党员教师事迹材料

2022-06-27

第一篇：党员教师事迹材料

先进教师党员事迹材料

教师党员先进事迹材料

“您为我们的健康成长，呕心沥血，是您教会我做人，是您引领我长大成人。谢谢您—我亲如父亲的李老师„„”。这是他在教师节收到的学生“祝愿卡”上最真情的流露，

XXX就是这样一位为教育事业奉献并收获快乐的辛勤园丁。他1992年参加工作，1998年加入中国共产党。工作20年，担任班主任18年，他用奔忙的脚步演绎了一名普通党员对教育事业的无限忠诚，诠释了一名优秀教师对莘莘学子的无私关爱。

一、他爱生如子

多年来，他一直担任普通班的的班主任，，他的班级学生家庭基本都是本地家庭困难或者外来务工人员的孩子。班级学生家长多数家庭残缺或者家长忙于生计而忽视对孩子的教育，他既承担老师的责任，有担负起家长的义务。

他在2007年所带班级曾有这样一位叫曹芸的学生。她父亲坐过5次牢，后来不知从哪里带回一个女人，生下了曹芸。可是在曹芸出生6个月时，这个女人突然离家出走了，至今杳无音讯。父女俩平时靠低保维持生活，可是他把他的低保证压在门口小店，上半月大鱼大肉，下半月吃上顿无下顿。二月份他因酒后摔倒，卧床了几个月，几个月里，每天早晨曹芸还得买菜，中午回家烧饭。最近她爸爸经常光着屁股在家，夜里看黄色录像，不给曹芸睡觉，门口邻居看不过去曾和他争吵，居委会派出所多次调解，没有效果，可能他精神上有问题。接着居委会主任带着他和曹芸走进了曹芸家，那是一个三户共用一个门和厕所的老式房子，房间只有12个平方左右，一张床，一个煤气包，一张桌子散乱地放着几只碗，一个大纸箱里堆着一堆衣物，阳台上也散落着几件衣服，一面墙上用铅笔写着许多大大的“仇”和“死”让他触目惊心。主任说，曹芸最近常被她爸爸赶出家门，几次110来了也没有解决问题，警察只好将她带到派出所过夜，居委会也向街道汇报过，至今没有好的办法。

他意识到曹芸可能的危险，和居委会主任商量将她安排在居委会睡觉，同时他立即将相关情况向学校作了汇报。第三天，居委会主任急匆匆找到他说，昨天曹芸到门口一个和她年纪相仿的小女孩家睡觉，那个小女孩的父母双双吸毒。问题必须立即解决，他带着主任找到校长，校长召集相关领导开会，决定立即向区教委、团委、妇联反映，后区政法委书记召集区相关部门专门开会研究具体方案：由民政局委托敬老院解决曹芸的住宿，学校解决曹芸中午在校的午饭和教育问题，妇联定期了解情况。曹芸终于脱离险境，终于能睡上一个安稳的觉了，终于能吃饱肚子了。在解决了曹芸的吃住问题后，考虑到她爸爸可能会在路上干扰，他安排两个优秀的女生每天早晚陪伴她一起走。可是她多年的环境使她变得麻木，成绩好坏无所谓，英语和数学成绩在三十多分左右徘徊，他召集全体任课教师把曹芸的情况作了介绍，每一个老师都对她的遭遇深表同情，平时多了一份关心，多了一份牵挂。教辅资料老师义务解决，班级同学都主动辅导和督促她的学习。在临近毕业时他又主动向区教育局反映曹芸的情况，由下关区中等教育学校接受曹芸并免除一切费用。

二、他偏爱弱势学生

由于近些年择校之风愈演愈烈，本地成绩较差或者身体特殊的孩子只能在学区内读书，这给他的班主任管理和教学工作带来前所未有的挑战。

他所任教班级曾同时出现两个特殊学生，一位叫江涛，自小患有严重多动症，智力低下。二年级时曾被她妈妈打断两只掌骨，家庭为他治疗先后花费8万多元，但是效果不太好，初一时甚至在楼下大厅小便，常主动攻击同学，为此经常被妈妈痛打。上课时经常用笔在书上乱写、或将笔油在书、手上、脸上、衣服上涂抹，以致他没有一只好笔、没有一本完整的书、没有一件干净的衣服。上课时常将书或本子撕成纸屑扔在地上，每天抽屉和地面都是纸屑。刚开始由于他攻击同学，同学常和他发生哄闹。他在了解这位学生的实际情况后，想点子让学生慢慢知道江涛是一位特殊学生，他需要同学们的关爱。他做大量他学生的思想工作。后来同学都主动让着江涛，经常为他打扫地面，收拾抽屉，班级活动，每次都安排同学照顾他。为治疗他的多动症，听从医生的建议，他从小就学习唱歌，了解他有此特长，每当班级活动，他都告知江涛家长为他准备一个曲子，江涛悦耳的歌声也赢得同学的羡慕，慢慢融入了集体。随着老师和同学的帮助，他攻击性逐步减少，同学的宽容也有助于他学会克制和感恩。经过近三年的努力，他在老师和家长的帮助下，学会整理自己的书包，抽屉，乱涂抹现象大大减少，多动症基本痊愈。他的母亲非常感谢我们学校和所有的任课教师。

另一位学生叫张萍该生因出生时脑部受到挤压导致智力低下，上课从不听课，从不参加集体活动，几乎不和班级同学交往，胆小、孤独，常借故到老师的办公室。有好几次直接跑到校长室，打断校长和来宾的讲话，搞的校长莫名其妙。他在了解具体情况后，主动邀请她没有事就到办公室，他陪她聊天，在班上安排最好的女生和她坐，集体活动时，他和她最信任的女生一起带着她参加，后来她甚至主动要他认她坐干女儿。张萍几乎不愿意参加集会、阳光体育锻炼或上体育课。体育课，他常常送张萍去，让她晒晒太阳。他尽可能在集体活动时带着她，专门请一个她认为关系较好的同学带着她上体育课，她得到了同学关心，在校的安全有了保证。每到考试的前夕，她都会写个纸条给同学，说害怕考试。他向学校做了汇报，领导考虑她可能存在的压力，给她一个释放的时间和空间，他允许同学在课堂上给她回信，劝慰她，同时告诉她没事的，只要你愿意可以不考试，同时把她的情况及时告知家长，取得家长配合，防止意外发生。每次考试问她是否愿意，完全尊重她的意愿参加考试，没有出现严重的心理问题。直到毕业，他还为这个孩子寻找适合她的学校，他的工作得到家长高度评价，为学校赢得了赞誉。

三、他心有全局

2011年由于工作需要，他担任了年级组长的工作，他详细地了解本年级在全区所处的位置后，根据学校的总体目标制定了年级组的奋斗目标—紧紧咬住前一名，每一学期缩小一点差距。每一学期都定期召开年级学生会、家长会、和教师会。给学生定目标，交流学法。指导家长家庭教育的科学方法，在家长的配合下，全年级学生行为规范逐步提高，学习风气日渐浓厚。作为年级组长，他关心同事，主动为有困难的同事分忧解难，身先士卒。每次学情分析考试后，他都都要召开年级教师会议，详细分析得失，大力表扬同事，努力调动每一位老师的积极性，该年级组教师工作的责任心和热情空前提高，每一个学期成绩都有显著进步，目前与上一个名次学校的差距已经很小，有些学科甚至超越。

四、他教学有方，勇于实践

由于我校生源较差，学校一直致力于教学改革，学校提出“情感激发+分层推进”的教学模式。他积极探索数学学科的模式探索，他针对学情，研究课标，整合教材，按照数学知识本身的规律设置目标，安排教学流程。课堂上尽可能将问题设置的小一点，细一点，接近他们的基础和认知水平，保证他们听得懂，遇到类似会模仿，通过题组巩固知识和技能，适当变式，培养学生分散思维和知识迁移的能力。他主动上市级和校内公开课公开课，参加市级赛课获二等奖，并积极撰写教育教学论文，两次获市级二等奖。为调动学生学习积极性，他将单元测试改名基础过关竞赛，反复考，给家长汇报最好一次的成绩，大大调动了学生和家长的积极性，所带班级成绩一直位居平行班级前列。

二十年，青春已逝，二十年一线耕耘，二十年无私奉献，二十年一腔真诚，散发一路馨香。他常说：是爱，让自己的肩头有了沉甸甸的责任;是爱，让自己的心智更加成熟。他甘愿用最诚的爱引领孩子们走上成人成材的坦途，用最真的情耕耘泥土，播撒希望，在缔造孩子们美好的人生中，诠释自己的幸福人生。

第二篇：党员教师先进事迹材料

张芳芳

西村镇第二小学东院

党员教师先进事迹材料

梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌。我于2012年9月参加工作，至今已经4年了。在这4年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这几年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。

一、忠诚教育，修养师德

作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求，把邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。

课堂给了我驰骋的天地，党的教育事业让我们大展身手，党的教育方针让我大胆向前，我愿一生忠诚党的教育事业，在党的严格要求下，勤修师德，树立好旗帜作用。

二、激情满怀，无私奉献

我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

三、率先垂范，身教感染

在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规„„终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了„„当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索„„”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!

第三篇：党员教师先进事迹材料

为教育我无悔

平坝县夏云镇毛栗小学吴维标

自1991年师范毕业后就一直从事教育教学工作,转眼间已经在教育第一线上工作二十一年了。二十一来，作为一名小学教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，全部默默溶铸于自己从事的事业中。2005年成为一名光荣的中国共产党员，我用自己的实际行动认真践行“三个代表”重要思想，用实际行动诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒，做到模范带头作用。

一、加强自身修养，制订学校发展规划。

在工作中，我十分注重理论知识的学习和更新，结合工作需要和个人成长要求，积极参加中心校、党支部以及上级有关部门的各项学习培训活动，在学习活动中率先垂范，及时写出学习笔记和反思，及时交流所学所思所得，不断提高自身的理论知识。

自从任夏云镇毛栗小学校长后，我深知“校长对学校领导首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导”。即是说,校长的办学理念，校长的思想素质，校长的业务能力代表着一个学校未来发展方向。在校长的工作岗位上，虽然行政事务繁忙，但是从来没有放松过自身的学习和进修。平时认真学习教育方针、政策法规，学习邓小平同志

关于建设有中国特色的教育理论，以及“三个代表”的重要思想，积极向优秀学校学习和借鉴好的办学经验。

毛栗小学位于夏云镇毛栗村，贵黄高等级公路穿村而过，新兴的夏云工业园区又与学校毗邻，为使学校持续性发展，我从学校现状入手，结合学校实际，以“团结、勤奋、求实、创新”为校训，以“乐于学习、善于思考、勇于探索、敢于创新”为学风，以“立足农村实际，依托工业园的发展机遇，重视教师的素质提升，以先进的管理理念，提高学校的教学质量”为办学总目标，切合实际制定学校的发展规划，得到了上级领导和全校上下的一致认同，为顺利开展学校工作奠定了基础。

二、注重校园环境建设，做到以校为家。

2008年是学校面临困难最大的时期， “两基”迎接国检验收，而学校的硬件和软件都不达标，内外部都需要大量的建设，学校多处地方树木东倒西歪，花草残缺，围墙开裂，教学楼墙壁水泥脱落，更严重的是校园电路线极不规范，且电线已老化，而且穿过树枝，存在着很多安全隐患。室内教室除了有桌椅和黑板外，什么也没有，可谓是白纸一张。更为困难的是资金短缺，人员紧张，真可谓困难重重。面对这一切的困难，我并没有却步，而是千方百计想办法，上上下下，方方面面寻求帮助，经过不懈努力，最终得到了上级领导在各方面特别是资金上的大力支持和帮助，于是从修剪树枝，更换电线、改装线路开始，到砌花坛、种花草、重建围墙，粉刷教学楼、修建厕所等。事无巨细，我亲历亲办，每一个休息日和节假日都呆在学校，使学校

一天一个样，一年大变样：树木常青，花草常绿，教室明朗，学生也有了活动的体育场。同时，少先队活动室、实验室、图书阅览室、电教室也在逐步建成，规范。为将学校建设成为传播先进文化的阵地，我与学校老师一起，精心设计，在校园内开辟了主题不同，形式多样的文化走廊，国旗、名人名言、古诗词也进了课室。付出总有收获，我校在2008年被评为县级“校园文化建设示范学校”。

三、规范学校管理，提升教学质量。

一是抓制度、打基础，建立健全工作良性运行机制。为使学校工作良性运行，我根据学校实际，制定符合校情的《毛栗小学教师管理制度》，《毛栗小学班主任工作制度》、《毛栗小学常规工作制度》、《毛栗小学德育工作制度》、《毛栗小学学生管理制度》。二是抓课堂、重实践，提升教师专业发展水平。利用新一轮课程改革的契机,我摸着石头过河,大胆尝试,开展调研，经过缜密思考，把加强校本研修、校际交流作为提升教师专业成长的切入点，组织教师到中心校学习，邀请骨干教师到我校教学示范，为提升教师的专业水平，提供了有力保障。2008年5月，我邀请本镇的平寨小学年轻教师王忠敏为我校上了一节利用多媒体示范观摩课，为我校教师利用多媒体进行教学提供了样板课，2010年11月，在中心校的组织下，片区学校到我校开展教研活动，对我校五十多岁的老教师刘胜玉坚持使用多媒体课件进行教学给予了极高的评价。三是抓学生，促发展，提高教育教学质量。在工作中，我不断加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理，着重抓好

备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、计算机等教学设备的功能，激发学生学习主动性、积极性和创造性。一系列的措施，也使我校的教学质量大幅度提高，由全镇的倒数而跃到了中上等水平，甚至在200

9、2010年学年度中，我校学生期末统考成绩均排在全镇前列。

多年来, 我默默地在自己的岗位上辛勤工作,作为一名共产党员,我不断地学习、总结、思考、实践,用自己的实际行动，努力践行着一名共产党员为教育事业奉献一生的理想，以严谨务实的工作作风、勤政廉洁的行为、敬业高效的工作态度，为毛栗小学的教育发展奠定了基础。

回首自己走过的教育之路，我无悔!

第四篇：党员教师先进事迹材料

党员教师先进事迹材料

**，男，**岁，汉族，中共党员，高校讲师，国家心理咨询师。自1993年参加工作以来，先后获得**市教育系统先进个人、安徽省德育先进工作者、安徽省军训先进个人等荣誉，自2001年学院筹建以来一直担任学生处处长，主要从事学生管理工作，并于2004—2008年兼任学院工会主席。该同志政治思想觉悟高，在平凡的岗位上兢兢业业，踏实努力，严于律己，作风严谨，较好地完成了各项工作，赢得了同事们的信任和好评。

**作为一名党员教师，立场坚定，能够积极认真学习贯彻党的路线、方针和政策，严格执行学院的各项>规章制度，具有较强的主动学习意识，深入学习和践行党的群众路线实践教育活动，发扬理论联系实际的学风，自觉将党的十八大精神与学生管理中的实际问题结合起来，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，并严格做到以身作则、率先垂范、立行立改。

自2001年担任学生处处长以来，**同志始终严格要求自己，把做好本职工作作为准则，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。目前，学生处日常工作主要包括辅导员队伍建设、学生心理健康教育、学生学籍管理及奖助学金评定等，其工作性质及新时代学生特点决定了学生工作处工作的重要性，也使得学生管理工作具有较大的复杂性和艰巨性。面临严峻形势，**同志以身作则，经常加班加点，对于学院下达的各项任务，均能及时高质量地完成，并积极调动下属的工作积极性，合理分配各项工作，在科室内形成了融洽、愉悦的工作氛围。

一直以来，**同志对待工作认真负责，勤勤恳恳，有着强烈的敬业精神和工作责任心。在工作中，不摆架子，积极主动，凡事身体力行，多做少说，带领学生处成员团结协作，对下属工作理解并给予支持;严格遵守工作纪律，上班按时按点，从未有因私事而迟到、早退、旷工的现象发生，在每年学生开学之际，根据工作需要，该同志经常利用午休、晚上时间加班加点而无任何怨言，以实际行动赢得了师生的尊重。

在**的领导下，学生处在学生思想教育、学生日常管理、学生公寓管理及辅导员队伍建设等方面都有了新的突破，先后出台了《**职业技术学院辅导员队伍建设实施细则》、《**职业技术学院辅导员工作制度》、《**职业技术学院辅导员值班制度》、《**职业技术学院品学兼优毕业生评选办法》、《**职业技术学院学生日常管理制度》等文件，并通过各种会议和培训要求辅导员不断加强学习，有效提高了辅导员的办事能力和业务水平，对学生进行正面宣传教育为主，发动学生干部以身作则、以身示范，让学生在现实生活中感悟优秀思想品质的价值，帮助学生成长，有力推进校园文化建设。

一直以来，**廉洁自律，遵纪守法，忠于职守，按要求参加学院各种形式的廉政教育活动。在廉洁文化进校园过程中，**自觉学习和践行党的群众路线，反对“四风”，时刻与广大师生联系在一起，做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率，并把堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐生活作为人生格言，始终了保持奋发进取的精神状态。

作为一名党员，**自觉做到了遵守党的纪律不动摇，执行党的政策不走样;通过言传身教，率先垂范，在理论学习、学生工作和联系群众等工作中发挥了先锋模范作用;他公道正派，低调做事，关爱学生，团结同事，始终在平凡的日常工作中用心服务师生，努力践行着党的群众路线。