第一篇：学转促反思范文
“学转促”知识竞赛
知识竞赛
一、单选题
1. 实现全面小康社会文化产业增加值占GDP的比重必须达到(C )以上。
A.3% B.5% C.10% D.7% 2.( A)是加快转变经济发展方式的关键。 A.深化改革 B.加快改革 C.坚持改革开放 D.依法治国
3. 总书记指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，做到(C )。
A.深学、对照、践行 B.笃学、细照、践行 C.深学、细照、笃行 D.细学、深照、笃行 4. 加强和改进党的作风建设的核心问题是( B )。 A.开展批评和自我批评 B.保持党同人民群众的血肉联系 C.立党为公、执政为民 D.加强自身修养
5. 利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响，且情节严重的，给予 处分。( B )
A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开出党籍 6. 通过信息网络、广播、报刊等方式，公布发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则的，应给予( C)处分。
A.严重警告 B.撤销党内职务 C.开除党籍 D.留党察看
7.党的十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻发展理念是(C) A. 创新、协调、绿色、开放、共赢 B. 创新、改革、绿色、协调、共赢 C.创新、协调、绿色、开放、共享 D. 创新、协调、绿色、民主、共享
8.党的十八届五中全会提出:要运用法治思维和法治方式推动发展，全面提高党依据宪法法律治国理政、依据党内法规管党治党的能力和水平。加强和创新社会治理，推进(A) A.社会治理精细化，构建全民共建共享的社会治理格局 B.社会治理法制化，构建全民共建共享的社会治理格局 C. 社会治理法治化，构建全民共建共享的社会治理格局 D. 社会治理全面化，构建全民共建共享的社会治理格局 9.《纪律处分条例》规定，受到留党察看处分的党员，在恢复党员权利后(C)内,不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。
A.六个月 B.一年 C.两年 D.三年 10.作风问题具有(A )，必须经常抓、长期抓。 A.反复性和顽固性 B.隐蔽性和复杂性 C.反复性和复杂性 D.顽固性和隐蔽性
二、多选题
1. 党的十八届五中全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。必须把发展基点放在创新上，形成促进创新的体制架构，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。培育发展新动力(ABC) A.激发创新创业活力 B.推动大众创业、万众创新
C.释放新需求，创造新供给，推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展。
D.开始启动实施人才强国和科教兴国战略
2. 党的十八届五中全会提出了全面建成小康社会新的目标。其中:农业现代化取得明显进展，人民生活水平和质量普遍提高，我国(ABD) A.现行标准下农村贫困人口实现脱贫 B.贫困县全部摘帽
C.进一步缩小城乡贫富差距 D.解决区域性整体贫困
3. “三严三实”是( AB )的迫切需要。
A. 继往开来 B. 实干兴邦 C. 坚持真理 D. 修正错误 4.“谋事要实”，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案( ABD )。
A.符合实际情况 B.符合客观规律 C.符合改革创新 D.符合科学精神 5.对党员的纪律处分种类(ACDE)。 A.警告或严重警告 B.改组或解散
C.撤销党内职务 D.留党察看 E.开除党籍 6.违反有关规定从事营利活动，有下列 行为之一的，情节较轻的给予警告或者严重警告处分。(ABCDE)
A.经商办企业 B.拥有非上市公司的股份或者证劵 C.买卖股票或者进行其他证劵投资 D.从事有偿中介活动
E.在国(境)外祖册公司或者投资入股的
7. 党的十八届五中全会提出要大力推进农业现代化，加快转变农业发展方式，要走出一条农业现代化道路，其内涵是(ABCD) A.产出高效 B.产品安全 C.资源节约 D.环境友好
8.省委十届七次全会提出了 “十三五”时期我省发展新的目标要求,其中包括(BCDE) A. 到2020年地区生产总值和城乡居民人均收入比2015年翻一番以上
B. 人民生活水平和质量明显提高，消除绝对贫困，解决区域性整体贫困
C. 公民素质和社会文明程度普遍提升，人民群众的精神文化生活更加丰富
D. 生态建设和环境治理取得显著成效，主要污染物排放总量进一步减少
E. 重要领域和关键环节改革实现重大突破，开放型经济新体制基本形成
9. 省委十届七次全会提出，把全面改革创新作为“十三五”发展的头等大事来抓，不断推进科技创新、产业创新、管理创新、制度创新等各方面创新，要做到 (ABCD) A.坚持问题导向，紧扣转型发展 B.坚持深化改革，优化创新环境 C.坚持全面创新，着力重点突破 D.坚持人才为先，激发创新活力
10. 省委十届七次全会指出，同步全面建成小康社会，推动经济社会持续健康发展，必须遵循以下原则(ABCDE)
A.坚持以人民为中心的发展思想 B.坚持把经济建设作为兴省之要 C.坚持深化改革扩大开放
D.坚持以法治思维和法治方式推动发展 E.坚持党的领导。
三、问答题
1.党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学表述的? 答：党章的总纲明确规定：“中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”
2. 在建设中国特色社会主义的新的历史阶段，党的组织路线的主要内容是什么? 答：坚持和健全党的民主集中制，以干部“四化”标准和德才兼备、以德为先的原则，选拔使用在改革开放和社会主义现代化建设中政绩突出、群众信任的干部，培养和造就千百万社会主义接班人，从组织上保证党的基本路线和基本纲领的贯彻落实。
3. 在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中习总书记对广大青年提出了哪些要求?
答：广大青年一定要坚定理想信念;要坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑;把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,自觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气。
4.《 中国共产党廉洁自律准则》自2016年1月1日起施行。《准则》对党员领导干部廉洁自律是如何规定的?
答：廉洁从政，自觉保持人民公仆本色 廉洁用权，自觉维护人民根本利益 廉洁修身，自觉提升思想道德境界 廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。 5. 党的纪律处分工作应当坚持哪些原则?
答：(1)党要管党、从严治党。 (2)党纪面前一律平等。 (3)实事求是。 (4)民主集中制。 (5)惩前毖后、治病救人。 6. 《中国共产党纪律处分条例》对 违纪行为有关责任人员是如何区分的?
答：(1)直接责任者，是指在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部。
(2)主要领导责任者，是指在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部。
(3)重要领导责任者，是指在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任的党员领导干部。
7.省委十届七次全会提出，通过努力，实现三年试验突破、五年基本转型，完成中央确定的全面创新改革试验任务，着力打造成德绵军民深度融合发展示范区，加快建成国家创新驱动发展先行省。全会对推动我省全面创新改革作出部署，提出了哪些措施?
答：着力建设区域重大创新平台;着力发展创新型经济;着力发展壮大创新型企业;着力完善政产学研用协同创新体系;着力推进科技经济深度融合;着力促进科技金融产业结合;着力激发创新者动力活力;着力优化政策制度环境。 8. 省委十届七次全会提出了我省“十三五”发展新的目标要求。实现这一目标要求，需要践行哪些发展理念?
答：坚持创新发展理念，着力培育经济增长新动力，不断提高发展质量和效益;
坚持协调发展理念，着力形成平衡发展结构，进一步增强发展整体性和协调性;
坚持绿色发展理念，着力改善生态环境，加快建设生态文明新家园;
坚持开放发展理念，着力实现合作共赢，全方位提升开放型经济水平;
坚持共享发展理念，着力补齐发展短板，切实增进人民福祉。 9. 开展好“三严三实”专题教育，有哪些关键动作? 答：(1)党委(党组)书记带头讲“三严三实”专题党课。 (2)党委(党组)中心组和内设机构党组织开展“三严三实”专题学习研讨，三个专题分别为：严以修身专题、严以律已专题、严以用权专题。
(3)召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。 (4)强化整改落实和立规执纪。 10. 三严三实”专题教育的核心要求?
答：(1)坚定理想信念、解决“总开关”问题。 (2)严守党的政治纪律和政治规矩、做政治上的“明白人” (3)说老实话、办老实事、做老实人。
第二篇：学转促宣讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同志们：
大家好，我叫XX，我今天演讲的题目是“2017撸起袖子加油干”。
当群群白鸽甜美的歌声唱响了中华大地的沉寂，当春姑娘扭动着婀娜的腰肢重返大美新疆的土地，迎着“学转促”活动的启动，乘着XXX镇与时俱进的巨轮，我们又跨入了一个崭新的时代! 此次开展的“学讲话、转作风、促落实”专项活动，是贯彻党中央部署、推动“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体，是推进全面从严治党、保持党的先进性纯洁性的具体实践，是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障，是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台，是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要，是推进新疆各项事业发展、建设社会主义新疆的内在要求。我们要充分认识在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动的重大意义，增强责任感、紧迫感和使命感，以高的标准、严的要求，推进活动扎实深入开展。
作为一名村党员干部，就要身先士卒，求真务实，把更多精力用在深入村里，融入群众，充满激情地投入到社会主义新农村中去。“一个职工一个形象，一个党员一个榜样，一个领导干部一面旗帜。”体现了“学转促活动”的核心内容，从一个普通青年村干部的角度出发，我同样将其提炼出一个共同点：素质在无形中反映着形象，素质在现实中书写着榜样，素质在工作与生活中彰显着旗帜!今后我将以“学转促”活动为契机，学好习总书记系列讲话、提高自身服务群众水平，促进各项工作的落实，不忘初心、继续前行，做一名合格而又优秀的共产党员。
碧树傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍劲!山岭巍峨起伏，昭示的是自己不屈的灵魂!黄河奔流不息，倾诉的是自己激情的生命!追忆昨日的光环，我们不免感到难忘;凝望前路的艰辛，我们依然充满了希望!战友们，让我们一起扎实地学好“学转促”专项活动，为共建美丽宜居的新铁厂沟镇而努力奋斗!
我的演讲完了，谢谢大家!
第三篇：学转促检查材料
个人剖析材料
据要求和部署，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。
2、业务知识钻研不够。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的原因
1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。
2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一位患者，这是相信我的体现，绝不能把这作为不予理睬的借口。
三、今后的努力方向
通过学习和自查，使自己明白了很多道理，也找出了平常工作中存在的问题，针对这些问题我已着了全面系统的自我检查，对检查出来的问题进行了全面分析和整改，现拟定整改措施如下;
1、从政治理论入手，廉洁履职，加强马列主义，毛泽东思想学习，学用结合，接受群众教育，立足村情，苦干实干，群策群力，共谋发展，进一步强化政治理论和业务理论的学习，用邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观武装头脑，努力提高政治素质。为适应反腐倡廉需要，随时用反面教材警示自己，服务于民。
2、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际，分析问题，树立远大的理想，二是认真学习业务知识，不断提高自己的业务水平。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的多际，提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。
努尔兰
2017年
第四篇：学转促整改报告
“学讲话、转作风、促落实自纠自查”报告
在全师、团场上下开展了“学讲话、转作风、促落实”主题教育活动期间我认真系统学习了相关文件和领导同志讲话。这次教育活动，是贯彻落实科学观、构建社会主义和谐社会的现实需要，是为实现新疆社会稳定和长治久安总目标需要，是推进干部作风转变，各级机关效能加强的重要保证，在各级政府机关开展“转作风、提效能、促发展”主题教育活动很有必要。期间通过自我审查，并进行自我整改落实，现将我个人的自查情况报告如下﹕
一、个人主要情况﹕
从2000年加入到社区这个大家庭至今，个人在工作中勤勤恳恳，遵规守纪，及时完成落实各项工作，对待居民群众热情服务周到，对待同事谦虚和睦，并努力学习各项专业知识充实自己。
二、存在的问题：
通过此次学习交流，我进行了认真汇总和梳理，结合个人的自我查摆和日常工作中发现的问题，主要有以下几个问题：
在目标意识方面：对实现新疆社会稳定和长治久安总目标意识不够强，认识模糊不到位。
在形式主义方面：在学习上浮于表面，对待事物调查研究不深入，考虑问题不全面。 在奢靡之风方面：在办公用品使用管理方面，勤俭节约意识减弱，存在讲人情面子不能大胆管理。
在不作为之风方面：对待工作安于现状，不出问题就行，缺乏创新精神。
三、整改计划：
针对这些问题，我建立了个人整改计划台账，明确了整改时限，制定了整改措施，下一步将逐项抓好落实。
(一)、加强学习，树立创新意识。一是加强政治理论学习深度、拓展思路，拓展能力。为创新工作夯实基础。二是注意面临的新形势分析工作中存在的问题，及提出有针对性、预见性的办法和应对措施。
(二)、转变作风，遵守职业道德。在教育活动中，每个人都肩负着重大历史使命而光荣责任，因此必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用，职业没有高低贵贱之分，岗位也没有高低贵贱之分，在党的事业中、不同的职业、不同的岗位指党为广大人民群众服务的分工不同，必须树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习掌握一流的职业技能，遵守职业道德规范，在本岗位上争创一流业绩。
(三)、踏实工作，从小事做起。海尔总裁张瑞敏说得好：什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单。什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。不管是生活还是工作都应该从习惯中注意细节，我感觉不论是做任何事情都应该踏踏实实、勤勤恳恳、一步一个脚印地去完成，要总结以往的经验，吸取教训，重视每一个细节，将小事做细，要形成习惯地不断训练和提高自己。
虽然在集中教育活动中，自己查出了一些问题，并采取措施初步解决了一些问题，但是与组织的要求相比，与居民群众的期望相比，我还有许多的工作要做，还需要再接再厉，贯彻落实好场党委的工作安排部署。执行好上级的有关政策，加强学习、创新观念、优化作风，抓好各项任务的落实，用“转作风、提效能、促发展”的精神投入到工作当中，为建设富裕、和谐、美丽的新疆做出自己应有的贡献。
第五篇：学转促工作总结
为认真贯彻落实自治区党委关于在全疆内党员干部中深入开展“学转促”活动的有关要求，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，统一思想、凝聚共识，推动东买里镇莫因古则村小学工作再上新台阶，深入开展“学习中央、自治区、自治州、县委重要会议精神和习近平总书记，记系列讲话，进一步转变教师作风，促进各项工作高效落实”活动(简称“学转促”活动)。现对最近的工作做一个小结： 开展“学转促”活动，根本目的是把思想和行动高度统一到自治区、自治州、县委重要会议精神部署和总书记系列讲话精神和中央的各项决策部署上来，进一步转变教师作风，为推动学校科学发展提供精神动力和政治保障。活动中要坚持四个“贯穿始终”：坚持把学习自治区、自治州、县委重要会议精神部署和总书记系列讲话精神和中央的各项决策部署作为思想精髓，提高广大教师能力贯穿始终;坚持把领导带头率先示范，党组织上下联动层层抓落实贯穿始终;坚持把转变工作作风，提高学校教学质量贯穿始终;坚持把谋划发展、深化改革、扩大开放，促进学校全面发展贯穿始终。要做到“四个结合”：与落实党的群众路线教育实践活动整改任务紧密结合起来;与坚持“党要管党、从严治党”，深入落实党风廉政建设“两个责任”紧密结合起来;与进一步深化对校情的认识，全面落实“科学发展、以人为本、晋位赶超”主题要求紧密结合起来;与更好地完成全年工作目标任务，深入谋划2018年工作紧密结合起来，努力做到知行统 一，学以致用、学用相长，切实做到学习工作“两不误、两促进”。
一、活动安排
“学转促”活动是“两学一做”学习教育活动的延伸，要将此项工作贯穿于全年工作中去，从2017年2月中旬开始，到2017年底结束。活动分为五个关键环节，各环节间划分明显的时间界线。学校将根据实际情况自行把握，坚持时间服从质量的原则，采取同步学习、同步研讨、同步总结、同步宣传的形式进行。主要活动安排如下：
(一)迅速行动，做好动员部署。
1.学习材料，原则上覆盖学校全体教职工(部分学习材料将通过微信公众平台推送)。
2. 要结合自身工作实际，尽快安排部署本校活动，动员全体教职 工迅速投入到“学转促”活动中来。
3. 要同步跟进、精细研究、认真谋划，抓紧对校活动进行安排和 动员部署，全面掀起学习热潮。
4、问题整改
对前一阶段的工作进行总结，并未后续工作提供依据。
5、总结提升、树立标杆
针对工作中表现突出的个人给与奖励，希望其他教职工向他们学 习。
(二)交流研讨，提高思想认识。
党支部成员要带头学习自治区、自治州、县委重要会议精神部署 和总书记系列讲话精神和中央的各项决策部署，通过“理论中心组”集体学习和认真自学等形式深入学习交流，认真研究讨论，切实深化认识，真正做到学有所悟、学有所成、学有所用。
党支部也要通过理论中心组学习、“三会一课”等多种形式开展交流研讨，把自治区、自治州、县委重要会议精神部署和总书记系列讲话精神以及中央的各项决策部署内化于心、外化于行，做到真学、真懂、真用。
(三)丰富载体，加强辅导宣传。
1、举办中心小学理论学习中心组集中(扩大)学习辅导报告会，“两学一做”学习教育活动领导小组主要领导讲话，对整个活动进行动员部署。
2、要做一次专题辅导;要组织成立专门的宣讲辅导员，到各村小、幼儿园开展学习辅导，真正把自治区、自治州、县委重要会议精神部署和总书记系列讲话精神以及中央的各项决策部署讲全、讲透、讲实，增强辅导的针对性、实效性。
3、集中宣传报道学校的活动开展情况，学习体会，开展不同层面的专题访谈。
4、围绕开展“学转促”活动的特色亮点，加强与中央、自治区、县主要新闻媒体的选题对接，推介一批重点新闻线索素材，推荐一批先进典型。
5、适时组织“学转促”活动经验交流会和推进会，聚焦成果，确保实效。
(三)结合实际，深入学习领会。
1、充分发挥领导班子的模范带头作用，领导班子要带头学、 深入学，领导班子要先学一步、深学一层，切实发挥好示范带动作用，要原原本本地学，吃透精神，融会贯通，把习自治区、自治州、县委重要会议精神部署和习，近平总书记系列讲话精神以及中央的各项决策部署转化为强烈的事业心和责任心，落实到谋划和开展工作中。活动以学校中层以上领导为重点，带动和覆盖到全体教职工，每名参与学习的同志都要认真撰写心得体会文章。
2、要结合实际，通过采取集中学习与专题研讨、座谈交流、专题培训、宣讲辅导、主题教育等多种有效形式开展学习，提高针对性、实效性。好离退休教师、重点教职工，使学习教育覆盖到每个教职工。
3、将自治区、自治州、县委重要会议精神部署和总书记系列讲话精神以及中央的各项决策部署作为教师日常政治学习的重要内容，纳入教师业务学习计划。采取灵活多样的方式组织学习，特别是依托“三会一课”，抓好学校党支部、广大教职工的学习教育。学校党支部要充分发挥好学习教育主渠道、主阵地作用，把学习讲话精神与日常工作有机结合起来。
4、加强对自治区、自治州、县委重要会议精神部署和总书记系列讲话精神以及中央的各项决策部署理论研究，班子成员主要负责同志要带头撰写心得体会，负责人要结合思想和工作实际，找准工作的结合点和切入点，积极组织参与专题访谈，认真撰写心得体会，创造性地贯彻落实，更好地用自治区、自治州、县委重要会议精神部署和总书记系列讲话精神以及中央的各项决策部署武装头脑、指导实践，确保广大教职工在精神状态上有新变化、在工作作风上有新改进、在工作业绩上有新突破。
(五)开展以“师德师风建设”为主题的教师队伍作风专项整治 整治重点 以“治庸、治懒、治散”为重点，以“提能、提速、提效”为目标，通过“三治三提”，进一步整治工作作风，强化教师的责任意识、服务意识、效能意识，推动各项工作扎实深入开展。 (1)治庸提能力。着力解决干部教师中存在的不思进取、工作畏难、能力不足等问题，促使广大教职工想干事、会干事、干成事，增强进取精神，提升工作能力。具体整治下列行为：
①学习不主动，对教育政策法规和教育教学工作业务不熟悉，对上级部署不深入研究，满足于一知半解、理论脱离实际的;
②对教育局和学校的决策部署不执行或消极对待，执行力不够，影响工作正常开展的;
(2)治懒提速度。着力解决教师中存在的精神不振、工作懈怠、推诿扯皮、工作效率低下等问题，促使干部教师进一步增强责任意识、效率意识，保持奋发进取、雷厉风行的工作状态。具体整治下列行为： ①办事拖拉，服务意识不强，态度冷硬，行为粗暴，推诿扯皮、故意刁难，不作为、缓作为、乱作为的;
②在落实学校中心工作和学校重点工作任务中，工作不主动、问题处理不及时，对分管的工作监管不到位，影响工作推进和工作质量的; ③部分班主任对职责范围内的事能解决而不及时解决，对家长、学生等群众反映的问题不及时、妥善处理，造成不良影响的。
(3)治散提效能。着力解决广大教师中存在的纪律涣散、阳奉阴违、工作松散等问题，促使广大教师严格遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，把思想和精力集中到干事创业上来，凝聚工作合力，提高工作效能。具体整治下列行为：
①散布和观看、编辑违背党的理论和路线方针政策的意见，公开发表违背上级决定的言论，搞“上有政策、下有对策”，有令不行、有禁不止的;
②工作时间迟到早退，上课时间玩手机、聊天、看电影、浏览与工作无关网站的;
(六)以学转促，确保活动实效。
1、学习要与落实“四风”专项治理和维稳任务紧密结合起来，牢固树立持续用力、长期整改的思想，坚持常抓、抓长，巩固拓展教育实践活动成效。要进一步强化责任担当意识，对照整改清单，开展一次“回头看”，对照发现的问题一项一项改，对照做出的承诺一项一项查，确保每个问题都能落实，每个承诺都能兑现。
2、要进一步细化党风廉政建设责任，明确到党支部具体成员，明确到“一把手”、班子成员。要以严明党的政治纪律为重点加强纪律建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设。要落实源头预防和制度反腐工作，努力扎紧织密制度笼子，形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制。
3、要进一步深化对当前学校实际情况的认识，学深学透自治区、自治州、县委重要会议精神部署和总书记系列讲话精神以及中央的各项决策部署要义，拓宽发展思路，完善工作措施，真正把学习的过程转化为发现问题、研究问题、解决问题、推动各项工作的过程，把学习成果体现在坚定不移地权利维护地方稳定和提升教育质量上。
4、将是否完成既定目标任务作为检验本次学习成果的重要标尺，毫不放松地抓好稳定和发展工作。加强对敌我情的研判，全面谋划，扎实做好各项工作措施，切实维护社会稳定。明确目标任务和工作举措，以全局的高度和战略的眼光安排好今后一段时期的发展、稳定和反腐倡廉等各项工作。
5、注意挖掘“创新”的经验做法，进一步把实践成果转化为理论制度，推进学校各方面建设科学化、规范化、制度化，着重在维护稳定、提升教育教学质量等方面出台一系列措施，为学校的和谐稳定提供坚强保障。