2009年个人查摆剖析材料

2009年个人查摆剖析材料（精选10篇）

篇1：2009年个人查摆剖析材料

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2009年个人查摆剖析材料

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市局党委决定从8月5日至8月10日在全局开展“学先进、找差距、比贡献，努力实现未来三年发展目标”大讨论活动。这次活动的开展就是要在开封邮政实现未来发展宏伟目标的起始之际，统一思想认识、坚定发展信心、转变工作作风，提高执行能力，通过学先进来提高认识、转变观念，通过找差距来发现问题、寻找方法，通过比贡献来展示自己的能力和价值。通过第一阶段的学习，提高了对大讨论活动重要意义的认识。在第二阶段查摆问题、讨论分析中，对照先进局的经验发现本部门及自己还存在着很大的差距和不少问题。

一、思想观念上的差距

最近我学习了《开封邮政简报》第7期“市局部分干部职工赴安阳、驻马店局参观学习”的报道。了解了滑县、西平、上蔡局的发展情况和先进经验。对照这些先进局再找我们自身的差距，确实非常明显。最直接的是数字上的对比，反映出的是发展上的差距，但期根1

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源却是思想观念上的差距。其一是小富即安，小进则满甚至不富也安，不进则也满的思想观念还没有彻底转变，缺乏做大、做强的意识和气魄。这也是我这次大讨论体会很深的一点。其二是不能正视现实、不能勇于承认落后。落后不可怕，可怕的是不敢正视或看不到自己的落后，甚至还沾沾自喜，自我感觉良好。君不见“山中方几日，世上几十年”如果总是眼睛向内视别人的飞速发展而不见，满足于取得的那点成绩。用不了多久，我们就会被别人视为“原始部落”。平顶山局只所以能成为全省的先进，与平顶山邮政人当年敢于面对残酷的现实，不怕困难，埋头苦干，奋起直追的勇气和精神是分不开的。其三是创新意识上的差距。信息技术中心是业务支撑部门，主要工作是做好网络维护，但这并不意味着日复一日的重复工作，它也要创新。在信息技术上创新工作是大有可为的，从超前的巡修巡检、预检预修，到新技术、新设备的开发应用引进吸收，到如何更好地服务生产，服务经营，用经营的理念做好支撑工作，把节约也是增收，延长设备寿命也是增收，开发项目提高效率也是增收的理念灌输到每个技术人员。

与先进局的超前思想理念相比，自己观念上最大的差距就是看不到差距或者看到差距找客观。就信息工作而言，我局与先进局的差距是现而易见的，但我总是自觉不自觉地从心里拿一些客观因素来为自己找理由，如设备性能差啦，硬件设施不如人啦等等，而不能深层次地在管理、创新、责任意识上查找原因和差距。

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二、工作作风方面的差距

一是执行力不够强。对上级的政策和决定落实不力，工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求还有相当差距。

二是工作标准不高，办事效率较低。争优创先意识不强，只求过得去，不求过的硬，缺乏敢为人先的精神。工作效率、服务水平有待进一步提高。

三是工作作风不扎实。工作中有浮漂现象，忽视细节，深入实际调查研究不够，主观意识,经验主义较浓。

三、工作方法方面的差距

一是工作方法简单，抓不住重点。有时对工作中的问题只看到3

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表面现象，头痛医头，脚痛医脚。不去深入分析问题的根源，抓不住重点。有时不能紧跟省市局的方针工和领导的作思路，及时把握、调整工作重点。例如，在最初一段时间里，对我局开展的首季“开门红”业务发展劳动竞赛认识不足。工作重点和思维仅停留在如何为业务发展作好技术支撑，对重点业务的发展重视不够，跟不上全局的发展步伐。

二是工作形不成亮点。先进局的经验告诉我们，工作没有亮点，没有突破，就不能有效引领全面工作的开展。工作就会被动落后。与先进局相比我们的差距还很大。

四、大局意识方面的差距

大局意识不强，主要表现在工作中总是站在本部门或个人的立场上去思考问题解决矛盾。本位主义思想较重，不能从全局的角度来衡量本部门的工作。不能时时处处从大局着想，把困难留给自己，把方便让给别人。

五、带头精神方面的差距

正确的路线确定以后，干部就是决定的因素。干部的带头精神对一个部门一个团队起着至关重要的作用。在这方面我还存在很大的4

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差距，特别是对照滑县、西平及上蔡局领导班子那种率先垂范、乐于奉献的精神，对照盖香兰同志以局为家、带头卸车、带头干事创业的实干精神更觉得自己要学的要改进的地方还很多很多。通过大讨论，学先进、找差距、比贡献我更认识到，打铁先须自身硬，带好一个部门一个团队自己必须事事处处走在前面，起到引领作用。

以上五个方面的问题是目前自身存在的主要问题，并未涵盖所有问题，在其他方面还有很多不足之处。我决心通过“学先进、找差距、比贡献，努力实现未来三年发展目标”大讨论活动的后两个阶段，对查摆出的问题认真制定措施加以整改，使大讨论取得的成果得以巩固提高。

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篇2：2009年个人查摆剖析材料

一、学先进，找差距

近两个月来，市局副局长李平、张泽铭带领县局和部分专业先后到安阳滑县局和驻马店西平局、上蔡局进行了实地考察学习。通过听参观者谈体会，看录像、看照片，我感觉收获很大，了解到了安阳局、驻马店局的很多新做法、新经验，结合函件专业的实际情况进行了比较分析，切身感受到了与先进局之间的差距，进一步认识到了自己的不足。感觉在以下方面存在较大的不足：

1、发展观念落后，敢想敢干、勇争一流的意识不强。特别是在项目运作上，有多次都是我们开发了一个新项目，刚做出了一些成绩，在全省推广之后，其他地市局就会迅速赶上，并且迅速做大规模，产生了规模效益。因此同样一个项目，其他局能做到100多万，而到了我局却只能做到几十万，形不成规模效益。主要原因是没有真正的形成快速发展的观念，思想解放的程度还不够。下步我们要将做大规模，做强项目的思想根植于发展中，瞄准项目，争创全省先进。

2、大局意识不强，仅盯计划，不能实现跨越式发展。一是只满足于函件自身下达计划的完成，存在本位主义；二是在完成函件自身的任务之后，只简单的考虑完成我局下达的任务，没有从大局利益出发的意识，从而导致发展力度不够，如现在的重点业务；三是未将团队的凝聚力与战斗力充分发挥出来，没有真正凝聚函件专业所有人员的力量来目标一致攻克难点、重点。

3、工作不扎实，对工作仅求过的去，不求过的硬，存在侥幸过关的心理，确切的说就是工作标准不高，缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神，工作不深入，作风不扎实。平时工作中还不谁能做到扑下身子、狠抓落实，不能够深入市场、深入县域、农村实际进行调查研究并解决实际问题。

4、对待发现的问题不能深入冷静地去思考、去解决，工作情绪浮燥。对在市场中发现存的业务竞争问题，没有冷静思考深入了解，就武断地发表自己的意见，在处事的方式方法上欠考虑，容易为工作带来不利的负面影响。

二、定目标，树典型

为更好的开展工作，加快发展速度，与同有五个县局的许昌、安阳、平顶山、濮阳四个局进行对比，发现与安阳、许昌局收入规模差距较大，经过在对比选树焦作局为目标，焦作局09年预计实现收入1810万元，2009年开封函件确保实现计划收入1680万元，力争1800万元。为确保实现这个目标我将做到以下几点：一是学习借鉴先进局的经验，强化市场意识。二是抓重点带全局，重点是确保首季“开门红”目标全面完成。三是攻难点求突破，在队伍建设和服务支撑上下功夫。四是抓典型促发展，注重培育业务发展的典型，加以推广，实现以点带面，全面发展的效果。

三、抓落实，促发展

篇3：2009年个人查摆剖析材料

自1999年高校扩招以来，高考报名人数一直处于持续增长状态，从2002年—2008年，全国高考报名人数由527万人增长到了1050万人，翻了近一番，数量增长之快着实惊人。根据教育部公布的相关资料，2009年全国普通高校招生报名人数约1020万，比2008年减少了约40万人，下降幅度约3.8%。2009年中国有834万应届高中毕业生，但在高考报名考生中，应届高中毕业生为750万，这就意味着尚有84万应届高中毕业生没报名参加高考。

2009年高校本、专科计划招生人数为629万，比2008年增长4%，所以2009年平均录取率接近62%，比2008年提高近5个百分点，这便使得参加高考学生的入学机会进一步增加。然而，面对如此之高的高校录取率，2009年高考人数为何却又减少了呢?

二、高考人数下降的原因剖析

1. 现阶段参加高考的适龄人数呈下降趋势

从相关数据分析可知，高考人数的普遍减少的第一个原因是参加高考的适龄人口呈下降趋势，比如应届生的绝对数量少于往年。根据当前大多数省份公布的数据就可发现，这种减员情况在一些经济欠发达的高考大省尤其明显。其中，2009年山东报名高考的有70多万人，比2008年减少了约8万人，减少幅度超过10%。河南省2009年报考总数为96万人，比2008年减少2.9万人，出现连年考生人数高涨后的首次下降。河北省2009年高考报名人数约55.9万人，比2008年减少了1.63万人，这是1995年以来该省高考报名人数首次下降。

根据国家统计局公布的数据，教育部学生司副司长姜钢也认为中国现阶段参加高考的适龄人口在减少，他提供了数据佐证自己的解释，2008年我国应届高中毕业生为849万，2009年则减少到834万，预计2010年要减少到803万。

2. 大学毕业生难就业使高考降温

首先，由美国次贷危机引发的全球金融危机给就业造成了严重影响，严峻的就业形势使大学生的就业神话破灭，高中毕业生通过上大学找个好工作的想法受到了动摇，部分学生就转变观念，甚至不参加高考。一些学生和家长则开始转变观念，试图在高考之外寻求突破口。比如，福建省某中学高中应届毕业生陈伟，在班里成绩一直处于中游却决定不参加高考，而是将目光瞄准省外一所职业培训学校。他说：“上大学不一定能找到好工作，还是学门技术更重要。”

其次，部分地方甚至出现了大学生“回炉”上技校的现象。职业教育的就业状况甚至比一些普通高校好，这使得职教也逐渐成为一些高中毕业生的选择。高考人数减少，社会的成才观也将逐渐从“高考一元”转变成“多元并存”。目前，在高考决定命运的观念淡化后，人们可以更多地从孩子的自身特点出发，选择合适的成才之路，而不必“唯高考、大学是从”。

3. 高考面临公众信任危机

就业神话的破灭，让不少家长开始质疑“大学”、“高考”在新时代的就业含金量。洛阳师院政法学院党支部书记安锋认为：“高考面临着公众的信任危机，应该引起业界重视。目前高等教育改革滞后于整个社会改革，到了该改的时候了。”随着高校招生数量的迅速增长，学生数量也急剧增长，而高校的教师队伍整体水平、教学硬件设备及管理水平均跟不上学生数量的增长，势必导致大学生毕业后的技能水平和整体综合素质的质量达不到国家教育部规定的标准。人力资源和社会保障部劳动科学研究所主任张丽宾的观点是，扩招势必导致教育质量下降。高校师资力量不能满足扩招后的学生需求，教学质量下降再加上扩招以后学生生源质量下降都将会造成培养出来的人才质量下降。

三、高考人数下降的喜忧分析

有相关分析人士认为，人数减少最重要的因素是大学生就业难让学生转变了观念。“高考人数下降，不是坏事”。接受记者采访的几位北京中学教师均表示，高考人数下降一方面有利于录取率提升，另一方面在一定程度上反映了学生及家长的观念转化，有利于社会成才观的理性化。

笔者认为，高考人数下降不是好事，而是一种无奈的抉择。谁都知道孩子接受大学教育比不接受好，但是现实的问题，让一些学生和家长无奈放弃对美好事物的向往和追求。从总体上讲，参加高考只是个人基于教育需求的一种选择。如今，社会发展已日益多元化，人们有了更多的选择，许多人高中毕业后并没有参加高考，而是选择了自己的职业目标，也在自己喜爱的领域做出了成绩，应当说这样的选择无疑也是值得尊重的。何况，在今天这样一个学习型社会里，工作本身、职业历练也是一种难得的学习。教育需求的不同导致选择的不同，我们的社会需要高等教育，也需要职业教育，为不同需求的学生提供适宜的发展空间。所以，高考人数下降，并非是一个好现象，是忧而不是喜。

摘要：本文首先从近几年参加高考人数的数据分析得出2009年高考人数下降, 然后从现阶段参加高考的适龄人数呈下降趋势, 大学生就业难使高考降温, 高考面临公众信任危机等方面对其原因进行具体分析, 最后对高考人数高考人数下降的是喜是忧进行论证性思考。

关键词：高考,人数下降,数据分析,原因剖析,喜忧分析

参考文献

[1]http://www.caijing.com.cn/2009-06-03/110177272.html.

[2]http://edu.qq.com/a/20090530/000011.htm.

[3]http://info.edu.hc360.com/2009/06/030944176550.shtml.

篇4：2009年留学趋势细剖析文

有分析人士担忧金融危机对留学的影响在明年真正凸显，国内出国留学人数将会减少，而大量的海外人才则会回流国内。但是多数广东留学机构则依旧看好明年的留学市场，认为留学已经进入理性化时代，不少家庭对留学的需求是刚性的，并且随着明年就业环境恶化，人民币坚挺，会令留学再度升温，而金融危机也会给留学市场带来更多机遇，依旧吹不冷中国学生和家长们的留学热情。

澳洲：赴澳留学将稳中有升

南澳阿德雷德成留学生新选择

悉尼、墨尔本历来是中国学生留学澳洲的两大目的地，约占整个中国留学生人数的70％以上，主要得益于这两座城市优越的经济条件和就业机会。但是随着澳洲其他城市在教育规模的扩大和质量的提高，如以阿德雷德为代表的南澳已经引起海外学生的关注并逐渐成为赴澳留学深造的新亮点。

生科农业等专业特长明显

多年来，南澳洲政府大力支持海外教育事业，打造出具有国际知名度的高等学府，如阿德雷德大学；2006年美国卡耐基—梅隆大学在该州首府建立研究生分院，这对于带动该州的教育层次起到良好的效果。南澳洲在生物科学、农业技术、酿酒工艺、动物研究以及信息科技等领域成绩突出。同时吸引了来自世界各地一流的大企业集团安家落户，对具有国际化视角的优秀毕业生提供了展示才华的舞台。

南澳洲政府积极倡导多元文化，敞开大门，迎来各种文化和宗教背景的人们，鼓励他们按照自己本民族的传统和习俗去生活。因此政治稳定、文化包容政策给人民的生活带来安定祥和的生活和工作环境。

鼓励学生毕业后就业移民

阿德雷德的生活方式和教育质量与澳洲其他城市相比别无区别，但是生活费用却相当低。据统计，悉尼的生活费用高出阿德雷德18％，墨尔本高出15％。这就意味着在阿德雷德，学生以最少的付出可以换来最大的享受。

目前南澳洲共有人口120万。为了吸引更多的受过良好教育、优秀的海外学生在当地定居创业，州政府先后出台了多项优惠的移民政策，其中包括海外学生在当地取得文凭、副文凭或行业证书，当提出技术移民申请时，可以获得在澳大利亚学历得分之上额外添加的5分。

职业教育拓展留学优势

目前在澳的中国留学生总数近十万人，而在悉尼、墨尔本两市的学生人数高达70％以上，造成某些大学一个班级有一半的中国学生。相反，南澳地区的学生人数却只有7000人左右，具备非常和谐的学习环境。

近两年来，学生在就业过程发现自己的弱点——缺乏工作技能，无法适应社会发展的需要。因此改变了过去传统的教育理念，在留学专业及院校选择上更加务实。从而造成澳洲职业技术与继续教育(TAFE)在国内拓展迅速，该项目已经不是高中毕业生的专利，甚至是部分国内大专以上学生留学选择的方向。

2009年澳洲留学前景分析

2009年澳洲留学市场发展前景会很乐观。其一、澳洲政府对中国大陆学生的留学政策更加开放和优惠，已于2008年9月将风险等级降低；其二、重新开放570签证类别，使更多的学生能够有机会在海外强化语言，为正式课程的学习打下坚实的基础；其三、澳洲政府对中国学生的签证政策也相对其他国家非常便利，如：留学贷款，为许多家庭因存款期限不足半年无法满足签证要求提供了便捷的解决方案，受到学生和家长的赞誉；其四、2D09年全国将有近600万高校学生毕业，仅上海为16万学生，面对严酷的就业形势，留学将成为学生选择的途径；其五、全球金融危机的爆发，澳币对人民币汇率下跌，学生海外留学的成本大大降低，促使学生和家长对留学澳洲决心更加坚定。

南澳洲政府目前还在采取必要的措施，加强海外教育市场的投入与完善，目的在于吸引更多的海外学生学习深造，并在此安家立业。可以预见，该地区会逐渐成为中国学生和家长关注的焦点。

英国：英镑汇率下降，09赴英留学人数将大幅攀升

据英国总领事馆签证处统计，2007年中国赴英国留学申请人数达到2.3万人。迅猛之势一直延续到了2008年。仅2008年1月至6月签证申请人数比去年同期增长了近50％。并且近来英镑汇率大幅下降，更加坚定了部分学生赴英留学的决心。不难预测2009年的申请人数还将有大幅攀升。国际金融危机造成目前国内的就业形势也较为严峻，与其在不景气的就业市场中撞得“头破血流”，倒不如趁此就业“低迷期”到国外充充电，为自己在未来职场中增加砝码。上海大学—莘远留学的张雪如老师向学生详解了2009年留学英国的几点优势。

学费“跳水”年省十三万

国际金融危机吹冷了全球经济，却给中国的留学市场带来了不少利好。人民币逆势而上不断升值，英镑、澳元、欧元等多种货币的汇率大幅下降，直接导致海外院校留学费用不断降至新低。

根据英国普通学校的收费标准：留学英国读本科，学费连同生活费每年需要2.5万英镑左右。按07年11月15日人民币对英镑汇率15.2：1计算，大约需要38万元人民币；而2008年11月15日人民币对英镑汇率仅为10.1：1，只需25万多元人民币，相比去年省了近13万元。

另外，经济实力减弱的各大院校为了增加财政收入也纷纷推出吸纳海外留学生的新政策，并加大其在华招生力度。这对于有意出国深造的学生来说，无疑是难得一遇的“良机”。

09年新签证体系——“记点积分制”

英国决定于2009年春季引入新的留学签证体系——“记点积分制”。新体系中，学生申请签证时，将根据被英国院校录取情况以及经济状况获得相应积分。

“记点积分制”使签证申请的衡量标准更加量化，从而让真正赴英留学的学生顺利通过背景审查得到签证。此外，学生也可以通过网络提前计算自己的积分，并在签证申请前就可以评估是否可以得到签证。已经毕业的国际学生通过“记点积分制”可申请“毕业工作类签证”，获批后留学生可享有在英国居留和工作两年的机会。而此前留学生毕业后只能在英国停留一年。

专科生如何申请留学英国

如果想在次年9月入学的话，当年9月左右是申请学校的上佳时间。特别是想申请商科、教育、理工、传媒等热门专业，最好提前一年以确保该专业尚有空位。

两年制大专生，留学英国主要有3种途径：在读大专或大专刚毕业的学生，可以申请读本科课程；如果有5年以下工作经验，可申请个别学校的专升本课程；如果有5至10年工作经验，可直接申请就读英国硕士预科。

三年制大专生，如果有3年或以上工

作经验，可直接申请部分英国大学的研究生课程或者硕士预科。工作时间不满3年的，直接申请硕士难度较大，一般情况下不能申请攻读HBA学位。

申请材料务必详实

2008年11月11日，英国纽卡斯尔大学开除50名中国留学生，原因是校方发现这些学生的申请材料，包括毕业文凭、英文水平证书等是伪造的。纽卡斯尔大学已将此事件报告警方和内政部，并提醒英国其他大学对留学申请材料严格把关。

学生提供的材料务必要真实可靠，千万不能利用做假来“美化”材料，即便侥幸通过签证审查，如果材料被查出做假，学生还是会被遣送回国，且留下了不良信用记录。

加拿大：留学费用危机过后实惠多

最近爆发的经济危机对全球产生的巨大的影响，汽车、楼市、IT等行业都未能幸免，留学行业也不例外。

以加拿大留学为例，由于该国金融体制监管较严，房贷门槛高，到目前为止，加拿大是西方七国集团中受金融危机影响最小的国家。由于加拿大和美国的密切经济往来，当然加拿大不可能完全避免金融危机所带来的冲击。受美国的影响，加拿大也面临股市动荡、信贷紧缩和消费者信心不足等问题。据国际货币基金组织预测，加拿大经济2009年或许能避免衰退，但增长率将可能放缓。加拿大总理哈珀前不久曾表示，加拿大金融市场稳定，没有必要像美国和欧洲国家那样出台大规模金融救援计划。但加拿大政府将密切关注局势发展，必要时将采取一切行动，避免加拿大银行系统出现问题。在此大的背景上，加之加拿大的教育多以公立为主，费用和人员工资都由政府拨款，所以大学基本不受影响，明年政府会一如既往的拨款来支持教育。而且对于加拿大的大学来说，不会因为经济形式不好而向美国那样大开国门，大量吸收留学生，以便增加收入，本身因为加拿大的学校是非产业化的，所以学校从留学生的学费中是无利可图的，留学生所交的学费仅仅是占用学校硬、软件设施的损耗费。

对于加拿大大学的毕业生来说，本身近十年来加拿大一直在保持着一个较高的就业率，而且加拿大以其自身的移民性质，在职场中不存在有种族歧视的现象，所以对于留学生在加拿大的就业是非常有利的。另外，对于大学生毕业后的三年工作签证也足以保证绝大多数留学生能够实现在加拿大就业的梦想。对于留学生来说，只要能够在加拿大事先就业，那移民就是水到渠成了。

另外随着人民币的升值，近期内的人民币兑加拿大元的比价从＄1 CAD：￥7RHB一度跌到＄1 CAD：￥5.2 RMB，使学生赴加拿大的留学费用也比以往节省4万人民币左右／年。加之加拿大的高就业率和宽松的移民政策，这些都更进一步刺激了学生去加拿大留学的意愿。

综上所述，加拿大留学在近几年必定持续升温，加拿大留学签证审理费的降低更是会让学生得到更多实惠，这也再一次印证了加拿大的教育是实打实的育人为本，与产业无关。加拿大留学让你的教育投资得到超值回报。

美国：奥巴马新政或催生一批留美“热门专业”

日前，美国新当选总统奥巴马公布了经济复苏计划。有留学专家表示，奥巴马试图在刺激经济、增加就业岗位的同时，实现他竞选时在教育、能源、医疗方面的核心改革倡议。

这个堪称“罗斯福新政”当代版的经济刺激计划将教育列入重中之重，有望使美国留学更加火爆。

留学政策有望更趋宽松

2007－2008学年，中国在美高等教育阶段的总人数为81127人，较上一年度增长了19.8％，远远高于之前增长幅度。据美国国际教育协会的统计，2007－2008年度留学生为美国带来了高达155亿多美元的学费及生活费收益，留学生已经成为美国经济的一个重要补充。因此有业内人士分析，在金融危机的大背景下，美国政府会继续鼓励各国学生赴美留学，留学政策有望越来越宽松。

目前，这一趋势已经显露端倪，在经济不景气、美国大学财政遭遇困境的情况下，美国各大学仍不失时机地加大对中国学生的招生力度。

加州州立大学圣伯纳丁诺分校中国项目负责人介绍说，由于受经济不景气影响，学校将上调学费并压缩招生规模，但这些措施并不影响学校招收国际学生的计划，特别是来自中国大陆的学生。

新政催生一批热门专业

“我读的专业叫教学技术，是一门实用性比较强的专业，具体内容就是怎样运用实用的科学技术来拓展教育的方法。”正在美国留学的中国学生Joni说。

Joni很关心毕业后的就业前景：“奥巴马宣称将在未来10年内持续大量增加教师的工作机会，即将在美国国内急需教师的地区和学校增加25000个教师职位，提供更多科班毕业的教师。”

“另外，奥巴马还多次重申将提高教师的薪水和福利待遇，以增加学校教师的工作稳定性。政府将以鼓励国家投入和私人注资等多种途径，增加对整个教育事业的经济帮助。我期待这些教育新政策会给我带来直接的好处，包括获得更多的就业机会和更丰厚的收入。”

美国留学专家Iris认为，除了教育，奥巴马即将实施的投入巨资普及宽带服务、建设环保节能建筑、医院设备升级改造等都将给留学专业选择带来新的思路，计算机、电脑工程、远程传播等相关专业的毕业生有望成为新宠，环保节能、新能源等专业有望成为未来几年的热门专业。

德国：德国免费教育最后一年

德国的各大院校2010年将全面实施收取学费政策，2009年将是中国学生可以享受免学费教育的最后一年。但德国院校的收费标准较低，仍适合工薪家庭学子到德国留学。

中国于2000年前后曾经掀起过大范围的留德热潮，那时促使中国人选择留学德国的首要因素就是——免学费教育。然而时过境迁，德国迫于多重压力已经决定中止免学费教育，因此从今年开始，各方陆续传来了德国院校收取学费的信息。

据了解，到2010年德国大学将全面开始收取学费，2009年将是中国学生可以享受免学费教育的最后一年。

据悉，德国院校虽然陆续开始收学费，但是其收费标准较低，所以德国仍然是适合工薪家庭学子的留学目的地。业内人士表示，德国大学收费的形式以注册费为主，一般每学期500欧元，折合人民币4500元左右。“学生的花费仍然集中在生活费用上，每年4万－5万元人民币。这笔所谓的注册费(学费)物有所值，其实是帮学生省钱的。因为其中通常包括了大学所在城市的公共交通费用，同时学生还能享受许多优惠。在校园里，学生食堂的收费也要比校外便宜得多；学生入住学生宿舍，更可以省掉不少租房费用；学生享受的医疗保险，费用优惠，覆盖面广，可以免去医疗方面的后顾之忧。”

同时，德国各个州的自主权较大，500欧元是常见数目，有些院校只收取180欧元到200欧元的注册费。学生通过仔细挑

选学校，可以达到省钱的目的。

此外，笔者在采访中还了解到，德国早前的教育体制是将本科与硕士课程合并在一起的。而2010年开始，本科和硕士课程都将分别收取学费，但博士课程被排除在外，仍然属于免学费教育。

针对希望赶搭德国免学费教育末班车的学生，专家建议：德国语言学校是没有免学费之说的，所以如果学生德语基础好可以尽早申请，如果要到德国过语言关，赶搭免学费末班车的想法就有些牵强了。

新加坡：留学挑个最IN的专业

由于地缘相近，留学费用相对较低，教学质量和就业率高等优势，使得新加坡长久以来都是中国学子留学的热选。2009年留学新加坡，仅是走出了国门还不够，还应该挑个最IN的专业。

留学新加坡究竟该怎么选择专业，专家给出了一些建议，从最容易就业、最容易移民、最时尚高薪等方面进行了全面分析。

最容易就业的课程酒店与旅游管理

在新加坡，酒店与旅游管理专业在国内就业市场的需求潜力很大。新加坡政府将于2009年建成两所超大规模的综合度假城，度假城将会带来七万个相关专业的就业岗位及连带专业的二十万个就业岗位。

新加坡东亚管理学院是新加坡第一家开办酒店与旅游管理专业的老牌院校，是此专业的首选院校，而新加坡市场学院的酒店与旅游管理专业则提供双学位(市场营销)。

韩国：韩国留学政策宽中带严赴韩就读性价比提高

最近金融危机对留学市场有何冲击等问题被热议。

对于准备出国深造的中国学生来说，危机其实也是一种机会：外币对人民币汇率持续下跌，中国学生赴海外就读的性价比提高；另外，根据经济发展的周期来看，经济低谷期比较适合求学，而恢复期适合求职。综合分析，金融危机对于留学来说总体上是利大于弊的，因为，为了应对金融危机的冲击，各留学热门国家都开始纷纷放宽国际学生的招生政策。

以韩国为例，首先，从中韩关系来分析，李总统也逐渐意识到与中国建立友好的关系才是明智之举。随后，随着中韩两国高中教育及学历的谅解备忘录的签署，也进一步证实了李总统决定与中国结成友好同盟的决心。当然，最先反映出来的就是今年秋季赴韩签证率的明显提高，确实让人十分欣喜。

其次，从近期亚太各国股市来分析，虽然首尔股市已经处于崩盘的边缘，但在绿油油的一片股市里，惟独韩国股市飘红，这也表示出韩国政府已经开始全面救市。因为低靡的市场经济，韩国政府一定会提高留学签证率来保障留学市场的繁荣，所以，明年3月的签证率应该是相对比较稳定的!

最后，韩币对美元的汇率的跌幅已经达到了历史的冰点，但是人民币的坚挺，给中国留学生带来了一丝欣慰，在经济上带来了收益!所以，在笔者看来，如果家长或是学生有考虑明年3月留学韩国的话，应该是一个非常好的时机!

要提醒各位学生和家长的是不要贪图现在一时的汇率而盲目的跟风出国，要把眼光放长远些，思考更全面些，适合自己的才是正确和明智的选择。建议计划到韩国留学的学生最好能在国内学习韩语，有3级或以上的韩语水平可以直接申请大学本科，如果实在没有基础的，可以到一些韩国院校认可的培训机构学习语言。

虽然2009年的韩国签证趋势是乐观的，但是韩国大学，尤其是一些重点大学对于中国留学生的要求不减反增，原先韩语能力达到3级就可进入大学本科阶段学习，而现在都可能会要求4级，甚至5级才能申请。

韩国建国大学负责人表示，欢迎中国学生到韩国来留学，更希望有韩语基础的学生能直接申请本科，如果语言能力实在不够的，也最好在国内打些语言基础，当然最好要找韩国院校委托的培训机构学习，因为学院委托的培训机构的教学与韩国大学教学同步，可以让学生提前适应韩国的学习生活，还能相对减少在韩国语学院学习的时间。

2009年大势预测

就业难令留学再升温

金融危机的“破坏力”已从金融行业向其他行业蔓延，有经济学家预测，2009年中国经济将难免遭遇更困难的处境、而近日，国际劳工组织(ILO)总干事指出，受全球金融危机的冲击，到2009年年底，全球失业人口会首次突破2.1亿元关口。

对此，业内人士分析，这次金融风暴的发源地美国的失业人口可能是10年以来最多的。近年来，美国已成为中国外来就业者的最大输出地之一，可以预见，明年来华就业的包括美国人在内的外国人将增多，这无疑加剧了中国就业市场的竞争、而另一批涌现在中国就业市场的“新丁”，是从2008年中陆续回中国发展的留学人员。在就业市场上，这批回流的“海归”人才是“本土”就业人员较强的竞争对手我们有理由相信，就业环境欠佳将进一步令留学市场升温。

也有专家认为，金融危机吹冷了全球经济和就业市场，却给中国的留学市场带来了不少利好。而且经济危机往往存在经济周期，在目前低谷的时候求学，在经济逐步恢复的时候找工作，会是更合理的个人规划。因此对于留学市场来说，金融海啸反而成为了一支强心针，不少学生和家长会选择低谷入市，2009年留学市场再度涌现出新一轮热潮。

利好政策降留学门槛

受金融危机影响，为弥补政府、私人机构对院校减少的资助，预计明年海外名校将更加积极招收海外学生。据留学机构透露，目前已经有不少国外知名院校预定在明年年初开始访华招生之旅。

在招生方面，不难看出2008年颁布的多项留学政策，大大降低了中国学生申请2009年学年入学的要求。比如自2008年9月1日起，澳洲政府调整签证风险类别，并在语言、担保金存期以及担保金人等方面降低了签证要求。留加方面，签证担保金数额及存款记录的要求也放宽了，历史记录由18个月现在变为12个月。

此外，2009年，随着金融危机的推进，各国为了缓解财政压力，也将推出各种利于国际学生的政策。目前，英国就将于2009年春季引入新的针对留学生的签证体系——“记点积分制”，为留学生提供更公正、简单、透明和高效的签证服务。

“平价留学”将成为热选

金融危机对内的影响使得一定程度上国内学生家长的荷包缩水。日前，世界银行预测，发展中国家明年经济增长为4.5％，明显低于今年6.3％的预期增长速度。

在经济放缓增长的形势下，国内家庭的经济收入会在一定程度上面临缩水。但是张孟认为，很多中国家庭对于留学的规划是很理性的，需求也是刚性的，不会随便取消留学计划。

专家预计，明年将有更多的留学家庭倾向选择“学费相对平价”的留学方案，收紧银根，储备更多的资金应付意外开销。

专业选择更“实务”

以往留学“六成学生选商科”是普遍情况，不过从2008年底的留学咨询情况来看，金融风暴、国内严峻的就业形势都在

影响着准留学生们选择专业的心态，从以前的“随大流”转向“务实”。

对原有明确留学计划的人士的影响并不大，在他们看来“经济危机”只是周期性的现象，在毕业之时金融行业必会“复苏”。而对原没有明确留学计划的学生而言，他们在选专业时，比以前更侧重考虑“就业形势”和“就业前景”等因素。

我们相信，这一趋势会在2009年得到更明显的显现，更多的学生会以长远的眼光，根据自身的学习取向和职业规划来周详考虑留学方案，而不是因经济环境的骤变而放弃自己应有的理性分析。

留学趋势大调查

留学，美国仍是首选

日前，国内发布了首份《2009年中国学生留学意向调查报告》。报告显示，2009年本科生和高中生将依然是出国留学大军的主力队伍，而美国则继续成为中国学生的“最爱”。统计数据显示，选择一年内出国留学的学生比例接近50％。专家分析认为，这次调查的数据可以反映出2009年中国学生的留学意愿依然较强。

国内留学生首选美国

调研统计数据显示，国内大中学生最中意的留学热点国家分别为：美国、澳大利亚、英国、加拿大、法国、新加坡、德国、荷兰、韩国等。其中“前三甲”分别占据的比例是美国32％、澳大利亚和新西兰29％、英国20％。

在华南，选择到美国留学的学生人数增长明显，由年初的21％增长到26.6％。而随着工作签证政策的放宽，同属北美区的加拿大也正吸引着越来越多的珠三角学生，11.2％的学生计划到加拿大留学，比2008年年初增长两个百分点。

亚洲的新加坡、韩国、日本等国以及中国香港地区因学费便宜、教育优质的特点也得到更多工薪家庭的青睐，其中申请韩国、香港的学生人数在2008年增长最快，约增加了20％。而欧洲的德国、荷兰和北欧四国也正受到越来越多中国学生的关注，申请人数呈上升趋势。

本科和高中生是主力

在计划出国留学学生的学历层次方面，本科生占57％，高中生占22％。研究生和专科生占比分别是6％和7％。统计发现，55％的中国学生计划申请本科留学。留学专家分析认为，2008年申请海外本科专业的国内高中生人数增幅较大，约为20％。即使是已在国内大学读本科的学生，由于名校情结、考虑到日后的出路以及转专业的需要，他们当中越来越多人会申请转学分插读国外大学本科专业。

此外，统计结果显示，到海外读高中的学生增长迅速，约占22％，计划读研究生的学生占10％。而计划申请到澳洲读职业教育课程(TAFE)，或美国读社区大学，或加拿大文理应用学院等的学生也占到10％。“选择到澳洲读TAFE或到加拿大读文理应用学院，进可升读本科课程，退可留在当地就业。”

理工类课程或更易申请

“专业排名”和“就业前景”成为准留学生出国留学前优先考虑的因素，分别占到31％和30％，“学校知名度”也是很多学生留学前先考虑的，约占24％，而先考虑费用的学生只有13％。

在问到“出国拟读课程”时，商科仍然是最多学生计划出国留学选读的专业，如金融与会计、市场营销、商业管理等，约有27％的学生选择。计划到英国、澳洲或法国留学的学生选读商科的比例更大，计划到英国留学的预计70％左右的学生打算攻读商科。

篇5：2009年个人查摆剖析材料

2009年个人查摆剖析材料

（三）根据市局活动办查摆问题、讨论分析阶段安排，现就我个人及分转科存在的问题逐一进行查摆、分析：

一、思想观念

1、存在着管理上创新意识不强、创新能力不足、创新手段较少的致命缺陷。如：凭着老经验只就单纯通信质量而抓通信质量，没有达到像先进局制度管人、数据说话，靠各项规章制度和严格的落实来加强管理，细化到人，事事有人干、人人都干事的地步。

2、工作目标低、缺乏开拓创新、勇争一流的勇气和精神。调分转科后，虽然对全盘工作有所了解，但也只是略知一二，掌握知识不够全面，尤其是对班组专业知识知之甚少，对分管的专业知识了解不细，很难站在领导的角度去思考问题，缺乏关键性的把握。虽然自己目前工作积极，但还是感到吃力，连自己都不是很满意，专业业务素质急待提高。

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二、工作作风方面

1、存在着就像李局长大讨论动员会上所说的：工作标准不高，只求过得去，不求过得硬，缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神，工作不够深入，作风不够扎实。目前，分拣、转运工作在局领导的大力支持下，工作条件和环境得到了较好的改善，面貌焕然一新，在班长和全体职工的共同努力下，通信质量有了明显的提高，在此情况下，自己的满足现状无意识的就感染了职工，通过学习，才真正认识到：与自身相比有了较大的提高，但与先进局相比，差距相当大。就像信阳局张军政局长所说的：不进则退，小进也是退。满足现状，不思进取是争先创优的最大敌人。

2、对分转工作的程序有了基本的了解，思想上逐渐产生了厌倦情绪，认为自己分管的工作无非就是内部处理，少做了对大局不会产生什么影响，多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务就行，对如何创新性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，以致降低了自己的工作标准和要求。

三、工作方法方面

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工作方式简单，处理事情不够细心。主要表现在：一是对待部分职工不能始终保持热情的态度，没有真正成为全科职工的贴心朋友。二是有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强；三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

四、大局意识方面

1、往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局，可干可不干的事，可管可不管的事，也就无动于衷。如：县局分拣、封发及总包规格质量不稳定，业务素质偏低、人员不稳定等问题因与我科无关，就不管不问，听之任之，形成制约全区质量提高的瓶颈。

2、因我科三个班工作性质不同，日常工作任务有别，导致各班组在管理的扎实程度上有差异。与实际工作联系得不够紧密，相互结合、3

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相互促进上还有差距。

五、带头精神方面

先进局的共同点，都是有一个能够吃苦、率先垂范、乐于奉献的领导班子，就像盖香兰局长提出的“干、得干、还得干”，靠“执行”，“不折不扣地执行”，让省、市局下达的政策在实际工作中不打折，让各项规章制度在执行中不走样，身先士卒，“不找搬运工并不是付不起装卸费，而是作为一名县局长必须带着大家干”。有了盖香兰局长这种思想解放、作风务实和人格魅力，以局为家、带头干事创业的精神才有了现在的良好发展局面。而自己总认为，下面有班长、骨干，如果自己经常出现在各班组现场是否有对班组长不信任和干预班组内政的嫌疑？因此，下班组的次数少了、与职工平等交流的机会也在减少，但同时，发现问题、解决问题的时机也在逐步消弱。没有真正达到“跟着我！向我看齐！”的境界。虽说自己基本上能完成局下达的各项创收任务，但有时在个别场所会无意中流露出不满情绪和我科完成创收任务滞后的无奈情绪。

总之，通过这次“学先进、找差距、比贡献，努力实现未来三年发展目标”大讨论活动的进一步的深化，真正达到李局长在大讨论动员会上所说的：通过开展“五学五找五比”教育，在企业内部形成我们以前所提倡的“五多五少”的良好的干事创业氛围。在下一步制定措4

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篇6：2009年个人查摆剖析材料

为进一步推进全面从严治党，切实加强党风廉政建设和反腐败工作，深刻吸取贪污受贿人员违法违纪系列案件教训，省厅局、市委部署开展了“贪污受贿案”警示教育活动。

按照活动方案要求，本人积极主动参加了上级及本单位、本支部组织的各类动员学习、文件学习、党纪政纪学习，特别是对“贪污受贿案”的各类通报进行了反复学习，认真剖析案件的本质及根源，并对照相关要求进行了深层次的自我查摆和剖析，现将有关情况汇报如下：

一、对“贪污受贿”案的认识

本人在此次教育活动中认真学习了“贪污受贿案”的通报及局纪委的案件剖析报告，对案件呈现出来的塌方式、十八大以后仍不收手的腐败行为感到震惊，该案涉及的领域之广、人数之多、金额之大是近年来我省少有的，不仅带坏了队伍风气，还对政府形象造成了严重的破坏，在全面依法治国的新形势下带来了恶劣的社会影响。

从案件的特点来看，一是领域广，涉及了业务流程的多个重要环节，人事任用上跑官卖官、工程采购上收受贿赂、许可审批上贪赃枉法、生产经营上损公肥私等等；二是人数多，从党委成员到一般科员、从部门到基层都有人员涉案，是典型的塌方式腐败；三是金额大，仅张某一人涉案金额就达两百多万

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元，令人咋舌。对于这样一起令人触目惊心的案件，我认为确实应该引起我们每一名公职人员的警醒，尤其是领导干部。此次上级组织的这一次警示教育非常及时，也充分表明了上级对反腐败严抓不懈、坚决把纪律挺在前面的决心，让全体党员干部真正受到了一次刻骨铭心的思想洗礼、党性锻炼和法纪教育。

二、查摆剖析情况

本人作为市局的党委委员、副局长，切实端正态度，以贪污受贿案件为鉴、以党章党规党纪为镜进行了一次全面、深入的自我查摆，让警示教育入心入脑、触及灵魂。查摆主要根据自己的岗位、分管业务及党建责任的实际情况，对照如下七个方面进行深入剖析。

（一）坚持民主集中制方面。一是自己作为党委成员，能够坚守党委议事、决策原则，帮助党委构建了党委会、局长办公会议事规则，2017年5月起启用议题审批网上留痕机制，凡须会议决议事项必须事先酝酿沟通，会前进行网上审批，避免临时动议，把住了坚持党委决策事项集中决议的关口，同时在会议审议时坚持原则，杜绝“老好人”思想。二是在分管业务层面，积极破除本位主义，抛除“小农意识”，善于从全局利益出发谋事做事，线条内的重大事项在未充分论证和征求意见前自己从不先表态，严格落实民主和集中的决策原则，避免自己“行为失范、决策失误”的情况。

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（二）坚持正确选人用人导向方面。一是在选拔领导干部方面，坚持组织原则，坚守选人用人的正确导向，发表意见时坚持讲真话、讲实话，做到不偏不倚，帮助党委落实正确的选人用人机制；二是在自己分管线条内岗位人员挑选中，不主动推荐对象，要求部门领导严格制定挑选方案，并进行重重考核，切实把忠诚担当、作风过硬、群众认可、专业突出的人员选拔到办公线条岗位，营造风清气正的用人氛围。同时对线条内的全体人员进行从严管理，不搞“小圈子”，筑牢底线意识和红线意识，坚决杜绝酒驾醉驾、赌博、非法集资、违规经商、违反社会公德和家庭美德等问题发生，确保队伍安全。

（三）坚持严以用权方面。切实把自己在领导岗位的权力当作一种使命和责任，深刻牢记自己没有任何法纪之外的权力，明确唯权慎用的道理，预防用权触及底线，自觉划设好“防腐圈”和“朋友圈”，自觉接受组织和群众监督，坚决同特权思想和特权现象作斗争，任何时候都不以手中公权谋求私利，以身作则担当好领导干部廉政勤政表率，营造风清气正的政治生态。

（四）严格按章办事方面。近年来，按照我局发展需要，本人在分管线条筹划完成了安防信息化、调度中心、电脑等办公设备购置等工程采购项目并予以实施，活动开展以来，对采购和实施的每一个环节进行了逐一回查，能够严把采购关，在工程实施过程中始终坚持规范办事程序，斩断所有可能发生利

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益输送链条，保持清醒的头脑，营造“亲”“清”型政商关系。

（五）完善制度体系方面。先后展开广泛调研、科学论证，针对分管业务线条工作特点，重点细化了会务接待、经费管理、项目管控、合同管理等制度，加强制度执行考核，强化日常督导，确保制度执行到位，切实扎紧制度笼子。

（六）从严管党治人方面。与党委班子成员一道，坚持以上率下，坚持抓班子、带队伍，切实推进队伍作风建设。严格履行从严治党“两个责任”，全面落实“一岗双责”，勇于担当任责，密切支持配合党委书记履行好“第一责任”。着重加强党建引领，重视党内组织生活，坚定理想信念，营造良好的干事创业氛围。

（七）强化监督执纪方面。立足监督执纪长效机制建设，不断建立完善监督执纪问责制度，扎实锤炼队伍作风；优化情况分析研判机制，对队伍中苗头性、倾向性的问题，综合运用执纪的“四种形态”，严肃处理，将正风肃纪进行到底；严格落实抓早抓小、谈话提醒制度，定期开展具有针对性的警示教育活动，做到教育于日常，化解于细微。

三、存在问题和不足

在组织多年的培育和领导下，我始终坚定理想信念、牢记党纪国法，不断加强自身建设，自觉从严律己用权，始终做到“心中有责，心有所戒”，不负组织和上级党委重托，但对照上级要求和标准，仍存在不足，主要表现在：一是在落实民主集中制情况上，虽能坚持广泛调研、集思广益、科学决策，但是

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在处理一些紧急事务时，因为时间紧、任务急，没有展开较大范围的集体讨论和决策，往往局限于具体的岗位人员参与，在民主的参与范围和程度上还有待进一步加强；二是在队伍“八小时外”管理上，始终能从严管理队伍，确保队伍安全，至今为止未曾发生酒驾醉驾、赌博、非法集资、违规经商、违反社会公德和家庭美德等问题，但也因此在管理思想上有所松懈，认为办公线同志都是经受考验，在全局范围内严格选拔出来的，作风过硬、表现出色，同时认为只要日常管理上“多严一分”，八小时外就可以“放松一下”；三是在政商关系问题上，能够始终恪守“亲”、“清”政商关系，坚决杜绝远离利益输送和不正当利益问题，保持自身清正廉洁。但是有时为了加快项目进度，存在缩短办事流程的变通行为；四是在落实全面从严治党主体责任上，能够不折不扣地落实“一岗双责”、不断加强党建工作，从严从实落实管党治人职责。但是在党内组织生活的开展形式上，有时片面地把文体活动认为是党内生活的新形态，存在以娱代教的问题，在认识上还有待进一步提高；五是在落实监督责任上，坚持从严执纪、挺纪在前，把监督执纪“四种形态”落细落实。但是，在抓早抓小问题上，对自身分管线条的同志能够落实早抓、早教、早提醒，但是对其他业务线条的同志，在管理教育上有点缩手束脚，对一些小问题未能及时提醒，引起重视。

上述问题的存在，原因是多方面的，既有主观原因，也有

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客观原因。归纳起来：一是理论学习还远远不够。理论上的不足是产生问题的总根源，只有在理论上更加成熟，政治上才能更加清醒和坚定。二是党性锻炼还不过硬。自觉改造主观世界的积极性不够，没有经常主动地、系统地清理自己的思想，反思自己的行为。三是制度执行力有待进一步增强。制度既是硬性要求，更是红线底线，任何“变通、走样”的行为都是危险的，只有不折不扣执行，保持执行韧劲，才能不越轨道、不逾规矩。

四、整改措施和努力方向

对于自身存在的问题和不足，我将把“贪污受贿案”作为反面教材，从别人身上吸取教训，充分结合“两学一做”、“全面从严治党”的要求，以十九大精神为引领，不忘初心，牢记使命，始终以昂扬的政治热情、振奋的精神状态、务实的作风态度，走好新征程，续写新华章，奋力开创我局发展更加美好的明天。

（一）加强党性修养，坚定理想信念。切实增强“四个意识”，提高政治站位，坚持维护党中央权威，严守政治纪律和政治规矩；自觉加强党性锻炼，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色;坚定党的宗旨理念，不断满足广大职工对于实现事业发展、推进队伍建设、促进个人成长的新期待而不懈努力。

（二）从严治党管人，落实“一岗双责”。在思想上进一步绷紧廉洁自律这根弦，带头落实党的廉洁自律的各项规定，严格落实党的廉洁自律各项规定，严格落实党风廉政建设的主体

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责任和监督责任，切实把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责，抓严抓实，层层传导，履行好管党治人职责。

（三）严以律己修身，提升自我修养。加强理论学习，不断开阔视野，进一步增强实干本领；培育健康情操，远离低俗趣味，进一步提升理想境界；始终心存敬畏、手握戒尺，尤其是要在“八小时外”做到慎独慎微，增强思想和道德定力，经常自警、自律、自省，划设好廉政禁区，绝不越轨逾规。

（四）严以履职用权，做到明纪守责。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，牢牢把握手中公权，坚决同特权思想和特权现象作斗争；坚持正确选人用人导向，不惟亲、只惟贤，积极营造风清气正的政治生态；规范办事程序，不折不扣执行制度，坚决祛除错误理念作，扎紧秉公用权的制度笼子。

（五）主动接受监督，筑牢为官做人防护网。对党忠诚老实，无所保留向党和组织汇报个人思想和廉政监督事项，不以任何理由和借口拒绝和回避；坚持批评和自我批评，积极参加党内民主生活会，置身于民主监督评议，在红脸扯袖、咬耳、出汗中力求发现问题、触及问题，实现自我净化和提升。

2017年12月26日

篇7：个人查摆剖析材料.

X月XX日，开展正风肃纪专项整治活动以来，我工作学习省、市的工作方案，学习XXX、XXX、的讲话，通过学习“林州警察摔婴案”等警示教育片，使我深受教育。按照方案的要求，自己认真对照X个方面，X个重点问题，结合自身在职业道德、执法思想和行为规范、纪律作风、执法办案、遵纪守法等方面情况，进行自我查摆剖析如下：

一、存在问题

1、理论学习的自觉性不够高。特别是在联系实际改造 思想、指导工作上有差距。一是认识还不到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深，缺少刻苦钻研的精神，忽视了对邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的学习。二是运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场观点和方法，解决工作中出现的新情况、新问题还有差距。

2、理想信念不够坚定。坚定的共产主义理想与信念，是共产党员的政治信仰和追求。应该说对这一点我的思想上是明确的，但对改革和发展中出现的一些情况和问题，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，没有培养自己以政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，末透过现象看本质。对事物的理解不深刻、不全面，在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑。

3、宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够热情，遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，存在“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为人民服务的意识淡化。

4、对业务知识钻研不够。不重视对业务知识的深入学习和掌握，认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作就行了，对于工作中出现的新情况、新问题办法不多，无法应对。

5、工作作风不够扎实。主要表现在：对工作有时抱应付的态度，存在“多做多错、少做少错、不做不错”的态度，除了自己必须完成的工作任务以外，能不做的就不做，免得惹祸上身。“事不关己，高高挂起”，缺少脚踏实地的工作作风和敬业精神。

二、产生问题的原因

这些问题的存在，主要是放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。放松了学习，降低了党员标准。这次活动使自己及时认识和找到了差距和不足，感到产生这些问题的原因主要有以下几个方面。

1、对学习领会党的基本理论和“三个代表”重要恩想和科学发展观的重要性、紧迫性认识不到位、措施不到位。对政治学习走过场，敷衍了事，恩想上未引起足够的重视，在

标准掌握上，只满足于一知半解，缺乏必备的政治素养和厚重的理论功底。

2、党的宗旨观念和为群众服务的意识有所淡化。没有 深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质内涵，没有坚持任何时候，都要以群众满不满意作为自己工作的衡量标准。正确的权利观、价值观和道德观树立不牢，与人民群众的感情不深，维护和实现人民群众根本利益、为群众办实事、办好事的自觉性不强。

3、不注重业务知识的学习。没有深刻认识业务水平的高低对工作效率和质量起决定性的作用，认为自已学习了一些业务知识和法律知识就够用了，工作起点不高，要求不严，不注重学习钻研和知识的积累。另一方面在实际工作中常_常得过且过，缺乏积极主动的精神。

三、整改措施

通过这次活动，我要找准问题和产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

1、要以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，踏踏实实、勤勤恳恳地做好本职工作。把做好本单位和个人本职工作，作为贯彻党的路线方针政策的必要步骤和环节，进一步密切联系群众和工作对象，切实改进工作作风。求同存异，化解矛盾，凝聚人心，尽量为基层排忧解难。处理好

工作中与人民群众的关系，维护好统计部门的形象，主动加强与各单位的联系沟通，及时掌握信息，对自己的工作要做到心中有数，积极主动地做好协调沟通工作。另一方面也要摆正位置，把握好分寸，不能把本部分的事推到其他单位，努力在改进工作作风上下功夫。

2、抓好业务知识的学习，全面提升业务素质。特别是在形势飞速发展、竞争日趋激烈的新形势下，学习是一个人做好工作的基础，也是事业的源泉，进步的动力，要自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种责任和一种境界，勤于学习，勤于动脑，持之以恒。用学习来解放思想、统一思想，提高能力，指导工作。要端正对学习的认识和态度，要克服浮躁心理，静下心来，把主要精力放在学习和实践上，减少不必要的应酬，一定要珍惜学习教育的机会，争取有计划地多读几本书，多思考一些问题。学习既要向书本学，又要向内行学，向实践学，努力提高理论素养，掌握先进文化，提高自身素质。

3、要加强自身修养，廉洁自律。不断加强党性修养，切实增强党性观念，牢固树立正确的世界观，人生观，价值观，着力解决好权力观、地位观、利益观问题，认真解决好存在的突出问题。要正确对待权利、正确对待钱财、正确对待人情交往，坚持清正廉洁，经得住考验。

总之，针对以上分析出来的问题和制定的整改措施，我

篇8：个人剖析查摆材料

商丘市文明办主任魏亚莉

剖析查摆阶段是深入开展“三治三提”推进作风建设专项活动的关键环节。要真正使“三治三提”切实收到实效，每个人都必须从灵魂深处查找自身存在的问题，并深刻剖析其原因，为切实解决工作作风问题打下良好基础。

联系自身思想、作风和工作实际，经过一段时间的认真思考，从内心深处来检讨自己，在“庸、懒、散”问题上存在以下表现：

一、思想观念上

自己是一个有30多年党龄的老党员，平心而论，自己是凭着共产党员的党性，为党兢兢业业工作的，总感到是党把自己从一个不懂世事的热血青年培养成了一名党员领导干部，自己应该感党恩、报党恩，对得起这份俸禄，对得起自己的良心。但是，面对物欲横流，到处充满诱惑的社会，自己内心坚守的这份党性不再像以往那样坚定。一度抱怨自己工作是入错了行，认为宣传系统是清水衙门，除了辛辛苦苦工作，别无所得，与其它在人、财、物（掌管）部门工作的人员相比，老感觉宣传部门的干部太亏，这种不良情绪的外在表现就是：理想不再那么坚定追求，不在那么执着，工作不在那么勇追一流。

二、工作作风上

从性格上来讲，自己比较要强，比较追求完美，凡是领导交办的事情，自己从不懈怠，每每都被以一流的效果让社会认可，让领

导满意，曾荣得过二次功、三等功，获得过多种荣誉。但是由于以上不良情绪的出现，加之年龄已临近“二线”，革命热情不再像过去那样高涨，工作标准不再像过去那么严格，工作作风也不再像过去那么扎实：

1、工作锐气减退。随着年龄的增长、生理上的变化，精力不再充沛，记忆力下退，还患有心脏疾病，所以工作老感到力不从心，不再像过去那样勇争一流，而是满足现状，只求能完成工作任务，给上级、给领导交差了事。

篇9：个人查摆剖析材料

按照党组的要求和部署，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，个人查摆剖析情况如下：

一、存在的主要问题

1、学习不够。平时自学少，钻研不够，联系实际不够，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习。

2、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺少创新精神。

3、工作作风不够扎实。对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确。对理论知识的理解与实际脱钩，使学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准。

3、工作存在的经验主义。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，缺少钻研，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过。

三、整改措施

1、加强政治理论学习。进一步树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。

2、要积极开拓进取。不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己的本领；讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

篇10：个人查摆剖析材料（精选）

一、热爱学生

热爱学生，就对每学生一视同仁，偏爱一学生，而冷淡或歧视另一学生。每一位学生都渴望老师的爱，是那些家庭有过特殊变故的学生，容易的性格，这就要求做思想工作时应真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情来融化“心中的坚冰”，让在愉快的情感体验中教育。

二、为人师表，注重身教重于言教

为人师表，注重身教重于言教。教师工作的“示范性”和学生所特“向师性”，使教师在学生心目中占有非常的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的。这就要求政治教师言教、身教，并且身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格，对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长起作用。，政治教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，表率。教师学生造就成人，尺应当是人。“要学生刻苦学习，就学而不厌，手不释卷；要学生劳动，热爱劳动；要学生讲文明礼貌，谈吐文雅，远离粗俗。要求学生不做的坚决不做。”勿以恶不而为之，勿以善小而不为“，教育无小事，事事见真理，教师要时刻注意的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去人，以和蔼的去对待人，以博大的胸怀去爱护学生。，才能取得教书育人的实效，学生才会”亲其师，信其道“，进而”乐其道“。

三、较强的综合能力是政治教师素质中必不可少的

较强的综合能力是教师素质中必不可少的。包括语言表达能力、教学能力、思想政治工作能力、组织管理能力和科学能力等等。能力与教师的教学实践和工作息息。能力的培养和训练，即是时代的要求，教师自我和教学的要求。高尚的师德本身一本好的教科书，对学生的教育力量是巨大而深远的。教师对要求，学习，修养，让高尚师德的人，才能素质教育的呼唤，地培？”四有"新人，不辜负党和赋予的光荣历史使命。