《争做感恩好少年》读后感（通用14篇）
篇1：《争做感恩好少年》读后感
，
之后的日子里，我们只能把她锁在家里，她勇敢地一个人在床上看书、画画……
做一个有爱心、有责任心、有感恩心的人，这是我们对女儿的期望，让我欣慰的是女儿做事很努力，会帮我们做一些家务，乐意为班级服务，每逢节日都会精心制作卡片去表达她的感恩之情，在她成长的路上，我相信她一定是快乐的、幸福的!很感谢老师给了我们这样的机会!
篇2：《争做感恩好少年》读后感
捧着女儿的小作文，欣慰我的女儿长大了，心酸疏于对女儿的照顾，由于我繁忙的工作，女儿很小就很独立了，所以才发生了不幸中的万幸，还清晰的记得当我赶到医院时，女儿在病床上哭着对我说的第一句话是“妈妈对不起”而不是“妈妈，我疼”，这句话让我泪眼婆娑，既心疼又内疚。之后的日子里，我们只能把她锁在家里，她勇敢地一个人在床上看书、画画……
做一个有爱心、有责任心、有感恩心的人，这是我们对女儿的期望，让我欣慰的是女儿做事很努力，会帮我们做一些家务，乐意为班级服务，每逢节日都会精心制作卡片去表达她的感恩之情，在她成长的路上，我相信她一定是快乐的、幸福的!很感谢老师给了我们这样的机会！
篇3：《争做感恩好少年》读后感
学校确定“精神引领启智励行”的办学理念, 根据学生年龄特点, 分年级段制定了详细的“雷锋精神教育实施细目”, 编写了《雷锋叔叔伴我成长》的校本教材, 建起以“先锋永在”命名的雷锋精神教育展馆……这里讲述着雷锋的故事, 从小处、近处、实处让雷锋精神深入人心, 融注师生血液, 形成“服务他人, 悦纳自己”的生命价值观。“乘着雷锋号专列前进, 争当合格小公民”的系列教育活动, 被评为首都未成年人思想道德建设创新案例一等奖, 学校也连续获得首都文明单位称号。
学校的发展离不开各级领导的关心和爱护。北京市西城区教委丁大伟主任更是亲自挂帅, 成为我校的“第一校长”, 直接推动了学校各方面的高速发展。在传承中, 学校不断探索创新, 构建了个性化的课程体系, 让孩子们“像‘小博士’一样学习, 像雷锋叔叔一样做人”, 促进人人发展, 成为最好的自己!
篇4：争做创新好少年
在发明创造课上，科技老师讲述了生动有趣的发明故事，展示了一件件精美的发明专利作品，激起了我对科技创新的向往之情。渐渐地，我开始留意生活中出现的问题，希望通过创新思维制作出属于自己的作品。
一天早晨，由于牙龈发炎，加上牙刷的刷毛质地较硬，刷牙时我感到非常不舒服。妈妈只好去超市为我重新买了一把牙刷。
疼痛之余，我灵机一动，为何不能发明一支装有双刷头的牙刷，这样就可根据口腔情况有选择地使用，既快捷又方便。
在老师的指导下，我发明了“双刷头牙刷”，并成功获得实用新型专利证书。第一次尝到当小发明家的滋味，感觉真是妙极了。从此，我明白生活中有千千万万种潜在的发明创造，只要用心观察、勤于思考、感悟生活，身边处处都有科技创新。
新学期入学的第一个月，我便踊跃报名参加了学校无线电兴趣小组，在学习无线电的过程中，我了解了各种科学仪器及其使用方法，学会了焊接技术和绘制线路图，它们不仅锻炼了我的动手能力，也改变了我粗心大意的习惯。
参加兴趣小组的那段时间，我发现自己变得更有耐心，遇事更加沉着冷静，并善于从遇到的困难中找到改进的方法;更重要的是加深了对科学的认识，变得更爱关注科技创新活动了。
此后，为拓宽自己的眼界，我陆续参加了2014年襄阳市青少年科技节、湖北省第29届青少年科技创新大赛科学DV及科幻绘画等各种比赛。通过这些比赛，我不仅收获了荣誉、增长了见识，还认识了许多来自其他地区的朋友，我们互相切磋，取他人之长，补己之短。
篇5：争做新时代好少年观后感400字
“少年智则国智，少年强则国强。”出自梁启超先生写的《少年中国说》。他告诉了全中国人：少年的力量是不可小觑的。颁奖典礼上，主持人先后介绍了十名新时代好少年的先进事迹。
其中让我印象最深的是来自北京市的张子夏同学。他与他的同学们投身于环保工作，自己设计了“分小萌”这个标志，分小萌是一只黄色的小章鱼，有两只闪亮的大眼睛，十分可爱。他们把“分小萌”印在黄色的环保袋上，张子夏每次和他的同学们一起去宣传环保时都会带着许多黄色的环保袋分发给路过的人们，他们会去菜市场、公园、小区等地方，人们总能在路上看到他们为环保工作奔波的身影。
张子夏同学还设立了环保工作室，他和同学们会在工作室里，利用一些废物制作一些小的工艺品，他们还会收集同学们的作业废纸、纸箱等物品，卖掉，积少成多，再把这些钱捐掉，为环保工作贡献一份力量。
听了他的故事，我深受启发，更加重视了家里的垃圾分类，准时将垃圾放置在垃圾堆放点，做到垃圾分类从我做起。
篇6：争做文明好少年
---主题班会纪实 活动背景
在对学生进行的以校园文明为主的问卷调查中发现，我班部分学生中存在遵守纪律差、不友爱同学等不良现象。本着“创和谐校园”的精神，及学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题，我组织了本次班会。活动理念
1.给学生营造一种氛围 重视情境的创设，促进学生主动参与。
2.让学生获得一种体验 通过看，说，演来感悟讲文明知礼仪的重要。3.帮学生养成一种习惯 引导学生明礼仪改陋习，做文明的小学生。活动目的 ? 1通过班会使学生懂得讲文明知礼仪是健康成长的需要。2.教育学生自觉养成各种文明的行为习惯，并持之以恒。3.培养学生正确的荣辱观，并在生活中做到讲文明知礼仪。活动形式
活动中设计快板、拍手歌、三字经等语言情境 活动准备：
调查校园中文明与不文明的现象 排练小节目
活动过程
（一）活动程序
1．引言，宣布主题班会开始。2．学生活动----第一板块 渗透教育---知礼仪 播放文明礼仪宣传片
第一组改编拍手歌唱响课堂礼仪和同学间礼仪。第二组用朗朗上口的三字经介绍尊师礼仪。
第三组用节奏鲜明的快板从仪容仪表，语言等方面提出要求。第二板块 回归生活---明礼仪 环节一 列举实例——学榜样 环节二 分析现象——辩是非 环节三 参与讨论——明事理 总结校园十荣十耻
第三板块 畅谈收获---讲礼仪（1）学生谈收获（2）光荣宣誓
3．班主任总结，歌声中结束班会。
（二）活动纪实
选出两位主持人甲---韩颖
乙---廖雪松。以下简称甲乙 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学 甲乙：大家好！
甲：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。
乙：程门立雪，孔融让梨，黄香温席，中华美德代代相传。
甲：古人在礼仪上为我们做出了表率。作为二十一世纪的接班人，我们应该继承先辈的光荣传统，从小养成举止文明，谈吐优雅的良好习惯，力争做一个讲文明知礼仪的少年。
乙：今天我们在这里召开“争做讲文明知礼仪好少年”主题班会，希望借助这次班会让文明礼仪之花开遍我们身边，花香飘满校园。首先请班长常方圆讲话。
班长讲话：同学们，我们班级里有一些不文明的现象，比如少数同学不遵守纪律，不团结同学，损坏班级物品等等，这些事不应该发生在我们小学生身上。针对这些不文明现象，我们召开了这次以“争做文明礼仪好少年”为主题的班会。希望同学们通过本次班会能改掉不好的习惯，逐渐养成文明的行为习惯。下面我宣布四年级“争做讲文明知礼仪好少年”主题班会现在开始。
甲：首先请大家欣赏一段视频-------《文明礼仪宣传片》。乙：同学们，从刚刚的视频你体会到了什么？ 学生张志浩：我体会到文明礼仪是一种美德。学生王飞：文明礼仪还能体现一个人的修养。
学生曹洪福：讲文明知礼仪对一个人的成长很重要。
甲：同学们说的真好，是啊，讲文明知礼仪对每个人都是重要的。
作为新一代的少年，我们更应该继承传统，力争做一个讲文明、知礼仪的好学生。乙：下面就请同学们分小组把自己对文明礼仪的理解展示给大家。刘颖等合：请听我们改编的拍手歌—课堂礼仪 拍 手 歌---课堂礼仪
你拍一，我拍一。上课发言要积极。你拍二，我拍二。学习其实很有趣。你拍三，我拍三。学习功课不怕难。你拍四，我拍四。从小就要立大志。你拍五，我拍五。写好作业不怕苦，你拍六，我拍六，努力学习争优秀。你拍七，我拍七。工整认真做习题。你拍八，我拍八。开动脑筋想办法。你拍九，我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十，我拍十。认认真真学知识。
贾旭龙等合：听完拍手歌再来听听同学间礼仪 拍手歌---同学间礼仪
你拍一，我拍一。文明交友是第一。你拍二，我拍二。热情关心小伙伴。你拍三，我拍三。同学友谊重如山。你拍四，我拍四。提醒劝诫做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六。互相学习争优秀。你拍七，我拍七。互相帮助解难题。你拍八，我拍八。同学之间不打骂。你拍九，我拍九。鄙视嫉妒不能有。你拍十，我拍十。争当礼仪小卫士
甲：同学们，第一组向我们介绍了课堂和同学间礼仪，你们觉得他们说的对吗？希望我们都像拍手歌里说的那样，课堂上学习认真，课下同学间友好相处。瞧，第二组已经准备好了，掌声有请第二组同学。
谭静霞，谭景峰等合：老师传授给我们知识，教给我们做人的道理。俗话说：师徒如父子。这句话道出了师生间的深厚感情。对待恩师，我们要永远尊敬。请听尊师三字经。三字经---尊师礼仪
学尊师, 讲文明，尊师长，要做到，铃声响，进课堂，书本笔，摆放好，课堂上，安静听，爱动脑，勤举手, 若不知，说实话。做作业，勿抄袭，自思考，细检查，有问题，师解惑。及时交，不耽搁。若迟到，先告询，师应允，方进门，做学问，先做人，尊师道，敬贤圣，一日师，终生父，学有成，铭师恩。
乙：“一日师，终生父，学有成，铭师恩”，说的多好呀。尊敬师长，正是文明礼仪的体现。希望我们今后在这方面做的更好。让我们用期待的掌声请上第三组同学。第三组用节奏鲜明的快板从仪容仪表，语言等方面提出了要求。
孙秀利、马建合：我们是第三组的代表，我们将全方位的向大家介绍我们对文明礼仪的理解，大家请听好了----文明礼仪说一点 快板词-----马建、孙秀利：如果各位的掌声响一点，我们就给大家说好点。马：我这人特殊点，每句话里都带点。先给大家说一点：来到学校文明点； 语言行动规范点；文明语言常说点； 粗话脏话禁止点；随地吐痰监督点； 校园设施爱惜点；不在墙上画一点； 花草树木保护点；环境才会美一点； 餐外零食少吃点，身体才能健康点。孙：学习方面说一点：上课听讲用心点； 发言声音洪亮点，讨论交流热烈点。书写作业干净点；主动学习认真点； 课外好书多读点，好词好句积累点。戒骄戒躁踏实点，成绩就会提高点。马：纪律也来谈一点，规则纪律遵守点； 老师不在自觉点；服从班长安排点。科任课上守纪点；闲言碎语少说点。下课活动注意点，追赶打闹少干点，有益活动参加点，危险游戏离远点
孙：仪容仪表说一点，桌布领巾戴齐点儿。茶杯手绢卫生点。校服衣服勤洗点。平时走路精神点，参加活动神气点。马：思想方面说有一点：
接受批评虚心点，改正错误及时点儿。成功失败乐观点，响应号召积极点
孙：最后再来补充点；文明点、礼貌点。马：宽容点，自信点；热情点，道德点。孙：爱国点，守法点；明理点，诚信点。马：勤俭点，自理点；敬业点，奉献点。
马、孙：文明歌谣记牢点儿，意见你就少提点。甲：大家说他们说的好不好，那就掌声再热烈点。
乙：同学们从不同的角度诠释了对文明礼仪的理解。文明礼仪就在我们身边，就在我们的一言一行中。现在让我们把视角放到我们身边，看看找找我们身边有哪些讲文明，懂礼仪的人呢？请同学们来说说------
杨玉生：我认为我们班的王菲就是一个讲文明知礼仪的最好代表。每次值日她都第一个到校，在其它同学来到的时候，她自己已经干的差不多了。
艾文龙：我的同桌任洁也是一个文明礼仪学习榜样，因为我的成绩不好，每次我有不会的难题，她都给我讲，直到我听懂了，而且下课还给我出题，帮我巩固。
埃希：比我们高一年级的刘蒙蒙，每天都帮她家邻居的孩子王丽丽背书包，因为王丽丽才上一年级，我觉得她这样做就是讲文明知礼仪。
智力等：学校里讲文明知礼仪的好榜样说也说不完，我们把他们的名字编进了歌词里，请欣赏我们改编的歌曲《吉祥三宝》 吉祥三宝改编版歌词 甲：任洁 乙:：哎—
甲：你有困难谁来帮忙？ 乙：马建，常旭，还有廖雪松 甲：智力 乙：哎—
甲：谁是我们的纪律明星？ 乙：王飞、刘颖、还有贾旭龙 甲：任洁： 乙：哎---甲：谁是我们的学习榜样？ 乙：张朋、志豪、还有很多呢！。。。。
甲：第二组同学真有才华，用新颖的方式表扬了讲文明知礼仪的同学，让我们都向他们学习，都来争做一个讲文明知礼仪的好少年。
乙：我这里有三组题，先来考考你们，看大家过不过关。
比赛规则---每组选出二位选手参赛，主持人读题完毕，说开始后方可做判断，正确的行为举起右手，错误的行为举左手，并说明原因。犯规、判断错误的同学将被罚下场。最后站在台上的就是获胜者。奖励是---热烈的掌声。
甲：请各个小组做好准备，第一轮答题者请上台。请听第一题。。。
1、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习。
2、休息时间吵闹，影响他人休息。
3、出了校门也要讲文明礼貌。
4、课堂不文明，不尊重老师。
5、破坏校内公共设施、设备。
6、接受老师批评态度要好。第二轮问题
1、女同学玩跳绳，男同学去捣乱。
2、给同学起外号。
3、同学有难题不会做，不教给他，要不考试就超过自己了。
4、同学犯了错误替他隐瞒，老师不问就不告诉老师。
5、不穿奇装异服进出校门，要着装校服
6、学校的各种号召都积极响应。第三轮问题
1、背后指点老师，说这个老师偏心眼，那个老师教的不好等等。
2、就听班主任的话就行，别的老师又不教我们，不用听他们的。
3、进出办公室要慢步轻声。
4、在学校外见到老师也要问声好。
5、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；
6、大扫除时，即使老师不在，也要认真干。
甲：让我们再一次对每一轮的获胜者表示祝贺，再一次给他们热烈的掌声。
乙：从同学们掌声中可以看出，我们每个人都想做一个讲文明知礼仪的好少年，现在咱们就围绕校园里学习纪律卫生等方面来场大讨论“怎样做个文明礼仪好少年”。多媒体出示
以------学校为荣，以-------学校为耻； 以------学习为荣，以-------作假为耻；
以------纪律为荣，以-------纪律为耻； 以------劳动为荣，以-------懒做为耻；
以-------老师为荣，以-------老师为耻； 以------同学为荣，以-------同学为耻；
以------卫生为荣，以-------垃圾为耻； 以-------礼貌为荣，以-------脏话为耻； 以-------节约为荣，以-------浪费为耻； 以-------公物为荣，以-------公物为耻。
在讨论的基础上师生共同提炼出“校园十荣十耻”。校园十荣十耻
以热爱学校为荣，以危害学校为耻； 以努力学习为荣，以弄虚作假为耻； 以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻； 以热爱劳动为荣，以好吃懒做为耻； 以尊敬老师为荣，以顶撞老师为耻； 以帮助同学为荣，以欺负同学为耻； 以讲究卫生为荣，以乱丢垃圾为耻； 以文明礼貌为荣，以满口脏话为耻； 以勤俭节约为荣；以铺张浪费为耻； 以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。
甲：经过热烈讨论，我们共同总结出了校园十荣十耻，希望同学们在说话做事时都以十荣十耻为行动规范。
乙：“争做讲文明知礼仪好少年”主题班会快结束了，你有什么收获呢？
甲：你今后在文明礼仪方面又会有什么打算呢？（随机抽取）看来同学们都有各自的收获。乙：为了表达我们的决心，请同学们全体起立，举手握拳做出承诺：
（我承诺：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。）
甲：下面，让我们听听班主任的话。班主任做班会总结：
感谢二位同学主持了这场精彩的班会，感谢各位同学的积极参与, 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象, 光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。我们不仅要在校园内讲文明知礼仪，在家里，在社会上同样要做个礼仪少年。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空.校园的美丽，从我做起.? 闪光的童年，从文明起步。甲：我们是祖国的小雏鹰，乙：文明之花在心中开放，甲：我们是21世纪的主人，乙：我们要做21世纪文明人。
合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
篇7：争做文明好少年
大家好！
今天我演讲的题目是《争做文明好少年》。中国古为礼仪之邦，濮阳今为文明城市,生活在这样的国度里，居住在这样的城市中，我们每天都要和社会接触，与他人交往，而文明礼貌地处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。
同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。
古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”。我们作为濮阳市第二实验小学的学生，又是国家级文明城的小居民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦净饭桌上的米粒；停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通灯指示的信号；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。
亲爱的同学们，让我们行动起来吧！人人有礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习、争做一个新世纪的文明好少年，只要坚持，良好的行为习惯就会养成，文明的春风就会吹绿校园，吹遍濮阳，吹满人间。
2006年12月11日，史正参加濮阳市二实小演讲，获得五年级组第一名。
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篇8：拥有好品格 争做向上向善好少年
圣菲小学少先队品格教育，让队员们理解了责任和尊重，学会了友善和真诚，知道了节俭和守信，养成了专注和有序，懂得了关爱和感恩。圣菲小学推行少先队品格教育成效卓著，参观学习者纷至沓来。四川省成都市品格教育研讨会也在这里召开，四川电视台、《品格周刊》和《双流报》相继报道，省内外学校派骨干教师来这里学习品格教育的经验，优秀中队辅导员王茂萍和刘兆琳也应邀到成都市品格实操培训会上交流在家庭和在学校实施品格教育的经验。
德育主任刘艳在谈到圣菲小学的少先队品格教育时介绍说：这是一个分梯度逐步形塑队员优秀品格的系统工程。圣菲小学“品格教育工作室”主持人，辅导员关玲老师则更看重品格教育的意义，她说：“良好的品格奠定一个人生命的亮丽底色，帮助队员养成良好的品格就是帮助他们开创一个美好的未来。”
品格，在美好环境中养成
圣菲小学非常注重美好环境对品格的熏陶。
走进校园，清新的气息扑面而来，鲜花盛开，绿树成荫，整洁有序。走廊墙上镶嵌着品格教育的名言，旁边画着陪伴队员们成长的一个个小精灵，每一个小精灵代表着一种品格，感恩小精灵是刺猬、友善小精灵是海豚、专注小精灵是白尾鹿、井然有序小精灵是花栗鼠……这些精心的设计，时刻塑造着队员们的优良品格。
百草园，各种植物茂盛生长，南瓜藤向上攀爬，油菜开着金色的花。作为生命教育的科学基地，队员们动手播种，用心耕耘，观察植物的生长规律。队员们在这里收获蔬菜和果实，也收获着良好的品格。
生命角是队员们经常捉迷藏的地方；英语角是队员们学习英语的地方；图书室内，队员们正在安静阅读；艺术角，队员们的精美的作品在这里展出；科技角，队员们可以在这里搭积木，筑城堡，玩算术游戏……
校园内种有一棵与众不同的树，这就是学校的感恩树。感恩教育是学校的一张名牌，感恩生命、感恩亲人、感恩身边的人。每年11月的感恩季，全校都要评选中队和学校的“十大孝心好少年”。每一次的评选，都是一次感恩的呼唤，都是一次爱的寻找。
让每一面墙壁都能发出品格的光芒，圣菲小学营造了一种无处不在的少先队品格教育气息，浓浓的教育氛围潜移默化地影响着队员们品格的形成。
品格，在自我教育中养成
圣菲小学把少先队品格教育看成是队员们实现自我的舞台，在自我管理和自我教育中让品格的种子在队员们心里生根发芽。
队员们建立了品格理事会，定期举行品格队会，自己编写品格公约手册，进行自主评比。在进行“守时”品格教育时，队员们制定了“守时大法三步走”的约定。在进行“有序”品格教育时，队员们提出了“五个要”：1.要顺手收拾物品。2.要保持生活、学习、游戏的地方干净、整洁。3.要物有定位、物归其位。4.要按每一样东西的用途来使用它。5.要物归原主。
队员们自主进行品格培养的实践行为需要得到学校的认可。他们最关心的是学校的“百花竞放”评比栏。学校每周都要举行中队“品格之星”的评比，每月都有“品格小天使”的表彰。各中队还创造性地发明了品格币和品格存折，建立了品格银行和品格商店。大队辅导员说：每一位队员都需要得到赞美，需要激励和肯定，而每一个品格的形成都要用评价去落实。
品格，在实践活动中养成
丰富的活动是少先队品格教育最重要的载体。每月一次的品格队会课、每周一次的“品格之花才艺秀”使品格教育融入到了队员们的学习和生活中。
春天，圣菲小学领养了成都市黑熊保护中心的一头黑熊Leon，募集了善款9457.7元。队员们在活动中学会了关注生灵，关爱生命，懂得了只有关爱与付出，才能赢得生命的高贵与尊严。
圣菲小学的队员得知在甘家沟有一群和自己一样大的孩子极度缺乏图书后，便发出了“向山区孩子送温暖”的倡议，捐出了1625册爱心图书。这一次的爱心捐赠，温暖了甘家沟孩子们的整个冬天。
联合“一天”公益基金，圣菲小学在航空港韩国城开展儿童公益跳蚤市场活动。260个摊位，600多名家长、辅导员和队员参与了此次活动，并将义卖所得捐给了凉山州美姑县的苏洛乡小学。赠人玫瑰，手留余香。队员们用友善的生命影响他人，用公益行动改变着自己。
品格，在家庭教育中养成
队员良好品格的形成必然是学校和家庭共同努力的结果。圣菲小学品格教育的种子也根植到了家长们的心中。家长们建立了品格实践理事会，利用QQ群展示队员在家、在公共场所实践品格的表现。家长在群中讨论家庭中品格训练的感悟，交流品格教育的经验。辅导员也在QQ群中给家长布置亲子品格的家庭作业，要求家长对队员在家的表现作出评价，并与队员一起完成品格游戏。
在培养“友善”品格时，辅导员给家长提出的要求是：多给予父亲的爱；父母之间要友善，父母感情不和更具杀伤力；夸奖队员的友善行为，鼓励慷慨大方。
在培养“有序”品格时，辅导员给家长提供了队员回家后要做到的几条要求：放好书包换鞋衣；讲究卫生把手洗；赶紧坐定先复习；再做作业心有底；检查对错需仔细；明天学啥先预习；收拾准备好欢喜。
家长们非常理解和支持品格教育，表现非常积极。学校也及时发现和树立典型品格教育实验家庭，以点带面，形成了家校合作的良好局面，在扩大品格教育影响的同时，也提升了家庭教育水平。
一位家长说：班上成立了品格交流论坛，在与更多的家长和老师交流后，我慢慢改变粗暴的教育方式，跟孩子做朋友，心平气和地和他沟通交流。孩子的变化也很大，每个周末，他都会先自己读《品格报》，然后督促爸爸妈妈认真看，还提出一些我们做得不好的地方，希望我们改正。
少先队品格教育已经在圣菲小学生根发芽，向上是一种力量，向善是一种品格，品格教育带给队员们和家长们的是无限的希冀。行走在求真、求善、求美的路上，一路播撒着品格教育的花朵，圣菲小学的明天将会更加美好！
篇9：争做爱国好少年
中国，是个历史悠久的国家，作为一个中国人，作为一个炎黄子孙，我们应该感到骄傲和自豪。
中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的悠久历史当中，中国人民以自己的聪明才智，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。在这五千年的悠久历史中，许多人都具有强烈的忧国忧民的思想，保卫祖国，这种可贵的精神，令人十分感动！一个个鲜明的人物展现在我们眼前，我们顿时惊叹不已！
中国，有这样一些爱国主义者：屈原、岳飞、文天祥、刘胡兰等等。这些爱国主义者们精忠报国。有的爱国英雄为了国家而捐躯赴国难了！太令人感动了！每当看到这一幕幕，我都会情不自禁地流下眼泪。我想：“我们每个人都要向他们学习，学习这种深深的爱国精神无论在什么时候，我们都要爱国，要视死忽如归，这样死而无撼！”
现在的我们，是祖国的花朵，肩负重任，我们要使祖国繁荣强大，要使我们的领土不被别人占领就要高举爱国的旗帜，从现在起，为中华崛起而读书，好好学习，天天向上！
篇10：争做阳光好少年作文
看，运动赛场上， 一群充满活力的小学生正在百米冲刺，他们奋勇向前，朝气蓬勃......这就是我们学校的阳光少年们！
每天上午的大课间活动时间到了，同学们来到大操场上，个个脸上带着灿烂的微笑。在老师的`一声令下，大家迅速拿起空竹，像一个个训练有素的士兵。那小巧玲珑的空竹抖起来了，同学们个个精神抖擞，意气昂扬，好不神气！空竹绕着同学们旋转，像一个个在空中上下翻飞的彩球。随着老师口令的变换，同学们舞出了各种精彩的花样：蝴蝶展翅，回头望月，鲁班拉锯。校园里成了空竹的海洋，令人拍手叫绝的表演场！
课间操时间到了，同学们队列整齐，动作到位，一排排，一队队。我们时而舒展双臂，时而金鸡独立，时而腾空跳跃。每个人都是那么专心致志，全身投入。放眼望去，整个操场就象一个巨大的演练场，整齐而有序，真是壮观无比！这里，我们处处感到的是健康，向上，阳光与朝气。
看，一场精彩的足球赛正在进行中。同学们都在争先恐后地抢球，他们配合得可真默契呀！一个同学看准时机，一脚踢出，球像流星一样射入球门。突然，一个同学不小心滑倒在地，同学们立刻跑上前去一起把他扶起，比赛继续进行。
在田径赛场上，正要举行一场八百米跑比赛。枪声一响，运动员们便以风驰电掣的速度奔跑在操场上。刚跑到一半，一个运动员已经累得气喘吁吁，两腿发软。可为班级争光的信念让他再次站了起来，最终坚持到了终点。虽然没有得到冠军，但是他坚持不懈的精神得到了同学们的掌声。
篇11：人人争做好少年作文
雨点儿
阳光高照天气好，
背上书包上，
见到老师行个礼，
碰到同学问声好，
做个礼貌好少年。
鸟儿齐飞空气好，
整洁街道人人赞，
文明走路不抢道，
公众诚要安静，
做个文明好少年。
如今幸福生活好，
彩电楼房家家有，
客人来了沏杯茶，
老人孤单陪陪她，
做个懂事好少年。
好少年，人人夸，
让我们人人争少年。
评语 作者用琅琅上口的语言呼吁更多的孩子来争少年，说明小作者是个懂事的孩子，更多的孩子来学习的。
篇12：争做文明好少年（共）
三、班会过程：
（一）准备阶段：各小队向中队长报数，向指导员老师申请开会争做文明好少年
中队长：队会进行第一项：各小队报告人数，接受你的报告
第一小队：应到9人，实到9人，报告完毕
第二小队:应到10人，实到10人，报告完毕
第三小队:应到10人，实到10人，报告完毕
（二）队会进行第二项, 全体起立，敬礼：出旗
（三）队会进行第三项：唱队歌
（五）队会进行第四项：活动开始，请主持人上场 金卓研：中华民族是礼仪之邦，马文博：传统美德应该发扬。金卓研：让我们从点滴做起，马文博：学守则，用规范，合：争做文明好少年！二年一班《争做文明好少年》主题队会现在开始 金卓研：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯； 马文博：种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。” 金卓研：每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！金卓研：习惯和我们朝夕相处，马文博：良好的习惯帮我们打开成功的大门。
金卓研：首先有请第一小队带来的儿歌：《养成学习好习惯》 上学校，不迟到，学习用品准备好； 少先队，儿童团，领巾标志佩戴好； 来和去，靠右边，上下楼梯不奔跑； 课内外，守纪律，学习动手又动脑； 要发言，先举手，用心听讲勤思考； 做作业，要认真，正确清除不潦草； 对师长，有礼貌，见面问早又问好； 同学间，要友爱，和睦相处不吵闹； 爱清洁，讲卫生，纸屑杂物不乱抛； 爱公物，勤打扫，花草树木保护好； 有错事，需诚实，面发展呱呱叫。
金卓研：同学们，听了这首儿歌，你的理解是怎样的呢？请对号入座谈一谈：《真情告白》 孙伟超：我上学经常迟到，从今以后，我要早睡早起，不再让彭老师操心了。
李福烨：我的书桌堂像一片垃圾场，总是找不到我想用的东西，以后我要讲究卫生，物品摆放有条理，服装整洁，见到垃圾随手捡起。
李明昕：我是一个管不住自己的孩子，下课总爱疯狂打闹，给班级扣了不少分，以后我不骂人，不打架，不在教室、走廊上玩耍，下课做有益的游戏
李思雨：我是一个胆小的孩子，不爱与人交流，以后我要大胆发言，不懂就问，回答问题声音响亮。
徐子豪：我完成老师作业总是不积极，就说寒假吧，作业今天拖明天，明天再等明天，明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎！我发誓从今天起今天的事情必须今天做，请同学们监督我好不好？
马文博：同学们，想做大事，就必须从身边的点点滴滴做起，语言代替不了行动，而行动是最好的语言，让我们用自己的行动来实现我们的诺言，好不好？第二小组也不甘示弱，他们带来了文明用语大拷问，请欣赏 刘凌孜：小学生，讲文明，礼貌用语经常用。我班有个淘气狂，《守则》《规范》放一旁
今天我要考考他，看他着忙不着忙？ 女：李明昊 李明昊：到 女：出列 李明昊：是
女：遇见朋友怎么办？
李明昊：点点头，实在匆忙摆摆手。女：还物品时，说什么 李明昊：说奉还，女：请人谅解，怎么办？ 李明昊：说包涵。女：拜访人时，李明昊：说求见，女：无法满足呢 李明昊：说抱歉。女：妨碍别人时，李明昊：要说对不起。女：别人道歉时，李明昊：应说没关系。女：问路之前，李明昊：说请问，女：请人帮忙 李明昊：说费心。女：去请人时 李明昊：先敲门，女：听到请进 李明昊：再开门。女：有来客，李明昊：说请坐，端茶倒水摆糖果。女：客人走，李明昊：说再见，挥手目送到外面。女：受表扬，李明昊：别得意，谦虚谨慎再努力！女：哈哈，你真行！
李明昊：多亏老师帮助我，改过自新向前看，不然今天准完蛋！合：好品行，早养成，终生得益利于行。
金卓研：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边的小事做起，从举手投足的细微之处做起。
马文博：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。
金卓研：有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
马文博：鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明
而将更加进步。下面请欣赏小品《课间小**》 演员：周铂沅、沈婧、林圣昊 道具：杯子 书 本子 纸巾（画外音）“现在是上午第二节下课时间”。
林圣昊站起来离开。周铂沅站起来的时候碰到了沈婧的桌子，桌上的水杯打翻了。周铂沅赶紧把水杯扶起，拿在手里。
周铂沅：对不起，对不起！（边拿起杯子边说，语气急）
沈婧：啊！（手忙脚乱收拾东西）干什么你，有病啊！瞧，全都湿了！（拿起书，书在滴水）
周铂沅：（觉得惊慌，不好意思，又有点不忿）：谁，谁叫你把杯子放在桌子边上啊，又不盖好盖子！
沈婧（怒）：你这人怎么这样！你看，书和笔记本都弄湿了，你赔！你赔！周铂沅：赔赔赔，我就不赔！（气愤地把杯子“啪”的一声，用力放在桌子上）沈婧：你！你就是有病！（用手指着甲）
：（跑过来）停停停„„别吵了，大家都是同学嘛，消消气消消气！周铂沅，快拿纸巾把书擦干，（周铂沅从口袋里掏出纸巾，拿起书）还愣着做什么，去啊！
（周铂沅拿着纸巾边擦书边下场，顺手把擦过的纸巾扔在一边）沈婧：哼！我不要他碰我东西！
林圣昊：好了，别生气了！其实，本来他是想道歉的，是你太厉害，他才不肯认错的呢！
沈婧：什么？真的吗？
林圣昊：是，其实碰倒了你的杯子，他也不是故意的，对吧？
沈婧：（不好意思）嗯，可能是座位太窄了。
林圣昊：他不是马上就帮你把杯子拿开了吗？这说明他知道错了呀。沈婧：哼！（头一摆）知道错？！我看他是有毛病！真的有毛病！
林圣昊：你瞧，（用手指着乙）又来了是吧。如果你是他，左一句有病，右一句有病，听了心里会舒服吗？ 沈婧：„„哎，这是我的口头禅，他又不是不知道。
林圣昊：很多时候，一句无心的话可能引起很大的麻烦。那些不好听的口头禅，得改！（拍拍乙的肩膀）今天，你要是说“没关系”，还会吵架吗？
沈婧：嗯„„你说的有道理。不过，今天到底是他不对在先啊。林圣昊：这好办。（转头叫）周铂沅，周铂沅——（），过来。（周铂沅飞快地跑过来，撞歪了桌子，沈婧转头不看他。）
林圣昊：周铂沅—（），今天你打翻了沈婧—（）的杯子，是你不对。你是男子汉，敢作敢当，道个歉吧！
周铂沅：好，这事是我错啦，对不起，请你原谅我吧！（语气夸张，动作滑稽）沈婧（忍不住笑了）：我也有不对的地方，骂你骂得太凶了。我这张嘴，也要改！周铂沅（摸摸头）：我做错事也是该骂的，骂得好！（开玩笑的，翘起大拇指），谁让我总是不小心呢！
林圣昊：这就对了。我们应该„„
三人合：讲文明，懂礼仪，做文明人，行文明事！耶！（三人做动作）
金卓研：退一步，海阔天空。
马文博：让一让，我们的世界会更加美好。
金卓研：请把我的歌带回你的家。
马文博：请把你的微笑留下，请欣赏歌舞《歌声与微笑》
金卓研：在家庭中，我们是遵守规范的孩子。
马文博：在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，金卓研：是遵守社会公德的小模范，马文博：是文明的小使者。
金卓研：下面请欣赏第三小队带来的相声《借书》，看一看，怎样做才是懂礼貌的好孩子
（甲、乙二人同时从两边上台）甲：嗨，（），好久不见了！乙：是啊！好久不见了！甲：最近好吗？ 乙：好什么呀？好？ 甲：怎么了？ 乙：生气着呢！甲：为什么呀？
乙：今天啊，咱们邻居赵老头说我没礼貌，不会说话。甲：哦？你说的是赵爷爷吧？为什么？
乙：我也不知道。中午我去他家借书，他就这样说我。甲：哦，明白了。你是不是说错什么话了？ 乙：哼，没有啊！
甲：那你把中午的情景表演给我看看。乙：好啊！
甲：那我来当赵爷爷。乙：恩，好！甲：开始吧。
乙：喂------，老赵，在家吗？ 甲：哎，你这人怎么这样说话呢？ 乙：怎么了？
甲：难怪赵爷爷生气，你刚才把他叫什么来着？ 乙：老赵啊，别人都这样叫！
甲：看，你这就不对了！你和别人不同，你是晚辈，他是长辈，对待长辈要尊敬！你应该叫人家赵爷爷啊！
乙：哦！我明白了。那咱再试一次？ 甲：好的，开始！
乙：赵爷爷---，在家吗？ 甲：哎，你又不对了！乙：我怎么了？
甲：到别人家，你应该先敲门，经别人的允许然后再进入。乙：哦，还要敲门？那我怎么敲？
甲：要轻声敲，不能用力，响声以别人听到为宜。乙：哦，那再来吧！甲：好的。
（乙做敲门状，咚咚咚）甲：谁呀？
乙：是我，邻居家小胖子。甲：请进！
乙：赵爷爷，把你那本《十万个为什么》借我看一下！甲：哎，停！停！停！乙：怎么？我又错了？ 甲：你看你，真是不会说话！乙：那我应该怎么说呢？
甲：对待长辈要称呼您，这样才表示对别人的尊敬，说话呢，要“请”字开头！乙：哎呀！太麻烦了！怎么说来着？
甲：你应该说：赵爷爷，请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗？ 乙：哦，学会了，学会了！还有什么吗？
甲：当然还有，借到了书，你要说谢谢！还有，离开的时候要向赵爷爷告别。乙：哦，知道了。那咱们再来一次？ 甲：好，开始！（乙做敲门状，咚咚咚）甲：谁呀？
乙：是我，邻居家小胖子。甲：哦，请进！请进！乙：赵爷爷，您好！甲：哎，你好！
乙：请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗？ 甲：当然可以啦！拿去吧！
乙：谢谢赵爷爷！再见！（做挥手状）甲：再见！
（旁白：看，多有礼貌的一个孩子啊！）
乙：哎呀，真不知道，这做人啊，还有这么多的礼节！甲：是啊！现在明白赵爷爷为什么生气了吧？ 乙：哦！你不说我倒忘了，赶快给赵爷爷赔罪去啊！甲：走吧！（乙靠着甲，下台）
马文博：同学们，你们看，他们说得好不好？ 金卓研：文明礼貌是中华民族的优良传统，马文博：作为新一代的儿童，我们不能忘记。
金卓研：乐队有了指挥，声音才会优美;马文博 ：交通有了规则，安全才有保障。
金卓研 ：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。马文博
：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
金卓研 ：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
马文博 ：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
金卓研 ：文明，让人举止文雅;马文博 ：礼仪，让人风度翩翩。
金卓研 ：文明是一种美德，是人生宝贵的财富，马文博 ：礼仪是一块金子，拥有的人，一生都会金光闪闪。
金卓研：是啊，我们都想做讲文明的好少年，下面请看大屏幕，二年一班的同学在行动 李明昊：我是姥姥一手带大的，现在她生病了，很辛苦，我每天给她捏捏肩，消除她一天的疲倦
刘凯瑞：奶奶为我洗衣做饭，我给奶奶捶捶背
马文博：爸爸上班挣钱养家，供我上学，很劳累，我给他洗洗脚 张鑫铭：妈妈去世了，爸爸又出了车祸，只有年迈的奶奶照顾我的衣食住行，她太不容易了，我只能给她捶捶背，消除疲劳 李慕鸽：我给爸爸捶背 王一然：我给姥爷捶背 刘凌孜：我帮奶奶摘菜 金卓研：我帮妈妈洗碗 韩佳祺：我正在打扫房间 沈婧：我自己洗袜子
朱晨瑞：我的业余爱好是下围棋 刘宇航：我的业余爱好是吹口风琴 汪宇博：我的业余爱好是写毛笔字
马文博：同学们，你们看，二年一班的学生棒不棒？
金卓妍：我们班有一首拍手歌，人人都会说，让我们拍起手来共唱文明歌 你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自。你拍五我排五，礼貌诚信好相处。你拍六我拍六，行为规范要遵守。你拍七我拍七，互助友爱要牢记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九我怕九，文明用语不离口。你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。
金卓研：相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生
马文博：那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言：“千里之行，始于规范。学行为规范，做文明学生。”
金卓研：身为一名小学生，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求！马文博：做一个有理想、有道德的好好学生，为二年级一班争光！为五小学争光！中队长：有请辅导员讲话
篇13：争做美德好少年作文
虽然这只是生活中的些小事，但对于我来说却有着巨大的启发;虽然这些钱并不多，但个人的道德是无法用金钱来衡量的。美德，像滴露珠，滋润着内心的荒凉;美德，犹如缕阳光，照亮人们心中的阴暗;美德，犹如盏明灯，照亮前进的方向;美德，好似颗种子，慢慢种在心中，等待发芽。所以，作为青少年的我们，更应该义不容辞的做名美德好少年。
要想成为美德好少年，我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时，我们要及时伸出援助之手，帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时，应及时搀扶把，不要再让有人摔倒在地，旁边和多人围观，却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时，应及时交给警察叔叔，做到拾金不昧。
篇14：争做中国好少年习作
伟大的中国迎来了她95周年的生日。从最初只有50多位党员，发展成为长期执政的伟大政党，中国共产党在毛主席的带领下，走过了95年光辉历程，写下了无数辉煌的诗篇。
在过去95年里，伟大的中国共产党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民，完成了三件大事：在新民主主义革命时期，中国共产党经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。在社会主义革命建设时期，中国共产党带领全国各族人民，确立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。
在改革开放和社会主义现代化建设时期，中国共产党率领全国各族人民，开创了中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了良好广阔的前景。5.12大地震虽然伤亡无数，但是却没有震垮中国人的信心，人民看到了党的果断、英明领导，党员带头一个个舍身救人的事迹不断涌现，这是长期爱心的积累，民族精神的迸发。
中国少年先锋队作为中国共产党的先锋队，时刻准备着为祖国做贡献。今天我们应该遵守党的领导，知荣辱、学做人，把千百年来的古训当做指引我们行动的准绳，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”也是引导我们健康成长的人生准则，我们应牢记队歌里的“我们是共产主义接班人”，听党的话，跟着党走，做一枚永不生锈的螺丝钉，让党的旗帜更加鲜明、光亮!
听党的话做好少年2号
小的时候党在我心中，我的母亲，党是由一串串故事和一个个英雄组成的；渐渐的我长大了、懂事了，党在我心中，已不仅仅是一个个英雄和一串串故事，现在我明白，党在我心中已不再仅仅是一部历史，更是经济发展的动力，是一座改革开放、开拓创新的丰碑。如今，党在我心中，已从儿时的朦胧，到如今的真切；从童年的故事，到今天澎湃的改革大潮。今天又迎来了祖国妈妈的生日，我要在这儿祝她生日快乐！!
历尽多少年的沧桑，中国终于抬起头来啦!
从东方的“东亚病夫”成为东方巨龙，从一个令人看不起的小国发展成为了一个大国家，这是一个跨时代的壮举，这更是时间的见证，是见证东方崛起的证明，是我们抬起头的有力证件，啊，伟大的中国就在这一刻崛起!
一九七九年，那是一个春天，你们还记的吗，有那么一位老人，他在南海边画了几个圆，就奇迹般的崛起座座城，奇迹般聚起座座金山，他就是革命先驱邓小平爷爷，他为我们现在的美好生活作出了巨大的的贡献，我们永远也不能忘了那些革命先辈们，是他们，为我们的祖国抛头颅，洒热血，又是谁绞尽了脑汁我国家致富而操劳，我们永远都敬爱他们!
早在小学时，在课本上就读到《狼牙山五壮士》的故事，正是他们，齐聚在共产主义红旗下，英勇奋斗，前仆后继，描绘出一幅气势磅礴、色彩斑斓的历史画卷，让中华民族昂首挺立于现在社会进步，人们个个都迈入了小康社会，又有谁能想起那些革命先驱，我想，也只有那些老一辈了吧。
随着时代的变迁，科技也发达了，我们国家也取得了骄人的成果，我国的第一艘太空飞船成功起航，第一颗原子弹爆炸，这都标志着中国强大了，同时也说明，外国人能完成的，我们中国人也一样可以，我们再也不是软弱的“东亚病夫”。我们是强者!
在改革发展当中，我们的广大党员、干部牢记党的宗旨，贯彻党的方针政策，兢兢业业、追求一流；克己奉公、清正廉洁，以饱满的政治热情和高昂的革命斗志，立足本职工作，尽心尽责，为广大职工群众做实事、谋福利，积极投身公司的改革发展，携手并进，为企业的腾飞发展贡献自己的一份力量。我一定要好好学习，努力做好每一件事，认真完成老师布置的每一件事，让今后的我做到今天我为祖**亲骄傲，明天一定要祖**亲为我骄傲!
听党的话做好少年3号
胡锦涛爷爷在给中国少年先锋队建队60周年的贺信中，要求我们牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当四有好少年。作为新时代的少先队员，我们不能辜负胡爷爷的殷切希望，应该从现在做起，从自身做起，争做一个德智体美全面发展的“四好少年”!曾几何时，我们带着无邪的童心，走进了XX小学；时间飞逝，如今我们已经是四年级的学生了。“争当热爱祖国、理想远大”、“争当勤奋学习、追求上进”、“争当品德优良、团结友爱”、“争当体魄强健、活泼开朗”的四好少年，早已写进了我们的积累本，写进了校园生活展示栏，也融入了我们丰富的校园生活中。争当四好少年应该从自我做起，从小事做起。我要好好学习，尽自己最大的努力把各门功课学好。上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师、家长布置的作业，考出一个好成绩。同时还要培养自己独立自主的能力，自己的事情自己做，也帮助家长做些力所能及的家务活。无论在何时何地，都要严格要求自己，遵守各项规定，和同伴友好相处。用我们的行动，做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。
学校为了更好的开展争当四有好少年活动，提出了“做每日一小事，成一生大品格”的口号；认领大树，领养花籽，我们满怀期待地播下花种，也种下了热爱生活、绿色环保的理念；为父母做一顿饭，为父母洗一次脚的活动，让我们学会了感恩父母，感恩社会；走出校门，参观西柏坡等爱国主义教育基地，参观科技园区，参观乒乓球训练基地，让我们明白了国富民强的道理，励志为祖国的强大而求知求学；学校建立的篮球小社团，学跳篮球操，让我们享受到艺术之美，体育之乐，锻炼了体魄，也增进了我们团结友爱的团队协作精神!
我们争当四个好少年，就要勤奋学习，追求上进!丰富的知识是我们翱翔的翅膀，是我们实现梦想的动力，在争当好少年的活动中最让我受益的是:我积极参加了学校读书小明星的评选活动，在老师的引导下我痴迷地爱上了读书，天文，历史，地理，悬疑推理，在读书中我找到了兴趣和快乐，汲取了丰富的知识，也因此让我得到了写诗的灵感，我写下了四十多首充满童真童趣的诗歌，现在还开始动手写起科幻小说了!爱读书，并带动身边的同学爱上读书，是我的希望，我和同学们交流图书的过程中交流读书心得，资源共享，一起成长，一起进步!
“千里之行始于足下”，争当四个好少年活动正在我们学校开花、结果，听党的话，争做四个好少年!相信我们用自己的行动，相信我们锲而不舍的坚持和努力，定会让我们绽放出烂熳的芳香!结出累累的硕果!
听党的话做好少年4号
今天，我们的生活中充满了幸福和欢乐，可又有谁知道，这背后又隐藏着多少风吹雨打呢?在遥远的东方，有一个坚不可摧的民族，它的名字，叫中国!而与共同它经历各种风霜雨淋的，是中国共产党，是他，为我们营造了今天的美好生活!我们的童心永远向着党!
在不知不觉中，我们好不容易才成立的新中国已经有六十多岁了，而党，也有九十多岁了，岁月如流，可还是让全部中国人难以忘却这段艰辛的历史。
俗话说“自古英雄出少年”，穿越历史长河。在我们中华民族的革命历史上，涌现出了许许多多勇敢的少年英雄。他们有的为了我们中华民族的兴旺和强盛，与敌人进行了不屈不挠的奋斗与拼搏；而有的为了实现自己的崇高理想，舍生忘死，直到献出自己年轻而又宝贵的生命，这怎么能不令人肃然起敬，引为我们学习的楷模呢?
他们中，有抗日英雄王朴，他面对敌人宁死不屈，英勇献身的故事让我深深感动了，他这种爱国主义精神和浩然的民族正气令人敬佩；有党的好女儿刘胡兰，她面对死亡坚贞不屈，大义凛然，从容地躺在敌人的铡刀下英雄就义，毛主席还特别题词“生的伟大，死的光荣”；有勇敢的放牛娃王二小，将敌人引到八路军的包围圈后壮烈牺牲……还有无数个感人肺腑的英雄少年世纪，永远鼓舞着我们少先队员奋发向上。
人们都说，红领巾是由革命先烈渲染而成。作为新时代的一名少年先锋队队员，二十一世纪的小主人，是建设祖国的接班人，我们应当好好学习他们这种“爱祖国，爱集体，爱人民”的伟大精神，珍惜这来之不易的美好生活，让我们用自己的实际行动来颂扬少先队员们的崇高理想。在这和平繁荣的今天，我们应该像他们那样，从小做一个有理想，有道德，有文化，守纪律，爱祖国的少先队员，将来长大了，要为国家出一份力，报效祖国。这样才对得起那些英勇献身的战士们哪!
《闪闪的红星》中曾经唱到“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，跟着毛主席跟着党，闪闪的红星传万代……”是啊，对共产党，我们无限感激，我们一定要跟党走，一定要心向党!听党的话做好少年作文5号
我们的祖国是一个伟大的祖国，也是一个讲文明的温馨大家园。每一个中国人都为此感到十分骄傲自豪!同时，也应该努力维护她的环境。我们——新世纪的少年，更应该时刻注意自己的言行，争做一名文明好少年。
在家里，我们要孝敬父母长辈，对大人说话要客气、有礼貌，帮助大人做些力所能及的家务，如：扫地、拖地、洗碗„„还要节约用水用电。
在学校，我们要尊敬老师，与同学友好相处。发生矛盾时，不能打架动粗，要以理服人。积极打扫教室卫生，看见垃圾弯弯腰，保护环境，人人有责。
在公共场所，我们要文明用语。“您好!、谢谢!、对不起!”这样的话应该常挂嘴边。不讲脏话，不乱扔垃圾。坐公交车排队让座应礼让三分。
当我们能切实做到以上这些，不但会拥有良好的品质，还会拥有更美好文明的环境。这不是一举两得吗?真好!争做文明好少年，从我做起!听党的话做好少年作文6号
胡爷爷在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出要牢记党和人民的重托，为我们当代少年儿童健康成长指明了方向。我们人人都要努力学习，听党的话，作为一名少先队员，要做争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
四好少年应该从自我做起，从小事做起。要争当四好少年，首先要好好学习，尽自己最大的力量把各门功课学好。上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师、家长布置的作业，考出一个好成绩。
其次，要争当四好少年，还要培养自己独立自主的能力。做完作业后，周末要经常帮助家长作些家务活，自己能做的事情一定自己做。
然后，要争当四好少年，无论在什么时候，什么地方都要严格要求自己，遵守所有规定，切记八荣八耻;看见弱小者需要帮助，尽自己的力量去帮助他们，还要和同伴友好相处。用我们的行动，做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。
最后，要把身体锻炼好。多多锻炼，让自己有一个良好的体魄。因为自己的身体锻炼好了，才能为国做贡献。
少年强则国强，少年进步则国进步，总书记在贺信中指出，今天的预备队必将成为明天的主力军，他把建设祖国的重任寄托在我们少先队员身上，我们更应该发奋努力。让我们大家努力争做一个四好少年!
听党的话做好少年作文7号
今天，我们的生活中充满了幸福和欢乐，可又有谁知道，这背后又隐藏着多少风吹雨打呢?在遥远的东方，有一个坚不可摧的民族，它的名字，叫中国!而与共同它经历各种风霜雨淋的，是中国共产党，是他，为我们营造了今天的美好生活!我们的童心永远向着党!
在不知不觉中，我们好不容易才成立的新中国已经有六十多岁了，而党，也有九十多岁了，岁月如流，可还是让全部中国人难以忘却这段艰辛的历史。
俗话说“自古英雄出少年”，穿越历史长河。在我们中华民族的革命历史上，涌现出了许许多多勇敢的少年英雄。他们有的为了我们中华民族的兴旺和强盛，与敌人进行了不屈不挠的奋斗与拼搏;而有的为了实现自己的崇高理想，舍生忘死，直到献出自己年轻而又宝贵的生命，这怎么能不令人肃然起敬，引为我们学习的楷模呢?
他们中，有抗日英雄王朴，他面对敌人宁死不屈，英勇献身的故事让我深深感动了，他这种爱国主义精神和浩然的民族正气令人敬佩;有党的好女儿刘胡兰，她面对死亡坚贞不屈，大义凛然，从容地躺在敌人的铡刀下英雄就义，毛主席还特别题词“生的伟大，死的光荣”;有勇敢的放牛娃王二小，将敌人引到八路军的包围圈后壮烈牺牲……还有无数个感人肺腑的英雄少年世纪，永远鼓舞着我们少先队员奋发向上。
人们都说，红领巾是由革命先烈渲染而成。作为新时代的一名少年先锋队队员，二十一世纪的小主人，是建设祖国的接班人，我们应当好好学习他们这种“爱祖国，爱集体，爱人民”的伟大精神，珍惜这来之不易的美好生活，让我们用自己的实际行动来颂扬少先队员们的崇高理想。在这和平繁荣的今天，我们应该像他们那样，从小做一个有理想，有道德，有文化，守纪律，爱祖国的少先队员，将来长大了，要为国家出一份力，报效祖国。这样才对得起那些英勇献身的战士们哪!
《闪闪的红星》中曾经唱到“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，跟着毛主席跟着党，闪闪的红星传万代……”是啊，对共产党，我们无限感激，我们一定要跟党走，一定要心向党!
听党的话做好少年作文8号
“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民……”9月26日8点整，嘹亮的少先队队歌在曙小校园回荡，曙小全校师生齐聚操场开启了第五周爱国主义主题升旗仪式。
本周升旗仪式的主题是“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”。在庄严的升旗仪式之后，欧阳老师给我们带来了精彩的国旗下讲话。欧阳老师先问了同学们几个有关“祖国妈妈”问题：10月1日是谁的生日?“祖国妈妈”的全名是什么?“祖国妈妈”是哪一年建立的?“祖国妈妈”是谁建立的?我国的国旗和国歌是什么……同学们整齐嘹亮的回答向所有老师展示出了他们热爱自己祖国的爱国心!他们的这份“爱国之心”证明了他们是中国共产主义事业的接班人!
同学们的爱国激情被欧阳老师调动了起来，欧阳老师继续提问：作为一名小学生的你们，还可以从哪些方面来体现自己的“爱国之心”呢!同学们认真聆听着欧阳老师深入浅出的讲解“爱国”与“责任”的关系以及如何在生活中、学习中体现自己的“爱国心”。
“天下兴亡，匹夫有责。”最后，欧阳老师以习近平爷爷在今年六一时给大陈岛垦荒队后代们的回信来鼓励同学们。
“一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力，他期望我们的少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。所以我们要做的是，热爱祖国的前提就是要从读书开始，也要树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。就让我们勤奋学习，去报效祖国，因为少年强则国强，让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌!”
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”伴随着悠扬的旋律，本周的升旗仪式结束了，但同学们的爱国心正如星星之火，不断蔓延，等待着去创造自己的中国梦……
听党的话做好少年作文9号
已经很长时间没有到影剧院看电影了，今天妈妈要带我到影剧院看电影，我可高兴了，一路唱着歌，心想终于要过把瘾了。
在我的热切期盼中，电影终于开始了，我却发现这部电影和我以前看的电影有很大的不同——它没有搞笑的动作，没有优美的风景画，没有活泼动人的卡通形象。我有点不太高兴了，鼓着嘴，拉着脸，心里不太情愿。但随着故事情节的深入，我的心被电影深深的吸引了。
这部电影主要介绍中国共产党成立的背景和经过。里面著名的革命领导人物可多了，有毛泽东、周恩来、陈独秀、李大钊……他们当时都是意气奋发的年轻人，还有很多无名的英雄和学生。随着战争的不断延续，许多革命先烈牺牲了，我看到这些场景，心里象被针扎了一样痛。又看到许多革命人士和学生冲进汉奸的住宅，想把他活捉时，我在座位上攥着拳头，憋着劲，期待能够铲除汉奸、大快人心。但遗憾的是，汉奸事先得到消息逃跑了，我当时特别失望生气。让我欣慰的是，在躲过种种围攻，突破重重障碍，冒着生命危险，在嘉兴南湖的“红船”上终于成立了“中国共产党”。我这才长舒了一口气!
我们的“中国共产党”是在祖国处于水深火热之中崛起的，在祖**亲最危急的时刻，党组织从13位代表秘密开会成立，全国党组成员只有50位的情况下，逐步发展壮大，带领全国人民获得解放，过上了好日子。
联系这些天看过的新闻介绍，我知道我们中国的经济、体育等已经崛起于世界之林，在外国的许多期刊和评论中，对中国评价也是相当高的，再想想我们现在所拥有的幸福生活，我确信，中国共产党的领导方针是正确的。我要“听党话，跟党走”，做党忠诚的好孩子，“好好学习，天天向上”，用自己的实际行动，来完善自己，向祖**亲交上一份满意的答卷。
差点忘了告诉大家，这部使我深深震撼的电影就是《建党伟业》。
听党的话做好少年10号
亲爱的老师们、同学们：
大家好!胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中，要当代少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当四好少年。这为我们的健康成长指明了方向。
今天，我讲的主题就是《听党的话、争当四好少年》。胡爷爷曾说像爷爷奶奶一样爱我们，使我觉得胡爷爷和我们心连心，感到了党的关怀和全社会的温暖。我们要不辜负党和人民的期望，从小树立远大理想;听党的话，坚定跟党走中国特色社会主义道路，把个人的理想和祖国的未来紧紧联系在一起;从小立志为中华民族争光，为伟大的祖国争光。
作为一个少先队员，我认为做四好少年要做到以下几点：
一、争当热爱祖国、理想远大的好少年。
二、争当勤奋学习、追求上进的好少年。
三、争当品德优良、团结友爱的好少年。
四、争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
作为一名小学生，我们应该具体做些什么呢?
首先应该从自我做起，从小事做起，要好好学习，尽自己最大的力量把各门功课学好。上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师、家长布置的作业，考出一个好成绩。
再次，还要培养自己独立自主的能力。自己能做的事情一定自己做，写完作业后，还要经常帮家长做些家务活。
其次，无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己，遵守所有规定，切记八荣八耻;看见弱小者需要帮助，尽自己的力量去帮助他们，和同伴友好相处。用我们的行动，做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。