下学期教学计划

2022-09-28

在一项新的任务开始之前，有必要去理清工作思路，将工作目标予以细分，让我们提前去做好工作计划吧！以下是小编整理的《xx年下学期教学计划》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：xx年下学期教学计划

学校XX年下学期开学工作汇报

告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜我校全体师生员工在新的学年里，以新的姿态，投入到新的学习和工作中，学校工作一开始就步入了正规的轨道。现在我校开学工作情况作简要汇报如下：

一、开学工作安排主动，教学上路快

8月30号召开了学校教师大会，会上校长对新学期各项工作进行了详细安排，筹划开学工作，讨论安排老师的课程，对本学期的重大活动做了布置，明确了本学期的要求，接着又开了班主任工作会议，安排了本学期班主任工作。在这天，校长和总务主任对新来的两位老师妥善安排好生活和住房，并选出了教导主任和少先队辅导员。8月31号学生报名，9月1号正式上课，在开学的这段工作中，老师都表现的很积极主动：特别是侯丰华校长和谭晓舒主任工作非常辛苦，全天不离岗位，安排新老师的住宿，修理住房的窗户、电灯。安排了开学期间老师及学生的生活，做好了学生的组织和管理工作。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作非常热情，使我校的教学上路快，进展顺利。

二、学校管理完善，学校增添了新的生命力

本学期学校有很多计划，使学校更加规范，并且制出了各项制度，使学校的管理更完善。9月1日，学校开始学生一日常规检查评比，侯校长和文主任的带领下，组织学生对校园进行大扫除，使学校焕然一新，在开学典礼的过程中，校长讲话激动人心，学生很快投入到学习中。

三、教学管理工作情况

开学这段时间教导处组织老师，落实教研计划，制订本学期的课程表和作息时间表。各种方案和计划都得以落实。为学校秋季各项工作规范管理打下坚实的基础。每个老师都制出了培优辅潜的计划，成立了课外兴趣小组，使学生在课外发挥了自己的特长，学生的课余生活丰富多彩。每天开始记载日志、考情、课堂调控。各班贴有“三表”，作息时间表、课程表和值日表。各班认真执行一时制，按课程表上课。为了减少学生课业负担，不建议也不变相建议学生购买教辅书籍。

四、后勤管理情况

制定了学校食堂、商店管理的制度，加强对食品卫生和食品加工的管理。组织专人负责，加大对商店、食堂的管理力度。

我校严格执行教育局下发的标准，不擅立收费项目，不超收任何费用。自觉接受社会、家长的监督。对学生自愿的订购项目，我们经过家长认可后才予以代理收取。

五、德育管理和安全教育的情况

各班利用周会的时间对学生进行安全教育和德育的讲座。并充分利用国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护。

目前学校教育教学工作一切正常顺利，对学校目前存在的的不足，更希望领导改善学校的环境，为学生创造更好的学习地方。

六、控流保学工作情况

1、学校为了控流保学召开了多次会议进行研究部署，层层签定责任制，做到分工明确责任到人，实行班主任包班，任课教师包学生，并进行重奖重惩，与评优评模、职称晋升挂钩。

2、为了做好控流保学工作，学校想方设法，争取各方面的支持，与村、镇取得联系，做好学生及其家长的工作，防止学生外出打工。

3、学校于9月1日晚上对全校各班学生到校情况进行调查核实，对还没有到校的学生，落实到具体的领导和教师，负责动员返校。

七、学校安全工作

1、学校在开学初对校舍建筑、设施、食堂、用水、用电、学生寝室、教室、厕所等进行了一次全面检查，对排查出的隐患进行了整改。

2、学校在开学期间利用班会课等对学生进行了入学教育，重点进行了防溺水、防触电、防火、防交通事故、防挤踏、防雷击、防食物中毒等方面的安全教育。

3、学校落实了夜间值班巡查制度，配备专人管理学生寝室，坚持对寄宿学生实行晚上点名，定时查铺和值班陪睡制度。

4、加强了对学校食品和饮用水卫生的监督检查，从业人员均进行了健康检查，杜绝了出售“三无”食品和霉变过期食品现象。

5、暑假期间学校建了教学区与教师住宿区的隔离围墙，将教学区与教师住宿区分开，使教学区更稳定更安全。

八、学校规范收费情况

1、已在醒目位置张挂了县价格局监制的“收费公示牌”。

2、学校及教工没有向学生收一分钱。

3、所有服务性项目全部坚持学生或家长自愿缴费，并由相关机构聘请代办员办理。学校协助代办员将费用交给了服务机构。

4、代办员都有服务机构颁发的聘书和代办员证;收费时坚持了学生或家长自愿签字，然后学校收集存档了。

总之，我校开学工作平稳、顺利、有序。尤其在治理乱收费、规范办学行为工作方面，领导认识明确、部署全面，措施得力，从而保障了学校开学工作的顺利开展。

第二篇：2006年下学期读书计划

一、指导思想

以学校《书香校园行动计划》为指导，，以“读书明理，引领成长”为读书活动主题，深入开展多种形式的读书活动，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：好书伴我快乐成长!以期待师生共同成长、教学相长。

二、活动目标

1、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴。

2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。

三、读书口号： “好书伴我快乐成长!”

四、活动要求、措施

1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时，允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

2、开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供大家欣赏。

3、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，鼓励学生多写读后感日记。

4、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。为了提高应考能力，在用好教材以外，安排一些相关的读物。例如，学习课文《万里长城》，为了进一步了解长城，引导学生课前课后收集有关长城资料、借阅有关书籍或网上搜集资料、图片进行研究。.既可激发孩子们的阅读兴趣，又将课外知识融入课堂学习中。让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

5、实行“二读”(早读、午读、)，设置“读书课”，大力开展“大阅读”活动。 “读书课”由任教老师确立主题，并加以指导。各班要选好小助手，组织好班级晨间、午间的阅读活动。

6、进行考评，不断提高。要认真做好读书考级的检查工作，通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。凡获得 “读书之星”荣誉称号的要及时予以表彰。

第三篇：2012年下学期工作计划

上学期，团支部的工作开展的十分到位，同学们完成了顺利过渡，并且都具有了较高的班级荣誉感，但是不良表现在个别同学身上仍有发生，下学期我们将要狠抓班级团结作为工作重点，主要采取班内讨论与个别谈心相结合的方式，还会以搞活动的形式抓班级团结，促使同学们在活动中相互了解，并提高自己的素质能力，形成“拧成一股绳，下好一盘棋”的良好局面。

去年的校园生活十分丰富，全班圆满完成魅力班级评比，参加了班级联欢晚会，班委团结一致，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。

第一条团支部的思想建设

(一)有计划地开展学党章、学马列、学邓小平理论活动，并能结合团组织民主生活会，开展有效的讨论、交流。

(二)做好党员发展工作，加强日常管理，并教育团员端正政治态度，提高政治修养，主动递交入党申请书。

(三)严格按照“推优”条例向党组织“推优”，做到有推荐、有计划、有效果、有材料。

(四)建立长期的青年志愿者服务队，定期开展青年志愿者学雷锋活动，开展多种形式的尊师活动，并形成制度。

(五)围绕学校中心工作及校团委、院系团委(团总支)工作安排，做好宣传工作。

(六)结合时代特点、专业特色开展创新活动

第二条综合各个方面

大学二年级是定向期，应引导大家考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职，社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或生物工程有关的工作，提高自己的责任感，主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。

当然最重要的是做好我们团支部的本职工作，引导同学们向共产党靠拢，开展关于党建的活动，进一步提高大家对党的认识，帮助大家找出自身的差距和不足，积极要求进步

1、对本班团员全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领团员遵守团员

相关规则，遵守学校团委会有关规章制度，搞好班级团支部建设，加强对团员们的管理，发挥团员的先锋模范作用。

2、了解、掌握本班团员的思想，发现问题并及时解决;

3、宣传团知识，让团员增加对团的认识;

4、动员非党员入党;

5、督促、指导、检查、并协助宣传部长和组织部长的工作;

6、监督团员的行为，对错误的行为进行批评并教育;

7、组织参加学校安排的团活动;

8、在本班，筹划并组织团活动(如团知识竞赛等);

9、协助班委各部长抓好全班各项工作，并完成班委各部长交给的其他工作;

10、期末评选出5名优秀团员，并给予奖励。

计划归计划，在具体工作中要作适时的调整与改进。懵懂而积极热情的大一已经过去，过去的有欣喜有沮丧，朝气蓬勃的大二已经来临，带来的有理想有希望。

(一)要有坚强的班集体核心。

“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”意思是：天道的运行刚健强健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强：大地的气势厚实和顺，相应于此，君子应增厚美德，容载万物。同样，在一个班级体中，如若没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则她将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。正所谓：“人心齐，泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，没有什么事情是不能办到的。在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

(二)要实行班务公开制度。

要求班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

(三)要有共同奋斗的目标。

共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。从实际出发，制定班级总体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手前进。

(四)要有良好的纪检制度。

一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。班级的纪检工作可以说一直做得相对良好，而大部分同学的自律性亦都很强。不过新学期伊始，有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟到人数略有增加等问题，纪检工作的力度会有所加强。班干部要起好带头作用，并多督促身边同学，让大家尽快重新适应学习生活。

(五)要有浓厚的学习气氛。

班级成员学习目的明确，学习态度端正;遵守学习纪律，热学习方面。同学们

都已知道自己上学期的考试成绩，无论好坏都已是过去式，关键在于大家意识到：在大学期间，学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

大二下学期的来临是新一面的开始，新学年新气象，我们制定了上面一系列的计划，为下学年的工作理清头绪，我们会延续上学年的成绩，创造新学年的奇迹，作为团支书，我会更加认真的完成团组织交给的各项工作，积极组织同学参加团组织活动，双周例会的内容更接近同学心理，调动同学们的参与积极性，使同学们乐得其所，从中受益，每次团组织工作会议按时参加，及时向同学们传达组织会议内容，让每位同学都能了解团组织，热爱团组织。相信新学团支部会积极向上，同学们会受益非浅，每一个同学在新学年里都将有一个大的发展。

土木1001班团支书

张何涛

第四篇：2010年下半学期秘书处学期计划

时间如白驹过隙般，一眨眼，我们迎来了一个新的学期。新的学期，新的起点，新的工作任务。为了使我们秘书处的工作更加完善，也为了更好的配合其他部门完成各项工作，我们制定了这个学期的计划：一.工作任务

1.带领好新干事，让他们逐渐熟悉秘书处的各项工作，并培养他们办事的能力和工作的积极性。

2.每月准时的到各部门收小结，并管理好各部门收来的资料与信息，再进行正确的存档。

3.联络员能够联络好秘书部与各部门的关系，能使秘书部工作更好的进行，并能成功的完成好每次的工作。

4..能够很快的了解到学校的活动信息和做好活动信息收集，最好能够收集到一些活动过程的精彩信息与图片，然后将活动进行完整的总结。

5.能够很快的掌握到各活动及一些比赛的结果，进行邀请函，聘书，荣誉证书的制作，并能很快的将信息传递到。

6.做好每次活动的会前筹备，会场布置及会议服务工作。

7.对各部门在活动前的计划和活动后的总结进行正确存档，以便各部门其他人员参阅。

8.增强大局意识，积极做好协调工作，上下斜街，左右协调，确保中心任务完顺利成。

二.工作形象

由于我们学生会是为了服务广大同学而存在的，再加上我们秘书处的工作阵地主要是学生事务办公室，我们平时面对的是老师以及来找我们学生会帮忙的同学。所以说我们学生干事平时的形象，对人接物的礼仪是非常重要的。我们主要会从以下几个方面改进：

1. 抓好学生干事在日常生活中的言行举止问题。 2. 抓好业务素质，做到公正严明，不以权谋私。

3. 搞好学院领导和学生干事及同学关系以便日后工作顺利进行。

以上是我部本学期的大体工作计划，在工作的具体实施长我们可能遇到一些问题，但我们坚信我们会排除万难，尽最大努力吧工作做到最好!

注：附秘书处需要购买的东西： 1. 荣誉证书封皮

50张 2. 荣誉证书内的纸

100张 3. 奖状(大)

20张 4. 红色A4稿纸

80张 5. 笔(评分用)

10支

苏州科技学院天平学院学生会秘书处

2010.10.18

第五篇：2010年下学期七年级历史教学计划

陈京运

一、学生双基、学习方法和非智力因素的基本分析：

学生进入初中，开始正式地学习历史。前期对历史学习一般会有兴趣，但这种兴趣要好好保持，要让学生收获知识成果，体验到历史学习的价值。七年级学生程度参差不一，可能有部分学生存在学习困难，教师要加强课外辅导。要转变历史学习就是“死记硬背”的观点，搞好课堂教学，让学生多参与、多思考、多领悟。强调课堂纪律，定期进行测验，以便体现学习竞争，巩固所学知识。

二、对教材内容的分析：

本期使用新课程岳麓版的《中国历史》教材。它着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。课本注意引导学生进行探究性学习，倡导新的教学途径、教学方式和手段，营造良好的教学环境。教材讲述中国古代史(原始时代至南北朝时期)。

三、教学资源的开发： 1.教材、教学参考书;

2.专业书籍、历史笔记本、历史资料卡; 3.媒体信息(互联网、影视中的历史知识); 4.课程基础训练、单元测试卷。

四、教学任务和目标： (一)中华文明的起源

(1)以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。 (2)简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征。(3)知道炎帝、黄 1 帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。

(二)国家的产生和社会变革

(1)简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的演变。(2)了解夏、商、西周三代的更替。(3)说出西周分封制的主要内容。(4)知道春秋争霸和战国七雄的史实。(5)通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。

(三)统一国家的建立

(1)了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。 (2)知道陈胜吴广起义。 (3)列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。(4)讲述张骞通西域等史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用。 (四)政权分立与民族融合

(1)了解三国鼎立形成的史实。(2)说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。(3)概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。

学习中要让学生明白一些重要的历史概念，知道重要的历史人物和历史事件。学会收集和整理资料，表述观点，用自己的话解释历史。在学习过程中掌握本学科的一些基本的学习方法，并对历史学习表现出足够的兴趣，对中华文明表现出认同感。确立积极进取的人生态度，积累人生经验。