工作计划与总结表

2022-07-02

逝者如斯夫,不舍昼夜。我们也在不断的成长,这个过程中会出现很多阶段性的目标与挑战,有必要学习书写计划,来帮助我们实现目标。那么如何写好计划呢?以下是小编收集整理的《工作计划与总结表》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:工作计划与总结表

幼师实习鉴定表个人总结与幼师教育半年工作总结

幼师实习鉴定表个人总结

自我实习鉴定年月日至月日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学. 实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在

第 1 页 共 20 页 想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。

第二篇:幼师 实习 鉴定表

第 2 页 共 20 页 幼师 实习 鉴定表

自我实习鉴定年月日至月日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天,幼师 实习 鉴定表。在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步! 我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学. 实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论

第 3 页 共 20 页 遇到什么困难,不要对自己失去信心,实习鉴定《幼师 实习 鉴定表》。

在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易! 刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后(版权归好:)来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。

第三篇:幼师实习鉴定表 幼师实习鉴定表

第 4 页 共 20 页 姓名性别出生年月指导教师何时何校何专业毕业 实习单位 实习成绩 实习时间

年月日—————年月日 自我鉴定:

实习期转眼逝,通过这段时间的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我任老师和..老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少知识,积累了少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易啊。但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师..老师、..老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮

第 5 页 共 20 页 助过我其她老师阿姨们。不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。实习教师:年月日

实习单位鉴定及成绩评定

:该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

园长签字: 实习单位 签章年月日

指导教师鉴定及成绩评定:该同志对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。今后一定能成为一名优秀的优秀的幼儿教师。根据该同志实习表现实习成绩为:优秀

辅导教师签名: 年月日

第四篇:幼师实习个人鉴定 幼师实习个人鉴定

XX年2月在学校的组织,老师的带领下,我们到xx市水保站进行三天的见习实习,主要是为了掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地

第 6 页 共 20 页 观察和动手操作并根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;试验分析不同植物的截留,和土壤下渗情况,幼师实习个人鉴定。短暂的实习已经结束了,经过我们的认真实验,使我们达到了预期的目标,下面就是实习鉴定。

首先我们对实习单位进行实地考察,大概过程是观察水保站水文观测设施,听老师和技术人员讲解其观测对象和使用方法。为了观测土地利用对水量和水质的影响,水文当中常通过修建径流小区(径流场)测定不同类型的土地利用的径流量、泥沙含量等资料。

径流场由保护带、护耿承水槽、导水管、观测室等几部分组成。水保站里的径流小区相对集中,设置了很多对照组,实习鉴定《幼师实习个人鉴定》。参观时发现,对照组设置合理,一组的试验区数目有为2区,有的为4区,每一组较为集中,方便对照观测。

主要同坡度坡向的径流小区对照:自然状态下的裸地、有工程措施(水平条)的裸地、有农作物(玉米)的土地、有小乔木(刺柏)的土地、有工程措施(鱼鳞坑)和小乔木(刺柏)的土地。

老师让我们亲眼目睹了测坡面径流量的九孔分水箱。九孔分水箱为体积法测径流量的装置,在径流场产生的径流量较大时,可以通过分流,只取小部分通过量水设施。为了使分流具有很高的准确性,安装设施时须注意分水箱必须水平,以确保每个孔流出的水量一致。

分水箱上方还安装了超声波测距仪,解决了体积法只能测到一定时间内径流总量而不能反映过程的难题。超声波仪工作所需要的电能来自于太阳能电板,把新型能源用到了科学试验上。

通过对不同小区的流量的分析,就可以得出不同状态的土地产生的径流多

第 7 页 共 20 页 少,从而得出不同土地利用类型对水分下渗的影响,为水土保持提供理论依据。

本次实习共三天,野外部分两天,在之前我们还前面进行了《土壤侵蚀原理》的实习,都在同一地点,但课程内容不一样所以实习的内容也不一样。

第一天上午主要是对水保站里的各种水文观测方法的熟悉,实地参观了气象站、径流小区,看到了水保站里的很多设备及其使用,x老师给我们讲到了每一种设备观测的对象、方法,和它的有缺点,让我们课堂上学到的知识有一个实践的机会,有些有和书本上的不完全一样,让我们思考,通过这个过程,对水文观测的方法有了更深的了解和记忆。第一天下午我们做了一些试验,测量了不同植物的截流量、土壤的下渗速率等。

第二天我们参观了水保站,站长为我们演示了流速仪法测流速。然后我们又自己用简单的方法测量了流速。

第三天我们小组做了讨论,整理了数据。老师对我们做了很多的指导,一直带领着我们上坡下坎,对大家也非常好。水保,让人走过了很多的山山水水,让人的性格也跟自然一样,心胸宽广、脚踏实地。

实习生活尽管短暂,但却给我带来了深刻的影响,对我将来的工作有着非常重要的指导作用。

第五篇:实习幼师个人总结 原创投稿

XX年工作总结

时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼师的岗位上工作实习了半年。但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己在这段飞逝的时间中成长了。现在想起刚来到xx幼儿园的时候,还是挺有感触的。才开学就被安排去接车,并留在大二班,紧接着的是

第 8 页 共 20 页 家长开放日,接着而来的是亲子游活动,跟着而来的是元旦圣诞活动,后面又要催家长交预定学费,这一连串的事情虽然劳心劳力,但对于我们这种才出来的学生还是收获了许多,也得到了许多经验。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结:

政治思想方面

作为一名幼儿教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱幼师职业。认真学习马克思主义,邓小平理论和三个代表,并通过各种形式来了解国内外的时世政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。

工作方面

教育教学:在一日活动中我结合大班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静结合,创造各种机会让幼儿互相学习,积极尝试,大胆挑战,并鼓励幼儿学习各种生活技能,并养成良好的生活习惯。我记得著名的教育学家叶圣陶说过那么一句话:“教育就是培养孩子养成良好的习惯”。在教育活动中我能根据活动目标,大班幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,采用多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习兴趣让孩子自主的学习。

家长工作:幼儿园的工作如果得不到家长的支持将会事倍功半,因此,我认真填写家园联系手册,也积极地跟家长做出交流和沟通。家园联系手册家长也会很认真的去看,并提出自己的意见和建议,我也很认真的看联系手册上家长的建议,并逐时一一做出调整。有一位家长建议说因为冬天天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服,怕小孩因为起床穿衣太慢而感冒,所以后面我们就只让小孩脱掉外套睡觉,经过这样的改变我们班再很少有小孩生病。

安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在

第 9 页 共 20 页 一个健康安全的环境中,我们在看开学初期就对全园每个角落进行了全面检查,彻底排除了不安全因素,平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、书架柜挡住;把桌脚等尖锐的地方都统一用海绵胶一遍一遍的贴上;对教室里物品的摆放,我们都会考虑是否安全,做到科学合理的摆放,为幼儿创设一个温馨安全的生活环境。经过本学期的努力,我们班小朋友自理能力方面、行为能力方面进步很快。

知识技能方面

要成为一名优秀的幼儿教师必须有刻苦学习的精神,本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读教育杂志,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己、正视自己、不断地充实完善自己,提高自身修养。同时向有经验的老教师请教。努力做到“干中学,学中干”不断积累经验,使自己的能力有所提高。

不足方面

加强自身基本功的训练,提高舞蹈、钢琴的专业水平,并提高自身随机教育的能力。

提高自身教育理论水平,多学习、多看学前教育、心理学等书籍。

在教学上下功夫,努力学习,并不断积累上课经验。

学无止境,活到老,学到老。短短几个月的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,更挚爱这群活泼可爱天真的孩子。在以后的工作中我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。并且我会不断的努力,去做好我的这一份本职工作,争取为中国的教育事业做出一份贡献。 第 10 页 共 20 页

幼师教育半年工作总结

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,现总结如下:

一、工作态度

在工作中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学工作

1.本学期仍然按照幼儿园的安排对幼儿进行分组上课。严格按照周计划表的课程安排给幼儿上课。

2. 在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,随时撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

3.在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

4.根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三 保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,

第 11 页 共 20 页 对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、培养幼儿养成良好的入厕 洗手 喝水的习惯,做到排好队,不推不挤有序进行。

3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。

4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹被子,整理床铺。

四 安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写幼儿一日各种情况记录 五 家长工作

第 12 页 共 20 页

1、主动亲切与家长沟通,充分利用傍晚接待幼儿时间与家长进行交流,使家长了解幼儿在园情况。

2、通过家访 家园联系手册 电话等方式与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。

3、通过幼儿园班级网站以及我们班级的qq群定期向家长展示幼儿在园的学习情况,使家长了解幼儿在园的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

在这个学期中,我 班四位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

第二篇:教育半年工作总结 教育半年工作总结

农村党员干部当代远程教育是一项长期、艰巨、庞杂的工作,我校远程教育工作组在乡党委政府的正确领导下,紧密围绕远程教育这个工作中心,不断开拓创新,推进各项工作,教育半年工作总结。通过大众这一段时间的积极探索,全力实践,我校在提高教师素质、提高农村党员素质、提高农民群众农技技能等方面做了大量富有成效的工作,取得了必须的成绩。

一、学校领导高度重视远程教育工作,重视提高远程教育维护员的专业素质。

1、学校领导高度重视远程教育工作,始终坚持党的路线方针和政策,无违法违纪行为,在电教工作中,中心小学行政班子团结协作,以校长为龙头,副校长主抓,电教维护人员负责培训为主线开展远程教育工作,工作总结《教育半年工作总结》。 学年初制定出了我镇远程教育工作的总体计划。为使我乡远程教育工作能顺利有效地开展,教师、学生能开拓视野,丰厚知识,活跃工作、学习情趣。在开展远程教

第 13 页 共 20 页 育工作的流程中,学校领导时常亲自到各校执行 工作指导,对这项工作执行 规范化和维护。保证了远程教育工作有秩序、有计划、有要领地执行 。

2、认真搞好技能培训,提高各站点操作员技能水平。

要让农村党员干部当代远程教育工作顺利的开展,让远教装备发挥其应有作用,体现其价值,最先就要使各站点的操作员的操作技能达到必须的水平,所以对各站点技能员的培训就显得尤为首要 ,村校站点操作员由于他们文化水平不高,对新事物的(特别是对远教装备中的高科技装备 ——计算机)接受能力不强,难学易忘,针对这一状况,咱们采取单独指导的方式,指导之后再增强训练,强化记忆,从而一步步提高了操作员的操作维护水平。

二、充分发挥现有远程教育装备的作用,积极开展对教师的继续教育培训工作、对学生的多媒体教学 工作。使远程教育、信息技能教育能较好使用于教育教学 。

按照上级要求、根据学校实情,全力为学生营造了一个良好的远程教育环境。各项目点都积极地使用装备 ,促进教学 。与此同时,各种维护规章制度也得以完备 ,教师严格按规章管(本文来自中科-软件园,转载请注明!)理和教学 ,保证了装备的正常运行和运用。中心小学统一印发维护人员通讯录,成立互助小组,互相学习,取长补短。由于有些光盘播放点光盘数目有限,因此,咱们在中心小学及村完小形成资源中心,在教师办公室、远程教育室内张贴光盘、软件目录,供教师和其它小学借用。形成资源互补,资源流动,达到资源共享。

第三篇:幼师个人工作总结

时间飞逝,不知不觉中,这学期的工作又接近了尾声。在各位领导和家长的支持下,我班幼儿各方面都得到了良好的发展。为了将我的工作做得更好,特总结如下:

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一、政治思想方面

1.积极参加政治业务学习,认真做好笔记,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党中央保持高度一致。

2.加强自身的文化修养,多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。

3.团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量地完成本职工作。

4.工作中服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进幼儿全面发展。

二、业务工作内容 (一)教研工作

1.积极参加我园的南通市十二五规划课题《外来务工子女行为习惯的研究》的研究,定期参与学校组织的课题研讨会,发表自己的意见,促进课题更好地开展。

2.认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。

3.认真阅读《早期教育》、《学前教育》、《家教与成才》等学前教育方面的专业书籍,了解该领域的前沿理论,丰富自己的知识,拓宽自己的视野,以便更好地为幼儿服务。

4.坚持每周写一篇教育随笔,每月写一篇个案观察和一篇教育随笔,积累材料,厚积薄发。

(二)教学工作

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。教具准备充

第 15 页 共 20 页 分,内容丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题、解决问题。此外,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。

(三)保育工作

1.记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。

2.对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况立即与家长取得联系,解决问题。 3.做好本班的卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。

三、家长工作

1.充分利用早晨和放学的时间主动与家长沟通,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,使家长了解自己孩子在园的情况,及时取得家长的密切配合。

2.通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 3.建立班级qq群,提供了教师与家长以及家长与家长之间沟通的平台,交流育儿经验和遇到的问题,让思想的火花在这里碰撞,从而更好更快地解决问题。

4.结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

四、安全工作

在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,我们老师随时关注着幼儿的安全。

当然,这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,比如,孩子们合作学习的能力还不够强,孩子们的倾听的习惯还没有养成,孩子们的记录的方法掌握得还不够好,这些问题都需要老师在认真思考的基础上,制定详实的计划、开展有

第 16 页 共 20 页 效的活动来解决。路漫漫其修远兮,我会按照纲要的要求,遵守《3—6岁儿童学习与发展指南》,前进,前进……

第四篇:幼师个人工作总结

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学

第 17 页 共 20 页 有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

三、配班工作

这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好! 第五篇:幼师年终工作总结

第 18 页 共 20 页 回首这走来的一年,发觉自己在不轻易间成熟了许多。为了日后更好地开展工作,下面我将一年来个人工作总结报告如下:

一、锤炼自己,促专业化成长本学年能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持学习落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和省、市、区教育工作会议精神,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼儿教育》杂志,做好读书笔记。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园《尊重与责任》专题研究。同时本人努力以良好的个人素质,考取得了本科进修资格,不断进行教育教学。

二、做好个人工作计划,踏实工作,平凡中求佳绩

(一)教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我做好教学工作计划,备好每一节课。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。认真填写周、月计划及各种表格。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育方面在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础

第 19 页 共 20 页 上有了一定的发展。

(三)安全方面

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食(敬请期待好文网更好文章)异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且,利用网络平台开辟“宝宝树”及时将班级信息和教学进度上传到宝宝树中,并制作相片上传到宝宝树中,让家长即使了解和知道孩子在幼儿园中的日常生活,得到了家长的一致好评。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 第 20 页 共 20 页

第二篇:Excel中复制与移动工作表的方法介绍

在使用excel制作单元格的时候,经常会在工作表中移动或者复制数据,甚至会直接复制整个工作表。很多人可能觉得这很简单,直接全部选定复制不就行了?这是不完全的,因为复制一个工作表中所有单元格的内容和复制整个工作表是有区别的,下面分别介绍复制或移动的方法。

1.复制与粘贴工作表中的所有单元格

这是大多数人经常会用到的一种方法,也比较方便易行。具体操作步骤如下。

(1)按Ctrl+A键选中所有单元格(在Excel2003中,如果要选中工作表中所有单元格,需要在按Ctrl+A之前先选中空白区域中的一个单元格;如果事先选中的是数据区域的一个单元格,则按Ctrl+A选中的是整个包含数据的区域,而不是工作表中的所有单元格,在实际操作时请注意这种区别)。也可以单击工作表左上角的行与列交点,从而选中所有单元格。

小技巧:其实如果事先选中了数据区域的单元格,可以按Ctrl+A+A键来选中所有单元格。

(2)按Ctrl+C复制。

(3)按Ctrl+Page Down跳转到另一个工作表,然后单击A1单元格。

(4)按回车键。这样就将前一工作表中的所有单元格复制到了当前工作表中了。

2.复制整个工作表

复制整个工作表不只意味着要复制工作表中的所有单元格,还包括该工作表的页面设置参数,以及自定义的区域名称等。

方法一

(1)移动鼠标指针到工作表标签上方。

(2)按住Ctrl键的同时拖动工作表到另一位置。

(3)松开Ctrl键和鼠标左键,这样就完成了同一工作簿整个工作表的移动并复制。

方法二

(1)在工作表标签上单击右键。

(2)从弹出菜单中选择“移动或复制工作表”。这时会出现“移动或复制工作表”对话框,我们可以看到,可以将选定的工作表移动到同一工作表的不同位置,也可以选择移动到其它工作簿的指定位置。如果选中对话框下方的复选框“建立副本”,就会在目标位置复制一个相同的工作表。

方法三

(1)选择菜单命令“窗口|重排窗口”。

(2)在“重排窗口”对话框中选择“排列方式”为“平铺”。单击“确定”按钮。

(3)按方法一所介绍的方法按Ctrl键拖放工作表,将工作表从一个工作簿复制到另一个工作簿。

第三篇:月度工作总结表

烟草在线专稿 时间如白驹过隙,转瞬即逝!转瞬间,我在恩施市烟叶分公司城郊烟草站已经工作一个多月了,回忆起在这里工作的每一天,真是让我受益匪浅。在公司领导的培养、关心、鼓励和站机关同事的帮助、支持、配合下,我不断加强思想政治学习及公司规章制度学习,对工作精益求精,基本完成了自己岗位上的各项工作内容。下面我将自己在这段时间的工作内容、工作中存在的问题及收获、感想等做一个简要的总结。

一、主要工作内容

1.参与2012年全国烟叶收购暨现代烟草农业建设现场会的筹备工作 6月28日上午八点半在市公司报到后,热情细心的向经理便把我们送到恩施市城郊烟草工作站。跟郑站长碰面并进行简单自我介绍后,我们便投入了紧张的国会筹备工作中。在这期间我参与了142体系建设、gap标准操作管理等的数据录入工作;参与了现代办负责的合作社建设资料整理归档工作;参与了烟草站大扫除工作;参与了7月10日现场会的接待工作。在公司领导和同事的共同努力下,2012年全国烟叶收购暨现代烟草农业建设现场会取得了圆满的成功。

2.跟随站长及技术员下乡了解烟叶生长、采收及烘烤等情况 7月12日,站长为了更好的锻炼我们,让我们更快成长、成熟起来,决定把我们分到各收购组去工作锻炼。临行前,市公司陈经理给我们四位新同事送了三句忠告:“吃苦耐劳、爱岗敬业、虚心请教。”同时还鼓励我们说:“这个世界是我们的也是你们的,但终究是你们的。同样烟草公司是我们的也是你们的,但终究是你们的。”带着陈经理的这翻真诚的话我来到了三岔收购组工作。

在三岔收购组工作期间,我根据技术员提供的抗洪抢险资料填写了烟农受灾统计表并撰写了新闻稿;跟随技术员在下槽坝、燕子坝、阳天坪下烟田跟烟农一起给烟叶打顶抑芽;帮三岔中心组周边片区的技术员整理2012年烟叶生产物资投入分配表; 协助技术员在村委会给烟农付工钱;跟随谭站长及技术员去水洞村、茴坝村、汾水村、鸦沐羽村询问、指导、检查密集烤房建设及烟农的烤烟情况;向技术员及烟农虚心请教后,帮忙采收晾晒烟叶。 3.学习gap标准操作规范实施细则 通过上网查阅gap的相关内容和向站机关领导同事的虚心请教,我初步了解了烟草gap的概念;烟草gap的目的及意义;烟草gap的适用范围;烟草gap管理规范及实施要点;烟草gap试点工作建议等内容。

4.整理烟草企业生产安全标准化档案资料 7月27日州公司请来了专家对我们进行安全生产标准化操作档案如何建立的培训,然后去崔坝三天帮忙整理标准化生产的相关资料,回到城郊烟草站后至今,便在学习、整理烟草企业生产安全标志化的相关资料。 5.不断向书本求知,提高自己的专业素养。

在三岔工作期间我坚持每天挤出一定的时间读书学习,广泛汲取各种“营养”,不断充实自己。通过学习《大山有路》,让我对恩施烟草系统企业文化建设有了较全面的了解,再结合跟技术员下乡的经历,让我深刻体会到了“国家利益至上,消费者利益至上,烟农利益至上”的真正内涵;通过浏览《公文写作玉处理》,让我掌握了公文写作与处理的基本常识和要求;通过阅读《活在当下》,让我接受了一次心里的洗礼,让我明白要珍惜当下的时光,认真充实过好当下的每一天;通过实践word、excel、powerpoint等办公软件的操作,让我对办公自动化有了初步了解。

此外,在工作学习生活过程中,本着“习惯决定性格,性格决定命运”的信念,我时刻提醒自己要先学会做人,再学做事。在工作期间,我本着谦虚谨慎、积极乐观、平易近人的态度迅速融入了集体生活中。一是尊敬领导和同事,积极主动帮领导和同事做一些力所能及的工作,搞好人际关系和塑造自己的形象;二是始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事请教,学习他们一丝不苟、任劳任怨的工作作风和处事方法;三是积极主动的打扫单位的公共卫生,让同事在干净、整齐的环境中工作;四是主动热情的与周围农户交流,了解当地的风土人情。

二、工作中存在的问题

1.对烟叶生产整个流程还缺乏全面了解

我并非学的烟草专业和农学专业,因此在真正接触烟叶生产时,还是有些陌生,部分生产环节仅仅停留在对理论知识的认识上,在实际操作过程中便束手无策了。还有部分生产环境根本不知道如何操作。 2.缺乏主人翁意识

在工作期间,总是以自己刚刚入职,很多东西还不熟悉不了解为由来逃避部分有难度的工作。同时在做有些工作时,还存在依赖思想,总是要等到领导或同事安排后才知道去做,没有真正树立起主人翁意识。 3.缺乏时刻记录的习惯

在领导安排某些工作或自己规划要做某些工作时,仅仅做到了耳朵听着,心里想着,没有意识在工作日志上记录下来,所以有些事情虽然当时能够记住需要去做,但过一段时间后

便抛到九霄云外了。在以后的工作中要时刻提醒自己“好记性不如烂笔头,养成时刻记录的习惯。”

三、工作中获得的收获

虽说在这短暂的一个月工作中,我还存在诸多问题和不足,但这段经历让我收获到的东西是更多更珍贵的。这段工作经历不仅让我尽快褪掉了学生时代的散漫天真,融入到全新的工作环境中,也让我把自己的个人发展与公司的发展统一了起来;不仅磨砺了我的意志,也锻炼了我的能力;不仅提高了我的思修养,也强化了我的专业素养。同时,这段工作经历也教会了我要一是要做一个勤学好问的人,只有这样才能保证把自己的本职工作做到熟练和精通;二是在工作中要积极主动,多帮单位同事做一些力所能及的事情,因为只有付出才会有收获;三是要学会做人,有人说过“学历是铜牌,能力是银牌,人脉是金牌,思维是王牌。”这其实就是要求我们在工作中要放下架子,学会尊重人,搞好人际关系,在学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则来塑造自己的形象;四是要认识到“学无止境”的真正内涵,做到潜心学习、多多积累,厚积薄发。

总之,在这一个多月的工作时间里,工作中存在的问题和不足将促使我加倍努力去改正,工作中的进步和收获将鼓励我更有激情的去工作,这些经历都将为我以后工作学习的进步和提高打下良好基础。篇二:月工作总结报告怎么写

月工作总结报告怎么写?

很多人都不会写月工作总结,其实很简单,照猫画虎就好了。大抵月总结报告都是“三段式”,第一部分写这个月做了哪些工作,也就是主要工作内容;第二部分写工作中存在的问题;第三部分写工作中的收获。当然了,文章开头必须带个帽子,总结末位最后一段来一个总结就更加完整了。

下面是详细说明,斜体是例子,其他的要仔细阅读领会:

总结起头:

时间过的好快,转眼一个月过去了。我已经在xxx部门工作了一个月。在公司领导的培养、关心、鼓励和帮助、支持、配合下,我不断加强思想政治学习及公司规章制度学习,对工作精益求精,基本完成了自己岗位上的各项工作内容。下面我将自己在这段时间的工作内容、工作中存在的问题及收获、感想等做一个简要的总结。 上面一段是帽子,你发挥你的文采吧。后面要来点干货了,这一章节难在你忙了一个月,都不知道忙了些啥,怎么办,其实很好办,每天做每天记录下来,最简单的方法是记录到手机上,找个软件,比如idodo待办,目前是也我用过最好的待办软件,可以导出工作总结。边工作,边记录,养成很好的习惯,特别是帮助你提供工作效率和解决自己的拖延问题。

一、主要工作内容

1.参与xxxxx工作 9月5日,我和„.. 展开整段的描述,比如怎么干的啊,做了哪些细致的动作,这些事情不会忘记的,因为前面我给你说过了,找个类似idodo待办那样的软件随手记录,你会发现很详细。后续的如法炮制。

2.xxxxxx工作

详细描述„.. 3„„„„„„

二、工作中存在的问题 1.对xxxx还缺乏全面了解

我并非学的气象专业和农学专业,因此在真正接触时,还是有些陌生,部分生产环节仅仅停留在对理论知识的认识上,在实际操作过程中便束手无策了。还有部分生产环境根本不知道如何操作。

2.缺乏主人翁意识

。。。。。。。

3.缺乏时刻记录的习惯

在领导安排某些工作或自己规划要做某些工作时,仅仅做到了耳朵听着,心里想着,没有意识在工作日志上记录下来,所以有些事情虽然当时能够记住需要去做,但过一段时间后便抛到九霄云外了。在以后的工作中要时刻提醒自己“好记性不如烂笔头,养成时刻记录的习惯。”

看到了没有,找出几个方面的问题,先标题,然后展开说就好了,如何展开?不会啊,其实很简单啦,把一碗豆腐说成一碗雪白雪白的,让人吃一口想三月的豆腐。呵呵~当然了,时候分析,记录真的很重要。

三、工作中获得的收获

1、团队协作重要性高于个人英雄主义

一把筷子折不断„„. 上面是一个例子,你经过自己去思考,这个很重要,特别是对你的成长。这部分要认真思考,这样你才能有收获。

最后就是结尾,可以把全文做个概括,或展望,或规划,或畅想„,下面是个例子: 总之,在这一个多月的工作时间里,工作中存在的问题和不足将促使我加倍努力去改正,工作中的进步和收获将鼓励我更有激情的去工作,这些经历都将为我以后工作学习的进步和提高打下良好基础。篇三:月工作总结报表

《工作总结报表》 篇四:月工作总结范文 12月份工作总结

一、通过12月份日常工作和学习积累的一点认识。

在xxx描述这个月的主要工作事情。这个月感觉业务素质和解决问题的能力还不够,以后要做到加强学习,更新观念。对待日常工作,不要总找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发的做好本职工作。我们在执行某些任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择:一种不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题。结果是圆满完成任务,一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成,反思对待问题的两种选择和两个结果。我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做的很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。

二、认真工作,使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这一个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,一个月用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《执行力》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为:个人执行力决定个人的成败,企业执行力决定企业的兴亡。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习加强提高工作能力。

这个月我的主要工作任务是(1)负责开拓铁合金、玻璃、化工(硫酸、炭黑、碳素)余热发电销售工作;(2)之前水泥跟踪过的客户工作;(3)河北钢铁集团发电信息搜集和一些临时工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的销售人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、良好的执行能力。

四、不足和需改进方面。

我也希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断提高业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自己的力量。

五、几点建议。

公司正处于高速发展时期,是一个非常关键的时期,这一时期应该从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大培训力度,特别是管理层要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导层定期学习和交流,这样可以开阔视野、学习管理理论。其次,公司要强化激励机制,加大奖金额度,提高提成比例。好的激励机制可以改变人的行为,好的激励机制可以激励员工,好的激励机制可以强化管理。只有充分运用激励机制,调动员工的积极性,使员工素质不断提高,业务不断熟练,从而保持旺盛的工作干劲,才能使企业能够健康、快速发展。

第四篇:工作总结考评表

XX集团员工2013年度工作总结考评表

员工本人签名:人力资源部门负责人审核签字:

个人年度工作总结考评表填写说明

一、各单位副部长以下定级员工均应填写此表,副部长及以上人员仍然提交述职报告,一线员工不作要求。

二、此表由员工本人完成总结后在每年1月10号之前提交其直接上级、部门负责人审核评价(总部各部门应在1月12月之前将经评级后的员工总结提交人力资源部)。次年三月份之前,所有人员的备注栏由人事部门填全后存档。

三、此总结表分四个部分:个人基本情况、工作变动及总结、考核评价、备注项目,填写要求如下:

1、个人基本情况部分:由员工本人填写。

2、个人工作总结部分:由员工本人填写。

本年度工作变动情况:要求若有工作变动,请按以下方式填写:何月何时由何公司何部门调至何公司何部门,部门未换只是岗位变动则按以下方式填写:何月何时由何岗位调整为何岗位。

本年度工作总结:要求以条款方式概述当年所完成的主要工作,尽量简洁。 本年度主要工作创新:要求概述当年所完成了怎样的工作创新,或个人主动提出的什么工作建议、计划得到了采纳与实施。

本年度的工作贡献:要求概述本年度对企业的主要贡献(比如解决了何问题、改进了何工作、节省了多少成本、提高了多少工作效率、创造了何效益等)。

反思与建议:要求填写个人对本职工作的反思,总结个人存在哪些不足需要提高,提出下一步的工作改进计划,或提出对公司经营管理的建设性建议。

3、考核评价部分:由上级评述、综合绩效评价两个部分组成

直接上级评价:此部分由员工直接上级填写,要求对员工表现及岗位胜任情况进行评价,提出工作要求(对评价为A、E两级的情况,应在说明理由)。

部门负责人/总经理审核:此部分由部门负责人或总经理审核签字,也可对员工进行补充评价。

综合绩效评价:此部分由员工自评与直接上级评价组成,评价分A、B、C、D、E五级,评价标准说明如下:

A:表示员工对企业做出了突出的贡献,获评员工不超过5%。

B:表示员工工作表现优秀,工作负责、敬业,能够主动开展工作,工作有创新,工作质量高,获评员工不超过15%。

C:表示工作认真、负责,员工胜任岗位要求。

D:表示工作开展基本正常,工作能力或工作效果有待提高。

E:表示工作质量偏低,工作态度欠佳,获评员工把握在1-5%。

4、备注栏部分:包括考勤数据与年收入数据,在年终分配结束后,由人事部门填写。

第五篇:工作总结考评表

XX集团员工2013工作总结考评表

员工本人签名:人力资源部门负责人审核签字:

个人工作总结考评表填写说明

一、各单位副部长以下定级员工均应填写此表,副部长及以上人员仍然提交述职报告,一线员工不作要求。

二、此表由员工本人完成总结后在每年1月10号之前提交其直接上级、部门负责人审核评价(总部各部门应在1月12月之前将经评级后的员工总结提交人力资源部)。次年三月份之前,所有人员的备注栏由人事部门填全后存档。

三、此总结表分四个部分:个人基本情况、工作变动及总结、考核评价、备注项目,填写要求如下:

1、个人基本情况部分:由员工本人填写。

2、个人工作总结部分:由员工本人填写。

本工作变动情况:要求若有工作变动,请按以下方式填写:何月何时由何公司何部门调至何公司何部门,部门未换只是岗位变动则按以下方式填写:何月何时由何岗位调整为何岗位。

本工作总结:要求以条款方式概述当年所完成的主要工作,尽量简洁。 本主要工作创新:要求概述当年所完成了怎样的工作创新,或个人主动提出的什么工作建议、计划得到了采纳与实施。

本的工作贡献:要求概述本对企业的主要贡献(比如解决了何问题、改进了何工作、节省了多少成本、提高了多少工作效率、创造了何效益等)。

反思与建议:要求填写个人对本职工作的反思,总结个人存在哪些不足需要提高,提出下一步的工作改进计划,或提出对公司经营管理的建设性建议。

3、考核评价部分:由上级评述、综合绩效评价两个部分组成

直接上级评价:此部分由员工直接上级填写,要求对员工表现及岗位胜任情况进行评价,提出工作要求(对评价为A、E两级的情况,应在说明理由)。

部门负责人/总经理审核:此部分由部门负责人或总经理审核签字,也可对员工进行补充评价。

综合绩效评价:此部分由员工自评与直接上级评价组成,评价分A、B、C、D、E五级,评价标准说明如下:

A:表示员工对企业做出了突出的贡献,获评员工不超过5%。

B:表示员工工作表现优秀,工作负责、敬业,能够主动开展工作,工作有创新,工作质量高,获评员工不超过15%。

C:表示工作认真、负责,员工胜任岗位要求。

D:表示工作开展基本正常,工作能力或工作效果有待提高。

E:表示工作质量偏低,工作态度欠佳,获评员工把握在1-5%。

4、备注栏部分:包括考勤数据与年收入数据,在年终分配结束后,由人事部门填写。

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