党组学习计划

在人生的旅途中，我们总是在不断的征程之中，一项工作的结束意味着新的工作的开始，而只有好的计划才能让我们在新的工作中找准方向，那么什么才算一份好的计划呢？以下是小编精心整理的《2019年党组学习计划》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：2019年党组学习计划

2019局党组理论学习中心组学习计划

县自然资源局

2019局党组理论学习中心组学习计划

2019年是贯彻落实党的十九大精神、决胜全面建成小康社会、是实施“十三五”规划承上启下的关键一年。为进一步加强局党组中心组政治理论学习，全面提高全局党员干部职工的思想政治素质和业务工作能力，深化学习型党组织建设，更好地完成好全局中心工作任务。根据县委组织部、县直属机关工委有关精神，结合我局实际，现就2019年局党组理论学习中心组学习计划作出如下安排。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入贯彻新时代党的建设总要求，以政治建设为统领，以提升机关党支部组织力和政治功能为重点，以激发党员积极性、主动性、创造性为着力点，着力增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，扎实开展主题教育，深入推进基层党组织标准化建设，切实增强党组织的组织力、战斗力、凝聚力，推动机关党建全面进步，全面过硬。

二、重点学习内容

第一专题：深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，闪耀着马克思主义真理光辉，对过去五年党和国家事业开创新局面发挥了重要指引作用，也必将引领中华民族走向更加辉煌的未来。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是当前和今后一个时期全党的重大政治任务，也是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，维护总书记这个核心、维护党中央集中统一领导，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的实际举措。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要突出“八个明确”和“十四个坚持”的重点，在学懂弄通做实上下功夫，推动学习宣传贯彻工作往深里走、往实里走、往心里走，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。

第二专题：深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神。增强维护总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导的自觉性和坚定性，增进政治认同、思想认同、情感认同。学习领会党的十九大精神，必须坚持全面准确，坚持读原著、学原文、悟原理，认真研读党的十九大报告和党章，学习总书记在党的十九届历次全会上的重要讲话精神;要以党的十九大精神为指引，把思想和行动统一到中央和上级党委政府的决策部署上来，统一到局党组的要求上来，坚定信心、提振精神、增强干劲，推动工作落实;要把学习贯彻党的十九大精神的成效体现在防震减灾工作的发展上，体现在党的建设和作风建设水平新提升上来。

第三专题：深入学习贯彻总书记在中央纪委十九届三次全会上的讲话精神，深入学习贯彻省、市委关于党风廉政建设工作的会议精神，坚持全面从严治党、依规治党，忠诚履行党章赋予的职责，聚焦监督执纪问责，深化标本兼治，创新体制机制，健全法规制度，强化党内监督，把纪律挺在前面，持之以恒落实中央八项规定精神，坚决纠正“四风”问题，着力锻造政治可靠、作风过硬、清正廉洁的干部队伍。

第四专题：扎实开展主题教育，全面强化党的建设。深入开展主题教育，学习贯彻总书记关于初心、使命的重要论述和省、市、县主题教育工作会议精神，以“三会一课”为基础，以抓学习、抓队伍、抓作风、抓宣传、抓创建为重点，进一步增强全体党员宗旨意识和政治鉴别力，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，加强业务工作与党建工作高度融合，促进自然资源工作健康有序发展。坚持党建助推业务融合式发展，激发广大职工参与自然资源工作的积极性、主动性和创造性，积极探索党建带群建的活动载体和制度创新。

第五专题：认真学习党章党规党纪和宪法法律。把加强反腐倡廉教育、全面推进从严治党作为党员干部理论学习的基本任务，组织党员干部认真学习党章党规党纪，特别是总书记关于党风廉政建设和反腐败工作的重要论述，学习《中国共产党章程》《中央八项规定实施细则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规，引导党员干部深刻把握党中央全面从严治党的具体要求，持之以恒正风肃纪，切实加强党风廉政建设，增强拒腐防变能力。充分利用国家宪法日和全国法制宣传日等时间节点，组织干部职工学习宪法和法律，营造“尊法学法守法用法”的浓厚氛围。特别是学习运用好涉及自然资源工作的相关法律法规和政策制度，切实做到依法行政。

第六专题：深入学习领会社会主义核心价值观。把培育和践行社会主义核心价值观作为必须始终抓好的铸魂工程，组织干部深入学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》《社会主义核心价值观学习读本》等读物，引导干部深入学习把握社会主义核心价值观的深刻内涵，理解其思想精髓和基本要义，并把核心价值观学习教育融入理想信念教育中，融入中华优秀传统文化的学习传承弘扬中，融入家庭、家教、家风建设和政治文化建设中，使其成为干部日用不觉的行为准则，着力提升个人品德、职业道德、社会公德和家庭美德，带动良好社会风气的形成。

第七专题：认真学习马克思主义哲学经典著作。深入开展学哲学用哲学活动，组织局机关党员干部系统学习《资本论》《共产党宣言》《实践论》《矛盾论》等马克思主义哲学经典著作和《马克思主义十五讲》等通俗读物，在读原著、学原文、悟原理上下功夫，把学哲学用哲学作为看家本领，着力培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观方法论认识问题、分析问题、解决问题的能力。

第八专题：深入学习领会马克思主义发展史、中华民族复兴史、世界社会主义运动史。组织党员干部和广大职工深入学习马克思主义发展史、中华民族复兴史、世界社会主义运动史，特别是党史、国史、中国特色社会主义发展史，引导干部深刻认识中华民族历经的苦难史、屈辱史、奋斗史、光荣史，深刻认识历史如何选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路，大力弘扬“红船精神”，传承红色基因，走好新时代的长征路。

第九专题：紧密围绕“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二次、三次全会精神认，动员全系统广大干部职工，统一思想、坚定信息、敢于担当、奋发有为，全面开创新时代我省自然资源事业改革发展新局面”的主要任务。认真分析自然资源工作面临的形势和任务，切实谋划好2019年的主要思路、重点任务和落实措施。

三、学习方式

(一)集中学习。按计划组织实施，采取原文学习、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式，坚持全年集中学习不少于12次。

(二)个人自学。围绕计划安排的学习内容，中心组成员通过自学，系统掌握基本理论，学懂弄通所学内容，并结合实际思考问题。

(三)调查研究。中心组成员要结合分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，坚持学习与解决实际工作问题结合，及时撰写调研报告。

四、有关要求

(一)加强领导，明确责任。落实工作责任。加强党员干部理论学习教育是推进学习型、创新型、服务型党组织建设的一项重要工作，各党组织要精心组织，周密安排，结合各自实际精心组织学习教育活动。党组织主要负责同志作为理论学习教育的第一责任人，要切实担负起领导责任，加强工作指导，认真审定学习计划，加大促学督学力度。局党组成员要认真履行领导职责，带头学习、带头调研、带头讲党课，推动理论学习深入开展。

(二)规范制度，严肃纪律。局党组要进一步完善中心组理论学习制度，进一步落实“三会一课”、主题党日活动、双重组织生活会等制度，着力规范学习行为、优化学习风气、提升学习质量。每位中心组成员每年要撰写1至2篇调研报告或学习体会，每位党员干部每年要完成1篇学习心得体会。党支部书记要定期对党员干部学习情况进行调阅检查，不断提高广大党员干部学习的自觉性和主动性，积极营造尚学、爱学、善学的良好氛围。

(三)创新形式，学用结合。坚持完善理论学习中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式，结合防震减灾工作自身特点，积极开展形式多样的学习方式，切实增强学习的吸引力。创新学习载体，积极开展读书征文、主题宣讲、微型党课、知识竞赛等活动，不断增强活动载体的趣味性和参与性，提升学习效果。按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，及时为党员干部提供学习资料和培训机会，以学促用，以用促学，真正做到学用结合。

第二篇：2019年高三暑假学习计划

暑假该是一年最轻松的时候，但是也要计划安排好学习的时间。下面是小编给大家整理的2019年暑假学习计划，希望能对你有帮助!暑假学习计划篇一

1、 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯，知识的重复率高，这对英语学习非常重要。记住课本上的单词，认真研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本知识的复习做到合理计划。

2、 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎，学生最好选择一本书，如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3、 选择一份较好的英语报纸，通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读，也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4、 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看，因为近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5、 做高考题，积累词汇、短语及句型，加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累，特别是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平时的学习结合起来，效果会更好。

6、每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感，培养英语学习的积极性，而且还能强化巩固基础知识。

7、每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多，二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍，做到能默写。

8、 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐，体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

9、 持之以恒。

暑假学习计划篇二

暑假该是一年最轻松的时候，但是对于广大准高三生来说，却也是高考备考的起点。暑假期间，休息放松是一方面，进行课外阅读、查漏补缺、总结计划也是一个方面。准高三学生需要合理安排暑假，尽量做到学习和放松两不误。

新高三暑假复习要点：

1、把高

一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷整理好。通过对这些试题的总、分析，了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”

2、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深，坚持不懈，困难最终都能一个个解决。

3、关注社会重大事件或热点话题，同时搜集相关信息或材料，以备高考时所用。特别是作文水平欠佳的考生，利用空余时间多阅读书籍报刊，把好的素材积累起来。

4、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。

5、修养身心，强身健体。健康的体魄是革命的基础，所以养好身体绝对要成为暑假计划的一部分。高考备考需要消耗的体能很大，如果没有强健的身体，三天两头一小病，肯定会对学习有影响。但时间不等人，高三的时间是非常宝贵的，时间就是效率。

6、最后，最重要的一点，为整个高三制订长期有效学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒。

第三篇：党组2014年理论学习中心组学习计划

2014年是全面学习贯彻落实十八届三中全会精神的第一年，也是党的群众路线教育实践活动向纵深推进的一年。根据市委、市政府及省XX局的部署，结合我局实际，特制定2014理论学习中心组学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和省、市领导的讲话精神，结合第二批党的群众路线教育实践活动，大力弘扬优良学风，坚持学以致用、用以促学，通过系统和专题学习，提升思想政治理论素质，努力把学习成果转化为推动工作的动力，为建设美丽幸福新XX打下坚实的思想和理论基础。

二、学习内容和时间安排

(一)第一专题: 学习党的十八大、十八届三中全会精神，以及中央、省、市经济工作会议精神。

学习时间：2014年1月-3月。

重点内容：十八大报告、十八届三中全会公报、党章，有关领导在中央、省、市经济工作会议上的讲话以及全国、全省XX工作会议精神。围绕中心、服务大局，以改革创新精神推进XX事业新发展。

(二)第二专题：党的群众路线教育实践活动“三问三思、三破三立”专题学习。

学习时间：2014年2月-5月。

重点内容：深入学习总书记系列讲话精神，学习总书记关于XX工作重要论述精神和省委、市委 “绿水青山就是金山银山”的发展战略。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展观，变“重物轻人”为“以人为本”;牢固树立“绿水青山就是金山银山”的辩证法，变“非此即彼”为“一分为二”;牢固树立“绿水青山就是金山银山”的方法论，变“顾此失彼”为“协同推进”，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党的先进性和纯洁性。

(三)第三专题：党的群众路线教育实践活动“三思三观”专题学习。

学习时间：2014年3月-5月。

重点内容：习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话;省委、市委有关精神以及党的群众路线教育必读书目;重点围绕“与百姓的感情深不深、与百姓的距离近不近、百姓在心中的分量重不重”，围绕牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观，开展学习。深入开展领导干部思想作风建设和廉政知识教育，按照“照镜子” 、“正衣冠” 、“洗洗澡” 、“治治病”的要求，开展“三思三观”和“反四风”学习讨论。

(四)第四专题：结合党的群众路线教育实践活动“正面典型、反面案例”专题学习活动，掀起学习先进人物事迹高潮。

学习时间：2014年4月-7月。

重点内容：集中学习总书记在兰考调研有关讲话精神;集中学习龙泉市档案局局长朱志伟同志先进事迹等先进典型;组织观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等影片，学先进，找差距，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，做为民务实清廉的干部。

(五)第五专题：党的群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”专题学习。

学习时间：2014年8月-10月。

重点内容：认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和省、市领导的讲话精神，梳理总结党的群众路线教育实践活动成果，集中开展理想信念、宗旨意识、民主集中制、党风廉政建设等理论学习，针对存在问题，提出改进方向和解决对策，制定和落实整改方案。

(六)第六专题：XX法制工作暨“XX开放日”法制宣传专题学习。

学习时间：2014年11月-12月。

重点内容：认真学习中国特色社会主义法律体系、社会管理相关法律法规、保障与改善民生相关法律法规，《中华人民共和国XX法》、《浙江省XX管理监督条例》等。不断提高党组织的执政能力，进一步增强领导干部法律观念，不断完善知识结构，切实增强科学执政、依法执政的水平。

三、学习方法

个人自学与集中学习、专家辅导与专题研讨、案例分析与体会交流相结合等。

四、学习要求

(一)以学正身，切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气，做到真学、真信、真用，在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫，把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

(二)以学增识，丰富学习内容。深入学习领会党的十八大和十八届三中全会精神，掌握党和国家的大政方针政策，把握好工作方向。加强多学科、多领域的知识涉猎，丰富学识、增强底蕴、提高素养，努力提高领导科学发展能力、驾驭复杂局面能力、协调利益关系能力和务实创新能力。要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式方法，充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力，坚持把理论学习与XX研究结合起来，向群众学习、向实践学习，切实加强对实际问题的理论思考，更好地用以指导实践。

(三)以学督行，加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性，切实加强对中心组学习的日常管理，进一步健全学习制度，制定学习计划，抓好学习任务的落实，促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性，严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，坚持把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合XXXX发展的工作思路和行动。

第四篇：2020年党委（党组）理论学习中心组学习计划

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，加强理论武装、发挥科学理论的先导引导作用至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》要求，建设学习型服务型创新型党组织、提高党的执政能力和领导水平，结合本单位实际，制定计划如下：

一、指导思想

坚持不懈学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为全面建成小康社会和如期打赢脱贫攻坚战提供坚强思想保证。

二、学习形式

中心组学习坚持集体学习与个人自学相结合、集中研讨与专家辅导相结合、“请进来”与“走出去”相结合的“三结合”学习模式。根据学习内容及实际情况，采取个人自学、集中学习、专题讲座、理论辅导、专题研讨、实地调研等多种形式开展学习活动。

根据学习内容及实际情况，不断改进创新学习方式方法，把重点发言和研讨交流、个人自学和集中研学、领导主讲和专家报告有机结合起来，更多地开展调研式、研讨式、互动式学习。

中心组成员要充分利用“学习强国”学习平台、《学习资料汇编》(电子版)等开展学习，提升学习效果，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。

三、学习内容

(一)集中学习

1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系及其蕴含的思想和工作方法

(1)深入学习习近平总书记在党的十九大报告中关于“8个明确”“14个坚持”的重要思想。

(2)深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉一相承又与时俱进的关系。

2.深入学习党的十九届四中、五中全会精神

(1)党的十九届四中全会的深刻背景和重大意义;

(2)深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述，领会坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体任务;

(3)党的十九届四中全会《决定》的基本框架和主要内容;

(4)原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届五中全会文件，深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

3.深入学习十九届中央纪委四次(五次)全会精神

(1)学习《中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第四次全体会议公报》;

(2)学习习近平总书记在讲话中对于强化政治监督提出了重要要求，强调“要强化政治监督保障制度执行，增强‘两个维护’的政治自觉”;

(3)学习党的十九届中央纪委五次全会精神。

4.深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话精神

(1)学习习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的指示精神，充分认识统筹推进疫情防控和经济社会发展，是党员干部践行初心使命、展现责任担当的试金石和磨刀石，也是对领导干部治理能力的集中检验。

(2)通过深入学习切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实提振敢于斗争担当实干的精气神，为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，努力实现全年经济社会发展目标任务，奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供坚强的思想保障。

5.深入学习2020年全国“两会”精神

(1)集体收看全国“两会”开幕式和总理政府工作报告，领会“两会”基本内容、基本观点;

(2)深入学习总书记讲话精神，牢固树立“四个意识”、“两个维护”，把思想和行动统一到总书记讲话精神上来;

(3)学习“两会”通过的重要文件、法案，自觉提高政治站位、保持正确的政治方向。

6.深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述

(1)深入学习习近平总书记在历年六场脱贫主题座谈会上讲话精神，重点学习今年在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话;

(2)深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;

(3)深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，巩固拓展脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制，确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

7.深入学习习近平系列重要论述

(1)深入学习领会习近平总书记关于书面深化改革、做好经济工作的重要论述;

(2)深入学习领会习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述;

(3)深入学习习近平总书记关于意识形态的重要论述;

(4)深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述;

(5)深入学习习近平总书记关于新时期统战及民族宗教工作系列讲话精神和重要论述。

(二)个人自学

1.《中华人民共和国宪法》;

2.《中国共产党章程》;

3.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》;

4.《中国共产党党内监督条例》;

5.《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》;

6.

《中国共产党重大事项请示报告条例》;

7.《中国共产党支部工作条例(试行)》;

8.《中共中央关于加强党的政治建设的意见》;

9.《党政领导干部选拔任用工作条例》;

10.《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》。

11.《习近平谈治国理政》第一二卷。

12.《习近平新时代中国特色社会主义思想十三讲》

13.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

14.《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》

(三)专题调研

1.特殊群体的生活保障情况

到联系点村镇、街道、社区，走访调研留守老人、分散五保户、高龄老人、残疾人、低保户等特殊群体疫情防控和生活保障情况，确保特殊群体的身体健康和生命安全得到落实。

2.企业复工和疫情防控工作

深入辖区内企业单位，走访调研企业疫情防控措施是否落到了实处，返岗后工人生产生活如何保障，企业生产还有哪些困难?科学统筹疫情防控和复工复产工作，坚持一手抓复工生产，一手抓疫情防控，切实做到两手抓、两手硬、两不误，努力为全市经济平稳运行贡献更多力量。

3.疫情期间线上教育开展情况

实地查看学校疫情防控工作落实情况和线上教育开展情况，认真贯彻落实教育部、省教育厅就疫情防控期间线上开课做出的工作部署，整合优化课程资源，合理安排课程内容，强化技术保障支撑，加强监督管理，切实把“停课不停学”的要求落到实处，确保每个孩子都能在家上学，一个不掉队。

4.疫情防控期间脱贫攻坚工作

通过实地调研准确掌握疫情对脱贫工作的影响，尤其要掌握困难群众衣食住行问题，以问题为导向，抓住重点、突破难点，坚定信心决心，坚持如期全面完成脱贫攻坚任务不动摇，统筹兼顾把各项工作抓实、抓细、抓落地，确保我区如期打赢脱贫攻坚战。

5.深入推进扫黑除恶专项斗争工作情况

重点调研了解当前深入推进扫黑除恶专项斗争工作所采取的措施、取得的成效、存在的困难和问题，提出进一步推进扫黑除恶专项斗争工作的意见建议。

6.疾病预防控制体系建设情况的专题调研

重点调研了解我区疾病预防控制体系建设基本情况、工作措施，存在的困难和问题等，提出有针对性的意见建议。

四、几点要求

一是思想高度重视。要高度重视理论学习工作，切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要任务来抓，并把理论学习列入重要工作日程。

二是突出学习重点。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心组学习的主题，抓好、抓实，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和创新观点，深入理解和把握这一重大思想的科学体系、精神实质、实践要求，更加自觉地用这一重大思想武装头脑、指导实践、推动工作。

三是改进创新学习。注意把握学习的特点，不断拓宽学习渠道，党工委班子联系基层党支部，深入基层调查研究，大力弘扬理论联系实际优良作风，不断改善和提高领导能力和管理水平。

四是严肃学习制度。中心组学习每月安排1次，集体学习研讨每季度不少于2次，全年集中学习不少于8次。中心组成员要严格遵守学习制度，按时参加集中学习研讨活动，因故缺席应提前向组长请假，事后进行补课;要结合所学内容和分管工作，认真开展专题调研，扎实准备课件和发言提纲，带头发言、带头谈心得体会，认真做好学习笔记。中心组成员每年重点发言不少于3次，每年撰写学习心得、调研报告或理论文章不少于2篇。

第五篇：2010年党组中心组学习计划安排意见

为进一步加强局党组中心组学习，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力，根据省委省级机关工委理论学习要求，结合我局工作实际，现对2010年党组中心组理论学习提出如下意见：

一、学习主旨

以学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规、党史党建和现代化建设所需要的经济、政治、文化、

科技、社会和国际等各方面知识为主要内容，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，努力建设学习型党组织和学习型领导班子，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，为推动全省海洋与渔业快速发展提供理论支持。

二、学习专题

全年安排12个学习专题。具体安排如下：

1、后危机时代江苏发展的战略选择。通过本专题学习，科学认识国际金融危机新走势新特征，全面了解后危机时代江苏发展面临的新机遇新挑战，进一步把思想统一到中央和省委对当前经济形势的科学判断上来，统一到中央和省委对2010年经济工作的决策部署上来，统一到中央和省委对科学发展的最新要求上来。

2、提高城乡统筹发展水平，夯实“三农”工作发展基础。通过本专题学习，深刻认识做好新形势下“三农”工作的重要性，全面了解和把握坚持城乡统筹发展、全面优化农业农村发展环境的科学内涵、目标要求和2010年农业农村工作的5项重点任务。

3、建设科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系。通过本专题学习，深刻认识反腐倡廉制度体系建设的极端重要性和紧迫性，把握加强教育、监督、预防、惩治等四项反腐倡廉制度建设要求，结合实际进一步明确建设反腐倡廉制度体系工作思路和举措。

4、深化干部人事制度改革，建设高素质干部队伍。通过本专题学习，深刻认识深化干部人事制度改革、建设高素质干部队伍的重要性。把握干部人事制度改革的原则、标准、重点，认识干部选拔任用程序和干部管理机制。

5、创建学习型党组织和学习型领导班子。通过本专题学习，深刻认识学习型政党建设的重大意义，明确建设学习型政党的总体要求和重要原则，结合实际积极探索学习型党组织和学习型领导班子建设的方法、途径。

6、保增长与转变经济发展方式。通过本专题学习，深刻认识保增长与转变经济发展方式的辩证关系，把握好两者结合点，正确处理速度与结构、质量、效益的关系，努力在发展中促转变、在转变中谋发展。

7、发展战略性新兴产业与改造提升传统产业。通过本专题学习，深刻认识发展战略性新兴产业的重要意义，把握好发展战略性新兴产业与改造提升传统产业之间的辨证关系。在实践中自觉地把产业转型与产业转移、产业提升结合起来，做到相互促进、相得益彰、共同发展。

8、全面提升开放型经济竞争力和抗风险能力。通过本专题学习，深刻认识加快转变外贸发展方式的重要性和紧迫性，全面把握促进进出口稳步回升、提高开发区集约发展水平、推进“走出去”迈出更大步伐等三项工作的具体要求和重点内容。

9、深化重点领域和关键环节改革，完善有利于科学发展的体制机制。通过本专题学习，深刻认识深化改革解决经济发展中深层次矛盾和问题的重要性，全面把握行政管理体制、财税金融管理体制、资源性产品价格和环保收费、医药卫生体制改革、调整和优化所有制结构、企业兼并和重组等重点领域改革的目标任务及关键环节。

10、切实保障和改善民生，促进社会和谐稳定。通过本专题学习，深刻认识改善民生既是发展的目的，也是发展的动力，要把改善民生作为扩大内需的重要增长点，作为推动供需平衡增长的有效结合点，集合实际认真贯彻中央和省委关于保障和改善民生的要求。

11、总结“十一五”发展经验，科学规划“十二五”经济社会发展。通过本专题学习，认真总结“十一五”规划运行情况和发展经验，深入分析“十二五”时期江苏经济社会发展面临的机遇和挑战，结合编制“十二五”规划，深入研究事关发展全局的重大问题、重大举措，进一步拓展发展道路，创新发展模式。

12、加快提升社会建设和管理水平。通过本专题学习，深刻认识江苏社会建设和管理的改革的紧迫性，明确加快社会建设和管理的“五个更加重视”的要求，着力完善“三个机制”。

三、学习方法

根据中央和省委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的《意见》，以及中央《关于推进学习型党组织建设的意见》精神，坚持运用好过去组织学习的有效做法，结合实际不断加强和改进务虚研讨、专题调研、个人自学、专题讲授等学习方式，严格规范管理，增强学习效果。马克思主义基本理论、党的路线方针政策和国家法律法规以个人自学为主;党的创新理论以集中研讨交流为主;中央重大战略决策和现代化知识学习以专家专题讲座为主，辅之以现场学习提问、专题务虚研讨;重大问题：http://和热点难点问题研究以专题调研和研讨交流为主。

结合我局工作实际，具体计划安排如下：一是坚持每月第一周的第一个工作日为党组中心组集中学习日。二是拟于5月份举办一期局系统领导干部理论学习班，集中进行学习，时间为三天。拟请有关专家领导讲解海洋战略与海洋经济发展规划专题、转变发展方式，全面提升江苏宏观经济方面的专题、发展渔业科

技专题。三是在机关举办两次学习讲座，拟请省法制办领导、南京大学教授讲解依法行政及江苏历史文化等方面的知识，以指导机关党员干部面上的学习。

四、参考文献和辅导材料

1、《马克思恩格斯文集》

2、《列宁专题文集》

3、《毛泽东著作专题摘编》

4、《邓小平文选》

5、《江泽民文选》

6、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》

7、《科学发展观重要论述摘编》

8、胡锦涛同志在党的十七次全国代表大会上的报告

9、中共十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》

10、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》

11、胡锦涛同志在中纪委十七届四次、五次全会上的重要讲话和有关会议文件