再见你好优秀文章(精选6篇)
篇1:再见你好优秀文章
回首2016,不禁感慨万千,2017这一年,我看到了自己的成长,或许成长是残酷的,是让人难忘的,铭记心中的除去那些美好的回忆之外,或许有很多的酸甜苦辣。人生就是一场烟花,就算再不顺心也要把最灿烂的一面绽放出来。
2017就是一个未知,但我相信明天的明天会更美好!只要你抱着一颗感恩的心,去面对这个世界,那么你就会成为世界上最快乐的人,因为简单就是快乐,快乐的人一定简单。
在你的生命之冬里,温暖无处不在,犹如寒雪中送来的一炉炭火,给你意想不到的感动。
再坚强的人,也有脆弱的时候。一句真诚的鼓励,一副哭泣时默默送过来的肩膀,都是心灵的一道曙光,让你抖擞精神,拾起往日的自信。
再成功的人,也有失败的时候。一双跌倒时伸过来的手臂,一路落魄时不离不弃的陪伴,都会化成无形的动力,让你勇敢地站起来,继续砥砺前行。
再幸福的人,也有悲伤的时候。一记温暖的眼神,一缕赤诚无言的关怀,都是忘却烦恼的神奇力量,让你抹去泪水,重新展开笑颜。
再骄傲的人,也有低头的时候。生活并非事事如意,为环境所迫,为情势所困,流于凡俗时,一介宽厚的胸怀,一场纵酒放歌的豪情,都会让你摆脱懊丧,做个豁达的自己。
哪怕这个世界一直乌云笼罩,也总会有一米阳光冲破阴霾,照进你的心房。
哪怕这个世界如此这般凉薄,也总会有一份呵护不离左右,温暖你的生命。
哪怕这个世界充满诡谲多变,也总会有一盏明灯默默相随,坚定你的信念。
哪怕这个世界把你逼至山穷水复,也总会有一线希望苦苦支撑,磨练你的意志。
哪怕这个世界不曾温柔地待你,也总会有你遇见的惊喜,等在你必经的路上。
生命中的任何感动,都是岁月的馈赠。是你以赤子之情善待了这个世界,这个世界回报给你的,最珍贵的礼物;是你以仁爱之心善待了他人,他人回报给你的,最真实的温暖。
静静说声再见吧。感谢的一切,让我收获了一个新的自己,让我拥有了更丰富的生活。20要走的路,还要迈开步子好好走!
曾经荒废的时光, 没时间遗憾,唯有追赶和改变。最痛苦的不是失败和泪水,而是不曾尽力的懊悔。 别让明天的你,讨厌今天的自己。而每一个今日,都是你曾经幻想的明天。所以,请为这个今天而努力!
挥挥手告别2016年,感恩生命中曾给我温暖的那些人!2017,我们继续加油奋斗!
篇2:再见你好优秀文章
所剩无几,快到我心里充满了矛盾。有期待又害怕,感叹自己即将迎来崭新的一面。害怕是自己又离死亡更近一步了,但我们只有胸有成竹,用最大的自信来展望未来。
2016即将成为过去。不管在这一年里失败与否成功与否,永远将成为过去式,如一颗即将陨落的流星划过天际,回首昨天我有太多遗憾。在工作中我为什么不拼命没有达到自己的目标,尽管太多的无写在我脸上,尽管太多的尽力都挥洒在不重要的事情上,对于那个我暗恋的女孩我为什么没有勇气向他表明心迹告诉她我喜欢她,但这些都是没有办法挽回的事了,我不是多拉A梦可以称作时光机器来弥补自己的果实,有失败就有成功,有泪水和悔恨才会激发出自己的潜能,不断去超越一个一个没有完成的目标,回首过去,心怀坦荡,不能沉溺在昨日的成功之中,成你在昨天别人对你的赞扬像鸦片一样麻醉自己,沉溺于这样虚幻的快乐之中,这样会让自己丧失斗志,不思进取,也将会大事发生,我希望巴西世界杯,崇尚艺术足球的阿根廷,可以举起金杯,铸造辉煌,让我在的末端点燃新的希望,再过几天又是一个起点,又一轮朝阳,打开我的心灵之窗,拥抱阳光展望未来,我引亢高歌,希望明天更美好。
20我们将说再见,我一切的的一切将会随之消失。接下来就是一个崭新的我,将会像涅槃以后的凤凰,用更加火热的心来面对人生。
篇3:兴趣+感悟+表达=优秀文章
一直以来,老师强调创新,但一些学生有一种错误的认识,就是只要新颖就能得高分,于是不顾实际情况寻求与众不同,殊不知是拿着无知当个性。“新颖”的含义有以下两点。
1. 多层次、多角度思考问题。
对同一事物从不同角度、不同立足点去观察、去思考,就可能有完全不同的认识,就可能发现他人尚未发现的新特征、新性质等。在写作中运用多主体视角“横看成岭侧成峰”,有利于从不同侧面来展开话题,从不同视角中得出不同结论,使文章更加客观、全面。
2. 逆向思维,反弹琵琶。
学生逆向思维训练可以摆脱思维的僵化、刻板和呆滞,突破思维定势的羁绊。为了激活创新思维,教师可以启发学生对已成定论的观点、成语、说法等生疑质疑,构思时站在对立面去思考,鼓励提出与传统迥然不同的看法。比如:“滥竽充数”,有的学生评判齐宣王的“在其位不谋其政”,“主张吃大锅饭”。又如“班门弄斧”,“弄斧到班门,下棋找高手”,不怕出丑,向行家里手学习,少走弯路,具有积极上进的人生态度。
二、体验生活,感悟人生,让生活成为作文源头活水
常见到这样的现象:命题写得丢三落四、空洞无物的学生,在练笔日记中却可以写得委婉细腻、诚挚动人。我们的作文命题是不是远离了学生的生活和情感?叶圣陶先生曾说:“希望教师能够了解学生的生活,能够设身处地地想象学生内部的意思和情感,然后选写学生能够作的题目给学生做。”如果这样,教师出题就等于唤起学生作文的动机。那么怎样让学生体验生活,感悟人生而唤醒沉睡的心灵呢?
1. 引导学生主动积极观察生活、感悟生活,为写作增添素材。
观察是审视,需要投入,诚心的积极认真的投入。对于无视的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。我们应尽量地引导学生去领会、去思考,无论对人、事、物,哪怕是枯燥平凡的,使其尽可能感受出一种品格、一种情趣、一种哲理、一种时代精神。比如,有感于韩日世界杯中上届冠军法国队的表现,有一位学生写了一篇《前锋·中场·后卫》的作文,论证了合作精神的重要性,缺失了合作精神,拥有欧洲三大联赛最佳射手的法国队在世界杯上的颗粒无收,让行家大跌眼镜。比如,从“台上对手,台下朋友”悟出“友情是生活中的一盏明灯”。又如以“平常的一天”为话题写作,有位学生正有感于生活的枯燥、母亲的絮叨,却因母亲买回的一盆水仙花在书桌上吐香而发现:生活本身是多么朴素,又是多么的绚丽多彩。
2. 读写结合,能激发灵性,有利于创新。
阅读所得是写作资源的另一重要来源。叶圣陶说:“阅读是吸收,写作是倾吐。”可见阅读是写作的基础,阅读也是一种体验生活、感悟人生的方法。读理化书,不仅利于增进科学知识,而且利于培养科学思想;读史地书既扩展了人文知识,又丰富了人文思想;读音乐、美术书可以提高欣赏水平;报刊、名著更可以陶冶性灵,增厚文化底蕴。而高三的学生,由于时间关系,无法多读课外读物,那怎么办呢?应抽出时间坚持收集材料,范围可围绕先进人物、新闻、趣闻、科学知识、某些观点、名言佳句等。利用早晚多读多记,积累的材料不抽时间去进行记忆,就好比放了许久的钱财放在仓库里,而自己却一无所知,难以利用。古人云:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”通过大量阅读积累,学生才能获得丰富的经验和信息,增强认识事物的能力,在广泛阅读的基础上吸纳精华,达到“读万卷书,行万里路”的效果。
三、注重在“表达”上下功夫
教师要反复强调学生表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。作文和做人一样,做人要真诚,老老实实做人,不哗众取宠,作文也在于真实,写实实在在的事,表达自己真真切切的感受和体验。这样的文章才是好文章,才会有生命力。
四、注重激发学生的写作兴趣
篇4:再见说你好
我记得我大一来的时候也和他们一样失望,乍一看上去,学校确实很小,比传说中骑车从前门到后门需要很长时间的大学相比,实在差之千里。就像有人抱怨的,绕这所学校走一圈连五分钟都用不了。硬件设施就不言而喻了,即使是最贵的寝室,也没有浴室和太阳能。更加糟糕的是,寝室连一把椅子都没有,这使我们在大学的头半年形成了一种奇观——一进寝室就直奔自己的床铺。
那段时间几乎身边的所有人都在拼命地抱怨自己选错了学校,我也觉得我是一失足成千古恨。
填报志愿是经过精细挑选的。首先,我吃定了新闻专业,因为我的脑袋那时被文字给泡糊涂了,当时可以选择的专科院校里,和文字最贴近的只有新闻。其次,能在省会城市就最好了,省会的机遇总是比别处多。填报志愿那天,本来和一个上大学的同学约好在网吧见面。她要做我的军师,却在临出门刚好碰上下大雨。最终是我自己选的,只要是看起来像是武汉的学校,把各校的学费作对比,哪便宜去哪儿。
一切尘埃落定后我无忧无虑地回到乡下老家度过整个暑假,直到拿到录取通知书那天我才知道,我是被最后一个志愿的学校录取了。和同学们一交流,才知道,“私立大学”在录取之前是要打电话和学生确认录取信息的,而我家的电话号码在我填报志愿不久就换掉了。很自然地,我被前面的一些学校“抛弃”了。这个血的教训告诉我们,关键时刻怎能断线?
室友们大白天躺在床上群情激奋地谈自己填报志愿的过程,一致认为是被学校华丽的名字给骗了。除此之外,我还总结了一大堆经验教训 不能太过一根筋,要是不在新闻这一棵树上吊死,就不会缩小自己的选择范围;同样,倘若不是把眼光局限在省内,也许选择余地会更大,毕竟机会不光自己的省会有,别人的省会也有;虽然说最后是自己作选择,但找一个懂得比较多的军师非常重要,更重要的是这个军师还要有风雨无阻的革命精神,最后一条是,无论如何也不要在学费上贪那点蝇头小利,否则很可能就像我样因小失大。
“当你越接近件事物的本质时,你就会越害怕接近它的本质。”这句话是对我的专业而言的。大一时有一个代课老师曾经当过记者,她在课堂上毫无保留地讲述了 些自己当记者的经历,言语中她揭下了无冕之王的王冠,使記者的光辉一下子黯淡下去,也使我内心的激动和自得一点点流泻殆尽。
大一的时候,大多数人尚且中规中矩,很少有人逃课或者迟到早退。上了大二却一下子变了,很多人逃课打游戏,还喊着“不逃课的大学是不完整的大学”的响亮口号。授课的老师因此也越发大胆地把新闻专业的就业状况给抖了出来。我这才知道,原来我选的专业是一条很难走通的死胡同啊!后来有很多网站将新闻列入了十大最难就业专业,我就渐渐麻木了。
专业课很枯燥,和我最初所想的文字八竿子都难以打着边。高中时遗留的认真听课的劲头也随着时间流逝殆尽了。
抱怨学校的声音越来越少,抱怨专业的声音却越来越多。尤其是当我们明白新闻专业的就业前景一片渺茫之后,就更加怨声载道了。只不过抱怨归抱怨,抱怨完了饭还得照常吃,课还得照常上。谁都明白,木已成舟的情况下,最好的办法就是破釜沉舟了。
转眼大三了,耳边的抱怨声像是被风吹走的沙,消失得干干净净了,大家日常最常见的问候就是,想好了吗?毕业去哪儿?
有一次一个室友居然教育起了大一的学弟,其实学校小有小的好处,因为小而方便。真是人之将走,其言也善啊!
我想,虽然在这所不起眼的学校读了两年半,抱怨了两年,却终究会有那么一天,当我们拖着行李箱和它背向而驰的时候,我们会突然回过头,笑里带泪地冲它挥挥手说:“你好,再见!”
毕竟,它承载过我们最好的年华。
篇5:再见你好优秀作文
时间像是一位艺术高超的画家,它的颜料是个五味瓶,酸甜苦辣咸都有,笔一提,纸一铺,漫不经心地画上几笔,一年中的滋味尝尽。你知道它画的是什么吗?它的一幅画便是我们的365天。
站在20xx的彼岸,回望20xx的.路途。有坎坷,有平坦;有成功,有失败;有温暖,有寒冷;有欣喜,有悲伤;有冲动,有冷静……低头看看走过的路,串串脚印,有深有浅,歪歪斜斜。20xx发生的事随着时间的推移也逐渐淡去,每当回想起来时,脸上总会挂着微笑。
20xx就像一场自己表演的戏,将一年之中的酸甜苦辣都表演得淋漓尽致。这场戏在20xx年12月31日0时0分结束。一场戏的结束又代表另一场戏的开始,与此同时,20xx年的戏也在同一时间上演。
20xx有很多开心的事情:我比原先开朗了,敢于和同学PK了,课下敢和老师交流学习上的事了……这些都是在20xx我表现出来的优点。有优点也就有缺点:20xx年的最后一个月,成绩下降了好多,从原先的优等生一下滑到了中下等。总感觉在集体生活中没有存在感…………一切是源于不能克服自身缺点——贪玩+粗心。
既然在20xx已经无法改变,那就在20xx尽量弥补上吧!在新的一年,我会用一份平淡安然的心对事,不冲动;我会用一颗温情饱满的心待人,珍惜现在拥有的东西;我不会再陷入“贪玩、粗心”的漩涡之中,因为它一次次将我卷进深渊,我必须远离它一切才能变得好起来!
在20xx,转过身,抬起头,充满信心,张开双臂,拥抱希望之光!
篇6:再见你好2022优秀作文
你好!
你会不会想到2013年的你给你来信了?信的内容就在下面,看看吧!
我曾经无数次幻想,在梦里,在生活里……八年后的我,生活的好吗?快乐吗?我无数次被这些问题所困扰。我想知道,我“日思夜想”的淮中,我考上了吗?我好想知道,那么多的问题,我该怎么办,才会知道?千言万语,我说不尽,于是,我写信给你。
2022年的我,你大约还没有大学毕业吧?其实,再给你写信的时候,我一直在想,我的人生会不会十分辉煌?那你不要忘记哦,也有我的一份功劳啊,那是因为我在你小学是为你打造了良好的基础呢!同时,你千万不要忘记,奋斗,努力,仔细,是成功的必备品,做事千万不要忘带了哦。再有一点,非常非常重要,就是,成功了,千万不要骄傲,做人,要脚踏实地。我相信,这些道理,小学的我都懂,更何况那么大的我呢?如果,我的生活很平淡,那么,不要气馁,做人,不一定要有辉煌的成就,平淡的生活也有乐趣,你努力做好每一件事情,这就是生活的乐趣!
你现在上大学,会不会有不用功的时候?你千万不要因为上大学了,就对自己放松了要求,上大学,更是以学习为主,不能贪玩。你还记不记得,2013年的你,因为贪玩,五年级的期末考没有考好?我现在是六年级,我还记得,但是以后的我呢?会不会还记得我这惨痛的教训?我想,我会的。你现在正值大好时光,一定要努力追求梦想,当一名教师,这是你小时候一直不变的信念啊!
你上大学,会不会有后悔的时候?比如有些课没有好好学,大学用到了?告诉我哦,这样我才可以为以后做准备嘛。我曾今有一段时间,上课没有认真听,是不是就是那段空缺呢,如果是,我十分抱歉,我一定会想办法,把那一段给弄懂的!
还有一点,你孝敬父母吗?要知道,百善孝为先啊,你小的时候,经常顶撞父母,现在你那么大了因该不会了吧?
好了,就聊到这里吧,我想知道你一切的一切,却又不会知道,只有我现在好好努力,等我长到2022年时,我会给我留下一个完美无憾的青春!
此致
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