自强标兵主要事迹

2022-07-28

第一篇:自强标兵主要事迹

“十佳自强标兵”事迹简介

吴世英同学是一名优秀自强的学生,入学以来,经过两年的顽强拼搏与不懈努力,曾连续在2015年和2016年两年获得国家励志奖学金和校三好学生,获得“勤学标兵”、“学风建设之星”、“科技创新之星”等荣誉称号。获得校级数学建模竞赛特等奖。第九届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛第一阶段一等奖和第二阶段一等奖。普通话水平测试等级为二级甲等。顺利通过大学英语四级考试,认真踏实,自立自强,是值得大家学习的榜样。

“十佳自强标兵”个人事迹材料

吴世英,女,中共预备党员,1994年7月出生,理学院应用物理学专业1402班学生。在校期间学习认真,成绩优异,工作突出。自入学以来,她在各方面严格要求自己,时刻铭记“明德,求是,创新,笃行”的校训,秉承着“自立更生,艰苦奋斗”的精神。生活简朴,努力学习,刻苦钻研,追求进步,全面发展,展示了当代大学生勤奋自强,执着坚韧的优良品质和精神风貌。

在学习上,她把它作为自己的喜欢范畴的东西,用兴趣去鼓励自己学习,而不是难就不学,事实上,物理确实很难,但是当初既然选择了这个专业,就要努力把它学好,对得起自己高四一年的复读。回首复读,首先想起的就是条件艰苦,夏天热的试卷都被汗水浸湿了。因此,她想对得起自己拼搏来的大学,不想让自己受过的苦白白浪费。于是,她一直用自己的方式在默默地努力着。她每次上课都坐在第一排,上课认真听课,积极思考并回答老师的问题,做笔记,多想多问。下了课,她总是及时的完成老师留下的作业,遇到很难或者不懂的题,她会标记下来,到图书馆查找答案并多参考相似题目争取弄懂或者留着上课的时候向老师请教。临近考试的时候,她总是会在老师规定的考试日期前两周开始复习,直到复习的内容烂记于心,免除了紧张和不安。她常常一个人学习,却从不抗拒这种孤独。因为在她看来这是她最认真、最牢牢握着希望的时刻。正是这种自我的安排学习,自主学习,才让她有机会考得较好的成绩,拿得国家励志奖学金 ,获得“三好学生”等荣誉称号,她还会坚持自己的学习方法,更加努力地学习。相信通过她的努力,她会更加优秀。

在思想上,吴世英同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并且将理论与实践结合起来,努力提高自身政治修养。她课下对文科十分感兴趣,在学习《思想道德修养与法律基础》《马克思主义基本原理》《中国近现代史纲要》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》时,她都认真听讲,把老师讲的内容当成故事对待,不知不觉中记住了故事,也记住了知识点。她深知思想对于一个人的成长有着至关重要的影响。她积极向党组织靠拢,大一下学期就向党组织提交了入党申请书。通过党课的学习,她对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观理解得更加透彻,提高了自己的政治理论水平。顺利地完成党课学习后成为入党积极分子。在以后的一年间,她多次递交思想汇报,向党组织反映自己的学习、工作和思想状况。最后,随着思想上的逐渐成熟,她于大三上学期光荣成为中共预备党员。她知道自己要成为一名优秀的共产党员还有许多要学习的地方,所以在课余时间她通过各种方式关注党的最新政策和动态,注意不断提高自身的党性修养。

在生活方面,吴世英同学踊跃参加各项活动,争取能够发挥所长。从大一入学开始她就积极关注数学建模方面的知识,有针对性的在大一下学期选修了数学实验,认真学习了Mathematica的基础知识,并在课下多加练习,为数学建模竞赛做准备。在接下来的各种数学建模竞赛时积极参加,获得了校级数学建模竞赛的特等奖,第九届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛第一阶段一等奖和第二阶段一等奖。暑假时学习了数学建模的常用模型和论文的基本写作方法,每天坚持25分钟左右看有关建模的资料。对于学校举办的其他活动也积极参加,参加了物理实验创新大赛,运动会也积极参加,在这些活动中,数学建模题目出来时一点思路都没有,物理实验创新大赛基础知识都不会,她学会了查资料,方案不一定可行,中途会遇到许多困难,她学会了想尽办法解决问题,遇到困难不能退缩,一定不能放弃。运动会每天早上六点多起床去训练,晚上九点去操场,她学会了坚持不懈。正是这些有意义的活动教会了她许许多多平时没有办法学到的东西。

她有明确的目标,并根据情况适当调整目标,大一时曾经想过转到通信专业,但是一年的学习与生活使她觉得只要努力,专业其实并不重要,每个专业都会有顶尖人才,所以她决定在物理的道路上越走越远。大二时,已经学习了几门专业课,也想过要考光学方面的研究生,将来当光学工程师。但是后来经过院里老师的谈话,决定考理论物理。或许大部分人都不知道理论物理将来要干什么,但是她知道,这只是一个踏板。不管考研目标如何变动,她始终没有变过考研这个大方向。大二上学期,在大部分同学选择金融双学位以便将来的工作时,她选择了辅修英语双学位,并不是她十分热爱英语,只是为了在考研究生时,英语成绩不成为自己的短板。双学位课程大部分安排在周六周日,在别人经过了一周的学习之后可以有两天的休息时间时,他依然在忙碌。在这学期的课程中,甚至还有课程跟本专业的课程冲突了,大部分同学觉得时间太紧了,班里的同学从70多人减少到了现在的20人,但是她依然坚持下来了,因为她的英语成绩并不能算是很好。

在大学的两年多时间里她踏踏实实,勤勤恳恳,从不喊苦喊累,也许正是这种态度,让她在本的班级学分绩点排名中名列第一,在本专业排名第一。吴世英同学一直在以积极进取的思想理念、以严谨踏实的学习态度、以身体力行的工作作风、以朴实无华的生活方式体现着一名当代大学生良好的精神风貌,展现了一名河南工业大学的学子风采。

第二篇:十佳自立自强优秀学生标兵事迹

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”——蒲松龄。

我是一个喜欢看书的人,没事的时候总喜欢一个人拿着一本书,仔细地看上几页,从中也学到不少的道理。记得有这么一句古话“不想当元帅的士兵不是好士兵”,那么我不仅想要当一个好士兵,而且还要努力当一个元帅。记得小的时候从给长辈们那里学到不少的东西,例如自信,敢于面对困难与挫折,勤俭节约,自立自强。下面我便谈谈自己的一些收获与其中的一些事情。

自信,何为自信,有人形容“自信是诸葛亮空城之上,面对百万之众时镇定的笑容;是毛泽东筹帏屋,指挥三大战役时坚定的目光;是朱总理当后,当记者问时激昂的语调。”说穿了,所谓自信,就是相信自己,信任自己,自己对自己有信心。还记小时候父亲就让自己做决定,让我知道什么时候应该相信自己。记得每次考试前父亲总会提醒我要相信自己,不要轻易更改自己的答案。因此我也学会了相信自己。

人生在世,不可能事事如意,那么面对挫折与困难,唯有坚持不懈,勇于拼搏才能真正从新从失败里站起来。勤俭节约,自古以来便是中华民族的传统美德,我们不仅要学习,更要将其发扬光大并且传承下去。

最后就谈谈自立自强,作为心事到的接班人,我们应该具备自立自强的精神。一个人应该敢于面对新的挑战以及对自身素质的提高,坚强勇敢,不懈奋斗。我是一个不怕失败的人,记得刚进大学,自己就积极的参加学院的学生干部的竞选,虽然失败了,但我收获的东西也不少,从中也发现了自己的不足,并且将它及时改正过来。

记得中学的时候自己在班上也担任一些职务,从中学到不少东西,可那一切都成为过去,我们应该面对现在的情况,努力给自己的大学生活好好规划,希望可以在大学里不断突破自己。现在虽然没担任什么职务,但是我会好好不自己的学习搞好,并争取能够在接下来的时间找到一个适合自己的职务。

现在的我拥有激情和信心,拥有一颗年轻踊跃的心,那么我就有胆量去不断挑战。最然自己现在的阅历还不够,但我会努力拼搏,实现自己的人生价值。

因此我特向学校申请院自立自强十佳标兵。希望院领导批准。

第三篇:“十佳自强标兵”申请人事迹简介

胡晓,女,汉族,中共预备党员,新闻与传播学院网络与新媒体专业2015级学生,现任新闻与传播学院学生会组织部副部长。

她出生于河南省永城市的一个普通农村家庭,父母均为农民,勤劳朴实,父母深知“知识改变命运”的道理,一直支持兄妹三人的学业,入校以来,她在艰苦的环境中自立自强,积极乐观,表现优异,平均绩点和综合测评在专业一直名列前茅。大二荣获国家励志奖学金,作为院学生会组织部的副部,她一直合理分配学习和工作的时间,对待学习从不松懈,以3.98的高绩点排在专业第二。荣获河南工业大学“优秀共青团干部”、“新媒体先进个人”、“社会实践先进个人”、“三好学生”、 “志愿服务先进个人”等。

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来

——新闻与传播学院胡晓事迹材料

胡晓,女,汉族,中共预备党员,新闻与传播学院网络与新媒体专业2015级学生,现任新闻与传播学院学生会组织部副部长,河南工业大学演讲与辩论协会演讲队教练。

她出生于河南省永城市的一个普通农村家庭,父母均为农民,勤劳朴实,父母深知“知识改变命运”的道理,一直支持兄妹三人的学业,入校以来,她在艰苦的环境中自立自强,积极乐观,表现优异,平均绩点和综合测评在专业一直名列前茅。大二荣获国家励志奖学金,作为院学生会组织部的副部,她一直合理分配学习和工作的时间,对待学习从不松懈,以3.98的高绩点排在专业第二。荣获河南工业大学“优秀共青团干部”、“新媒体先进个人”、“社会实践先进个人”、“三好学生”、 “志愿服务先进个人”等荣誉称号。 生活——凌霜斗雪,迎春开放

贫困是一把双刃剑,经济上的困苦并没有摧毁她的自信,让她变得更加独立自强,并磨练了她坚韧的性格,艺术大师徐悲鸿曾说过“人不可有傲气,但不可无傲骨。”她在逆境中保持乐观,在奋斗中享受生活,积极的人生态度激励着她去迎接生活中的挑战。

她出生于河南省永城市的一个普通农村家庭,父母身为的农民,勤劳朴实,他们深知“知识改变命运”的道理。但是仅仅依靠务农,只能维持家庭最基本的开支,为了能让孩子们拥有更好的教育条件,父母常期在外务工,她很小就能体会到生活的不易,深知父母的辛劳,深知农民工等基层群体的艰辛,并立志将来一定要努力学习,用知识改变命运,为社会奉献自己的一份力量。

现在,她已成为了一名大学生,成为了一名来自农村、身在贫困家庭但仍然积极乐观的大学生,在大学期间,她更加独立坚强,积极乐观,培养自己健全的人格,因为她始终坚信:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

同时,她为了体贴父母,自觉减轻家庭负担,在校期间,她也一直保持着勤俭节约的作风,生活俭朴,勤劳自勉。课余时间做了多份兼职,曾在校内发过传单,做过推销员,做过暑假工,做过校园兼职代理。

她在生活中乐观向上,她深知物质的缺乏并不能阻止精神上的富裕,平时她乐于助人,积极去帮助身边每一位有困难的人,她也一直在心底里这样告诉自己:“要学会感恩社会、感恩父母”,自己一直亲身力行,用自己微薄的力量去改变周围,无偿献血,义务劳动,去敬老院照顾老人,山区支教,她始终相信人生的幸福从来都不是物质所能决定的,现在的贫困只是暂时的贫困,所有的困难都是暂时,只要有足够的恒心和毅力,一切都会充满希望。

学习——虚心有节 上下求索

学习是一个连续的过程——业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。知识是一个积累的过程——入校以来,她一直谨记父母的期盼,在艰苦的环境中自立自强,奋发拼搏,努力学习专业知识,严格要求自我,不断挑战自我,平均绩点和综合测评在专业一直名列前茅。大二荣获国家励志奖学金,现在她对自己更加严格,多次被评为河南工业大学“三好学生”。在专业上她秉持“专业理论功底扎实、职业操作技能熟练”的理念严格要求自我,在专业学习实践中从不懈怠,不仅在课堂上努力学习专业文化知识,而且课外实训中表现优异,在网络与传播实训课程中和小组成员一起努力,获得专业第二的优异成绩。

除了加强对本专业的学习以外,她深知要想成为一名合格的媒体人,更应该成为一名复合型人才,需要交叉学科的学习,多领域的涉猎知识,她利用课余时间学习心理,经济,英语,哲学,社会学,平时在学习过程中多思考,多提问,去适应培养自己的学习方式,并制定出属于自己的一套学习方法,通过交叉学科的学习,开阔了自己的思路,转变了自己的思维,让自己更加充实,不断提到高自己的综合素质。充实自我、提升自我、完善自我。

她始终相信天道酬勤,相信知识改变命运,时刻严格要求自己,脚踏实地,刻苦钻研,每当遇到困难时,她都会用“只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”这样的警句来激励自己要学会战胜困难,勇于坚持;当取得成绩时,她也都会用“骄兵必败、谦虚谨慎”的古训来告诫自己要再接再厉,变得更加优秀。 工作、实践——尽职尽责 勇于担当

2015年入学后,她积极主动融入大学生活,先后加入了校级社团KAB创业俱乐部,演讲与辩论协会,绿色成长服务大队,一方面接受着创业类社团带给她的理论性创业知识,她还热爱演讲,用语言去打动人,用思想去感染人,另外她还加入了新闻与传播学院学生会,在学生组织中积极协助配合老师工作,同时充满热情得去帮助服务更多的学生。

在学生会期间,作为组织部的一名成员,协助部长做好学院组织部日常事务,整理团日活动资料,参与评分。协助老师和部长开设党课,积极做好考勤工作。推优工作。党、团费用的收取、团员证的注册,补办。新生和毕业生党团关系的转接工作。配合学院学生会工作,密切与校团委联系。配合党支部、团支部开展各类时政活动、宣传时政思想,提高思想觉悟。加强创新意识,敢于突破传统推陈出新,团总支部的活动做出成绩,做出实效。在工作期间加强组织内部交流合作,密切与部长、干事联系。通过集中、有组织、规模的素质拓展活动、以会代训、坚持例会制度,提高部门的工作效率、凝聚部门力量。积极认真听取各方面有益的建议,不断改进工作方法。

2016年7月,她自行组织支教团队来到河南省洛阳市栾川县狮子庙乡朱家坪村进行了为期12天的山区支教活动。在这期间组织了宣讲会一场,成功为村民树立教育第一的观念,使之关注孩子的教育。也与朱家坪小学签订基地协议,成立了新一个河南工业大学社会实践基地。捐赠图书文具,调研报告1篇,主要调查该地的收入情况和孩子受教育情况。并制成纪录片一部。

在支教结束的当天积极也组织安排了汇报演出,得到了学校领导、社会爱心人士和村民的一致好评,并收到了校长寄来的感谢信。她们的事迹也先后被中青网、大河网报道。

思想——信仰坚定 敢于奉献

中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。党除了工人阶级和各族人民的利益之外,没有自己特殊的利益,因此党把为人民服务作为自己的根本宗旨,一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务,愿意为工人阶级和各族人民的根本利益牺牲个人的一切乃至生命。一直以来,一批又一批的党员为人民鞠躬尽瘁,以自身行为向人民展示共产党员的风采,我来自农村,亲身感受着党和政府给农村带来的巨大变化,通过学习以及其他各种教育,使我加深了对党的认识。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是共产党人的世界观、人生观、价值观的集中体现。她在高中期间积极向党组织靠拢,向党组织递交了入党申请书,一直利用课余时间积极关注国家大事,不断了解国家发展的最新动态,深入理解和领悟党的路线方针政策,以及党在新世纪新时期新形势下的任务和使命,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,牢固地树立科学发展观,坚持理论联系实际,努力提高自身理论素养,深化自己的认知水平并顺利完成党课学习,经过一年的不断学习和实践 ,2016年她被学院推荐成为一名光荣的预备党员。

作为班级一份子,她深刻体会到一名共产党员所肩负的责任,学习并践行党的先锋模范作用,以自己的实际行动来鼓舞大家,团结大家,带动大家。她积极配合团支部工作,认真参加与组织了一系列利于班级建设为主题的团日活动,为促进学生团支部的建设贡献自己的一份力量。在生活中时刻以党员的标准来严格要求自己,她深知自己现在还有很多不足,努力让自己变得更加优秀。

第四篇:师德标兵主要事迹

2003年10月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经9年了。九年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长.

一、爱岗敬业,教书育人

作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从2003年参加工作,一直教英语,成绩突出。

二、有爱才有教育

我从当老师的第一天起我就下定决心:尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。

三、提高素质,完善自我

从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙,我还是参加了自学考试,函授教育等,使自己的文化素质又上了一个新台阶。

人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,我一路走来,一路收获。历年所教学科成绩显著,赢得了学生及家长的好评,2008被评为师德优秀,2011年被评为优秀共产党员,2011年被评为教学新星,2010年论文《小学英语教学的环境与情景》、《如何培养小学生学习英语的兴趣》获国家级奖,课题《提高小学英语课堂词汇教学有效性的研究》、《新课改下小学语文阅读教学探究》、《农村学前兴趣学习法研究》于2011年都已结题。1

在今后的历程中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

第五篇:师德标兵主要事迹

作为一名教师,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在十多年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可。工作中,我从没因为取得一点成绩而感到满足,总是各方面严格要求自己。

一、 努力学习,提高自己的个人素养。

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加各种教育培训。参加了普通话水平培训,并顺利通过了当时严格的普通话测试。参加了中继教三个阶段的学习培训,取得优异的成绩。为了提高自己的专业水平,我先后到贵州省教育学院进行两年的脱产学习和三年的函授学习,从刚参加工作时的中师文凭提高到了大学本科文凭。

二、认真教学,潜心教研。

工作中,我苦钻研业务,认真学习《新课程标准》,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我经常翻阅《初中英语教材教法》、《新课程标准》、等书籍;备课时,精心设计教学环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,循循善诱的引导学生,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。课后认真批改作业,做好课后反思,不断完善教学工作。

三、关爱学生,无私忘我。

作为班主任,我关心学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的长处,每个学生都有自己的闪光点,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励学生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我鼓励学生积极参加学校举行的各种课外活动,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获,通过各方面的努力,无论是教学工作方面,还是班级管理工作方面,我都取得了可喜的成绩,赢得了学生和家长的赞誉。近几年来,我一直默默无闻地在自己的工作岗位上无私奉献,不争名夺利,切切实实做好自己的本职工作。

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