竞职演讲 假如我是一名副科级干部

竞职演讲 假如我是一名副科级干部（通用14篇）

篇1：竞职演讲 假如我是一名副科级干部

假如我是一名副科级干部 竞职演讲 尊敬的各位领导，各位评委，同志们： 大家上午好！先作个自我介绍，我叫 xxx，32 岁，中共党员，大学本科文化，自 年 月至今，已在县 xx 局工作了整整八个年头。八年的工作磨练和努力，使我逐渐成长起来，并得到了领导的认可和肯定，连续多年被局党委评为先进个人，还先后荣嘉奖 2 次。“假如我是一名副科级干部”。这个题目让我想了很久，我认为，应该从如何当好一名副科级干部去思考，这是一门学问，也是每一位刚走上领导岗位或将来可能走上领导岗位的人应该思考的问题。“副科级干部”处在特殊的位置上，既是领导者，又是被领导者；既是决策参与者，又是执行者；既唱主角，又当配角。那么，怎样才能当好一名副科级干部呢？仅就个人认识而言，我认为要注重五个方面的问题。第一，学习的问题。哲学家培根说过：“知识就是力量”。学习是**增长才干、提高素质的重要途径 , 是做好各项工作的知识储备和重要基础。作为**，要充分认识学习的重要性，一方面要加强政治理论学习，增强学习的自觉性，特别是要加强对科学发展观等党的最新理论成果的学习。另一方面要注重学习的形式，既要向书本学，更要向领导学、向同事学，学工作方法，学工作经验，通过学习充实丰富自己、提升自己，增强认识、分析和解决各种问题的能力，才能更好地指导工作和完成任务。第二，能力的问题。

篇2：竞职演讲 假如我是一名副科级干部

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

我叫。。年生人，中共党员。年7月毕业于。，硕士学位。2010年9月至今在咱们信息工程系担任班主任和辅导员的工作。首先感谢学院给我提供了这次竞争上岗的机会，感谢在座的各位领导两年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济的同事们对我的帮助和支持。借此机会，我向所有关心、帮助和支持我的人表示衷心地感谢！

今天我竞聘的是学生管理类职位，我竞聘这个职位的优势如下：

入校以来一直从事学生管理的工作，工作经验较为丰富，取得了较好的成绩。在两年的时间里，我立足岗位，认真学习，扎实工作，努力提高思想政治觉悟和业务水平，精心打造文化品牌，用良好的育人环境影响人，发展人，育人质量得到不断提升，对和谐系风的形成起到了积极的促进作用。2010年9月至2011年9月的一年时间里，主要负责我系协会管理、新闻通讯、系部宣传、学生宿舍等方面的工作。自从我系创建电子科技创新协会以来，我多次带领该协会深入农村、社区参加义务维修活动，维修成功率达到95%以上，提高了同学们的实际动手能力，该协会。等3名同学一举夺得全国电子技能大赛一等奖，会员。同学荣获山东高校十大优秀学生提名奖，该协会被评为院十佳协会，市共青团优秀协会，协会深受当地村民的好评，并且多次受到。电视台和。日报社的跟踪报道。学生宿舍管理方面，我系多次受到学院表扬，多个宿舍荣获院文明宿舍，在学院开展的“文明宿舍”创建活动中，我系成绩名列前茅，兄弟院系曾专程来我系参观宿舍。对于我系的新闻稿件，一直做到贴近老师和同学们的学习和生活，体现我系学生精神风貌，文化修养，新闻时效性强，重大新闻一般当天发布，最迟不超3天，对于我系的工作动态进行了积极的宣传。自2011年9月两系合并以来近一年的时间里，我主要分管学生会

1宣传部、文艺部、体育部、社团部等部门，在此期间，除了继续加强我系的宣传工作之外，还带领我系学生在学院第一届秋季运动会中夺得总分第一名的好成绩，此外在学生科科长的带领和其他辅导员的帮助下，成功举办了我系2012年元旦晚会，受到了一致好评。同时新增象棋协会和摄影协会，使我系协会达到10多个，目前各个协会活动正有条不紊的进行。

假如这次我竞争成功，我将从以下两个方面开展工作：

第一，注重制度管理，提高工作水平。根据信息工程系的专业特色、学生特点等具体情况，进一步制定完善《班级考评量化细则》、《学生的违纪通报制度》、《学生奖励通报制度》、《学生管理工作计划》、《教室文明守则》、《宿舍管理规定》、《学生读书活动方案》等规章制度，并狠抓落实，做到有制度、有规范、有落实、有成效。

第二，大力加强系文化建设，提高学生综合素质。

首先，按照学院总体部署，积极举办好科技文化艺术节、社团活动展示月，宿舍文化节，“莱职院文化大讲堂”，“感恩父母，报恩思进”教育工程等文体、科技、艺术、主题教育等活动。

其次，根据信息工程系《学生读书活动方案》，开展好读书活动。结合学院校园文化建设工作实际，营造情趣高雅的书香氛围。充分发挥图书馆、电子阅览室等文化阵地的作用，引导广大师生多读书,读好书，形成读书热潮，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，促进文明校园的建设，树立良好的读书风尚。

再次，加强对系级社团的管理、指导、支持，建设积极向上、青春阳光的社团文化，重点建设“电子科技创新协会”和“食品协会”，凝心聚力，净化心灵，提高学生自尊、自爱、自强、自立的思想意识，培养团队精神，提高学生们的实际动手能力。如果这次不能如愿，我将正视自己的缺点和不足，加强

学习，努力提高，无论我在哪一个岗位上，我都会一如既往地全心全意地开展工作，无怨无悔地把我的热情奉献给我深爱着的学生、同舟共济的同事和正稳步走向辉煌的学院！

篇3：今天,假如我是一名学生

从内容上说，张老师的发言内容丰富，趣味性强，能够联系实际谈自己的学习体会和感受，并引入参观时老师们对银河小学一些现象的思考和不解，因为大家身有感受，所以听来感觉真实亲切；

从发言音量上来说，张老师声音洪亮，在座的每一位教师都能毫不费力地听清楚他讲的每一句话；

从语调上来说，张老师时而低沉，时而高昂，抑扬顿挫，富于变化，扣人心弦；

从表情上来说，张老师时而欣喜，时而忧虑，时而兴奋，时而焦灼，让听众的心情也不禁随之改变；

从发言姿态来看，张老师显得很舒展，俗话讲就是“放得开”。挺直腰板，目光注视听众，再加上恰当的体态语，使自己的表达显得淋漓尽致，大家听得很是尽兴；

还有，张老师非常注重和听众的互动，包括目光交流、语言诱导、表情流露、情绪感染、气氛熏陶等等，这似乎毫不起眼的细节却打破了会场上原有的沉闷气氛，使得在座的听众有一种急于表达、渴望互动的冲动和欲望，这种欲望是发自内心的，这种力量是不可遏制的、不可不发的。难怪老师们的笑声不断，这样的氛围也使得听众感到身心舒展。毫无疑问，张老师的发言大家听得最认真，最投入，最轻松，最快乐。毋庸置疑，张老师的发言起到了最好的交流效果。

同样的交流机会，每个人取得的交流效果却不尽相同，为什么？今天，因为我们有着切身的感受，所以应该可以站在学生的角度去想一想，什么样的老师最让学生喜欢，什么样的教学行为最受欢迎，什么样的课堂教学效果最好。我们应该拿自己的发言和张老师今天的发言做一个详细地比较，反思自己的教学行为是否存在缺憾和不足，是否有待提高，不妨从以下几个方面找找看：

我们每天让学生面对的是和蔼可亲的灿烂笑脸还是毫无热情的冷酷面孔；

我们的讲课声调是富于变化的还是始终如一的；

我们的语言是生动形象的还是干瘪无味的，是简洁明了的还是重复啰嗦的；

我们的目光是專注而深情的还是游离四散的；

我们的教学环节过渡是水到渠成的还是生拉硬拽的；

我们的学习内容是充实丰盈的还是枯燥无味的；

我们的教态是落落大方的还是羞涩拘谨的；

我们的教学组织是紧张高效的还是碌碌无为的；

……

篇4：副科级领导干部竞职演讲稿

二、过分依赖网上知识，忽略了其他非标准操作。自从决定参加竞争后，我一直上网查找相关资料，了解所要竞争单位的工作业务，学习竞职演讲的写作和演讲技巧，研究答辩的题目。这是正确的。正是由于我做了这些准备，我的演讲才能取得成功，我的得分也主要在演讲。但也正由于我过分相信网上的经验，以为这次演讲也完全按照网上所登载的形式进行，是以演讲稿为基础来开展答辩。没想到却是固定了三个题目，而且与演讲稿的关系并不大。我当时就懵了，结果答辩一塌糊涂，既打不开思路，也没想到采用“第一，第二……”等题标来增强条理性。得分可想而知。

第三，自身的知识面不够宽，深度也不够。这才是失败的主要原因。都说“真金不怕火来炼”，只有“炼”才能辩明是否“真金”。而我，平时只满足于组织指定的学习内容和任务，没有主动去充实其他知识，比如法律、现代科技、新的管理理念等等，即使涉足，也是泛泛而过，没有真正入眼、入心、入脑，对时事的关心也不够，这些都造成自己知识面相对狭窄，思维难以拓展。

于是，总结出以下几点经验：

一、要加强学习。这不是一句空口号，也不是工作总结中用来凑够字数的，而是工作、生活中切切实实的需要。一是要紧跟时代步伐、与日俱进学习各种理论知识，过硬的政治理论知识是一名国家机关领导干部首先必须具备的，要想有所进步，网为此篇文章首发网站这一关必须得过。二是要学习法律、科技、管理、领导科学及其他知识。学习的面要尽量宽、尽量透，不要说没那么多时间和精力，只要需要，只要明确了学习的目的，一切的困难都不在话下。

二、要学会思考。这一点是以第一点加强学习、提高素质为基础的。只有脑中有知识，才会有思考。思考不应拘束于自己现有的位置，要善于换位思考，敢于假设，遇事多问个“如果是我，我会怎样做？怎样做才更理想？”。

第三，要树立信心。在竞职演讲答辩中信心显得尤为重要。对待竞职不能抱“重在参与”的心理，要想着“我一定要成功”，尽管“重在参与”很有利于自己寻找退路，很能安慰失败的心。既然参与了角逐，就要拿出十二分热情和精力来，挖掘自己最佳优势，整合最佳资源，摆出最佳姿态，不遗余力，不留盲区，全力以赴。只有全身心认真对待，即使失败了却能真真切切找出自身差距，对自己前进是一大帮助。这一点，不光是在演讲答辩中有用，在其他工作中同样也需要这样的精神。

第四，要善于利用现有条件。开动大脑，挖掘所有能利用的优势，为竞争做最充分的准备。要向有经验的前辈请教，学习如何写好演讲稿、如何进行答辩的技巧。能到所要竞争职位的单位去走一走，了解其工作环境、工作内容、人员构成那最好，如果能和单位主要领导直接交流、咨询那就更好啦。

其余的诸如准备演讲稿、了解评委由哪些领导组成、演讲答辩服装等等，我就不再一一赘述了，聪明的你，一定比我更清楚。

篇5：竞职演讲 假如我是一名副科级干部

姜丹丹 2011年4月25日

尊敬的各位领导：

大家上午好！今天很荣幸能站在这里参加副科级后备干部竞职演讲，非常感谢组织上给我们这样一个充分展示自我、参加公平竞争、公开接受组织挑选的机会。

我叫姜丹丹，1979年2月出生，今年32岁，本科学历，1997年参加工作，2007年加入中国共产党，现为萝北县教育局人事股科员。

1997年8月我在鹤北镇学校参加教育工作，担任小学班主任8年，8年的乡镇从教体验，不仅提高了我的综合素质，更磨炼了我坚强的意志，为我今后的成长奠定了坚实的基础。2005年2月，我参加了萝北县教育体制改革乡镇教师返城考试，以班主任组第一名的成绩被分配到县第三小学工作。到第三小学后我仍然担任班主任工作，并于当年末接任了大队辅导员和教导干事工作。俗话说“隔行如隔山”，从未接触过少先队工作的我一时感到手足无措。学校的活动一项接着一项，尽快摸索并熟悉新接手的工作迫在眉睫，再看看班级里30多双渴求知识的眼睛，班主任工作又不能有一丝懈怠。我常常是白天上课、准备活动材料、开展活动，晚上回家再批改作业、备课、写教案。经过了一段时间的摸索和调试，在领导们的帮助和同事们的支持下，我终于做到

了几项工作的合理安排，也在繁忙与辛苦中获得了超越的快感与成功的喜悦：我曾多次获得市、县级优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、先进个人、教学新秀、骨干教师、优秀团队干部等荣誉称号；多次承担县级公开课、观摩课并获得好评；多次参加全县教师书法、作文、电脑课件制作等基本功大赛并取得良好成绩。所有成绩的取得，与三校和谐人文的校园氛围、团结创新的进取精神以及领导、同事的支持帮助是密不可分的。

2009年12月，由于工作需要，我被借调到教育局人事股工作。具体负责：教育人事工资、福利，教师资格认定，继续教育工作，人事信息统计管理，公益性岗位使用计划和分配，人事档案管理等工作。人事工作政策性强、繁杂琐碎，而且对于在基层学校工作十几年的我来说是完全陌生的。但看到月份计划中人事股一项项工作安排，看到领导进进出出忙碌的身影，我知道必须尽快进入角色，使负责的工作走入正轨。因此，我结合人事工作的性质，充分利用空闲时间学习教育人事工作方面的法律、法规和相关政策，并积极主动向领导请教工作中遇到的问题，通过学习努力提高自己的业务素质，牢牢树立自己的服务意识，逐步规范自己的工作程序。我始终坚持“人事工作无小事” 这一原则，工作中注重细节、一丝不苟，努力学习、探索实践，一年来在教育局领导、同事的关心帮助下，圆满地完成了负责的各项人事工作任务，并在2010年末的机关考核中被评为优秀工作

者，这既是领导同事对我的认可和厚爱，更是我加倍努力工作的不竭动力！

转眼在教育系统工作已经14个年头了，14年来，我怀着对教育事业的满腔热情，抱着教书育人、服务社会的愿望，在各级领导和同志们的支持帮助下，政治思想觉悟、业务水平和组织管理能力都有了长足的进步。今天我有勇气站在这里接受组织的检阅，除上述工作经历和取得的点滴成绩外，更因为有在座的你们——现在和曾经一起奋斗过的战友们，是你们见证我一点一滴的成长，并给了我无限的鼓励和温暖。另外，我还有如下几个竞争优势：

1、严于律己、敬业奉献的工作作风。我是从普通农民家庭走出来的，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。我珍惜今天拥有的一切，更感恩能为祖国家乡的建设尽一份绵薄之力，因此，工作中我踏踏实实，任劳任怨，诚信待人，服从大局，高标准，严要求，努力把工作做到最好。

2、思维敏捷、开拓进取的创新精神。我热爱学习，勤于思考，能够快速地接受新鲜事物，勇于实践，具有开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，兴趣广泛、能力全面，工作热情高、干劲足，能够坦然面对各种工作压力和挑战。

3、经历丰富、积累了多层面的知识能力。近年来，在做好本职工作的基础上，我还有幸参加了各级各类大型活动：多次担任全县教育系统运动会开幕式解说工作；曾代表

教育党委参加全县纪检监察知识竞赛、党务公开知识竞赛和建县百年读书论坛比赛，均取得优异的成绩；曾参加我县驻军65927部队的大型现场会解说工作，承担过县7.16戏水节解说导游工作，曾跟随教育领导到俄罗斯进行为期三天的参观考察，主持学校、局机关春节联欢会等，目前又被选拔为今年5月下旬即将在我县召开的全省党务公开现场会随车解说员。所参加的每一项活动，我都用严谨认真的态度去对待，力求做到最好，通过磨炼，不仅使我丰富了阅历、积累了知识，更提升了我的综合素质，使我一生受用。

篇6：统计局科级干部竞职演讲稿

大家下午好！

今天，能参与我局科级干部竞职演讲，与各位优秀的竞争对手同台展示自己，我感到非常荣幸。我竞争的是科长职位，感谢局领导和同志们给我这次学习和锻炼的机会。

我叫过客，今年xx岁，中共党员，第一学历为大专，1999年毕业于xx学校。同年参加了xx市公开选拔高校优秀毕业生到农村基层工作的考试，并以全市第一名的成绩被录取，分配到了xx县xx镇政府。在乡镇，除了先后在3个村单独搞点外，还负责过统计、团委、秘书、信访、民政、监察等工作。XX年参加xx市公务员招录考试，考入本局农调队，负责农业全面统计至今。

这次竞争科长职位，除了具备基本的条件以外，我认为我还有以下四个方面的优势：

一是有较丰富的基层工作经验。我工作的第一站是乡镇。我觉得，5年的基层工作，是我人生中最大的财富之一。它让我学会了怎样做人、怎样做事，让我在处理工作上的各种关系、化解工作中的各种问题时感觉游刃有余。如果我能走上科长岗位，我的基层工作经验，必将让我在以后的工作中更显优势。

二是有较高的统计业务水平。统计局是一个业务性非常强的部门，具有一定的统计业务知识是做好一个统计人最基本的条件。对于科长，在这方面的要求更高。进统计局以来，我一直很注重这方面的学习，并取得了一定的成绩。我参加了与统计非常相关的调查分析专业本科自学考试，年底即可毕业；通过学习，我取得了统计师和调查分析师双项职称。现在，我既对我所从事的农业统计专业非常熟悉，对其他专业也有比较深刻的了解。这都为走上科长岗位打下了坚实的业务基础。

三是有较强的工作能力。能否独挡一面，是衡量一个人工作能力大小的重要标准。由于领导的培养和信任，加上自己的努力，我觉得我完全符合这个标准，有较强的工作能力。在乡镇工作期间，我先后搞过点的3个村，都是别人不愿意去的所谓的烂村，矛盾问题相对较多，都需要自己单独处理。通过努力，我每年都能完成党委政府确定的驻村任务。既得到了领导的肯定，也得到了群众的认可。到统计局来以后，在农调队，应该说，我是工作骨干之一。正常的报表，能得到省局肯定，分析材料，每年都能在省或者国家网上以及其他媒体出现。几年来，工作从没出过什么差错，没让队长、局领导操过任何心。如果我能走上科长岗位，我自信也能独挡一面，可以让局领导和同志们放心。

四是有做事诚恳、处事稳重的品质。做事诚恳、处事稳重是一个成熟干部应该有的品质，是做好科长所必需的条件，我觉得我完全具备这个条件。我崇尚的是“一份耕耘，一份收获”，而不是“一份收获，一份耕耘”。无论在乡镇，还是在统计局，对工作，我一直都非常敬业、非常努力，成绩也不错，得到了局领导和同志们的肯定。另外，由于较多的工作阅历，加上自己的悟性和性格，炼就了我处事稳重的品质。在乡镇，我处理过很多突发事件，从没给党委政府添过乱；进入统计局，几年来，我也一直延续着这种品质。

有一句话叫：“厚积而薄发”，我一直把它作为座右铭。以上这些优势的积累可以理解为一个“厚积”的过程。今天走上这个讲台，就是希望能够争取到一个“薄发”的机会。如果领导和同志们认为我还不错，能给我走上科长岗位的机会，我将不辜负大家的信任和希望,在科长岗位上，更加努力。具体讲,我有四点打算:

一是加强学习，深入了解，尽快进入新的角色。要全面学习科室所有报表制度，加强与省局相关处室和基层单位的纵向联系，熟悉科室的业务，做科室业务工作的带头人；要及时向局领导请示，领会科室职责，明确科室任务，做到心中有数，有的放矢；要经常与科内同志进行沟通，了解他们思想上的动态和工作上的问题，在自己的能力范围内积极替他们排忧解难，在科室中形成一种团结一心、积极向上的良好氛围。

二是坚决与局领导保持一致，服从工作大局。科室工作是全局工作的一部分，局部应该服从整体，我一定牢记这一点。在工作中坚决做到与局领导保持高度一致，要在全局的总体规划下，开展科室工作，决不因科室的小利益而影响全局的大发展。

三是努力工作，开拓创新，做到两争两树。要团结和带领科室同志，在高质量地完成常规工作任务的同时，在全局的总体框架内，努力发掘统计工作的潜力。做到积极向上级统计部门争荣誉，向市委政府争地位，在其他部门中树权威，在社会公众中树形象。

四是做到清正廉明，办事公道。要继续加强自身修养，坚决遵守党纪政纪，自觉抵制各种不正之风，做到清正廉明；要客观对待事情，处理问题时，坚持对事不对人的原则，做到办事公道。

各位领导，同志们，古语云：“不以一时之得意，而自夸其能；亦不以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论是上是下，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作，为统计事业贡献自己一份微薄之力。我的演讲完了。

篇7：假如我是一名科学家

假如我是一名科学家，我要将收集到的太阳能充分利用，比如送火箭上天、发电等等。无污染的太阳能将成为21世纪晚期的最大能量来源。

假如我是一名科学家，我要用低污染的氢能取代石油、煤油、汽油、柴油等，使它成为新一代的汽车动力来源，从而改善地球环境。

假如我是一名科学家，我要在每一个工厂设一个“能量转化器”，让工厂里的有毒气体转化成有用的能量来推动机器工作。

假如我是一名科学家，我要收集地球上的能量，并把它们转化成各种激光，去发现小偷，去帮人们治病……

假如我是一名科学家，我要将世界上植物的基因转变，从而延长它们的寿命，并让它们具有防虫杀虫的能力，进一步改善地球环境，使人们的生活更加美好，并减少疾病的发生。

假如我是一名科学家，我要设计出一种小巧、准确又方便使用的“年代测定仪”，让考古学家通过“年代测定仪”的透射和内部成分分析，准确说出古代文物的产生年代，加深对古代文化的了解。

假如我是一名科学家，我要发明“时空穿越机”，回到以前的年代，了解了解历史的发展和变化，珍惜现在的每分每秒，珍惜自己的生命。

假如我是一名科学家，我要做的事情实在是太多太多了，但都是为了造福人类。我相信，只要我们有信心，明天的生活一定会更加美好，地球的明天会更美丽！

篇8：机关正科级干部竞职上岗演讲稿

尊敬的各位领导、同事们，大家好：

首先，感谢局里给我们提供这次机会和平台，让我有一次展示自我的机会，也感谢领导和同事们的鼓励支持，让我有勇气和信心参加这次竞职。

我今年30岁，中共党员，大学本科学历，毕业于西北政法大学国际法学院。2008年毕业后先后在陇县城关镇西城社区和陇县县委办公室工作，2013年通过全市副科级领导干部遴选考试到局里任宣传科副科长至今，期间从2015年8月到2016年7月在岐山县凤鸣镇任副镇长挂职锻炼一年。任副科长期间，主要负责各类汇报、总结和领导讲话等文字材料撰写以及一些宣传活动的组织协调工作，通过分管领导、科长和科室同志的指导帮助，我的工作能力和水平有了较大提高，也获得了领导和同事的认可。根据对自身条件的客观分析，我认为自己符合这次正科级干部竞选的条件：

一是有较高的政治觉悟。能坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平系列重要讲话为指导，以局党组各项会议精神为指针，坚持党的路线、方针和政策，扎扎实实工作，坦坦荡荡做人，具备履行岗位职责和遵守纪律所需要的扎实政治基础。

二是有较强的工作能力和一定的管理经验。参加工作以来，每一次新的岗位对我都是一种新的磨炼，社区基层工作培养了我坚定踏实、吃苦耐劳的工作作风；县委办公室的工作培养了我严谨认真、一丝不苟的工作态度；局机关任副科长以来，特别是在凤鸣镇挂职锻炼的工作经历更是提高了我组织管理和协调工作的能力。经过多种岗位的锤炼，自身对于新工作、新事物的接受能力也有了长足的进步。综上，我认为自0己初步具备竞争岗位需要的工作能力。

三是有良好的个人品质。在工作生活中注重个人修养，正直为人，踏实做事，能与同事打成一片，对事坚持原则，公平公正的看待处理问题。有端正的大局观念，团结意识和较强的团队配合。

岗位意味着奉献，职位意味着责任。假如此次竞岗成功，我将从以下几方面继续努力：

一是坚持理论与业务知识学习不放松，树立全局观念，强化整体意识，进一步提高政治理论水平和工作能力，认真学习掌握工作相关的各项政策、法规，尽快进入角色，适应新的工作环境。

二是向领导多请示，勤汇报，加强与兄弟科室的协作配合。认真落实局党组工作安排，协助上级领导做好科室各项成员，虚心向兄弟科室学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高。

三是搞好科室内部团结。俗话说天时不如地利，地利不如人和，团结就是力量。工作中要与科室同志多商量、多沟通，协调好上下左右内外关系，努力使上下一体、内外一致。

四是坚持廉洁自律，克己奉公。从自身做起，切实树立廉洁、勤政、务实、的良好形象，勇于同各类不正之风做斗争。

篇9：假如我是一名中层干部

尊敬的各位领导，同志们：

大家好。我叫XXX，大学文化，中共党员，来自XXXXXXX。

非常高兴站在这里与大家交流，通过这次演讲，我得到了一次站在全局角度全方位考虑问题的机会，得以锻炼自身能力并获得宝

贵的经验，我认为这是我参加这次活动的主要动力和最大收获。假如我是一名中层干部，我会从“落实、执行；联系、沟通；管理、服务”12个字中展开我的工作。

首先是落实、执行。中层领导干部是单位承上启下、承前启

后的中坚力量，是单位的栋梁。“中”字很好的说明了其既是领导，又是员工的双重身份。具有管理职责及员工与单位决策者间上传下达的作用。如果我是中层领导，我会坚决执行上级决策，把上级的思想传达到每一个员工，达到上下一致。中层领导不能发挥其应有的作用，则会对单位的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层领导干部是单位管理团队中的重要环节，是领导各部门员工按照单位战略规划合理的开展日常工作的组织者和实施者，也是为单位创造价值的中间纽带。

其次是联系、沟通。管理者是连接单位与员工的桥梁，我需要平衡好单位和职工的期望。在明确上级决策后，要深入职工，多和他们沟通。创造一种互相依赖的工作关系，和每一名职工成为朋友。每一位职工都有一种被尊重的需要，作为下属，他们更有这种需要。如果我是一名管理者，我会积极调动职工工作的积

极性，会使员工把工作当成一种乐趣，更加积极的去努力工作。多考虑职工的利益和感受，和职工多作沟通与他们融为一体，和他们没有代沟。有些管理者只考虑自己和员工的利益得失，却全然不顾及单位的利益，这也是不可取的。一个合格的管理者，要坚决杜绝这种现象，要为自己和其他人树立榜样。我要对单位和职工“双向”负责。

再次是管理、服务。做为一名中层管理者我认为，团队创造价值越来越明显的今天，工作中需要有意识地尽量淡化上下级差别，采用建议或商量的口吻来安排工作一定会比“命令”更有效；采用晓之以理，动之以情的方式来指出下属的过失或不足，会比斥责更管用，让职工没有不满。虽然他们做的只是基层工作，但他们的工作、思想、行为关系到整个单位的命运。我要把自己当成一个为员工服务的服务员，多为下属着想，多为他们创造更好的工作条件和更多的发展机会，为他们多提供服务，大家要对我们热爱的事业有足够的信心。用细致微化的管理，精细化工作、提高效能。

另外还要加强好人才储备培养，加强中层管理者和职工的培训，增强每位职工的管理意识与能力，从细节提高自己。

人因现实而平庸，人因梦想而伟大，改变你的观念，就可以改变你的世界。用换位的方法审视管理者与职工，改变我们现有的观念，为单位在各种形势下能够更好的发展做出应有的贡献。

付出是快乐的，中层管理者需要多付出，付出得越多，得到的也就会越多。予人玫瑰，手有余香。如果我是一名中层管理者，在内部管理方面我会做好落实、执行；联系、沟通；管理、服务。领会上级领导决策，用真情感动下属，用改变影响下属，用行动带动下属，这样，在任何环境中都会成为一个优秀的管理者。

篇10：假如我是一名警察演讲

大家好!

假如我是警察，我一定会惩恶扬善、不受别人的贿赂，始终保持不放过任何一个坏人，也不冤枉每一个好人的原则。如果我是警察，我一定会会根据不同形式的案件总结出不同的办案方式。如果是绑架案件，而且就一定要先遵守一个原则，那就是不能让人质受到伤害，要保护人质，犯罪嫌疑人要是有什么要求，就先答应他，等犯罪嫌疑人出来，就要在短时间内救出人质，捉住犯罪嫌疑人，将他缉拿归案。

如果解救失败就让狙击手将他一击毙命，不给他开枪的机会。之后再解救人质。如果是谋杀案，到现场不要到处破坏(就是，不能用手直接摸现场的物品，即使要摸，也要带上白手套，穿上鞋套，进入现场。)要在室内仔细寻找指纹，在室内能不动的物品就尽量不要动，能少走就少走。观察现场的同时要派人去寻找目击者(就是看到有嫌疑的那个人的人，或者是死者的邻居)听目击者述说哪个嫌疑人的长相、那个人的地址、名字跟这家的主人(就是死者)有什么的关系、有什么冲突，是不是谁欠谁的钱，等。再让其他的警察按照目击者说的样子画出来，如果有监控录像，就一定要看监控录像。等一切全都知道，就将他缉拿归案。

篇11：假如我是一名患者演讲稿

大家下午好!当季节走进粉红色的五月，当枝头变成郁郁葱葱的绿洲，我们迎来了自己的节日--国际护士节。今天我演讲的题目是《假如我是一名患者》.

中国有句成语：叫做“设身处地”，它的意思就是换位思考。假如我是一名患者这个命题，就是提倡换位思考。

有这样一个地方，它包含着人生万象，生老病死，欣喜悲伤，一声蹄哭，一个个新生命在这里闪亮登场，我们很欣慰，我们的工作是迎接新生命的到来，这就是医院，我把它比作人生大舞台。

从拿到执业护士证那天起，我就在这个大舞台上演绎着青春旋律。在重复的工作中我感受到了医务工作者的价值所在，也体会到了被病患折磨的痛苦。

假如我是一名患者，我希望一走进医院就有种温馨的感觉，处处散发着阳光的味道，医护人员就像我的亲人一样，能给我关怀与温暖，鼓励我战胜病魔。

假如我是一名患者，我想我需要的不仅仅是精湛的技术和满意的疗效，我更需要的是一种“人性化”的服务。

假如我是一命患者，我渴望迎接我的医生，护士带着真诚的微笑，像久违的朋友带给我坚强和自信，唤起我对生命的向往。

假如我是一名患者，也许我会变得敏感多疑，焦躁不安，蛮不讲理，请你们千万不要介意，请你们理解我的心情，敏感与不安是源于我对疾病的恐惧和对医学知识的缺乏，焦躁与蛮横是因为我多么渴望

健康，多么想与所有人一样享受生命。

其实只有站在患者的立场换位思考，我们才能了解到我们的不是，才能更好的为患者服务，我们谁也免不了成为一名患者，我们虽然有治病的权利，可是我们没有不生病的特权，当我们由一名医生，护士转变成一名患者时，我们不是同样的对医院种种不合理的制度，现象表示过愤愤不平吗!可是，随着角色的转换，我们似乎又淡忘了身为患者时的种种不满。

当我们穿上白大褂时，不要忘记自己肩上神圣的使命，让我们设身处地站在患者的角度想一想，拿出我们高尚的医德，精湛的技术，友善的双手，活出我们独有的风采。为构建和谐医患关系，为构建和谐医院而努力，奋斗!

篇12：假如我是一名校长演讲稿

现在有很多的幼师出现虐待儿童的现象，他们不尊重孩子，不好好的对待孩子，有的甚至去打孩子。这种现象真的是很不好。家长把孩子交给老师，可是老师却对孩子做了什么，真的是让家长很痛心啊。现在新闻上出现了很多幼师虐待儿童的事件，这些事件的频繁发生，让我们应该努力的去思考其中的原因是什么。

假如我是一名幼师，首先我要做到一点，那就是爱孩子。我绝对不会去虐待儿童，我要用一颗善良的心去对待她们，去呵护她们，去保护他们。假如我是一名幼师，我会尽自己最大的努力去教我的孩子们学会每一个知识，在生活中去帮助他们，在学习中去教导他们，让他们体会到生活的乐趣和学习的乐趣。假如我是一名幼师，我要学会去尊重儿童。在儿童的学习过程中我们要尊重他们的爱好，尊重他们的想法，因材施教。让他们努力的去发现，去实践。而不是像其他的老师那样，一板一眼的去教孩子学每一个知识。假如我是一名幼师，我与孩子们的相处一定要是一个很快乐的过程，不是老师与学生的相处，而是我要成为他们的朋友，在生活上是他们的好朋友。

篇13：假如我是一名客户演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好！

今天我演讲的题目是《假如我是一名客户》。

有一个名词叫“客户”，有一个动词叫“服务”，有一种义务叫“责任”，有一种评价叫“优质”。“规范”是一种要求，而“真诚”则是一种态度。

作为一名最基层的保险工作者，我们曾抱怨过客户是如何的不讲道理，有时甚至会觉得有些客户是胡搅蛮缠，我们想要他们再体谅我们一些，再理解我们一些!可是，思考今天这个演讲题目，换位思考，作为我们人保公司的一名客户，他会是怎样想的呢？

假如我是一名客户，我最希望得到的是热情的服务；假如我是一名客户，我希望一踏入营业大厅，迎面而来的就是一种舒适、温馨的感觉，我希望能有一名经验丰富的大堂经理能够告诉有些忐忑的我接下来应该干些什么。

假如我是一名购买车辆保险的客户，我首先关心的就是我所投保的险种问题。我希望工作人员能耐心为我解答我在办理保险手续过程中所遇到的各种疑问，让我透彻的了解我所投保险种的详细内容，我的消费能为我带来什么。因为我购买的是一份保障和安心，我希望保险公司能对每一项保险项目都做一下详细的说明，假如工作人员都非常繁忙，没有充足的时间来详细解释，也可以有一份简单的纸质说明供我详细了解。同时，我也希望工作人员能根据我的具体情况，为我搭配一种最合理，最适合于我的保险方案，因为对于保险，我真的是知之甚少。

假如我是一名客户，我会关心保险公司的理赔能力。毕竟，我购买保险的目的就是以防万一。我会关心保险公司的理赔速度怎么样？理赔的标准是什么？等等这一系列理赔服务质量的问题。当自己的爱车出现问题的时候，作为车主本身就会感到很不愉快，这时希望理赔人员的服务能够给我们带来一点温暖。

假如……假如……假如……，有太多的假如。朋友们，假如您是客户，您不希望看到服务人员真诚的笑容吗？假如您是客户，您不希望听到服务人员甜美的声音吗？假如您是客户，当您遇到困难的时候，您不希望得到服务人员的帮助吗？假如您是客户，在您时间紧迫的时候，您不希望服务人员办理业务的速度更加快捷吗？所以，客户不理解我们的时候，我们不妨用微笑去理解他们，让我们的沟通从心开始。

优质服务是我们的生命线。2013年一季度在我们一线窗口工作人员和营销人员的共同努力下，使得利津支公司保费收入实现了同比的增加，而我们更需要做的是依靠我们真诚的工作态度为更多的客户服务，保证我们的市场份额稳居在百分之五十以上，在把优质服务放在企业文化首位的今天，在市场经济如此飞速发展的今天，在同业竞争如此激烈的今天，我们应该保持清醒的头脑，以饱满的工作热情，谦虚谨慎的工作态度，过硬的技术本领，来为客户服务。只要做到这些，只要将“人民保险为人民”的承诺落到实处，只要得到广大客户更

篇14：假如我是一名校长演讲稿

迎着新世纪满眼春风，喜看佤山云海涌动。站在新世纪、新西盟、教育新形势的竞聘台上，再一次一种责任和一种使命鼓舞着我、牵引着我。我深深的知道，在座的领导和老师们以及西盟各族人民在挑选的不仅是一名优秀的校长，更重要的是挑选一种成功的教育!

我叫伍雍，今年48岁，中共党员，本科学历，中学数学高级教师，云南省特级教师;历任西盟县政协第五届委员，西盟县人大第九届代表，中共西盟县教育局党委委员。现任西盟县第一中学校长，中共西盟县委第十届党代表;中华职教学会云南分会会员，普洱市教育学会数学专业委员会理事。

光阴似箭，弹指流光。不觉中我在教育这块土地上耕耘了近三十个春秋，我是1980年高中毕业后走上讲台的，1985年8月来到西盟。从走上讲台的那天起，我就以“为教育无私奉献”要求自己，从来到西盟那天起、我就以“为边疆民族教育建功立业”来激励自己。在西盟工作的二十多年里我经历了“两个”螺旋式人生轨迹。

假如我再任西盟一中校长。有着丰富的教师经历和丰硕的教学成果作基石。当教师，有近20--年的班主任工作经历,经历了从力所乡中学到县民族中学、县职业中学、教师进修学校和县一中的上升曲线，这期间没有跳跃，没靠运气，也没关系，靠的是一步一个台阶;靠的是修养师德，锻炼师能，躬行师范，建树师功;靠的是一次又一次辉煌的教学成绩。教学上不断改进教学方法，注重培养学生的学法，一心扑在教学上，一门心思教学。天道酬勤，辛勤的汗水换来了教学成绩丰收的喜悦。

连续4届4次刷新由自己保持的西盟县中考数学成绩平均分、及格率的好记录，特别是本人所担任的西盟一中初82班数学课，50名学生参加中考，及格49人，及格率为98%，平均分为124.7分，最高分为146分，三项指标均为西盟县数学中考好记录，记录保持至今，后来得知这个成绩在市里也是名列前茅，本人于1989年、1993年、193次被县委、县人民政府评为“优秀教师”，--年被评为思茅地区“优秀教师”，1994年和--年两次被评为云南省“优秀教师”， -x-9月被云南省人民政府评为“特级教师”，同年被国家教育部、人力资源部收录在《中国优秀教师人力资源库》一书中。数十篇教育教学论文发表在国家、省、市、县等刊物上。这是当教师的经历轨迹。

假如我再任西盟一中校长。有着较强的领导能力和驾轻就熟的管理理念、治校方略以及较为成功的管理经验和管理方法作依靠。熟悉学校管理各个层面的工作，感受了西盟一中四代校长的管理风范。我是1993年开始进入学校管理层的，主持西盟一中政教处工作，担任副主任、主任等职务，--年8月任西盟县第二中学校长兼书记，--年9月被调到县职业中学任校长、书记，同时还任西盟教师进修学校副校长 (主持工作)，--年12月调回西盟一中任校长。这是当校长的经历曲线。在过去的学校管理中推崇了科学、民主、人本管理，形成了用“心”育人，以“情”感人，以“理”服人的工作方法，提出了教师要“以高尚的品格塑造学生，以丰富的知识培育学生，以无私的奉献感化学生”的育人思想;倡导“教书育人，情感育人”，坚持“育人为中心”不动摇;树立“有质量光荣，以质量求生存，求发展”的质量意识。

工作中作风扎实，善于合作，不搞特权，公正严明，善于培养年轻教师和学校管理干部，在教育教学一线和年轻教师培养上舍得花力气，为西盟县第二中学晋升二级一等学校立下了汗马功劳，评为市级“文明单位”和“文明学校”打下了良好的基础;努力使西盟职业中学晋升为云南省职业高级中学，规范了内部管理，开创了西盟职业教育的新路子;树立了西盟一中良好的学风、教风和校风，加强了内部管理，调动了广大教职工的工作积极性，保持了西盟一中高考上线率连续3年有较大幅度上升的态势。成功地筹划了、举办了西盟一中五十年校庆活动，受到了社会各界的普遍好评。我本人也分别于--年和--年两次被县委、县人民政府评为“优秀校长”，--年被中共西盟县委评为“优秀党务工作者”。

假如我再任西盟一中校长。有着厚重的群众基础。过去任过校长学校的广大教职工都关心、理解、信任和支持我的工作,领导班子是团结干事的,政令是畅通的,所做的工作得到了上级的充分肯定和社会广泛认可。我将在继承原有的成功治校方略、办学思想和管理经验的基础上，不断地提高自身的理论素养和管理水平、不断更新办学理念，办学思想。校长是学校管理工作的组织者，提高管理水平的关键在校长。现代教育管理必须要以教育思想、教育理论现代化为先导，以教育内容、教育方法现代化为中心，以教育条件、教育手段现代化为基础，深化教育教学改革，继续树立“以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校”的办学思想，促进学校管理规范化、民主化，科学化、现代化。十几年的管理经验使我深刻地体会到：校长应该吃透校情、教情和学情，把握大局，工作求实、求细、求严、求新，以自己清醒的办学理念、宽容的民主作风、公正的做人品格、扎实的教育理论、突出的创新能力、科学的决策能力、有效的协调能力和完善的人格魅力影响师生，努力实现学校示范性的新目标。

边疆民族教育发展正面临前所未有的新机遇。怎样才能报答佤山人民的重教之情、边疆人民的兴教之恩呢?如何把一个更加灿烂辉煌的西盟一中推向一个崭新台阶呢?这正是一名成熟的校长应该慎重思索的问题，也是一名成功校长必须理性回答的问题!我认为西盟一中目前的重点是抓好“一大一强”，即：办大高中，做强初中。力争任期内高中在校生达1200人以上，24个教学班的办学规模;进一步改善办学条件，使初中民族部教育教学质量进入全市边四县一中的前列，成为全县示范性较强的学校。我们需要建立和实现“学校有特色，教师有特点、学生有特长”的办学目标。通过十多年对学校管理工作的探索，我总结出一条自己的办学思路：紧紧围绕一个指导思想，抓好两支队伍建设，突出“三线”管理，做到“四个提高”，体现“五个强化”，创立示范学校的“12345”管理思路。

一、指导思想是:全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，整体推进素质教育，全面提高教育质量和办学效益。

二、抓好两支队伍建设：一是学校行政领导班子建设，本着愿做、能做、会做的原则，用人一看人品，二看能力，广泛征求教职工意见，组建的班子要具有凝聚力、感召力。二是建立一支高素质的教师队伍，对教师的基本要求是：师德高品位、专业高学识、能力多方位。同时在政治上信任，思想上帮助、工作上依靠，生活上关心，为广大教师创造一个良好的社会环境和发展空间。

三、突出“三线”管理：思想政治工作是学校管理的生命线，教育教学质量是学校的生存线，教育科研是学校工作的水平线。

四、做到四个提高：教师道德水平、文化水平和工作能力提高，学校教育教学水平提高，学校现代化管理水平不断提高，学校现代化教育技术水平不断提高。

五、体现“五个强化”：强化学校的内部管理、强化师资队伍建设、强化教育科研工作、强化民主管理、强化公正的绩效分配。在高智能密集的学校中，我只有不断加强学习，严格党性锻炼，使自己达到“政治上强、业务上精、作风上实、纪律上严”的要求。

作为从事多年学校管理而今登台演讲的我，也面临同样选择，领导学校是一项十分艰辛的工作，它需要激情和智慧。改革的目的是最大程度地推动人的才能发展，所以，我把今天的舞台不仅是作为一种意图，更是一项伟大的责任!作为校长，这是一种责任的体现，一种事业的追求。

尊敬的各位领导、老师们，不管我能否继续担任一所学校的领头雁，但我想，西盟的教育不仅需要体制的改革，管理的创新、理念的升华，更需要一种精神,一种艰苦创业,吃苦耐劳的精神。教育是教师奉献的事业，教育也是教师成就自我的事业，作为校长，帮助教师不断超越自我，展示自我，体现生命的价值是我应尽的不竭之力。我们唯有坚持团结拼搏是基础，负重奋进是要求，自加压力是动力，敢于争先是目标，共同铸造西盟教育的新辉煌，为西盟教育改革和发展的不懈动力!

乘风破浪会有时，直挂云帆济苍海。我们的事业魅力无限，我们的事业任重道远，让我们以饱满的热情、强烈的责任、振奋的精神、昂扬的斗志来迎接挑选，直面人生，面对未来，我相信有上级的关心和全体教职工的共同努力，西盟一中会更加欣欣向荣，像一颗明珠，闪耀在龙潭湖畔，愈发灿烂、美丽、荣光!

最后，无论单键结果无何，我都会正确对待，接受组织的考验，胜不骄、败不馁。我相信，有领导和同志们的支持，再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任这个职位的。我将不负众望，再接再厉做好自己的工作。