大学生听讲座个人心得体会

2024-04-13

大学生听讲座个人心得体会(精选4篇)

篇1:大学生听讲座个人心得体会

当我们经过反思,有了新的启发时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家整理的听魏书生的讲座心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

魏书生老师的讲座,让我感受颇深,感觉他就像在跟你面对面谈心,他不讲高深的大道理,也不用华丽的词语,只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小事情,幽默有趣,很有一番见地,让我深受感动和启发。

1、教师要树立为学生服务的思想。

为学生服务,就不能强迫学生适应自己,而应努力研究学生的学习心理、原有的知识水平,接受能力,以使自己的教学适应学生的需要。教师要善于在教学大纲要求与学生的心灵实际之间架桥,要努力防止离开学生心理的此岸世界而只在大纲、教材的彼岸世界动脑筋,做文章的倾向。

2、以人为本的`科学手段。

在魏老师的教育思想中科学与民主是制胜的法宝,曾深深的牵动过我的心迹,但曾一时还不能消化吸收,可这次听完报告,在我心底好像豁然开朗,以人为本的教育思想就贯穿在魏老师的教育理念始终。科学的手段是以人为本,魏老师做的是人师而不是经师,授人以渔而不是授人以鱼,魏老师是把培养学生的自学能力和自育能力放在教育的第一位,重视学生的学习和参与过程,这就是科学,并且是最最普通而朴实的科学。

魏书生把自强放在第一位,育人放在第二位,教书放在第三位。他认为,教师必须要自强,要管理好自己。通过管理自己的心,才能了解学生的心;通过走进自己的’心灵世界,才能走进学生的心灵世界。并且要正确处理好人和自己的关系。人管理好自己,处理好自己的关系,发现自己的上进心、事业心、责任感、良好的行为习惯,让这些种子萌芽,通过浇灌、扶持、让它长粗、长大、长壮,成为你自己心灵世界的主旋律,你就有了自己的精神家园,你就守住了自己的快乐阵地,这是非常有意义的事。

一个人内心的境界修炼得这么高,能把这么多人生道理想通想透,真是不简单。他对教师职业的由衷热爱,辛勤耕耘,敢于创新,更值得我学习。可以这么说,经过这场洗礼,让我净化了自己,重新认识了自己,找到了自己人生的坐标。我会以积极乐观的心态来不断充实自我,磨练自我,超越自我!

篇2:大学生听讲座个人心得体会

首先,习作通过不同训练来提高。要组织孩子多进行习作练习。

其次,语文老师要帮助学生习作,培养学生写作的兴趣和自信心。王老师举例的部编本语文三年级上册的《猜猜他是谁》习作内容,就是通过游戏的方法调动学生写作兴趣。同时,观察、阅读、实践是学生写作的源泉,引导学生留心生活至关重要。正如王老师所说,不要给出固定模式限制学生思维,要让他们关注现实、热爱生活、表达真情实感。王老举例的《秋天的田野》一文,指出苏州的孩子很可能没有见过田野,虽然该篇习作语句优美但是难免缺少真情实感。相比之下以校园一处景观为描写对象的《校园一角》就显得平实、真切得多。中心思想是文章的目的,文章的优劣也取决于文章中心。但是文章中心的也会受一个人经历和思想的影响,所以对于经历单一的学生来讲,树立中心是重点也是难点。同时,确定重点也要求学生能够有条理地表达,所以教师要帮助小学生理清写作思路,学习列提纲。

最后,想要让学生有效地学习写作,老师也要写好“下水文”,做好表率。所谓“亲其师,信其道。老师有相应的写作水平会让学生更加信服,教师教学上也会更加得心应手。针对这种状况,王老师结合王飞老师的《两个键》和顾盛栋老师的《浮想童年》分别展现了理性思想和细腻抒情的魅力。

篇3:学生听讲座心得体会

而如今,大学时代的讲座就要离我们远去,认真反思着这几年在讲座中的收获,可以概括为以下几点:

1、态度决定生活,这是我在其中一个讲座上听来的名言。虽然在听这个讲座之前,早就已经听说过这句话,并且可能早已熟记于心,但是这也仅仅就停留在他的表层意义上。在现实生活中每个人都有不同的生活轨迹,有的人成为单位的中流砥柱,实现了自己的价值;有的人一直碌碌无为;有的人满腹抱怨,总以为与众不同,而到头来仍一无所。但是众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么是什么在造就我们的不同呢?我们做任何事情,成败的关键不在于客观因素,而在于我们做事的态度。客观困难的确存在,但关键在于我们是直面困难、解决困难,还是回避困难、在困难面前放弃,这便是一个态度问题。鲁迅先生曾说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。现在我们即将告别青青校园,步入社会,重新面对人生的另一挑战,或许道路不一定那么平坦,但是只要我们以积极的态度面对困难,不为困难所吓倒,一定就能够战胜困难,成为一名生活和工作中的勇士!

2、学无止境,要时刻保持谦虚、谨慎的作风。四年的时光,在这属于我的校园中,听过的讲座内容逐渐也随着时光的消逝慢慢淡出我的脑海,但是依稀还记得曾经的某一次讲座是讨论学习这个话题的。从一个人呱呱落地到他的生命结束,整个过程都在不停地学习,人的生命太渺小了,而世界又是那么的大,我们只有不停的汲取生活中的养料,才能够不停地增长见识以面对这个足够强大的世界。而当今的社会更是以光速般的速度时刻进行更新,你如果想要在生活面前做一个强者,就必须不断地完善自己,学习不同的事物,只有这样才能够跟上时代的步伐。因为听这个讲座的时间是在几年之前,可能老师当时讲的话我已经不能完全一字不漏的叙述出来,但是他的道理大概就是这样。而现在,经过大学四年的洗礼,我们这群学生即将转变身份投入到社会的大家庭中,虽然学生时代的生活将要进入尾声,但是这不意味着我们的学习也就此宣告结束,步入社会中等待我们去学的知识更多,我们更要时刻保持谦虚、虚心的求学态度,继续学习生活着本大课本。

篇4:大学生听廉洁讲座心得体会

随着社会的发展,作为一名大学生,接受廉洁教育是十分必要的。大学是半个社会,生活的环境同样处于一定的社会关系之中,也会受到权力腐败、职务腐败、学术腐败等腐败现象的冲击。廉洁不仅是共产党保持先进性对领导干部的基本要求,也是大学生应有的政治修养和道德情操。青年的人格尚处于为定型阶段,是处于从不成熟走向成熟的阶段,它使大学生获的独立指导和调控自己行为的可能性。

大学生是未来社会力量的主力军,想要使得未来的社会工作人员奉行廉洁,那么对大学生的教育正是一个非常好的措施。大学阶段是大学生形成正确世界观、人生观、价值观的关键时期,而这一时期的廉洁教育对于大学生能否树立正确的思想观念,能否经受社会中权力、金钱、美色的考验,能否在复杂的市场经济环境中辨别是非曲直、自觉抵御不良风气,能否按照党的要求健康成长都有着至关重要的影响。

反观当下,大学生认为自己根本不需要接受廉洁教育,因为自己没钱没权,与腐败没有半点关系。但是与之相对的是,当前大学生缺乏艰苦奋斗精神、大部分认为人情世故是成功的法宝、只要有钱就没有办不成的事。如果这些观念伴随着大学生成长,加之一些社会现象的催化,很可能使一代大学生都陷入一种亚腐败的状态,只要他们将来具备腐败的硬件,很可能就会经不住诱惑,最终坠入深渊。

此外,对于高校来说,校园氛围很大一部分是由大学生构成,所以想要使得大学廉洁建设有成效,对大学生的教育也是必不可少的。设想,如果大学生都不断给老师、校领导送礼,以求学业上的方便,那么校园的廉洁建设怎么可能成功?

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