

现将具体情况总结如下：

2008年11月10日下午15时30分，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

一、加强组织领导，精心安排部署

学校高度重视这次中小学生消防应急疏散演练工作。为进行这次演练活动，学校成立了以郝建超校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。结合学校实际，研究制定了具体的演练活动方案，成立了工作督导组，具体负责督促、指导全校开展消防应急疏散演练活动，并将其纳入“平安校园”创建工作之中。本次参加演练教师共26人，学生共384人。

二、结合教育培训，开展疏散演练

这次消防应急疏散演练活动分为动员、筹备、演练、总结四个阶段，11月9日14时28分，全市消防应急疏散演练活动统一启动。演练活动前期，学校设定演练内容，指导制定具体演练方案。演练活动模拟实战，学校将演练的各个细节分解后制定详尽的实施操作细则，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、引导组、疏散组、警戒组等职能小组。学校安排德育处给学生作消防报告，安排教师给学生授消防课、发放消防资料、开展疏散演示，对参加演练的师生进行普遍的消防安全教育。这次学生消防应急疏散演练主要是检验学校消防安全主体责任落实情况，指导学生应对火灾事故的自防自救能力，重点检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾、保证疏散畅通以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。同时，切实注意了做好安全防护工作，防止发生踩踏事故。

三、采取多种形式，扩大宣传效应

我们在组织消防应急疏散演练的同时，通过设立消防宣传展板、消防咨询台、消防互动环节，开展消防漫画创作、消防互动游戏、观看消防影视、消防黑板报、消防节目广播、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式，进一步深化消防宣传“进学校”活动。

这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

通过这次活动，强了师生的消防安全意识，提高了中学生消防安全意识和自防自救技能，增强中学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力，对提高教育教学质量，构建和谐校园，创建“平安校园”起到了积极地推动作用，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

第四篇：防火、安全用电教育

防火、防电安全教育活动

教学目的：

对学生进行用电、防火、等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

教学过程：

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

三、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。

四、作业：

检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。教学目的：

对学生进行用电、防火、等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。