学习宣传活动实施方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《学习宣传活动实施方案》，希望对大家有所帮助。

第一篇：学习宣传活动实施方案

宣传活动实施方案

2011年“食品药品安全宣传月”

华容县实施方案

华容县食品药品监督管理局

为进一步面向公众普及饮食用药安全知识，在全社会倡导健康的生活理念和生活方式，树立食品药品监管系统依法行政，贴近公众，为民服务的良好形象，按照国家食品药品监督管理局和省食品药品监督管理局的统一部署和具体安排，报华容县政府同意，九月份在全县开展为期一个月的“食品药品安全宣传月”活动。

一、活动时间

2011年9月1日至9月30日

二、活动主题

科学饮食，安全用药

三、活动内容

(一)、举行“全国食品药品安全宣传月”华容启动仪式

2011年9月1日上午9点在华容宾馆大厅前举行我县“全国食品药品安全宣传月”活动启动仪式。

(二)、在电视台播放食品药品安全公益广告和安全用药情景短剧。

(三)、开展“饮食用药安全”咨询活动

县食品药品监督管理局会同城关地区饮食行业和药品经营企业共同举办。

1、现场发放食品药品安全宣传资料;

2、开展群众饮食用药安全咨询，回答消费者饮食用药安全有关问题;

3、开展家庭小药箱清理;

4、组织拨打国家局用药安全咨询热线，热线电话：8008101988;

(四)、开展户外广告宣传

1、9月1日至9月30日，在长城宾馆开辟普及食品药品安全知识宣传栏;在学校、公交车站、药品经营使用单位和居民社区张贴宣传海报;

2、组织开展“食品药品安全知识大讲堂”活动(以学校为主);

3、华容县食品药品监督管理局共青团华容县委、华容县教育局共同组织开展“安全用药，关注青少年”科普宣传和安全用药绘画作品征集活动。

二0一一年八月二十八日

“全国安全用药月”科普宣传宣传活动议程

1、主持人致开场词

2、介绍嘉宾

3、领导致辞

4、

5、假劣药品简易鉴别技巧

6、安全用药知识咨询

7、家庭药箱清理

8、活动结束

宣传资料内容

拱门

1、(拱门)热烈庆祝“全国饮食用药安全月”在华容正式启动!

2、(拱门)热烈庆祝“全国饮食用药安全月”华容启动仪式隆重举行!

横幅标语

3、依法加强食品药品监督管理，提倡合理安全饮食用药，维护身体健康!

4、严厉打击假劣药品违法行为，切实整顿药品市场!

5、饮食用药安全连万家，健康幸福你我他!

6、普及饮食用药安全科学知识，提高安全防范能力!

7、用药监管人人有责，消费安全家家凤愿!

8、普及安全用药知识，提高安全用药水平!

9、提倡健康生活，保证用药安全!

气球(药品宣传标语)

1、安全用药，健康生活，谨防假药，关注民生

2、打击制售假劣药品行为，保障群众用药安全

3、加强药品监管力度，保障人民群众用药安全

4、依法制药，规范管理，保民健康，促进发展

5、实施国家基本药物制度，保障群众基本用药安全

6、谨防网络欺诈销售假药，重视日常生活安全用药

气球(食品宣传标语)

1、给食品安全多一点关注，对生命健康多一份责任

2、食品安全共同的心愿，社会和谐快乐的家园

3、国以民为本，民以食为天，食以安为先

4、、群众利益无小事，食品安全是大事

5、严厉打击食品非法添加行为，严格规范食品添加剂生产经营使用

6、关注食品安全，关爱健康人生

7、建立诚信体系，保障食品安全

8、食品关乎生命，安全重于泰山

9、维护食品安全，从你我他做起

10、食品安全天天讲，健康人生岁岁享

11、食品安全系万家，监督管理靠大家

12、严厉打击食品非法添加行为，严格规范食品添加剂生产经营使用，切实保障人民群众根本利益

第二篇：水法宣传活动实施方案

永嘉县关于学习贯彻新《水土保持法》暨 组织开展2011年“世界水日”、“中国水周”

宣传活动的实施方案

新《水土保持法》于今年3月1日起正式颁布施行，新《水土保持法》的颁布施行是水利工作中的一件大事，对于进一步做好水土流失防治，促进我县生态文明建设，保障经济社会可持续发展具有十分重要的意义。同时，今年3月22日是第十九届“世界水日”，3月22日-28日是第二十四届“中国水周”,也是开展法制宣传教育第六个五年规划的第一年。为了深入开展学习宣传贯彻新《水土保持法》，组织开展好2011年“世界水日”、“中国水周”宣传活动，根据水利部水保„2011‟32号、浙水办保„2011‟1号、浙水政„2011‟5号文件要求，结合我县实际，特制订本实施方案。

一、总体要求

(一)新《水土保持法》宣传工作目标。深入学习、广泛宣传新《水土保持法》，全面增强全社会的水土保持意识和法制观念，切实提高水土保持专业人员的监督执法能力和管理水平，促进水土保持工作进一步走上法制化轨道。

(二)2011年“世界水日”、“中国水周”宣传口号。联 1

合国确定的2011年“世界水日”主题是“城市用水：应对都市化挑战”，我国确定的纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动宣传主题为“严格管理水资源，推进水利新跨越”,我省确定的纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，建设生态文明”。

二、时间安排

2011年3月1日～31日。

三、实施步骤

(一)宣传发动阶段(2011年3月1日～7日)

1、3月1日在县政府门口设立宣传咨询台，广播新《水土保持法》，以县水利局名义向全县干部群众发一封公开信，号召广大居民学法、守法、用法，强化水土保持意识，共创生态永嘉;并在县政府大门口悬挂水土保持法颁布实施的横幅。

2、3月1日在《今日永嘉》刊登新《水土保持法》专版。

3、在永嘉网上刊登新《水土保持法》宣传标语一个月和永嘉水利防汛网上设立学习贯彻新《水土保持法》专题。

4、永嘉电视台有关栏目刊登水土保持宣传标语一个月，签订“水利之声”广播联办节目一年，并播报新《水土保持法》。

5、局机关中层以上干部和水政执法人员参加水利部、省水利厅组织召开的“水土保持法”宣传月活动动员视频会议。

6、在农民信箱上发送新《水土保持法》宣传公益短信，

每周一条。

(二)深入学习阶段(2011年3月8日～15日)

7、组织翻印新《水土保持法》小册子3000份，向全县机关、乡镇、行政村、社区、企业、学校和水利普查员发放新《水土保持法》小册子，将《水土保持法》小册子送到干部群众手中，让《水土保持法》家喻户晓。

7、制作宣传横幅120条，在各重点乡镇主要街道悬挂。

8、局机关科室和局属企事业单位要组织一次新《水土保持法》的集中学习。

9、与县教育局联合开展节水宣传进百校暨纪念世界水日专题征文活动。

(三)交流研讨阶段(2011年3月16日～23日)

10、针对水利系统干部职工和县级审批的水保方案项目业主及主要管理人员，举办一次水土保持法培训讲座。

11、县水利局牵头召开县水保委成员会议，学习贯彻新《水土保持法》。邀请专家做新水土保持法的法律讲解，并向水保委成员单位发放《开发建设项目水土保持方案技术规范》(GB 50433-2008)等200册。

12、邀请县领导，人大代表、政协委员、水利专家及关心支持水土保持工作的社会各界人士，召开新《水土保持法》座谈会。

13、在全县交通枢纽、重要入城口广告牌上设立五个宣传“世界水日”、“中国水周”、《水土保持法》的公益广告牌，宣传水土保持重要性及科学知识。

14、制作宣传纸杯60万个，分发到乡镇、村居，纪念“3.22”世界水日、“3.22—3.28”中国水周暨学习贯彻新《水土保持法》实施。

15、制订拆违方案，3月22日～23日开展集中拆违行动。

16、设立水法宣传车，开展为期一周的巡回宣传。

(四)总结提升阶段(2011年3月24日～31日)

17、走访重点交通工程与已审批的水土保持项目，做好现场说法，并通报违法违规情况，对案件进行查处。

18、结合新《水土保持法》实施，做好行政自由裁量权、行政许可、规范性文件的清理部署。

19、“世界水日”、“中国水周”期间，结合宣传主题，开展水利水法宣传进社区活动，将水利部主题宣传挂图张贴进社区宣传栏。

20、总结学习贯彻新《水土保持法》和宣传纪念3月22日“世界水日、3月22日—3月28 日“中国水周”的工作情况。

四、工作要求

(一)加强组织领导。成立以戴本石为组长，蒋小浦为副

组长，各科室负责人为成员的宣传活动领导小组，将新《水土保持法》的学习、宣传和培训工作纳入重要议事日程;局属各单位、各科室落实专人具体负责相关工作，结合实际，研究制定切实可行的实施方案，积极组织本单位、本辖区内的新《水土保持法》学习和“世界水日”、“中国水周”宣传活动，确保各项任务落实。

(二)强化督查指导。局办公室、水政监察大队加强对局属各单位、各科室学习宣传工作的指导督查，指导加强新《水土保持法》的学习宣传工作，帮助协调解决新《水土保持法》学习宣传中的困难和问题。

(三)做好总结交流。宣传月活动结束及每年年底前以年度总结的形式向县水利局报告年度宣传教育活动开展情况，同时上报下年度的详细宣传计划。

二〇一一年三月日

第三篇：开展学习宣传四项监督制度活动实施方案

关于开展学习宣传“四项监督制度”活动实施方案 直属各煤矿(公司、厂)、总公司各科室：

根据区纪委、区委组织部、区委宣传部薛组发[2010]13号文件对学习宣传“四项监督制度”提出了具体要求，为推动“四项监督制度”的全面贯彻、严格执行，结合我单位实际情况，制定如下实施方案：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实“四项监督制度”，提高选人用人公信度，坚决同用人不正之风进行战斗，进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识，从源头上遏制用人不正之风，促进干部选拔任用工作的健康进行。

二、基本要求

颁布实施“四项监督制度”，是深入贯彻落实党的十七大、 十七届四中全会精神，进一步匡正选人用人风气，提高选人用人公信度的重要举措。学习宣传好“四项监督制度”，是贯彻落实好“四项监督制度”的前提和基础。全体党员干部要以对党的事业高度负责的态度，把学习宣传“四项监督制度”作为当前的一项重要任务，认真组织实施，切实抓出成效。

(一)突出重点对象。要重点抓好总公司党委和各科室 1

负责人的学习贯彻。同时要把“四项监督制度”，列入党委理论学习中心组学习、领导班子民主生活会对照检查的重要内容。

(二)广泛开展“四个一”活动。学习宣传活动期间，邀请有关领导做一次“四项监督制度”集中授课活动;组织中层以上领导干部做一次学习体会交流活动;在全公司干部群众中开展一次“四项监督制度”考核测评活动;结合年终总结，组织一次述职述廉活动。

(三)增强学习实效。结合实际，采取有效措施，丰富活动内容，创新活动载体，切实抓好领导干部、纪检和政工人事干部、党员干部的学习宣传，全面掌握四项制度内容和具体要求，确保实现领导干部100%熟知、政工干部100%精通、党员干部100%知晓的“三个百分之百”的要求。

三、计划安排和工作步骤

从5月中旬开始，利用半年的时间，在总公司开展“四项监督制度”集中学习宣传活动。共分四个阶段进行：

第一阶段：集中学习阶段(5月11日至5月20日)。制定和落实实施方案、学习培训计划，统筹抓好学习调研，采取领导授课、专家辅导、案例研讨、个人自学等形式，抓好“四项监督制度”的理论学习。

第二阶段：自查阶段(5月20日至5月31日)。主要是对照四项制度的具体规定，对总公司机关干部选拔任用工作

进行认真全面的自查自纠，制定切实可行的整改措施，限期抓好落实。

第三阶段：整治落实阶段(6月1日至9月31日)。以四项规定为依据，针对查找出来的突出问题和需要完善的制度，立足实际，采取切实措施，明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管科室，把整改任务落实到责任单位和责任人，不断完善竞争上岗的程序和办法，使干部选拔任用工作做到真公开、真竞争。

第四阶段：考核测评阶段(10月1日至12月30日)。主要是抓好“四项监督制度”的考核测评和领导干部的述职述廉工作。

四、组织领导

开展“四项监督制度”的学习贯彻，是总公司党委当前迫切的政治任务。我们一定要高度重视，切实加强组织领导，精心组织，认真扎实地学习，不折不扣地执行，努力营造风清气正的选人用人环境。为加强对贯彻落实四项制度的组织领导，成立总公司学习贯彻工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责学习贯彻落实工作的组织协调。党员领导干部特别是班子成员要率先垂范，带头学习，把四项制度作为理论学习中心组合民主生活会的重要内容，原原本本学习原文;全体干部要深入地学、持久地学、反复地学，确保达到“三个百分之百”的要求。

第四篇：开展读书学习活动实施方案

2014年双桥村读书学习活动实施方案

为了落实“构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”和“构建和谐社会”的奋斗目标，引导全校师生牢固树立社会主义核心价值体系，激发广大师生的学习热情，不断提升自主学习能力，努力把我校建设成为学习型大学，为我校的健康、快速发展提供精神支持。

一、指导思想

以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕我村的工作、学习实际情况，通过丰富多彩、形式多样的活动形式，引导、帮助广大村民深刻领会实现中华民族的伟大复兴是全体中华民族的梦想，也是我们每个人的梦想;深刻领悟个人命运与国家命运的息息相关;深刻理解读书在我们学习生活中的重要作用。通过读书活动，提升广大村民的思想觉悟，提高广大村民的个人素质，培养广大村民的读书习惯。

二、活动时间、方式和步骤

(一) 活动时间：2014年1月至12月

(二) 活动方式

1、采取个人学、集中学习、座谈讨论和专家讲座的方式。

2、搭建读书交流平台。在全村范围内开展读书交流活动，要求全村村民在读书的同时要撰写读书心得和读书笔记，并举办全村范围内的读书心得(笔记)征文和评选活动。切实把读书的 1

成果转化为规划工作、指导学习的思路和办法。

(1)成立读书学习活动领导组。各党支部均需成立本部门的读书学习活动领导小组，由支部委员的第一负责人任小组组长，主抓读书学习活动。

(2)运用网站、简报、座谈、写学习心得等方法，促进学习读书活动的深入开展。

(3)开展全村范围内的读书心得(笔记)评比活动，推选优秀的读书心得(笔记)，并把好的经验和方法进行推广。

(三)活动步骤

1、准备阶段(4月上旬)，成立读书活动领导组，研究制定读书活动方案。

2、学习读书阶段(4月中旬至11月下旬)，召开全村读书学习活动动员会，激发村民的读书热情，在全村范围内营造读书学习的良好氛围。

3、评选及总结阶段(12月)，由各支部委员将本部的读书学习活动总结和优秀读书心得(笔记)推荐到村党委，予以表彰。

三、基本原则

(一)坚持扎实推进、务求实效的原则。读书学习活动是学知识、提素质的高品位活动，是建设学习型大学的必然要求，是学习工作化，工作学习化的具体体现。要做到组织有效、方案明确、步骤协调、联系实际、解决问题，用工作成果检验学习成效。

(二)坚持广泛发动，全员参与的原则。读书是一项不分年

龄大小、不挑时间地点的活动，任何人在任何条件下都可以进行，不论村民还是干部，多读书、读好书、勤读书都是必要的。在全村范围内组织的读书活动要坚持全员参与的原则，在村民中间迅速掀起学习读书活动的热潮。通过开展形式多样、主题鲜明、内容丰富的读书活动，让村民能够在读书中获得乐趣、获得知识、提高自身能力。

(三)坚持立足当前，着眼长远的原则。读书学习活动既是长期工作也是一项系统工程，要从农村的发展入手，对读书的内容和形式进行统筹的安排，要做到组织有力、协调有方、内容扎实、形式多彩、成效明显，把读书活动引申为终身的学习，重在培养读书的习惯，真正做到活到老学到老。

四、学习内容

一是认真学习理论知识。认真学习共产主义精神的经典读本，提高自身的思想政治觉悟，学习理解党和国家的重大方针政策，紧跟时代的步伐。

二是认真学习传统文化知识。中华历史源远流长，中华文化博大精深，我国传统文学作品历经几百年流传下来，其中凝聚着我国古人的智慧和心血，蕴含着很多做人、处事的哲学和道理，广大的村民，尤其是学生要认真学习。通过对传统文化经典作品的阅读，丰富自己的传统文化知识、提高自己的文化素养、增强自己的知识储备。

三是学习专业扩展知识。无论是教师还是学生对自己本专业的学习都是没有止境的，而在当今知识爆炸的时代更应该扩展自己的专业知识，在学习好本专业的知识的同时，更要注重摄取与自己专业相关的其他领域的知识，增强自己的工作能力、扩展知识面、开阔眼界、转变思维方式。对于专业扩展知识的学习，各学院和机关各部门可以自行安排参考书目或者组织专家讲座等。

五、学习形式

一是集中学习。以各学院和机关各部门为单位，组织本部门的职工和学生以听专家讲座或者集体学习的方式，组织大家进行读书学习活动，每学期至少组织一次。

二是个人自学。学校号召教师和学生每人每周至少要拿出8个小时的时间进行读书学习活动，按照学校规定的书目或者学院和各部门自行规定的扩展专业书目进行学习，同时要求教师和学生撰写读书心得、读书笔记等。

三是定期开展读书交流活动。以各学院和机关各部门为单位，组织本部门的教师和学生以座谈会的形式，互相交流读书心得和经验。

六、活动要求

(一)提高认识，加强领导。要充分认识到开展读书学习活动是推动大学文化建设，建设文化型、创新型大学的必然要求，每个人都要积极参加，特别是领导党员干部要起到带头作用。

(二)整体推进，长期保持。要把开展读书学习活动和当前

的工作、学习相结合，以读书促进工作，用工作来检验读书。要把读书活动长久的保持下去，尤其要注重把读书活动习惯化、常规化，把读书活动当作日常生活的一部分。

(三)扎实开展，确保实效。读书活动不是走过场，也不是“作秀”，为保证读书学习活动扎实开展，取得实效，在学习过程中，各学院和机关各部门要做到人人有学习书籍，人人有读书笔记，人人撰写学习心得。

附表1：

必读书目

1、水浒传(施耐庵)

2、三国演义(罗贯中)

3、红楼梦(曹雪芹)

4、西游记(吴承恩)

5、围城(钱钟书)

6、论语(孔子)

7、道德经(老子)

8、聊斋志异(蒲松龄)

9、边城(沈从文)

10、人间词话(王国维)

11、檀香刑(莫言)

12、家(巴金)

13、子夜(茅盾)

14、茶馆(老舍)

15、雷雨(曹禺)

16、巴黎圣母院(法，雨果)

17、朝花夕拾(鲁迅)

18、中国人(林语堂)

19、钢铁是怎样炼成的(俄，奥斯特洛夫斯基)

20、大堰河(艾青)

21、青春之歌(杨沫)

22、战争与和平(俄，托尔斯泰)

23、尘埃落定(阿来)

24、微软之路(美，盖茨)

25、新教伦理与资本主义精神(德，韦伯)

26、共产党宣言(德，马克思)

27、哈姆莱特(英，莎士比亚)

28、威尼斯商人(英，莎士比亚)

29、理想国(古希腊，柏拉图)

30、老人与海(美，海明威)

31、时间简史(美，霍金)

第五篇：学习雷锋月活动实施方案

镇原二中“学习雷锋活动月”活动

实施方案

一、指导思想

贯彻党的十七大精神, 进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，关注社会问题，去尝试与社会接触，使之成为学生课余的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、活动的意义

1.通过此次活动，增强学生的组织纪律性。

2.通过此次活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力。

3.通过此次活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能。

4.通过此次活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。

5.通过此次活动，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格。

三、活动内容及要求 1.活动内容：清扫学校至新汽车站的道路垃圾。 2.活动要求：

(1)要求各班主任组织有序，学生积极性高，街道打扫干净、彻底。

(2)各班各自准备所需的劳动用具。

(3)遵守公共秩序、集会秩序，讲文明礼貌，展现二中人的风采。

(4)各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。

四、组织管理形式

此次活动在政教处的统一领导下负责实施。年级组负责此次活动的具体实施，班主任对全班做统一的分配。

五、活动实施的过程

1.活动前教育。学校在活动前都统一安排一定的时间进行动员。教育学生从思想上消除懒惰情绪;在活动时要注意自身的安全;遵守校纪校规，从而体现中学生的良好风貌。

2.活动实施。确定活动主题，明确成员职责，制订活动计划。学生必须按计划进行活动，服从实践地负责人领导，班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系，各成员发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺利进行。要记录活动过程和活动心得。

3.总结交流。活动结束后，个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等，先在小组内交流，然后组织小组间的交流。形式由班级自定，可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。每班推荐最好的一个活动小组参加级组的社会实践活动成果汇报。

六、学分评定

活动结束后统一填写本次的学分认定表，认定学分。

镇原二中政教处 团 2013年3月5日

委 镇原二中参加“学习雷锋活动月”启动

仪式活动安排

★总负责：任广宏

一、启动仪式组

1.负责领导：任广宏 组长：刘啸天

2.参加人员：王志虎 刘永前 包高红 张继 陈文婷 赵国栋 张世凡 高一级全体学生

3.活动时间：上午11:00(10点从学校出发) 4.活动地点：县城文化广场 5.工作安排

(1)总体协调：赵国栋 (2)整体组织：陈文婷

(3)班级带队：各班主任负责本班队伍的秩序、安全工作(5班留校)

(4)活动采像：张世凡

附：留校高一(5)班由班主任组织进行相关校务整理，具体工作安排如下：

1.男公寓楼

5、6楼，女公寓楼

3、

4、

5、6楼卫生清洁(陈俊涛老师负责协调);

2.会议室桌凳摆放，开学典礼会场布置(安衡老师负责协调)。

二、卫生清洁组

1.负责领导：任广宏 组长：祁来仓 2.参加人员：慕虎荣 鱼 赟 安富周 李效忠

赵国栋 安 衡 张世凡 陈俊涛 张泽龙 景淑红 郑紫剑 张鸿斌 杨文杰 刘春祎 郭利平 刘会权 张自良 毛丽宁 张建辉 张世宗 高一级(2)部全体学生

3.活动时间：下午3:00——5:00(3点从学校出发) 4.活动地点：清扫学校至新汽车站的道路垃圾 5.工作安排：

(1)任务划分：祁来仓 (2)总体协调：赵国栋 (3)安全负责：安 衡 (4)班级带队：

6班： 慕虎荣 张泽龙 景淑红 郑紫剑 7班： 鱼 赟 张鸿斌 杨文杰 刘春祎 8班： 安富周 郭利平 刘会权 张自良 9班： 李效忠 陈引琴 刘 蕊 刘芳斐 10班：祁来仓 张建辉 张世宗 陈俊涛 (5)活动采像：张世凡 ★总体要求：

1.全体学生必须服装统一;

2.各班主任必须跟班组织，确保往返途中学生的安全; 3.相关工作人员必须及时到岗到位，确保工作效率。

镇原二中政教处 团 委

2013年3月5日 镇原二中“学习雷锋活动月”活动

总 结

刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。各班也 紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

一、端正思想，提高认识

充分利用学雷锋活动月对全校学生开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。并学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

二、广泛宣传，让活动目的深入人心

通过宣读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。

三、活动开展情况

1.组织学生对学校只新车站的道路上垃圾进行清理，还有一些卫生死角。在打扫的过程中学生们不怕累不怕脏，充分显示了二中人的精神风貌。

2.在各班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过本次活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

总之 ，学习雷锋的活动队结束了，但雷锋精神却已深入人心，学生们的行为也在悄然变化着。我校将继续开展此活动，并将不断改进、不断完善。

镇原二中政教处 团 委

2013年3月7日