学习十九大的生活会

学习十九大的生活会（精选6篇）

篇1：学习十九大的生活会

学习贯彻党的十九大精神 做新时代合格党员

2017专题组织生活会发言材料

钱娟

东方小学党支部：

我认真学习了党的十九大会议精神及党章党规及总书记系列讲话精神，对照合格党员标准深刻剖析了自身存在的问题。通过学习对党的认识发生了新变化,让我切实感到了牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”的重大意义和重要作用。下面我从政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格四个方面将个人剖析情况汇报如下：

一、思想认识

学习十九大精神，就是要把思想和行动统一到讲话精神上来，坚持用讲话精神武装头脑，不断深化对讲话科学内涵和精神实质的理解把握，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，努力做到将政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

坚定“四个自信”就要做到：必须有强烈的忧患意识、责任意识，在政治上、思想上、行动上自觉向党看齐，勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻；就是要坚持用马克思主义理论武装头脑，做到真学、真做、真懂、真用，必须理论联系实际，从实际出发，使理论对实际工作产生强大的推动作用；在工作中自觉地坚持维护党的领导，自觉听党话、跟党走；就是要善于参与到文化建设中，使中华文化的创造力、凝聚力和影响力充分展现出来。

树立“四种意识”就是要做到：对党忠诚，要始终牢记自己的第一身份是党员，要保持清醒的政治头脑，要坚定理想信念，始终忠于党、忠于人民；就是要做到从大局出发，敢担当敢作为，履职尽责；就是要坚持党的集中统一领导作为根本的政治纪律和政治规矩，模范遵守党章、党纪、党规，切实做到政治上坚定自信，思想上同心同向，行动上高度自觉；就是要严守政治纪律和政治规矩，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向先进分子看齐，向榜样看齐。

二、存在问题：

1、理想信念时而模糊动摇，精神迷茫。有时起不到先锋模范作用，甚至不愿提党员身份，不辨是非，对组织的服从意识不强等问题。

2、思想上存在消极散漫，能力上不求上进，工作上有时有拖拖拉拉的问题。

3、有时存在安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求得过且过，完成任务。教育改革创新意识不强，不注重研究教育政策和业务，爱岗敬业精神不强，工作拈轻怕重。

4、群众观念淡漠、服务意识欠缺，对师生缺乏感情，为师生群众办事不上心不主动。律己不严、执行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的实干精神不强，缺乏事业心，心思不在工作上，不愿吃苦，不愿吃亏，不愿奉献。

三、分析原因

上述问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。经过认真反思，理性分析，产生的原因有以下几点：

1、思想认识上出现滑坡。艰苦奋斗的思想树立的还不够牢，还存在一定的思维惰性，从而造成想事不多、动脑不够，主动思维行动少的状态。在快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力面前，仅仅满足于职责的分工，认为工作少出问题就行。在取得一点点成绩后，自满情绪开始滋生，导致自我要求放松，工作标准降低。

2、工作作风浮漂，岗位意识还不强。没有充分认识到岗位是自己立足的根本，是发挥才智的平台，由于长期处于单位中，爱岗敬业观念有所淡化，觉得在位就是爱岗，按部就班就是敬业，缺乏工作该有的主动性。

3、思想观念不新。虽虽然洁身自好，但享乐主义的思想也有所滋生；虽然力求上进，但工作方法、有待提高。在工作中，得与失、苦与乐、名与利、进与退、走与留等现实问题有时想得过多，对本职范围内的工作还有想的不到位、做得不到位的地方。

4、忧患意识不强。对自身的精神状态、能力素质与使命任务联系不紧，对自身工作责任作用认识不清，对当前任务的紧迫性把握得不准。随着工作时间的累积，年龄的增长，吃苦精神、创业精神、探索精神都有减弱的苗头。

四、整改措施：

通过以上四方面的对照检查，梳理出来自己在各方面的问题，有根源上的、有具体的、我决心以此次对照检查为契机，制定下一步整改措施及努力方向：

1、加强理论学习。学习党章党规党纪要做到二个字：常与长。经常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化敬畏之心。只有经常性的深入的学习了党的有关理论知识，常怀对党章党规党纪的敬畏之心，才能踏踏实实地干事业，才能干干净净地问心无愧。通过学习，进一步坚定理想信念，理论是管思想，管方向，管信念的。只有加强理论学习，才能有政治上的清醒和坚定。

2、进一步对照党员承诺书，锐意进取，提高工作标准。做到慎独、慎微，严自律，正形象，做好党员样子。干工作不拖、不等、不靠，主动解决问题，在不断的总结经验中，去以更好的标准落实好工作中的任务。大胆实践，发扬百折不挠的精神，敢为人先，迎难而上。

3、摒弃“自我”观念，融入集体生活。真正把单位当成自己的家，领导干部当成家长，培养自己的领路人。做到遇事有先考虑大局、整体，再考虑个人的“大局意识”。坚决与思想不端，自私自利的行为作斗争。

以上是我的对照检查和相应努力方向，不足之处，望同志们批评指正！

姓名：

2018年1月24日

对学校支部班子和党员同志的意见：

对刘娜同志提出的意见：理论知识研读不够深入，尽管坚持拥护党的领导，但对党的知识学习了解不够全面，学校安排的政治学习，只是把文字抄下来，而没有认真地去体会内在精神，更没有把理论运用到教育事业中。工作的主动态度还不够。只求把任务完成就好，缺乏把事情做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

对张荣同志提出的意见：政治纪律方面，遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但没有主动系统深入学习党出台的各项规定。遇到问题绕道走，宁可误事，不愿意得罪人，求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢负责。

对宋亚红同志提出的意见：在工作之余能阅读一些书籍，但对涉及教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题研读不多，导致教学思想解放不够，对学生教学引领不够，对学生的思想动态了解得不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。贪图安逸，不思进取;在工作态度上，有时会产生不愿吃苦的心理困惑，得过且过，不愿再出那么多的力，不愿意再创造性地开展工作。

对王治玮同志提出的意见：理论功底不扎实。理论学习不系统、不深入、不完整，吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，学习上存在形式主义。对党的知识学习了解得不够全。工作方法缺少创新。思路还不够开阔，创新意识还不够强，难以跳出传统思维方式的束缚，有些时候会有产生求稳的思想观念，不能主动在丰富工作经验的基础上做出新的尝试、用创新的工作方法开展教育教学活动。

对肖荣娟同志提出的意见：理论知识研读不够深入，尽管自己坚持拥护党的领导，但对党的知识学习了解不够全面，只是把文字抄下来，而没有认真地去体会内在精神，更没有把理论运用到教育事业中。对待工作主动性不强；工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前少。

对何宏刚同志提出的意见: 对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。过于重视学生的成绩，而忽略了学生的全面发展。工作有时不够扎实，遇到困难虽然能知难而进，但是坚持不够，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

对段强同志提出的意见：对待工作主动性不强；工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前少，只满足于完成领导交办任务，工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时，不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决；对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。

对周纪云同志提出的意见：理论知识研读不够深入，学校安排的政治学习，只是把文字抄下来，而没有认真地去体会内在精神，更没有把理论运用到教育事业中。群众意识不够强。没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识有的淡化。与教职工谈心少，交流少。没有真正了解教职工的思想和工作思路。

对张娟同志提出的意见：对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。学习缺乏系统性和经常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。在工作态度上，有时不用心办事，不能全力以赴。工作方法缺少创新，不能主动在丰富工作经验的基础上做出新的尝试、用创新的工作方法开展教育教学活动。

对罗敏同志提出的意见：对形式主义认识不深刻，学习目的不够明确，学习有时流于形式，缺乏认真深入的思考，只从字面上理解，没有深刻认识内在含义。对党的知识学习了解得不够全。课余时间,自学不够,学习的层次不高。思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧，没给自己树立起跨越的高标杆。

对李雪维同志提出的意见：理论知识研读不够深入，对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，学习上存在形式主义。有点不思进取，对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，缺乏上进心。对学生存在高高在上的思想，对学生犯的错误凭主观处理，比如教育学生时态度生硬，不耐心。过于重视学生的成绩，而忽略了学生的全面发展。

篇2：学习十九大的生活会

根据组织部要求，现就围绕学习贯彻党的十九大精神，开展一次学习讨论。讨论主题为“立足新时代、争做新贡献”。召开杏林村党支部专题组织生活会制定如下工作方案：

一、会前准备

杏林村党支部于2017年11月至13月召开支部围绕学习贯彻党的十九大精神专题学习会，就党风建设和反腐倡廉相关工作进行安排部署，使每一个党员都更加清醒的认识反腐败斗争形势，从思想上筑牢防线，有力促进党风廉政建设，在公司内部形成风清气正的干事环境。同时，在会议期间开展党员谈心、批评与自我批评，了解党员实际想法。

二、会议初步安排

(一)、会议主题

杏林村支部专题围绕学习贯彻党的十九大精神，组织生活会将深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神及相关文件，以“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”为主题，以认真贯彻中央八项规定精神、坚决反对“四风”、持续抓好整改落实为重点，着力解决分公司党内生活不经常、不认真、不严肃，一些党员干部组织观念淡薄、组织纪律涣散，以及作风漂浮、不干事、不担责等问题，自觉维护党的团结统一，确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，巩固和拓展中国移动教育实践活动成果，严肃党内政治生活，推动党的作风建设形成新常态，更加奋发有为地承担央企深化改革的重要使命，全面完成公司改革发展的各项任务，实现中国移动持续健康发展。

(二)、会议时间、地点

时间：拟于2017年11月15日上午8：30进行召开。

地点：杏林村三楼会议室。

(三)、参会人员

杏林村支部全体党员、干部。

(四)、会议议程

会议由党支部书记曹爱国主持。按照围绕学习贯彻党的十九大精神，批评和自我批评采取“个人对照检查、自我批评，其他同志批评帮助”的方式，会议议程为：

1、支部书记主持传达本次专题组织生活会的精神和要求。

2、组织认真学习相关文件和材料。

篇3：学习十九大的生活会

一、教学目标的虚化

品德与生活、品德与社会确定了情感态度与价值观, 行为与习惯, 知识与能力, 过程与方法等多维一体的教学目标, 这是彰显发展性教学的核心内涵, 也是新课程推进素质教育的集中体现。然而, 有的教师由于对多维目标的设计缺乏理论指导, 在实践层面便出现了教学目标的虚化, 具体有两种表现:其一, 知识、能力目标缺失或变得模糊。知识能力目标是多维目标的基础性目标, 是形成情感态度价值观的不可缺少的条件, 故而对基础知识和基本能力的训练不能虚化。其二, 情感态度价值观目标的游离。德育课程强调情感态度价值观教育, 但不意味这种教育可以“独立”和“直接”进行。情感态度价值观教育要与知识、能力、过程、方法融为一体, 绝不可“架空”和游离。

二、教学设计的偏颇

课程改革所倡导的教学设计的弹性化和优质化的设计范式仍未建立。从操作层面看, 教学设计常常呈现两种偏失:一种是教师的教学设计意识淡漠, 没有全面、深入地运筹策划, 写在教案本上的只是几条筋, 显得十分粗放;另一种是未能妥善处理教学的预设性与生成性的辩证关系, 具体表现为教学设计的刚性、死板, 教学过程谋划得过于繁琐、细微, 尚未在教学的重点、难点、关键处预留生成空间, 这就导致了在教学过程中对预设外的生成意义的封杀。

三、教材使用的迷失

使用新教材是新课程实施中的关键问题之一。不少教师还是按照以往学科知识教学的模式来处理德育新教材, 把教材当作“圣经”, 把教材中知识点的传授当作教学的目的。由于指导思想的偏离, 教师在教材使用中出现了迷失。诸如拘泥教材预设的话题, 对教材中范例的价值挖掘不深, 对教材中的“留白”弃之不用, 不能吃准教材的结构, 捕捉不到教材中的活性因子, 不善于利用教材隐含的意义空间, 随意对教材内容重组, 或者对教材的“二度开发”不作为等。

四、课堂教学的迷误

德育课程实施以来, 课堂教学渐渐变得鲜活、灵动起来, 这是主导方面。但同时, 许多矫枉过正的因素, 许多浅表、浮躁的作法, 许多形式主义的东西也随之“热闹”起来。诸如:为了情境而设置情境;活动教学缺乏内在的价值蕴含, 只是看重活动的表面热闹和活动形式的花哨;对话没有凝神聆听, 没有多元交流, 没有质疑反馈, 没有激情驳辨, 没有会心微笑, 没有心灵碰撞, 没有意义建构, 师生的话语权极不对称, 如此对话教学只不过是一问一答, 一问齐答的零假话, 毫无意义生成和生命润泽的假对话;不少课堂上看不到教学方式的变革, 学生的探究能力、批判精神、创造性、责任感与合作态度被边缘化。教师仍习惯于沿袭讲授式模式, 可谓是“涛声依旧”。

五、课堂内外的疏离

德育学科课程的实施不能只限定在课堂时空, 而要走出课堂, 融入学生的全部生活, 全方位、全天候地对学生施加积极影响。然而, 德育课程实施的现状还尚未建立课内外衔接的教育教学机制。不少教师只管课堂教学, 下课铃响了, 如同标上了休止符, “教学进行曲”就戛然而止。教师没有结合具体的教学内容, 关注学生日常生活中的行为表现, 没有关注学生在日常生活中形成的道德经验, 没有针对日常生活中的道德问题, 进行具体的指导, 没有在课堂之外的校园、家庭、社会为学生营造致知笃行的平台和实践性作业。由于课堂内外的疏离, 造成了德育课程不能追随和引领学生的生活。

六、社会实践活动的空白

德育教学需要学校课堂和社会课堂的协同。根据《课程标准》的要求, 结合相关课程内容, 有计划地带领学生走出学校围墙, 走进社会大课堂, 有目的地开展参观、调查、访问, 或借助社会实践基地, 实施主题教育活动, 对于学生的社会责任感、合作精神、毅力、实践能力、组织能力以及创新意识等多种素质的历练, 具有极其重要的价值。然而, 不少学校的领导和德育教师, 却“怕”字当头, 消除不了安全问题的阴影, 开辟社会课堂也就成了教学的盲区。结果学生学了六年德育课程, 却未能经受一次社会实践的洗礼, 这无疑是德育教学最具要害性的缺失。

七、教师引导作用的缺位

德育新课程主要是让学生学习做人, 为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观打下基础, 这就决定了教师应发挥对学生的引领作用。然而在教学中, 教师往往只强调独特见解, 却忽视对共同见解的尊重;只关照个人体验, 却对偏离普遍价值、主流价值的言说、观点不置一词, 听之任之。如此, 学生主体性的发挥受到了他们自身水平的限制, 课堂上展现的往往只是肤浅的、表层的, 甚至是错误的言说, 失去的却是教师的价值引导、智慧启迪、思维点拨, 实在令人惋惜。

八、农村德育课程改革的“短板”

我国广大农村、牧区、林区、渔区, 由于教学条件差, 教学资源严重匮乏, 德育师资稀缺等诸多因素的制约, 德育课程成了“鸡肋”。农村德育课程改革的这种“短板”, 最根本的表现就是对于农村孩子真实的生活以及他们的体验、向往和追求, 没有高度关注, 只注意关心城里孩子的生活, 所学内容完全是城市化的东西。真正关乎他们生命成长, 属于农村、牧区、林区、渔区孩子的生活却受到了冷落和禁锢。如学习《交通安全》, 仅仅是“红绿灯”、“交通安全标志”等方面的内容, 对于远离城市立体交通网络的农村、牧区、林区、渔区孩子真实生活中的出行安全问题 (如农村孩子暴雨后涉小溪、过小河;渔区孩子在湖汊港湾的安全行船;林区孩子出行如何有意识地设定参照标志等) , 统统被“淡化”掉了, 成了教学的“盲区”。由于德育教材、德育教学的城市化倾向, 本应是回归生活的德育新课程, 在广大农村、牧区、林区、渔区的实施, 则反其道远离了学生的真实生活。农村如何有效地实施德育课程教学, 几乎成了一道难于破解的难题。

九、教学评价的滞后

小学德育课程教学评价是在生活德育、主体德育、实践德育理论指导下, 依据一定的教学目标, 通过对课堂生活中师生活动的观察和信息搜集, 运用科学的评价手段, 对教师、学生教与学的过程和结果作出的价值判断。按照教学原理和《课程标准》的精神, 教学与评价不可分离。“如果教学和评价紧密相连, 学生将会学得更多”, 评价“乃是最大限度促进学生学习的关键。”然而, 自德育新课程实施以来, 教学评价却严重滞后, 成为制约德育课程深入推进的“瓶颈”。尽管《课程标准》 (实验稿) 提出了较为完整的具有可行性的“评价建议”, 但德育课改的十年间, 却未能探索出整体性评价教师课堂教学的新路, 从实践层面看, 也没有突破对学生实施情感态度价值观和道德行为评价这道难关。德育课程实施中存在的诸多不足, 尽管原因复杂, 但如下因素至关重要:

1. 教材因素。

德育新课程品德与生活、品德与社会实验教材, 具有首创性, 但还不那么完善、完美, 还存在这样或那样的缺陷。各种版本教材在兼顾城乡上失衡, 即关注城市多, 对表现农村生活则不足。之所以出现这种情况, 一方面是城市和农村的现实差异, 从客观上决定了教材处理这一问题的难度;另一方面教材编写者都是在城市生活的人, 思考问题所依据的时空背景自然是城市的生活。上述主客观因素造成了教材对农村、农业和农民生活的弱化 (针对农村孩子的社会化以及日后进入城市学习和生活的需要, 让他们提前了解城市的方方面面是完全必要的, 然而弱化农村内容确是一个缺失) , 这样, 既为城市学生全面认识“三农”问题带来了困难, 同时又使农村教师在利用教材资源时感到无所适从。

2. 教师因素。

新教改的进程表明, 这是制约新课程改革的关键因素。首先, 品德与生活、品德与社会是一门全新的综合性课程, 对教师的专业素养要求较高。在知识结构上, 要求从原来只会处理单学科知识, 发展到要学会进行跨学科知识加工。教师专业素养的应然要求与教师自身专业水平实然现状的矛盾, 是造成教师不能顺利驾驭新课程的原因。其次, 德育学科课程教师多为兼任, 他们将主要精力用到了语文、数学和班务管理上。因工作量大, 负担过重, 很少能分出精力钻研德育学科教学业务。据一份调查报告指出:“68%的教师上课前不作任何准备, 即使准备, 大多数教师也只是在课前把教材看一下, 或者让学生开展一点调查或是收集有关资料。”如此, 又怎么能胜任教学?那就更谈不上教学创新了!

3. 教研因素。

各级教研部门缺乏对德育课程实施的跟进研究, 对德育教师的教学实践指导不力。如新课程倡导的自主性学习、合作性学习、探究性学习、反思性学习和体验性学习, 教师尚不能理解其精髓。新课程须得采用的一些新的教学方法, 如对话法、小组讨论法、案例分析法、移情习染法、美文欣赏法等, 许多教师既不能了解其要义, 更不能驾轻就熟地操作。对此, 教师并不心甘情愿, 而是想尽早改变这种尴尬和无奈。教师盼望得到德育专家和各级教研员的引领, 盼望获得面对面被指导的机会, 盼望看到更多既有理论价值, 又有普适性、指导性、可操作性的德育课程研究成果。从教师的期盼和呼声中, 可以看出教研工作的差距和滞后。

4. 管理因素。

一是任教人员的结构失衡。品德与生活、品德与社会专职教师, 只占任教该学科教师总数的3.6%, 96.4%为兼职教师, 一般都教语文、数学, 或者当班主任。值得注意的是, 在庞大的兼职教师队伍中, 担任校长、书记、政教主任的行政人员占71.1%。新课程教师的结构失衡, 限制了教研活动的开展, 影响了教师专业能力的提高。二是淡化职前培训。大多数教师在任教前没有参加职前培训。对新课程的理念、课程标准、教材体系等基本情况了解甚少。三是组织教师日常研修工作没有跟上。一般学校都不设品德与生活、品德与社会教研组, 学校未开展德育学科课程的专题培训和专题研修, 即使稍微重视品德与生活、品德与社会的一些学校, 一学期也只是组织一、两次观摩课活动, 将其视为“感受式培训”。由于本学科教师研修的组织、督导、评价工作没有真正纳入学校议事日程, 教师在其职业生活中, 处在“有‘坎’过不去, 有‘难’排不掉”的尴尬境地。

以上对德育课程十年课改的成就与问题作了“一分为二”的分析。成就巨大是课程发展景观中的主导方面;而发现问题及其认定解决的路径, 则是德育课程后续发展的新的生长点。发展无疑是各门课程的永恒主题, 对于德育课程而言, 最具决定意义的是要总结鲜活的实验经验, 进一步坚持并发展生活德育理论。

品德新课程的实施, 之所以能受到儿童喜爱, 取得多方面可喜成绩, 实现富有历史意义的超越, 其因在于课程理论基石的改变:即用生活德育论取代知识性德育。德育课程的实施, 提升了学生的生活质量, 从而使德育教学摆脱了“灌输”的顽疾!今后要推进和深化新课程实施, 就必须坚守生活德育论的路径不动摇。当然, 我们也应注意, 生活化德育理论本身还存在不足, 还需要进一步论证与完善。朱小蔓教授等人认为:在坚持生活德育论的同时, 尚须注意“道德在其超越层面所具有的崇高、理想性乃至神圣性”, 要坚持“德育的价值立场”, 关注学习过程“学生主体性生命的存在样态”, 让他们“具有深刻自觉性和反省性”。通过师生间不断地对话、交流和价值引导, 促使学生养成优良的德性, 树立崇高的道德理想。 (编辑:杨民)

品德与生活、品德与社会确定了情感态度与价值观, 行为与习惯, 知识与能力, 过程与方法等多维一体的教学目标, 这是彰显发展性教学的核心内涵, 也是新课程推进素质教育的集中体现。

德育新课程主要是让学生学习做人, 为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观打下基础。然而在教学中, 教师往往只强调独特见解, 却忽视对共同见解的尊重;只关照个人体验, 却对偏离普遍价值、主流价值的言说、观点不置一词, 听之任之。

篇4：学习十九大的生活会

问辩1：初次分配要不要体现公平？

《经济生活》一书中有这样的提法：“兼顾效率与公平，必须正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。初次分配注重效率，就是要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩，充分调动人们参与社会财富创造的积极性，提高工作效率和经济效益。”

十七大精神更新了教材的说法，强调初次分配也要体现公平。胡锦涛在十七大上作报告时说，“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”，要“提高劳动报酬在初次分配中的比重”。

改革以前的收入分配体制具有严重的平均主义色彩，不承认不同生产要素应当得到合理的回报。而在改革过程中，中国为打破计划经济下的平均主义“大锅饭”，鼓励一部分人先富起来，强调“效率优先、兼顾公平”，由市场决定的劳动、资本、人力资本、土地等生产要素共同参与收入分配的机制，逐渐取代了计划经济时期的平均主义收入分配。这必然在一定时期内导致收入差距的扩大。这其中，由于市场供求关系决定的简单劳动和复杂劳动报酬差别的扩大、高人力资本和低人力资本报酬差别的扩大是一个重要的因素，而且是一个有利于推动生产率提高、经济发展的积极因素。

改革开放初期，强调“效率优先、兼顾公平”是必要的。但在发展市场经济过程中过分追求效率忽视公平的结果是，收入差距不断扩大。根据世界银行《世界发展报告2006》提供的127个国家近年来收入分配不平等状况测量指标显示，基尼系数低于中国的国家有94个，高于中国的国家只有29个，其中27个是拉丁美洲和非洲国家，亚洲国家只有马来西亚和菲律宾两个（世界银行，2006a）。按基尼系数由低到高的顺序，中国与几个拉美和非洲国家并列于第95位，成为少数收入分配不平等程度很高的国家之一。

初次分配不公的突出表现有：由于城乡一体的劳动力市场尚未建立所造成的劳动力流动受阻和就业不充分而引起的分配不公；由于不合理的行业垄断所形成的企业之间市场竞争环境失衡所导致的分配不公；由于企业之间的生产经营条件的差别而产生的分配不公；企业内部资本所有者、经营管理者和劳动者之间的分配不公；经济社会发展失衡、城乡发展失衡、地区发展失衡、利益分配格局失衡、公共财政资源配置失衡等等。这些问题的存在，说明现阶段我国迫切需要确立公平、正义、共享的价值观，并以此为标准来评估和纠正现实制度安排与政策措施中的疏漏。迫切需要通过深化社会分配体制改革、加大履行对收入分配的调节职能，使低收入者获得扶助，高收入者得到调节，以避免收入差距过大以及少数垄断性行业收入过高的现象愈演愈烈。迫切需要强化城乡公民平等参与分配，并调整经济政策与公共资源配置等措施，去构建改善民生的长效机制，以给全国人民一个稳定乐观的心理预期。这也正是党的十七大报告反复强调公平的收入分配原则，加速缩小收入差距的主旨所在。

低收入者往往只有自身的劳动力可以作为获取财富的来源，而富有者除了劳动力，还有资本要素等。提高劳动报酬在初次分配中的比重，将使那些只能凭劳动力赚取收入的低收入者，更多地分享到经济发展的果实。党代会报告将初次分配也要体现公平提上日程，意味着广大低收入者的收入增长将会提速，有利于缩小令人不安的贫富差距，有助于提高消费对经济增长的贡献率，实现又好又快的发展。

问辩2：怎样理解“创造条件让更多群众拥有财产性收入”？

十七大报告中首次提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”的说法。这一说法可以表达为：发展社会主义市场经济，还要求确立按生产要素分配的原则，创造条件让更多群众拥有财产性收入。

“创造条件”是指多拓展渠道、多提供机会；“更多”意味着覆盖面更广；“拥有”就是合理合法拥有；“财产性收入”是指家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等）、不动产（如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。它包括出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入等；财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。报告的这个新说法，意味着老百姓的收入不光来自工资，国家还将创造条件增加百姓的多元化收入。创造条件让更多群众拥有财产性收入，这有利于增加百姓财富，使大多数人成为中等收入者。

自改革开放以来，中国经济得到了快速发展，老百姓也积累了越来越多的财富，当前居民储蓄在15万亿元左右。随着股市等金融市场的繁荣，百姓投资理财热情高涨，到2007年10月初，沪深两市投资者开户数超过1.2亿户；基金资产净值总计已超过３万亿元，基金投资账户数超过9000万个。随着国家金融的发展和创新，老百姓还将会拥有更多的投资机会，比如通过ＱＤＩＩ、境内居民可以投资香港股市等。资本市场是涉及投资金融领域最直接、最广泛的场所，能够为投资者提供增加创造财富的机会，要积极推进资本市场健康发展，使广大投资者公平、公正共享经济发展的好处。

问辩3：我国的什么指标到2020年力争比2000年翻两番？

教材P96最后一段是这样表达的，“在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。”

根据十七大精神，这一段应修改为：“在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。”

在单纯依靠投入拉动的经济增长模式下，人们担心经济的可持续发展。但是经过几年的努力，中国经济的生产率大大提高，科技含量不断增加，可持续发展能力日益增强。人均ＧＤＰ翻两番的目标是在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上提出的，未来的发展应该更多考虑环境、资源的因素，应大力发展第三产业，发展高科技、新材料产业，推动产业结构升级，推动教育的发展、技术水平的提升。

“人均”概念的使用，表明中国更加注重考虑经济之外的社会因素，比如人口增长的问题。在综合国力提高的同时，人均ＧＤＰ提高，发展水平和富裕程度的提高，这是以人为本的体现。中国坚持“走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”。

国家统计局数据显示，2000年中国人均ＧＤＰ为7078元，按当年汇率折算为约856美元。如果2020年实现翻两番，那么到时候人均ＧＤＰ应该达到3500美元左右。未来几年，中国人口增长速度趋缓，人均ＧＤＰ的基数不会增加太多，这有助于翻两番目标的实现。

问辩4：科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法分别是什么？

教材P98~P100从经济发展的角度阐述科学发展观的内涵和要求。根据十七大精神，在课本的P98第2自然段下面，应插进一段，明确“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”。

发展是中国特色社会主义的主题。科学发展观继承了我们党关于发展问题的一系列重要思想，坚持把发展作为第一要务，集中概括了我们党对发展问题重要性的认识，深化了对中国特色社会主义主题的认识。

人民群众是发展中国特色社会主义的根本动力，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益是我们党的价值追求。科学发展观把以人为本作为核心，深化了对中国特色社会主义价值追求和根本动力的认识。

科学发展观把全面协调可持续作为基本要求，深化了对中国特色社会主义总体布局和建设道路的认识。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。这就使得中国特色社会主义的总体布局，由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化的“三位一体”，扩展为包括构建社会主义和谐社会“四位一体”的新布局，集中体现了我们党对经济社会发展规律、发展内涵认识的飞跃和深化。科学发展观把全面协调可持续作为基本要求，坚持把经济增长指标同人文、资源、环境和社会发展指标有机结合起来，走又好又快的发展道路。这就把我们党对中国特色社会主义总体布局和建设道路的认识拓展到了新的广度和深度。

科学发展观把统筹兼顾作为根本方法，进一步深化了我们党对中国特色社会主义建设方法的认识。统筹兼顾，不仅要统筹经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，还要统筹这些建设的各个方面、各个环节；不仅要统筹生产力和生产关系、经济基础和上层建筑，还要统筹它们内部的诸多矛盾运动；不仅要统筹经济社会发展，还要统筹国内国际两个大局；既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。科学发展观所强调的统筹兼顾，已经不是某个局部、某个方面、某个环节的方法和策略，而是贯穿于中国特色社会主义全局的根本方法。这就使我们党对中国特色社会主义建设方法的认识实现了新的飞跃。

科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法是相互联系、相辅相成、有机统一的，共同组成了中国特色社会主义理论的新认识新成果。可以说，在当代中国，科学发展观就是中国特色社会主义的最新理论成果；贯彻落实科学发展观就是坚持和发展中国特色社会主义的最新实践。

问辩5：怎样理解“促进以创业带动就业”？

根据十七大精神，教材P45倒数第2段第1句应改为“党和政府从人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”。

随着时间的推移和就业环境的变化，就业问题呈现出许多新特征、新现象。如新生劳动力就业总量急剧增加，就业结构性矛盾和区域性矛盾日益突出；下岗、失业、无业人群中弱势群体不断增加；农村劳动力供求矛盾加剧，农业就业空间进一步萎缩；劳动力的素质急需提高；资本与技术有机构成的快速提高，对劳动力产业挤出效应，进一步压缩了城镇就业空间；我国政府在解决就业问题上的各种政策不配套、不协调等。

就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构；完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多的劳动者成为创业者；健全面向全体劳动者的职业教育培训制度，加强农村富余劳动力转移就业培训；建立统一规范的人力资源市场，形成城乡劳动者平等就业的制度；完善面向所有困难群众的就业援助制度，及时帮助零就业家庭解决就业困难；积极做好高校毕业生就业工作；完善和落实国家对农民工的政策，依法维护劳动者的权益。

篇5：学习十九大的生活会

谈话人：党的十九大是在中国特色社会主义进入新时代召开的一次十分重要的大会。大会深刻总结十八大以来党和国家事业的历史性成就、历史性变革，作出了中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾已经转化等重大政治论断，深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略，确定了新时代党和国家事业开启新征程、续写新篇章的指导思想、行动纲领、奋斗目标、宏伟蓝图，吹响了新时代新的伟大进军的冲锋号。对于十九大的会议精神，请各位同志畅所欲言，探探自己的学习体悟。

a：学习宣传贯彻党的十九大精神，要立足我国改革发展、党的建设的实际，大力弘扬马克思主义学风，把党的十九大精神落实到经济社会发展各方面，体现到做好今年各项工作和安排好明年工作之中。

b：我们收看了党的十九大开幕式的盛况，聆听了习近平同志所作的工作报告，突出的感受就是对我们党和国家的发展充满信心，对投身我们党和国家的事业充满劲头

c：党的十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，令人鼓舞，催人奋进。

d：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入‘四个全面’战略布局，全面加强党的领导和党的建设，推动管党治党从‘宽松软’走向‘严紧硬’，取得了历史性成就。

篇6：(学习十九大)十九大各类资料

刘云山—深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想„„„„809王岐山—开启新时代踏上新征程„„„„„„„„„„„„„„„821张高丽—开启全面建设社会主义现代化国家新征程„„„„„„„831栗战书—全面把握中国特色社会主义进入新时代„„„„„„„„„843汪洋—推动形成全面开放新格局„„„„„„„„„„„„„„„854赵乐际—全面理解和准确把握新时代党的建设总要求„„„„„„„866王建军—向领袖学习是贯彻十九大精神的核心要义„„„„„„„„879吴英杰—不断开创新时代西藏改革发展稳定工作的新局面„„„„„888王国生—坚定不移推进党的建设新的伟大工程„„„„„„„„„„901谢伏瞻—沿着习近平新时代中国特色社会主义思想指引的方向奋勇前进„911张庆伟—奋力谱写龙江全面建设现代化的新篇章„„„„„„„„„918

目 录

宣讲报告...........................................................................................................................中央政治局委员、重庆市委书记陈敏尔的宣讲报告.......................................................-6-

中央宣讲团在渝宣讲党的十九大精神的报告................................................................45-

中央国家机关工委常务副书记李智勇的宣讲报告........................................................-85-

学习贯彻落实党的十九大精神专题辅导报告之一......................................................-112-

学习贯彻落实党的十九大精神专题辅导报告之二......................................................-141-

学习贯彻落实党的十九大精神专题辅导报告之三......................................................-153-

学习贯彻落实党的十九大精神专题辅导报告之四......................................................-177-

学习贯彻落实党的十九大精神专题辅导报告之五......................................................-188-

学习贯彻落实党的十九大精神专题辅导报告之六......................................................-208-

学习贯彻落实党的十九大精神专题辅导报告之七......................................................-223-

学习贯彻落实党的十九大精神专题辅导报告之八......................................................-250-

学习贯彻落实党的十九大精神专题辅导报告之九......................................................-260-

在××乡镇街道宣讲党的十九大精神时的讲话提纲......................................................-288-

十九大报告精神宣讲进村镇专题讲座报告..................................................................305-

党的十九大精神宣讲讲义..............................................................................................361405-传达贯彻党的十九大精神大会主持词..........................................................................408-

部署讲话.......................................................................................................................在市委理论学习中心组党的十九大精神学习会上的讲话..........................................-413-

在市人大党组学习贯彻十九大精神专题学习会上的讲话..........................................-421-

在党的十九大精神传达学习动员部署会上的讲话......................................................-426-

在传达学习宣传贯彻党的十九大精神部署会上的讲话提纲......................................-432-

在传达学习党的十九大精神会议上的讲话..................................................................机关事务管理局局长学习十九大精神心得交流发言稿..............................................-496-

蒋超良在湖北省传达学习党的十九大精神报告摘录..................................................-500-

在县政府党组中心组学习会议上的发言.......................................................................-507-

人民日报评论...............................................................................................................510-

民族复兴必将在改革开放进程中实现..........................................................................516-

中国人民生活一定会一年更比一年好..........................................................................526

心得体会.......................................................................................................................沿着习近平新时代中国特色社会主义思想指引的方向奋勇前进............................-533-

立足新时代 贯彻新思想 展示新作为..........................................................................556-

旗帜鲜明讲政治牢记使命勇担当奋力书写新时代吉安振兴发展新篇章..............-560-

知责而学明方向笃信而行促发展................................................................................-564-

不忘初心践使命担当实干促发展................................................................................-566-

掀起贯彻十九大精神热潮扎实做好新时代人大工作..................................................-568-

学习贯彻十九大精神 贡献政协智慧和力量.................................................................-570-

面向新时代展现新作为不断满足群众美好生活需要..............................................-571-

在党的建设伟大工程中 展示新气象新作为.................................................................-573-

走进新时代展现新作为着力巩固吉安风清气正政治生态.......................................-574-

砥砺奋进新时代 逐梦开启新征程.................................................................................-576-

把握新时代谋划新作为.................................................................................................-578-

新思想引领未来 新时代催人奋进................................................................................584-

市委副书记、市长心得体会..........................................................................................590-

市人大常委会主任心得体会...........................................................................................-592-

市政协主席心得体会......................................................................................................594-

铭记初心忠诚核心服务中心在新时代赶考路上谱写河北新篇章........................-596-

推进全面从严治党向纵深发展.......................................................................................-597-

为奋力开创新局面提供坚强组织保证...........................................................................-597-

不忘初心牢记使命........................................................................................................-599-

奋力谱写中华民族伟大复兴中国梦的河北篇章..........................................................601-

不忘初心牢记使命接续奋斗干出新时代唐山发展的一片新天地............................-603-

秉持“四心”做到“四不”在新时代赶考筑梦路上砥砺奋进..................................-604-

永葆初心担当使命全力推动中央和省委决策部署落地落实....................................-605-

不忘初心牢记使命奋力书写新时代赶考路上的优异答卷.......................................-607609-

努力在新的赶考征程取得优异成绩..............................................................................611-

以党的十九大精神为引领 为实现中国梦强军梦汇聚强大力量..............................632-

坚持正确选人用人导向..................................................................................................638638-

中国共产党第十九次全国代表大会关于十八届中央委员会报告的决议..................-695-

中国共产党章程...............................................................................................................-702-

中国共产党第十九次全国代表大会关于《中国共产党章程（修正案）》的决议..-738794-

中国共产党第十九届中央纪律检查委员会委员名单..................................................-795-

中国共产党第十九次全国代表大会议程.......................................................................-797-

中国共产党第十九次全国代表大会主席团名单...........................................................-797-

中国共产党第十九次全国代表大会主席团常务委员会名单......................................-799-

中国共产党第十九次全国代表大会秘书长名单..........................................................-799-

中国共产党第十九次全国代表大会副秘书长名单......................................................-799-

中国共产党第十九次全国代表大会代表资格审查委员会名单..................................-800-

中国共产党第十九届中央委员会第一次全体会议公报..............................................-800-中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第一次全体会议公报.............................-802-中国共产党第十八届中央委员会第七次全体会议公报..............................................-803-中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第八次全体会议公报...............................-807-

宣讲报告

中央政治局委员、重庆市委书记陈敏尔的宣讲报告

同志们：

认真学习宣传贯彻党的十九大精神，是当前和今后一个时期首要的政治任务。党的十九大闭幕之后，市委迅速召开全市领导干部大会、常委扩大会议进行学习传达，并且下发了学习贯彻的通知，按照学懂弄通做实的要求，对深入学习宣传贯彻十九大精神作了全面安排，全市上下迅速掀起了学习宣传贯彻热潮。

当前，全市上下学习宣传贯彻党的十九大精神的氛围非常浓厚，效果也在不断显现，大家都在认真学、深入学、扎实用，学有所思、学有所悟、学有所为。按照中央的统一部署，作为中央宣讲团的一员，今天我在这儿与在座各位共同深入学习领会党的十九大精神，进一步统一思想、明确方向、凝聚力量，确保把党的十九大精神全面落实在重庆大地上。下面，我主要谈八个方面的认识和体会：

一、关于党的十九大主题、主要成果党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色

社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大

会，是一次在新的历史起点上开启党和国家事业新征程的大会，是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会。

（一）党的十九大的主题。主题是大会的方向、报告的灵魂。党的十九大的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这 68个字的主题，明确回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。这一主题有四层意思：

第一，不忘初心，牢记使命。十九大一个最重要的关键词就是‚不忘初心，牢记使命‛，也是集中出现在媒体上的高频词。这是要郑重宣示，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

第二，高举中国特色社会主义伟大旗帜。这是要郑重宣示，在未来的征程上，我们既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，而是坚定不移走中国特色社会主义道路。我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。

第三，决胜全面建成小康社会。这是到 2020年我们必须完成的奋斗目标，完成这个目标要举全党全国之力，实现

第一个百年奋斗目标。第四，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现

中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这是要表明，全面建成小康社会是党和国家事业发展的一个阶段性目标，这个目标实现之后，要乘势而上，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标奋勇前进。

（二）党的十九大的主要成果。现在大家对党的十九大评价比较集中的是四句话：一是十九大是党和国家事业发展进程中具有划时代意义的里程碑；二是十九大报告是我们党带领人民迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的宣言书；三是大会选举产生的以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是我们党和国家事业的主心骨；四是修改后的《党章》是我们党理论与实践相结合、与时俱进的指南针。大会在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，概括起来是三个方面：

最重要的政治成果是选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，再一次明确了总书记在党中央、在全党的核心地位。

最重要的理论成果是确立了习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党必须长期坚持的指导思想，实现了马克思主义中国化的最新飞跃。

最重要的实践成果是全面规划部署了到本世纪中叶建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的路线图

和时间表，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。

二、关于习近平新时代中国特色社会主义思想

党的十九大立足时代和全局的高度，着眼中国特色社会主义事业长远发展，郑重地提出习近平新时代中国特色社会主义思想，并把这一思想确立为我们党的指导思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。

第一，深刻领会把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想的重大意义。党中央经过慎重考虑，决定将十八大以来党的理论创新成果概括为习近平新时代中国特色社会主义思想，并且写进党章。这是党的十九大的灵魂，是十九大理论创新的最大亮点，是十九大的一个最重要的贡献。需要指出的是，习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，其主要创立者是习近平同志，在这一理论的创立过程中，习近平同志作出了卓越的理论贡献。

第二，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大历史贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想的贡献主要体现在四个方面：一是开辟了马克思主义新境界。二是开辟了中国特色社会主义新境界。三是开辟了党治国理政新境界。四是开辟了管党治党新境界。可以说，党的十八大以来的5年，党和国家各项事业之所以能够开新局、谋新篇，根本就在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。

第三，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。党的十九大用‚八个明确‛概括了这一思想的主要内容。这‚八个明确‛高度凝练、提纲挈领地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系，每一个明确都非常重要，都具有非常丰富的含义和内涵，我们要认真学习、深刻领会。

第四，深刻领会新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大提出新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，主要有14条。这14条涵盖坚持党的领导和全面从严治党，涵盖‚五位一体‛、‚四个全面‛，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、‚一国两制‛和祖国统一、对外战略，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

我理解，习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略是完全统一的，习近平新时代中国特色社会主义思想是指导思想层面的表述，新时代中国特色社会主义基本方略则是行动纲领层面的表述，可以说，前者侧重于理论与思想的要求，后者侧重于方针和策略的实践要求，这恰恰体现了习近平新时代中国特色社会主义思想理论与实践相统一、认识论和方法论相一致、战略与战术相结合的理论特色。

三、关于过去5年的历史性成就和历史性变革

报告第一部分全面系统回顾了过去5年的工作，深刻总 结了过去5年取得的历史性成就和发生的历史性变革，为在新的历史起点上推进党和国家事业提供了重要启示和宝贵经验，这是十九大又一个重要的历史性贡献。

对历史性成就和历史性变革，我们可以从以下三个方面来认识和把握：

第一，要深刻认识5年来的成就是全方位的、开创性的。为什么说是全方位的？因为这5年，党中央统筹推进‚五位一体‛总体布局、协调推进‚四个全面‛战略布局，推动经济建设取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，民主法治建设迈出更大步伐，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著，强军兴军开创新局面，港澳台工作取得新进展，全方位外交布局深入展开，全面从严治党成效突出，可以说党和国家事业全面开创了新的局面。

为什么说是开创性的？给大家举几个例子，介绍几组数据。5年来，我国经济社会发展水平、人民生活水平不断迈上新的台阶。经济年均增长速度超过7%，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从54万亿元增长到80万亿元，年均增长 7.2%。8000多万农业转移人口成为城镇居民，6000多万贫困人口稳定脱贫，年均减贫 1300万人以上，城镇新 增就业年均在 1300万人以上。这些历史性成就，是在世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境下取得的。

第二，要深刻认识5年来的变革是深层次的、根本性的。5年来，面对国际国内形势的复杂变化，面对党内存在的突出问题，以习近平同志为核心的党中央举旗定向、运筹帷幄，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，以顽强的意志品质和以身许党、以身许国的崇高情怀，直面问题攻坚克难，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。

总书记在 7.26重要讲话中，用‚九个明显改变‛精辟地概括了这些历史性变革，讲得非常透彻、非常深刻。从中我们可以得出一个结论，党的十八大以来这五年所发生的变革是深层次的、根本性的。这些变革力度之大、范围之广、效果之显著、影响之深远，在党的历史上、中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上都具有开创性意义。

在这里举几个例子。比如，党中央果断作出全面深化改革的重大部署。5年来，总书记亲自主持召开了38次中央全面深化改革领导小组会议，共审议、通过重点改革文 件360多个，中央和国家有关部门共推出1500多项改革举措，重要领域和关键环节改革取得突破性进展，主要领域改革主体框架基本确立。全面深化改革取得重大成就，使全社会发展活力和创新活力得到明显增强，人民群众从改革和发展中的获得感显著增强。

再比如，针对一个时期以来，一些地方和单位管党不力、治党不严，导致党内问题越积越多，党中央果断作出全面从严治党战略部署，严厉整治‚四风‛问题，坚定不移‚打虎‛‚拍蝇‛‚猎狐‛，包括严肃查处***、***、郭伯雄、徐才厚、孙政才、令计划等人的重大腐败案件。

这里需要强调的是，在党的十九大召开前夕，党中央对孙政才问题的严肃处理，为党和国家清除了一个重大政治隐患，充分表明以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、全面从严治党的坚强意志和巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利坚如磐石的决心。中央的决定十分英明、果断、及时，深得党心民心，深受重庆广大干部群众拥护支持，为我们提高政治站位、统一思想认识、调整工作思路、改进领导作风、净化政治生态，提供了遵循，创造了条件。

再比如，针对国防和军队建设上存在的许多体制性障碍、结构性矛盾，以及部队内部的不正之风、腐败问题，党中央加强了党对军队的绝对领导，在全军开展正风肃纪，全面深化国防和军队改革，形成军委管总、战区主战、军种主建新格局，实现了人民军队政治生态重塑、组织形态重塑、力量体系重塑、作风形象重塑。

第三，要深刻认识5年来的历史性成就和历史性变革，是在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下取得的。回顾 5年来的历史性成就和历史性变革，给我们最宝贵、最重要的启示有三条：

一是党必须有坚强的领导核心。5年来的成就，是党中央坚强领导的结果，是全党全国各族人民同心同德、团结奋

斗的结果，是各级党组织和广大党员、干部敬业履职、勇于担当的结果。最重要的是我们党有以习近平同志为核心的党中央坚强领导，有习近平同志这样雄才大略的领袖作为党中央的核心、全党的核心。

二是必须全面加强党的领导。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党的领导。党是最高政治领导力量，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。

三是必须坚定不移全面从严治党。必须严明党的纪律，强化党内监督，坚决纠正各种不正之风，以零容忍态度惩治腐败，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

四、关于中国特色社会主义进入新时代党的十九大作出‚经过长期努力，中国特色社会主义进

入了新时代‛这个重大政治判断，明确了我国发展新的历史方位，具有开拓性意义。这里，首先要注意把握几点：第一，提出中国特色社会主义进入新时代，不是简单的说法，而是一个非常重大的政治判断，是一个关系全局的战略考量。第二，提出中国特色社会主义进入新时代，不是历史学上时代划分的概念，而是从党和国家事业发展的意义上提出来的。第三，提出中国特色社会主义进入新时代，不仅仅是从党内国内发展来考虑的，而是从世情、国情、党情变化的大格局来分析提出的。

中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。报告用‚三个意味着‛，分别从中华民族伟大复兴、中国特色社会主义伟大旗帜和中国给全球解决问题提供中国智慧三个层面进行了概括。具体而言，主要有以下几个方面的深刻内涵：

一是新时代有新起点。新时代是从十八大开启并奠定基础的，是由历史性成就和历史性变革带来的。党的十八大以来，党和国家事业发生了历史性变革，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。

二是新时代有新理论。思想是时代的声音。新时代产生了新理论，新理论指引着新时代的新实践。这个新理论就是习近平新时代中国特色社会主义思想。

三是新时代有新使命。党的十九大深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命，明确了从现在到 2020年的决胜期，从 2020年到本世纪中叶‚两步走‛的安排，作出了重大战略部署，描绘了建成社会主义现代化强国的美好蓝图。

四是新时代有新变化新要求。报告指出，‚中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾‛。在新时代的新实践中，经济建设依然是党和国家的中心工作，但更要注重提高发展质量，更要注重抓全面发展。

五、关于我国社会主要矛盾的变化

党的十九大在深入研究、广泛听取各方面意见的基础上，把我国社会主要矛盾的表述修改为‚人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾‛，明确了今后一个时期，全党工作的战略重点和主攻方向。作出这样的修改，主要依据是什么呢？

一是经过改革开放近40年的发展，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。这说明，我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性转变，再讲‚落后的社会生产‛已经不符合实际。

二是人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。这说明，人民群众的需要在领域和重心上已经超出物质文化的范畴和层次，只讲‚物质文化需要‛已经不能真实全面反映人民群众的愿望和要求。

三是影响满足人民美好生活需要的因素很多，但主要是发展不平衡不充分问题，其他问题归根结底都是由此造成或派生的。

深刻认识报告关于社会主要矛盾变化的论述，要注意把握好这样几点：第一，关于社会矛盾变化的表述强调的是我国社会的主要矛盾，而不是我国经济发展的主要矛盾。第二，我国社会主要矛盾新的表述与过去的表述既有重大变化又保持了连续性。第三，我国社会主要矛盾变化不是一个单纯 的概念提法改变，而是对党和国家事业发展起到引领和指导作用的一个重大战略判断。第四，我国社会的主要矛盾不是短期概念，而是要管相当长历史时期的概念。第五，我国社会主要矛盾变化并没有改变我国社会主义所处历史阶段的判断。就是‚两个没有变‛，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

六、关于两个一百年奋斗目标的战略部署上个世纪 80年代后期，根据邓小平同志的设想，我们 党对社会主义现代化建设作出战略部署，提出‚三步走‛战略目标。经过全党全国各族人民共同努力，我们先后提前实现了第一步、第二步战略目标，2002年党的十六大正式宣布人民生活总体上达到小康水平。在此基础上，党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标，党的十七大、十八大对全面建成小康社会提出了新的要求，作出了新的部署。这就是‚两个一百年‛的奋斗目标，即到建党100年时建成惠及

十几亿人口的更高水平的小康社会；到新中国成立100年时基本实现现代化，建成社会主义现代化国家。

党的十九大到二十大，是‚两个一百年‛奋斗目标的历史交汇期，十九大既要明确实现第一个百年目标的战略重点，也要对实现第二个百年目标进行战略谋划。从现在到2020年，是全面建成小康社会决胜期。全面建成小康社会，一个不能少；共同富裕路上，一个不能掉队。

十九大报告立足我国发展实际，对决胜全面建成小康社会提出了总体要求，又明确了重要的着力点。‚抓重点、补短板、强弱项‛这九个字是我们在决胜期的重要方针。有两点值得注意。一是报告突出强调要坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略七大战略。二是报告突出强调要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战。只有把抓重点、补短板、强弱项的工作做好了，全面建成小康社会才能得到人民认可、经得起历史检验。

2020年全面建成小康社会后，我们将开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年目标进军。这个时期将持续到本世纪中叶，历时 30年左右。党的十九大将全面建设社会主义现代化国家的进程分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗 15年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从 2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗 15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。报告把第二个百年目标的表述调整为‚把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国‛，一是同‚五位一体‛总体布局相对应的增加了‚美丽‛二字，着力推动美丽中国建设；二是把‚国家‛改为‚强国‛，提升了第二个百年目标的内在要求。

报告对两个阶段奋斗目标只作原则性展望和要求，不提

‚翻番‛类指标，这主要考虑的是，我国社会主要矛盾已经发生变化，我国经济已经转向高质量发展阶段，不再是高速度增长的阶段了，不提GDP‚翻番‛目标，有利于引导广大干部群众贯彻好新发展理念，推动党和国家事业全面发展。

七、关于我国经济社会发展重大战略部署党的十九大报告按照中国特色社会主义事业‚五位一 体‛总体布局，对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设进行了全面部署，其中提出了许多重大战略部署和重大创新举措，这里提纲挈领讲一些重点内容。

第一，在经济建设方面，强调贯彻新发展理念，建设现代化经济体系。把握十九大关于经济建设的部署，要注意把握好报告当中几个非常重要的判断：

其一，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。这是报告对我国经济发展阶段和方位的重大判断。新时代是对我国发展新方位的判断，这句话是对我国经济发展阶段和方位的重大判断。其二，我国经济发展正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。这清晰地指明了下一步经济工作的战略重点。其三，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。

报告首次提出‚建设现代化经济体系‛，理解这一要求，重点要把握好以下几组关键词：坚持‚一个方针‛，就是质量第一、效益优先，要求我们不能只看重发展速度，要更加注重发展质量和效益；围绕‚一条主线‛，就是深化供

给侧结构性改革，适应我国社会主要矛盾的变化，提高发展质量和效益、满足人民群众不同层次的需求；推动‚三大变革‛，就是质量变革、效率变革、动力变革，推动这三大变革必须紧紧依靠创新驱动来实现；建设‚四位协同‛的产业体系，就是实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展，这是对中国特色社会主义政治经济学的新发展；构建‚三个有‛的经济体制，就是市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度，这是我们推进经济体制改革的主要目标；增强‚两个力‛，就是增强我国经济创新力和竞争力。

第二，在政治建设方面，强调健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治。学习领会报告对政治建设的部署，要把握好三点：一是强调要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。这里面作出了非常深刻的论述。特别指出，中国特色社会主义政治发展道路，是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果，是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求。二是对深化国家监察体制改革作出具体部署。这是政治体制改革的重要内容，强调深化国家监察体制改革，将试点工作在全国推开，组建国家、省、市、县监察委员会，同党的纪律检查机关合署办公，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。三是提出成立中央全面依法治国领导小组。

第三，在文化建设方面，强调坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。总书记强调，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。这就意味着把文化提到道路、理论、制度同等重要的地位。因为文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的。围绕推动社会主义文化繁荣兴盛，报告提出了5个方面的重点任务：牢牢掌握意识形态工作领导权，培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展。

第四，在社会建设方面，强调提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理。民有所需，我有所应。我们要像抓经济建设一样抓民生工作、像落实发展指标一样落实民生任务，帮群众解难题，为群众增福祉，让群众享公平。要深刻领会报告提出的‚既尽力而为，又量力而行‛要求，抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，决不能搞寅吃卯粮，决不能好大喜功、邀约民心。

第五，在生态文明建设方面，强调加快生态文明体制改革，建设美丽中国。党的十九大报告指出，我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。重庆在国家生态安全战略格局中地位重要。总书记在重庆主持召开推动长江经济带发展座谈会，提出共抓大保护、不搞大开发，明确要求重庆‚建设长江上游重要生态屏障‛。我们要以更高的站位、更扎实的举措、更有效的方法

加快生态文明体制改革，坚定不移走生态优先、绿色发展之路，使重庆成为山清水秀美丽之地，为保护好长江‚母亲河‛、实现中华民族永续发展做出更大贡献。

党的十九大报告还对国防和军队建设、港澳台工作、外交工作提出大政方针，作出重要部署。报告强调，要坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化；要全面准确贯彻‚一国两制‛、‚港人治港‛、‚澳人治澳‛、高度自治的方针，严格依照宪法和基本法办事；要继续坚持‚和平统一、一国两制‛方针，推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程；要坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

八、关于坚定不移推进全面从严治党打铁必须自身硬。党要团结带领人民进行伟大斗争、推

进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。十九大报告对党的建设高度重视，报告总篇幅是3.2万字，党建部分占了4100多字，占了整个篇幅的1/8，可见分量之重，而且党建的内容不仅体现在党建部分，在历史使命、基本方略等方面都强调了党的建设的极端重要性。

第一，清醒认识党的建设面临的形势。经过几年的努力，全面从严治党取得了显著成绩，但要清醒看到，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的

因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决，还出现了一些新情况新问题。总书记指出，全面从严治党永远在路上。在全面从严治党这个问题上，我们不能有差不多了，该松口气、歇歇脚的想法，不能有打好一仗就一劳永逸的想法，不能有初见成效就见好就收的想法。我们要认真领会、切实贯彻。

第二，牢牢把握新时代党的建设总要求。这个总要求是由六个层次构成的：一个根本原则，就是坚持和加强党的全面领导；一条指导方针，就是坚持党要管党、全面从严治党；一条工作主线，就是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设，增加了‚长期执政能力建设‛的要求，既表明了我们党的自信，更表明了我们党作为世界最大执政党的历史担当；一个总体布局，就是以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争；一个基本要求，就是提高党建工作质量；一个基本目标，就是把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。这个总要求，抓住了当前和今后一个时期全面从严治党的关键，是管党治党的根本遵循。

第三，全面落实新形势下全面从严治党的重点任务。党的十九大报告按照新时代党的建设总要求，部署了8个方面的重点任务。为落实好这些部署要求，结合我市干部队伍和党建工作实际，这里重点强调三件事：

一是把党的政治建设摆在首位。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。报告把政治建设摆在党的建设的第一条，是有极强的针对性的。保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，时时处处事事把维护总书记的核心地位作为第一位的政治要求，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是建设高素质专业化干部队伍。政治路线确定之后，干部就是决定性因素。办好中国的事情，做好重庆的工作，关键在党，关键在人。我们要坚持党管干部原则，全面落实好干部标准，把好干部选出来、用出来、管出来、带出来。领导干部既要政治过硬，也要本领高强。要按照具备学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等八个要求，不断提高党员干部素质和专业化水平。

三是营造风清气正的良好政治生态。这是我们党团结带领全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的必然要求。对于重庆而言，营造良好政治生态，一项紧迫的政治任务是坚决清除孙政才恶劣影响和‚薄、王‛思想遗毒。

同志们，党的十九大强调，中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人

民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。站立在 960多万平方公里的广袤土地上，吸吮着5000多年中华民族 漫长奋斗积累的文化养分，拥有 13亿多中国人民聚合的磅礴之力，我们走中国特色社会主义道路，具有无比广阔的时代舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。

报告结束时‚大道之行、天下为公‛八个字，与报告开篇时‚不忘初心、牢记使命‛这八个字前后呼应，一脉相连，道出了中国共产党人的初心和本色、使命与担当，也道出了中国共产党人的理想与追求，可以说这 16个字直达人心，具有强大的感召力、向心力、凝聚力。

全市上下要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，拥抱新时代、践行新思想、实现新作为，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗！

中央宣讲团在渝宣讲党的十九大精神的报告

同志们：

认真学习宣传贯彻党的十九大精神，是当前和今后一个时期首要的政治任务。党的十九大闭幕之后，市委迅速召开全市领导干部大会、常委扩大会议进行学习传达，并且下发

了学习贯彻的通知，按照学懂弄通做实的要求，对深入学习宣传贯彻十九大精神作了全面安排，全市上下迅速掀起了学习宣传贯彻热潮。

当前，全市上下学习宣传贯彻党的十九大精神的氛围非常浓厚，效果也在不断显现，大家都在认真学、深入学、扎实用，学有所思、学有所悟、学有所为。按照中央的统一部署，作为中央宣讲团的一员，今天我在这儿与在座各位共同深入学习领会党的十九大精神，进一步统一思想、明确方向、凝聚力量，确保把党的十九大精神全面落实在重庆大地上。下面，我主要谈八个方面的认识和体会：

一、关于党的十九大主题、主要成果

党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，是一次在新的历史起点上开启党和国家事业新征程的大会，是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会。

（一）党的十九大的主题。主题是大会的方向、报告的灵魂。党的十九大的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这 68个字的主题，明确回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。这一主题有四层意思：

第一，不忘初心，牢记使命。十九大一个最重要的关键词就是‚不忘初心，牢记使命‛，也是集中出现在媒体上的高频词。这是要郑重宣示，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

第二，高举中国特色社会主义伟大旗帜。这是要郑重宣示，在未来的征程上，我们既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，而是坚定不移走中国特色社会主义道路。我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。

第三，决胜全面建成小康社会。这是到 2020年我们必须完成的奋斗目标，完成这个目标要举全党全国之力，实现第一个百年奋斗目标。

第四，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这是要表明，全面建成小康社会是党和国家事业发展的一个阶段性目标，这个目标实现之后，要乘势而上，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标奋勇前进。

（二）党的十九大的主要成果。现在大家对党的十九大评价比较集中的是四句话：一是十九大是党和国家事业发展进程中具有划时代意义的里程碑；二是十九大报告是我们党带领人民迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的宣言书；

三是大会选举产生的以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是我们党和国家事业的主心骨；四是修改后的《党章》是我们党理论与实践相结合、与时俱进的指南针。大会在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，概括起来是三个方面：

最重要的政治成果是选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，再一次明确了总书记在党中央、在全党的核心地位。

最重要的理论成果是确立了习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党必须长期坚持的指导思想，实现了马克思主义中国化的最新飞跃。

最重要的实践成果是全面规划部署了到本世纪中叶建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的路线图和时间表，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。

二、关于习近平新时代中国特色社会主义思想

党的十九大立足时代和全局的高度，着眼中国特色社会主义事业长远发展，郑重地提出习近平新时代中国特色社会主义思想，并把这一思想确立为我们党的指导思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。

第一，深刻领会把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想的重大意义。党中央经过慎重考虑，决定将十八大以来党的理论创新成果概括为习近平新时代中国特色社会主义思想，并且写进党章。这是党的十九大的灵魂，是十九大理论创新的最大亮点，是十九大的一个最重要 的贡献。需要指出的是，习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，其主要创立者是习近平同志，在这一理论的创立过程中，习近平同志作出了卓越的理论贡献。

第二，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大历史贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想的贡献主要体现在四个方面：一是开辟了马克思主义新境界。二是开辟了中国特色社会主义新境界。三是开辟了党治国理政新境界。四是开辟了管党治党新境界。可以说，党的十八大以来的5年，党和国家各项事业之所以能够开新局、谋新篇，根本就在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。

第三，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。党的十九大用‚八个明确‛概括了这一思想的主要内容。这‚八个明确‛高度凝练、提纲挈领地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系，每一个明确都非常重要，都具有非常丰富的含义和内涵，我们要认真学习、深刻领会。

第四，深刻领会新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大提出新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，主要有14条。这14条涵盖坚持党的领导和全面从严治党，涵盖‚五位一体‛、‚四个全面‛，涵盖国防和

军队建设、维护国家安全、‚一国两制‛和祖国统一、对外战略，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

我理解，习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略是完全统一的，习近平新时代中国特色社会主义思想是指导思想层面的表述，新时代中国特色社会主义基本方略则是行动纲领层面的表述，可以说，前者侧重于理论与思想的要求，后者侧重于方针和策略的实践要求，这恰恰体现了习近平新时代中国特色社会主义思想理论与实践相统一、认识论和方法论相一致、战略与战术相结合的理论特色。

三、关于过去5年的历史性成就和历史性变革

报告第一部分全面系统回顾了过去5年的工作，深刻总 结了过去5年取得的历史性成就和发生的历史性变革，为在新的历史起点上推进党和国家事业提供了重要启示和宝贵经验，这是十九大又一个重要的历史性贡献。

对历史性成就和历史性变革，我们可以从以下三个方面来认识和把握：

第一，要深刻认识5年来的成就是全方位的、开创性的。为什么说是全方位的？因为这5年，党中央统筹推进‚五位一体‛总体布局、协调推进‚四个全面‛战略布局，推动经济建设取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，民主法治建设迈出更大步伐，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著，强军兴军开创新局面，港澳台工作取得新进展，全方位外交布局深入展开，全面从

严治党成效突出，可以说党和国家事业全面开创了新的局面。

为什么说是开创性的？给大家举几个例子，介绍几组数据。5年来，我国经济社会发展水平、人民生活水平不断迈上新的台阶。经济年均增长速度超过7%，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从54万亿元增长到80万亿元，年均增长 7.2%。8000多万农业转移人口成为城镇居民，6000多万贫困人口稳定脱贫，年均减贫 1300万人以上，城镇新 增就业年均在 1300万人以上。这些历史性成就，是在世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境下取得的。

第二，要深刻认识5年来的变革是深层次的、根本性的。5年来，面对国际国内形势的复杂变化，面对党内存在的突出问题，以习近平同志为核心的党中央举旗定向、运筹帷幄，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，以顽强的意志品质和以身许党、以身许国的崇高情怀，直面问题攻坚克难，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。

总书记在 7.26重要讲话中，用‚九个明显改变‛精辟地概括了这些历史性变革，讲得非常透彻、非常深刻。从中我们可以得出一个结论，党的十八大以来这五年所发生的变革是深层次的、根本性的。这些变革力度之大、范围之广、31

效果之显著、影响之深远，在党的历史上、中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上都具有开创性意义。

在这里举几个例子。比如，党中央果断作出全面深化改革的重大部署。5年来，总书记亲自主持召开了38次中央全面深化改革领导小组会议，共审议、通过重点改革文 件360多个，中央和国家有关部门共推出1500多项改革举措，重要领域和关键环节改革取得突破性进展，主要领域改革主体框架基本确立。全面深化改革取得重大成就，使全社会发展活力和创新活力得到明显增强，人民群众从改革和发展中的获得感显著增强。

再比如，针对一个时期以来，一些地方和单位管党不力、治党不严，导致党内问题越积越多，党中央果断作出全面从严治党战略部署，严厉整治‚四风‛问题，坚定不移‚打虎‛‚拍蝇‛‚猎狐‛，包括严肃查处***、***、郭伯雄、徐才厚、孙政才、令计划等人的重大腐败案件。

这里需要强调的是，在党的十九大召开前夕，党中央对孙政才问题的严肃处理，为党和国家清除了一个重大政治隐患，充分表明以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、全面从严治党的坚强意志和巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利坚如磐石的决心。中央的决定十分英明、果断、及时，深得党心民心，深受重庆广大干部群众拥护支持，为我们提高政治站位、统一思想认识、调整工作思路、改进领导作风、净化政治生态，提供了遵循，创造了条件。

再比如，针对国防和军队建设上存在的许多体制性障碍、结构性矛盾，以及部队内部的不正之风、腐败问题，党中央加强了党对军队的绝对领导，在全军开展正风肃纪，全面深化国防和军队改革，形成军委管总、战区主战、军种主建新格局，实现了人民军队政治生态重塑、组织形态重塑、力量体系重塑、作风形象重塑。

第三，要深刻认识5年来的历史性成就和历史性变革，是在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下取得的。回顾 5年来的历史性成就和历史性变革，给我们最宝贵、最重要的启示有三条：

一是党必须有坚强的领导核心。5年来的成就，是党中央坚强领导的结果，是全党全国各族人民同心同德、团结奋斗的结果，是各级党组织和广大党员、干部敬业履职、勇于担当的结果。最重要的是我们党有以习近平同志为核心的党中央坚强领导，有习近平同志这样雄才大略的领袖作为党中央的核心、全党的核心。

二是必须全面加强党的领导。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党的领导。党是最高政治领导力量，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。

三是必须坚定不移全面从严治党。必须严明党的纪律，强化党内监督，坚决纠正各种不正之风，以零容忍态度惩治腐败，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

四、关于中国特色社会主义进入新时代党的十九大作出‚经过长期努力，中国特色社会主义进

入了新时代‛这个重大政治判断，明确了我国发展新的历史方位，具有开拓性意义。这里，首先要注意把握几点：第一，提出中国特色社会主义进入新时代，不是简单的说法，而是一个非常重大的政治判断，是一个关系全局的战略考量。第二，提出中国特色社会主义进入新时代，不是历史学上时代划分的概念，而是从党和国家事业发展的意义上提出来的。第三，提出中国特色社会主义进入新时代，不仅仅是从党内国内发展来考虑的，而是从世情、国情、党情变化的大格局来分析提出的。

中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。报告用‚三个意味着‛，分别从中华民族伟大复兴、中国特色社会主义伟大旗帜和中国给全球解决问题提供中国智慧三个层面进行了概括。具体而言，主要有以下几个方面的深刻内涵：

一是新时代有新起点。新时代是从十八大开启并奠定基础的，是由历史性成就和历史性变革带来的。党的十八大以来，党和国家事业发生了历史性变革，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。

二是新时代有新理论。思想是时代的声音。新时代产生了新理论，新理论指引着新时代的新实践。这个新理论就是习近平新时代中国特色社会主义思想。

三是新时代有新使命。党的十九大深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命，明确了从现在到 2020年的决胜期，从 2020年到本世纪中叶‚两步走‛的安排，作出了重大战略部署，描绘了建成社会主义现代化强国的美好蓝图。

四是新时代有新变化新要求。报告指出，‚中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾‛。在新时代的新实践中，经济建设依然是党和国家的中心工作，但更要注重提高发展质量，更要注重抓全面发展。

五、关于我国社会主要矛盾的变化

党的十九大在深入研究、广泛听取各方面意见的基础上，把我国社会主要矛盾的表述修改为‚人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾‛，明确了今后一个时期，全党工作的战略重点和主攻方向。作出这样的修改，主要依据是什么呢？

一是经过改革开放近40年的发展，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。这说明，我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性转变，再讲‚落后的社会生产‛已经不符合实际。

二是人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。这说明，人民群众的需要在领域和重心上已经超出物质文化的范

畴和层次，只讲‚物质文化需要‛已经不能真实全面反映人民群众的愿望和要求。

三是影响满足人民美好生活需要的因素很多，但主要是发展不平衡不充分问题，其他问题归根结底都是由此造成或派生的。

深刻认识报告关于社会主要矛盾变化的论述，要注意把握好这样几点：第一，关于社会矛盾变化的表述强调的是我国社会的主要矛盾，而不是我国经济发展的主要矛盾。第二，我国社会主要矛盾新的表述与过去的表述既有重大变化又保持了连续性。第三，我国社会主要矛盾变化不是一个单纯的概念提法改变，而是对党和国家事业发展起到引领和指导作用的一个重大战略判断。第四，我国社会的主要矛盾不是短期概念，而是要管相当长历史时期的概念。第五，我国社会主要矛盾变化并没有改变我国社会主义所处历史阶段的判断。就是‚两个没有变‛，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

六、关于两个一百年奋斗目标的战略部署

上个世纪 80年代后期，根据邓小平同志的设想，我们党对社会主义现代化建设作出战略部署，提出‚三步走‛战略目标。经过全党全国各族人民共同努力，我们先后提前实现了第一步、第二步战略目标，2002年党的十六大正式宣布人民生活总体上达到小康水平。在此基础上，党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标，党的十七大、十八大对

全面建成小康社会提出了新的要求，作出了新的部署。这就是‚两个一百年‛的奋斗目标，即到建党100年时建成惠及 十几亿人口的更高水平的小康社会；到新中国成立100年时基本实现现代化，建成社会主义现代化国家。

党的十九大到二十大，是‚两个一百年‛奋斗目标的历史交汇期，十九大既要明确实现第一个百年目标的战略重点，也要对实现第二个百年目标进行战略谋划。从现在到2020年，是全面建成小康社会决胜期。全面建成小康社会，一个不能少；共同富裕路上，一个不能掉队。

十九大报告立足我国发展实际，对决胜全面建成小康社会提出了总体要求，又明确了重要的着力点。‚抓重点、补短板、强弱项‛这九个字是我们在决胜期的重要方针。有两点值得注意。一是报告突出强调要坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略七大战略。二是报告突出强调要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战。只有把抓重点、补短板、强弱项的工作做好了，全面建成小康社会才能得到人民认可、经得起历史检验。

2020年全面建成小康社会后，我们将开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年目标进军。这个时期将持续到本世纪中叶，历时 30年左右。党的十九大将全面建设社会主义现代化国家的进程分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，37

再奋斗 15年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从 2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗 15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。报告把第二个百年目标的表述调整为‚把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国‛，一是同‚五位一体‛总体布局相对应的增加了‚美丽‛二字，着力推动美丽中国建设；二是把‚国家‛改为‚强国‛，提升了第二个百年目标的内在要求。

报告对两个阶段奋斗目标只作原则性展望和要求，不提‚翻番‛类指标，这主要考虑的是，我国社会主要矛盾已经发生变化，我国经济已经转向高质量发展阶段，不再是高速度增长的阶段了，不提GDP‚翻番‛目标，有利于引导广大干部群众贯彻好新发展理念，推动党和国家事业全面发展。

七、关于我国经济社会发展重大战略部署党的十九大报告按照中国特色社会主义事业‚五位一

体‛总体布局，对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设进行了全面部署，其中提出了许多重大战略部署和重大创新举措，这里提纲挈领讲一些重点内容。

第一，在经济建设方面，强调贯彻新发展理念，建设现代化经济体系。把握十九大关于经济建设的部署，要注意把握好报告当中几个非常重要的判断：

其一，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。这是报告对我国经济发展阶段和方位的重大判断。新时代是对我国发展新方位的判断，这句话是对我国经济发展阶

段和方位的重大判断。其二，我国经济发展正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。这清晰地指明了下一步经济工作的战略重点。其三，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。

报告首次提出‚建设现代化经济体系‛，理解这一要求，重点要把握好以下几组关键词：坚持‚一个方针‛，就是质量第一、效益优先，要求我们不能只看重发展速度，要更加注重发展质量和效益；围绕‚一条主线‛，就是深化供给侧结构性改革，适应我国社会主要矛盾的变化，提高发展质量和效益、满足人民群众不同层次的需求；推动‚三大变革‛，就是质量变革、效率变革、动力变革，推动这三大变革必须紧紧依靠创新驱动来实现；建设‚四位协同‛的产业体系，就是实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展，这是对中国特色社会主义政治经济学的新发展；构建‚三个有‛的经济体制，就是市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度，这是我们推进经济体制改革的主要目标；增强‚两个力‛，就是增强我国经济创新力和竞争力。

第二，在政治建设方面，强调健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治。学习领会报告对政治建设的部署，要把握好三点：一是强调要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。这里面作出了非常深刻的论述。特别指出，中国特色社会主义政治发展道路，是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果，是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求。二是对深化国

家监察体制改革作出具体部署。这是政治体制改革的重要内容，强调深化国家监察体制改革，将试点工作在全国推开，组建国家、省、市、县监察委员会，同党的纪律检查机关合署办公，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。三是提出成立中央全面依法治国领导小组。

第三，在文化建设方面，强调坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。总书记强调，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。这就意味着把文化提到道路、理论、制度同等重要的地位。因为文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的。围绕推动社会主义文化繁荣兴盛，报告提出了5个方面的重点任务：牢牢掌握意识形态工作领导权，培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展。

第四，在社会建设方面，强调提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理。民有所需，我有所应。我们要像抓经济建设一样抓民生工作、像落实发展指标一样落实民生任务，帮群众解难题，为群众增福祉，让群众享公平。要深刻领会报告提出的‚既尽力而为，又量力而行‛要求，抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，决不能搞寅吃卯粮，决不能好大喜功、邀约民心。

第五，在生态文明建设方面，强调加快生态文明体制改革，建设美丽中国。党的十九大报告指出，我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。重庆在国家生态安全战略格局中地位重要。总书记在重庆主持召开推动长江经济带发展座谈会，提出共抓大保护、不搞大开发，明确要求重庆‚建设长江上游重要生态屏障‛。我们要以更高的站位、更扎实的举措、更有效的方法加快生态文明体制改革，坚定不移走生态优先、绿色发展之路，使重庆成为山清水秀美丽之地，为保护好长江‚母亲河‛、实现中华民族永续发展做出更大贡献。

党的十九大报告还对国防和军队建设、港澳台工作、外交工作提出大政方针，作出重要部署。报告强调，要坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化；要全面准确贯彻‚一国两制‛、‚港人治港‛、‚澳人治澳‛、高度自治的方针，严格依照宪法和基本法办事；要继续坚持‚和平统一、一国两制‛方针，推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程；要坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

八、关于坚定不移推进全面从严治党打铁必须自身硬。党要团结带领人民进行伟大斗争、推

进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的

领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。十九大报告对党的建设高度重视，报告总篇幅是3.2万字，党建部分占了4100多字，占了整个篇幅的1/8，可见分量之重，而且党建的内容不仅体现在党建部分，在历史使命、基本方略等方面都强调了党的建设的极端重要性。

第一，清醒认识党的建设面临的形势。经过几年的努力，全面从严治党取得了显著成绩，但要清醒看到，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决，还出现了一些新情况新问题。总书记指出，全面从严治党永远在路上。在全面从严治党这个问题上，我们不能有差不多了，该松口气、歇歇脚的想法，不能有打好一仗就一劳永逸的想法，不能有初见成效就见好就收的想法。我们要认真领会、切实贯彻。

第二，牢牢把握新时代党的建设总要求。这个总要求是由六个层次构成的：一个根本原则，就是坚持和加强党的全面领导；一条指导方针，就是坚持党要管党、全面从严治党；一条工作主线，就是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设，增加了‚长期执政能力建设‛的要求，既表明了我们党的自信，更表明了我们党作为世界最大执政党的历史担当；一个总体布局，就是以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争；一个基本要求，就是提高党建工作质量；一个基本目标，就是把党

建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。这个总要求，抓住了当前和今后一个时期全面从严治党的关键，是管党治党的根本遵循。

第三，全面落实新形势下全面从严治党的重点任务。党的十九大报告按照新时代党的建设总要求，部署了8个方面的重点任务。为落实好这些部署要求，结合我市干部队伍和党建工作实际，这里重点强调三件事：

一是把党的政治建设摆在首位。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。报告把政治建设摆在党的建设的第一条，是有极强的针对性的。保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，时时处处事事把维护总书记的核心地位作为第一位的政治要求，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是建设高素质专业化干部队伍。政治路线确定之后，干部就是决定性因素。办好中国的事情，做好重庆的工作，关键在党，关键在人。我们要坚持党管干部原则，全面落实好干部标准，把好干部选出来、用出来、管出来、带出来。领导干部既要政治过硬，也要本领高强。要按照具备学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执

政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等八个要求，不断提高党员干部素质和专业化水平。

三是营造风清气正的良好政治生态。这是我们党团结带领全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的必然要求。对于重庆而言，营造良好政治生态，一项紧迫的政治任务是坚决清除孙政才恶劣影响和‚薄、王‛思想遗毒。

同志们，党的十九大强调，中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。站立在 960多万平方公里的广袤土地上，吸吮着5000多年中华民族 漫长奋斗积累的文化养分，拥有 13亿多中国人民聚合的磅礴之力，我们走中国特色社会主义道路，具有无比广阔的时代舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。

报告结束时‚大道之行、天下为公‛八个字，与报告开篇时‚不忘初心、牢记使命‛这八个字前后呼应，一脉相连，道出了中国共产党人的初心和本色、使命与担当，也道出了中国共产党人的理想与追求，可以说这 16个字直达人心，具有强大的感召力、向心力、凝聚力。

全市上下要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，拥抱新时代、践行新思想、实现新作为，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、44

实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗！

农业部党组书记、部长韩长赋的宣讲报告

（2017年11月6日）农业部党组书记、部长韩长赋

同志们：

当前，全国各地正在掀起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。总书记高度重视党的十九大精神宣讲工作，在大会期间参加贵州省代表团讨论时就强调，要组织好集中宣讲活动，把党的十九大精神讲清楚、讲明白。

十九届中央政治局第一次会议、中央印发的《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》都对宣讲提出了明确要求。党中央决定组成中央宣讲团到各地进行集中宣讲。

按照中央宣讲团的安排，今天由我来跟贵州的同志们一起学习领会党的十九大精神。我感到非常高兴和亲切，我多次来过贵州。

这两天，我到毕节威宁、六盘水水城县基层进行宣讲，昨天又听省委孙志刚书记、谌贻琴省长等介绍了情况，感到贵州省从上到下已经掀起学习贯彻十九大精神的热潮。

今天，我向大家报告三方面内容。

一、充分认识党的十九大的重大意义

党的十九大是我们党历史上具有里程碑意义的一次代

表大会，是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜的大会；会议开得十分成功，十分圆满，是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。大会的基本情况大家都已学习了解，这里我想介绍四方面的感受和认识。

大会盛况空前，举世瞩目。这次大会，有来自全国各地的2280名代表和74名特邀代表出席。会议现场气氛十分热 烈，全国上下反响强烈，国际社会高度关注。共有 3068名中外记者对大会进行采访，各种报纸、广播、电视、网络对大会进行了全方位的充分报道。可以说，这次盛会，为新时代中国特色社会主义事业发展吹响了号角，凝聚了人心，提振了信心，必将载入党和国家史册；这次盛会，向国际社会展现出中华民族屹立于世界东方的崭新姿态，中国正日益走近世界舞台中央，将不断为人类作出更大贡献。

大会思想高度统一，党心民心军心高度凝聚。这是我作为大会代表的一个强烈感受。在大会整个进程中，我强烈感受到了我们党前所未有的自信强大，感受到了中国特色社会主义事业蓬勃发展的光明前景，感受到了全党同志、亿万人民对总书记发自内心的拥护爱戴。大会体现出思想高度统一、认识高度凝聚。我印象最深的，一是对过去五年来取得的伟大成就的高度评价、充分肯定，高度一致。二是对确立习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的指导思想衷心拥护，高度一致。三是对加强党的领导、全面从严治党坚决拥护，高度一致。四是对总书记作为党的核心和领袖的衷心拥戴，高度一致。习近平同志当选中央委员、46

中央政治局委员、政治局常委和总书记，都是全票，反映了全党同志对总书记作为党中央的核心、全党的核心的拥护和爱戴，反映了各族人民的共同心声。习总书记是我们贵州选出的十九大代表，也是全票当选，反映出贵州广大党员、各族人民对总书记的深厚感情和衷心拥护，这也是代表了全国人民的共同心愿。

大会主题引领未来，催人奋进。党的十九大的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。大会主题，开宗明义、旗帜鲜明地回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。大会主题向全党全国各族人民乃至全世界郑重宣示，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；在未来的征程上，我们既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，而是坚定不移走中国特色社会主义道路；到 2020年完成全面建成小康社会的奋斗目标，并且要乘势而上，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标奋勇前进。这一主题，不仅是十九大的主题，也是当前和今后一个时期党和国家工作的总要求。

10月31日，党的十九大闭幕不久，总书记就带领中央政治局常委全体同志赴上海瞻仰中共一大会址、赴浙

江嘉兴瞻仰南湖红船，重温入党誓词，我理解，就是表示要不忘初心、牢记使命、永远奋斗，进一步宣示了以总书记为核心的新一届党中央领导集体的坚定政治信念。

大会成果重大，影响深远。大会取得的政治成果、理论成果、实践成果，作出的重大战略部署和重大创新举措，必将对今后一个时期党和国家事业产生重大深远影响。大会最重要的政治成果，就是选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，再一次明确了总书记在党中央、在全党的核心地位，为在新的历史起点上推进党和国家事业提供了根本政治保证。

大会最重要的理论成果，就是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，为在新的时代条件下坚持和发展中国特色社会主义提供了新的科学理论指引。我们党在思想上更加坚定。大会最重要的实践成果，就是描绘了从现在起到本世纪中叶我国发展的宏伟蓝图，为决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化新征程提供了基本遵循。十九大这些重要成果将产生重大而深远影响，必将载入党的发展和民族复兴的光辉史册。

二、全面准确学习领会党的十九大的主要精神 十九大的主要精神，集中体现在总书记代表十八届中央委员会所作的报告，中央纪委工作报告、《中国共产党章程（修正案）》、习总书记在十九大闭幕会上和十九届一中全会上的重要讲话，还有大会通过的各项决议中，其中最重要、最集中的就是总书记所作的十九大报告。十九大报

告，回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，阐明了未来一个时期党和国家工作的大政方针和战略部署，提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，进一步明确了党和国家事业的前进方向，是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。

总书记在三个多小时报告中，坚定自信、从容不迫，向世界展示了新时代中国共产党的光辉形象、展示了新时代中国自信强大的负责任大国形象。

十九大报告不仅是总书记作的，也是总书记主持起草的，总书记亲自担任报告起草组组长，多次主持召开起草组会议，多次主持召开征求意见会议，当面听取党内外各方面的意见建议。报告提出的许多新的重要思想、重要观点、重大论断、重大举措，都是总书记深入研究思考、亲自提出来的。

我作为大会文件起草组成员，对总书记对报告起草所倾注的心血，所展示的使命担当、战略洞察、政治决断和理论创新，有深刻体会、深切感受。