学生顶岗周志

2022-09-25

第一篇:学生顶岗周志100篇

大学生毕业实习顶岗周志

不经不觉已经离开校园生活,在这段时间里,我进入了社会中进行顶岗实习。实习,顾名思义就是在实践中学习。它作为大学生涯的最后一课,重要且有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当的运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正的接触这个社会,渐渐的融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。

我的第一份工作是业务实习生,这是一份比较复杂而要有很强责任心的工作。在这个岗位上,从中学习和体会到很多。虽然,有时会觉得很无聊,但想深一点,把工作做好做强了,就不会无聊了。

在这段实习时间里,我学会了很多学校中学不到的知识、人情世故、生活态度、待人处事、职场的生存之道等。社会是一个复杂的社会,适者生存也是社会一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们可以躲在温室里,可以依赖,也可以无条件的索取,一旦踏入社会,我们就必须让自己独立起来,要学会选择,学会自己做主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。所以,工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到,工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。我们要学会摆脱依赖的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。

以前,我总以为自己的各方面理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名出色的业务人员,应该没问题了。现在才发现,业务其实更讲究的是它的灵活性。社会是个大舞台,每个人都在这个舞台上扮演着自己的角色,如何扮演好自己的角色实在是一门学问。通过工作着实让我学到了很多,巩固了自己的知识,提高了实际运用能力,社会经验也增加了,也有为人处事和道理。自己身上发现了有明显的长处,同时也存在着很多不足,以后要努力的弥补这些不足。实习也让自己慢慢地成熟起来,自己告诉自己已不再是一个学生了,要适应社会。这次实习有效的把书本上的相关理论知识应用到工作实践中,用理论加深对实践的认识,给了自己一个很好的锻炼机会。

第一周

第一天来上班,有点害怕,有点茫然。对于刚踏入社会的我来说,我都不知道自己有没有定错位。我学的是会计专业,而我现在工作的岗位却是销售实习生。本次实习是非专业的尝试性实习,我现在所从事的实习岗位都与专业没有什么联系。当初只是麻木的不断的找工作,希望自己可以找到一个好的实习单位。可能这就是先就业再择业的想法吧。

刚来公司的时候,经理什么也没让我干,只是拿了地图,让我熟悉熟悉我现在生活的城市,然后拿出了公司说明书,也给我大致讲了些公司的概况、规模以及运作流程。接下来的几天,基本上就是学习的过程,熟悉产品、熟悉公司服务。

第二周

经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印文件、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。我知道了我们公司的主要客户是哪些;也清楚了我们公司的主要文件都放在哪,我需要什么资料的时候可以在哪找到等等一些看似小却又重要的事。所以说事情是不

分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

第三周

这一周,开始尝试做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功,前面的每一步基础都要打好。在工作中要做到“眼尖”、“手勤”和“心细”。在初步了解了行业的内部运作后,要有针对性地去学习岗位上的具体工作,为以后打基础。为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。我们公司与客户的联系除了电话就是邮件了,一开始都是经理把他跟客户联系的邮件转发给我看,让我学习一下邮件的格式跟内容,比起刚开始给客户发邮件都要看着这些来写,我现在也算是得心应手了。

第四周

实习第四周开始,已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务,公司也知道对于销售,我是一个初出茅庐的新手,所以刚开始让我做的,主要是通过电话跟客户沟通来进行的。虽然不是面对面,但第一次打电话的时候,依然让我很紧张。

这一周,让我感觉到自己在跟客户沟通上还有很多的不足,要学习的地方还有很多很多,期待下一周,会有所进步。

第五周

上一周与客户的交流,让我意识到了自己的不足。请教了经理之后,我也明白了很多。在洽谈方面,先是要联系到客户,确认业务,再深入沟通洽谈,签合同。看似简单的流程,却一点也不得马虎。都说会计的从业人员,要非常的细心谨慎,现在看来,不光是会计行业,每一个行业,每一个容易疏忽的小细节,都需要我们的细心谨慎。而我现在从事的又是我以前没接触过的销售行业,更加要求我用加倍的努力来去学习,加倍的热情来对待,也相信会计专业的我也能够胜任这个职位。

第六周

经过一个多月的锻炼,发现自己还是有所进步的,即使之前从来没有接触过的销售岗位。也对销售这一行有了更深的认识。这一周仍然是通过电话跟客户沟通的事情。现在开始便需要跟客户交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。工作进行的还是比较顺利的,电话也不是很多,通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍即可,当然也有些客户需要更详细的信息,于是我需要对全局都做一番描述,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户满意。而每次让客户满意的挂电话的时候,自己心里都会觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了,但一想,也许我刚才一番话就搞定了一笔生意,即使再辛苦也是值得的。

第七周

第七周,又是全新的一周。在这一周里,对新的业务进行了了解——与客户的对账工作。由于上个月才来公司没多久,经理便没让我接触这个工作。我们公司一般都是20号与客户对账。对账前,需要整理客户的销售记录,并制作成表格,确认无误后由业务员签字盖章,然后提供给客户,客户核对无误之后,打出增值税专用发票,提供发票签收单。客户收到发票和发票签收单之后,再将他们签字了的发票签收单收回。最后,将所有的原始资料(表格、发票签收单、发票等)整理归档,还有与此相关的邮件信息也得保存,以便后续的查询工作。公司毕竟是以赚钱为目的的,所以对账工作就是至关重要的,只要有一点差错,钱收不回来或是少收钱,都会让公司承受重大而且是不必要的损失。在这一点上,我相信我会拿出会计人员对金钱特有的敏感程度认真对待。

第八周

不知不觉就又到月尾了,我想这个时候应该是会计人员最忙的时候。我们公司没有设立专门的财务部门,而是每月月底请会计事务所的人来做账。经理知道我之前是学会计的,他说让我跟着别人学习学习,等我觉得自己有能力了,就把公司的财务工作一起做了。我兴奋不已,感觉自己的用处会越来越大,也由于错过了上次的学习机会,所以我自然会用十二分的努力去学。

公司的业务比较简单,但由于平时不做账,都留在月底做,所以事情还是有点多的。看着请来的会计老练的整理玩那些原始凭证,便在电脑上完成了记账凭证的录入,然后打印出这些记账凭证,和原始凭证一起装订成册。后来的编制资产负债表、利润表等等一系列工作就很简单了。而在整个过程中,最令我不解的就是纳税申报了,也怪自己在学校的时候没有好好学习,还得现在花更多的精力来自学。但我一想到自己真正接手公司财务工作的那一天,就会有无穷的动力跟决心了。

第九周

不知不觉都快两个月了。两个月的时间说长不长,说短不短,关键是要自己能从有限的时间中有所进步,体现自己的价值。

现在,面对经验比我丰富、阅历比我深的客户,也能够通过简练清晰的表述使对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。而我们也得向客户负责,对于客户对要求都要了解清楚。人往往都是这样,没有经历过的事情,永远都不知道它到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情,自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。

第十周

现在对大多数的业务都比较熟悉了,公司的基本业务都可以放心的去做,我反而觉得每日重复单调繁琐的工作,有那么一点点的厌倦。我每天就是接听客户的电话或是在电脑面前打打字,一个月对一次账,偶尔整理下资料,显得有点枯燥。但是工作简单也不能马虎,一

个小小的错误都可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,特别是销售的数据,要是多个零或是少个零的,可是天差地别啊,所以还是得认真完成每一个工作。像公司的业务员每天都得打电话,口干舌燥先不说,还得受气,如果哪家公司有意向还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,需要和客户进行多次的沟通,结果却也不一定就是成功。这就需要我们不仅有坚忍不拔的个性、遭遇挫折时绝不轻易放弃的决心和能坦然面对失败的乐观精神。我们每一个人更应该打起精神好好工作才是。

十一周

本周是申请市场开拓的第一周,主要是了解一下市场,同时做好营销方案,这些都是在老员工的带领下完成的,而我则是打下手,学习。这是忙碌的一周,但是我乐在其中。

第十二周

这周开始出去跑业务,主要是城中村里面,由于我是个新人,不可能去跑企业的大单子,这能跑一些零散的单子,虽然失败多于成功,但是我没有泄气,我知道我是新人,应该用什么心态去面对。

第十三周

经过这些天的锻炼,对于附近的情况已经熟悉了,主管开始安排我去做一些售后的访问,了解客户的使用情况,好为下一步计划做安排。同时做一份工作报告,让上级为下一份计划做参考,也是了解实习生的情况,还要和上级对话,我感受到了公司对我关心,我对我的前途更有信心了。

第十四周

这一周基本都是在碰壁,依然没有成功,我开始反思,我的步子是不是迈的太快了,毕竟以个新人才才开始工作两三个月就去跑大单子,所以我决定,下周我还是回去跑小单子,打好基础。觉得,未来依然在自己的掌握中,坚实是基础是为未来高楼大厦做打算。 工作依然继续,而我也越来越成熟了,做事干练,也得到过领导的赞扬,我也不是毛头小伙了,不会为几句赞扬就飘飘然,我学会沉住气了。

第十五周

最后一周,对之前的几周的实习进行总结:这两个月以来,我们有喜有悲,在这快乐和悲伤的背后,我也学到了不少新的知识和经验,这些知识和经验在学校里是无法获取的,自己也进步了不少,从最初的学生角色慢慢的转变成了一个社会上上班族的角色,自己也慢慢适应了这样的生活模式。通过实习,了解企业的运营管理销售工作,在锻炼自己的动手能力同时,开拓了视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。虽然我现在的工作不是我所学的专业,但我已经对销售有了浓厚的兴趣。初踏社会便有了很深的感受,正应了那一句话:社会是一所最好的大学。只有通过不断的努力、不断的尝试、不断的积累经验,才能发现自己的不足,然后弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做,用心去做,相信会得到一定的回报。

第二篇:顶岗实习周志[本站推荐]

第一周实习周志 3月5日

本周是我第一周在单位实习。不过我由于实习单位的需要,我的实习岗位并不是本专业所学的专业知识能运用到的。我所在的岗位是施工员。我的工作内容有:识图、测量、放样、施工技术交底和安全施工的控制。因为我所学的房地产经营与估价,有很多实际所需要使用到的知识我并不具备,所以我的实习阶段应该是一个再学习的过程。

我所在的项目是一个规模比较小的项目,总建筑面积2500㎡。是上海铁路局杭州机务段的改造工程,施工位置紧贴于铁路。然而麻雀虽小五藏俱全。机务段改造工程所涉及到的单位有:施工单位,监理单位,业主单位,建设单位,区工程指挥部,质监站等一系列单位。然而管理的单位越是多,工程施工难度反而越是大。因为所涉及到的管理规范就越是多。现在春节刚过,沿海地区民工稀缺导致大多数工地缺人。其中主要原因是内陆发展速度也很快,较多民工不愿意出来打工。自己的家乡也在开发,可以本地就业。虽然工资低一点,但是能够照顾到家里,而且工资相差不会很多。沿海地区虽然工资稍高,但是同样物价也要高,生活成本就相对提高了。一年下来在外地打工也没有能够多赚很多钱。所以本项目在春节后开工有很大的难度。监理单位,业主单位对我们的压力很大,然而我们却无能为力。在实际操作中,施工单位又会遇到其他的难题。比如设计单位设计的小部分创意,虽然在理论上能够行得通,但是可能在施工顺序上有矛盾,或者施工所需的有些材料不是常规材料或者尺寸,通常需要厂家定做的。然而厂家定做的材料没有十天半个月是不能出厂的。所以又会造成工期延误的问题。

总的来说我个人的能力现在还有限,需要通过专业知识的学习才能规避掉其中一部分的风险和施工难度。

第三篇:大学生顶岗实习自我评价100字

大学生实习自我评价

一岁一枯荣,一朝一暮,大学四年就如白驹过隙,蓦然回首,大学四年的过往深深地烙在我这颗心上。以下是我为了证明这四年不虚此行作出的自我评价。

本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。

大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。 特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。 作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。 本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。 我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。 展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程

师”。 当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。 我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中,我将更加努力地做好我自己,脚踏实地地去走好以后的人生路。

我从2月底到5月底在公司试用,现已期满三个月,现在此对自己的各项成绩做一个自我评价,恳请领导给予转正。

在试用期期间,在和同事接触的过程中使我的思想觉悟有了一定的提高,与在学校时相比跨入了一个新阶段。在此过程中我感到了公司是个温暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在这个温暖的大家庭中,这使我对工作及工作态度有了新的认识。使我懂得在思想上要求积极上进,我准备申请加入中国共产党。

在公司领导和同事的热心指导和帮助下我很快熟悉了公司的基本情况,并掌握了xx厂各种设备的基本操作规程和了解了其基本运行原理,为以后的工作打下了良好的基础。使我的知识面得到了拓宽,能力得到了锻炼,综合素质得到较大提高,同时也学到了一定的工作经验,(转载于:大学生顶岗实习自我评价100字)适应了这个工作岗位。

从试用开始我已经完全进入了工作角色,真正站上了这个工作岗位。在此期间我有机会利用所学到的知识去解决问题,也有机会发现不足,获取新的营养。促使我将书本上的知识与实践相结合,加深了对理论的理解与掌握,将各种理论知识具体化。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在工作过程中,我深深的感觉到自己所学知识和实际运用需要的知识之间的距离。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己需要学的东西还有很多,这时才真正领悟到了“学无止境”的含义。这需要在工作中不断的了解,不断的学习,才能做好每件事。

以前在学校的时候,做什么事情都不做过多的考虑,都是一把抓,缺乏条理性,做事情没有什么太大的收获。但自从进了公司,通过各种实践,发现以前那样做是不正确的。各个方面都要做很细致的考虑,一点点的失误,都可能对公司造成很大的损失。我现在已经能对我要做的事情做很细致的考虑和计划,这对我以后的工作是很重要的,同时这也培养了我的责任心。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论的价值,也只有将理论付诸于实践才能得到检验。征占地过程中,以前都是对着图纸 算面积,这次去实地测量才发现以前算的只是一个最理想化的理论值,只有去现场看一篇二:学生自我评价100字

学生自我评价100字

我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。篇三:顶岗实习自我评价

短暂的实习生活已经结束了,在这不到一个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的角色。从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。 第一次讲课

第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的 。对我来说,第一次讲课的经历更是难忘。因为刚到实习学校的第一天,在连住宿都没有安排好的情况下,指导老师就让我上第二天的英语课。虽然来之前,学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课,但这个指导老师却异常固执,无奈我只好勉强答应。带者一身的疲惫,我不得不在实习的第一天挑灯夜战,准备第二天的课。虽然在实习之前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景,但却没料到会是在这么匆忙的情况下准备这第一节课的。庆幸的是,讲课是比较成功的,得到了指导老师的肯定。上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好,此时所有的埋怨和不满都烟消云散。在这全校仅有八个班的农村中学里,学校条件也许是最差的,但看到学生们那纯真的脸庞,求知的目光时,我感到自己有责任把他们教好。在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。因为当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里,昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里老师们伏案备课,认真批改作业的情景时,你会不自觉地意识到自己肩上担子的分量,并暗下决心一定要尽自己最大的努力把学生教好。

第一次犯错误

作为一名教师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会的,因为第一次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。记得那是在讲动词变现在分词的规则时,有一条规则是:在重读闭音节中,动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加ing。在举例子时,我随口说了listen这个词,看似符合这个规则,但实际不符。由于我的一时疏忽,导致全班35名学生学到了错误的知识,那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以说直到自己真正当上了老师,才发现自己当学生时对已有知识掌握得仍有不足。由此我更深刻体会到扎实的专业知识是一名合格教师的基本要求。

第一次发火

做到了知识讲解得准确无误,那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可忽视的问题。可刚开始我却忽视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了多次,但仍有学生出错。一次在批改学生听写时,看到学生出错的地方正是我强调过的,我的心情一下子阴了起来,恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时,我就当众严厉批评了那些犯错误的学生,连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因为平时在学校我给同学们的印象都是极其温柔的,是属于淑女类型的。事后细想起来,光批评他们是没有用的,重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他老师的课,我从中学到了很多经验。但教无定法,好的方法可以借鉴,但决不可以照搬。只有根据学生们的实际情况和不同特点总结出自己的经验才是切实可行的。 第一次体会当老师的快乐

一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,比如三最口腔肌肉练习法。最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中,我就不断运用多种灵活多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。 第一次流泪

随着与学生的不断接触,我越来越发现每个学生都是那么地纯真可爱。与城里的孩子相比,他们没有优越的学习条件,但他们却有城里孩子所没有的朴实善良和不怕吃苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花,虽然没有生长在沃土,但个个都散发出沁人心脾的芳香。转眼间,离别的日子就要到了,真是舍不得和他们说再见。记得最后一天,所有的学生都是含着泪上完了最后一节课,包括我自己。当学生们哭着问我什么时候再回来,我强打着笑容说毕业后,我会再回来。

第四篇:会计实习周志6篇

第一篇

宏盛和兴劳保,主营批发零售劳保类工具,开业不足两年,工作面积有限。但我喜欢小一点的企业,温馨,而且看着企业慢慢成长也是一件很有趣的事情。我于2015年3月2日在这里开始了实习工作,工作岗位是财务助理。

鉴于我是应届毕业生,我一开始是由宏盛的会计张大姐指导着上手的。这两周我的工作任务主要是:

1、巩固理论知识,并将所学与实际情况结合起来理解。我把大一大二的专业书整理了一番,把对现行工作有帮助的书都拿出来以备不时之需,并在下班后空余时间结合工作中遇到的情况翻阅教科书。以往掌握情况一般的知识慢慢变得熟练,熟练变得更巩固,这就是温故而知新啊。

2、了解公司的基本状况,财务信息,工作人员信息,产品信息,顾客信息等等。只有充分掌握宏盛的各类信息,才能在财务工作中顺利上手,毕竟这就是一份与数据打交道的工作。除了宏盛较为机密的信息,会计张大姐把宏盛的现行财务制度、财务流程;机构人员设置及名单;主要和辅助类产品的名称、价格、库存数量;新老顾客及其采购名单等相关信息都告诉了我,鉴于信息量之大,我用小本子将之记录并时常翻阅加强记忆。

3、辅助会计工作。鉴于我是应届毕业生,老板让会计张大姐带着我,我便跟在她的后面,观察她的日常工作流程,偶尔在指导下帮忙装订,整理凭证;打字复印制作表格等;粘贴原始凭证,如费用报销凭证,不同类的分别粘贴;网上或电话校验已收发票的真实性。

4、在空闲之余辅助其他工作人员完成工作。

一开始我的工作像是综合打杂,但我知道自己的价值,并感谢宏盛给予我这个机会踏出实习的第一步。知识,总会慢慢掌握的;工作,总会慢慢上手的,我也将在企业中发挥自己的价值所在。

第二篇

转眼间,我已经实习十余天了。心态也基本完全转换过来了,我已经不再是钱来张手,无忧无虑的学生了,我已经是要自己担当生活各种的人了。

第三周开始后我在宏盛的工作内容发生了改变:

1、工作慢慢上手后,张大姐把她手上的一些基础性工作交接给我,由我一个人完成,整个过程让我独立操作,她只在事成后稍作检查,指出个中错误和不足。

2、我所交接的工作内容都是偏基础性的,如编制原始凭证;负责货币资金的收支与记录;做好现金收付的核算;认真登记日记账,保证日清月结等等。

3、熟悉其他部门工作流程。虽然我的职位是财务助理,但老板让我在手上的工作完成以后去其他部门参观,观察他们的工作的内容,熟悉他们的工作流程,偶尔我还会帮个忙打个下手呢。从另一个角度来看,这样也算是一种特殊的轮岗吧。轮岗制度,给员工更多的施展和学习的机会,满足员工成长与新鲜感的需要,确实是个很好的东西。熟悉其他部门的工序,不但增进了对企业的整体了解,而且也便于理顺自己当前工作和其他工作的关系,干起事来,更事半功倍。

工作虽基础,我却并不是毫无错误的。大概是因为觉得自己是财务管理专业出身,干起这些业务该一蹴而就,工作中稍带轻慢,总会因为不细心犯了数字填写出错、填错栏目的低级错误。几次以后,我收起了无意的怠慢,打起十二分精神,每次工作都坚持认真严谨地完成,并从中获益不少。

永远抱着认真的态度去工作,工作才会给予你所想,这是我在宏盛的经验法则。

第三篇

时间如白驹过隙,不知不觉间,我已经在单位也实习好一段时间了。时间给予我的不仅是越发得心应手的工作技能,还有在工作中体会到的点点滴滴感悟:

1.与同事打招呼。职场中,碰面问好且面带微笑也是一种礼仪,幸而我在学校已经养成这种习惯, 所以并没有不适应的想象。坚持微笑地和同事们问好,我也慢慢地融入了这个集体中,虽然偶尔会因为年龄、地域等因素产生一些意见分歧,总的来说同事关系还是呈正向良性发展,有什么文体娱乐聚会他们也会邀请我的加入。踏出打交道第一步,我很成功。

2.言语简练,干事利落。这倒是我的一大难题。尽管我能在与人沟通中展现自己的幽默感,却在实现说话简洁中很受阻碍。这是我从小的习惯,长篇大论,侃侃而谈,在生活沟通中让我戴上幽默风趣的光环,却在工作沟通中遭遇滑铁卢。不能清晰简短地表达要说的内容,给我工作带来不少麻烦。我下了决心改变,日常工作观察身边的人如何组织语言,空闲时间就自己琢磨,并查阅了沟通表达等方面的书籍。虽不能说已经完全改过来了,事情,却的确在慢慢向好的方向发展。

3.凡事多耐心寻找工作中的乐趣。财务类工作,主要是和数字打交道,几乎注定了要一整天对着电脑,对着账簿,处理着数据。日复一日,一开始或许还觉得略有趣味,长久下来,重复繁琐的工作会慢慢消磨我们对工作的热情,进而或许还会影响工作效率、工作质量。我工作时间尚短,还没能有这番感觉,但当面对这种情况时,我绝不会出现消极情绪,我会调整自己心态,发掘工作的乐趣。

4.提高突发事件应变能力。在老会计还指导着我的时候,就曾经跟我讲解过各种突发事件的应对方案,当然,这并不是一个永久的数据,时代的发展,以往的应对措施并不一定还适用,而且还会出现新的情况,这个时候就需要自己琢磨研究,想出适合的措施了。

踏进社会,不但要增进自己的工作能力,日常的社交人事方面也要兼顾,每一句话每一个动作都充满了学问,这是我在这段时间体会到的学校乃至家里也不能获知的知识。

第四篇 实习伊始,从学校到企业的环境的改变,从老师变为老板,从同学到同事,身边的各种因素都发生了质的变化。 突然面对这么大的转变,我知道自己一定要适应下来。

一轮工作下来,发现工作和学习,企业和学校差异不是一点点:

1.关于态度。即使是在高三下了极大的功夫学习考取的成绩被录入学校,但经过高考后几乎三个月的休闲,入校后的兴奋、放松,身边的人的怠慢松散的学习态度,我渐渐地也放松了自己,课前不预习,上课溜神,课后也不再复习,只到期末努力看书,临时抱佛脚,还为能不挂科沾沾自喜。何其散漫!

然而,真正工作以后,我却每每打醒十二分精神,像不知足的海绵,努力吸纳所有有用的知识。

那大概是因为心里很清楚,今时已异于往日,我需对自己负责,还要对公司,同事负责。我的一点错误,受影响的不止是我一个人。

2.关于应酬。一般情况下,我其实是一个喜静的人,尚带着随意的性格。在大学参加过社团,聚会多在KTV等娱乐场所,这刚好是我所不喜,所以很多次聚会邀请我都是借口有事耽搁不得前往。 但是到了上班,这一套好像有点行不通。相熟的同事曾私下告诉我,公司的聚会,三次中至少要去一次。不只是为了相互相互关系,更重要的是,你的工作与其息息相关,打好交道,工作才能顺利进行。即使是财务,也并不是关起门来计算数据就可以的。

这真是珍贵的一堂课啊。

3.关于想法,关于发展,关于未来。学生年代,只觉得老师太罗嗦,所学无实用,只想着早早离开学校,出去找工作。这样多自在,还能自己养活自己,没人管制。总把未来想得过于完美,却对自己的能耐不自知。想法何其天真。

真正出了社会,开始工作,才发现,凡事没有自己想的那么简单。我只区区一个象牙塔里面的不知人间习苦的专科生,真是不知天高地厚。但是我们都没有回头路,只能不断前进,所以,我现在能做的也只是不后退,坚定地向前走,遇到阻碍,推到,再前进。

保持一颗坚韧的心,我只希望在前进的路上走得更远,踏出属于自己的路。

第五篇 这一周项目经理娟姐有个上市公司的外勤任务,因为工作量颇大,时间又仓促,且她底下人手不足,单位把我暂时调到娟姐那边一周协助她完成任务。

这一次外勤,我的工作很杂很综合,基本上哪里需要我,我就往哪里跑:

1.备忘录提醒,道路导航。因为外勤的单位离所里很有距离,我们是开公司的轿车去的,娟姐对路线也不是很熟悉,于是我们全程都是由我看着手机导航行驶的,我的压力真不是一般的大呐,虽然偶有走错,也碰碰撞撞地到达了目的地,可喜可贺呢。

2.完善各式各样的电子表格,主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比较熟悉的,至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。

现在看来其实也并不复杂,只是完成任务的时候只顾着做,事先缺少了一些指导与思考,以至于大脑混乱、做事没有条理。现在来看这些表格,觉得在质量控制上还是有些帮助的。会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定,最大的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整;财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的,它是最终附于审计报告之后的报表,财务决算表工作簿里面自带一张审核表,对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核;财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细,工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。

复印资料,打印整理复核工作底稿。我根据娟姐列示的资料清单,和外勤企业的负责人洽谈,索要资料,有些资料则需要我在偌大的书架上自己寻找,复印涉及一些重要的业务的记账凭证和原始凭证,例如发票,购销合同,施工合同,验收单等,还需要将已经完成的资产负债表、利润表等报表打印出来,装订。

虽然因为这次外勤时间真是仓促的厉害,好几天我们都是六点多才下班,甚至需要把一部分任务带回宿舍继续完成,但是我觉得这个礼拜过地很充实,学到了很多东西呢。

第六篇

实习已经接近尾声,事务所暂时没有新增正式员工的需求,即使我感觉十分不舍,但是我没有办法,要认真过好剩下的在事务所里的每一天,不辜负项目经理对我的期望! 最近项目经理教我的主要是:

1、错帐更正方法。在记帐过程中,可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。虽然之前在课堂上老师也有教我们如何处理错账,但是实际工作中还是有所差别的。

2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。以前,我总以为自己的会计理论知识足够扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该不在话下,无甚难度。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

其实一开始我在选择财务管理这门专业时还是很犹豫的,总感觉天天和数字和金钱打交道不甚好,但是通过我上大学后的学习和这一次的实习,我感觉当一名会计真的很满足也很快乐。当然要想当一名合格的会计更不容易,要付出更大的勇气和耐力,除了这些,诚信也是重要的,为了公司,不能见钱眼开,更不能谋取不正当利益。 通过实习,我熟悉并掌握了会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法,使自己对会计有了更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

短短数月,却比在书本上的学到的更详细,更认真,谢谢单位和梅姐的教导,我会在接下来的日子里,争取最大的时间来不断完善自己,努力早日成为一名合格的财务人员!

第五篇:小学生必读古文100篇

小古文100篇

低段30篇

言物篇

第1篇 放风筝

青草地,放风筝。汝前行,我后行。

第2篇 芦 花

水滨多芦荻。秋日开花,一片白色,西风吹来,花飞如雪。

第3篇 乡 村

乡间农家,竹篱茅屋,临水成村。水边杨柳数株,中夹桃李,飞燕一双,忽高忽低,来去甚捷。

第4篇 菊

菊花盛开,清香四溢。其瓣如丝,如爪。其色或黄、或白、或赭、或红。种类繁多。性耐寒,严霜既降,百花零落,惟菊独盛。

第5篇 雪人

大雪之后,庭中积雪数寸,群儿偕来,堆雪作人形。目张、口开,肢体臃肿,跌坐如僧。有顷,日出雪融。雪人亦消瘦,渐化为水矣。

第6篇 雨 今日天阴,晓雾渐浓,细雨如丝。天晚雨止,风吹云散,明月初出。

第7篇 日月星

日则有日,夜则有月,夜又有星。三者之中,日最明,月次之,星又次之。

第9篇 雨雪霜露

天热则下雨。天寒则下雪。热天夜有露。寒天夜有霜。雪为雨所变;霜为露所成。雨雪霜露,随天之寒热而异也。

第10篇 猫捕鱼

缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食之,失足坠水中,急跃起,全身皆湿。

第11篇 猫

黄白二猫,斗于屋上,呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,两不相下,久之,白猫稍退缩,黄猫奋起逐之,白猫走入室,不敢复出。

第12篇 幼学琼林 五岳五湖

东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,此之谓五岳;饶之鄱阳,湘之青草,巴之洞庭,润之丹阳,苏之太湖,此之谓五湖。

第13篇

不倒翁

不倒翁,状似老人。头大。身短。须长。发秃。耳、目、口、鼻皆全。上轻下重。以手推之,随倒随起。

第14篇 湖 四面陆地,水潴其中。小者曰池,大者曰湖。湖水深阔,巨舟可以往来。水中产鱼虾,多菱藕,而灌田尤便。故湖滨之田,收获恒丰。 智慧篇

第15篇 孔融让梨

孔融四岁,与诸兄同食梨,融独择小者,父问故,融曰,儿年幼,当取小者。

第16篇

王戎七岁

王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

第17篇 称

曹冲,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。”太祖悦,即施行焉。

第18篇 破瓮救友

司马光幼时,与群儿戏于庭前。有一儿,误堕水缸中。群儿狂叫,皆惊走。光俯取石,急击缸,缸破水流,儿得不死。 明理篇

第19篇 职业

猫捕鼠,犬守门,各司其事。人无职业,不如猫犬。

第20篇

勿贪多 瓶中有果。儿伸手入瓶,取之满握。拳不能出。手痛心急。大哭。母曰:“汝勿贪多,则拳可出矣。” 寓言篇

第21篇 龟兔竞走

龟与兔竞走,兔行速,中道而眠,龟行迟,努力不息。及兔醒,则龟已先至矣。

第22篇 守株待兔

宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得而身为宋国笑。

第23篇 狐假虎威

虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

第24篇 望梅止渴

魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰:“前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴。”士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。 传说篇

第25篇 夸父逐日

夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

第26篇 共工触山 昔者共工与颛顼争为帝,怒而触不周山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。

第27篇 大禹治水

尧舜时,九河不治,洪水泛滥。尧用鲧治水,鲧用雍堵之法,九年而无功。后舜用禹治水,禹开九州,通九道,陂九泽,度九山。疏通河道,因势利导,十三年终克水患。一成一败,其治不同也。

第28篇 盘古开天地

天地浑沌如鸡子,盘古生其中。万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地。盘古在其中,一日九变,神于天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长一丈,如此万八千岁。天数极高,地数极深,盘古极长。„„故天去地九万里。 经典篇

第29篇 论语·学而第一

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

论语·为政第二

子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”

论语·雍也第六

知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

第30篇 《老子》第一章 道可道,非常道。名可名,非常名。 无名天地之始;有名万物之母。 故常无,欲以观其妙;常有,欲以观其徼。

《老子》第二章

天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。 有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。

中段35篇

言物篇

第31篇 杨柳

杨柳,随处可种,临水尤宜。春初发叶,旋开黄花。及春末,叶渐多。花中结实,细而黑。蕊落,有絮绽出,质轻如棉,色白如雪,随风飞舞,散于各处。

第32篇 荷

池中种荷,夏日开花,或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中,其名曰藕。藕有节,中有孔,断之有丝。

第33篇 雪

冬日严寒,木叶尽脱,阴云四布,弥漫天空,飞鸦千百成群,未暮归林。夜半,北风起,大雪飞。清晨,登楼远望,山林屋宇,一白无际,顿为银世界,真奇观也。

第34篇

咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

第35篇 大雨

午饭既毕,天气郁蒸,苍蝇纷飞庭前。少顷,大风陡起,沙尘扑面。黑云自西北来,电光四射,雷声隆隆,大雨骤至,沟浍皆盈。未几,雨霁,夕阳返照墙隅,豁然开爽,暑热尽退。 勤勉篇

第36篇 程门立雪

杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣

第37篇

凿壁偷光

匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

第38篇

飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。其异者,能为人言。惟不知读书,故终不如人。人不读书,则于禽兽何异? 典故篇

第40篇 卧薪尝胆

吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采;折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓同其劳。

第41篇 李广射虎

广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞。视之,石也,因复更射之,终不能复入石矣。广所居郡闻有虎,尝自射之。及居右北平射虎,虎腾伤广,广亦竟杀之。 成语篇

第42篇 鹬蚌相争

蚌方出曝,而鹬啄其肉。蚌合而钳其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并擒之。

第43篇 刻舟求剑

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

第44篇 滥竽充数

齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王悦之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。

第45篇 买椟还珠

楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。

第46篇 争雁

昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹。”其弟争曰:“舒雁烹宜,翔雁燔宜。”竞斗而讼于社伯。社伯请剖雁,烹燔半焉。已而索雁,则凌空远矣。今世儒争异同,何以异是!

第47篇 揠苗助长

宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。 传说篇

第48篇 舜耕历山

舜耕历山,历山之人皆让畔;渔雷泽,雷泽上人皆让居;陶河滨,河滨器皆不苦窳。一年而所居成聚,二年成邑,三年成都。尧乃赐舜衣,与琴,为筑仓廪,予牛羊。

第49篇 女娲补天

往古之时,四极废,九州裂,天不兼覆,地不周载,火滥焱而不灭,水浩洋而不息,猛兽食颛民,鸷鸟攫老弱。于是,女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水。苍天补,四极正;淫水涸,冀州平;狡虫死,颛民生。

第50篇 精卫填海

又北二百里,曰发鸠之山,其上多枯木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。

第51篇 牛郎织女

天河之东有织女,天帝之女也,年年机杼劳役,织成云锦天衣。天帝怜其独处,许嫁河西牵牛郎,嫁后遂废织纫。天帝怒,责令归河东,许一年一度相会。涉秋七日,鹊首无故皆髡,相传是日河鼓舆织女会於汉东,役乌鹊为梁以渡,故毛皆脱去。

经典篇

第52篇 论语·公冶长第五

子曰:“敏而好学。不耻下问。是以谓之‘文’也。”

子曰:“巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”

论语·雍也第六

子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”

第53篇 论语·述而第七

子曰:“不愤不启,不徘不发。举一隅不以三隅反,则不复也。” 子曰:“我非生而知之者,好古敏以求之者也。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

论语·子罕第九

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。” 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,只覆一篑,进,吾往也。”

第54篇 论语·子路第十三

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

子曰:“名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴.礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所措手足。故君子名之必可言也,言之必可行也。君子于其言,无所苟而已矣。”

论语·宪问第十四

子曰:“有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。” 子曰:“贫而无怨难,富而无骄易。” 子曰:“不患人之不己知,患其不能也。”

第55篇 论语·卫灵公第十五

子员问为仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其土之仁者。”

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!已所不欲。勿施于人。”

子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝以思,无益。不如学也。”

论语·季子第十六

孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞损矣。”

孔子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭。言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”

第56篇 《老子》第九章

持而盈之,不如其已; 揣而锐之,不可长保。金玉满堂,莫之能守; 富贵而骄,自遗其咎。 功遂身退,天之道也。

《老子》第十一章

三十辐,共一毂,当其无,有车之用。 埏埴以为器,当其无,有器之用。 凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。

《老子》第四十五章

大成若缺,其用不弊。 大盈若冲,其用不穷。 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。 静胜躁,寒胜热。清静为天下正。 散文篇

第57篇 陋室铭

刘禹锡

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

第59篇 高段篇

成语寓言

第61篇 叶公好龙

叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牗,施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

第62篇 塞翁失马

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数日,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

第63篇 兔死狗烹

范蠡遗大夫种书曰:“蜚鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。越王为人长颈鸟喙,可与共患难,不可与共乐。子何不去?”

第64篇 伯牙破琴

伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山!”少选之间,而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水!” 钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 非独琴若此也,贤者亦然。虽有贤者,而无礼以接之,贤奚由尽忠?犹御之不善,骥不自千里也。

第65篇 郑人买履

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,谓曰:“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

第66篇 自相矛盾

楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,於物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

第67篇 狐与葡萄

昔有一狐,见葡萄满架,万紫千红,累累可爱,垂涎久之。奈无猿升之技,不能大快朵颐。望则生怨,怨则生怒,怒则生诽,无所不至。乃口是心非,自慰曰:“似此葡萄绝非贵重之品,罕见之物。况其味酸涩,吾从不下咽。彼庸夫俗子方以之为食也。”

此如世间卑鄙之辈,见人才德出众,自顾万不能到此地步,反诋毁交加,假意清高。噫,是谓拂人之性,违心之谈也。

第68篇 鸦

鸦本不善鸣。一日,口衔食物,稳栖树上。适有饿狐见之,欲夺其食,无以为法,乃心生一计,曰:“闻先生有霓裳羽衣之妙,特来一聆仙曲,以清俗耳。幸勿见却!”鸦信为然,喜不自胜,遂开声张口,其食物已脱落矣。狐则拾之,谓鸦曰:“将来有羡先生唱者,切勿信之,必有故也。”俗云:甜言须防是饵。

第69篇 豺烹羊

盘古初,鸟兽皆能言。一日,豺与羊同涧饮水,豺欲烹其羊,自念无以措辞,乃强责之曰:“汝混浊此水,使老夫不能饮,该杀!”羊对曰:“大王在上流,羊在下流,虽浊无碍。”豺复责曰:“汝去年某日,出言得罪于我,亦该杀!”羊曰:“大王误矣。去年某日,羊未出世,安能得罪大王?”豺则变羞为怒,责之曰:“汝之父母得罪于我,亦汝之罪也。”遂烹之。谚云:欲加之罪,何患无辞。即此之谓也。

第70篇 黔驴技穷

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也。以为神。蔽林间窥之,稍出近之,应应然莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声。又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。 智慧篇

第71篇 螳螂捕蝉

吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。

第72篇 两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

第73篇 孔明诫子 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

第74篇 弈秋学弈

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

勤勉篇

第75篇 《推敲》

贾岛初赴举,在京师。一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”又欲着“推”字,炼之未定,于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。时韩退之权京兆尹,车骑方出,岛不觉得止第三节,尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句,“推”字与“敲”字未定,神游象外,不知回避。退之立马久之,谓岛曰:“‘敲’字佳。”遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。

第76篇 师旷论学

晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”

师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,孰与昧行乎?” 平公曰:“善哉!”

第78篇 田忌赛马

齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而宾待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。

第79篇 王冕治学

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不知。 经史诸子

第80篇 论语 学而第一

子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

曾子曰:吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政。求之与?抑与之与?”子贡曰:“夫子温良恭俭让以得之。夫子求之也,其诸异乎人之求之与?” 子曰:不患人之不己知,患不知人也。

第81篇

子曰:“人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣!” 子曰:“朝闻道,夕死可矣。”

子曰:“君子怀德,小人怀土。君子怀刑,小人怀惠。” 子曰:“不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。” 子曰:“君子喻于义,小人喻于利。” 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

第82篇

《老子》第二十二章

曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则多,多则惑。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫唯不争,故天下莫能与之争。古之所谓“曲则全”者,岂虚言哉!诚全而归之。

第84篇 中 庸

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也。有弗问,问之弗知,弗措也。有弗思,思之弗得,弗措也。有弗辨,辨之弗明,弗措也。有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之。人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。

(二)

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

第90篇 教学为先 《礼记》

玉不琢,不成器。人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎!

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