乘着诗歌的翅膀范文

第一篇：乘着诗歌的翅膀范文

乘着诗歌的翅膀在语文天地翱翔

题目:乘着诗歌的翅膀在语文天地翱翔——浅谈吟诵古诗 提高学生素养

单 位：安徽省芜湖市 大庆路小学 学 科：语文 作 者：窦 雪 梅 时 间：2011-4

乘着诗歌的翅膀在语文天地翱翔

——浅谈吟诵古诗 提高学生素养

中国是一个诗的国度，几千年的文学之宗就是诗。它以精练的语言，优美的韵律，丰富的蕴涵，深邃的意境，富含人生哲理，在中国文坛上独树一帜。

伟大的教育家培根曾经说过：“读诗使人灵秀!”从楚辞汉赋到唐诗宋词，诗风词韵陶冶了一代又一代的华夏儿女。它常常是一字惊人，千锤百炼的语句里蕴涵着深刻的寓意，承载着古人沉重的生活，它又常常是一幅优美的图画，引人遥看“西岭千秋雪”，注目“万里送秋雁”，听的“十里蛙鸣”，闻到“十里荷香”，它是中国古代思想文化与汉语言特点最完美的结合，是中华民族精神实质最完美的呈现。

开展古诗文经典诵读活动是儿童学习语文的重要组成部分，通过充分挖掘古诗文的人文内涵，不断净化学生灵魂，陶冶情操，开启心智，全面提高他们的语文素养，为他们未来的发展打好基础。

一、以诗辅德，塑造健全人格

诗“可以兴”、“可以观”、“可以群”、“可以怨”。那些千古传诵的诗文佳作,所蕴涵的古代诗人、作家的情感体验,往往具有超越时空的普遍性。我们用心灵去接近它、去解读它,就会发现古人与今人之间,在情感的交流上并不存在时代的隔膜,我们的性情,原来是如此地息息相通和亲密无间。当学生学习懈怠时，它催学生勤奋自勉“博学而不行，笃行而不倦”;吟着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，端正了学习态度;当学生在人生的征途中徘徊不前时，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”为他们树立了高尚的道德情操;当学生迷惘时，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，为他们指点迷津，树立了积极乐观的人生态度。走在校园中，你经常会听“勿以善小而不为，勿以恶小而为之的”告诫;“明日复明日，明日何其多”的劝勉;“少

壮不努力，老大徒伤悲”的激励。学生把这些名人警句当作自己学习、生活的座右铭，作为自己思想、行动的准则，不断上进，汲取力量，取得自信。

正如小说家金庸所说，让孩子背诵古诗文更多的是一种情感的民族性格的熏陶，要继承温柔敦厚，乐而不疲，哀而不伤的诗教，使孩子养成至大至刚的性格。我们相信，持之以恒地吟诵古诗，不久的将来，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着;“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨;“先天下之忧而忧，后天下之乐而之”的胸怀;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守;都将成为新一代中国人的风范。

二、以诗陶情，提高审美品鉴

新《语文课程标准》说:诵读古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位与审美情趣。引领学生徜徉在古诗词的海洋里,体会作品中反映的画面美、情感美、意境美、语言美„„含英咀华,探寻意境,感受萦回在意境里的美好情思,沉潜到文化的深层,感悟人生真谛与宇宙哲理,极大的丰富自己的精神世界和人文素养,提高对人生事相的洞察力和感悟力。

苏轼曾赞美王维的诗“诗中有画，画中有诗”，其实并非单王维如此，许多优秀的诗词，都是意味隽永的画。尤其是其中的佳词丽句，更是诗人的匠心独运，如“明月松间照，清泉石上流”，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”，“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，“花自飘零水自流”，“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”„„无一不是诗画合一的名言佳句。欣赏时，让学生注意推敲品味，引导学生插上想象的翅膀，眼前的方块字很快就形成了一幅幅有形的意境优美的图画。教学《饮湖上初晴后雨》让学生尽情发挥想象“夏日里，假如你就是苏轼，在万里无云

的晴空下，此刻你正坐在西湖的凉亭中，迎着徐徐的微风，惬意地举起了手中的酒杯。除了波光闪闪的湖面，你还会看到哪些美景呢?再让他们想象：“雨中的西湖又是一番怎样的景象?”这样有助于学生对于诗歌的理解，提高他们的审美能力。

列宁说：“缺乏情感的认识，便失去了认识的深入。” 任何一篇文章都是有感而发的。古诗更是如此。古人往往“情以物迁，辞以情发”。《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”诗人托物言志，写出决不媚俗的清刚之气，表现了坚定的志向，歌颂了高洁的精神品格;“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”描绘了古代凉州一带荒凉辽阔的景象，气势磅礴，感情奔放，令人感到情思无穷。反复吟诵这样的千古名句，使学生体验古诗中蕴含的丰富情感，再把这些最优美的语言文字背得滚瓜烂熟，甚至融化到自己的精神生命里，就会得到心灵的陶冶。

三、以诗启智，积淀文化底蕴

古典诗文中涵盖文学、哲学、美学、历史学、地理学、社会学、民俗学、伦理学等多门知识，饱含人生、社会、民族、地域和观察、想像、思维、动作等多元智慧。经过五千年来的精选，留下脍炙人口的优秀名篇，他们韵味强，格调一致，读起来琅琅上口，正是学生积累的良好素材。小学是记忆的黄金时期，“读书百遍，其义自现”，学生通过天天吟诵，很快就能熟读成诵。熟诵这些诗文，可观古今于须臾，抚四海于一瞬;承民族之精髓，继传统之真功;增学习之兴趣，强大脑之记忆;提审美之目光，炼人品之丰采。如从诗人王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中了解到古人佩戴茱萸避灾的民间风俗;从诗人胡玢的《桑落州》中了解到河流的地质作用带来的巨大变化;从诗人王安石的“春风又绿江南岸”中体悟到“绿”字的巧妙之处„„

不断诵读古诗词，诗化的语感就在潜移默化中得到培养。当这种积累达到一定程度时,胸中情感自然如“鲠骨在喉,不得不吐”,写作便是水到渠成之事。在学生的习作中，他们能把自己诵读的诗句运用进去，作文中会经常出现“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“慈母手中线，游子身上衣”、 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 等。这些能力的形成，正是语文素养的体现，随着年龄的增长、知识的沉淀，必将厚积薄发，在潜移默化中，润物细无声。

书声琅琅，开卷有益，文以载道，继往开来。我们坚信孩子们的成长，将受益于千古美文的文学滋养——“少壮不努力，老大徒伤悲”的理念;“欲穷千里目，更上一层楼”的心胸; “吾将上下而求索”的探索精神，这一切，都将成为孩子人生信念的重要精神资源，成为点燃创造性的生命灯火。

第二篇：乘着梦想的翅膀

长阳铺中学193班 易 锋

梦想是每个人的目标，梦想是前进道路上的指路明灯。它看似遥不可及，却又伸手可触，梦想是最美丽的风景。又是九月，《开学第一课》如期而至，乘着梦想的翅膀，我感悟颇深……

7有梦想就要努力。一个年龄与我们相仿的小女孩，13岁就实现了完美的跳伞动作，成为空军跳伞运动大队里年龄最小的一位，她就是付丽娟。对蓝天和军营的向往，让她从家乡小镇里走出来，在学校历经艰苦的训练，让她一度想到放弃，但是对梦想的坚持和执着，她咬紧牙关，在训练的过程中克服了种种常人想不到的困难，功夫不负有心人，她成功了。她所付出的努力与艰辛，流过的汗水和泪水换来的是成功的喜悦。有梦想就要坚持，永不言弃。

有梦就要坚持。第一课里的最美舞者廖智姐姐感人肺腑的说话让人潸然泪下。汶川地震中的灾难破了她的舞蹈梦，曾经的魅力与灾后的颓废狼狈让她无所适从，然而，舞蹈却是她生命里不可缺少的精神支柱，丢弃了所有的不堪，带假肢，搞锻炼，一次次的失败，一次次的跌倒，梦想的支撑让她从此拾回尊严，又能在舞台上翩翩起舞。坚持自已的梦想，让自己的努力体现价值。

梦想就像黑暗中的灯塔，它会在迷茫中为你指明方向。对梦想的坚持，对梦想的不放弃，就会有很多成功的惊喜。实现梦想需要努力，它会让你的人生散发光芒。梦想是动力，有梦就会出彩。

我也有很多梦想，但没有一个梦想是我能坚持的，现在我的梦想是将来考上一所好的大学，成为祖国的栋梁之才，我会一如既往的坚持我的梦想，脚踏实地的一步一个脚印走下去。用真才实学来回馈社会。

指导老师：陈晓群

第三篇：乘着梦想的翅膀

有一双翅膀，她美丽而又有力量，能载着我们飞过千山万水，直到胜利的彼岸。我相信这双翅膀，就是——梦想。 今年两会，我们的国家吹响“筑梦”的号角，在实现这个梦想的新的历史征程上，习总书记深情阐述“中国梦”，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。

是的，经历坎坷我们深知这生活的来之不易，在历经沧桑之后我们才愈发珍惜当下的幸福生活。改革开放30年来，在党的英明领导下我们取得的硕果累累：北京奥运会和上海世博会成功举办、“嫦娥工程”的成功开展、“神舟”飞船的成功发射…当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每个角落，我们让世界见证了我们的“中国梦”，也许不像当年美国梦那样虚华浮夸，但足够真实，因为这是全体中国人民辛勤奋斗的成果。尽管可能有的人还在埋怨：收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与过去相比，梦想的旅程都早已开始很远，梦想的翅膀已然开始舞动。

中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 为了这个梦想，我们把为人类文明进步作贡献作为我们的民族责任。我们民族曾经以五千多年的文明，极大地推动了人类的文明进步。我们在历经磨难后执着于梦想与奋起，以坚强有力自立于世界民族之林，而且矢志不渝的为人类作出新的更大的贡献。从以“民族独立、人民解放”为梦，到以“国家富强、人民富裕”而梦，再到以“中华民族的伟大复兴”为梦，“中国梦”中寄托着13亿中国人的夙愿。

每个社会人都有或卑微而踏实，或遥远而富足的梦，每一天我们用它提醒着自己的存在，每一刻我们用它拨起生命的下一次脉动。

民族复兴不仅仅是强国梦同样也是强军梦, 强国梦也是强军梦。实现中华民族伟大复兴，是近代百年来的仁人志士

和亿万人民群众的伟大梦想。国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都应引以为自豪崇高的事业，而从事国防事业的人是我们新时代最值得尊敬，最可爱的人。当今的中国社会繁荣富强，人民的生活幸福美满，国泰民安，这全靠我国有一支值得人民信赖、给人民带来安全的人民军队，有一支强大国防力量。当代中国，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这是坚持和发展中国特色社会主义的总任务，也是全党全国各族人民共同的强国梦。国防和军队建设是中国特色社会主义总布局的重要组成部分。实现强军梦、强军目标，是党的总任务在国防和军队建设领域的具体体现。因此，强国梦内在地包含着强军梦，中国特色社会主义的总任务内在地包含着强军目标，即实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在军事领域就是要“强军”，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。强国梦牵引强军梦，强军梦支撑强国梦，两者互促共进，相得益彰，浑然一体，有 机统一，是不可分割的整体，必须在强国的总体布局中统筹谋划、同步推进。只有按照强军目标，加快推进国防和军队现代化，才能为实现中国梦提供坚强力量保证。

实现国家和军队强大的梦想,作为炎黄子孙的我们必定要为之不懈奋斗,我们的梦也是深深地根植于强国梦和强军梦的.今日的中国经济快速发展，人民生活水平显著提高。吃水不忘挖井人，今天幸福生活的我们，不要忘记我们今天的美好生活，是用我们无数伟大的革命先烈的血肉铸成的。成就让我们欣喜和自豪。我们正沿着正确的道路向着梦想前行。使命光荣，任重道远。我们要在这里 ， 集合起所有属于未来的梦想，也请关注它，也许哪一天 ，就能触发出新世界曙光。相信自己，为了我们的中国梦，为了国家的繁荣富强，为了实现中华民族的伟大复兴。就让我们融入国家和民族的伟大事业。学会承担起我们的责任，在追求理想，为国奋斗中，中国梦是我的梦!

第四篇：乘着梦想的翅膀

渭城区渭河发电有限公司英才学校六年级二班师馨雨梦想犹如一双翅膀，美丽而又轻盈;梦想犹如一盏明灯，古老而又明亮;梦想犹如一朵云彩，纯洁而又缤纷……是的，梦想很美，所以我们有动力前进，正所谓——

有梦就有动力

每一个人都有自己最诚挚的梦想，就连动物也不例外：小鸟梦想歌唱，小马梦想奔跑，小鱼梦想游泳等等。也正是有了这些梦想，才有了令人陶醉的婉转鸟鸣，有了徐悲鸿笔下的“奔马图”，才有了成群结队的鱼季节逥游的壮丽景象。也正是有了这些梦想，才有了导弹，鱼雷，才有了大自然的丰富多姿，才有了飞船上天，才有了杂交水稻。梦想，使人充满活力。它能把人从困境中拉出，给寒冷的人以温暖，给干旱的人以雨露，给黑暗的人以光明。付丽娟在她13岁时就实现了一个干净利索的跳伞动作，最终成为了空军跳伞运动员中年龄最小的队员。虽然年纪小，但面对艰苦的训练她从不退缩，终于，天皇不负有心人，她成功了!是啊，就像那首歌《真心英雄》中说的那样，“没有人能随随便便成功”，想要实现梦想就应该付出辛劳。有梦就要坚持

对于梦想，很多人都能说上几个，但是哪一个是我们坚持到最后的呢?我想起自己过去想要当一名记者，但当我真正成为一名小记者后，却发现自己要么找不到素材，要么不知从何下手。起初信心十足，经过几个坎坷和挫折，已早没底气和决心了，结果一个暑假都没能坚

持下来，我就与自己的记者梦说再见了。

想想自己，再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智，我的心中涌出了一份惭愧和心虚——她的故事令人心碎，她的精神却令人敬佩。没有了双腿怎么跳舞?她曾一度陷入绝望，不接受假肢，不接受劝解，活在自己的巨大失望当中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘记不了翩翩起舞的快乐。所以，她开始训练，不断的失败，不断的站起，最终，她赢得了自己的尊严，也实现了自己的梦想。廖智老师的精神给了我做事要坚持不懈的动力，我暗暗下决心，对自己今后认准人生的梦想，一定要坚持，无论将会吃多大的苦。

有梦就能出彩

很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的，因为还没有达到成功，所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实，梦想贵在追寻!一旦坚持，追寻的过程也能让人肃然起敬，比如郑亚波郑妈妈的故事。

她是名普通的加油工，儿子是自闭症患者，为了开发其智力，郑妈妈看视频自学钢琴，学了后再交给其儿子，十一年不间断。如今，曾经还不会说话的郑妈妈儿子已经能够自弹自唱了，并且上了普通小学六年级——这不正是梦想的奇迹，坚持的奇迹吗?

这一些普普通通的人们的一些平凡的事迹给了我很多的感动。它使我明白了，不管你遇到了什么，不管在任何情况下，都不要放弃你的梦想。它胜过世上所有的财富，胜过所有世俗之物。成功是由一个

个梦想组成的。坚持自己的梦想，不仅能够实现从前不敢想象的愿望，更能够证明我们的价值，能够让我们找到自我、找到生活的意义!珍惜你的梦想吧!带着它出发，哪怕你只是站在起跑线上，它也不会背弃你。它会引领你，鼓励你，支持你一步一步，一点一点地走向成功，在你成功之际，它将化作最美的礼花，为你喝彩，为你骄傲。乘着梦想的翅膀出发吧!让成功之花绽放吧!

指导老师：张瑛

第五篇：乘着梦想的翅膀

——2013年《开学第一课》观后感

石鼓区五一路小学六年三班祝康宸指导教师：杨丽君

每个人的梦想可能宏大，也可能微小，但当这些大大小小的梦想汇聚在一起，就会成为充满勃勃生机的“中国梦”。

今天是开学的第一天，我们观看了《开学第一课》。歌手周笔畅演唱《第一课》，带着我们仿佛乘着梦想的翅膀，开始一场逐梦旅途。 在十年前，王亚平还是一名飞行学员，那年她是青春的23岁。而如今，她用自己的行动实现了自己的蓝天梦，成为中国首位太空教师。在我们庆祝她的成功之时，谁能想到她为此而付出的努力呢?是梦想让飞天梦成为现实，是因梦想而激发的动力让她飞向太空，让她触摸到了自己的梦想。

小小年纪就成功跳伞的付丽娟，每天要在烈阳下锻炼五个小时，而训练的科目尤其是“挺凳子”，是痛苦难熬、是让所有小队员都痛哭流涕的。但是，她没有放弃。她小小的身躯中拥有大大的力量，这力量是梦想所赋予的。梦想的力量是强大的。她让我们看到成功的美丽，也告诉我们在经受风吹雨打的时候永不放弃。

梦想贵在追寻!一旦坚持，追寻的过程也能让人肃然起敬，比如郑亚波郑妈妈的故事。她是名普通的加油工，儿子是自闭症患者，为了开发其智力，郑妈妈看视频自学钢琴，学了后再教儿子，十一年不间断。如今，曾经还不会说话的儿子已经能够娴熟地自弹自唱了，并

且上了普通中学——这不正是梦想的奇迹，坚持的奇迹吗?

他们的梦想故事，讲出了梦想需要艰辛付出的道理。他们的追梦历程，更让我体会到梦想的真实与美丽。

我也有自己的梦想，我的梦想就是将来考上清华大学，当一名发明家，成为祖国的栋梁之材，虽说现在听起来还有点可笑，但这大大的梦想，就是我前进的动力，我会向着梦想，一步一个脚印，踏踏实实，刻苦学习，努力坚持，为我加油吧!

梦想不仅仅是2013央视开学第一课的主题，梦想更加是我们人生永恒的主题，让我们乘着梦想的翅膀起飞吧!