关于高中感恩主题班会家长代表发言稿

2024-04-18

关于高中感恩主题班会家长代表发言稿(通用12篇)

篇1:关于高中感恩主题班会家长代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够参加高十一班这次豪华阵容的主题班会,也非常感谢各位领导和老师们搭建这样一个平台,让身为父母的我们收获一次真切地见证孩子成长的宝贵经历。刚才孩子们发自肺腑的心声,让我很感动,也很感慨,所以也有一些心里话想和大家一同分享。下面我谈三个话题:

一、师恩莫忘

高中这三年是一个人成长的重要阶段,因为孩子们完成了由少年向青年的转变。逐步形成了自己的人生观、世界观、和价值观。在这一阶段,老师们不仅要关注你们知识含量的提升,也更关注着你们成长阶段的心理健康状况。于是便有了刚才孩子们讲话中提到的那些动人的场面和感受。这三年正是因为吸收了阳光的温暖,得到了雨露的滋润,才使一个个生瓜蛋子,一点点褪去了青涩,有了今天这样日渐成熟的模样和思想。作为家长的我们,欣喜地感受到昔日的小小鸟已经长出了坚实的翅膀。在这个“质”的飞跃的过程中,是各位老师用他们的汗水和心血帮你们完成了“量”的积累。再过几个月你们就将展翅飞翔,不管孩子们飞得有多高,将来落脚在何方,都要记住一点——师恩莫忘。

二、爱的絮语

从小到大,孩子们听到最多的一句话,就是“要听话”,在家听父母长辈说,在学校听老师这样讲。那么,大家有没有认真想过,要听的是什么话?为什么要听话?以过来人的身份,我想和同学们分享一下我的思考。因为早你们几年或几个年代出生的老师和家长们是用自己的脚步丈量了走过的人生,一路上,哪里会有曲折,哪里会有坑洼,他们都悉心地记下,最后经过由感性认识上升到理性认识的一个加工,他们拥有了宝贵的人生经验。于是出于爱,怕孩子们走弯路,怕孩子撞到南墙磕破了头,那些经验就变成了你们耳边老师的叮嘱,父母的唠叨。不是人生所有的事我们都要去经历才能有深刻的觉醒和认识,跟头摔得起,只是时间来不及。这一点,对于已进入不惑之年的父母们来说,有更深的感触。经常在忆及往事的`时候,还会后悔当年没听老人言,顿时生出黯然的伤感。“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”亲爱的宝贝们,为了让你们的人生少些追悔和遗憾,还是要听话噢,因为那是爱的絮语。

三、超越梦想

二十几年前,身为父母的我们,多数也经历过迎接“黑色七月”的煎熬,也接受过千军万马过独木桥的挑战,所以你们现在的心态和状态,我们能体谅和理解,希望孩子们不要有单枪匹马的力薄和孤单,要知道老师和父母一直在和你们并肩。若干年之后,你们会觉得单调、枯燥、甚至艰苦的高中生活是你们人生中最充实的一段时光,因为在这个时期你们学会了把心沉静下来,摸索出了学习的方法,懂得了知识可以改变命运的道理并且去主动地践行。这一切将对你们未来的人生产生巨大的影响。很喜欢这样一句话:“人这一辈子,白手起家可以,但是手无寸铁不行。”所以,孩子们要珍惜让你们拥有寸铁,进而把寸铁磨练成锋利武器的学习条件和资源,为打造精良装备而分秒必争,这样才能有底气、有信心去驰骋沙场,笑傲江湖。离最后冲刺的日子还有83天,秣马厉兵还能创造奇迹,要一鼓作气,坚持到底,以最昂扬的斗志,最澎湃的激情去凝聚力量,超越梦想!

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篇2:关于高中感恩主题班会家长代表发言稿

在现实社会中,用到发言稿的地方越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的高中感恩主题班会家长代表发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够参加高十一班这次豪华阵容的主题班会,也非常感谢各位领导和老师们搭建这样一个平台,让身为父母的我们收获一次真切地见证孩子成长的宝贵经历。刚才孩子们发自肺腑的心声,让我很感动,也很感慨,所以也有一些心里话想和大家一同分享。下面我谈三个话题:

一、师恩莫忘

高中这三年是一个人成长的重要阶段,因为孩子们完成了由少年向青年的转变。逐步形成了自己的人生观、世界观、和价值观。在这一阶段,老师们不仅要关注你们知识含量的提升,也更关注着你们成长阶段的心理健康状况。于是便有了刚才孩子们讲话中提到的那些动人的场面和感受。这三年正是因为吸收了阳光的温暖,得到了雨露的滋润,才使一个个生瓜蛋子,一点点褪去了青涩,有了今天这样日渐成熟的模样和思想。作为家长的我们,欣喜地感受到昔日的小小鸟已经长出了坚实的翅膀。在这个“质”的飞跃的过程中,是各位老师用他们的汗水和心血帮你们完成了“量”的积累。再过几个月你们就将展翅飞翔,不管孩子们飞得有多高,将来落脚在何方,都要记住一点——师恩莫忘。

二、爱的絮语

从小到大,孩子们听到最多的一句话,就是“要听话”,在家听父母长辈说,在学校听老师这样讲。那么,大家有没有认真想过,要听的是什么话?为什么要听话?以过来人的身份,我想和同学们分享一下我的.思考。因为早你们几年或几个年代出生的老师和家长们是用自己的脚步丈量了走过的人生,一路上,哪里会有曲折,哪里会有坑洼,他们都悉心地记下,最后经过由感性认识上升到理性认识的一个加工,他们拥有了宝贵的人生经验。于是出于爱,怕孩子们走弯路,怕孩子撞到南墙磕破了头,那些经验就变成了你们耳边老师的叮嘱,父母的唠叨。不是人生所有的事我们都要去经历才能有深刻的觉醒和认识,跟头摔得起,只是时间来不及。这一点,对于已进入不惑之年的父母们来说,有更深的感触。经常在忆及往事的时候,还会后悔当年没听老人言,顿时生出黯然的伤感。“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”亲爱的宝贝们,为了让你们的人生少些追悔和遗憾,还是要听话噢,因为那是爱的絮语。

三、超越梦想

篇3:关于《感恩教育》主题班会发言稿

《感恩教育》主题班会发言稿1

小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔,感恩教育报告会心得体会。而我们更需要感恩,感恩给予我们生命的父母,因为是父母为我们的生命谱写了爱的篇章

通过这次活动,我更加感受到了父母、老师、同学们对我的深切的爱和不言回报的付出,才明白我的身边一直充满了爱。

当同学演讲感恩父母时,我便回忆着父母对我无微不至的关爱;当演讲感恩老师时,我脑海中又浮现出老师诲人不倦的画面;当演讲感恩同学时,我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。

我要感恩生我养我的父母,父母给予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力,又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更忙碌而又瘦削的背影,渐渐远去。为了它,我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩,与其说是为自己,不如说是为父母。因为,只有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容——因为他们知道,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母的方式。

当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就急忙跑过去,眼里流露出慈祥的目光,却不顾自己的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水……看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“谢谢您!”

这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人,对待社会。让感恩在心间长存。

又响起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己……”带着万千的感慨,一个个感动和对未来的憧憬与希望,结束了这次活动,但感恩永不结束。

《感恩教育》主题班会发言稿2

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。我们将评出贺卡、寄语和书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

《感恩教育》主题班会发言稿3

感恩教育一直是学校对学生进行德育教育的重要内容,感恩教育的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自己,关爱他人,有一颗感恩的心。

为了做好这次感恩教育主题活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。

主题活动开始前,我播放了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。

歌曲播放完毕后,我问学生我们应该感谢谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着:“父母,老师,大自然,和平……”我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。

我接着说道:“我们要感谢的人和物很多很多,那我们最应该感谢的是……”。学生大多数喊着说:“父母”,有少数声音很低说:“老师。”“那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每天大清早起来为我们做饭,还有洗衣服。”“父母给了我生命。”

我知道这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。

第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道:“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我知道可能是这张图片太温馨了,学生可能不知道我的意图所在了。我赶紧说道:“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?”“你是我的宝贝,你要快乐成长”“你是我的希望,你要健康成长。”

学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。少了课初的一些x动和兴奋,多了一份凝重与深沉。

看着学生的情感被渐渐的调动起来,我们进入了下一个环节——回想亲情。说说在自己的生活学习中,父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生郭子健站起来了,说:“父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。”说着说着他的眼睛已经湿润了。

我知道他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说:“郭子健真会演戏,什么破事,还流泪。”由于这意想不到的插曲,刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下,说:“他母亲做的这一切不值得他感谢吗?”可能是我的语调高了点,学生又陷入了沉默。我知道这次不是思考,不是回忆的沉默,因为他们的头是低下的,眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事:“以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把湿漉漉的鞋穿在自己的脚上一夜未睡。”

《感恩教育》主题班会发言稿4

20x新年伊始,我校积极响应教育局的号召,开展了师德“感恩教育”活动。通过认真学习和讨论,我们每个教育工作者内心始终充盈着一种责任,一种感动,一种甜蜜的幸福。

x年带着梦想的我跨入师范学校的大门,通过三年的刻苦学习,终于成为一名光荣的人民教师。欣喜之时,感觉到肩上沉甸甸的责任,我深知教师不仅是人类文化的传递者,更担负着培养和塑造人的光荣使命。要成功地培育学生,教师首先要具备崇高的职业道德,要热爱自己的事业,热爱学生,尊重学生,平等地对待学生,以自身的形象为学生树立做人的典范。其次要具备育人的艺术,没有育人的艺术是不容易触动和改变人的灵魂的。古语说:“敬人者人恒敬之,敬业者人也必敬之”,多年来,我深刻的体会到:只有从内心到言行真正把学生放在首位,有强烈的事业心和责任感,才能保持教师的风范。

回顾十几年来的工作历程,深刻体会到了党和政府给予我们的关爱,尊师重教早已不是挂在嘴边的口号,就拿工资来说吧,刚参加工作时每月只能拿到189.00元的工资,到现在已经能拿到1000.00元出头。即使林区的经济处于低谷时期,行署和区政府还是想尽办法加大对教育的投入,难忘每个教师节领导们都会放下繁忙的工作来到我们教师中间,与我们欢聚一堂,此情此景,身为一名教育工作者,谁能不收获一种温暖,一种力量,一份感动呢?中国经济在突飞猛进地发展,林区经济也在发展,步入林场小学,展现在你面前是新建的校舍和微机室,可见党和政府对我们教育的关怀和支持。所以我们应怀有一颗感恩的心,感谢党给予我们一份神圣的事业,是党和人民让我们这些被人们看不起的孩子王成为倍受全社会尊重的人民教师,感谢人民政府来关心牵挂我们的生活,使我们安居乐业。虽然林区与全国的经济发达地区相比还有一定差距,我们更能理解这种现状,我们不能盲目地去攀比,我们应从大局出发,培养大局意识,树立发展意识,增强责任意识,与时俱进,为新林区经济的振兴,为教育事业的繁荣发展谱写新的篇章。

人民教师是幸福的,每当看到那一张张天真无邪的小脸与一双双渴求知识的双眼因我们的引领而欣喜,这就是给我们教师的嘉奖,我们的人生是充实的,富有价值的。每当看到家长对我们的信任,家人对我们工作的支持,我们没有理由不干好自己的本职工作,是他们成就了我们的事业。

伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!我要把我的爱,我的智慧,我的整个生命全部都献给教育事业,为我们新林区建设增一份明媚的春光,添一片绚丽的秋色。

《感恩教育》主题班会发言稿5

在目前这个物质生活不断丰富,生活水平不断提高的今天,如何对学生进行感恩教育,成为一个热点话题。作为一名小学语文教师,如何在教学工作中加强感恩教育,也成为我们教学工作的重点。所以,教师要结合学习的内容选择和设计问题,引导学生在获得知识的同时,让思想也能受到教育和启迪,进一步实施感恩教育。下面就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自己的一些看法:

一、备课,备“感恩”

语文是一门工具学科,它以自己独特的学科性质,决定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。那么,在教学中备课就是一个必不可少,十分重要的环节,即备学生、备教法。备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和学生积极性。小学阶段是儿童发展教育有意注意的重要阶段,因此,我在备课的时候充分利用多媒体,引用影视插曲等方式,吸引学生在课堂上的注意力,使他们精神饱满、轻松愉快地投入到学习中去。通过一些感恩节目,利用讲故事的形式让学生知道“感恩”的内涵,训练孩子用自己的眼睛去发现身边的美,并对身边的人事物常怀感恩之心。

二、利用语文教材让学生感知“恩”

1.父母之恩。

写不完的是关于亲情的深厚,说不清的是关于亲情的期待,道不尽的是关于亲情的感慨。父母的恩情我们永远无法回报,父母就像一个风平浪静的港湾,在我们遭受暴风雨的时候,让我们安全地停泊。父母也像永动的马达,无论我们走到哪里,他们都会给我们提供不竭的动力。小学教科书中多角度地表达了父母之恩,例如《落花生》中教我们如何为人之父,一个父亲该承担怎样的责任,同时,让学生感受父爱的力量是巨大的,这样的父爱催人泪下。

2.自然之恩。

多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠,那是因为大自然都给人一种美德享受。日月经无,江河行地;春风夏雨,秋霜冬雪。美丽的大自然风光让我们陶醉,沉浸在如诗如画的美景中,感谢壮丽秀美的山川哺育了我们。例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃,通过想象深入意境,激起我们热爱自然的万丈豪情。

3.祖国之恩。

我们受恩于父母,我们受恩于环境,我们受恩于祖国。祖国之恩,我们从描写山川秀美的文章中感知祖国的地大物博;从灿烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴;从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化,字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。往昔生活片断,人生的种种印象顿时在脑海中鲜活起来。

三、在有效课堂教学中让学生学会感恩

适宜感恩教育的文章大多文质优美,所以这就需要学生在朗读中体验恩情和深深的感激之情,教师在此时应注意引导学生有感情地朗读。在反复的朗读中,品味人物形象的高大;在反复朗读中深入意境,体验大自然博大的爱,激发人类要敬畏自然热爱大自然的情感;在反复的朗读中体味人与人之间的感情,感受父母浓浓的爱意,通过在阅读教学中渗透感恩教育培养学生的感恩意识,促进学生的感恩行为。

为了提高学生口头表达能力,我在课堂上,有意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一些简单的容易回答的问题,通过耐心引导其回答,并加以肯定、表扬,从中锻炼他们的胆量,树立他们的信心。只有感觉到别人对自己欣赏时一个人才会更加自信。在反复的锻炼中让学生明白“只有感恩,才能明白幸福的含义;只有感恩,才能笑对人生的风雨;也只有感恩,才能承担起自己的一份责任”。

为了提高学生地写作能力,我在平时布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的内容是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。通过感恩教育的活动强化感恩意识,让学生体会师长之恩。为了全方位地提高学生的语文水平,应更加努力做好教师的本职工作,时刻不忘自己是一个为人师表的老师,在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习,从而在实际工作中提高教学水平和工作能力。

总而言之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”对学生进行感恩教育,不能简单地依靠课堂教学,各学科教师应充分挖掘教学内容中有关“感恩”的素材,对学生进行思想教育,这既是时代的需要,也是塑造人灵魂的需要。

篇4:感恩班会家长发言稿

感恩是中华民族的传统美德,学校能够把感恩教育融入到学生的思想教育中,我觉得这是对孩子成长道路上一种可贵的精神滋养,让孩子一生受用无穷,因此我非常高兴能来到班上参加这次感恩主题班会,并且很荣幸有这样一个机会代表家长和初一10班的孩子们说几句心里话。

孩子们,生活在今天,你们是幸福的也是幸运的。尽管有时候家长和老师对你们要求严了点,看到你们做错事不好好学习,会生气,会批评,但孩子你要明白,没有爱,就没有痛,因为爱,所以负责!每一声责备,每一声叹息,每一滴眼泪的背后都浸透着天下父母的一片苦心!少年有少年的烦恼,成人有成人的无奈。作为父母,不管面临多么大的工作压力和生活难题,都不愿让你们知道,只想给你一个温暖的家,给你一个幸福的港湾。只要看到你们身体健康,学习进步,笑得灿烂,我们就觉得开心,觉得满足!因为孩子的快乐就是父母的幸福!

你们长大了,也想要感恩父母,但你们懂父母的心吗?你知不知道,父母最骄傲的时候是什么时候?是你取得好成绩的时候;最高兴的时候是什么时候?是看到你进步的时候;最开心的时候是什么时候?是听到老师夸你的时候;最忧虑最伤心的时候是什么时候?是听到你在学校不思上进表现不好又退步的时候!所以孩子们,感恩父母先要懂你的父母。

篇5:初三五班班会家长代表发言稿

尊敬的班主任、各任课老师、各位同学朋友们: 大家下午好!

我是璁璁的家长。首先感谢王老师能给我提供这次难得的机会,能和同学们来交流关于培养孩子学习与成长的问题。

站在这,我心里有点小激动,请同学们让我稍微平缓一下。因为能迈进这所学校,希望能成为你们中的一员,曾是我30年前的梦想。虽然我无缘踏入XX一中的校门;但是两年前,就在两年前,我穿上了这件印有“XX一中”的校服(害羞,不好意思),(激动)我是背着孩子偷偷在家穿给自己和爱人看的,我还特意站在镜子前玩了一把“穿越”。所以说,同学们:我为您们能漫步在这所学习氛围浓厚,书香气满溢的校园里学习、生活、成长而骄傲、而自豪!(握拳举起)

因为这也曾是我30年前的梦。

梦,是希望,是动力。我们国家在讲实现“中国梦”,你们作为求知识、探未来的学子,追求梦想的学生,要想实现自己心中的梦,就要抓住这关键的初中生活的最后一学期,不虚度、不枉费132天时光,充分利用好132天的每一天。

我的孩子,你们的同学璁璁,成绩在咱班里不能算优秀,但初三第一学期确实进步比较大,她的进步和XX一中紧张浓厚的学习环境、和老师非常严格科学的教育方式都是分不开的,与宅心仁厚有仁爱之心的班主任王老师,所在孩子身上倾注的爱心和心血是密不可分的;更与他们的学习小组、舍友、班里的每位同学的相互支持、鼓励、帮

扶是分不开的。我作为孩子的家长为有你们这样阳光的朋友、团结奋进的集体而之感动。(小插曲我带孩子报道的那一天)

从璁璁的进步中我总结了一下,起到好的、积极的作用有几个方面,在此与同学分享、也想通过你们传递给你们的家长共勉:

一、沟通无限 心灵相通

孩子在学校与老师在一起的时间,远远超过了孩子和父母在一起的时间。如何了解孩子学习状态、心理波动,这就需要沟通;我和老师之间的沟通,孩子和我、老师之间的沟通,暂起名字“围点打圆”,沟通一圈汇焦点就是你的学习。所以,同学们在这关键时段,要学会沟通,运用沟通,这样老师才能知道你在哪个知识面有所渴求、存有不解,同学之间才能知道你在哪个知识点渴求给予帮助。

二、认真对待成绩 查漏补错

认真对待自己的成绩,学会亡羊补牢、查漏补错。考试是检验每一位同学在学习过程中,是否记住并掌握以及去灵活应用的法器。考试中的错题、漏点,说明同学们还没掌握好,要将卷面向镜子一样,在自己大脑中回放曾学过的知识点,并将错题进行多边练习加固,学会亡羊补牢、查漏补错,实现下次考试不重蹈覆辙。

三、没有不好的孩子 只有不尽责的父母

这句话是警示我自己的。相信,同学们的家长做得比我更优秀。这句话就是说父母的一举一动都在潜移默化地影响着孩子的学习、成长。所以,我要做孩子的榜样。学习上,让她知道认真学习知识是她当前的责任;生活上,能自己动手完成的要让她学会自己动手;在宿

舍,让她要学会关爱同学,互敬互爱;在学习小组,要友爱帮助,要不耻下问,增强团队协作;在班集体,让她懂得自己是集体的一分子,给班级争光就是为自己增彩。这也是当下最提倡的“担当”二字,只有这样才能使她全面发展,将来走向社会才是一个敢于“担当”对社会有用的人。

同学们,今天开学了。我借用一段“给力”的话送给您们: “天降大任于斯人也,必先删其微信,卸其QQ、封其电脑,收其手机,收其ipad,断其wifi,然后净面、理发、整衣,然后思过,读书、锻炼、明智、开悟、精进,而后必成大器也!”

一年之计在于春。现在正好是开春季节,就像在座的同学们的年龄一样,是吸收养分奋发成长的季节;假如我们把初中阶段比喻成长跑,那么初三第二学期就是你们的冲刺阶段。殷切希望在座的同学们,在这最后的132天里,拿出你们角斗士的士气,用洪荒之力学好并牢牢掌握好老师传道解惑知识面的点点滴滴,不辜负XX一中盛名、老师和你父母的期望,向他们交上一份满意的答卷。

尊敬的老师们、同学们(在这允许我称呼一声学神学霸们): 不忘初心,继续前进,为了你们心中的梦,撸起袖子,加油干!最后,衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,感谢陪同璁璁一块成长的同学们,也祝愿每一位同学如愿圆梦。

篇6:关于高中感恩主题班会家长代表发言稿

引导学生体会父母的爱与付出,培养学生学会感恩他人、善待他人,拥有回报他人和社会的良好心态,勇于承担责任和道义。[班会流程]

1、播放音乐电视《懂你》,引学生人情境

2、欣赏歌曲《感恩的心》及其背后的故事(故事由刘子微配乐朗诵)

3、友情提问:

①父母的生日

②父母爱吃的一道菜

③父母的身体状况

④父母的工作性质及劳累程度

⑤父母对你的期望

4、学生交流:对亲情的感悟,对感恩的理解

5、家长代表发言

6、学生总结发言

7、班主任寄语

8、宣读班级誓言

9、签名承诺(配乐)

附1:主持词

女:“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你我其实一直都懂你。”同学们,这首《懂你》把目光和歌声投向我们的母亲,表达了对母亲的真挚美好情感。

男:让我们打开紧闭的心扉,诉说重归母亲怀抱的热望。

女:十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。

男:当我们来到人世那一刻,便成为父母甜蜜而沉重的负担,为了抚养我们,他们辛辛苦苦,任劳任怨。

女:今天,让我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空。

男:高一、二班感恩亲情主题班会现在开始!

下面做一项调查,请看大屏幕。

女:能回答上1—3个问题的同学很多,但能回答出4—5个问题的同学很少。看来同学们对父母有一定的了解,但也有不尽如人意之处。

男:我们多数人都是独生子女,都是家庭的中心,往往只知有自己。不知爱别人,我们应该记得他们的生日,体会他们的劳动,懂得他们的心愿。

女:所以我们今天来探讨“感恩”这个话题。首先让我们欣赏《感恩的心》和它背后的故事)(故事链接)。

男:听完这个故事,我们能想到天下有多少这样的父母默默为儿女付出一切。

女:我们身边或许没有惊天动地的经历,但一定会有感人至深的亲情故事。下面就请同学们交流一下发生在自己身边的亲情故事。男:在同学们的故事中,点点滴滴都是父母对我们的关爱,在成长的过程中,我们不要忘记父母对我们的恩情,还要牢记他们对我们的心愿。

下面有请徐子婷的父亲代表家长为大家谈几句。

女:下面有请唐浩然的父亲为我们说几句心里话。

男:感谢以上家长,我代表全班同学向你们保证,我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的心愿,感谢您我们付出的一切,下面请班长段毓斌同学谈谈对班会的体会。

女:下面请班主任老师我为今天的主题班会做总结。

男:感谢班主任总结发言,在班会接近尾声时,让我们重温高一、二班誓言。请同学们举起右手——我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光,我要铭记我追求的理想,我拼我赢,实现人生自我,创造人生辉煌!

女:我承诺:感恩父母,感谢师长,回报母校,回报社会!

同学们请坐。下面请同学们带着笔到前面来,在这张写着誓言的纸上郑重签下你的姓名。

女:春天的泥土中有我们播下的感恩的种子

男:春天的和风中有我们年轻的诺言

女:让我们记住今天,记住承诺

合:让感恩之心与日月共久长

男:高一、二班感恩亲情主题班会圆满结束!

女:请同学们掌声欢送各位领导老师。

附2:学生交流片段:(1)徐子婷

我想起了我的母亲。她每天早晨必须要在六点起床,为我做好早饭,然后在把我叫醒,可她总是很晚才叫我,我因此而多次埋怨过她,我冲着她说:“你为什么不早点儿叫我,害得我总是险些迟到!”可是母亲仍然如此。直到有一天父亲告诉我:“你妈那是为了能让你多睡几分钟,她看你学到那么晚,心疼你啊呀!”我才为自己说的话懊悔不已。从那以后,无论我当时认为父母做错了什么,我都不埋怨他们,因为我知道父母都是为了我好呀!(2)肖雪

小学时,我常随妈妈逛街,她牵着我的手,小小的我便始终跟在妈妈身后。

上初中后,偶尔也会随着母亲逛街,那时的我早已比妈妈高,但她仍然时时牵着我,偶尔被人群冲开了,她就会立即寻找我的手,再次牵起。当我发现了这个细节,便问妈妈,你为什么总是牵我的手呢?妈妈说,当然是怕你走丢了。我笑了,“我都这么大了,怎么会走丢了。”妈妈自然地转过头来,微笑着充满爱意地说:“你在我心里呀,永远都是个孩子,不管你多大,做妈妈的都会记挂着,时时都怕你出点事,一直牵着你,我会安心些。” #p#副标题#e# 听到这儿,我悄悄地握紧了妈妈的手,此时的我,心里像溢满了醇香的美酒,飘飘然陶醉了。直到现在,跟妈妈走在一起,我们仍然会手牵手,因为我希望,我们母女情深会一直定格在那里。(3)赵刚

19岁了,父母已经抚养教育我19年了,在这期间,我的父母时时刻刻都在关心这我,照顾着我,可是我不仅没能回报他们,反而时常惹他们生气。

我还有个姐姐。她去年大学毕业。无论怎么说要供两个学生念书、完成学业对一个普通农民家庭来说是非常不容易的。再加上我爸由于这几年为我们姐弟俩的学费而每天辛苦干活导致腰椎间盘突出,走起路来一瘸一拐的,但还是每天继续辛勤干活。我看到这些,想想我有一次竟为一点小事和我爸争吵,我真的想抽自己一巴掌,我太不体谅我的父母了,我每次月休回家,我妈都提醒我要在学校好好学习,不用管家里面的情况。我爸有一次对我说,只要你能考出去,找到一份好工作。你爸死也能瞑目了。我哭了。我发现我欠我的父母太多了。父母对我们的爱是无尽的,对我们的关心是无时不在的,而我们回报父母的是什么呢?很少很少。我真想亲自对父母说:儿子在这一定会好好学习回报你们感谢你们的养育、教育之恩。同时在这里,对你们说声谢谢。(4)刘慧

我老爸总是训导我说:要有一颗感恩的心,总是说要孝敬长辈尊重长辈,他说这些的原因可能是我平时表现出的对什么事都无所谓的态度。但我表达感恩的事情也是有的。

就在去年暑假,由于初中升高中,没有什么作业,所以那个假期我便打算和几个同学一样打打工,增加点社会经验。但最终还是没找到工作。正好这个假期,父母工作都很忙,于是我便决定留在家里以给父母做饭充当打工,但是,每天是要给六块钱的。由于我的刀功不甚纯熟,切菜很是慢,就连切一根胡萝卜都需要很长时间,所以我就在开饭前的三个小时开始忙碌了起来,但我还是会在父母下班前就将饭菜准备好,而且做出来的菜味道也还算好。因此,老爸还总是把这件事拿到单位去炫耀,把我夸的天花乱坠,这一个假期我都是留在家中做饭,虽然挣的钱都用来买菜了,但我觉得这样的感觉很好!(5)于彩云

以前,我觉得妈妈不漂亮,所以很害怕向同学们介绍妈妈。

假期我时常和妈妈拌嘴,我讨厌她,讨厌她的叮咛,甚至还发誓开学后不予她联系。

真的,开学两周,我都没有给家里打过一个电话,后来,我知道妈妈病倒了,这对我来说无疑是一个打击。妈妈为了让我安心上学一直隐瞒着病情,那三天差点让她永远呆在床上,想到这,我现在还有些后怕,害怕从此失去她。

那天,当我走进病房,看到病床上躺着的母亲,她那张苍白的脸裸露在灯光下,我从没如此清晰如此近的看着她。她眼角的血丝和额头上躺着的深壑更鲜明的映入我的眼帘。

我好害怕。看着这样一个母亲,一个弱不禁风的母亲,一个支撑起整个家的母亲,我觉得我欠母亲的太多太多。她为了这个家,透支着她的生命,她为了让我生活得更好,起早贪黑的工作。母亲,她能承受的,都承受了,该付出的,都付出了,我为有这样一个母亲而感到自豪。

或许我的妈妈真的不漂亮,但现在,呈现在我眼前的却是天底下最美丽的女人的脸庞——拥有伟大的母爱的我的母亲。我还有什么不满足?

我要好好的爱她!用剩下的生命,用剩下的良知好好爱她。我不要诗中所说的“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。我要作羊,跪乳感恩,我要做鸦,反哺感恩,我要让母爱永远驻足在我的心头!(5)于琨

记得那时临近中考,我的心情异常烦躁,心里仿佛压了一块大石头,怎么也喘不过气来。

那天晚上,我回到家里,连声招呼也不打,便躲进书房里,继续我考前的复习。此时,夜深人静,只能听见那令我讨厌的写字声。这时。妈妈推门进来,手里端着一杯热气腾腾的牛奶,轻声细语的对我说:“来,喝杯牛奶吧。”我的心情在当时烦躁到了极点,于是我便朝妈妈吼道:“别烦我,害的我连书都看不进去了!”气氛突然变得非常尴尬,我看到妈妈的眼睛有什么东西闪了一下,但瞬间便消失了。于是,妈妈便把牛奶轻轻的放到桌上,转身叹了口气,然后便把门关上出去了。那一刹那,我心几乎都碎了。我后悔带了极点,心里反复问着自己:你凭什么这样对待妈妈?凭什么?想着想着,眼泪便叭嗒叭嗒的往下掉。于是我冲出门,扑到妈妈怀里,大声说道:“妈妈,对不起,对不起„„”此时的我已经语无伦次了,任由泪水顺着我的脸颊往下流。妈妈抚摸着我,哽咽地说:“好孩子,妈妈没事,快睡觉吧。”不知大家是否也有这样的经历,我希望我们大家都能感恩父母给予我们的一点一滴。在此,祝天下所有的父母都能幸福安康!(6)姜尚洁

我的父母对我的培养可谓是煞费苦心。他们尤其注重对我性格的培养和对我的锤炼。比如说,在我几岁的时候,我随父亲一起去爬黄山。当时我在山脚上就很犹豫:自己到底应该上还是不上,因为十岁的时候我又瘦又小,而且就在那一年我的眼部受了比较严重的伤。那时候同团的很多人都认为我根本就不可能到达山顶,我自己对自己也很没有信心。就在这时,我父亲鼓励我说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。瘦不代表你弱,伤也不是永远的痛。”在父亲的鼓励下,我坚定地的迈上了台阶。当我终于站在山顶上的时候,我终于明白:什么是坚忍,什么是坚强,什么是永不服输,什么是永不言弃。#p#副标题#e# 父母类似这样对我的鼓励和支持还有很多。所以说,我的每一点一滴的成长都离不开父母辛勤的汗水。我真的很感谢他们。我想,这是我一生都用不完的财富。

„„

附3:家长代表发言

唐浩然父亲——唐功杰老师 “感恩亲情”主题班会家长发言 大家好:

看过这样一个故事:有个媳妇想吃婆母的心,丈夫照办了。就在他捧着母亲的心往媳妇房间送的时候,“扑通”一声,他摔倒在地。只听母亲的那颗心说道:“儿啊,摔疼了吧?”

故事让人的心沉甸甸的。在现实生活中,这样的事情虽然不可能发生,但人同此心,情同此理,故事所折射出的父母对儿女的爱心确是天地可鉴,感人肺腑!

“乌鸦反哺羊跪乳”动物尚能如此,更何况作为万物之灵的人呢?孝顺父母是中华民族的传统美德,感恩亲情是人类最美好的情愫。如果人人都永怀孝顺之心,社会就会如一部和谐的交响乐,奏出动听的乐章;如果人人都永怀感恩之心,美好的人间就会春色永驻,风光无限!“谁言寸草心,报得三春晖。”愿同学们珍惜高中的美好时光,发愤学习,以优秀成绩,报父母养育之恩,答老师教育之情。

徐子婷父亲——徐景财主任

参与“感恩亲情主题班会”的感受

今天感想很深,学生们把父母的恩情都说得非常到位、生动、形象、灵活。说明他们还是认真地感受到了生活。只是感恩的方式说得力度不太够,感觉出学生攒足了一股劲要对父母好,缺少一点具体行动方面的语言表述。

附4:学生总结发言

通过这次班会,我收获了很多,明白了许多以前所没领悟到的道理。

父母为了给我们一个舒适的生活环境,为了使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体会人生的绚丽,享受生活的快乐与幸福,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在我长大了,我懂得了我该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

儿女有了快乐,最为之开心的是父母;儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舐犊情深,父母之爱,深如大海。想到这里,顿时觉得脸上火辣辣的,再想到从前时常表现出对父母的不满,真是羞愧万分。

同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,去与父母交流。我们的一句问候,一个拥抱,换回父母满面笑容;我们时常往家里打个电话,让父母放下悬挂的心。我们暂时不能给于父母物质的满足,但我们可以给父母精神的满足。

在此,祝愿天下所有的父母安康、快乐!附5:班主任寄语 同学们好:

鉴于目前在校学生大多数为独生子女、自我意识较强这一特点,在校团委的倡议下,我们班举办了这次以“感恩亲情”为主题的班会。目的是通过班会,体会父母的爱与付出;培养感恩的心理,学会感恩他人、善待他人,拥有回报他人和社会的良好心态,勇于承担责任和道义。

我觉得这堂班会实现了我们的初衷。

父母的恩情是说不完的,更是报答不完的。正如《诗经》所说:“父兮生我,母兮鞠我。拊我蓄我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极!”是啊,想要报答父母恩德,父母恩德却如浩浩苍天,哪能报答完!

可是,羔羊能够跪乳,乌鸦能够反哺。朱德元帅曾深情追忆《我的母亲》,朱自清面对父亲的背影曾潸然泪下,更有感动中国人物田世国捐肾救母的令人荡气回肠的事迹。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,虽然我们不是都能做到涌泉相报,但起码应该有报恩之心、感激之情,不把父母的养育视为当然,不把老师的培养看作应该。对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长;对师长心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧、懂得思考;感恩学校,为我们提供了愉快的学习氛围;感恩社会,为我们提供了安定的生存空间。总而言之,对于生活施予我们的恩泽,只有心存感激方能感知。

愿同学们不要忘记今天的肺腑之言,懂得关爱和回报,以优异的成绩,、健全的人格回报父母的养育,回报母校的栽培,不辜负大好年华,不辜负社会期待。愿我们大家人人都学会感恩!谢谢!附6 懂你

黄小茂词 薛瑞光曲

你静静地离去,一步一步孤独的背影。多想伴着你,告诉你我心里多么的爱你。花静静地绽放,在我忽然想你的夜里。多想告诉你,其实你一直都是我的奇迹。一年一年,风霜遮盖了笑脸,你寂寞的心有谁还能够体会?

是不是春花秋月无情,秋去春来,你的爱已无声。把爱全给了我,把世界给了我。从此不知你心中苦与乐。

多想靠近你,告诉你我其实一直都懂你。

感恩的心我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱 我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我 天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦;

我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道我认输。

篇7:感恩节家长代表发言稿

一、感谢孩子

今天我眼里看到的是一群很有活力的孩子,听到她们发自内心的真情告白,我也控制不住自己要感谢我这一群可爱的孩子们,因为这群孩子调皮中带着一些聪明,看似没心没肺,其实她们还是挺爱这个班级的,她们成了我的得力助手和靠山。每当看到教室被孩子们打扫得干干净净时;每当那一张张漂亮的手抄报展现在我眼前时;每当孩子们在专心听课时;每当比赛场上那顽强拼搏的样子;每当孩子能写一首漂亮的中国汉字时,每当看到自信满满地主持班会、校会时的情景;每当看到就连其他班都感动和羡慕的是孩子们跑到宿舍对我问寒问暖时的情景。这一切温暖的安慰,让我有着不把孩子教好,我对不住她们的决心!让我欣喜的是孩子们能在像各次大考小考联考等这些大事面前能认真对待,齐心协力,团结协作地把事情做好的情景历历在目。为此我们这次联考成绩让我还比较满意,这次联考我们班语文集团第一,年级第一;数学集团第二,年级第一;也就是我教的两个班同时第一的成绩,但希望孩子们在英语方面再努力一点好吗? 老师相信你们!

二、我要感谢孩子背后的这一群可亲可敬的家长

常言说得好:“军功彰有你的一半!成绩背后,我最应该感谢的是在座的各位家长!因为你们的全心全力配合,让班级工作乃至学校工作顺利开展;因为你们的理解、宽容,让我们的工作有序进行!所以更希望你们在今后的工作中继续支持我的工作!借此机会,我还要感谢学习期间,时不时带东西到教室和孩子们分享的热心家长,看着孩子们吃着新鲜的杨梅、桃子、贵州的辣椒圈,吃着精美的蛋糕,可口的沙琪玛、土豆片,喝着爽口的.饮料时那种安逸,开心的情景,让我们这一群小馋猫更加安心地学习了。你们在背后的默默地支持,我和孩子们不再一一感激了。

三、我要感谢我的战友们

人心齐,泰山移。和我搭档的万老师、WIDDY老师,生活老师及其他科任教师,这一团队为了孩子的健康成长出谋划策,这一团队最大的优势是能够齐心协力地对待事情。比如说,我外出学习,班级事务就全交给万老师帮忙看管,如果我们开会来不及照顾孩子,杨老师就主动帮着我们看班。昨天我校的一为老师跟我和万老师开玩笑说,我怀疑你们两个是同性恋!一个玩笑看得出老师之间的默契和互敬互爱!因为我们之间的齐心和协力,铸就了我们班级的积极向上。在这里我要感谢她们!

四、我要感谢我自己

说到这,我还要感谢一个人,她每天6点20分就准时到宿舍,开始她一天的工作。不管从学习还是生活,她总是第一个来到孩子的身边嘘寒问暖。孩子们睡熟了,她还在挑灯夜战忙着准备第二天的工作。家里的事离不开她,学校的工作也没松懈,一个学期下来,尽管有太多的辛苦,有太多的泪水,还有那无情的白发悄悄地爬上她的头。为了孩子们的健康成长,她无怨无悔!你们猜猜她是谁呢?她就是我自己,我要感谢我的身体健康!让我每天能有精神和孩子们一起学习一起生活并取得优异的成绩!

篇8:学生感恩主题班会发言稿

大家好!

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘??今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学?

这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

朋友们,感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

篇9:感恩父母主题班会发言稿

我一定会好好学习,踏实进取。以后找到一个工作,做一个对社会有用的人,来报答你们。

每当我期末考试的时,我的心为见到父母而高兴。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字字句句倾诉母爱之魅力。母爱伟大,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

想着父母为我们艰难困苦的丝丝白发,我不知道该怎样报答父母?想起我以前把父母生气…….看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子不好好学习而着急…..父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。就有了美好的人生。

我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。我在家的时日并不多,想到家中日夜劳作的父母,父母对子女的爱最无私。

我现在在读书,能给予父母的并不多,只能好好学习来报答父母是我惟一的回报,父母看到我有工作的一天,父母才会感到他们的付出值得,父母的辛苦没有白废。

感恩的心的生活是美好的,父母的苦不是我们所能想象出来的,“谁言寸草心,报得三春晖,”父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。

我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

我在这里郑重承诺:

篇10:感恩教育主题班会发言稿

大家好! 俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”。因此,我感谢__集团能让我在沃土中成长;感谢集团领导及同事们对我的支持和帮助。让我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜这份来之不易的责任。今天,我演讲的主题是《学会感恩,担当责任》

卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。”在这个世界上,每个人都扮演着不同的角色,每种角色又都承担着不同的责任。一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。谁也不能改变谁,只有自我改变,才能使身边的万物改变,不要抱怨什么埋怨什么,一定对自己说没有什么不可能的,只要肯做,坚持,自信,执着,我相信明天的路一定更会美好。

工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。想要成为一名优秀的职工,要有责任心,不因事小而不为,要以高度的责任心对待自己的工作,用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的责任感去面对工作中的种.种挑战。

在我看来责任是职场最强的能力,与之相对应的是,感恩则是职场最大的动力。人学会了承担责任,就要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩单位,感恩同事,感恩朋友,是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当责任的基础,成功不是一种机会,而是一种选择,学会感恩,选择责任。

学会感恩,感恩身边的每一人,感恩社会,感恩单位,一个懂得感恩的人才会领会责任胜于一切的真理!责任是一种精神,责任就是荣誉。我们应该怀着一颗感恩之心,用自己的实际行动去担当责任,当我们带着一颗感恩之心去履行自己的责任时,我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。

如今的我,也努力用自己的实际行动,诠释着爱岗、敬业,担当责任的真谛,是公司这个大家庭,给了我实现梦想的机会,为我提供了施展才华的舞台。所以我时刻怀着一颗感恩的心。正是这种心情,激发着我不满足于普普通通的工作表现,一切都想做到最好;正是这种信念,鼓舞着我勇敢的去承担起这份属于我的责任,用自己的力量,为集团公司的宏伟蓝图、为实现我的中国梦而努力奋斗!

篇11:高中感恩教师主题班会

陆老师主持班会,当大家被问到:教师节来了,你们最想看望哪位老师?大家都议论纷纷。细细回忆与各位老师的点点滴滴,大家都打心眼里感到开心。单炜韬同学甚至不忘说到有机会要去看看幼儿园老师,也真圆了那一句“一日为师,终身为父”。还有初中的,高中的,有和同学打成一片的老师,也有严格要求的老师,都曾经让大家受益非浅。我想,是啊,最美好的时光,莫过于曾经幸福的日子,而给我学生时代带来幸福的不正是那一个个捧着一颗心来,不带一棵草去的老师吗?

回忆起老师和自己的故事,大家更是都有说不完的话,无论是对自己的学业关怀,还是关心自己的生活,还是从精神做人多方面使我们成长,沈铭棋,沈逸闻,张帅同学与老师的故事,无疑都证明了老师一颗真正的爱心,如春风,如夏荷,如秋麦,如冬雪,四季交替,却始终不变。

最后,谈到师生关系,大家都各抒己见。刘志前同学认为要从细节出发,做好小事,建立和谐的师生关系。王乐添同学认为大家要团结,全面发展,老师扶持学生,学生尊重老师。

我想这是一个极为复杂又极为简单的问题,师与生有着千丝万缕的关系,但惟有一条是不变的,那就是互相尊重。这是一切的前提,有了这个,才会有更多的理解,更多的信任,更多的鼓励与支持。

篇12:主题班会家长发言

主题班会家长发言

作为一名家长的我,自从孩子入学以来曾开过多次家长会,感受很多,可是这次家长会使我印象特别深。

随着时光的流逝,女儿已经六年级了。六年级是面临升学的时段,也是孩子学习的一个大转折。通过今晚的家长会,我更加深刻地意识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长的共同努力,才能提高孩子的成绩。

首先,让孩子养成良好的习惯,熟语说得好:“习惯成自然”。好的习惯始终会贯穿于孩子的学习和生活中,有利而无害。当然,作为家长的我首先要以身作则,养成好的行为习惯,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

其次,不管在生活中还是学习上要多支持、多鼓励,培养孩子的自信心,每个孩子都是十分聪明的,孩子的“行”与“不行”在很大程度上取决于家长怎样看待孩子,只有多于鼓励,批评时委婉一点,给孩子足够的自信心才能起到事半功倍的效果,哪怕只有一点小进步,都是值得赞扬的。

再次,养成良好的学习氛围,也是很重要的。我们必须不断的学习来丰富我们的知识,与孩子一起共同学习,共同进步,多陪陪孩子,陪他们学习,多交流,这样就可以在生活中、学习中做得更好,取得好的成绩!

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