个人工作体会与感悟

第一篇：个人工作体会与感悟

农村党员心得体会_农村党员个人心得与感悟

农村基层干部要严格依法办事。农村党员也要做好应该做的工作。以下文库小编为你带来农村党员心得体会2020年，希望对你有所帮助!

农村党员心得体会2020年篇1

20__年3月22日至3月26日本人有幸参加由自治区党委组织部基层办、浙江大学继续教育学院共同举办的“广西贫困村党组织第一书记示范培训班”(第一期)，在短短的几天时间里，安排了《怎样当好第一书记》、《新农村建设与乡村规划》、《浙江省美丽乡村建设介绍》、《农村集体经济发展》、《扶贫思想在浙江的实践》等学习课程，还实地观摩学习了浙江宁波奉化滕头村、杭州桐庐县、嘉兴嘉善县新农村建设、美丽乡村建设、现代农业产业发展的成效经验。本次学习考察内容既有理论的、也有业务知识的，既有宏观政策的，又有微观实践的，参加学习后，本人在思想上有较大进步，在农村扶贫开发、美丽乡村建设工作开展方面有了新的认识和进一步的提高。结合本人近一年的农村亲身体验，现谈几点个人感受。

一、熟政策、理思路是做好农村工作的重要保证

国家政策千条万绪，近几年相关农村政策法律法规很多，个人认为，只有吃准吃透国家相关农村政策，才能保证做好农村基础工作。没有政策支持何来工作思路，群众不理解、不了解政策又怎样得到群众支持，因此我们必须自己掌握国家出台各项农村政策，要充分的认识到各项政策的目的意义，要结合实际讲解解读政策的必要性和给群众带来的短期、长期的利益，要通过召开会议、进村入户宣详细耐心宣讲解读，要虚心听取群众对政策的意见和建议，要耐心解答群众各种问题和困惑。使得国家的农业农村政策真正的深入民心，真正得到广大群众的用户，真正的能为群众办实事。要让宏观的政策在具体的工作中变成实实在在的微观事务，让宏观政策在具体的工作中得到进一步完善和升华。

二、听民意、察民情是做好农村工作的根本

群众的意见和建议是农村进步的源泉，只有不断的解决群众所反映的问题才能取得新的发展和进步。群众的心声是他们最真实的表达，是做好群众工作的支撑点。到基层去，最重要的就是倾听民声，了解民情，弄清楚群众最需要什么，最急需解决什么，面临的最大困难是什么，如果下到农村工作，连村里的基本情况都不了解，那何谈发展，从何谈起脱贫致富，从何谈起稳定，从何谈起和谐。要利用各种方式方法了解村情民风，要与村民开展谈心、实地查看及充分征求群众意见等，同时要走访上级和群众(主动走访县镇党委、政府有关领导和部门);虚心学习，看书看报看村务历史资料。学会“下点滴入土之功，收日积月累之效”。从纷繁复杂的调查材料中，思考和提炼出驻点村的特点、规律和村民最直接、最迫切需要解决的困难和问题。然后，“告诉农民做什么、教会农民怎么做、帮助农民卖出去”。

三、产业突破是农村脱贫致富的关键

我们的主要任务是让整个村脱贫致富，让整个村在短时期内有跨越式发展，可是如何_贫困村的经济发展瓶颈呢?本人结合大禄村的实际，认为还是在于产业发展上。经过一年多的探索实践，我认为“规模化整治、特色化养殖、休闲化观光”的“三化”战略切合大禄村经济社会各项事业的发展，可以早日实现脱贫致富大禄梦。

一是实施“规模化整治”战略。

为了改变大禄落后的村屯基础面貌，以深入开展清洁乡村和生态乡村建设活动为契机，以村屯“硬化绿化净化”为抓手，争取整合各层级、各渠道项目资金5000余万元，开展基础实施大会战，大力实施“村村通、屯屯通、户户通”道路硬化工程，人饮安全、水渠灌溉和生活污水收集处理工程，村屯太阳能路灯亮化和水果种植绿化工程，村屯文体活动广场和学生食堂操场工程等建设项目，以及1500余亩土地整治工程，2000余亩“双高甘蔗”示范基地建设工程，7000余亩甘蔗高效节水灌溉工程等项目，使村容村貌有了很大的改观，农民生产生活条件有了很大的改善，夯实了农民增产增收的硬件基础。

二是实施“特色化养殖”战略。

为了改变大禄种养结构和农民增收渠道单一的面貌，按照“产业互动、特色为先、规模效应”方针，在稳定扩大甘蔗这一支柱产业的种植面积的同时，大力发展推广特色化养殖，调整改善产业结构，拓宽农民增收渠道。通过整合协调各种惠农政策资源资金，提供种苗补贴和栏舍补贴以及惠农贷款，适时提供技术指导培训，由示范户带动，先后成立了黄沙鳖和蛇类养殖专业合作社，分别发展了8户和7户农民入社，逐步推广黄沙鳖和水南蛇特色养殖。目前，黄沙鳖养殖规模已达20000只，长到了3至5斤的个头，水南蛇已达3000条，养至了6斤左右的体重，两个品种均可按当前100余元每斤的市场价格计算，将分别实现数百万元的收益。此外，还成功申报并实施自治区林下养鸡示范项目，获得35万元补助资金，利用200余亩的林地，建设1000平方米以上鸡舍，养殖20万羽以上七彩山鸡，采用“公司+基地+农户”的模式发展林下养殖，引进一家农业产业化投资企业南宁九点国际贸易有限公司进驻。由该公司牵头，提供种苗、技术、饲料、启动资金，成立合作社集中饲养和农民庭院分散饲养相结合，公司保底价敞开收购，力争实现年获利数百余万元的预期收益，带动全村村民养殖增收致富。

三是实施“休闲化观光”战略。

为了培育脱贫致富新产业，进一步拓展农民增收途径，形成“一村一业为主、多业辅助互动”格局，依托大禄交通便利，临近黔江，自然环境优美怡人，历史文化久远深厚的优势，发展休闲观光农业，着力打造码头屯乡村旅游点。通过多方位整合资源，提供帮扶启动资金、协调银行惠农贷款、协调科技指导培训，大力扶持玉马水果种植农民专业合作社，打造了玉马休闲农家乐旅游基地，种植了桃花、桑果、油葵、格桑花等果树花卉，养殖土鸡、豚鼠等，建起了以澳洲鸵鸟和黑豚为主要品种的乡村小型特色动物园，并建有烧烤、棋牌室、餐厅等休闲娱乐设施。以此为龙头，通过加大水果园的开发种植力度，种植了25亩的杨梅园，250亩的荔枝园，150亩沿江油菜花观光带，延长乡村旅游产业链条，打造一年四季“山花常开、山果飘香、山歌烂漫”的乡村旅游景象，构建“吃、住、行、购、娱、乐”旅游体系。目前，大禄休闲观光农业和码头乡村旅游景点建设已初见成效，每当杨梅、荔枝成熟和桃花、油菜花开季节，游客群至，全年接待游客达上万人次，旅游收入达数十万元。不仅如此，而且正在全力将码头屯打造成为“码头文化的遗址、特色农业的样板、生态旅游的胜地”。通过实施“追寻码头足迹、还原码头文化”活动，对以往码头村繁荣景象、历史人物、经典事件，以文化广场、史记长廊进行复活再现，提升该村历史文化品味和乡土气息。通过实施“14321”特色农业工程，发展1000亩观光农业、种植400亩优质果、300亩观赏花卉、200株木棉树和发展10种特色养殖，彰显在农业产业发展上与众不同的特色。通过实施“堤路园庭院”建设工程，合理布局功能，家家户户完善排污设施，美化村落、农家、农田、茶园、菜园，引导群众开办10家农家土庄园、土农庄、土饭馆，建设特色农副产品展销中心，包装销售桑葚酒、杨梅酒、鸵鸟蛋、山鸡、黄沙鳖、土蜂蜜等特色农副土特产品，形成村在绿中、人在景中、乐在村中的效果。

下一步将朝着脱贫致富既定目标，继续深入实施“三化互动”战略，力争农民增收致富迈上新台阶，农业发展取得新成效，农村建设呈现新面貌，早日实现脱贫致富“大禄梦”，建设美丽幸福新农村。

农村党员心得体会2020年篇2

20__年4月17日至4月21日，本人有幸参加由中共广西区委党校、中共田东县委员会共同举办的“田东县贫困村党组织第一书记培训班”，在短短的几天时间里，安排了《新时期农村基层党建工作的实践与思考》、《农村山林纠纷的解决问题研究》、《加强地质灾害防治 做好群策群防工作》、《城乡低保现状与健康发展之对策》、《党群关系的基本理论与实践》、《当前扶贫政策解读》和《提高处置群体性突发事件的能力》等学习课程，课程既有党建理论的、也有业务知识的，既有宏观政策的，又有微观实践的，既包含了近期中国社会发展问题的研究，又囊括了近代世界经济发展的各项规律，参加学习后，本人在思想上有较大进步，在党建知识和农村工作开展方面有了新的认识和进一步的提高。结合本人近一个月的农村亲身体验、现谈几点个人感受。

一、把握社会宏观发展方向是做好农村工作的导航。

目前国际国内形式既复杂又充满了机遇和挑战，社会问题可以说是层出不穷，社会正处于大发展、大建设、大跃进时期，各个社会阶层都出现不同的社会心态，农村社会也一样出现各种各样的问题，城镇化征用的农村的土地使得农村可用土地减少，工业化污染着农村环境使得生存环境受到威胁，现代化使得农民务工只能是从事最累最廉价的劳动，农民对各项政策认识存在的偏差等等问题制约着农村经济的发展和脱贫致富。如何使得农村脱贫致富，发展农村经济，解决农村各种问题，主要还是从宏观入手，从思想教育入手，才能明确发展目标和方向。首先主观上要清醒的认识到农村现阶段存在的各种问题是客观的，是社会发展的必然产物，我们不能回避，只能想办法去解决。其次是从中央到地方各级政府都已经意识到了农村问题的严重，都在制定各种法律、出台各项政策等，旨在解决农业农村问题。三是自身在基层工作不能为大事小情所左右，把握好整个村大的发展方向，发展目标，不能总拘泥于某件事情的得失成败，不能只见树叶不见森林。

二、倾听群众呼声、熟悉村情民风是做好农村工作的根本。

群众的意见和建议是农村进步的源泉，只有不断的解决群众所反映的问题才能取得新的发展和进步。群众的心声是他们最真实的表达，是做好群众工作的支撑点。到基层去，最重要的就是倾听民声，了解民情，弄清楚群众最需要什么，最急需解决什么，面临的最大困难是什么，如果下到农村工作，连村里的基本情况都不了解，那何谈发展，从何谈起脱贫致富，从何谈起稳定，从何谈起和谐。要利用各种方式方法了解村情民风，要与村民开展谈心、实地查看及充分征求群众意见等，同时要走访上级和群众(主动走访县乡党委、政府有关领导和部门);虚心学习，看书看报看村务历史资料。学会“下点滴入土之功，收日积月累之效”。从纷繁复杂的调查材料中，思考和提炼出驻点村的特点、规律和村民最直接、最迫切需要解决的困难和问题。然后，“告诉农民做什么、教会农民怎么做、帮助农民卖出去”。

三、营造农村安定和谐的环境是做好农村工作的基石。

稳定压倒一切没有稳定和谐的社会环境社会动荡不安经济谈何发展农村脱贫致富又从何谈起因此营造农村安定和谐的社会环境是农村工作基础的基础。首先要排查村里不稳定的因素，排查到不稳定或者潜在的社会问题后，针对问题及时拿出解决的方案，能在村里解决的尽快在村里解决，不能解决的立即上报;其次是解决好群众基本的生活生存上的问题，道路交通、人畜饮水、通电等事项及时解决，已经解决了的是否存在反复。如新乐村目前的人畜饮水就存在着急需重建水塔、修改管道等才能维护正常的用水。三是做整村安全生产工作。要制定安全生产方案，村委会要与各组签订安全生产责任状，无论是自家生产还是建房，无论是外出务工还是在在家务农，坚决杜绝安全生产事故的发生。

四、依法办事是做好农村基层工作的保障。

农村基层干部要带头遵守国家的法律法规，首先要在经济生活中带头守法。致富的道路千万条，守法致富是第一条。农村基层干部要带头依法经营，勤劳致富，为群众作出榜样。还要在社会生活中带头守法。凡是法律规定的，就要认真去做，并努力做好;凡是法律禁止的，就坚决不做，并同各种违法行为作斗争;要以身作则，教育家属子女遵纪守法。

在封建社会“人情大于王法”，这种遗毒到现在也没有肃清。有的人喜欢讲哥们义气，甚至袒护违法行为，包庇违法犯罪分子，其结果是搬起石头砸自己的脚。处理农村的一切事情，必须坚持在宪法和法律范围内活动，按照法律规定和法定程序办事，使农村各项工作逐步走上规范化、制度化、法制化的轨道。

五、掌握国家相关农村政策是做好农村工作的重要保证。

国家政策千条万绪，近几年相关农村政策法律法规很多，个人认为，只有吃准吃透国家相关农村政策，才能保证做好农村基础工作。没有政策支持何来工作思路，群众不理解、不了解政策又怎样得到群众支持，因此我们必须自己掌握国家出台各项农村政策，要充分的认识到各项政策的目的意义，要结合实际讲解解读政策的必要性和给群众带来的短期、长期的利益，要通过召开会议、进村入户宣详细耐心宣讲解读，要虚心听取群众对政策的意见和建议，要耐心解答群众各种问题和困惑。使得国家的农业农村政策真正的深入民心，真正得到广大群众的用户，真正的能为群众办实事。要让宏观的政策在具体的工作中变成实实在在的微观事务，让宏观政策在具体的工作中得到进一步完善和升华。

六、选好产业才能_农村脱贫致富的瓶颈。

我们的主要任务是让整个村脱贫致富，让整个村在短时期内有跨越式发展，可是如何_贫困村的经济发展瓶颈呢?本人结合新乐村的实际，认为还是在于产业发展上。新乐村是典型的移民村，只有种植芒果这一单一产业，没有农田、没有别的土地上带来的收益，额外的收益只有外输劳动力。像这样的贫困村，既没有多余的土地给运用到发展养殖、种植等产业，也多余没有空间和丰富自然资源招引客商，那么唯一的出路就是把现有的芒果产业做大做强。那如何做大做强呢?一是转变经营模式。现各家各户经营收归为集体经营，统一管理、节约成本;二是要突出特色，科学种植。要做到人无我有，人有我优，不走旧路老路，要走新路科学发展的路;三是要走出去，打开销路。不能在家等死，要通过网络等媒介，寻找销路，要主动出击，让产品外销。

七、抓好重点工作是做好农村工作捷径。

农村基层工作千头万绪，抓工作要抓到点子上，决不能眉毛胡子一把抓。正确处理重点工作与日常工作的关系，这是一条重要的工作方法。农村的中心工作是经济工作，要紧紧扭住不放，一刻也不能放松，其他工作都要围绕这个中心工作来进行。此外，农村还有许多工作，包括一些突击性任务，一些关系群众切身利益的事情，不抓好也不行。要重点抓好中心工作，推动其他工作;同时通过抓好其他工作，来保证和促进中心工作任务的完成。要学会“弹钢琴”的工作方法，做到统筹兼顾，全面安排，在抓好重点工作的同时，兼顾其他方面的工作，正确处理主要矛盾与次要矛盾的关系，中心工作与其他工作的关系，使各项工作协调进行。

农村工作是全国工作的基础，是全国稳定工作的基本，做好农村各项工作是一个长期而艰巨的课题，是需要在实践中不断积累、不断总结完善、不断发现问题、不断解决问题的过程，任何经验方法都只能是一个借鉴和参考，唯有从实际出发，实事求是，以科学发展的模式在农村基层工作中不断探索，方能使贫困的农村脱贫致富，推动农村经济又好又快发展。

农村党员心得体会2020年篇3

县委组织部于3月28日至30日组织召开会议，为全县选派机关干部到工作薄弱基层党组织任职“第一书记”举行了三天的培训班，重点从农村社会工作、新型社区建设、先进事迹教育、红色党性教育等四个方面进行了生动有效的学习培训，使我深刻认识到了切实加强农村建设第一书记的必要性和重要性。下面就三天的培训结果取得的心得汇报如下：

一、农村社会工作。

两委班子和党员干部队伍建设是村级发展的决定性因素，针对村两委班子存在的班子不团结，思想不统一等问题对症下药，积极开展工作。一是召开会议，统一思想。组织召开了班子会议，带领村两委班子成员认真学习党的路线、方针、政策，学习党的十七届三中、四中全会精神和经济发展形势，帮助村干部解放思想，理清思路，树立大局意识和发展意识，引导大家把精力投入到工作中去;组织召开党员会议，开展批评和自我批评，就村级建设征求广大党员意见，号召广大党员充分发挥模范带头作用。二是开展谈心交友活动，积极化解矛盾。采取“背靠背、当面谈”等多种形式，大力开展谈心交友活动及问卷调查，努力掌握整顿帮扶工作的第一手资料。通过深入与村两委委班子成员进行谈心交流，使两委成员放下了思想包袱，化解了矛盾，清除了隔阂，工作上逐步形成了合力。三是认真落实各项组织生活制度。指导村党支部认真落实民主生活会、党小组会、支部党员大会、定期上党课等为主的组织生活制度，定期开展批评与自我批评、民主评议支部等组织活动，靠组织生活的正常开展提高党员干部的组织观念和先进意识，凝聚人心。

二、红色革命教育活动。

红色孟良崮精神使自己的心灵受到极大震动，思想和灵魂也受到深刻洗涤。作为一名党员干部，要牢固树立全心全意为人民服务观念，在今后的工作中，认真做到：

一、坚定信念。

始终坚定有中国特色社会主义信念，是共产党员的立身之本。党员如果丧失了理想和信念，就会失去精神支柱，就会忘记为人民服务宗旨，就会失去自身约束能力，就会经受不住各种诱惑而陷入泥潭。只有坚定自己的信念，牢记为人民服务宗旨，不断警醒自己，才能立于不败之地。

二、振奋精神，提高能力。

我们要振奋精神，认真思考，理清思路，认真践行为社会服务宗旨，不断提高服务能力，献身建设事业，不辜负组织的信任和群众的期盼。

三、立足岗位实际，不断开拓创新。

作为一名建设系统人员，结合自己岗位的实际，以身作则，艰苦奋斗，努力工作，开拓进取，埋头苦干，带头坚持和发扬时代需要的艰苦创业的革命精神，真正把革命精神存之于心、践之于行。

下一步工作计划。

(一)提高认识，深刻理解开展驻村工作的重要意义。

为扎实开展好驻村工作，一是统一思想、提高认识。通过召开办公会议等，组织领导班子及干部职工深入学习县委县政府关于社会主义驻村的有关决定和科学理论，进一步深化干部职工对驻村重要意义的认识;二是精心组织、统筹安排。根据县委、政府的统一安排部署，制定了年初工作计划，与县委的统一安排和要求相结合，帮助联系村积极开展各项工作。

(二)深入宣传党的方针政策。

驻村工作队下到农村后，深入开展宣传学习十七大精神，结合各村实际，充分发挥自身优势，切实担当起了宣传员，积极主动地与所在村组党支部密切配合，做好宣传并组织学习。深入学习领会精神，通过学习教育，进一步将各村领导干部、党员、团员、农民群众的思想统一到贯彻落实县委会议精神上来，集中精力发展经济。

(三)认真抓好党建工作。

加强班子建设、努力健全组织队伍、积极开展村务活动。

(四)积极开展慰问帮扶，做好农村稳定工作。

通过深入农户家中，了解群众疾苦，全面掌握所驻村生产、生活状况，尤其对问题多、群众意见大，热点、难点、焦点问题进行化解。

农村党员心得体会_农村党员个人心得与感悟

第二篇：教师学习指南心得体会_教师学习指南个人感悟与收获

《指南》提出游戏是幼儿的基本活动寓教育于各项活动中，并注重活动过程。教师学习指南，并且要认真执行。下面是文库带来的教师学习指南心得体会，希望可以帮到大家。

教师学习指南心得体会篇1

这学年我园组织老师进行《3～6岁幼儿学习与发展指南》的学习，并进行交流活动，从中收获颇丰。

《指南》提出游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，并注重活动过程。这使我明白必须彻底改变原先学习的小学教育教学法，现在我们给孩子们设计的活动非常丰富多彩，孩子们在愉快的游戏中发展着社会性和自己的智慧。

《指南》中指出教育内容要从幼儿的生活经验出发，关注幼儿的兴趣，引导幼儿积极主动的参与活动，提供选择和创造的机会;教育要关注个别差异，满足发展中的不同需要参与情况，建立幼儿成长档案。幼儿园要创设与教育发展相适应的良好环境。我们为幼儿布置科学的学习生活环境，提供幼儿认知发展所需的材料，特别强调人际关系、环境、强调幼儿之间的相互交往，这些指导思想为我工作指明了方向，成为我教育教学的活动指南。

在尊重幼儿方面，我觉得做为一名教师，要得到孩子的喜爱，尊重。就必须先要学会尊重、信任孩子。教师都应该以全面的眼光来看待每一位孩子，发扬幼儿的长处。而作为教师，要很好的把握教育教学方向和目标，在教学实践中在汲取其他教师的长处上，还要学会创新，从而提高自身的教研能力。时刻坚持幼儿园的教育宗旨，为幼儿更好的成长而奋斗。

学习《指南》，能使自己做到心中有数，不再迷茫，对于教育所遵循的发展方向，所要制定的教育目标等都有据可依。我觉得《幼儿园工作指南》是所有幼儿教师，在幼儿园教育中的工作理论依据，为幼儿园教育工作者指引了方向。 作为一个专业教育者，应该具有不断地专业化学习意识与能力，这既是现代社会发展，教育不断改革对教师的必然要求，也是活动不断变化的教育对象和不断出现的新的教育问题的需求，在现代终身教育的改革中，教师的学习首先是作为一种终身学习的形式进行的。教师应该成为一个终身学习者，不断的学习、不断的自我成长，提高自己的专业化水平，才有可能为幼儿的一生长远发展打下良好的基础。

通过系统理论学习、通过研究其他教师的经验。教师不仅要学，还要把学到的知识与理论知识技能应用于教学实践中，并对出现的问题进行分析，达到解决问题的目的，不断研究积累经验，是自己的教育教学能力不断加强，从而塑造新时代所需要的专业教师素质。 实际上教师担负着培养学生丰富的情感世界和健康的精神家园。教育为学生提供了获取知识的方式和渠道，但仅仅让学生掌握知识远不是教育的目的，教育的理想在于将一个孩子的知识转为智慧，推动他们去体验人生去关注了解社会，从而构建起健康的价值理念和健全的人格。作为一名教育工作者，任重而道远。

教师学习指南心得体会篇2

近期学校组织《3--6岁儿童学习与发展》，对《指南》有了进一步的了解和认识，并总结了以下心得体会：

《3--6岁儿童学习与发展指南》对于从事幼教的我来说是非常重要的，它体现了对幼儿教育的重视，促进幼儿全面发展的依据。更让从事幼教的我体会到了<指南>的精神。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。在每个领域中又细化，从三个年龄段进行划分，随后还有教育建议。

每个年龄段的目标明确，主要的价值取向清晰。所有领域的目标比较集中地体现了该领域特有的价值，在目标表述上较多地使用了突出情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，培养幼儿终身学习的基础和动力。教育建议主要分为两大点，一是点明该领域教和学的特点。二是点明该领域特别注意的有普遍性的问题。

各领域的目标和要求都是我们每位老师必须掌握的。在平时的教学活动中，教师要将理论转为实践，用心聆听幼儿的心声，教师应该是一位细心的观察者，及时捕捉幼儿的兴趣热点，分析幼儿的探索需要。让幼儿在不断变化的环境中学习生活，让每个幼儿每天都有好心情。其实每个幼儿都是一块好玉，这就看教师会不会去挖掘，教师在挖掘之前首先要付出代价，给幼儿创设一个轻松、舒适、和谐的外在和内在的环境。

以上是我对学习《指南》的一点体会，作为一名幼儿教师，我更有义务和责任与家长配合进行因材施教，因此，学习《3--6岁儿童学习与发展指南》对我们每个幼儿园老师具有重要的意义。我会在工作中继续努力的，争取做一位称职的好老师。

教师学习指南心得体会篇3

2012年12月16日，在进修学校有幸聆听了范老师为我们讲解3-6岁儿童学习与发展指南，感觉自己从中学到了很多。

《指南》从五大领域描述幼儿学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。《指南》分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。

此外，《指南》还根据幼儿的学习与发展目标，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法，同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。

在今后的教学中我一定会用正确的态度和行为去关心幼儿、观察幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，遵循幼儿的成长规律和年龄特点，尊重幼儿发展的个体差异，为幼儿成长创设宽松、适宜的条件和环境，因势利导，因材施教。把指南运用到我们的教学当中来。

举一个简单的例子，以前我上美术课的时候，一般都会事先准备一幅范画，让孩子依葫芦画瓢。这样孩子画出来的作品大多与我的范画相似，连孩子们涂的颜色都千篇一律。并没有发挥出幼儿的想象力与创造力。

学习指南以后我知道了应该对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，在幼儿创作过程中不做过多的干预，不能把自己的意愿强加给幼儿，更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象与创造的萌芽。

这次美术课，让孩子画树。我一改往日的上课方式，活动前一天给孩子布置任务，让他们去公园或在校园里观察各种各样的树。我利用课余时间收集了许多各种各样的树的图片。上课的时候让孩子发言，你看见的树是什么样子的?孩子们给了我很多丰富有趣的答案。接着我为孩子们展示各种树木的图片，引导孩子们观察。之后再进行绘画活动。活动结束时，我惊喜的发现孩子们的绘画不再千篇一律，每个孩子都有他自己的想法，树叶不是单调的绿色。有黄色的、褐色的、橙色的、红色的等等，还有的孩子画出来的树叶是五颜六色的，孩子还根据自己的想象画了果实、太阳、小鸟、小草、白云、还有树下纳凉的小朋友。孩子门的表现让我感觉惊喜又高兴。

在实际教学中，我深刻体会到了学习《指南》的重要意义。作为一名幼儿园老师，我更有义务和责任来认真地学习。《指南》成为我今后幼教工作中的灯塔，指引着我，让我不会再迷失方向。

教师学习指南心得体会篇4

幼儿教育最根本的任务是促进孩子健康发展。《3-6岁儿童学习与发展指南》中充分阐述了幼儿教育的指导思想，幼儿的学习发展目标，强调幼儿是教育过程的主体，教育的内容要从幼儿经验、兴趣出发，关注个体发展差异，不能一刀切地评价孩子的发展等等内容。此部指南分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，与《纲要》里面的五大领域发展目标相比，提出了更详细、更具体的目标。每个领域分为子领域、目标、子目标，对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段的幼儿应该学什么，达到什么发展水平、老师怎么教提出了要求。后面还提出教育建议，给我们指明了教育的方向。这对于我们开展教育、教学工作具有非常大的指导作用。

《指南》让我清楚地认识到教育每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标，为达到这样的目标，我可以根据教育建议采取哪些有效的措施和手段。这些细致的内容对于教师来说，是非常宝贵的资源。对于我们今后开展教育教学工作具有非常大的指导作用，也可以有效防止对幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为，从而违背幼儿自然发展的规律。

《指南》的学习让我意识到：孩子就是民族的未来，我们要了解孩子的身心发展规律，一切从有利于孩子的发展角度出发，反思我们过去的做法，删减不利于孩子发展的因素，俯下身子，倾听孩子的心声，了解他们的需求，给孩子真正需要的关爱，向孩子们学习，创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域，让课程回归幼儿的经验，提供孩子操作的机会，让孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验，让幼儿自主参与，引导孩子主动学习、探索，成为生活、学习、游戏的主人。

培养孩子快乐、健康成长是我们教育的目标，因此，我们教师要对幼儿的发展目标有个清晰的认识，《指南》的学习，对我们老师的教育素养提出了更高的要求。首先，关注幼儿的健康，根据教育目标创设适合幼儿身体发展的游戏，让孩子体格上得到应有的发展。再次，关心幼儿，热爱幼儿，平等对待和尊重幼儿。因为爱是让每一个幼儿健康成长最基本的前提和需要。教师要为幼儿提供广泛、具有适合个体发展的机会，积极鼓励幼儿操作、探索和与人友好交往，让每个孩子在原有的基础上得到发展。

学习了《指南》，老师可以帮助家长了解育儿知识，让家长认识孩子发展的规律，知道孩子什么时候该学什么，怎样做才是适合孩子发展的，也让家长意识到“小学化教学”“强迫孩子上兴趣班、特长班”给孩子带来的伤害，更新家长育儿理念，共同树立科学教育孩子的思想，家长也能充分理解和支持老师，家园配合教育，充分调动每一个幼儿参与活动的主动性和积极性，让幼儿自由地、愉快地展现自己，让幼儿得到科学的发展。

有了《指南》，接下来我会更深入学习，以专业的知识、灵活的反应，掌握更多适宜、有效的教育策略，不断更新自己的教育理念，提高自己的教育能力，促进幼儿全面、健康快乐地成长。《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的，但不能把它当成标尺去测量幼儿，伤害幼儿，不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。它提倡我们做一个研究型的老师，要善于观察幼儿，勇于反思自己。在今后的工作中，我将认真贯彻《指南》的精神，努力提升自己的专业水平，创新自己的教育理念，调整自己教育思路，为每一位孩子创出一片美好的未来。

学习“3—6岁儿童学习与发展指南”体会 学习了指南后我觉得在教育工作中应做到以下几点：

一、遵循幼儿的发展规律和学习特点

珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

二、关注幼儿身心全面和谐发展

要注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合，从不同角度促进幼儿全面协调发展，而不要片面追求某一方面或几方面的发展。

三、尊重幼儿发展的个体差异

既要准确把握幼儿发展的阶段性特征，又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异，支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。

有了《指南》，接下来我会更深入学习，以专业的知识、灵活的反应，掌握更多适宜、有效的教育策略，不断更新自己的教育理念，提高自己的教育能力，促进幼儿全面、健康快乐地成长。《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的，但不能把它当成标尺去测量幼儿，伤害幼儿，不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。它提倡我们做一个研究型的老师，要善于观察幼儿，勇于反思自己。在今后的工作中，我将认真贯彻《指南》的精神，努力提升自己的专业水平，创新自己的教育理念，调整自己教育思路，为每一位孩子创出一片美好的未来。

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第三篇：2011学期工作体会与感悟

部门工作体会与感悟

看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，这一学期又在手指间不经意的溜走了，回顾过去，总是让自己有点心酸，这一学期也即将宣告结束。

自活动开展以来，我部门本着：“团结、奉献、求实、负责”的精神进行工作的开展。随着工作经验的增加，干事的意识逐渐提高，同时在广大同学的鼎力支持下，经过全体汽车系同学共同努力，在运动会上奋力拼搏并取得了显著的成绩。

举行参与各种活动以来，我们的工作仍是可圈可点，有善待改进的地方，比如我们的对一个活动的策划的可行性研究还不全面，我们在执行计划时似乎总有一些干扰因素捆扰着我们，从而导致活动不尽完美。感悟：

1、在与人交流与人际关系上做的不是很到位，还需进一步的提高，做事处事方面都还比较不是很妥当，所以我还需进一步的学习增强各方面的能力，特别是在与人交往的方面。

2、面对多问题的时候或者突击事件时的表现比较差，不够冷静，做事时不够严肃。总体上讲都不错，一些小的问题可以慢慢的改正。

3、大部分表现都非常不错。同时他们个个都任劳任怨，没有半点怨言。

经过一个学年的实践体育部在各方面都有所增强，面对这些将会不断的努力与探索，扬长避短,使体育部的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进,逐部走向完善，更加积极的工作，创造出更加辉煌的成绩。

第四篇：挂职锻炼个人工作总结和心得体会感悟

时光稍纵即逝，一转眼，挂职锻炼已经接近尾声了。在这一年时间里，我始终珍惜机遇，思想上高度重视本次挂职锻炼的宝贵机会，认真学习，积极调研，主动参与，深入思考，得到了较为全面的学习锻炼，在思想政治素质、思维工作能力等方面都有了不同程度的提高。简而言之，就是感受很深，收益良多。

一、主要工作回顾

(一)企服局工作。一是党建工作，主要参与了无锡高新区企业党群工作会议暨促进构建和谐劳动关系法律政策宣讲会的前期筹备工作及高新区企业党委第十七期入党积极分子培训班的前期准备工作，并参与组建“无锡高新区外企党群服务联盟”的前期准备工作，主要参与联盟成员单位的邀请，联盟十大项目的拟定以及联盟成立大会的前期准备工作等，虽然这些工作我主要是参与性质的，但是工作的开展让我对企服局的企业党群工作以及所服务企业的情况有了深入的了解，让我能更快地融入到挂职工作中去;

二是工会工作，主要负责了“春之桃园，爱在新区”2015年春季高新区企业员工青春交友联谊会的前期筹备工作以及《新区园区企业党员纪检知识实用手册》的编制。由于企业党群处办事窗口工作人员休产假，我主要承接了窗口办理《基层工会社团法人证书》的工作，与社区活动不同，企服局党群处举办的活动动辄就有2、300人参加，我用对待社区居民一样的责任心和耐心，认真汇总统计，通知到位，确保活动的顺利进行，窗口工作也是如此，我本着社区一站式服务大厅的工作原则，做到询问时告知清楚，办理时细心谨慎，确保来办证的企业不走冤枉路;

共青团工作方面，参与了最美青工的评选工作，在整理他们事迹的同时，也找到了学习的榜样和前进的动力;

妇联工作方面，参与了“心手相牵，圆梦六一”新区困难儿童圆梦基金的募集工作，在此过程中，发现了那么多的爱心企业，并做好与企业工作负责人的交流沟通，积极为今后社区的扶贫帮困工作寻求社会资源。

(二)小组工作。我参加了去年12月26日新区组织部组织的集中调研活动，今年3月6日新区小组组织的无锡市预防职务犯罪警示教育基地参观交流活动，5月15日新区小组组织的新区综合保税区优传供应链公司参观考察活动，中秋节前夕，新区小组组织捐款慰问社区困难居民，并走访了硕放颐养院。作为第十一组的副组长，除了认真参与小组的活动，也积极协助组长做好活动的前期准备、活动的通知及参加人员的确定工作。

二、心得体会感悟

挂职锻炼虽然只有短短的一年时间，但是，给我的感受颇为深刻，归纳起来，有以下几点体会：

(一)主动适应，全心投入工作。初到企服局，工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生，为尽快实现角色转变和适应工作，我从思想上要求自己进入工作状态。一年来，我服从企服局的安排，认真履行企业党群处工作人员的工作职责，尊重企服局单位领导，团结单位同事，认真做好党群处领导交办的相关工作，提高思想认识，摆正自己的位置，严格按照要求开展工作，并能做到主动向局领导汇报工作学习情况。

(二)自觉学习，努力充实自我。企服局作为新区的一个重要职能部门，具有较强的专业性，为了更好地做好党群处的工作，我主动查阅有关资料、文件，坚持多听、多看、多学、多记、多想，做到边学习、边交流、边思考。坚持有空就熟悉企业党群工作方面的基本情况，学习企业党群方面的法律法规，了解企业党群现状以及今后企业党群工作方向。在做好企服局党群处工作时，注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法，坚持取其所长，补己之短，在对照分析时，结合工作实际，做深度思考，从中借鉴区级部门优良的工作经验，以求能运用到以后的基层工作中去。

(三)锻炼自我，架起沟通桥梁。挂职锻炼是难得的学习机会，更是一次难忘的工作经历。挂职作为一种特殊身份，我没有忘记自己代表的不只是自己的形象，更是自己原工作单位的形象，身负着组织的使命、厚望和期待。一年以来，我一直注重加强与企服局领导、同事的交流，始终抱着学习的态度，虚心向他们学习，加强和他们沟通，诚心和他们交朋友，建立了深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起我所工作的社区与企服局所服务管理企业沟通、发展、友谊的桥梁，积极向他们介绍社区的基本情况，宣传社区各方面的发展状况，增进企业对社区的了解，以便他们在今后的工作中能给予社区更多的关注、支持和帮助。

一年的挂职锻炼，通过学习了解和亲身体会，我收获颇丰，既解放了思想，开阔了眼界，也认识到了差距和不足，增加了工作压力和动力。感受之余，更多的是思考，思考如何进一步做好后面的工作，思考自己将会有什么进步，思考如何向组织交一份满意的答卷。回到社区，我将保持与企服局领导及同事的沟通交流，建立深厚的感情，重新以饱满的热情和积极的心态投身到本职工作中去，争取成长为组织放心、群众认可的好干部。

第五篇：工作入职培训心得体会与感悟

心得总结

来公司已有五个月的时间，五个月，可以是一个学期的时长，也可以是我从校园里的学生，转变为一个企业员工的时间。与公司结缘要从当初求职时说起，本科毕业时认为自己才疏学浅需要更多学习成长的机会，拒绝了一家石油公司的offer继续攻读硕士学历，但两年的时光实在短暂，刚刚习惯新的环境就要面临毕业。2014年的就业形势可谓史上最难就业季，从2013年的8月份我就已经开始了求职之路，投简历、找实习、写论文、面试，是我在学校最后一学期的状态，就这样，大浪淘沙般获得几个企业的offer，最后选择了公司，也是机缘巧合。被人们成为彩虹面的公司的面试、笔试及录用是极其严格的，对公司的理解一开始并不是很深刻，公司确实是一个很低调的企业，只知道是500强企业，在进一步了解后才知道了其五大板块：石油、农业、化工、金融、地产;核心价值观：创造价值，追求卓越。做人：诚信、合作，善于学习。做事:认真、创新，追求卓越。经过三次面试一次笔试，我获得了公司集团财务管培生的offer，面对其他选择，我最终选择和公司牵手，不仅因为公司提供了具有竞争力的待遇，而且还提供了广阔的平台和学习提升的机会。

三月份我便接到通知，我被分配到公司进行实习，通过实习，我最先意识到的是企业内部认得职业化和自身能力和知识的欠缺。初入职场，面对完全陌生的工作环境，不习惯是肯定的，最大的压力来自于每到下班时刻手头还留有很多工作需要处理，而同事们已经陆续回家。有时很不理解为何让一个新人面对如此繁多的工作，总是要加班到很晚，后来静下心来思考，发现是自己需要调整心态，初入职场，要实现从校园的学生向职业的员工的角色转变，加班的原因其实有很多，业务量增加是一方面，效率低下也是重要的原因之一。因此，在接下来的时间里我尽量提高了效率，寻找更优的做事方法。虽然还是加班到很晚，但是心态上有了调整，效率上进行了提高。

7月23日-8月8日的新员工培训，我想是我这一生难以忘记的一段经历。培训期间对公司文化、架构、战略和历史等内容进行了学习，对集团各板块的经营情况有了更加系统的了解，对职场的礼仪、着装进行了学习。在学习企业知识的同时，还进行了军训和素质拓展，从身体和团队意识建设方面对我们进行了全方位的训练。军训的科目包括齐步、正步行进队列，军姿训练，军体拳等，经过军训我们的身体素质有了一定提高，同时培养了我们的集体意识，磨练了我们的意志，这在今后的工作中也会受益良多。而素质拓展则是快速建立团队合作的良好方法，在素质拓展中体会的项目从各个方面对团队合作意识的培养都十分有益。通过开始的破冰，我们快速和拓展小组的同学互相熟悉并建立了团队关系。通过国王与天使项目我们学会了发现他人的长处和优势，通过高空挑战项目我们学会了适应环境挑战自我，通过七巧板项目我们体会到了个人与组织目标如何进行协作达成统一。通过一丝不苟项目我们培养了独立性和责任心，通过急速60秒我们意识到了团队分工和协作的重要性，通过华彩乐章我们感受到了集体力量的伟大。在带队老师的组织下，我们还完成了一幅巨型的公司五大板块的画卷，在绘画过程中，每个拓展小组负责整个画卷其中的一部分，而所有小组需要沟通和协作才能将这一幅画画好，不知道少个晚上我们在昏暗的路灯下一起为画布上色，一起与其他小组对接，在最终看到拼合在一起的画布时，每个人都露出了发自内心的笑容。这17天我们付出了太多，但收获了更多，汇报表演圆满结束后，集体合影、留念，我想，今年夏天的这段回忆将会深深印在2014届新员工的脑海里。

脑海中培训的时光美好而短暂，来自五湖四海的朋友共同因为加入公司的原因汇集在了一起，在这17天中，我们早已培养了深厚的友谊，但没有不散之筵席，培训结束我们各奔东西，踏上属于自己的职业道路，在此要说一声保重，望在各自的领域大展宏图。

17天，我们真正成为了公司的一员，希望为公司第三次创业的过程中尽我们所能，创造价值，追求卓越。

崔总问题

1. 成长是什么?发展是什么?有什么联系?

成长是一个由幼稚走向成熟的过程，而这个过程显得更为广阔。在这个过程中，可能有苦有甜，可能走弯路，但是在这个过程中，有收获，有体会，经历了这个过程，就长大了，就成熟了。发展是一个变化的过程，是一个事物改变的经历，成长是指两个状态之间的时间段，而发展的改变可能并不那么明显，虽然有变化，但并不容易被察觉，发展到一定阶段就可以称之为从一个状态成长到另一个状态。

2. 结合自己成长经历，学习进步，成绩提高最快时是哪些因素促使的? 我学习进步，成绩提高最快的时间段是在高考的前一个学期，我认为主要对因素有以下几点，首先，在这段考前最后的时间里，所面临的压力给自己带来了很大的动力，人其实都有惰性，但是当有一个外部的压力或是约束带给你一定的刺激，反而可以敦促你更加努力。其次，全封闭的环境使得我能够心无杂念，全心全意投入到复习中去，没有了外界各种的诱惑，心灵变得十分淡定，平和，做事情更加专注。第三，要有坚定的意志，人做事要抱着必胜的决心，一个有斗志的人在付出时会更加不遗余力，成功的几率也会提高。

3. 成长历程中，同学、老师、朋友里面最优秀最佩服的是哪点?如何令人感到佩服? 我最佩服的是一个长辈，他每在我人生的关键时间点，都会为我提出很多宝贵的意见，为我分析各项抉择的优势和劣势，并根据我的特点为我出谋划策，但是并不为我做主，只是利用他丰富的人生阅历为我做参考，我非常敬佩我的这位长辈，博学多识，有决断力但并不轻易为他人进行判断，知识提供他所在角度的意见，帮助我很多。

陈总培训计划(如果你组织新员工交流培训你会怎么做，有什么好想法?包括形式、主题、参与人等)

别人的经历可以作为我们的参考，听别人分享自己人生的抉择和感悟，可以了解他人的性格并为我们提供难得的借鉴，因此我的建议是，选择不同年龄段不同岗位条线或者板块的人来进行经验分享，形式可以以座谈会或者专题报告的形式，主题可以设定为“人生路上的关键点”。参与人可以是所有新员工和在岗3年、5年、10年、15年、20年的不同年龄段的员工。

或者以“你人生中的三个关键抉择”为主题，举办经验分享会，还是上述人员参加，但是可以让新员工也一起进行介绍和分享。