校园综治安全工作计划

无论我们从事何种工作，都会面临一定的任务，而要更好的完成任务，拟定工作计划是必不可少的。那么书写工作计划有哪些要求呢？今天小编为大家精心挑选了关于《校园综治安全工作计划》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：校园综治安全工作计划

XX幼儿园校园安全综治工作汇报

随着目前社会安全形势日益复杂化，安全事故频发，安全工作显得尤为突出，我园始终将校园安全综治工作放在突出位置，根据上级部门下发的各项文件和区教育局安全会议精神，我园经常组织召开安全工作会议，开展综合治理工作推进会。

通过齐抓共管，树立安全第一的意识，将幼儿园安全各项工作落到实处，切实保障师生的安全，维护正常的教学秩序。现将我园本年度校园安全综治工作总结如下：

1、成立了以园长为组长，副园长为副组长的安全工作领导下组，领导负责，责任到人，全园动员，提高安全服务意思，加强安全工作的宣传和落实。

2、幼儿园聘请两名门卫，负责幼儿园大门的安全，严格执行了进出人员登记手续，在进出口安装了高清摄像头，在门房配备了橡胶警棍和防爆钢叉，各项制度上墙。针对区教育局提出的器械不足，未设置治安报警点等问题，我园加大投入，购买了防刺背心、防割手套、防爆头盔、辣椒喷雾器等;我园正积极与辖区派出所联系关于在我园设立治安报警点和驻园民警等事宜。

3、在技防方面，我园实现了幼儿园全覆盖，一共安装24个高清摄像头，并24小时全天候实时监控，视频影像保存30天，监控室有专人负责并查看监控。同时我园也在积极筹建护校队，加大家长的宣传力度，希望家长能配合幼儿园，强化幼儿园安全。

4、在食品安全上，我园一直都非常重视，坚持食品采购索证、食品入库分类、生熟食分开，更衣间、择菜间、洗菜间、操作间、白案、红案分开，做到食品48小时留样，餐具卫生消毒，各种台账记录清晰。同时在检查中，也出现了食堂燃油等安全隐患，根据区领导给我们提出的意见，我园已经找专业人员前来定做铝合金隔离门。

5、在疾病预防上，我园设立了保健室和隔离室，聘请了一名专职保健医，专门负责幼儿园幼儿的晨检、午检、预防登记、疾病知识宣传、幼儿体检、午睡巡查等工作，并在各项记录中都做了严格的登记，同时区教育局领导也给我园提出了一些整改意见，希望我园能进一步落实带药喂药家长登记制度，我园正在积极的向家长宣传，争取家长的配合。

6、我园已经把安全防护预案和安全演练作为幼儿园日常教学活动的重要组成部分，在平时就不断要求老师加强对幼儿的安全知识宣传和应急逃生演练，在防火、防震、防暴力、防食物中毒的预案做的比较全面。不足之处是：缺乏防流行性疾病、防雷、防触电、防溺水、防烫伤等的预案，我园根据幼儿园实际情况，已经制定了相关预案，并正在着手组织师生演练。

7、校车安全一直都是我园非常重视问题，我园现有3台符合国家最新校车标准的尖鼻子校车，对司机和跟车老师的聘用都十分严格，坚持做好校车每日两检、每日校车领导值班、严格做好幼儿园与家长交接手续和跟车老师与主班老师的交接班手续。同时，由于地处乡村，由于家长思想观念的影响，还存在有部分交接手续不全等问题，我园正在加大宣传，逐步完善，同时我园又投入40余万元购置了两台标准化校车来取代不符合安全规定的接送学生车辆。

安全综治工作需要长期不懈的去坚持，没有安全一切就无从谈起，我园从思想上就高度重视校园安全工作，在今后的工作中我园在管理制度、校园设施、安全意识、安全措施上都将不断去改进和完善。安全工作是一切工作的重中之重，我园一定认真做好各项安全工作，切实保障幼儿园师生安全，平安办园。

XX幼儿园

2016年12月21日

第二篇：2010年创建平安校园暨综治安全工作总结

水茜中心学校

2010年创建平安校园暨综治安全工作总结

“平安校园”的建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，是促进学校科学发展的一项基础工程。一年来，我校认真贯彻落实社会治安综合治理责任目标及《宁化县2010年教育系统创建“平安校园”实施意见》、《宁化县中小学校、幼儿园安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案》、《福建省“平安校园”创建及管理办法》等文件精神，始终把“创安”工作放在第一位，深入扎实地开展“平安校园”的创建工作，全校师生全员参与，时刻做到警钟长鸣，积极开展安全教育活动，努力增强学生的安全意识和自护自救能力，努力创造有利于学生身心健康成长的良好育人环境，更好地促进学校教育事业的改革与发展。现将创建工作总结如下：

一、领导重视，责任明确，组织保障有力。学校根据上级主管部门提出的学校安全工作目标和要求，每年都调整“创建平安校园”、“校园安全综治管理”、“落实安全生产主体责任活动”、“特殊生管理”等安全管理领导小组，并按规定配备专职和兼职的安全管理人员，责任到人，进行层层分解落实。我校制定了《学校安全工作责任制和事故责任追究制》(茜教【10-11】3号)，绘制《综治安全管理网络图》，层层签定《综治安全责任书》、《教师安全管理承诺书》，建立健全了安全管理网络，形成了“安全教育，人人有责”的工作局面。除此之处，学校行政会议和创安领导小组定期召开专题会议，研究分析总结部署创建“平安校园”及周边治安综合治理工作，定期进行安全工作通报，还邀请法制副校长列席会议，全力以赴打造“平安校园”，已形成“人人、事事、时时、处处想安全，抓安全”的良好氛围。

二、建立健全各项规章制度，严格管理。学校每学期都把安全工作列入学校工作计划，德育处、班级还分别制定更具体的安全工作计划，建立安全教育和管理工作档案，健全校园常规管理制度。制订、《规章制度汇编》、《应急预案》等，具体完善了类规章制度。各部门还就各自的具体情况制订了安全细则，做到各项措施到位。

三、教育形式多样，安全意识深入人心。我校将安全和法制教育纳入教学内容、列入教育计划，并形成教育制度。我校认真落实“全国中小学生安全教育日”、“5.12防灾减灾教育周”、“”和“11.9消防安全宣传日”、“综治宣传月”、“创建平安校园宣传活动月”等专项教育活动，充分利用开学式、闭学式、升旗仪式、班队会课、周末排路队等时间及校园广播、宣传栏、黑板报等媒体这些宣传教育阵地，对师生进行安全教育和自护自救教育，广大师生安全意识明显增强。

四、抓好校园卫生、传染病的防控工作。在学校缺少校医、卫生室的条件下，还是配备了必要的跌打损伤药、医用酒精、药棉等，平时学生有跌倒和磕磕碰碰的情况，就有老师及时的帮助解决。上半年我校针对甲型H1N1流感防控工作的严峻形势，积极开展了多种形式的预防宣传活动。利用黑板报、校内广播、讲座、健康教育课和主题班会等多种形式做好预防甲型H1N1流感的知识宣传及预防工作，印发了防控甲型H1N1流感宣传单，把宣传落实到位。安排专人每天对教室、办公室、多功能教室、楼道及厕所实行定时消毒，教室、办公室做到开窗上课、办公。坚持每天的晨检、晚检制度，每天对学生的体温情况逐一记录，班主任及时跟踪了解学生状况，发现有发热、咳嗽、咽痛等症状的学生迅速与家长联系，并严格登记、追踪。从而我校甲型H1N1流感防控工作有条不紊，得到有效控制和预防。

五、学校高度重视学生的预防溺水安全教育，充分利用宣传橱窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育，增强学生的自我保护意识，提高自我防范能力。学校利用电话或告家长书等形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。班主任和各科教师主动家访，了解学生家居环境，多与家长加强联系，家校配合，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。针对学校周边较多河流和校门口交叉路口等情况，还专门组织教师在校园内外巡逻，发现学生在街上、河边等玩耍时及时批评劝阻，并做好了巡逻记录。

六、积极开展防火安全教育活动，根据省市县教育部门“防火”紧急通知精神，通过集会、国旗下讲话、主题班队课等各种活动加强对学生的防火安全教育，组织生积极参加消防知识学习活动，加强用火管理，加大火种排查力度，杜绝火源进入校园、宿舍，宿舍教室禁止使用电热毯、电炉丝、电热棒等取暖烧水等。禁止一切野外用火，不烧烤地瓜、毛豆等农作物，不烧田埂、不野外生火取暖，并经常性教育学生注意用电、用气、用柴火的安全注意事项，使学生充分认识到了防火的重要性，增强消防意识，消除安全隐患。

七、利用多种的活动和宣传方式，加强对师生的交通安全教育，特别是加强学生上学、放学交通安全的教育，让交通消防安全知识为师生所熟知，切实提高师生员工的交通安全防范和遵守交通法律法规的自觉意识。由于学校校门口是交叉路口又是交通要道，给学生上学放学及寄宿学生去食堂吃饭和去宿舍睡觉带来极大的隐患。因此，我们执行放学排路队制度，做到每天四排，即早自习、晚自习后学生排路队去食堂和宿舍，上午、下午放学学生排路队通过校门口回家或去食堂就餐，并要求值日行政、值日教师、保安和门卫及督导队员在学生路队通过交叉路口时间段之前拉好横幅，护送学生过马路，确保了学生的行走安全。同时我们要求学生过交叉路口、在校园里、上下楼梯、做操集会时，能轻声慢步，各行其道，不奔跑，不追逐打闹，确保了学生的安全。

八、我校大部分家住边远山区的学生，他们的上下学安全令人担忧，存在许多危险、安全隐患，如山高、路陡，弯道多、路面好而路面狭窄。为此，我们加强了路队管理，严格执行周末排路队回家制度，要求不追赶、不勾肩搭背、不拥挤、不打闹，防踩踏，并要求高年级学生路上要照顾好中低年级学生，确保他们平安回家和返校上课。要求他们路上行走时特别要小心，注意有没有来往车辆;不要骑自行车上下学，12周岁骑自行车要签订协议，12周岁儿童禁止骑自行车、摩托车上下学;经常检查自行车况是否良好，特别是刹车是否灵敏;不乘坐非营运的非载人的交通工具，如农马车、拖拉机等;不攀爬、追逐行驶中或停放的车辆;要求学生在周末、假期树立牢固的安全意思，不玩火、不游泳、不做危险游戏;禁止到危险场所如工地、沙场、河流、水库、池塘边玩耍不游泳、不做危险游戏，珍爱生命，安全第一。

九、加强教职工的安全教育和管理。我们要求广大教职工切实履行在学生安全教育方面的职责，把安全责任落实到人。教师在上课或下班时，对缺课的学生要及时了解原因上报并记录在册，把学生的动向落到实处，让老师、家长放心。实行坐班制度，要求教职工有事要请假，无事不外出。不开英雄车，不酒后驾车、骑车，不体罚和变相体罚学生，以免造成不应有的伤害。

十、强化寄宿生24小时监控制度。对于寄宿学生的管理全天候监控，严格落实点名制度，白天上课由上课教师管理;早晨、中午、晚上全部集中在教室里休息或自习，由下班教师管理;晚上就寢后由男女值班教师监管;其他时间段由生指教师、值日教师、行政、带班领导共同监控。另外在四个放学时间段保安、门卫、带班领导、值日人员到校门口组织学生排好路队出校门，并监督寄宿生不让他们溜到校外。

十一、强化保安、门卫工作制度。成立了校园保安队，各校配备了保安人员。认真组织做好中心校两名专职保安人员和两名兼职门卫的管理工作，要求他们准时到岗到位，并做到器械装备齐全，切实履行好保安门卫职责，加强校园巡查力度，及时关闭两个大小铁门，做好校外人员来访登记排查工作，加强在校门口站岗值勤，形成对闲杂人员、精神病人等五类人员强有力的威慑力，维护校园平安。

十

二、加大经费投入，完善学校安全设施设备。我校在财力有限的条件下，投入资金约30万元对学生宿舍和学生食堂进行了全面的改建升级，改变了原来那种住工棚或百把人挤在一个教室、吃在教室里或露天下、拿蒸饭下雨天成落汤鸡的面貌。并安装了九路防盗报警监控系统和学生宿舍报警器，并安排专人夜间值班，有保安、门卫、、生指、男女寄宿生教师值班，做到人防加技术防范相结合，每班教室窗户安装了安全护栏、四个楼梯口均安装了防盗网，围墙进行了加高加固，消除了多年来存在的的各种隐患。各个重点部位如学生宿舍、电脑室、仪器室、图书室都安置有灭火器，消防设施按规定要求配备且保持应急状态，消防设施、灭火器材、消防安全标志设置符合国家有关规定，学校定期进行全校的安全用电和消防设施器材的检查，及时修复存在隐患的开关、插座和线路。对到期的消防灭火器材进行及时地更换，加强对用电和易燃、实验有毒物品的管理。楼道墙上都贴有安全警示及画好上下楼梯分界线，让校园各块都成为安全教育宣传工具。学校体育器材设施也经常性检查是否牢固可用，强调没有老师指导学生不得私自攀爬体育设施。

十三、坚持隐患排查制度，杜绝安全事故发生。我校建立了安全隐患定期排查制度，分管领导定期组织相关人员排查事故隐患，对排查出的隐患进行登记，建立安全隐患整改台帐，责任到人。对查出的一般事故隐患就立即组织相关人员进行整改。对查出的重大隐患，制定整改方案，落实整改资金，明确整改限期，指定专人负责，采取监控和应急措施，对本校事故隐患排查治理情况进行分析，并向教育局报送书面统计分析表。按照有关法律、法规、标准的要求，对可能发生的自然灾害进行排查治理，采取事前预防措施，制定应急预案，并实施演练。学校还建立事故隐患报告和举报奖励制度，对发现、排查和举报事故的有功人员给予物质奖励和表彰。

十四、积极组织安全培训，提高安全管理水平。我校十分重视培训工作，组织安排相关老师或班主任进行了安全培训，学校也经常性利用例会对教职员工进行岗位安全教育，并教育督促教职员工严格执行规章制度和操作规程。

十五、制定切实可行应急预案，防范于未然。我校建立健全各种紧急情况的应急预案，明确了应急管理领导机构、办事机构，配备了兼职的应急管理人员开展工作。制定了一系列校园突发事件应急预案，并做好宣传工作。学校积极组织开展应急预案演练，进行以防火、防震为主要内容的应急疏散演练。学校还不断加强对演练情况的总结分析，不断改进应急管理工作。

十六、发挥共建优势，维护校园周边秩序。一年来，我校继续与综治办、派出所等单位紧密联系，聘请派出所领导为我校的法制副校长。他们忠诚履责，时常走进校园，维护学生合法权益，积极有效地预防和控制了学生违法犯罪和侵害学生的案件的发生，严厉打击各种针对学生的敲诈、抢劫、伤害等违法行为。同时还召开专题讲座对学生进行法制知识、反毒品知识、反邪教知识、安全防范意识和自护自救能力的教育和宣传。我校积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度，经常排查，并将检查结果记录在案，及时向上级部门反映学校周边存在的不安全因素。校门口设立了报警电话，若发现情况及时向学校、上级、有关部门反映解决。另外师生员工维护安全稳定和自觉遵守法律的意识较强，学校及周边治安秩序良好，师生对校园及周边治安状况表示满意。

一年来，我们认真开展创建平安校园和综合治理工作，取得明显成效。但是有些问题依然严峻，如：关注生的心理健康教育的深度不够、校园周边摆摊设点仍屡禁不止、校门口的交通安全隐患等等，都还需我们今后探索更科学的应对策略。今后我们将继续根据上级关于“创建平安校园”及综治安全工作的文件精神，不断完善落实各项制度，严密防范，克服任何松懈麻痹思想，做好校园安全工作，保障每一个孩子的生命安全，推进学校各项工作的开展，努力使我校平安创建工作再上新台阶。

水茜中心学校 2010年12月

第三篇：校园安全综治措施

以确保校园平安为目的始终把平安工作放在学校工作的突出位置。从增强师生平安意识，校依据上级文件精神。强化学校平安管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。特别是自年初召开平安会议以来，学校认真贯彻执行会议精神，又进行了一次平安隐患排查，抓实、抓细学校平安工作，切实维护广大师生生命、健康和财产安全。现将学校平安工作情况汇报如下：

一、领导重视，措施有力

根据学校的实际，我们建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全保卫网络体系。我校建立了在中心校的直接领导下，各学校校长具体领导下，以专职安全保卫人员为中心，以学校职能部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实到位，信息及时互通反馈。各学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组，认真制定好学校安全工作计划，并通过安全网络贯彻实施，使工作层层落实到位，求得实效，确保校园平安。

二、制度保证，措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、强化教育，常抓不懈

1、学校坚持精神文明建设，目标明确，努力营造良好的校园精神文明氛围。每学期，上级主管部门领导到学校，检查了相关材料，对我校给予了高度评价。

2、学校以培养学生良好习惯养成为中心，以实施心理健康教育和实践教育为重点，不断改进和加强德育工作，将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合，紧密联系政教处的主题班、团会教育，寓教于活动、体验中。结合学校的实际，狠抓学生行为规范的养成教育，做到月月有重点，月月有检查，月月有评比。

(1)开展了交通安全教育活动。通过主题班会的形式让学生讲解交通规则，认识交通危害，预防交通不安全事故。

(2)倡导自救自护，各年级各班结合各自实际，采取形式多样的活动，培养学生自救自护能力和意识。学校定期进行安全撤离、遇紧急情况的演练活动，增加实践经验。

(3)学校重视学生远离网吧教育活动，不定期深入周边网吧了解情况，发现问题及时处理。以班级形式举行了“远离网吧”“远离毒品”签名活动。同时，学校加强微机课管理，教育学生不登陆有害网站，正确有效地利用网络资源。

3、重视加强学生的健康教育，把学生的健康教育纳入课表，有教学计划、有备课、有考核，在校刊和校园网上有对学生进行健康知识讲座、发放宣传材料，发现问题及时处理。

四、重点部位，加强防范

学校定期进行全面排查，认真贯彻预防为主的方针，切实采取各种有效的防范措施，及时清除隐患，确保学校正常的教育教学工作。

1、我校聘请建筑专业人士对学校建筑安全进行排查，未发现安全隐患。

2、把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，处理工作在门卫进行，学生在校期间家长不得进入校园。

3、重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室和学校过道都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。学校与各班、各处室签定消防有安全责任书。严禁学生在学校使用明火。

4、进一步做好学生的饮食饮水工作，认真贯彻《食品卫生法》，从未发生食物中毒事故。宣传食品卫生，加强食堂卫生工作力度，我们与食堂签有协议书和安全卫生责任书，都具备有效卫生许可证，从业人员持有健康证、上岗证。校园小卖店环境卫生，达到了卫生所提出的要求，不出售易燃易爆物品、管制刀具、仿真手枪、伪劣变质食品。食堂有健全的管理制度并张贴上墙，确保师生用餐安全。

5、总务后勤人员及时对学生的活动器械、电路等进行检查和维修，消除安全隐患。

6、加强实验室、实验器材管理，化学药品有专人管理，化学药品的使用有登记、签领。

7、为确保学生交通安全，引导学生上学放学合理疏散。学校针对校门前道路的派出专人帮助治理，确保校门前的安全。

8、每天安排好值勤工作，有领导带班，教师定点定岗，节假日、寒暑假值班工作也安排了教职员工参与，并由领导带班，督促检查。

五、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。

六、我校对周边环境进行了专项调查治理，没有发现周边黑网吧及涉黄等不健康图书，各校周边也没有建筑工地造成的安全隐患。，

以上是我校安全工作的有关汇报，虽然工作做了不少，但是安全保卫工作的难度仍然很大，学校安全保卫工作的形势仍然不能掉以轻心。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

范文网[CHAZIDIAN.COM]

第四篇：德州市综治办、教育局、公安局关于进一步加强学校安全管理工作建立校园安全防范长效机制的意见

德州市综治办、教育局、公安局关于进一步加强学校安全管理工作建立校园安全防范长效机制的意见

德综治办[2011]7号

各县市区综治办、教育局、公安局，市属各学校：

为进一步加强学校幼儿园安全防范工作，建立维护校园安全防范长效机制，从根本上预防涉校涉园重大恶性案件的发生，确保校园及周边良好的治安秩序和师生人身安全，结合我市实际，制定如下意见。

一、建立校园安全防范长效机制的指导思想和工作目标

1、指导思想。牢牢把握构建和谐社会，建设幸福德州的客观要求，以落实校园安全保卫工作责任制为核心，以强化校园安全防范工作薄弱环节为重点，以推进“平安校园”建设为载体，坚持标本兼治、重在治本，多管齐下、综合施策，进一步加强学校、幼儿园安全防范工作，建立健全维护校园安全防范长效机制，为教育事业协调稳定发展和广大学生、儿童健康成长创造良好的社会治安环境。

2、工作目标。学校、幼儿园内部安全管理制度更加完善，人防、物防、技防设施建设有效推进，自我防范能力全面提高;学校、幼儿园及周边治安、交通安全隐患得到全面整治，治安管理和安全防范措施得到有效落实，防止危害学生、儿童人身安全的案件发生;校园安全防范工作的组织网络、工作机制和保障机制更加健全，校园安全防范工作的法制化、规范化、信息化、社会化水平全面提升。

第 1 页 共 9 页

二、严格学校安全管理责任，落实各项安全防范措施

(一)落实学校、幼儿园安全管理责任制。各县市区要按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”和“属地管理”的原则，明确责任主体，切实承担起第一责任。要进一步落实学校校长、幼儿园园长作为校园安全管理第一责任人的责任，层层签订责任书，明确责任人，建立市、县、乡、校、班五级安全责任体系。职能部门要协调配合，形成合力，加大工作力度，采取有效措施，做到警钟长鸣，常抓不懈。对国办中小学、幼儿园和经教育部门批准成立登记注册的民办中小学、幼儿园，要按照“谁审批谁负责、谁主管谁负责”的原则，由教育部门统一管理，明确监管责任;对各类校外活动场所、经批准登记注册的各类民办职业技能培训机构，教育部门要协同共青团、人社部门督促落实安全管理责任。对未经批准登记开办的民办中小学、幼儿园、托儿所以及各类课外班，综治部门要协调当地乡镇(街道)和有关部门担负起安全管理责任，督促主办方落实安全防范措施并按程序规范治理;凡由乡镇(街道)以出租等形式提供土地、校舍支持或利用私人出租房屋举办幼儿园的，要按照“谁出租谁负责”的原则，由综治部门协调乡镇(街道)和有关部门落实业主、房主的安全管理责任;对存在严重安全隐患，经多次整改仍不达标的，要依法予以取缔并妥善安臵学生和儿童。

(二)加强安全管理，落实安全管理制度。学校、幼儿园必须建立安全管理工作领导小组，设臵专门的安全保卫机构，提供必要的办公场所和经费。根据学校实际，制定各项安全事

第 2 页 共 9 页 故应急预案和突发公共事件应急预案，开展有针对性的安全应急演练，做到有章可循，临危不乱，有序指挥。各县市区政府要落实安保经费，足额配备安保人员和专职门卫，配齐用好防卫器械;学校、幼儿园要落实领导带班、人员值班和巡查制度;严格门卫管理和出入登记制度，建立内部人员、车辆出入证制度，对来访人员经确认审核同意后方可放行进入;加大校舍安全排查力度，及时改造危墙、危厕，检修体育器材，维护消防设施，应急照明装臵，供电、供气设施;完善学校封闭措施，上课时间实行校园封闭管理;严格按照食品卫生管理的流程和要求规范食堂管理，严把食品原料采购供应关，储存关，非食堂工作人员严禁进入操作间;严格实行每月安全隐患自查整改制度，发现问题建立台账及时整改;寄宿制学校、幼儿园要加强宿舍管理，落实学生外出登记制度、请销假制度和住宿生就寝点名制度，加强寄宿制学校的夜间巡查频次和范围;遇冰冻雨雪等灾害性天气，学校校长要果断处臵，根据实际情况采取必要的应急措施，及时调整课程或停课，并以最快的速度组织师生转移，确保师生生命安全。

(三)加快学校、幼儿园技防设施建设。中小学校和幼儿园要加大技防投入，落实重点部位视频监控和报警设施，做到与公安机关联网。新建、改扩建学校、幼儿园时，要将安全设施纳入建设规划，做到同步设计、同步建设、同步投入使用。校园监控室要确保24小时有人值守，并认真填写值班记录。公安机关要加强对校园技防系统的指导及检查验收，督促学校定期对校园技防设施进行维护保养。

第 3 页 共 9 页

(四)加强安全防范教育培训和教师队伍管理。综治部门要选派优秀政法干警、法律工作者担任中小学法制副校长或辅导员，通过讲座以案说法，提高师生的安全意识和防范能力;学校、幼儿园要根据国家课程标准和地方课程设臵要求，将安全教育纳入教学内容，开全课程、开足课时;教育部门要加强教师队伍管理和师德建设，严禁教师体罚和变相体罚学生;做好校园内部工作人员审查，对品行不端、不适合从事教育工作的人员，中小学幼儿园聘用的有犯罪记录保安人员，有传染病的食堂从业人员，有不良行车记录的校车驾驶人员，要及时调离清退;增强教职员工安全防范意识和防护能力，在危险面前能够挺身而出，勇于同违法犯罪行为作斗争;积极稳妥的推进各项教育改革，处理好教职工的切身利益问题，以和谐保稳定、促发展。

(五)健全完善警校对接联动制度。公安部门要把校园视频监控系统和报警设施接入公安监控平台，把学校、幼儿园作为重点目标，进行实时监控。属地公安派出所要充分发挥图像监控系统的“视频巡逻”功能，密切与巡警和校园安保人员的实时联动联勤，确保一旦发生涉校涉园案件，警校双方能够快速反应，整体联动，高效开展案件处臵、伤员救治、秩序维护和现场控制等工作。学校幼儿园上放学期间，要安排警力维持好校门口治安秩序。

三、强化校园及周边治安管控，提高治安管理水平。

(一)积极推进学校、幼儿园周边警务室或治安岗亭建设。要落实公安派出所的属地责任，在治安情况复杂、问题较多的

第 4 页 共 9 页 学校、幼儿园周边设臵警务室或治安岗亭，密切与学校、幼儿园的沟通协作，整合各类安保力量，开展校园周边治安秩序维护工作。公安机关内部相关职能部门要加强协作配合，定期派民警到校园周边警务室或治安岗亭开展工作。

(二)严格落实学校、幼儿园周边地区巡逻防控。公安机关要把学校、幼儿园周边地区的巡逻防控工作作为社会治安防控体系建设的重要一环，统筹安排警力，加强巡逻防控和治安盘查，震慑犯罪，增强师生安全感。要认真排查学校周边的治安高危人员，配合街道、村居等基层组织落实管控措施。加大巡逻力度，最大限度地做到在上学放学时段校园门口“见警察”，学生、儿童途经主要路段“见警车”，校园周边地区“见警灯”。要坚持公安民警执勤与群防群治力量协助维护治安相结合、着装执勤与便衣执勤相结合、车巡与步巡相结合，建立完善动态科学的校园周边地区巡逻勤务制度。

(三)依法严厉打击涉校涉园违法犯罪活动。要坚持严打方针，严厉打击侵害师生、儿童生命财产安全的违法犯罪活动。对涉校涉园案件，公安机关要实行专案专人制度，快侦快破。对正在实施犯罪的，要依法采取一切必要的手段，果断加以制止;对已破案件，要及时固定证据，提请检察、审判机关提前介入，依法快捕、快诉、快审、快判。要把集中打击与经常性打击紧密结合起来，建立学校、幼儿园周边治安形势研判预警机制，对发现的苗头性、倾向性违法犯罪问题，及时组织开展打击整治行动;对校园周边流氓恶势力团伙，要坚持露头就打，防止发展蔓延;对敲诈勒索、抢劫抢夺等涉校侵财案件，要在

第 5 页 共 9 页 严厉打击的同时，选取典型案例进行宣传，以震慑犯罪,增强群众防范意识。

(四)加强接送学生车辆管理，推行校车接送制度。教育部门要结合文明交通行动计划，开展对师生的交通安全教育。对地处交通要道，容易造成交通拥堵的学校实行错时放学，指派专人护送低年级学生和幼儿，并做好与家长的交接。公安部门要对车辆所有人、驾驶人、运行时间、行驶路线、驾驶人资格进行摸底排查，建立接送学生车辆和驾驶员档案，加强对校车车辆外观标识的监督检查，严禁接送学生车辆超员、超速行驶，严禁用拼装车、报废车、农用三轮车接送学生，杜绝病车上路。合理规划学校周边的交通标线和交通安全设施。要在有条件的地方实行校车接送学生、儿童制度，配备校车安全员，落实校车安全责任。严格校车安全检查和驾驶人资格审查，推动建立准运资格证制度，加强驾驶人交通安全教育。公安机关要加强定期检查和随机抽查，严厉查处校车超载、超速、疲劳驾驶等问题。要严格执行《校车标识》(GB24315—2009)标准，统

一、规范校车外观标识涂装、校车标牌和校车停靠站标志标线的设臵。

(五)建立学校、幼儿园周边地区安全隐患经常性排查整治工作制度。综治部门要把学校、幼儿园周边作为社会治安重点地区排查整治工作的重中之重，加强组织部署和检查考核，每学期至少开展一次学校、幼儿园清查检查;对农村、城乡结合部的学校、幼儿园和民办学校、幼儿园、托儿所以及各类课外班、青少年活动中心、素质教育基地等，要定期组织开展拉网

第 6 页 共 9 页 式排查，切实把各种安全隐患排查清楚，逐一登记建档，分解任务，落实责任，限期解决问题。要坚决整治学校、幼儿园周边地区的黑网吧、“黄赌毒”等治安乱点和治安隐患，着力解决突出治安问题。要重点排查校园周边个体性矛盾纠纷以及精神病人和有严重人格缺陷的人，切实落实涉校涉园高危人员管控措施。

(六)广泛开展群防群治活动。坚持“专群结合、依靠群众”的工作方针，积极发挥乡镇(街道)和村(居)民自治组织的作用，动员社会各方面力量做好校园周边地区安全防范工作。乡镇(街道)综治部门要整合基层社会管理力量，组织广大党员干部、共青团员、民兵、青年志愿者、治安积极分子、离退休干部职工开展校园周边治安巡逻。有条件的学校、幼儿园可以在家长自愿的基础上，组建志愿队伍，轮流在学校、幼儿园门口执勤。

四、齐抓共管，建立健全维护学校安全防控长效机制

(一)认真落实维护校园安全工作的责任。加强涉校涉园安全管理，防范校园安全事件，是社会关注的热点问题，也是维护社会稳定的一项重要内容。各级各有关部门要把维护学校、幼儿园安全作为一项重要的政治任务，层层明确责任，抓好落实。要把维护校园安全的责任落实到乡镇(街道)和社区、村委会等基层组织，落实到每一所学校、幼儿园和每一个工作环节。要大力宣传校园安全防范工作的方针政策，动员社会各界积极参与校园安全防范工作。宣传、推广地方、部门及学校、幼儿园的先进经验、创新做法。要加强对涉校涉园案件事件的

第 7 页 共 9 页 新闻报道监督，正确引导舆论，努力形成全社会关心、保护学生、儿童生命安全的良好氛围。

(二)进一步强化各部门职责。各部门要按照中央综治委《关于各有关部门在学校及周边治安综合治理工作中的职责任务分工的通知》要求，发挥职能作用，加强协作配合，形成工作合力。各级教育部门要明确专门机构和专职人员加强对学校、幼儿园安全防范工作的指导、检查，制定学校、幼儿园安全工作考核目标，将其纳入教育督导评估体系;要积极协调地方财政，加大对校园安全防范工作的投入力度;要认真履行学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室的职责，推动各有关部门共同维护好学校、幼儿园及周边的治安秩序。各级公安机关要明确专门机构和专职人员负责学校、幼儿园安全保卫工作，加强对学校、幼儿园安全保卫工作的指导、督促;要将学校、幼儿园纳入治安保卫重点单位，落实工作措施，切实净化校园周边环境。各级综治部门要加强组织协调，推动各有关部门落实工作责任，要深化“平安校园”创建工作，把校园安全工作纳入社会治安综合治理领导责任制，细化实化硬性考核指标;县、乡两级综治委要把辖区内各级各类学校、幼儿园吸收为成员单位;要最大限度地整合社会资源，推动形成社会各界广泛参与、共同维护校园安全的工作局面。

(三)建立健全通报会商制度。各级综治部门每季度要牵头组织教育、公安等部门召开一次联席会议，分析研判校园及周边治安形势，针对校园及周边安全防范工作中存在的问题，逐一研究整改措施。对工作中遇到的重大问题，要研究提出工作

第 8 页 共 9 页 意见和建议，及时报告当地党委、政府，着力推动问题解决。乡镇(街道)综治办、学校和幼儿园、公安派出所三方负责人每月召开一次碰头会，及时通报校园及周边治安情况，有针对性地采取防范措施。

(四)建立健全督导考核和责任追究制度。市、县综治、教育、公安部门每学期至少开展两次校园及周边地区安全检查和督导，通过采取明查暗访、抽查与全覆盖、定期与不定期相结合的方式，开展滚动检查，并及时在市、县范围通报检查情况，督促落实整改措施。对因地方工作不重视、组织不得力、保障不到位，导致发生涉校涉园重大恶性案件事故的，综治部门要坚决实施社会治安综合治理“一票否决”，同时依法依纪追究地方相关领导的责任;对因学校、幼儿园内部安全管理责任不落实、措施不到位，导致发生涉校涉园重大恶性案件事故的，要严肃追究校长、园长和当地教育部门领导的责任;对因学校、幼儿园周边地区治安秩序长期混乱、刑事治安案件频发，导致发生涉校涉园重大恶性案件事故的，要严肃追究辖区责任民警、派出所长和所在县市区公安局(分局)领导的责任。

德州市社会治安 德州市教育局 德州市公安局 综合治理委员会办公室

二○一一年四月二十日

主题词： 校园安全 防范 长效机制 意见

德州市社会治安综合治理委员会办公室 2011年4月20日印发 (共印100份)

第 9 页 共 9 页

第五篇：2012年综治及平安校园创建工作汇报

2012年综治及平安校园创建

申报材料

2012，我校综治及平安校园创建工作在市综治委及教体局综治办等有关部门的关心和支持下，坚持以党的十八大精神和科学发展观为主要指导思想，以健康第一，安全第一为口号，以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治为方针，形成了人人都有责任去管，处处都有制度可循，时时都有载体可依托，事事都有记录可查的综治安全工作管理体系，切实开展了一系列安全教育活动，增强了师生的安全意识和自我保护意识，营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的氛围，保障了学校正常的教育教学秩序。全校师生无一例违法事件和重大违纪事件发生，无一例安全事故发生，无一例上访事件发生。校园和谐稳定，教育教学质量保持在全市前茅。现将一年来的综治安全工作汇报如下：

一.广泛宣传，统一认识，让创安工作人人都有责任去管

为进一步做好综治工作，切实加强综治工作的领导，学校把“综治”“创安”列入重要议事日程，学校校长直接抓，副校长具体抓，学校各处室、年级部具体分工分责组织实施。学校领导分工明确，责任到人。如校长全面负责学校综治工作，配一名副校长具体分管学校综治工作，成立学校综治办公室，配一名副主任全面落实学校综治工作，党支部书记负责教师和学生的政治思想工作及信访工作，分管教学的副校长负责课堂学生安全工作和体育活动安全工作、实验实践活动安全工作，分管总务的副校长负责学校设施设备安全及饮食食品的安全、消防安全工作，分管安全的校长助理负责治安安全、校园周边环境安全整治和交通安全工作，主管办公室的校长助理负责节假日期间的护校安排和财产安全管理，各处室为办事机构，各年级部组长为班级管理的管理人员，实行三级管理。坚持谁主管谁负责，谁主办谁负责，谁上课谁负责，基本实现了以领导责任制、目标管理责任制和责任追究制度为框架的工作责任落实机制。每学期开学之初，学校专门召开了综治工作会议，校长向全校教职工提出了具体要求，把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来，深刻认识到创建平安校园，人人责无旁贷。

同时，我们也增强了教师的法律意识，提高了热爱学生、为人师表的师德水平。

第一、学校党支部组织了老师认真学习教育法规文件精神，如《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《江西省教师“八不准”》《教师职业道德规范》。并且，学校制定了《瑞昌八中教师违纪处罚条例》《瑞昌八中教师职业道德规范二十二条》等制度。

第二，我们还利用家长会向学生家长进行法制宣传和安全教育工作，围绕综治、禁毒、打架斗殴、法制教育、交通安全等广泛开展宣传教育。

第三.学校利用各种会议、周一晨会、班会、放学前两个五分钟安全教育，印发学习材料，利用广播、黑板报、横幅、电子显示屏、游动字幕、展板、知识竞赛等形式开展了对学生的广泛宣传，让学生全员参与，加强学习，不断提高认识水平。

二.齐抓共管，落实措施，让综治工作处处都有制度可循。

1.为使学校综治工作能够正常有序的开展，根据综治工作领导小组的统一安排，分解落实到各处室和年级部的工作责任，使各线工作齐抓共管，形成了瑞昌八中安全工作管理网络图，完善并制定了相应的安全管理制度。

1) 安全工作责任制度

2) 校内安全定期检查制度

3) 门卫、保安制度

4) 校外人员入校登记验证制度

5) 商店食品采购、留样制度

6) 消防安全管理制度

7) 瑞昌八中学生自行车管理制度

8) 校内重点部位安全管理制度

9) 实验室危爆品管理制度

10) 行政值班、中午教师护校制度

11) 特异体质学生管理制度

12) 对有暴力倾向学生的家长接送制度

13) 对三有生的帮扶制度

14) 学生上下楼梯时教师楼道口蹲守制度

15) 层层签定责任状，坚持谁主管谁负责，谁主办谁负责，谁上课谁负责制度

16) 学生文明监督岗制度

17) 旷课学生报告制度，对旷课学生及时告知家长。

另外，学校还健全了应对各种公共突发事件的应急预案，确保了师生在开展活动时，坚持安全预案在先的原则。

2.签订责任状。校长与各处室、各年级、各班主任、门卫、保安、各体育教师，学校各功能室负责人层层签订安全责任状，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实，教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制。学校还与每一位有特异体质学生的家长签订《安全共管协议书》，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，让创安工作处处都做到了有章可循，不留盲点，不出漏洞。

为防止教师乱收费，摊派购买资料，每月由工会、总务处组织问卷调查，发现问题及时纠正。

为防止教师体罚学生。由学校纪检领导通过组织召开学生座谈会，问卷调查等形式予以查处。

为防止学生闹矛盾纠纷，发生打架斗殴事件，我们要求各班主任在班上设立安全信息员，要求信息员每天向班主任报告学生间的各种动态，便于及时掌握学生间发生矛盾纠纷的情况。

为防止教师无理上访和越级上访，学校每月组织一次分析会，分析教师的思想动态，制定年级部正组长、处室正主任为控访第一责任人，分管领导为专案责任人，加强工作，确保无上访事件发生。

校内注意民主管理，建立民主治校机制，避免矛盾产生。学校的重大制度建立和执行都要先行民主决议，特别是涉及教师切身利益的制度建立，如职称聘任，绩效工资发放，评优评先均要反复经老师讨论，使百分百的同志都能接受，避免了不必要的矛盾。坚持校务公开，使大家有知情权，监管权，公开透明，让教师清楚，做到领导与领导之间，领导与教师之间和谐共处，无矛盾发生。

三.精心组织，群防群治，让综治工作时时都有载体可托

1.学校每周一召开了行政例会，每次都要讨论当前学校安全工作的问题，各责任单位上报安全检查情况，提出安全隐患，会议讨论，然后统一部署，分管领导监督整改落实。学校领导召开的一月一次安全专题会议上，及时分析和研究校

园综治安全，创建平安校园工作出现的新问题，新情况，讨论解决的办法和措施，由分管综治的副校长协调，其他分管领导具体落实。每半年，每学期都有一学期综治安全总结会，对一学期来的工作进行总结，查找差距和不足，制定整改方案，确保我校综治安全工作不出现重大毗漏，能在市考评中争先进位。

2.结合时令特点和重要节日，及时开展各项活动。如3月份确定为安全教育宣传月，4月份重点强化交通安全活动月，5月开展应急疏散演练，6月防雷电、防溺水教育，10月加强食品卫生安全教育，11月加强法制观念，防止打架斗殴教育月等，明确了每月的活动主题，细化了工作要求，使我校安全工作有条不紊地进行。

3.抓实校园周边治安综合治理。

(1)学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的工作计划，积极参加平安社区创建活动。

(2)为保证师生交通安全，针对校门口车流较大的情况，我们在校门口设置了减速带、黄闪灯、黄线区等。

(3)联系城管部门，加强对校门口流动摊点的驱赶和清理。

(4)配合工商管理部门检查学校周边小商店、饮食店的食品安全，我校周围无网吧。

4.抓好校内安全管理。

(1)学校投入了大量的经费，在教学楼、办公楼、校门口、多媒体教室等10处重点地段设置了红处线监控系统，监控室设在安保处办公室，提高了安全防控水平。

(2)加强门卫管理，严禁闲杂人员、精神病患者在校门口停留，坚持来访人员登记制度。

(3)坚持三级值日制度，每天中午放学后有7名教师护校，确保学生在校期间的安全。

(4)对有暴力倾向的学生坚持家长接送制度，杜绝学生与社会闲散人员接触，杜绝学生打架斗殴事件的发生。

(5)5月份参加市少年艺术节期间制定专门预案和安全管理规定，十八大期间也制定了专门安全管理措施。

5.开学前大检查。每学期开学前均对学校安全工作进行全面检查，对房屋、楼梯、电灯电路、扶栏、门窗、围墙、体育设施等作全面检查，不留死角，不留隐患。开通并使用了江西省学校安全隐患台帐管理系统。

日常工作中也有定期检查，我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，每月25日为大检查日，班主任每日一小查，填写检查记录，形成日报台帐，学校28日前报教体局综治办。

6.严防传染病扩散工作。制定相关预案，成立了领导小组，每年一次对学生进行体质检查，及时进行相关防疫工作。学校政教处适时编印相关传染病预防和宣传资料，发放到学生手中，加强宣传教育，使学生养成良好的卫生防疫习惯。

7.广泛开展法制教育和思想道德教育。充分发挥法制副校长在法制教育中的作用，5月22日我校开展了做一次报告，教育一批学生活动。举办法制报告会，教育师生增强法制意识，争做遵纪守法的好公民。5月10日，组织学生观看爱国影片《雷锋的故事》，学生看后，启发很大，提高了学生的道德水平。

8.6月份为全国安全生产月，我校深入开展了安全知识进校园活动。组织教师学习学校安全制度和学校各项安全预案及安全防范有关知识。在校园加挂安全

警示语及楼道张贴安全温馨提示，为此培养了学生安全意识。

9.5月12日和9月18日，我们邀请市人防办领导和相关人员来我校指导师生进行防震疏散演练活动，同时讲授了人防知识。

10.为确保学生交通安全，除多方位对学生进行安全教育外，学校安保处每天均对学生自行车进行检查，并对无铃铛、车况不好的车予以登记，算进班级考评分，强化了班主任、学生对自行车的管理。

11.每学期在入学教育中，有大量篇幅的安全教育内容，让学生一踏进八中校门，就知道我们八中特别强调安全第一的理念。每学期我们均要召开一次全校班主任会，研究部署学校安全教育和管理工作。要求班主任认真做好涉及安全方面的各项工作，如开学第一天就掌握学生特异体质情况，及时与家长沟通，签定相关协议书，及时通知课任老师，告之校园是否存在安全隐患地处，自行车车况检查等等。

12.学校投入经费，维修和增设了红外设备，维修与加固了门窗，维修与改

四.加强检查，及时整改，让综治工作事事有记录可查

为了真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，学校各部门对学校各处室进行了安全检查，对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时拿出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查、突击检查相结合，及时登记，及时整改，学校相应制定了各种登记簿。如《治安保卫会议记录》《法制安全教育记录》《外来人员登记簿》《领导值班记录簿》《护校队情况记录簿》《重点部位防盗、报警等设施登记簿》《学生到校异常登记簿》《问题学生情况登记簿》等，创安工作事事有记录可查。

1.开展常规检查，摸排校内硬件设施隐患。学校要求开学前必须进行一次彻底大排查，无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及护栏、不水道、电器电线、电灯电扇、开关等设施;对体育设施、旗杆、围墙、供水装置等进行认真检查。同时对教室、实验室、微机室中的用电设施，化学物品的存放、消防设施等做检查，确保了设施设备的安全。

2.开展专项检查。如抓文明礼貌——要求学生以文明待人、文明交往为原则，做到文明穿着、文明言行、爱护公物等，扎实开展文明学生、文明班级的争创活动，使学生的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、洁净的氛围之中，查校牌佩带——培养学生的责任意识，敢于担当的意识。查管制刀具——培养学生的法制意识，确保安全，防止校园暴力流血事件发生。

3.我校安保处组织全校学生参加2012年全省中小学生网上安全知识竞赛，参赛率达98%以上;我校办公室组织每位教师都参加两个满意度教师网上测评;我校已代表瑞昌教体局接受九江市平安校园检查。

通过以上有效的措施和活动，经过全体教职工的共同努力，我们实现了年初制定的安全总目标。一年来，学校全年无重大安全事故发生，学校无刑事案件和治安案件，无伤亡事故，无火灾事故，无交通事故发生，无上访事件，全体师生和睦融洽，我校真正成为了平安学校、和谐学校。我校综治及平安校园创建自评无扣分。

在今后的综治安全工作中，我们将继续以科学发展观为指导，加强法制安全教育，加大周边环境治理，为稳定社会秩序，促进我校教育发展做出新的贡献。

2012-11-29