临湘市城西小学情况汇报（共3篇）
篇1：临湘市城西小学情况汇报
临湘市城西小学情况汇报
1，学校投入近一百万元兴建了新校区，大力改善了办学条件，受到了市委书记毛知兵的高度赞扬。
2，学校狠抓了教学质量，积极参加了市教育局组织的语文阅读，数学奥赛，英语口语，学生征文等竞赛，其中有85人获一，二等奖，得奖率处于领先地区，并被评为市教学教研先进名单位。
3，学校组织新少先队员在五尖山烈士陵园举行入队宣誓，并进行了革命传统的教育。
4，学校十分关爱留守儿童的成长，对于江南受水灾贺畈
受灾的学生给了捐款，并对在校的学生给了减免生活费政策，人均200元。
篇2：临湘市城西小学情况汇报
我村开展反邪教育警示教育活动是一项十分重要和紧迫的任务，是促进反邪教工作深入开展的一项基础性工程，也是一项治本之策。为继续抓好这项活动，确保活动取得扎实成效。村支两委决定，在全村全面开展农村反邪警示教育活动，现提出如下实施意见:
一、加强领导，完善机构
把展开我村反邪教警示教育活动摆在村支部，村委会工作的议事日程，调整充实我村反邪教警示教育活动领导小组，明确村委会副主任反邪教工作专管员。我村反邪教警示教育办公室随时调度各村民组开展活动。村反邪教警示教育活动办公室将及时编发、总结、推广经验做法。推动活动的深入开展。完善反邪教机构和队伍建设网络活动。以这次警示教育活动为契机，抓好我村反邪教工作机构和队伍建设，调整充实村级信息员队伍，抓好反邪教机构的延伸，夺实基层基础工作，进一步完善反邪教机构和队伍网络，推动反邪教工作的深入开展。
二、突出重点，落实到位
（一）做好准备动员工作。3月上中旬，召开全村反邪教警示教育动员大会。有针对性采取多种形式，引导广大群众积极参与，使活动讯速启动
（二）做好培训教育工作。3月中下旬，组织抓好骨干培训活动，分级分层组织宣讲，并搞好宣讲培训。
（三）做好面对面教育工作，4月份集中精力抓好面对面宣讲活动。以农村反邪教警示教育提纲为主要教材，认真组织广大农民群众进行学习，并组织座谈讨论。
（四）开展以学习为阵地的反邪教活动，一是观看反邪教VCD片，让师生受到的感染和收到教育效果；学校发放倡议信，提高学生及家长对邪教的认识；组织学生撰作文，对邪教的认识和批判。
（五）制定教育宣传图片，组织“爱科学、反邪教”巡回展览活动，利用教育图，深入进行展览。
（六）开展反邪教电视，电影放映活动。
三、组织检查，定期上报
篇3：临湘市城西小学情况汇报
1 对象与方法
1.1 对象
根椐临湘市由丘陵、山区和湖区构成的地形特点,采用随机抽样方法,在丘陵、山区、湖区分别确定1个行政乡镇和市区作为调查的现场。其中在市区随机选定中、小学各1所,每个乡镇分别选择中学1所、小学3所。在14所学校中,中学选择三年级的学生2 611名,小学选择三年级以上的学生2 063名作为调查对象。
1.2 方法
调查的饮水类型分为自来水、井水、桶装水和自备水等。按照拟定的“湖南省中小学生饮用水现状调查表”采用现场考察、询问、填写等方式完成学生饮用水的现状调查。参照“农村实施《生活饮用水卫生标准》准则”[1],本次的饮用水水质分析,选择了感官性状指标4项、一般化学指标5项、微生物指标3项、毒理学指标2项共14项指标作为判断学校饮用水水质的分析指标。按照《生活饮用水卫生标准检验方法》(GB 5749-2006)[2]及拟定的湖南省中小学学生饮用水水质检测记录表的要求,由临湘市疾病预防控制中心检验科负责对14所学校的饮用水采样和水样的各项指标的实验室分析。
按照拟定的“湖南省中小学生饮水与疾病的调查表”,先对调查人员进行统一培训,现场示范,统一询问和判断标准,采用现状加回顾性的调查方法,调查14所学校近1 a来饮水学生的肠炎、细菌性痢疾、甲型肝炎和伤寒等4种常见介水传染病的发病率。
1.3 数据处理
将调查结果录入Excel进行汇总,用SPSS软件包进行统计学分析。
2 结果
经过调查,临湘市中小学校饮水以井水和自来水为主,在所分析的14份水样中,总体合格率为78.57%,其中井水合格率为77.78%,自来水合格率为80.00%。
2.1 水质指标合格率
对每个学校各取1份饮用水的水样,进行色(度)、嗅和味、混浊度、肉眼可见物、pH 、氨氮、硝酸盐氮、硫酸盐、氯化物、氟化物、铅、砷、菌落总数和粪大肠菌群14项指标的分析,所得的水质检测结果除3所学校水质中的粪大肠菌群指标不合格外,其余各学校的各项水质分析指标均为合格。提示仍有少数学校的饮用水受到了人畜粪便含氮有机物的污染。现场调查发现,凡饮用水不合格的学校,其取水点均选在周边环境卫生较差或缺乏水源防护措施的田边、小河沟边、堰塘边, 加之抽水后未经有效的饮用水消毒所致。
2.2 肠道传染病发病情况
饮用自来水的学生2 200人,发病44人,年发病率为2.00%;而饮用井水的学生2 474人,发病52人,年发病率为2.10%。2种不同饮水类型肠道传染病的总发病率经χ2检验,差异无统计学意义(P=0.806)。
与饮用水有关而发生了肠炎、细菌性痢疾和甲型肝炎有7所学校,发病共计96人。其中肠炎发病84人,年发病率为1.80%,占总发病人数的87.50%;细菌性痢疾发病9人,年发病率为0.19%,占总发病人数的9.38%;甲型肝炎发病3人,年发病率为0.06%,占总发病人数的3.13%;无伤寒副伤寒等疾病发生。
3 讨论
学校饮用水水质的质量直接关系到学生的身心健康[3,4]。从临湘市14所中小学校的饮用水现状与介水传染病调查结果得出,临湘市中小学校的生活饮用水存在粪大肠菌的污染隐患,并导致了学生发生肠道介水传染病。
笔者认为,造成上述问题的主要原因有:(1)《学校卫生工作条例》对学校饮水卫生缺乏具体细化的要求,造成学校日常卫生管理茫然[5]。(2)中小学校饮水卫生管理制度不够健全,学校饮水卫生安全意识薄弱[6,7]。
学校作为人口聚集地,饮水安全问题不仅关系广大学生的身体健康,也涉及千家万户幸福,是当前社会关注的热点问题[8,9,10]。因此,各级政府应重视中小学校的饮用水问题,切实加强对中小学校饮用水的卫生管理,改善其饮水质量[11]。
参考文献
[1]全国爱卫会,卫生部.农村实施《生活饮用水卫生标准》准则.1990.
[2]钟格梅,唐振柱,杨虹,等.广西农村寄宿学校饮水微生物污染与介水传染病关系分析.现代预防医学,2007,34(7):1347-1349.
[3]王彬,肖慈友,黄志安,等.宜宾县中小学校饮用水卫生状况调查.职业卫生与病伤,2007,22(2):95-96.
[4]代天祥,李胜东,王天霞.云梦县中小学校生活饮用水卫生质量调查.职业与健康,2007,23(7):206.
[5]张留喜,张丽华,李婷婷,等.农村中小学校生活饮用水和厕所卫生现状调查.安徽预防医学杂志,2009,15(1):27-29.
[6]刘建明,曾国梁,李云甫,等.祈阳县学校食堂及饮用水卫生安全现状调查.实用预防医学,2008,15(4):1138-1139.
[7]杨清兰.梁河县学校生活饮用水水质检测结果.职业与健康,2007,23(7):538-539.
[8]褚梅,刘先国,黄艳,等.武汉市农村饮用水安全问题及对策.安全与环境工程,2009,16(1):82-84.
[9]杨艰萍,周世忠,王频,等.上海市学校饮水卫生管理现状调查及监管对策.上海预防医学杂志,2008,20(5):242-244.
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