学习习总书记东北

第一篇：学习习总书记东北

学习习总书记心得

学习习总书记----“严守纪律、严明规矩”心得体会

通过开展“严守纪律、严明规矩”专项治理工作，我深刻领会到政治纪律和政治规矩的基本内涵、主要内容和基本要求，切实感觉到“守纪律、明规矩”对一名党员特别是党员领导干部的重要性，对个人思想、工作实际以及存在的突出问题有了更全面的认识和提高。经过学习，我主要有以下几点体会： 一是要严守政治纪律和政治规矩的思想根基

严守党的纪律，是做好一切工作的基础和前提。在做任何工作和办任何亊情中，党员自己先要成为讲规矩、守纪律的表率。“上梁不正下梁歪”，如果自己“风纪扣”先松了，怎么用纪律去要求别人?有的人记住了自己是“单位领导”，忘记了自己是“党的干部”;有些人习惯喊口号、说空话，让别人冲锋陷阵，自己却置身事外。打铁还需自身硬，将严明纪律当做每日的功课，才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。从这个角度说，守纪律、讲规矩，本身就是党员干部自己所必须的。

严守政治纪律和政治规矩，最为重要的就是要保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇，自觉地同党中央保持高度一致。要做到这一点，首要的是加强学习。在现实生活和工作中，不加强党的政治纪律和规矩修养学习就会放松了世界观的改造，导致思想认识模糊、党性观念淡薄、政治信念动遥，因此，广大党员尤其是领导干部必须深入学习领会《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》等党纪条规;学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神，十八届中央纪委和省、市、县纪委五次全会精神;学习总书记系列重要讲话精神，重点是关于“四个全面”战略思想、“五个必须”、“三严三实”等重要论述;学习中央纪委书记王 岐山、省委书记郭庚茂、省纪委书记尹晋华和市委、县委有关领导在“严守纪律、严明规矩”方面的讲话精神等。只有学习加强了、认识提高了，才能自觉地把党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。

二是要牢固树立政治纪律和政治规矩意识

首先要树立大局意识。要讲政治、顾大局，明辨是非，

不谋个人私利、不计个人得失，做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。

其次，要树立廉政意识。“公生明，廉生威”，党员干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。

最后，要有敬畏意识。一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有就了敬畏之心，就敢罔顾党纪国法，最终一失足成千古恨，追悔莫及。 三是要自觉遵守政治纪律和政治规矩

“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。党员干部守纪律、讲规

矩，首先要牢记自己党员的身份，做到真正的心中有党，这是讲纪律的要求，更是守规矩的具体表现。真正做到了心中有党，才能自觉用党员的标准约束规范自己，才能明了哪些事不能做，哪些话不能说;哪些该这样做，哪些该那样做;哪些要请示，哪些要报告，才能真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。衡量一个党员干部合不合格，守纪律、讲规矩是一条重要标准。

守纪律、讲规矩是对党员干部的基本要求。党员领导干部要牢固树立起纪律意识和规矩意识，坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，坚决在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。要带头遵守中央提出的“五个必须”的政治纪律和政治规矩，当政治上的清醒人、明白人、局中人。

“无以规矩，不成方圆”，党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等，继承和发挥党的优良传统，保持共产党员的先进性和纯洁性，不断锤炼党性修养，提高业务工作能力，练就为民服务的好本领。

光谷高清科技发展有限公司

朱传刚

2016年5月9日

第二篇：学习习总书记讲话精神

(一) 实干兴邦、空谈误国，成功源于实干，失败始于空谈、

空想，只有静下心来真抓实干，从我做起从现在做起才会干好每一件大小事，坚持实践是检验真理的唯一标准，只有这样才会走向成功。

(二) 道路问题，道路不仅是党的生命，同时也是我们每个

人人生的风向标，只有选择正确的、适合自己的道路才会实现心中远大的理想。道路如果选择错误，成功必然会与你背道相驰。

(三)要不断学习，只有不断学习丰富自己的思想，才会

更加清晰的认识到自身的不足，发现迫切需解决的问题，这样才会不断完善、不断创新、不断前进。

(四) 要有勇气、韧劲，要有大胆探索的勇气同时还要有不

达目的不罢休的韧劲，时刻坚持真理，我们的事业才会发展、壮大。

(五) 急需增强忧患意识，正所谓：居安思危，未来很多事

情都不可预知，我们只有实事求是做到懂就是懂，不懂就是不懂，懂了的落实到实践，不懂的加紧学习弄懂，逐步细化做到严谨，这样面对一些突如其来的问题我们就会镇定自若、及时化解。

第三篇：学习习总书记讲话征文

天行健，君子以自强不息

xxx 中国梦，关乎国家，但更在于我们每一个公民的努力奋斗。中国梦让我感受到了一份同心奋进的深沉力量。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是广大人民群众的梦。我相信只有把自己的人生理想与国家和民族的事业结合起来，才能最终实现自己的价值。作为当代大学生，我们肩负着振兴中国的使命。习总书记讲到年轻人是国家的希望，让我深刻意识到自己的光荣使命和责任意识。

中国的伟大复兴现已走到关键时期，中国变得越来越强大，我们物质生活丰富多彩，精神世界也愈加丰富，但我们仍要看到当代中国的发展还有许多不足，我们要做的还有很多，我们不能懈怠，我们需要更加努力，才能最终实现伟大的中国梦。我的专业是英语师范，我知道要学好一门外语不是一件容易的事，在某些方面自己做到确实不够好，也经历了一段迷茫的时期，但是我知道一直迷茫下去也不会让我突然进步，只有努力去克服困难，不停地去学习练习，才是给自己的一个最好的交代。

习总书记讲到，大学生要抓住在大学的学习机会，努力把自己培养成对国家有用的人才。我们大学生在大学期间经常会感到迷惘，焦躁，我们不能被这些低迷的情绪所控制，我相信，只要努力，我们一定会实现自己的理想;国家与个人是不可分割的，我们每一个人的努力与奋斗都与国家紧密相关。 除了理论的学习，实践在实现梦想途中也是必不可少的，在大学里，我们有很多参加社会实践的机会，要抓住机会，不能因为辛苦就不愿迈出脚步。正所谓“天行健，君子以自强不息”，成功的背后，永远是艰辛努力，我们不求一步登天，平步青云，我们只要从小事做起，从现在做起，一点一滴的努力最后会告诉你答案。

我的专业是英语师范，将来极有可能是人民教师行业中的一员。教师承担着最庄严、最神圣的使命，教师要铭记教书育人的使命，甘做人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，学术造诣开启学生的智慧之门。习总书记对教师的极高评价让我不断的反思自己，如果我想要成为一名合格的人民教师，那么大学四年，我需要做的事情太多了，既然清楚了自己的使命，自己的方向，那么我怎么还有理由不去努力拼搏奋斗呢!

西部大开发是我国当前的要事，不管是在经济上还是教育上，都需要很大的投入，现在很多大学生毕业后选择到西部地区支教，尽管条件艰苦，但是还是有很多人一直坚持。我觉得这是非常值得我们学习的，他们放弃了条件好的工作和生活，毅然奔往西部，这需要很大的决心和勇气，那我们还有什么理由去懈怠自己的大学生活呢!

天行健，君子以自强不息。往小的方面说，为了自己的未来，我们不也要艰苦奋斗吗?幸福永远不会从天而降。如果你现在不认真去为你的未来努力，你的未来也不会认真给予你回报。我们年轻的一代，如何能妄自菲薄呢?珍惜现在的美好时光，努力学习，把自己变得更加优秀，才能更好的报效祖国，永远不忘为人民服务，“给人玫瑰，手留余香”，不忘初心，方得始终。

想要成为一名合格大学生，合格共青团员，我更要有更高的要求来鞭策自己，不管在学习还是生活上，努力争取起到先锋模范作用，争取为国家的建设，为实现中国梦奉献自己的力量。

第四篇：学习习总书记讲话有感

铭党团之言，导校园生活之向

——学习习总书记讲话有感

四月在花的芬芳里行进，五月在初夏的林荫间悄悄来临。五四的氛围在越来越近的时光里渲染延伸，西大的四月，“学习习总书记讲话精神，做合格共青团员”的活动正在校园的各大学院火热传播，活动形式精彩纷呈。

四月的西大校园，有着高温的火热，也有初秋的凉爽，有着春的绚丽多姿，也有夏的绿意盎然。有人说，大学生从高中进入大学的一年，总有迷茫，总有失落。或许，他们说的真的是对的。上高中的时候，我们有着我们理想的大学，有着我们向往的远方，有着憧憬的美好未来，那时候的我们，目标明确，斗志激昂，那时候的我们忙的有理有据，尽管我们很累，但因为心中有信仰的方向，我们累并快乐着;新触摸的大学，我像个好奇宝宝一样，什么都想去了解和接触，这里没有了家长老师的约束，这里也没有了按部就班的课堂，这里有着太多的新奇。让人不经感叹“哇!这就是大学”。但是接触后发现，一切不是那么回事，除了忙不完的琐碎，剩下的便只是对未来的迷茫和对已逝青春的怀念。初入的大学，总带着某些说不清道不明的臆想，突然间找不到北了，像个迷路的孩子，在岔路口徘徊着，眼睛望着远方，眼神里写满了对“我该何去何从?”的迷茫。似乎一切都发生的刚好那么碰巧。当你想要重振的时候，总有写外界因素助你一臂之力。

或许对于曾经的文科生而言，总带着一份对时事的热情，以及对生活的感性，总有那么些事，在你迷惘之际触及你的心灵，荡起对未来生活热情的浪花。

在团日活动中，一点点振奋，在学习习总书记的讲话中，让我感触颇深。习总书记说“大学是一个研究学问、探索真理的地方”，

“从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。”

“现在在高校学习的大学生都是20岁左右，到2020年全面建成小康社会时，很多人还不到30岁;到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也就是说，实现“两个一百年”奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”

或许我们本就不甘于徘徊，奈何自律之意识尚之不深，唯这激励直言，唤起了自我的重新思考，继续向前，向着远方大踏步向前，使校园之生活变得充实而有意义。

第五篇：学习习总书记讲话总结

2014年9月9日，在中华人民共和国第30个教师节前夕，中共中央总书记习近平到北京师范大学视察，并发表了重要讲话，这充分体现了国家对教育事业的高度重视和对广大教师和教育工作者的亲切关怀。

通过对习总书记讲话内容的认真学习，我们深感受益匪浅，更加认识到加强师风师德的重要性。我们组织全体干部教师首先以学校为单位对自己的工作进行了深刻的反省，然后对各干部教师的汇报情况进行汇总，共同找出存在的问题如下：

1、在教师的教育教学工作中，只注重“授业”、“解惑”，而缺乏“传道”的责任感和使命感，站位不高，没有肩负起国家使命和社会责任。

我们很多教师虽然兢兢业业干在一线，但是很少有教师有远大的站位，大家为了教而教，只以传授知识为主。我们更多注重“授业解惑”，而忽视了“传道”，忽视了社会主义核心价值观的引导和培养。我们应该多引导学生对“真善美”的追求。增强学生的价值判断能力，价值选择能力，价值塑造能力，引领学生健康发展。

2、在师德建设方面。教师的价值存在偏差，教师的自身修养不够，距离“以德施教、以德立身”的楷模还存在不小的差距。

面对着物欲横流，面对着日新月异，很多传统的优良师德师风在退化，一些在80年代老教师身上闪烁的优良品质渐行渐远。辛勤，奉献，朴素，已经走到一个节点。在工作分配分担上，讲求自我多一些，考虑全局少一些，干工作的时候偶尔“为什么是我，不是他”，有利益的时候常常出现“为什么是他，不是我”。

3、一部分教师没有把职业当成自己的事业来做，把教育岗位仅 作为一个养家糊口的职业。

4、相当一部分教师没有达到具有“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法”的基本素质要求。 教师的知识结构参差不齐，对于学生管理，教育学，心理学，教学技巧，等专业知识摄取太少，很多教师停步不前，只是一味的凭借经验支撑教学，缺乏反思，缺乏求变，缺乏创新。学习也只是学校安排的年度计划中的常规学习，工作之余很少主动性学习。

5、部分教师仁爱之心不够、没有做到“用爱培育爱、激发爱、传播爱”通过真情、真心、真诚拉近师生间的距离，没有做到将自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，没有做到用欣赏增强学生的信心，用新人树立学生的自尊。

6、部分教师还不具备尊重学生、理解学生、宽容学生的良好品质，存在教育的方式、方法单一的问题。

很多教师在与学生的相处中，淡化细节，只关注学生表面的需要，不能沉下心来关注学生的每一天。比如，学生写不完作业，不是想为什么写不完，是不是作业量大，还是学生真不会，写不完，不是叫家长，就是罚写，这些现象还比较普遍。简单惯性的处理问题，永远走不出固有的怪圈。

7、部分教师理想信念缺失，直接影响到教育的效果和教育的质 量。

教师参加工作后，面临结婚、购房、赡养父母和抚养子女等问题，疲于工作，淡忘学习，对中国特色社会主义道路发展方向认识模糊不清，理想信念淡化、迷茫，甚至缺失。

2014年9月23日