高二16班作文范文

第一篇：高二16班作文范文

高二(16)班班级口号

1、用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌!

2、坚持到感动自己拼搏到无能为力

3、用无悔的汗水创造理想，脚踏实地，细心，耐心，精心

4、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

5、让过程变得美丽，让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。

6、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下!为目标，晚卧夜半，梦别星辰，敛神养气，以备全力以赴!

24.请老师放心，我是你最骄傲的学子;请父母放心，我是你们最争气的孩子。

25.我因一班而自豪，一班因我而骄傲

26.拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!

27.高三高考高目标，苦学善学上好学。

28.无才无以立足，不苦不能成才。

29.乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。

30.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

31.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

32.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

33.我心飞翔，路在脚下。

34.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

35.我自信，我出色：我拼搏，我成功!

36.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

37.努力就能成功，坚持确保胜利。

38.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

39.遇难心不慌，遇易心更细。

40.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

41.快马加鞭君为先，自古英雄出少年。

42.精神成人，知识成才，态度成全。

43.努力造就实力，态度决定高度

44.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

45.把握现在、就是创造未来。

46.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

47.我自信，故我成功、我行，我一定能行。

48.不经风雨，怎见彩虹?

49.立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。

50.辛苦三年，幸福一生。

51.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

第二篇：高二10班对高二16班挑战书

此刻的我们,静坐在这个没有硝烟的战场里,周围的空气却充满了"肃杀"的气氛,颇有一种”风萧萧兮易水寒”的味道.而我们的内心始终保持着平静,用知识武装头脑,迎接战鼓的敲响。 16班的同学们，我们即将二度交锋，我们再次向你们发起挑战!

诚然，纵有千般无奈，万般不舍，逝去的终归逝去了。狂放不羁

第三篇：高二（16）班班主任第一次班会发言

高二(16)班班主任第一次班会发言

和16班相处已经有一个月了，经过一个月的相处， 我充分感受到我们班的优势和不足，在班会课上，我也作出了总结发言。

(一)优势

高二(16)班是文科重点班，所以总体状况还是挺不错的。我将从三个方面进行阐述：第一，上课。16班上课有一个突出的特点，学生积极性特别高，每一位学生都非常敢于表现自己，课堂氛围十分活跃。上周的地理公开课，学生非常积极参与课堂，整堂课下来，获得听课老师的一致肯定和表扬。另外，上周的班会课，让我看到了学生的发光点。每一位学生都为了16班的班会课而努力，他们有一颗为班级服务的心，乐于奉献，班会课前的会场布置、排练等都是这次班会课获得成功的不可缺少的因素。第二，晚修。16班的晚修都是安静的，不需要老师去操心。每次晚修开始，我都会去16班巡堂，看到学生在灯光才奋笔疾书，感到十分欣慰，那一刻，自己仿佛回到了高二的那个年纪。第三，卫生情况。16班的卫生分为一早一晚，每天早读课前，我都会看到学生迅速认真地打扫卫生，记得有一次，我看到一位学生用纸巾把地上的头发捡起，这一举动让我感到很温暖。

(二)不足

第一，上周的班会课中有一个环节，让学生写下自己想考的大学，然后贴在课室已经制好的靶子上。在这个过程中，我发现有的学生的目标还是比较模糊的。这可以从平时的晚修状态等看出来。个别学生对自己的规划不清晰，不知道高二到底要怎么学。第二，经过这个月的观察，我发现16班的晚修有一个毛病，晚修后5-10分钟还是比较吵，学生进入晚修状态的时间过长。第三，通过与个别学生沟通，我了解到16班有一个潜在的小问题：小组之间的交流沟通还是比较欠缺的，导致整个班的班级凝聚力不足。

(三)希望

到86中已经有一个月时间了，虽然跟16班学生的相处时间不长，但是我衷心希望他们以后能够“有则改之，无则加勉”，可以“仰望星空，脚踏实地”，一步一个脚印，戒浮戒躁，希望16班每一个孩子都可以为自己而战，为16班而战!

在接下来的日子里，我将继续陪伴16班每一个孩子一起过完这个学期。仅仅一个月时间，我已经发现16班很多闪光点，他们每一个人都像一块未经打磨的石头，经过两年的打磨，他们必将成为闪耀的宝石!

第四篇：16班作文

我的成长三步曲

——初

一、16班马文静

时间转瞬即逝，蓦然回首，我的成长道路分为了三首悠扬的曲子，每一首曲子里都承载着我的成长故事。

幼儿曲

在1998年8月那一天，我出生了，随着我的第一声哭声，我的成长历程程曲奏响了。幼儿时期的我是在爸爸妈妈的怀抱中长大的，从妈妈教我学说话，爸爸教我走路，到姥姥喂我吃东西，我的每一个小脚印，都包含着全家人的笑声和汗水，从妈妈怀抱中的不会说话的小娃娃，到幼儿园小班里的一名学生，我的幼儿曲是天真的，纯朴的，

幸福的，快乐的钢琴奏鸣曲。

童年的曲子

当进入小学，正式带上红领巾的那一刻，我的童年曲子奏响了。当带上红领巾的那一刻，我的心里无比的高兴和自豪：我成为一名小学生了。每天睡觉的时候，我才会把红领巾取下来放在床头边，小心翼翼的叠好，早上起来第一件事就是戴好红领巾。小学的时候，老师教我们养成良好的行为习惯，我在老师严格的教导下快乐成长。

青春的曲子

青春的曲子是充满朝气和激情的曲子，这时的我已经成为了一名合格的中学生，青春的曲子里包含了烦恼和忧愁，这时的我已经不再是一个活泼快乐的小姑娘了，而成为了一个成熟可爱的青春少女。初中生活里，每天都有一大堆的作业，不知为什么，我也经常发脾气，老师告诉我，我们进入了青春期。

我长大了，我会奏响其它更多的曲子，在这个充满朝气的青春期里，让我们一起忘记烦恼，一起为美丽的明天奋斗吧!

第五篇：高二四班优秀作文

两种阅读方式

高二四班

前段日子风靡一时的“快餐文化”还未退热， “碎片化阅读”却已开始兴起。那么，在这个文化大爆炸的时代背景之下，这种快餐式的阅读方式是否顺应社会呢?

“碎片化阅读”已成为人们生活中必不可少的一种阅读方式，这是不可辨驳的事实。所有的“碎片化阅读”的信息都来源于网络，无论是互联网还是手机通讯网络。在这个信息化的时代，网络在我们的社会上空构建起一个庞大的框架，使世界更紧密的相连。它是当今社会人们的第一信息来源，它的方便性和快捷性已经是世人不可或缺的，这就注定了“碎片化阅读”存在的价值。有很多人认为“碎片化阅读”逼宫了传统的“经典阅读”，使阅读者急功近利、底蕴尽失，造成了不良的影响。但它毕竟是顺应信息化社会潮流而发展出来的产物，有着不可取缔的地位。

“碎片化阅读”固然是顺应时代潮流的，但我们也绝不能因此而放弃“经典阅读”

中华历史悠悠五千年，为人们留下了很多文化典籍，这些都是古人的智慧结晶，是历史的宝贵财富，是我们绝不可以舍弃的。相应的，我们也必须重视“经典阅读”，它不仅可以陶冶人们的情操，塑造优秀的品格，还是经典文化得以传承和发展的重要方式。所以，无论在什么时代，经典阅读始终是文化阅读模式中的主流和支柱。

但是，在当今社会，我们不得不承认，面对“碎片化阅读”的盛行，经典文化的光芒逐渐暗淡，书店日渐冷清，甚至出现了文化广场因租金上涨而关闭的尴尬场面。一方面是因为纸质的书籍毕竟不如网上的直接下载来的廉价和快捷，很多人更愿意选择免费的快餐小说来阅读。另一方面，是在如今这个生活节奏极快的社会，很少有人们能够有时间和心情，安适的点一盏台灯，泡一杯茗茶，捧一本文学著作静静阅读了。

“经典阅读”的弱势是值得人们警觉的，但这绝不可以成为否定的理由。同时，我们在接纳“碎片是阅读”的时候也绝不能放弃“经典阅读”。

“碎片是阅读”有它方便快捷的优点“经典阅读”也有它经典深邃的文学价值。这两种方式当相辅相成，共同为我们所用。