我的感谢.doc（精选6篇）
篇1：我的感谢.doc
感
谢
有
你！
——亲子沟通活动课
良渚二中
张红霞
教学目的：
1、通过这次亲子关系同堂的亲子活动课，让父母更了解自己的孩子，从而更能理解和尊重自己的孩子。
2、通过课堂活动，让亲子关系能够在沟通上更顺畅。
3、通过这次亲子活动，让亲子双方感受到对方很重要！而爱，需要表达。
热身活动：展示一些图片，让家长和同学猜看到的是什么？（两可图）
一、展示孩子婴幼儿时期的照片。配乐：王菲的歌曲《爱笑的天使》
二、教师语：每一个孩子，都是降临到人间的天使，在十四五年前，我们因为这一个个的天使而成为了父亲，母亲。我想请各位家长回忆一下，您还记得初为人父，初为人母时的感觉和感受吗？当时，您有一些什么计划和期望？那个时候因为这个孩子的降临，你和你的家庭有没有发生一些变化？（请家长自由发言）
三、英国有一位教育家在和总统的一次访谈中，问总统先生：您觉得做驾驶员难还是做家长难？总统：当然做家长难。教育家：既然做驾驶员容易，为什么开车需要培训，培训之后还要参加驾驶考试，而做家长不需要任何培训，更不用说考试了？总统无言以对。做家长真的好难！可就算是难，因为我们培养的是我们最爱的人，我们的下一代，我们也要学习成为一个合格的乃至优秀的家长。怎么学习？到哪里学习呢？边做边学，利用书籍，网络，家长学校等各种媒介，最重要的是，向你的孩子学习。
四、听到了父亲，母亲们的那么多观点后，作为孩子，你有什么要说的吗？刚才听到父母说了那么多对你们的爱和对你们的期望以及他们的困惑。那么你爱父母吗？对父母有什么期望呢？你觉得造成他们困惑的原因是什么呢？（学生自由发言）
五、刚才不管是家长还是孩子，都提到了关于沟通的问题，有的沟通不顺畅，有的沟通有困难，造成了家庭关系紧张，亲子关系紧张，关系紧张或者是恶化，并不能代表我们的父母不爱自己的孩子了，我们的孩子不爱自己的父母了，只是，我们之间的爱，凝固了。而爱，就像我们身体里的血液，是需要流动的，流动的爱，才是鲜活的，快乐的，健康的。爱的流动，需要理解，理解需要了解做基础，而了解呢，就需要对你爱的人真实而坦诚的经常说说心里话。我经常对同学们说的一句话是：当你遇到问题时，真实而真诚的态度，是解决问题的最好办法。
六、展示一封离异母亲写给自己女儿的信，《因为有了你！》。以及女儿写给母亲的信。
七、辩论环节，正方：《子女应该听父母的话！》反方：《父母的话，子女未必应该听。》
（不管是孩子还是父母，都可以做正方或反方，展开课堂辩论）
八、即兴表演： 1：小明今天在数学课上抄英语作业，被数学老师发现报告了班
主任。班主任打电话将此事告诉了小明的家长……
2：雯雯收到了班级里一位男生的纸条，纸条上说他很喜欢雯雯，希望雯雯能做他的女朋友。雯雯正犹豫着不知道该怎么办，纸条却被班主任发现了，班主任要雯雯说出那个男孩的名字，雯雯却怎么也不愿意将那个男孩的名字告诉她，班主任很生气，就通知了家长……
3：小刚和强强都很争强好胜，两个人因为一次冲突后关系恶化，当时小刚感觉自己吃了亏。但是，通过班主任对双方的批评教育，事情也就算过去。可最近，小刚找了个理由找人打了一顿强强，并把强强打的耳朵撕裂。学校再次教育了两个孩子后，找来双方家长协调关于医药费的事情……（可以演小刚父子或强强父子）
4陈兵的手机在课堂上响了起来，老师当即缴了陈兵的手机，并通知了家长……
九、对即兴表演做简单的点评。
十、结束语：在课的热身部分，我们观看了一些两可图，大家发现没有，从不同的角度可以看到不同的影像，因为自己所处的位置不同，所以观察到的真相也有所不一样。在生活中，父母的视角和孩子的视角一定会有所不同，如果想要别人理解你的行为，请将你的想法与人做一个良好的交流，这样，也许生活中就能得到更多的理解和尊重。一个家庭的快乐幸福和美满，亲子关系的亲密、和谐和融洽非常重要，除了子女要感谢父母的养育之恩，做父母的也应感谢孩子带给你的满足和幸福感。没有父母的孩子很不幸，没有孩子的父母同样缺失为人父母的幸福感。所以，今天在座的亲子双方，都应怀有感谢之心，最后就让我们带着深深的感谢之心，爱心，好好的拥抱一下对方。如果可以，如果愿意，请对他说：“我爱你，谢谢你！爸爸妈妈！”“我爱你，谢谢你！我的孩子！”（播放歌曲《感恩的心》）
篇2：我的感谢.doc
《中国教师报》,你是我订阅时间最久的一份报纸，也是我看得最细致的一份报纸。你就像是一位良师，携着我的手前行；你又像是一位挚友，伴着我一起成长。在这里，我要从心底说声“感谢”。
你很亲切，总是说我们最想说的话，写我们最想看的文章，零距离贴近着我们；你也很敏锐，总是和着我们的脉搏一起跳动，和着教育改革的节拍一同鼓呼。跟你在一起，我们会觉得很踏实，因为你总让我们感觉到像是在和自己的亲人一块儿促膝谈心。
当我一页一页地细心品读每一期的十六个版面时，我看到了你强大的编辑队伍、丰富的专业内容。你的篇幅虽然大小不一，但你的栏目异彩纷呈，各具特色：A版的新闻特别提供了各地的新闻线索，讨论教育的热点话题，让我们拓宽了视野；“海外”则精心报道着国际教育最新动态和发展趋势，让我们增长了见识；“创新课堂” 专业提供了课堂教学的前沿案例，探讨课程改革的热点与难点，为我们的教学改革传经送宝；“班级在线”则通过讨论班主任的实践经验，介绍班级管理所得，为我们的管理指引了航向…… 可以说，你的每一期都让我们耳目一新，你的每一个版面都让我们爱不释手。
是你让我了解到具有时代性和前瞻性的教育理念，学习到科学的、创新的教育教学方法；是你帮助我把握好学科教育的特点，积极引导学生运用自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的教学，让我所有学生的学习激情得到了激发、释放和展现；是你让我从一篇篇文章和一个个故事中，吸取了他人的经验和教训，少犯错误，少走弯路。
在你的身上，我深刻地认识到：教师爱学生，是一种信任，也是一种鞭策，是一种激情，更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。热爱学生是教师的天职，是教师必须遵守的基本职业道德规范，是一切教育的前提和基础。我们应该热爱每一个学生，包容学生的一切差异和缺点，对所有的学生公正无欺、一视同仁。你使我深刻地认识到：教师必须主动地走下“师道尊严”的“神坛”，以宽容的态度来善待学生，不是以成人而是以成长、不是以现在而是以发展的眼光来审视学生的问题。你使我深刻地认识到：在班级管理中，对学生的管理不能牢牢地固守着“没有规矩不成方圆”的信念；要以人为本，充分考虑到每个学生的差异。
工作中，因为有了你，我更显得干劲十足，不知疲惫；工作外，我手捧着你，虽劳累了眼睛，却幸福了大脑。从你的身上，我懂得了许多，也收获了许多：你是石，擦出了教育之光；你是光，发出了智慧之火；你是火，点燃了素质之灯；你是灯，照亮了创新之路；你是路，将我们领向教育事业的顶峰。
总之，你让我感受了亲切、享受了朴实，也让我焕发了热情、绽放了青春。我要由衷地说一声：谢谢你，我的《中国教师报》。
学校：萍乡市莲花县琴亭中心小学 姓名：陈青兰
篇3：感谢我的自卑
小时候，我长到10岁才从外婆家被接到城里上学，插班之后，我变成了一个沉默寡言的人。在外婆家的时候，我去山坡上玩，去摘山里的果子，和周围的小伙伴们打雪仗，没人当我是个女孩子，我玩得野性而自由，但回到城里之后，我的衣服和鞋子让他们笑话，我说话的口音她们每天都在模仿，并且学我走路的样子，当老师提问，我用外婆的家乡话回答时，全班哄堂大笑。
自卑的情绪绵延开来。我不再和别人交流，不再说话，成绩不断地下降，我只盼望快点离开学校，快点离开这个让我感到自卑的地方。
后来我勉强考上一个三流中学。那时，我仍然自卑，同学整天在说自己吃的什么外国巧克力，穿的什么牌子的衣服，而我仍然寡言，我每天发呆，不知道日子如何结束，于是在本子上写写画画，看看天，数数蚂蚁。
后来的一天，我写的日记被语文老师发现了，我画的插图让美术老师看到了。
老师读了我写的日记，那是一段关于冬天的描写，我在书上看到一句写冬天的诗，于是用上了， “墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。这对于一个十二岁的少年来说，是有些深奥。老师的无意夸奖让我很温暖。美术老师让我给班里的板报画插图，虽然我仍然寡言，但我意识到，我，原来是一个重要的角色。 之后，我开始学习，开始努力，我从班里的第四十多名跃升到前三名，然后进入年级的前三名，这个三流的中学，每年考入一中的人不会超过五个人，那年。只考上五个，而我，是这五个人中分数最高的。
在重点一中，我仍然是自卑的。
全市最好的学生部在这里，第一次摸底考试，班里五十五名学生，我排第五十位，虽然在初中我的成绩是最好的，可我的中学是全市最差的，我哭了。一个人躲在一中院子里的合欢树下哭着。
我来自最差的中学，英语口语的发音那么蹩脚，我的一切都那么落伍，那些从重点中学考上来的学生分成一派，根本看不起这些三流学校出来的人，她们常常说她们‘学校的实验室、图书馆……对于我而言，那些却从没见过。 但我想，我们现在都是在一中!
我还是寡言，仍然不多说话，别人部睡了时，我打开手电筒学习，我比别人早起一个小时来到黑乎乎的教室，因为还没有到供电时间，于是，我点上蜡烛学习。到期末的时候，我的成绩是班里最好的。
可我仍然自卑，觉得好多地方不如别人，我不善于和人交流，把太多时间交给了书，整整高中时期，我读完了所有的世界名著，在高二下半年，拿起了笔。
我写了一篇青涩的小说，投给了当时的《河北文学》，两个月之后，我接到了用稿通知，我不相信自己的文字變成了铅字，我告诉了自己的同桌，她怀疑地看着我说： “真的吗?不会吧?咱们学校还没有人发表过东西呢?”
当杂志社寄来样刊之后，她略带嫉妒地说： “可以呀你。”我没有再告诉别人，她也没有告诉别人，为了让她们相信，我努力地写，不停地投稿，在高三这年，我上了《少年文艺》《高中生》《语文报》……当样刊、样报不停寄来的时候，我仍然沉默，我想，这些就是最大的力量，何必用语言?
上了大学，我仍然自卑。
我来自小城，留着过时的短发，瘦高，穿着小城带来的衣服，口音还带着浓重的家乡味道，那些大城市的女孩子笑话着我的着装和口音，她们谈着奢侈化妆品和高尔夫的时候，我还不知道那些外国名字是干什么的。有一次我不小心碰碎了一个上海女孩子的香水，她嚷着： “你赔得起吗?这是夏奈尔啊!”
我才知道那瓶香水相当于母亲一个月的工资。 我开始疯狂地写稿子，泡在图书馆，整个宿舍里，我是第一个过英语六级的人，整个年级中，我是第一个凭着自己稿费不再靠家里养活的人，到毕业的时候，我已经出了自己的第一本书。
那些曾经骄傲的女孩子搂着我的肩膀说：“你是我们的骄傲，以后你会更成功更出名，到时我要拿这张照片炫耀!” 但我仍然自卑，我觉得很多地方不如别人，我不如A聪明，不如B睿智，不如C有才，不如D貌美如花……我只是一个普通的女子，不善言，不会搞各种关系，我只会写字，通过写字证明我自己。
那天，我看到了对邓亚萍的采访，她说： “我不如别人，我自卑，所以我不停地努力。当年从郑州到国家队的时候，没有一个人肯定我，她们全说一米五的我打球不会打到如何，为了证明给他们看，我快发了疯，每天都比别人刻苦，我知道我的个子不如别人，别人允许有失败的机会，我没有，我只能赢，所以我打球凶狠，那是逼出来的。后来我成功了，别人又说我没有大脑，只会打球，于是我发疯地学习，英语从不认识字母到熟练地和外国人对话，我不比别人聪明，我还自卑，但一旦设定了目标，绝不轻易放弃!什么都不用解释，用胜利说明一切!”
篇4：我的感谢.doc
1984--2009年，在这25年的生命历程中，遇到过无数的人，有亲人、陌生人、朋友、小人、好人、坏人、爱自己的人、自己爱的人……当写到这些时，头脑会闪现无数的人物形象，在这里我想说的是，感谢你们，感谢生命中遇到的每一个人。
首先要感谢我的亲人，我知道你们为我的成长所付出的代价，我深深的意识到培养一个孩子需要太多的精力，你们是我这辈子该用一生去回报的人。
感谢陌生人，尽管之前并不相识，但你还是给予了我极大的鼓舞和帮助，感谢您对我的信任与支持，或许我没来得及跟你说声谢谢，但我会用行动证明我的信任是值得的。感谢你，我的朋友。
迫不及待需要感谢的是我的朋友，我很荣幸生命中能够遇到你们，在我最痛苦、备受煎熬的时候你们一直鼓舞与陪伴，使我克服每一次困难；也是你们一直密切的注视与关心，给予我心灵上的安慰……我想说，拥有你们是我的幸福。
还要感谢遇到过的小人，或许我的出现对你们有所威胁，或许你们想尽一切办法阻碍我前进的道路，但我还是要感谢你，感谢你对我的出色给予的肯定，感谢你的冷漠、拒绝以及背后的手段，这些都让我学会了生存，变得成熟，学会了应对冷漠、拒绝和承受失败……
感谢爱过我的人，请原谅我的冷漠与拒绝，我知道，跟一个人说喜欢是需要很大的勇气的，单方面爱一个人是很痛苦的，接受拒绝亦非快事……谢谢你们的肯定与欣赏，请原谅我的无福承受，同样的希望你幸福。
最后我更要感谢我爱过却不爱我的人，喜欢一个人同样是幸福的，谢谢你让我有这种幸福的感觉，更感谢你的拒绝，让我体会到了爱我之人的心情，也学会了对爱我的人说谢谢。
……
我要感谢生命中遇到的每一个人，哪怕您只是一位匆匆的过客，但很多方面已经引起了我的思考和行动，感谢上天让我遇到你……真心为你祝福！
篇5：我的苦难.我的大学doc
她的人生经历近乎传奇——她从小丧父，因家境贫寒只读到小学毕业。她砸过石头，在餐馆端过盘子，在服装流水线上做过缝纫工、技术员，在广告公司做过业务员……她用柔弱的双肩扛起家庭重负，用挣来的微薄收入养活全家，供妹妹读书。最后，她以小学文凭和发表的数十万字作品，大胆应聘著名期刊《知音》杂志社的编辑、记者，并被破例录用。
“我的记忆从三岁就开始了。”作者这样说道，“尽管3岁的孩子可能对一切事物都很懵懂，但并不影响对往事的怀念。”而从这一刻作者的苦难便开始了。
她出生时，她的父亲已经40岁，母亲已经38岁，她的父母被中年得女的巨大喜悦给笼罩着。原本可以平淡温馨，像大多数家庭一样，在父母的呵护下顺利完成学业。但是命运之神却开了一个小小的玩笑：灾难不期而至，猝不及防的来临，过早的摧毁了萦绕于作者懵懂幼年的平静与温馨。她的父亲病变，罹患麻风。“父亲的病是所有不幸的根源”500米长的小路，她和妹妹受尽冷漠和嘲讽，她们像是过街的老鼠一样，在人们的目光和闪躲的身影中急慌和胆怯的逃窜。成长是痛苦的但生活从未停止生长，她的童年生活孤独而灰暗，学校更是一个爱憎分明的小社会。用植物比喻作者当时的境况，她选择了狗尾巴草，是啊及时生活给以冰霜，同学和邻里都不欢迎她，她总是倔强而卑微的生长着。然而更可怕的是在1978年的8月21这天所有的欢乐和幸福戛然而止。命运在这里走出了它的分水岭，带着她
泅向苦难之海。她的父亲死了！毫无预兆，来的那么突然，一个本要看到黎明的家庭瞬间又跌进黑暗的深渊。我悲切，我哀伤，多么希望这一切都没有发生啊！我随着作者一起失声痛哭，“父亲不管躲在哪儿，他都会出来哄我的。但是父亲自始至终都没有出现，我惊慌到了极点！”“死了，就是永不再见了；永远没有他的呼吸与笑容了；永远没有他的抚摸与呵护了；永远没有他在阳光下晃来晃去瘦长的身影了；这个世界上我在也没有父亲了。”
在这之后又有一个恶魔，因为其母亲被她的外公指腹为婚，在嫁给她的父亲之前曾嫁给杨东启这个恶棍，他简直是无恶不作。在一次的霸占了她妈妈，并给她们带来暴力和一连串的恶梦。“我日日沉默，像只沉默的羔羊，等待长大和强壮。”那段时间里她为心中构想的复仇计划兴奋着，激动着，还好这一切没有真实的发生否则今天我就不会看到她这么多震撼人心的作品，这世上也少了一个传奇。
她们离家出走了，逃荒到新的地方，做过童养媳，带着妹妹要过饭，看到亲人的冷漠与世态炎凉。陌生人的爱心与亲人们的冷漠形成鲜明的对比。她如一叶飘萍般随着滚滚长江水飘到了生命中的第二个故乡—安徽芜湖。继父家是用石头垒起来的三间房子，像一只老鬼，沧桑不堪的趴在地上，她的新的苦难也开始了，捡猪屎，砸石头告别了难以割舍的求学之路作为家里经济支柱的重要来源她就像那只辛苦的精卫，一块一块的衔着石头，所不同的是，它填的是还而作者填的是生活，人生就是这么残酷，哭是没用的，唯一的办法就是让自己变强壮，抹干眼泪，爬起来，所有压在自己身上的石头，只有自己去
颠覆，去砸碎，除此之外，没有人能帮你。这一年作者进了月浦服装厂，在这个让她爱恨交加的商海作者生活了9年。9年的奋斗，9年的青春，当她离开它时，禁不住泪如雨下……
篇6：我的暑假计划.doc
我的暑假计划
作者：
来源：《下一代英才》2013年第06期
同学们，已经进入六月份了，带着“六一”的余兴，大家已经进入紧张的复习考试中了。同学们千万不要害怕考试呀，那是检验你这学期学习情况的一次好机会。在紧张过后，同学们就要迎来暑假了，也算是对自己辛苦复习考试的一种补偿。可是漫漫长假，自己该怎样度过呢？是尽情的玩上一把，还是打算踏上旅途领略祖国的美好风光……无论怎样过，只要过得有意义，就是一个充实而美好的假期。今天，《下一代英才》这个平台就来晒一晒一些同学的暑假计划，如果一些计划对你有帮助的话，要向他们学习呀！
我的妈妈曾当过多年的邮递员。为了对邮递员的生活有深刻的体验，在妈妈的支持下，我决定趁着暑假，顶着烈日，去体验邮递员叔叔阿姨的辛劳。
我的这次体验时间共10天，时间是在上午。前8天，早晨8点去工作。8点多钟，差不多可以分报结束。中午没有固定的工作时间，什么时间送报结束，就什么时候下班。最后两天，我9点钟去报到，去体验分发杂志的辛苦。
我想通过体验，我会更加尊重邮递员，关爱邮递员。我相信：这个暑假，我会圆满完成任务的。
（江苏省无锡市旺庄中学 吕奕炜）
进入了六月份，除了紧张的复习考试之外，这时我最盼望暑假生活，因为我想过一个快乐的暑假。
首先我要去深圳看望二姨妈，因为她非常喜欢我。其次我要提高我的游泳技术。去年我学过蛙泳，又跟一位同学的爷爷学过仰泳。所以今年我的目标是学会自由泳，这样我的游泳技术就会得到提高。
我好期盼暑假的到来呀！
（石家庄市石纺路小学潘泊言）
暑假终于来了！我要收拾行李，准备去海边玩耍。
到了海边，我要穿上泳衣，扑向大海的怀抱。在海边，我要捉四处乱跑的小螃蟹，捡小小的贝壳和海螺，挖几个蛤蜊。
我要坐在沙滩上堆一座美丽的城堡，让快乐的小仙子住进去。
（江西省萍乡市安源区城区小学张征）
暑假要来了，我有许多计划，想去大连看大海，感受大海的宽广无际；想去北京爬长城，看看长城到底有多长……可是每当想到这些美好的计划时，我的脑海里也会浮现出姥姥期待的眼神。姥姥的家在另一个省，她年岁大了，最盼望的事就是能见到我，想来想去，我最终决定：我的暑假还是去看姥姥吧，好好陪陪她老人家。她想我，我也想她了！
（吉林省长岭县实验小学 孟祥十）
今年的暑假我打算学骑自行车，这可是我小时候的梦想。以前爸爸、妈妈总说我小，让我大了再学，等我大了之后，却又没有时间。今年这个暑假，我一定要好好地利用。学习骑车将面临着被摔的可能，可是我一点都不害怕，因为我是男子汉。
（黑龙江省铁力市一中附小刘卫杰）
暑假有近两个月的时间，除了按计划完成假期作业之外，我还想锻炼自己的生活能力，学着做更多家务事儿。我要读很多课外书，每天写日记，每天锻炼身体。我要去北京。从小学一年级课本上就知道了天安门广场，我想亲眼去看看，我要爬长城……暑假，快点到来吧！我的假期一定会很丰富多彩！
（陕西省西安市长缨西路励志小学林立杰）
暑假大约45天，前十五天用于做暑假作业，巩固以前学的知识；中间十五天的时间预习下学期的课本，掌握各种知识点，不会的记录下来；最后的十五天我要去做社会实践，在爷爷的食杂店里“打工”，体会劳动生活的苦辣酸甜！
（黑龙江省海伦市向阳小学 徐紫桐）
我梦寐以求的暑假又快到了。在暑假里，我的计划如下：
1、抓紧时间，尽快完成暑假作业。
2、争取两天完成一幅画，画成一个系列，再装订成册——《小芯的2013暑假画册》。
3、将邀请我最好的朋友，来我家住几天，我们一起学习游戏。
4、到香港迪斯尼乐园去玩上一把。
以上就是我暑假要做的事情哦！你有什么计划，能说给我听听吗？
（浙江省宁波市海曙区镇明中心小学王悦欣）
平时太忙碌了，没时间整理自己的文集，在这个暑假里，我准备整理自己的文集，向即将出版个人散文集《涧桥梦剑桥》的申屠涧桥同学学习。在不远的将来，我也要争取出版一本自己的文集。整理文集，其实也是整理过去，记起快遗忘的往事。
（江苏省无锡市东林中学王欣怡）
做梦都在盼着暑假快点到来，我早就在心里计划着自己的暑假了：
1.暑假我要学游泳，学会后可以去大海里畅游。
2.我还要去学学唱歌，因为我喜欢唱歌，可总是唱不好。
3.我要去云南的西双版纳玩玩，感受一下大自然的美丽风光。
不过，在开始这些计划以前，我得先完成自己的暑假作业。
（山东省青岛市南京路小学 张倍蓓）
我的暑假计划，就是在家好好休息，谢绝一切补习班，当个彻底的宅女。来看看我的安排吧：
早上醒来后我要自己学做早餐——鸡蛋麦片粥。美味早餐很快摆上桌面。吃饱喝足就认真做作业去喽。
燥热的午后拉拉小提琴，赶跑瞌睡虫。3点左右约“死党”来我家玩。5点开始，要和爸爸一起去顶楼打羽毛球，适当的体育锻炼能让我有棒棒的身体。
晚餐后开始的阅读时间，则是我“小书虫”最惬意的时刻了。掩上书卷，钻进我的写作空间。作文写好了，摇摇呼啦圈。很快休息时间到咯，多么快乐的一天！
怎么样？我的暑假宅女计划是不是相当充实呢，期待着暑假快快到来哦！
（福建省永春县桃城中心小学 辜芷妍）