大学思想政治汇报

大学思想政治汇报（精选6篇）

篇1：大学思想政治汇报

大学生暑假思想汇报_ 大学生思想汇报 2020

大学生思想汇报范文 1

敬爱的党组织:

暑假里，为了提前体验一下生活，我找了一份工作。工作的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。它是我的一笔宝贵的财富。

我的工作是超市里的收银员。以前去超市买东西，遇到人多的时候，我也会抱怨：收钱怎么会收的那么慢。但现在我不会抱怨了，因为我体会到了收银工作的艰辛。收银员的工作看着很轻松，其实很累。买东西的人很多，收钱的却只有一个。看着人多，最着急的还是收银员。每一次交易都不能完全依赖电脑，还要自己口算核实一下。找错钱、钱数不对都要收银员自己赔。一个月的工资才 1800 元，去掉要赔的钱还剩什么。在工作中，我有时我会抱怨：怎么这么多人买东西，要是人少点就好了。但转念一想，人少了，超市拿什么给我们开工资。经营一家超市也不容易。渐渐地，我懂得了：每一个岗位都有自己的责任，我要做好本职工作。无论工作繁忙还是清闲，我都用积极地态度去完成我的工作。

当然了，去外面工作不比在家里安逸。我在超市工作期间遇到了很多事。同事收的钱里面出现了一张假币，她随后拿了很多生活用品来我的收款台用假币结账，我没有收她的钱。她知道后灰溜溜的走开了。面对同事的试探，我在回家的路上哭了。假币事件使我了解到：社会和学校真的是不一样。学校里面的学生太纯洁，而社会上有的人则只顾自己的利益。在超市里的所见所闻使我见识了什么是社会。不过在工作中，我也学到了如何待人处事，怎样把工作做的更好。

我在超市里捡到一个装满现金钱包。看着钱包，我也曾有过一丝邪念。但我想失主丢了这么多钱肯定会着急。这钱可能是人家的救命钱。而且我的品质和我的大学生身份不允许我私自留下人家的物品。我用用超市里的扩音器及时找到了失主并归还了钱包。归还钱包后，我感到前所未有的轻松。作为一名入党积极分子，我更应该拾金不昧并把这种品质发扬光大。

这次打工使我深刻的体会到：除了学习书本知识，我还需要参加社会实践。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。我要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增

长一些书本上学不到的知识和技能。知识转化成真正的能力需要依靠实践的经验和锻炼。同时我应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。作为一名大学生，只要是我所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次暑假打工对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。我相信这将会对我以后找工作有不可估量的作用，这也会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

恳请党组织给予批评帮助

!此致

敬礼!

汇报人：_

时间：20__年_月_日

大学生思想汇报范文 2

敬爱的党组织：

当我成为一名入党积极分子，参加入党积极分子的培训课程后，我发现，党的宗旨不再是那么遥远，而是时刻体现在我们生活中的方方面面，成为我们学习和践行的重要指导思想。

在此之前，我可能并不能明白“为人民服务”的真正意义。在宿舍中，当垃圾桶一次次地被垃圾塞满，而又没有人去倒垃圾时，我就会感到很不快。有时候会视而不见，任之如此，悄悄地从旁边走过;有时候勉强去倒掉，也会怨言不已，抱怨室友们懒惰，心中十分不平。作为学生会生活部的一员，我也会遇到此类情况。生活部是一个事务繁多的部门，里面会有很多很累的事务，如布置会场、做一些活动的后勤工作等。以前，每当有一些重活落在我肩上时，我就会发出反问：为什么是我，而不是别人?每次都是在怨言和不快中完成任务。但是在我决心加入中国共产党并很认真地写下了我的入党申请书后，我发现，我必须要改变自己了。我需要用一个党员的标准来要求自己了，真正的做到“为人民服务”。

现在，当我再看到宿舍的垃圾桶中有垃圾时，就会义无反顾地去倒掉，并且没有任何怨言。每次做完这些后，就会感到很自豪，很充实。感觉自己又向共产党员迈进了一步，会有感到自己的党性又得到了锻炼。在那以后，我坚持打扫寝室卫生、倒垃圾，感到很快乐。久而久之，室友们也会加入让我的行列，我们寝室的卫生也总是很干净。

在学生部中也是一样，我不在抱怨那些重活，反而会主动去要求干一些别人不愿意干的事。虽然有时候会很累，但我还是很高兴。在学校中，我也会主动去参加一些志愿活动，不仅能帮助到他人，还能提高自己的能力。通过做这些事，我也明白了，其实要做到“为人民服务”并不难，只要我们从自己身边的小事做起，在这些小事中培养自己服务他人的意识，就能够真正的做到为人民服务。

回顾中国共产党走过的风风雨雨，我们可以看到无数优秀的共产党员以人民的根本利益为出发点和归宿，积极投身革命与建设，全心全意为人民服务，留下了一首首可歌可泣的壮丽篇章。他们坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，竭尽全力解难事，始终把群众的利益放在第一位，经常深入基层，深入群众，关心群众疾苦，体察群众情绪，与人民群众心连心、同呼吸、共命运。他们用自己的实际行动践行了全心全意为人民服务的宗旨，他们是我们学习的榜样，楷模。

作为一名当代大学生，作为一名入党积极分子，我也应该自觉地坚持实践党的全心全意为人民服务的根本宗旨。在大学期间努力学习科学文化知识，提高自己的能力，为以后更好的为人民服务做好准备。并且，能够在日常生活中，用自己的实际行动来帮助他人，真正做到全心全意为人民服务。

请党组织检查并考验我。

此致

敬礼!

汇报人：___

20__年 12 月_日

大学生思想汇报范文 3

敬爱的党组织：

成为一名入党积极分子以来，我不断注意锻炼自己，在各方面，以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。成为一名中国共产党员是我的目标，是一件很光荣的事情。在 7 月份中，我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长，充分认识到党组织这个大家庭的团结和温暖，在此期间，我也努力改正和弥补自己的不足。在学习、工作和生活上严格按照党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务，通过大家的帮助以及自己的努力不断充实和完善自己。

一、在思想政治上

我主动加强学习，学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向，关注国内外时事，在思想上和党组织保持高度一致。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点。

通过学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育，参加党内各项活动，使我坚定了共产主义信念，加深了对党的认识，增强了自己的党性，从而进一步认识到做一个合格的_，不仅是组织上入党，更重要的是思想上入党。

二、在平时的学习中

作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪大学生，光有一腔为祖国、为人民服务的热情是远远不够的，我们不仅需要刻苦学习马克思主义理论，还应看到，当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感，只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。在做好本职工作的同时，我从没有把学习落下，多次获得奖学金。

三、工作和生活中

我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人，关心集体，加强和身边的同学沟通、交流，尽自己所能的去帮助身边每一位人排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动，在集体学习和讨论中，仔细聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，提高充实自己。另外，我认识到作为党员，沟通能力和表达能力是非常重要的。一方面，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党团结群众和发动群众的重要方法和途径。另一方面，党员必须学会做思想工作，才能帮助别人，学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。由此看来，党员的沟通能力和表达能力非常重要。所以，在接下来的时间里，我要从意识上不断提醒自己学会沟通，敢于发言，而且尽可能的达到善于发言，发言内容思路清晰，用词准确。

总之，在这段时间里，我在党组织的关怀以培养下，在思想政治觉悟上有了较大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道自己还存在一下缺点和不足。在今后的学习、工作和生活中，我要进一步严格要求自己，虚心向身边的党员同志学习，继续努力改正自身的缺点和不足，争取在思想、学习、工作和生活等方面有更大的进步。希望党组织进一步加强对我的教育和帮助!

此致

敬礼!

汇报人：___

20__年_月_日

大学生思想汇报范文 4

敬爱的党组织：

经党组织批准，我实现了向往已久的愿望，成为一名光荣的预备党员。我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐，在党组织的培养教育下，在党员同志们的悉心帮助下，我积极参加理论学习，认真接受党的先进性教育，党性修养得到了进一步提高。在平时的生活中，严格按照一个党员的标准要求自己的言行和为人处世，并时时从组织生活中、入党介绍人的谈话中和报章杂志书本中吸取有益的成分，不断充实自己、完善自己。

经过这几个月的预备期，我觉得自己无论是在思想意识上，还是在平时的言谈举止中，都较以前有了较大提高。为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，也为了正确树立自己的人生目标和理想，为了便于党组织对我的考察，现将自己第二季度来的情况向党组织做个汇报：

一、在思想政治方面

我继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想，还有认真学习党的十九大精神，不断加强自己的思想政治修养。

二、在工作学习中提高自己

作为一名大学生，我加强专业课学习，提高学习能力学习。在学习上，我充分利用学习时间，端正学习态度，在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。从未放松过对自己业务知识的学习，刻苦认真，勤奋进取，并积极准备各种等级考试，争取用自己的知识为社会主义现代化服务。同时注意个人文化修养的培养，拓宽自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，以一个高素质的大学生的面貌面对社会。

三、在生活中成长

我保持积极向上的心态，努力做到乐于助，关心爱护身边的每一个人，加强和同学们沟通、交流，尽自己的能力帮助同学排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。众所周知，良好的人际关系是我们前进和发展的重要条件。因此作为大学生预备党员不仅要处理好自己的人际关系，还要协助、引导身边的大学生奋发有为、积极进取认真参加每次的组织活动，在集体学习和讨论的过程中，仔细地聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。

在第二季度里，我脚踏实地，按照工作要求认真努力，并认真向老党员学习、交流心得，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足，如工作责任心不够强，主动性不够好;自己的政治理论素养还不高，有待进一步的提高。

在今后的工作、学习和生活中我会不断努力，提高自己的觉悟，使自己尽快的成为一名合格的共产党员。在生活中，尽力展现自己的才华，取得进步决不高傲，以谦卑的心态去面对事物，辩证地看待解决问题。在工作中，好好锻炼自己，同时，我也要积极的汲取新知识，扩大自己的知识面，透过现象看本质。相信在以后的学习中我对党的认识会更加深刻，尽管那是一个漫长的过程，但是我坚定的为党坚守阵地，高举共产主义旗帜，为党的事业奋斗，为实现共产主义而奋斗终身。

以上是我第二季度里的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。

请党组织考验我。

此致

敬礼!

汇报人：___

2020 年_月_日

大学生思想汇报范文 5

敬爱的党组织:

进入大学已经有一段时间了。这段时间，我收获很大。作为一名大学生，我深知我不仅要学好专业课的知识，还要锻炼自己社交水平。于是，我参加了乒乓球协会。在那里，我认识了很多新朋友，也学到了很多新知识。十月份乒乓球协会举办了“高校乒乓球大赛”。作为一名工作人员，我深深地体会到办活动的艰辛。活动前期，为了让大家都知道我们的活动，我们在心怡广场顶着烈日宣传。向别人介绍我们的活动时，有的同学不听我把话说完直接走开。对此我感到很委屈，为什么人家中午在食堂美美的吃

饭，我们却在这里挨饿，还受着别的同学的无视。于是我坐在板凳上不再向人主动宣传活动。

我的部长看到我的情况就对我说：“以后工作了，你会遇到很多事情，这点委屈就受不了了。这就是在锻炼你的承受能力。你看别的部员不是依然在工作吗?”我听后明白了，我加入社团就是为了锻炼自己的能力。再看看别的部员也受到无视，可他们没有气馁，我应该向他们学习。而且我也不应该丢下我的伙伴，我应该和他们并肩作战。于是，我和社团里的其他成员一起努力，向来往的同学介绍我们的活动。一位同学不理我，我就向下一位同学宣传我的活动，坚持不懈，百折不挠。最后，很多同学报名参加了我们的活动，我感到很有成就感。

通过参加社团，我懂得了什么是团队精神。加入社团就是加入了一个大集体，在那里，我们是一家人。活动的顺利举办需要我们每一个成员的通力配合。我们每个人都有自己的任务，我们有责任好好地完成它。抛开个人的小情绪，一切以集体的利益为重。我付出的是辛劳，收获的是喜悦。

在以后的生活中，我要坚持集体利益高于个人利益，顾全大局，培养自己的交际能力和工作能力。在学习上，我会努力学好科学文化知识，做到上课认真听讲，下课及时复习，有不懂的地方及时向老师请教。在思想上，我要积极主动，以热情饱满的姿态迎接每一天的挑战。大学是我人生中的另一个新起点。四年之后我要成为一个有用的人，为以后在社会上奉献自己奠定坚实的基础。

恳请党组织给予批评、帮助!

此致

敬礼!

汇报人：_

_

间：20__年_月_日

篇2：大学思想政治汇报

以人为本的思想,蕴含着一切为了人、为了一切人、为了人的一切,和尊重人、关心人、爱护人的人文意识和人文关怀。

首先,坚持以人为本,关键是要着力解决民生问题,为新时期思想政治工作的开展创造重要的物质前提。马克思说:“人们所为之奋斗的一切,都同他们的利益有关。”“‘思想’一旦离开‘利益’,就会使自己出丑。”因此,我们要在发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所用、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。必须明确,努力解决民生问题,创造一个诚信友爱、公平正义的和谐社会环境,是加强和改进思想政治工作的根本前提和物质保证。

其次,坚持以人为本,就要大力加强社会主义文化建设, 不断满足人们的精神文化需求。毛泽东同志指出:“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。”“随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。”毛泽东同志的这一论断是对人类历史发展规律的科学总结。它告诉我们,当物质的需求满足到一定程度时,文化的需求就变得尤为突出。今天,我们要全面推进小康社会建设,实现中华民族的伟大复兴,发展生产力是根本,但同时要坚持社会主义先进文化的前进方向,兴起社会主义文化建设的新高潮,不断激发全民族的创造活力,不断提高国家文化软实力,从而使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上。

又次,坚持以人为本,就要全面加强社会主义核心价值体系建设,不断丰富人们的精神生活。古往今来,伟大的事业都需要高尚的精神来支撑。胡锦涛同志指出:“要在全体人民中牢固树立社会主义核心价值体系,用中国特色社会主义共同理想激励广大党员、干部和人民群众,不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，思想汇报《大学生政治思想汇报暑期实践思想汇报》。”社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。这是思想政治工作根本性的战略任务。

第四,坚持以人为本,就必须注重心理疏导。思想政治工作的对象是人。从一定意义上说,思想政治工作就是依据一定的政治原则,针对人的思想、心理状况进行的调适工作。这就决定了,对心理的调适与疏导是思想政治工作的重要内容之一。心理活动无人不有,无时不在。心境的好坏,对人的影响极大。成就使人愉快,灾祸使人悲哀;挑衅使人愤怒,危险使人惊恐;美好使人欣喜,丑恶使人厌恶。人的七情六欲无不通过心理活动而产生情绪反应。因此,心理问题必须用心理方法来解决。

进行心理疏导,最重要的是要引导人们用阳光的心态面对社会。人们常说,心态决定状态,心平则气和,人和则事成。一个人有了良好的心态,就会看天天美,看地地灵,看人人和,就会坚信没有不亮的天、没有不通的路,就会对前途充满信心。

进行心理疏导,就要做好心理疏通工作,解除人的心理障碍,实行“民心工程”。人生不如意事十常八九。为什么时下有的人财富在增加,幸福感却在下降?这就是人的心理出现了问题、产生了障碍。社会的多样化和竞争的压力,使人的心理增添了诸多负担。解铃还须系铃人,心病终要心药医。加强新时期的思想政治工作, 一个重要的方面就是要加强人与人之间的心理沟通,做好心理疏导,防范心理偏失,调和心理紧张,创造和谐心境。为此,思想政治工作者本身始终保持积极、健康、向上的心理状态至关重要。

篇3：大学思想政治汇报

一、大学精神缺失现状分析与思考

最近报纸刊载大学生纷纷重读大学只为立足于社会以此叩问大学教育的优势何在;内地优等生纷纷转投香港或者国外的高校……种种迹象引发了社会各界的重视。现象的背后原因是什么?大学精神在流失!

大学精神是一所现代大学的凝聚力、创造力和生命力, 是大学的精髓所在。然而如今的大学正一点点变得浮躁, 大学品格正一点点沦丧, 大学精神正一点点模糊与缺失。那么我们自然要深究, 是什么导致了大学的失落呢?

如今的大学已经沾染了社会的习气。它成了社会的翻版, 因而失去了高洁的气质, 只剩一具空壳。在“逝去的大学”主题探讨中, 有学者谈到:“现在的大学也名不副实, 功利主义、实用主义像一股恶潮, 侵袭着我们思想的堡垒, 人文精神的缺失让我们的眼神变得淡漠麻木, 学术腐败与造假让我们的良心跌出道德底线, 重拾大学精神也变得刻不容缓。”“板凳须坐十年冷, 学问莫求一句虚”不再与现代人为缘, 什么都讲求捷径。我们都没有了规划, 没有了理想, 只为着现实而活。

我们的大学, 不仅培养的是学生的素质和能力, 还呵护学生的个性和内涵。学生应该学会自己去思考, 去寻找自己想要的东西。换句话说, 大学不是完全的公共机构, 它不仅是为社会输送人才, 它还需要独立自由的学术空间, 需要宁静淡泊的精神园地, 可以傲立时代潮头, 大声疾呼呐喊, 吹响战斗的号角, 唤醒公众;也可以置身名利之外, 明月青灯古卷, 吟诵千年的佛经, 启迪世人。有学者说真正的大学必须游刃于两种角色的转换, 时刻不忘自己的职责与任务, 奔走于道义与学术之间, 继续弘扬“经世济人, 笃学明理”的大学精神。

学生应该找回自己的主体地位, 为自己的未来而想, 为自己的未来而努力。而大学也应该成为引导学生多思多想, 找回主人翁地位的前沿阵地。

二、大学精神培育与大学生思想政治教育的关系

1、培育大学精神是当前大学生思想政治教育的重要纬度

大学精神缺失的现状分析让我们看到了种种令人担忧的现象, 那么我们应该如何去找回已经失落的大学精神呢?引用网上的一句话“先天不足, 后天努力”。我们的当务之急就是建立一种与适应的规范体系, 为精神回归提供保障。规则从何而来?自然就需要大学思想政治教育。而大学精神也必将成为大学思想政治教育的一个重要内容, 两者相辅相诚, 不可分割。

加强和改进大学生思想政治教育, 也是落实科学发展观的一个举措。胡锦涛主席多次强调:“大学生是国家宝贵的人才资源, 是民族的希望, 是祖国的未来。”而思想政治素质是人的素质构成的主要部分, 由此我们应该把思想政治教育放在首位。素质从何而来, 从塑造大学精神而来。大学精神的核心就是人文精神。因而它势必成为思想政治教育的主线来提高学生的内涵修养。

列夫托尔斯泰说过一段很有意思的话:“我之所以想为人民实行教育, 只是为了要救援在那里要淹死的许多普希金, 奥斯特罗夫斯基, 罗蒙诺索夫。然而在每一个学校里, 这些人都是成群而众多的。”之所以引入这番话, 是想说明每一个学生都有可能成为一个“巨人”, 而思想政治教育就是他们的救援队, 给他们送去他们所需的, 那是什么呢?就是一股“精气神”。

2、大学精神培育体现为引导大学生树立起正确的大学观

大学观是指对大学的一种根本看法和态度, 可以说就是对大学的合理规划, 在这四年应该干什么, 为什么要做这些。培养大学精神自然就是要让学生懂得怎样充分利用大学四年而不是急功近利, 追求一时的所得。或者说, 要有一个理想。所谓“水激石则鸣, 人激志则宏。”有理想在召唤, 精神会为之振奋, 力量会为之倍增。反之, 则韶华空过, 庸碌无为。悠悠震旦, 茫茫寰宇, 民无追求, 难以生存;国无追求, 必定沉沦。可见, 理想贯穿于人的精神生活中, 是人的精神支柱, 而远大的理想是人生的动力, 是鼓起人生航帆的劲风。大学时树立什么样的理想, 对他一生有着举足轻重的作用。

大学精神运用到实践, 就是要树立正确的理想, 有一个长远的计划。如果没有理想, 就是可悲的, 好像迷失了路途一样, 不但不知道明天走到哪里, 做什么, 就连今天做什么为什么要这样做都弄不清楚。每一位有志青年都不愿浑浑噩噩度过一生。大学精神就是引导大学生以积极进取的人生态度, 以为人类的文明发展事业贡献毕生精力的人生目标来实现自我的人生价值。而培育大学精神就是希望引导学生走正确的道路, 激发其对真和善的渴求, 使别人的素质和能力得到最好的发展。

三、大学精神培育在大学生思想政治教育实践中的探索

大学精神是一所大学的灵魂, 而今天的大学精神被赋予了浓烈的人文特质及敏锐性等新的时代特征。时代在发展, 每一个时期对同一个事物自然定义有所不同。

1、“感悟是一种力量”, 在实践中感悟大学精神可以成为激发大学生成长成才的动力源

理论指导实践, 这句话无不道理。然而, 在实践中能够有所体悟, 有所感触, 那么随之产生的力量是更为持久和强大的。在大学的青青校园里, 各处的实践平台可谓种类繁多, 搭建平台的目的只有一个, 那就是让学生在实践中展示才华, 提升能力。但是, 在门类较多的实践活动背后, 浮华的心态油然而生;在喧嚣过后, 我们到底从中收获了什么?作为有着理想与信念的大学生就应该以大学精神为号召, 在丰富的实践中感悟时代所赋予的大学精神。或许, 这样的能力锻炼才更有意义, 也更能体现自身价值, 在大学精神感召下走出来的学生其胸襟之博大, 其视野之开阔必将促使着大学生的成长和成才之路。

现代大学不仅仅是培养职业, 专业技能的地方, 大学精神的主要特征是独立与自由的思想, 批判与创新的精神, 为社会追求真理的使命感。没有了批判精神, 没有了触及内心的质疑与否定, 何以从一名名有着丰富实践经历的大学生的身上找出些许大学精神的身影。同一个模式培养出来的学生何以担当起时代的重任, 肩负起社会的使命。

但是, 近年来缺失大学精神的现象已经存在, 没有大学精神的指导, 再多的实践活动只能是一纸空文, 再多的实践记录或许显得苍白无力。其次, 巴金先生说过, 人不光靠吃米活着。人有的时候是需要精神的力量来加以支撑的。大学学府经过百年的历史的奠基, 其精神财富可谓厚实而沉重。就像是一座瑰宝, 取之不尽, 探之无穷。然而, 当今大多数高校都无视这笔财富的存在, 无法对人类文明长期积累的健康精神遗产的进行承传。一个大学区别另一个大学的显著特征就是这所大学的人文精神, 文化内涵, 是这所大学所赋予大学人的精神财富。

感悟往往源自于内心最深刻的体悟和触动, 有了丰富的实践经历的同时, 倘若能让自己的思想境界更加开阔, 更加与时俱进, 以大学精神作为动力源, 或许, 这样的感悟对于未来的成才之路的意义更加重大。真正的大学, 应当给学生某种改造社会的理想, 某种对现状的批判, 某种形而上的追求, 一点超越世俗功利的精神。

因此, 无论是未来高校的发展之路, 还是对大学生的思想政治教育, 都应该提倡学生在实践中不仅学会感悟, 而且能适当地引导学生体会其中蕴涵丰富的精神。

2、“无言是一种教育”, 大学精神的培养为学生的成才成长提供良好的氛围环境

子曰:“天何言哉?四时行焉, 百物生焉。天何言哉?”孔子对他的学生说, 你看, 苍天在上, 静穆无言, 而四季轮转, 万物滋生, 苍天还需要说话吗?推广到教育领域, 也就是说:无言也是一种教育!在无言中永恒的是一种态度, 一种期待, 一种关爱!“无言”的教育同样能产生时刻迸射出人性光辉的道德力量和魅力。

在高校的思想政治教育中, 学校的教育引导作用固然重要, 但若要增强思想政治教育的实际作用, 必然以理服人, 以情感人, 一味地教化, 灌输, 宣传, 其力度未必有效, 因为教育不仅仅是给予, 而更是唤醒, 是影响, 这样更能调动大学生的积极性、主动性, 从而为大学生的成才成长提供良好的氛围环境。而大学精神不仅传承了一代代大学生的时代精神和光荣传统, 而且也是新时期对大学生的要求。同时, 高校的思想政治教育不仅仅是学校单一的开展各项育人工作, 也需要创造良好的氛围来使学生进行自我教育。建立自律与他律、激励与约束有机结合的长效工作机制。所以, 只有在大学精神的感召之下, 大学思想政治教育才更能卓有成效的开展工作。

另外, 对于无言也是一种教育, 可以把它理解为言传身教, 而且要重于身教。一代代的大学生曾经以他们的方式诠释着大学精神的内涵是几辈人一脉相承的精神气质。或许, 这正是他们对大学精神最深刻的理解, 也最能够直接感化后来者。俗话说:太阳不语, 自是一种光辉;高山不语, 自是一种巍峨。对于有着深厚积淀并且内涵丰富的大学精神而言, 其现实的影响力不亚于太阳的光辉, 高山的巍峨。目前的思想政治教育, 可谓言传有余, 而身教不足。一所好的大学, 应当具备拥有比其他地方更开阔的文化视野, 更多元的思想碰撞, 更活跃的学术氛围, 更浓郁的求知热情, 以此来吸引学生, 陶冶学生。

加强和改进大学生思想政治教育, 关键是要抓住育人这个中心。而以人为本, 必将充分考虑大学生的性情与人格。以“无言”作为一种教育方式正是以次作为出发点, 着眼于大学生的自尊, 自律和自信, 并且通过大学生身处其中的大学精神来加已感化, 往往使学生更容易接受这样的方式, 并且能有所体会。

3、“畅想是一个起点”, 合理大学观的树立将帮助学生规划好四年大学生活实践

一个时代往往有一个时代的“大学观”。合理的大学观的树立有助于学生规划好四年的大学生活实践。对于四年的大学之路该如何走好, 对于“大学”同学们又有着怎样独特的理解, 这些都是围绕大学观所要探讨的问题。古人曾经这样告诉我们“大学之道, 在明明德;在亲民, 而止于至善。”说的是大学教人的道理, 在于彰显人人本有, 自身所具有的光明德性, 再推己及人, 使人人都能去除污染而自新, 而且精益求精, 做到最完善的地步并且保持不变。这样内涵丰富的大学观也是当今和谐社会所竭力倡导的。因此, 大学观的树立不仅是指引大学四年生活的一盏明灯, 同时也使学生树立人生理想, 提升思想政治素养, 从而能适合当今社会对人才的需求。对学生培养合理的大学观能够点亮人的心智, 开阔人的境界, 给人以健康的引导, 使之成为符合社会需求的健全的人。大学生有着无限的发展潜能, 有着多向度的创造能力, 倘若树立了合理的大学观, 在大学这样一个拥有广泛的实践平台上充分发挥才华, 展示能力, 这样的大学生活才更有现实意义。

大学教育的理想在于养成健全的人格, 在于训练学生独立思考的能力, 在于让学生的思维能够与人类文明所取得的共同成果保持同一方向的联系。没有正确大学观的指引, 放任自流, 让学生一意孤行, 不仅对学生自身发展不利, 也与大学教育的理念相违背。并且, 大学除了有培养专业知识的功能外, 也同样肩负起大学生思想政治教育的重任, 因其在培养大学生人格养成、道德塑造方面的特殊重要作用, 因此, 对学生合理大学观的培养就显得尤为重要。

此外, 近年来, 随着高等教育的不断深入改革和发展, 原本为人们所俗称为“精英教育”的大学已经逐渐演变为一种更为普及, 大众和开放的培养模式。有更多的人有机会了却大学梦, 实现理想, 没有了早年社会对大学生如同天之娇子般的宠爱和稀贵, 大学生的就业压力和生存压力与日俱增。因此, 对于刚入校的莘莘学子而言, 虽然圆了久违的大学梦, 但是大学的学习和生活现状与理想中的世界往往有明显的差距。对大学生活的迷茫和困惑, 对周遭环境的质疑和不解, 对未知前程的担心和忧虑使不少同学渐渐迷失了自己, 甚至产生了消极的情绪。不能有效规划大学生活, 定位人生目标已经成为了大学生普遍存在的问题。指引大学生在理想与现实中重新找寻自己, 定位自己, 共同探索适合自己的大学四年的发展模式。并以此作为一个全新的起点, 帮助大学生树立合理的大学观, 在大学的各种实践中来感悟不同方面的大学精神, 以此增强思想政治教育的成效。

摘要：大学精神是一所现代大学的凝聚力、创造力和生命力, 是大学的精髓所在。然而如今的大学正一点点变得浮躁, 大学品格正一点点沦丧, 大学精神正一点点模糊与缺失。我们的大学, 不仅培养的是学生的素质和能力, 还呵护学生的个性和内涵, 重拾大学精神也变得刻不容缓。

篇4：党员思想汇报制度的坚持与创新

在合资企业，如何加强党的建设，坚持党要管党，从严治党，培养造就一支高素质的党员队伍，使党建工作能够适应合资公司的实际需要，使党员能够在合资企业中发挥出先锋模范作用，这是我们一直在努力想要解决的全新课题。特别是在引进消化先进技术，提升管理水平，提高经济效益的同时，积极探索适合自身实际需要，开创合资企业特点的党建工作新路子，发展合资公司党建工作新格局，是时代赋予我们的新要求。

重庆康明斯合资二十年来，我们通过积极努力，在探索和追求中外合资企业特色党建工作方面取得了一些成绩和经验，公司党组织先后受到重庆机电控股集团公司、重庆市国资委的表彰表扬。党委在公司中始终坚持抓好党建工作的创新，使它能够适应合资公司的实际需要，以党建创新促进企业发展。我们秉承一个基本的理念，就是：把容易做的事情认认真真做好，越是简单的事情越要坚持做下去，只有这样党建的工作创新才有现实的基础。我们对党员思想汇报制度的坚持与创新，就是在这个基本理念指导下的一种尝试。

加强党员管理和教育的客观需要

在合资企业中如何加强对党员的管理，是合资条件下党建工作的一项重要内容。应该看到，企业合资不仅对党建工作提出了新的要求，也对党员队伍管理提出了新的课题。比如，如何化解多元价值观对党员理想信念的影响？如何对待主人翁地位变化带来的失落感？这些都是企业党建工作，以及党员管理和教育必须解决的问题。正是在这样一个前提下，党员思想汇报制度从内容到形式的加强与创新成为一个客观的需要。

党员定期向党组织汇报自己的思想，是我们党的一项优良传统，它既是党员党性强的一种表现，也是党员自觉接受党组织培养考查的一种有效形式。不论是党员领导干部，还是普通党员，从事任何职业都必须及时向党组织汇报自己的思想工作和学习情况，自觉接受党组织的监督考查。全党开展的“三严三实”和“两学一做”学习教育，对党员领导干部和普通党员提出了更高标准和更严格的要求。

党员向党组织汇报思想，要求党员个人把一段时间以来，在工作学习或者社会实践过程中遇到的问题，或者产生的思想认识，真实反映给党组织，这既是党员个人对客观事物及社会实践的认识和想法，也是党员党性的客观要求。所以真实、客观、坦白地汇报自己的所思所想是一个共产党员最起码的要求，它反映出党员对党组织的忠诚度。

长期以来，作为党员管理的一项基本制度，我们重庆康明斯一直坚持严格执行党员思想汇报制度。从书记、中方管理层的所有领导到普通的一线员工党员，每个季度，都要求以书面形式向支部汇报本人的思想情况。但是在形式上由于缺少创新，有的党员把定期向党组织汇报思想认为是一种负担，向党组织真实、客观地反映自己的思想认识不积极，出现了“三不”现象，即不重视、不按时、不真实。这些现象的存在，不仅不利于党组织对党员的监督管理，涣散了党员队伍的思想作风建设，在一定程度上也降低了党员对党组织的忠诚度。

党员思想汇报工作中存在的问题

和主要原因

在执行党员思想汇报管理制度中，我们认为主要存在下列问题：

汇报内容不真实。从网上下载或报纸上抄，通篇汇报找不到一点党员个人的真实想法。

管理上不到位。认为党员思想汇报只是个形式，可有可无，汇不汇报都不要紧，对长期在外的党员更是不闻不问。

汇报要求不严格。我们有些支部书记和领导，明知汇报没有反映出党员的真实情况，睁一只眼闭一只眼，得过且过。

影响被低估。从侧面反映出党员对党组织的忠实程度，至少是党员个人对组织的忠诚度有所下降。

造成问题的主要原因，我们认为主要有以下几点：

1. 党组织内部对党员思想汇报不重视，所以要求不严，要求不到位。

2. 党员思想汇报的形式单一，渠道上是单向的，党员向组织汇报，下级向上级汇报。

3. 制度上管控不到位，没有建立起有效的党员思想汇报制度考评机制。

4. 缺乏党内民主意识，不能正确运用批评与自我批评这个武器。

创新党员思想汇报的工作方式

在创先争优活动中，我们结合党员承诺必须在实践中接受检验，在工作中接受群众监督，把党员思想汇报与党员书面承诺结合起来，利用思想汇报的形式赋予新的内容。我们的具体做法和工作流程如下：

定制度。为了把改进与创新结合起来，并利用制度的形式固定下来，同时使其具有可操作性，能够表现党员忠诚坦白的党性要求，我们特别制定了《党员思想汇报（交流）制度》。对改进和完善党员思想汇报工作的内容、原则、形式进行了翔实的规定。要求党员每个季度要如实地以书面形式向党支部汇报思想、工作和学习情况。如党员有特殊情况，比如外出半年以上，专题学习，个人有具体的思想实际问题，均可采取书面或其他方式，及时向支部汇报。

定内容和方式。一定的形式承载一定的内容，内容依附于形式。为了便于党员思想汇报的管理，我们对思想汇报的书面格式和内容进行了统一规定，制订了《党员思想汇报手册》，规定党员思想汇报一季度一次，一年成册。汇报的内容涵盖了党员一个季度以来的工作完成、质量、安全以及思想状况，参加党内及社会活动情况、有何意见及建议等内容，使党员的思想汇报简便可行，内容十分翔实。

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定流程。与以往思想汇报方式不同的是，我们把思想汇报看作一个全过程，不仅在汇报，还在于交流，在于点评，在于公示，把单向的汇报变为互动的、交流的过程。具体说来就是党员向上级党组织汇报，接受党组织监督检查，党组织对党员思想汇报进行核查点评，然后公示出去。明确流程是保证思想汇报制度取得实效的关键。我们把一次党员思想汇报的流程看作一个过程，对过程中的每个环节都作出了明确规定。

具体流程如下：收集——由支部指派专人负责发放并收集《党员思想汇报手册》，对没有按时交纳的要及时提醒；上报——普通党员的思想汇报手册报党支部集中审阅，中层领导干部的思想汇报，由党小组签署意见后报党委办公室集中分送到片区联系人审阅；点评——由支部书记或支部委员代表党组织逐一进行审阅后，对其本人的工作及思想情况进行点评，肯定成绩，指出不足，开展批评与自我批评。党员领导干部的思想汇报则由片区联系人结合党小组意见进行点评；反馈——点评完毕的思想汇报必须要反馈到本人手中，让本人了解党组织点评情况；公示——《党员思想汇报手册》由支部统一收存，集中在支部活动园地上公示，接受群众监督；留存备查——一年为一个流程周期，全部作为原始基础材料收留到支部的工作手册中备查。

点评反馈定责任人。为了把党员思想汇报工作长期坚持下去，支部要指定专人，每个季度定期对党员的思想汇报进行提示和催收，要选派有责任心的同志负责此项工作，在党员思想汇报“一上一下”工作中发挥桥梁作用，做到下情上达，上情下达。

定检查。党员思想汇报由支部收集留存，并专门作为原始资料装订成册，每年党内“创争”活动评比检查时，党员思想汇报工作都是必须检查的一项重要内容，检查包括对基层党支部思想汇报工作的开展情况、点评和公示情况以及群众反映等项内容的检查。没有按要求完成此项工作的，要影响党支部的评优。

创新党员思想汇报制度的主要启示

把汇报变为交流互动应该说是我们为适应新形势、新情况的一个创新。这个创新是不仅要求党员要向组织汇报思想，还要求党组织对党员的思想汇报进行点评，这可以说是我们创新思想汇报制度的一个关键性的步骤。我们在制定《党员思想汇报（交流）制度》时，对点评做出明确规定：要求党组织以及党支部书记要非常认真地对待每一位党员同志的思想汇报，要对每一位同志在一段时期以来的思想和工作情况进行点评，作出实事求是的、中肯的客观评价，肯定成绩，指出不足和希望改进的方向。我们甚至对评价时的用语都进行了详细的规范，不得使用诸如“已阅”“同意”等使人感觉简单、敷衍或者模糊的字眼。尽量采用明确的、客观的、亲近的、鼓励性的语言进行评价。

从反馈给党员本人的思想汇报上，党员可以清楚地了解到点评人代表党组织对自己的评价，从而拉近了二者的距离。从过程上看就把思想汇报过程变成了交流的过程、互动的过程，使党员能够明确自己今后工作应该注意的事项，应该努力的方向。

执行思想汇报交流制度以来，取得了十分好的效果。不仅有效提高了党员的思想汇报率，普通党员的季度思想汇报率达到97%以上，党员领导干部的思想汇报率达到100%。党员思想汇报的真实度也大大提高，网上抄的少了，汇报中说空话、大话、套话的少了。同时，还通过点评交流沟通，有效地提升了党内的民主氛围，融洽了相互间的关系，党组织通过对党员思想状况的了解掌握，有针对性地开展工作，促进了批评与自我批评的开展，帮助党员解决实际问题，提高了思想政治工作的针对性和实效性。

党员思想汇报对党员个人而言是党员党性的体现，对党组织而言，是加强党内监督和党员教育的有效方法。创新党员思想汇报方法，使它能够适应现实条件要求，无论是对党员个人，还是对党组织建设都是大有益处的。通过实施创新党员思想汇报工作，给了我们很大的启示。

有利于加强党组织建设，提高党建工作科学化水平。党员思想汇报制度坚持得好与坏，从一个侧面反映出党建工作的水平与实际效果。在实践过程中我们能够明确感觉到，凡是党员思想汇报交流制度坚持得比较好的支部，无论是党员的精神面貌，还是党组织的战斗力都是很强的，体现出了班子团结、队伍战斗力强、党员先锋模范作用发挥得好的良好风貌。例如装配党支部、加二车间党支部，作为我们公司的先进党支部都十分认真地坚持执行党员思想汇报交流制度，支部书记对每一个党员的季度思想汇报都要认真地审阅，同时还要进行详细点评，指出每一位党员同志的长处和不足，对于党员提出的每一项合理化建议都按规定及时亲自签字给予回复。

有利于增强宣传思想工作、党内教育的针对性、实效性。坚持多样化与标准化相结合。党员的思想汇报在一定程度上反映出党员的个人信息，党组织要求党员在汇报思想时应襟怀坦荡，敞开心扉。党组织可以根据党员思想汇报提供的信息，掌握党员队伍中带倾向性的问题，有针对性地开展工作，进而达到统一思想、统一意志的目的。党员队伍思想统一是提高党组织战斗力的内在要求，有了统一的思想，有了相对一致的诉求，就有了攻坚克难的精神动力。正因为有了党员真实的思想反映，有党员的真实的诉求，可以让我们能够清楚地了解到大家的真实需求，从而为我们开展思想工作提供客观依据，做到有的放矢。

有利于党内民主氛围的形成，融洽党内和谐气氛。开展批评与自我批评，是我们党的三大法宝之一，是我们党的生命力所在。坚持党内民主生活的普遍原则：包括党内民主平等的原则、开展批评与自我批评的原则、坚持鼓励为主，激发斗志等原则。这些原则适用于党员的思想教育工作。思想汇报交流应该说是党内民主和党内教育的现实形式，通过党员与党组织、党员与单位领导的以及党员相互间的思想交流，融洽了内部的关系，增加了相互间的了解，通过开展批评与自我批评，有利于党内民主风气的形成。

综上所述，党员思想汇报交流制度是现实形势下，党建工作的一项重要内容，在一定程度上，反映出我们党建工作的水平和能力，坚持做好党员思想汇报和交流，既是强化党内管理的一项有力措施，又是保证普通党员对党组织和革命事业无限忠诚的一项基本举措。一句话，我们坚持做好党员的思想汇报交流工作，就是在守护党员对党组织的忠诚，同时对我们组织开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育活动也起到了良好的助推作用。

（责任编辑：罗志荣）

篇5：大学思想政治汇报

尊敬的党组织：

身为当代的大学生，我深知自己的时代使命，在好好学习专业课知识外，我还要积极要求进步。一年一度的“两会”，是国家政治生活中的一件大事，举国关心，万众瞩目。

近年来，“反腐倡廉”一直高居两会热点话题前列，在从严治党、铁腕反腐的高压态势下，今年的两会，反腐议题更是引起了会内会外的强烈关注。政协新闻发言人说没有不受查处的“铁帽子王”，人大新闻发言人傅莹谈反腐的“治标与治本”，政府工作报告强调“有权不可任性”，都从不同方面释放出强烈的反腐信号。

日前，总书记在江西代表团参加审议时指出，要深入推进反腐败斗争，下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”。“反腐并不会影响经济发展，反而有利于经济发展持续健康。”这些力挺反腐、推进反腐的好声音，不仅有力批驳了“反腐影响发展”“反腐不利经济”等错误论调，而且再一次表明了中央持续正风反腐的坚定决心，在代表委员中引起强烈反响。

随着改作风、反腐败的深入，在取得扎实成绩的同时，遇到的阻力也在加大，出现了一些杂音怪论，试图牵制反腐继续向前的步伐。因而，在两会上，凝聚共识、正本清源，很有必要。

比如，面对“为官不易”“为官不为”等观点，刘云山同志在参加内蒙古自治区代表团审议时指出，为官不为是官之耻辱，为官有为才是官之本分。王岐山同志在民建、无党派委员联组会上提出，永远会面对与腐败的斗争，党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，针对的是反腐可以歇歇脚的谬论。“政治生态也要像青山绿水”“反腐没有禁区、没有盲区、没有死角”“反腐再吹劲风，查处更要力度”。再看看代表委员们对两年多来反腐实绩的肯定，社会各界对下一步反腐斗争的新期待，关于反腐的共识得到了巩固和拓展：反腐是社会发展的正能量，反腐要踏着不变的步伐向前走，除恶务尽，一抓到底。

这种共识的达成，很大程度上源于严峻现实的倒逼。两会上，区域性腐败、系统性腐败、家族性腐败和塌方式腐败等现象被不断提及，***案、苏荣案、刘铁男案、山西官场腐败问题等重大典型腐败案例成为镜鉴，这些现实问题使人们清醒认识到，反腐败斗争依然面临复杂严峻的形势，很多问题依然树倒根存，远远没到鸣金收兵的时候。

汇聚众智、集思广益，大家一起来解决难题，是两会重要作用的一个体现。在反腐上，这一点也很明显。总书记在参加上海代表团审议时强调，要抓住领导干部这个“关键少数”，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏。依法反腐、制度反腐是遏止腐败的根本之策，也是代表委员关于反腐建言献策着力最多的地方。从改革人事制度，防止“带病提拔”，到用制度规范领导干部配偶和子女经商办企业，从建立责任倒查机制，对腐败高发地区领导实行问责，到尽快推进反腐立法，构建反腐法制体系，这些很有含金量的反腐好声音，表明依法反腐、制度反腐正在积聚力量，准备新一轮的发力。“党要管党丝毫不能松懈，从严治党一刻不能放松”，人们有理由相信，以更多的共识、更大的力度、更严的尺度、更完善的制度，反腐斗争从两会的新起点继续出发，一定会取得更加扎实的成绩，带来党风政风和社会风气的持续改善。

此致 敬礼

汇报人：

篇6：大学政治思想汇报[范文模版]

一、文献信息摘录：

1、题目：赣榆县胃癌流行危险因素病例对照研究

2、作者：王旭善等

3、出处：实用预防医学 2008年10月 第15卷 第五期

4、摘要： ①本文献研究目的：探讨赣榆县胃癌有关危险因素及保护因素。②方法：对新发胃癌病例及其健康对照者开展相关因素调查, 应用非条件Logistic 回归对相关危险和保护因素进行分析。③研究地点： 赣榆县。④研究时间：2002年9月—2007年6月。⑤研究对象：在赣榆本地居住5年以上的当地居民。⑥主要结局指标：胃癌的发病率。⑦结果：与胃癌发生明显相关的因素中, 住地有污染,、进食咸、热烫, 经常吸烟,、经常饮酒,、性格抑郁、疾病史、家族史等为较大危险因素；而经常吃大蒜、清晨饮茶为显著预防因素。⑧结论：本次研究所发现的有关结果可以为赣榆县胃癌的防治工作提供参考。

二、评价内容 研究设计

1.1 研究对象的选择是经县级以上医院确诊的新发病例, 复发和转移病例不在研究之列；对照在当地正常人群中随机选择，具有代表性。1.2 分组方法并没有采用真正的随机分配。1.3 本文献并未提及试验措施和对照措施。1.4 本文献并未提及使用盲法。

研究实施

2.1 本文献未提供研究流程记录。2.2 本文献未提供实施过程偏倚的控制。

2.3 本文献研究措施的可行性一般，因样本数据收集过程漫长、容易产生偏倚。

结果报告

3.1 报告全部结果：单因素非条件Logistic 分析对居住环境、饮水、饮食、吸烟、饮酒、饮茶、身体、疾病史、职业史、家族史和体力活动等情况共计69 个因素变量进行单因素非条件Logistic 回归分析,得出与胃癌发病联系强度较大影响因素16 个, 其中危险因素14 个, 保护因素2 个。多因素非条件Logistic 逐步回归分析对上述相关研究因素进行多因素非条件Logistic 逐步回归分析(保留变量水平，剔除变量水平0.20),结果提示:与胃癌发生明显相关的因素中, 住地有污染, 进食咸、热烫, 经常吸烟, 经常饮酒, 性格抑郁等6 个因素是主要危险因素, 其它8 个危险因素和2 个保护因素未进入多因素回归模型。

3.2从本文献的优势比（OR）可以看出主要结局指标与研究目的的关联性较强。

3.3 统计学分析所有数据使用Epidata2.1 软件双份录入计算机, 经过逻辑检查和数据清洗后, 使用SPSS10.0 软件进行单因素和多因素的非条件Logistic 回归分析。分析正确。

3.4 本文献未提供不良反应报告。4 结论推导

4.1 临床意义和统计学意义：对临床预防胃癌的发病，有一定的指导意义，并对胃癌患者的生活饮食起居有警惕作用。本文献的研究样本数据够多，统计学结果显示有一定的统计学意义。

4.2 外推性的讨论：通过对赣榆县胃癌流行影响因素的综合分析，在制定胃癌防治策略时应重视和考虑如下一下因素：①不良的膳食习惯；②家族癌症史；③经常生吃大蒜；④清晨饮温茶。