武夷山九曲溪漂流

第一篇：武夷山九曲溪漂流

福建武夷山九曲溪漂流导游词

[导游内容]武夷山简介——>九曲溪概况——>九曲——>八曲——>七曲——>六曲——>五曲——>四曲——>三曲——>二曲——>一曲

各位朋友，武夷山的各大酒店都座落在武夷山国家旅游度假区内，从度假区到星村码头约需20分钟的行程。首先我简要地介绍一下九曲溪的概况：世间中山水幽奇以武夷山为第一，武夷之魂在九曲溪。这条发源于武夷山脉主峰--黄岗山西南麓的溪流，澄沏清莹，经星村镇由西向东穿过武夷山景区，盈盈一水，折为九曲，因此得名。九曲溪面积为8.5平方公里，全长约9.5公里。山挟水转，水绕山行，每一曲都有不同景致的山水画意。游人乘坐宽约2米，长约9米，从远古小舟脱胎而来的竹筏，冲波击浪而下，不仅能领略到有惊无险的情趣，而且四面无遮无拦，抬头可见山景，俯首能赏水色，侧耳可听溪声，伸手能角清流。古人游九曲溪，是从武夷宫按由一曲逆流而上的。自崇(安)桐(木)公路开通后，游人则是从九曲到一曲顺流而下，这样随波逐流，飘然前行，更加轻快、迅疾。

各位朋友，左边的图片是九曲溪码头。我简要介绍一下乘坐竹筏的一些注意事项：

一、按六个人乘坐一张竹筏，大家自由结合;

二、上竹筏请不要争先献词后，注意横踩二根毛竹。以免滑落水中;

三、竹筏行进中，要听从筏工指挥，请不要随意从坐椅上站立照相，更不要在竹筏上随意走动。

各位朋友，竹筏现飘然前行在九曲溪平川一带。右侧这座山与云齐，叫齐云峰，因形似火焰，故又俗称火焰山。民间传说，古时候火焰山的烈焰常使山下这个村庄着火，乡民们一次次遭灾毁屋，一次次又被迫再建新屋，于是这个村庄便有“新村”的称号。后上天为拯救生灵，便派武夷十三仙人下凡施法术在山前凿开一条江墩溪，从此村庄安宁，日渐繁荣，万家灯火犹如天上点点繁星。从此村庄改名为“星村”。

左侧这座山峰叫白云岩，又名灵峰。白云岩重岩耸叠，巍然云际，每当拂晓，常有白云在岩的半腰飘悠，忽聚忽散，分合不定，故名白云岩。白云岩上现遗有几堵残垣颓壁，是白云庵的旧址。在庵的后壁上，有一岩洞，称白云洞。我国演述周武王伐商的古代小说《封神演义》中提到的道人乔坤，就曾在此修养，自称是武夷山白云洞“散人”。后因协助姜子牙破阵有功，受封为“夜游神”。岩的北面有一个轩敞的岩洞，人称“极乐国”。其进洞路径之险，可谓武夷第一。这里上下都是绝壁，壁间只有一线横坳，是进洞的唯一途径。人们一定要伏身蛇行，手脚并用，才能爬过岩缝进入洞中。明万历四十四年(1616年)，我国古代著名旅行家徐霞客首次入闽武夷山时，就曾半历其境，并在《武夷山日记》里生动地记述了这个惊险的历程：“余从壁坳行，已而坳渐低，壁危，则就而伛偻;愈低愈狭，则膝行蛇伏。至坳转处，上下仅悬七寸，阔上尺五，坳外壁深万仞。余匍匐以进，胸背相摩，得度其险。岩果轩敞层叠，有斧凿于中，欲开道而未就也。”站在白云岩巅，南望九曲溪上游，平畴沃野，豁然开朗，别有一番天地。南宋著名理学家朱熹的“九曲将穷眼豁然，桑麻雨露见平川”的诗句，描写的就是这一带的景色。

竹筏驶上浅滩，右边这座山峰名仙岩[图]，请大家注意看，岩上这一块巨石像不像一把芭蕉扇。紧邻仙岩的这三座山峰，中间像不像个球，两边山峰犹如两头雄狮，俗称“双狮戏球”。溪右边这块岩石嘴尖腿细，背上布满藤萝、花丛、俗称“孔雀开屏石”。

过仙岩脚下的白沙潭，竹筏始进入九曲。白云岩在左边这座形似鼓的山峰，称鼓子峰。峰前这座山岩因形似乌纱帽岩。竹筏前行，回顾纱帽岩。竹筏前行，回顾纱帽岩又形似笔架，继而又见三石分立，象“品”字，故又称品石岩。品石岩左边是环佩岩，岩上有一巨石像不像头小猫，正伸出头扑食面前那块“猪肝”。浅滩将尽，大家看左岸边这块巨石，像不像水牛把头栽进水中，仅露出一角一眼，俗称“牛牯石”，石下深潭称牛牯潭。过牛牯潭，岸右边这两块相迭在一起的巨石像不像磨墩，因而俗称磨墩岩。南宋宰相李纲游九曲溪时，称其为大小廪石。磨墩岩对岸对岸这块巨石像不像人面，眼睛鼻子都清晰可见，左边眼睛睁着，右边眼睛闭着，俗称人面石。人面石右边这两块巨石一前一后，前面一石顶上光秃像不像和尚，后面一石像不像尼姑帽，当地百姓戏称为“和尚背尼姑”。相传武夷山有个好心的和尚，见尼姑要过溪到磨墩岩磨豆浆给“童子”吃有困难，就主动提出背尼姑过溪。这虽说有违佛教戒律，但助人为乐的精神还是深深地感动了位于一旁的人面石。见此情景，说又不是，不说又不是，只好“睁一只眼，闭一只眼”了事。筏过浅滩，拐个弯便进入八曲。

【范文网】

八曲，夹溪两岸，奇峰环拱，怪石嶙峋，状如动物，素有“水上动物园”之称。溪左有卧狮笑猴、上下水龟石[、猫儿石、鱼磕石、海蚧石;溪右有象鼻岩、骆驼峰等，维妙维肖，栩栩如生。关于上、下水龟石，还流传这么一段动人的故事：传说南宋淳熙10年(1184年)，朱熹辞官回到武夷山，住在清隐岩下的茶洞旁著书讲学。一天黄昏，朱熹正对着满天的晚霞吟诗作赋，忽听门外传来：“先生，先生。”的呼唤。朱熹出门一看，只见茶洞外正笑吟吟走来一位相貌端庄的姑娘，便问：“你是何人，家住哪里，为何来到此地?”姑娘答道：“我姓胡，名叫丽娘，家住五曲河对面。因仰慕先生的才学，特来拜您为师。”朱熹见女子端庄识礼，又求学心切，就收留了她。从此，丽娘风雨无阻，每天晚上都来到朱熹的书房。她读遍了四书五经，替朱熹眷写了大量的诗文。丽娘的才学、多情，使朱熹感到了温暖与欢乐。一天傍晚，朱熹在五曲平林渡口遇到摆渡的乌老头两口子。乌老头对朱熹说：“看你气色不好，定是中邪了。你可知道每晚至你书房的女子是谁吗?她就是武夷山的狐狸精。想谋你的才学，夺你祖传的玉碗!”“啊!”朱熹不禁大吃一惊，心里直纳闷：好端端一个正经女子，怎会是狐妖?“如果你不信，不妨待她睡着时，看看有没有双玉筷从她的鼻孔里伸出。”回家以后，朱熹心如乱麻，一连两个夜晚不能入眠，丽娘温存地相陪着。到了第三个夜晚，丽娘实在困极了，就伏在书桌上睡着了。四更天时，朱熹打个瞌睡醒来，顿时被眼前一片光亮惊呆了。果然，一双碧绿透明的玉筷从丽娘的鼻孔伸了出来。他慌忙之中，碰落了玉筷，闪出了一只狐狸的影子，一晃就不见了。丽娘醒来，顿觉天悬地转，痛苦地说：“先生，我是武夷山修炼千年的狐狸精。因仰慕先生的才学，知道先生寂寞，才每晚渡河来陪伴。不料平林摆渡佬，那一对害人的乌龟精，想谋先生玉碗和丽娘的玉筷，曾跟我斗法输了，被贬在那儿摆渡。他们就恶语中伤，拨弄是非，迫使我俩分离。先生啊!如今丽娘玉筷离身，千年道行已破，我该到南螟靖里长眠去了。”说完，泪水涟涟，与朱熹难舍难分。忽然空中轰隆滚过一阵闷雷，在一阵旋风里闪过一对黑影，丽娘忙指着窗外的黑影喊道：“先生，它们毁了丽娘，拆散我们之间的情谊呀!”朱熹气得咬牙切齿，浑身打打颤，抄起朱笔就往窗外扔去，只见朱笔就像一只燃烧的箭直向这一对黑影刺去。两个摆渡佬立时现出乌龟原形，慌忙向五曲上游爬去，但爬到八曲上水狮旁，就再也爬不动了，变成了一对石龟。请大家注意看，左岸边这座横亘的巨岩，称鼓楼岩，岩石像不像一童子在跪拜。岩后有紫芝峰。在峰的半腰有一座岩石像观世音菩萨，这一景叫“童子拜观音”。前面跟大家说，尼姑磨豆浆，就是给这位童子吃。位于紫芝峰后的并列两峰像不像一对硕大的乳房，俗称“双乳峰”。有一外国小朋友观赏双乳峰后天真地说：如果妈妈的乳房也有这么大，那天下的小孩子就不愁没有奶吃了。

第二篇：武夷山九曲溪漂流导游词Microsoft Word 文档

九曲溪漂流导游词

朋友们，欢迎来武夷山旅游，欢迎乘坐富有地方特色的小竹筏游览九曲溪风光。

闻名迩的九曲溪盘绕在山中约10公里，"溪曲三三水，山环六六峰"，像秀丽的绸带缠绕着36峰，至武夷山前汇入崇阳溪，"问渠哪得清如许，为有原头活水来"。神奇美丽的九曲溪发源于我国亚热带常绿阔叶林保存较好的武夷山自然保护区，这里5.66万公顷原始森林保护完好，生太环境优越，为各种生物提供了良好的生存条件;这里动植物十分丰富，号称"昆虫世界"、"鸟的天堂""蛇的王国"，九曲溪流水由西向东，蜿蜒自如，山挟水转，水贯山行，溪水澄清，岩峰凝紫，真可谓曲曲含异趣，湾湾藏佳景，山耸千层青翡翠，溪摇万顷碧琉璃"。清澈的九曲溪是武夷山风景区的灵魂，美不胜收，登上形制古朴的竹筏，

荡入水色山光之中，如融入神话境界，令人心神怡，你将领略到探奇之乐，漂游之趣，心境之和、思之美——山多姿，水多情。九曲溪朴朔迷离，最富乡土特色的就是乘竹筏饱风光了。任凭着浪花儿在脚底翻滚，惊而不险，该有多少开心啊!游九曲又是逍遥游，时而浪荡飞舟，时而波平如镜，动中有静，静中有动，刚柔相济。可以说是"竹筏水中流，人在画中游。看山不用杖 而用舟"，既使是白发翁妪，可以尽情地漫游其间，遍览山水之美。 我们竹筏的码头地名叫星村镇，是游九曲的起点。这里是武夷岩茶的集散地，曾有"茶不到星村不香"之说。武夷茶独具风味，口质特佳，深受大众青睐。由于经营有术，茶兴商茂，各路茶商云集，繁盛时星村有茶庄百余家，被誉为"小杭州"，是武夷山下重要的旅游集镇。

朋友们，请坐好。 现在我利用进入九曲前的行程，简单介绍一下武夷山概况。奇秀甲东南的武夷山，是世界自然与文化遗产、国家重点名胜风景区，自然风光独树一帜，历史人文景观丰富多彩，具有很高的旅游观赏价值。这是一块老三纪红色砂砾岩的分布区，是丹霞地貌中最奇特、最典型、最富代表性的低山风景区。她低中见高，小中见大，短中见长，缩龙成寸，移步见奇，是一处密集型的盆景，浓缩了大自然的奇奥，展示了造物主鬼斧神工、天设地造的奥妙与神奇!武夷文化渊源可以追溯到4000多年前。这里文物众多，名家荟萃，被誉为"道南理窟"，仅唐宋以来在山中建筑的寺院宫观、楼台亭阁就达300多处。郭沫若先生1962年冬游九曲时，曾抒发了对武夷山由衷的赞美之情："九曲清流绕武夷，棹歌首唱自朱熹。幽兰生谷香生径，方竹满山绿满溪，六六三三疑道语，崖崖壑壑兑仙资。凌波轻筏觞飞羽，不会题诗也会题。"九曲清流，奇峰倒映，宛如一幅绝纱的青画。爱国侨岭陈嘉先生于1940年9月率南侨慰问团饱武夷风光，见武夷山清水秀，别具诗情画意，十分高兴，曾远见卓识的预言："至于外国人好奇，如到此一游，必誉为东方瑞士，其源源而来更无论矣。"著名词家赵朴初先生1990年10月游览了神妙梦幻般的风光后，十分欣赏福建省名书法家潘主兰对武夷山水的评价："如此名山宜第几，相当曲水本无多"。

现在乘竹筏泛入风光旖旎的九曲。朱熹有九曲棹歌唱道："九曲将穷眼豁然，桑麻雨露见平川。渔郎更觅桃源路，除是人间别有天。"平川是地名，这一带一马平川，屋舍俨然，桑麻蔽野，良日美地，鸡犬之声相闻，一派桃源景象。武夷山意境非凡，千峰竞秀，婀娜多姿，极目皆景。那是双视戏球，右溪边翠竹丛中有一对活泼的狮子在嬉戏。那是白云岩，左山岸岩阶上时有祥云飘游，重岩耸叠，巍然云际，白云庵隐现在云雾之中。白云岩后壁有一宽敞的岩洞，山志称白云洞，因是仙家的乐园，又称极乐国。明朝万历四十四年(公元1616年)，旅行家徐霞客曾亲历其境，他写的《游武夷山日记》生动、有趣地记载了这个惊险探奇的历程。这里还是南来著名学者吕东莱(祖谦)先生武夷讲学之处。

幛岩、仙岩、云岩都森列在溪的右岸。那两块岩石有一个动人的民间故事"和尚背尼姑"。左右呼应的是大小康石与人面石。大小廪石因酷似古代粮仓，故名;民间亦称作磨盘峰。南宋诗人李纲至此曾联想到民以食为天，仙人也是如此，也应有藏粮之处，于是生动地写道：“应驾王龙耕紫石,琼芝千亩个中藏”那是三道峰，活像三个道士在虔诚地诵经。这也形象地说明了武夷为十六洞天之一，由来久远。远处是三仰峰。三叠奇峰，嵌空而立，那高低相错的山峦，如旌旗招展，那气势磅礴的岩峰，如万马奔腾。这体现了武夷大自然中最富有韵味的参差美。坐筏观山，极目皆图画，丹山、碧水、绿树、蓝天、白三相映成趣，呈现出武夷大自然五彩缤纷的色彩美。

现在我们进入八曲了。"几曲风烟势被开，鼓楼岩下水潆徊。莫言此地无佳景，自是游人不上来。"乘舟观赏山石自然有许多乐趣，若是能轻装信步登山寻胜，也会有许多令人流连的佳景.如果你从八曲的右岑攀上品字岩，从峰顶东眺，鼓楼岩、鼓号峰、天游诸峰更是另有风貌。在九曲溪碧水中，可以看到共莲峰倒映成趣，诗一样美丽。那是观音石，重于拜观音是信徒虔诚的象征。那是灵芝石，突兀而立，形似灵芝，俗称蘑菇石。那是环佩岩，乡间俗称猫地石，因它活似伺机扑鼠的锚地忧地欲出。八曲还被誉为武夷山的水上动物园。那是卧狮，东方醒来的雄狮。那是骆驼峰，辛勤的沙漠之舟。那是象鼻峰，使人想起西双版纳的密林。那是上下水龟，古人尊崇的宝物，一对活灵活现的灵龟。

在我们目不暇接之际，竹筏已进入七曲。那是琅环岩，危立天壶峰西侧，层层峭崖，峰腰丛竹回环，好像围了一圈绿色的栏杆，因而得名。那是北廊岩，沿溪根立的长壁，形同狭长的走廊。那是放生潭，古人放生鱼虾之处。人生中含有一种朴素的生态环境保护意识，在这方面古人也是有值得令人学习之处。那是城高岩，石城巍峨，拔水而立，四面陡壁，前后临溪，惟有一悬梯可入石门。其上还有城高庵址和较为罕见的双于竹。那是太姥岩，削崖陡立，上拥丛林翠竹，景观颇佳，传说为秦时皇太姥母子二人居住之地。那边是桃源洞，左边折复斜通，几经山重水复，别有一处天地，洞内环境幽深。其中开元堂为古代避世隐居的高士寄情山水、栖身之地?陶令不知何处去，桃花源里可耕田。"经过近几年的点缀，桃源洞已成为一方胜境，松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家，消闲的游人络绎不绝。

六曲、五曲是九曲溪的精华与缩影。那块响声岩"空谷传声"，除了体现听觉美之外，还验证了老子说的"空是无，无是空";"天下万物生于有，有生于无"的理论。这是道家追求的空灵美，是超脱尘世、淡泊名利的一种境界。"逝者如斯"是大学者未熹的手书，它告诫人们：时光的流逝是无情的，要格外地珍惜。那是天游峰，壁立万仞，壮观雄伟，天游事屹立峰颠。左前方是隐屏峰，由于岩体崩解，大块石壁的裂痕有棱有角，使人深深感受到鬼斧神工、天设地造的玄妙。这种自然的风雨雕琢与岩体的崩解，是一种典型的残破美。左边即是云窝，意为生云之处。这里是一处小气候。云横溪断，变幻莫测，在云烟之中，有层次，多变化，如同一座空间的园林?云深不知处，只在此山中"，表现出山景的气象万千。而武夷云海的美，更是综合了武夷山气势磅礴的美、幽静闲适和烟云迷茫的意境美。那是接笋峰，横裂三折，令人望而生畏。那是茶洞，峥嵘深锁，苍翠欲滴，因产茶甲于武夷而得名。那是幼溪草庐，为清道光崇安籍学者董天工编撰《武夷山志》 24卷之处。董还曾东渡台湾海峡，为发展间合两岸文化教育做出贡献。

武夷精舍是一座古老的书院，位于五曲左畔，始建于宋淳熙十年(公元1183年)。此时朱熹已经54岁，在武夷山也居住了整整40年。采夫子从苦读成名到初入仕途，从宦海沉浮到辞官归里，经历了许许多多的磨难。正如他唱的："五曲山高云气深，长时阴雨暗平林。林中有客人不识，■乃声中万古心。"至此，他已无意为官了，决心在有生之年兴学授徒，创立学派，于是就选址在隐屏峰下修建书院，以这其平生之愿。书院竣工后，便取名为武夷精舍。朱夫子在此讲学，是他成为教育家历程的重要转折点。学院落成，四方学者纷至沓来，许多名噪东南的学者如蔡元定、真德秀、游九言、李方子、黄斡等人都受业于朱夫子门下。朱夫子倡道讲学，为传播中国传统文化做出了卓越的贡献，同时也形成了中国理学博大精深的思想体系。在他繁多的著作中吸取了大量的自然科学成果并运用自然科学知识来丰富自己的哲学。他的哲学理论，承先启后，并远远超过前人，是我们武夷的骄傲。他有关伦理等论述仍可作为我们社会主义精神文明建设的借鉴。朱子学不仅是祖国宝贵的文化遗产，同时也是世界优秀文化，充实了世界文化宝库。

五曲溪右畔晚对峰下，山浮云涌，有紫石屏之称。宋、元、明三代皆有木桥通到这里。抗金名将刘子羽的儿子刘洪(后任副相)筑仰高堂于峰下，读书写作。朱熹在隐屏峰筑晚对亭子峰麓，两亭遥遥相对。故刘洪有诗唱道："晚对无人但翠屏，春猿秋鹤自飞吟"，就把这座峰改为"晚对蜂"了。这里又是文化昌明之处，宋代大学者熊禾(字勿轩)曾建有洪源书堂与众儒切磋理学，并从事朱子学的注释。从此之后，朱熹的一系列著作，如《四书》有了标题，《三礼》有了考异，《春秋》有了议论，《孝经》有了序言等。熊禾撰有评朱学的一对名联可谓是公正到点了，联是这样说的?宇宙间三十六名山地无武夷之胜，孔孟后千五百余载道无文公之尊。

第三篇：九曲桥的诞生

区域游戏对幼儿各方面的发展起着重要的作用，所以教师的指导就显得尤为重要了，适时而有益的指导会推进幼儿有益的发展。我班的这次“老房子新建筑”的建构活动给了我一定的启示。

我们在“老房子新建筑”区域中投放了好几种积木，其中雪花片因能搭建出老房子屋角翘翘的样子而深受幼儿的青睐。每次孩子们来到建筑角时，他们也会很认真地搭建，而且搭建得十分不错。几天后，老房子、老城墙、庙宇等作品被陈列了出来。金昊贇在一旁欣赏着别人的建构作品，忍不住拿了起来。谁知一不小心，搭好的庙宇散架了。他赶紧拾了起来，左拼右搭，重新进行了组装，可就是不能还原了。怎么办?眼看着他开始了拆房子的举动。我赶紧走了过去，说：“这是什么?”“我也不知道。”他心虚地回答。我没有揭穿事实，只是提示道：“我们来看看图片，它的样子像什么?”他专注地观察起图片来，过了一会儿，兴奋地说：“它有点像城隍庙九曲桥，就是太短了。”我说：“我来给它加长一点吧。”“我也来。”就这样金昊贇开始了新的建构活动。

事后我进行了反思，如果当时我就金昊贇弄坏别人的作品一事进行批评，既不可能使作品还原，也不可能有后来九曲桥这样的火花出现了。既然孩子已意识到自己的行为造成了一定的后果，并在想办法补救了，那么我们就不要过于苛刻孩子了。当孩子在补救的过程中，遇到困难，想放弃时，教师就要及时干预，给了孩子一个新的游戏方向，使孩子的建构兴趣得到了延伸，增强孩子克服困难的信心。

第四篇：《黄河九曲 写事要有点波澜》作文教学

设计

1课时。

一、入门篇──激兴趣

唐伯虎的故事导入。

一位老太太做寿，她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下：这个婆娘不是人，九天仙女下凡尘，儿孙个个都是贼，偷得寿桃献至亲。短短四句，跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口。的确，一池春水，风平浪静，纵然有人认为有宁静柔和之美，但“风乍起，吹皱一池春水”，水面的荡漾、荷花的摇曳、游鱼的沉浮则会给人更多的联想和感受。那么如何让平静的水面波澜起伏，一波三折呢?“文似看山不喜平”，中国的传统章回小说中人物命运，忽而山穷水尽，忽而柳暗花明;内容忽而金戈铁马，忽而风花雪月。引得读者忽上忽下，忽左忽右，忽悲忽喜。人们把这种起伏变化用一种形象化的比喻叫做“波澜”。今天我们就来探讨这个问题。

二、知识篇──明原委

1.什么是写出事件的波澜

明确：写出事件的波澜就是写出事件的曲折变化。

2.为什么要写出事件的波澜

①客观事物本身就是起伏变化的，只有写出了事件的波澜才能准确地反映客观事物。

②“文似看山不喜平”，只有写出了事件的波澜才能达到引人入胜的效果。

三、技法篇──晓方法

中心话题：怎么样才能写出事件的波澜呢?

1.善于选择本身就曲折复杂的事件来写。

2.文章的波澜也取决于写文章的技巧。

①情节突转法

成绩

期中考之后，数学老师要公布成绩。他说：“九十分以上和八十分以上的人数一样多：八十分以上和七十分以上的人数也一样多”话一说完，全班一阵欢呼，一位同学追问道：“那么，不及格的人数呢”

老师不疾不徐地回答：“不及格的人数和全班的人数一样多。”

阅后请甲组学生概括本技法要素，并点评该技法在这则材料运用中的好处。

②设置悬念法

只借一美元

一位富豪走进一家银行，来到贷款部前，举止得体地坐下来。

“先生，您有什么事需要我们服务吗?”贷款部经理一边打量着来者，一边热情地问道。

“我想借点钱!”富豪回答。

“可以，您想借多少呢?”

“一美元。”

“一美元?只借一美元?”贷款部经理惊诧地看着他。

“是的，我只需要借一美元。可以吗?”

“当然，只要有担保，借多少都是可以的。”经理彬彬有礼地说。

“好吧。”那人从皮包里取出一沓股票、债券放在桌上：“这些票据做担保可以吗?”

经理清点之后说：“先生，总共50万美元，做担保足够了。不过……先生，您真的只借一美元吗?”

“是的。”富豪不动声色地回答。

经理干脆地说：“好吧，请办理手续。年息6%，只要您付出6%的利息，一年后我们便把这50万美元的股票、债券都还给您。”

“谢谢!”富豪办完手续后，从容离去。

一直在一旁观望的银行行长怎么也不明白，一个拥有50万美元的人，怎么会跑到银行来借一美元呢?于是，他追了上去，大惑不解地问这位富豪：“对不起，先生，我想问您一个问题。这实在弄不懂，您拥有50万美元的家当，为什么还要借一美元呢?”

“好吧，我可以把实情告诉你，我到这里来办事，需要一段时间，随身携带这些有价票据很不安全。这曾到过几家金库，想租他们的保险箱，但租金都很昂贵。我知道贵行的保安很好，所以就将这些票据以担保的形式寄存在贵行。况且借款利息很便宜，一年只要支付6美分……”

行长恍然大悟：有头脑又有金钱的人是幸运的，他们能用头脑支配金钱;而只有金钱没有头脑的人则是不幸的，因为他们的头脑被金钱所支配。

经商斗智，善谋者胜。

请学生展示续写的结尾，分组评点优劣，并由乙组学生总结概括本技法要素，点评该技法在这篇文章中运用的好处。

③铺陈误会法

新学期伊始，我们高年级学生去车站迎接新同学。我见一小女生站在一个大箱子旁不知所措，便主动上前帮她提起箱子。不料箱子似乎重逾千斤，我又不好意思放下箱子，只好勉力支撑。

才走了几步，那女生便对我说：“……”

……

才走了几步，那女生便对我说：“背不动就滚吧!”

我一听此言，登时怒从心头起，放下箱子，怒视着她。那女生愣了几秒钟，才满脸通红地指着箱子的底部对我说：“我指的是轮子。”

请学生展示续写的结尾，分组评点优劣。

讨论：事情的波澜因何而起?

然后由丙组学生总结概括本技法要素，点评该技法在这则材料中运用的好处。

④意料之外与情理之中

先发制人

赵文辉

那条胡同太长了，而且没有路灯。

凌晨两点，我和两个女同事从报社值班回来。到胡同口，我从一个同事的车上跳下来，两个女同事问要不要送我一程，我笑了：一个大老爷们儿，叫你俩给我当保镖，明天传到报社，大家还不笑得在地上打滚儿。两个女同事摁一下电动车的小喇叭去了。

一踏进那片黑暗，我的身上马上起了一层鸡皮疙瘩，步子走得踢踢踏踏，很有些虚张声势。突然，前面也踢踢踏踏过来一个黑影。我的汗毛仿佛立了起来，前几天，家属院一个女同志就在这里被一根铁棍砸晕，坤包被抢了去。我的脚步迟疑起来，两只拳头攥得紧紧的，与黑影擦肩而过的时候，心快跳到嗓子眼了。好，好，没有一根棍子砸过来，我仿佛死里逃生一样，疾步往家赶。那个黑影也匆匆而去。突然，我又收住了脚步。前面一片黑暗，长长的胡同，凶险无限，会不会还有一个埋伏在前面，给我来个前后夹击。不行，与其中埋伏，还不如现在就转回身，冲到胡同口，那里灯光闪烁，行人不断。我一回头，见那个黑影也收住了脚步。妈的，真是前后夹击。这时我的脚碰到了一块砖头，一弯腰，我把砖头攥到了手中，丁点儿犹豫都没有，转身朝黑影而去。

黑影也朝我而来。我屏住了呼吸，气沉丹田，准备出击。我甚至想起了刚看过的电视剧《亮剑》里面主角李云龙的一句话：狭路相逢，勇者胜。先制服这一个再说。在和黑影交臂而过的时候，我突然抡起了手中的半截砖头，朝黑影劈面砸去。谁知黑影在我举手的同时，也举起了手中的砖头。我们两个人一起倒在地上，失去了知觉。

……

亲爱的同学，请你扛起健康情感的大旗，启动思维的马达，加足创意的马力，为这篇小小说续写一个结局吧!

在医院铺了白单子的病床上，我和黑影头上都缠满了纱布，好像刚从战场上拼完刺刀回来。我说：“嘿，你那一砖拍得真准呀!”

黑影笑了：“你也不简单呀，我缝了7针。”

闻讯而来的警察口供录了一半不录了，一把撕了，说：“这事你们自己商量着解决吧。”

我和黑影冲警察直抱拳：“放心，我们上下楼做邻居做了8年，没红过一次脸，这事还不好解决?”

请学生展示续写的结尾，分组评点优劣，并由丁组学生总结概括本技法要素，点评该技法在这篇文章中运用的好处。

⑤抑扬交错法。

⑥设计巧合法。

⑦欲擒故纵法。

⑧伏笔照应法。

四、实战篇──懂运用

1.请以下面一段话为开头，续写一篇小小说，字数不限，要求写出波澜。可以用上面提到的方法，也可以自创新的方法。

天蒙蒙亮，雨淅淅沥沥的下着，张师傅下夜班回家。在路上，他发现了一个昏迷不醒的老人……

2.自由命题写一篇小小说。要求：设置巧妙的情节，表达一个较深的主题。

第五篇：高一语文上第四次作文学案《黄河九曲 写事要有点波澜》

高一作文学案

黄河九曲 写事要有点波澜

——人教版新课标高中语文必修1作文辅导

设计老师：何昊天

审查人:何昊天 班级： 姓名:

课前寄语: 一个人的态度，决定他的高度。 教学目的：

1、指导学生学习习作记叙文

2、写出波澜。 教学重点、难点：

写出波澜

教学方法：

1、重视训练，精讲精练。

2、结合作文评讲进行。 学习课时：3课时

【学习过程】

第一课时 总第

课时

一、设计说明：

本次作文训练，实际上是一次以写实为主的记叙文，向小说创作的过渡性练习，因为二者都强调情节!

古人云：“文如看山不喜平”，说的是文章要写得有波澜，行文有起有伏，有高有低，有紧有慢，有如波浪一般富于变化。所谓“波澜”就是作者根据事物的复杂性和读者心理来构思的一种技巧。为什么写文章要有波澜呢?首先，客观事物是有复杂性的。这里说的复杂有两个含义：一是事物的多侧面、多角度以及此事物与彼事物之间的联系。二是任何事物都在不停的变化。其次，读者喜欢读有波澜的文章，让读者牵肠挂肚、感到惊喜或扼腕叹惜是文章要达到的目的。

比如有位同学的《感恩妈妈》，写了自己参加中招考试前，自己认真学习，刻苦钻研，满以为可以考取一所重点高中，可结果大失所望。而正当自己担心父母责骂时，没想到得到的却是父母的一番善解人意的宽慰。

可见转折时期是最变化无常、曲折多变的时期。人生不如意者十之八九，冲突产生波澜，波澜加剧冲突，且有些事往往是“风乍起，吹皱一池春水”，甚而至于平地惊雷，横空出世，不期而至。

二、理论探讨：

1、同学们已经知道了，作者根据事物的复杂性和读者的阅读心理而构思的所谓“波澜”，常见的有六种：悬念、抑扬、意外、巧合、张弛、虚实等等。

2、案例说法

文章，是社会生活在人们头脑中的反映，社会生活是复杂的，人的思维也是极其复杂的，所以这就决定了文章所反应的内容是“多面”的和“多变”的。现实生活中，即便是伟人，也有自私的一面，即便是罪犯，也会有偶尔的良心发现。

(1)如阿长与<山海经>》中的阿长，她谋害了我的隐鼠，但给我买来了一本“我”梦寐以求的绘图《山海经》。 (2)《塞翁失马》：①塞上老翁、痛失良马——②失马自回、带回骏马——③儿子骑玩、摔下腿瘸——④不能入伍、保全性命。真是——塞翁失马，安知非福。这里我们引用老子的话

1 来说是：祸兮福之所依，福兮祸之所伏。

3、这里我只重点点拨一下悬念、抑扬和意外。

①悬念法。意为引人高度注意，叫人挂念不已。旧时写章回小说的人，每到关键处，便来个“欲知后事，且听下回分解”。这就是故意设下悬念。悬念能使作品引人入胜，唤起读者强烈的阅读兴趣。

如武侠小说中：话说天下无敌遇到了盖世无双，二人打了七七四十九天，没分谁输并谁赢，直打得天昏地暗，精疲力竭。双方在飞来峰绝壁的飞来石上正打得不可开交，不料盖世无双的脚蹬滑了，突然掉下悬崖，从此世上只有天下无敌一人笑傲江湖，他处于孤独求败的痛苦境地„„

三年之后，二人再次相遇，天下无敌很纳闷，你不是掉下悬崖摔死了吗，怎么又突然冒出来了。只听盖世无双说，原来我是从悬崖上掉下去了，可当我快落入峡谷水面的时候，不料，一棵树枝将我挂住了。且树的旁边还有一个石洞，洞内绘有各式各样的图案，我一看，这原来就是早在江湖上失传的武林秘笈，就这样，我在里面练了三年，练就了十步一杀这一独门绝技„„ ②抑扬法。抑扬交错法就是根据人们认识事物的客观规律，将生活素材抑扬交错地组织在一起。通过前后材料的反差，突出表现对象的本质属性，鲜明刻画人物性格，揭示主题的一种构思方法。欲扬先抑，欲抑先扬，抑扬互动。让情势陡然变化，出乎读者预料，展现人物本质更加彻底。

如《竞选州长》一文运用了先扬后抑的写法。文章开头“我总觉我有一个显著的长处胜过这两位先生，那就是——声望还好。”并认为：“即令他们知道保持名誉的好处，那个时候已经过去了”。结果呢?受诬蔑入圈套，在编造的十大罪状面前声名狼藉、焦头烂额，最后不得不偃旗息鼓，甘拜下风而放弃竞选。小说通过欲抑先扬的手法，描述了资本主义社会“民主政治”的游戏方式，深刻揭露了所谓“自由竞选”的丑恶本质，辛辣讽刺了资本主义社会“民主”的虚伪性，取得了强烈的艺术效果。 ③意外法。如欧·亨利的《麦琪的礼物》，圣诞节到了，妻子把自己唯一值钱的长头发剪下来卖掉了，为丈夫买来表链。丈夫把自己心爱的怀表卖了，为妻子买来一把精美的梳子。当双方在圣诞前夜满怀激动地给对方献礼物时，二位都傻眼了，因为双方原本都想给对方一个意外的惊喜，没想到结果却令自己吃惊，因为对方心爱的东西却不见了，而且还都是为了自己而牺牲自我，于是这让人心酸的意外便打动了读者。以至于这种结局被人们公认为“欧·亨利式结尾”。

第二课时 总第

课时

一、教师现身说法：自行车被盗之后„„

时间：1988年夏天。地点：固始城关蓼城商场。人物：我表弟朱某，一位农民。

这一天，他到固始城关蓼城商场二楼购物。等下来时，自己的自行车不见了，且是一辆刚买不久的新飞鸽。在那时飞鸽牌自行车可是名牌，一辆新飞鸽相当于现在的一辆铃木轻骑摩托车。

这时，他很恐惧，但他迅疾发现，旁边也停有一辆新自行车，是永久牌的，正好车子还没锁上呢。于是他骑上就跑，一口气从固始城关跑了50多公里，直到武庙乡中楼村。也许是又气又急又累又怕，自责，恐惧，忧虑，惊吓，等他到家时，浑身衣服都汗透了。

就这样，我憨厚老实少言寡语的表弟一直过着担心受怕的日子，他常常惋惜，由于自己的的疏忽，车子丢了;有为自己毕竟还有一辆车子在手而略感平衡，每当想起这时，他又转而安慰自己，自己做贼，是那个可恶的人偷了那个不知姓名的某人的车子。

然而，真是怕鬼就有鬼，第三年夏天，当他骑着这辆车子到街上办事的时候，被一个抓 2 住了，这人说这车子是他的。原来，这人是固始城关的一个攀棕床绳子的师傅，这一天，他正在我们武庙街道帮人攀棕床，他说他一眼就认出这车子像他曾经丢失的那辆车子。

后经派出所验证，这辆自行车正是那其人的。因为那时，每一辆自行车都有一个牌号，在车子前把上还有一个号码，是县公安局打上的钢印。

同学们，你看，这件事巧合到100万分之一的可能。这就是：自行车被盗之后„„

二、学生范文引玉

例文《妹妹》本文原为考场作文，文题给出第一段：

星期天，我带着妹妹去姥姥家，搭车的人多极了。我慌忙拉住妹妹的手使劲挤上车。等车开了，我低头一看，天哪!这是谁家的孩子„„ 要求自拟标题，合理想象，续写下文。

妹

妹

星期天，我带着妹妹去姥姥家，搭车的人多极了。我慌忙拉住妹妹的手使劲挤上车。等车开了，我低头一看，天哪!这是谁家的孩子。

我慌忙喊住司机叔叔，请他快点把车停下来，我想这下可完了，竟然把我妹妹弄丢了，回家怎么向妈妈交代?这时车子停下来了，我慌忙带着被我牵来的小女孩去找自己的妹妹。可到了刚才那个车站的时候，妹妹已经无影无踪，我急得差点哭了。在这一瞬间里，我感到一种从未有过的可怕威胁着我。这时我想妹妹年纪那么小，会到哪儿去呢，后来问那个小女孩家住在哪里，可是由于她太小根本说不上来。怎么办呢?扔了她吧不合适，带着她呢找妹妹又不方便。于是，我只好带着那个女孩继续寻找妹妹，这时我的腿有些发软，眼前一片昏暗，头脑如一团乱麻：真妹妹，假妹妹，假妹妹，真妹妹。我看见街上的每一个小女孩都像我妹妹，我多么渴望妹妹从哪个旮旯里蹦出来，突然喊一声“哥哥!”

天快黑了，街上的人渐渐少了，我的肚子已经饿得“咕咕”叫了。假妹妹用那双充满饥渴和恐惧的眼睛望着我，我也只能用同样的眼光来回答她。可是我身无分文，无法买到东西吃，我俩只能饿着肚子。这时，我又想姥姥一定打电话去我家，问我和妹妹为什么中午没去，妈妈也可能在家焦急的等待着我和妹妹，也许在向亲朋好友询问我俩的消息。

夜幕降临了，最后我还是决定回家，就算是挨打我也要回家。我便拉着假妹妹在昏黄的街灯下，怀着失落、恐惧和悔恨，无精打采的向回家的路上走去。

到了家门，可屋里静静地，推开门一看，只见妹妹一个人正在看电视。原来听妹妹说，那位牵错孩子的阿姨拉着我妹妹找她女儿时，看见我妹妹饿了，就给她买东西吃，在朝她口袋装面包时，发现口袋里装有一张字条，那是我妈妈怕妹妹丢失，在上面写明了家里的住址。 这时我意识到自己牵错了妹妹，这一切都是我的慌张而引起的一场误会，我第一次品尝到粗心的恶果。而此时，我妈妈早已和她妈妈一道去找她们的女儿去了。

点评：本文小作者将引子按双线结构展开，明暗交织，情节曲折，波澜起伏。其中“妈妈在妹妹的口袋里放上的一张小纸条”这一细节，使故事结局在意料之外，又在情理之中，显示了精巧的构思。

第三课时 总第

课时

一、第二次作文辅导

1、写一篇以叙事为主的记叙文。可以以第一人称写亲身经历的，也可写耳闻目睹的。一件错事有收获

2、训练目标：写事要有点波澜，达到黄河九曲。事件的发展，在人们意料之外，但又为情理之中

二、【修改后的学生习作】

一件错事有收获

王文娟

人生弯弯曲曲的水，世事重重叠叠的山。没错啊，人生中有很多事是难以预料的。 记得去年的一天，几个好朋友约好一起到我家来玩，刚好爸爸妈妈有事外出了。我们几个在一起聊天，有说有笑的，无意间，一个朋友说她爸喜欢喝酒。不巧的是我爸爸也喜欢喝酒，而且他们都喜欢喝金六福牌子的。朋友让我把爸爸喜欢喝的酒拿出来给她看看，究竟是不是真的。我高兴地去了。没想到在我关柜门子的时候，不小心，弄掉了。只听“嘭!”的一声，我顿时傻眼了。朋友们听到声音赶过来一看都惊呆了。 我不知道她们什么时候走的，只知道我麻烦来了，那瓶酒可是爸爸外地的一个朋友送给他的，上次我还亲自看见爸爸把瓶盖揭开后，闻了又闻，一副贪婪的样子，让人看了就想笑。爸爸喝酒的时候，还发出吱溜溜的声响，似乎格外香甜。喝完后，还仰起头，把酒杯翻了个底朝，直到杯子里面的酒滴完才肯放下。如今，让我给毁了。记得弟弟曾把爸爸的一杯酒打翻了，爸爸足足责怪了他一天，还差一点打了他。爸爸的那一副严厉的面庞不时在我的脑海里浮现，我头昏脑胀，坐立不安。

酒瓶打了之后，我一直用拖把在地上擦，但是毫不起作用，这酒好像有意和我作对似的，满屋子飞得都是酒分子，而且特别浓。面对这样糟糕的场面，我急得直跺脚。眼看爸爸妈妈就要回来了，怎么办呢?我突然灵机一动，有了，我把电扇打开，开到最大级，只希望能帮我逃过这一劫。同时，我也拿扇子在屋子里来**舞。大约过了三十分钟，我把电扇关了，感觉稍微好一点。但是怎么能逃过爸爸那出了名的鼻子，特别是酒味。我忐忑不安地来回走着，现在做什么都来不及了，只有静静地等待着恶运的到来。狠狠心，不就是一顿打了吗，反正爸爸平时都事事针对我，找我茬。我焦急不安地依在门旁。

看着爸爸妈妈快到门口了，我的腿也不争气地直发抖。爸爸看见我站在门口，满脸胀红的样子，觉得有点不正常，便问：“怎么了，平时玩得连帽影子都看不着，今天居然在家里。”我把头低得差不多与肩膀一齐，眼睛闭得紧紧的，手握成拳，呆呆地站在那儿，已经做好了挨打的准备了。隐约中爸爸的手已经举起来了，我的心猛一紧。意外的是一只宽大而温暖的手在我的额头上抚摸着，我的眼不敢睁开，我不敢看爸爸的脸。令我没想到的是，爸爸很担心的说：“你怎么了，发烧了吗，额头怎么这么烫，脸怎么这么红?”我目瞪口呆地注视着爸爸，心里想没想到爸爸这样关心我，我一直都怨恨爸爸，怪他只关心弟弟，视我为透明人。此时我的脸上全是泪水，苦的，甜的，咸的，五味俱全。

爸爸不知所以地扶着我向屋里走去，顿时爸爸愣住了。在爸爸的脚刚跨进门的那一刻，他说似乎明白了些许。他赶紧抛开我，径直向衣柜走去。他在屋里找来找去，终于明白了事实真相。令我惊讶的却是笑声，爸爸居然笑了，他说：“你就因为这呀，才傻呆在门口。”我低着头。“没想到我的女儿也有知道错误的时候，在我的记忆中，你一直以来，都是以自己的对来对待每一个关心你的人，如果说一瓶酒可以换来你的醒悟，我和你妈妈都认为值，别忘了，你可是我心爱的宝贝喔!”爸爸得意地说着，我呆住了。从那以后，我和爸爸之间的感情越来越深。

经过这件事，让我明白了，世事的曲曲折折，对对错错，错错对对，是任何人都无法控制的。

【板书展示Ⅱ】

一、理论探讨

1、常见波澜：悬念、抑扬、意外、巧合、张弛、虚实、误会

2、案例说法：①《阿长》(《荆轲》)②《塞翁》

3、重点点拨：①悬念法、②抑扬法、③意外法。

二、教师现身说法：

1、自行车被盗之后

三、学生范文引玉《妹妹》