水创意活动策划书

2024-04-23

水创意活动策划书（精选11篇）

篇1：水创意活动策划书

水创意公益提案征集活动策划书

1.活动主题

水创意公益提案征集

2.活动背景

中国是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一①，人均淡水

资源仅为世界平均水平的1/4②。660个建制市中有551个常年供水不足，110个城市严重缺水③；90%的城市地表水④、70％以上的河流湖泊遭受不同程度污染⑤。此外有2000多万农村人口饮水困难⑥，3亿多农民饮用水不合格⑦。据估计，仅缺水带来的每年工业总产值损失约2000亿人民币，影响粮食产量大约在250亿到300亿公斤⑧。

当我们不断看到或亲历缺水带来的贫瘠和发展桎梏、水污染带来的疾病和生态威胁，心中都会涌起一种紧迫感和使命感；当我们开始积极传播和实践节水、净水新方法的时候，总会觉得做得不够，希望寻找到更多方法，带来环境和人们生活的改善。

小创意能带来大改变，小智慧也能带来大发展。只要拓展思路，每个人都能贡献自己的知识和经验；只要大家激荡思维，集各领域之长，每个团队都能找到独一无二的方法，为解决水议题带来新的思路。

3.活动目的为了鼓励大众为中国水资源现状找出创新、多元并可行的解

决方案，倡导社会各界从更多视角关注水资源议题，面向全校征集关于征集水资源议题方案

4.宣传方式

海报

清晨工作室

5.经费预算

宣传海报50

奖项设置250

横幅（待定）40

共计340

6.主办单位

杭州电子科技大学信息工程学院绿色环保协会

7.活动时间

2008年11月

8.活动地点

杭州电子科技大学

9.活动奖项

一等奖，二等奖，三等奖

注：次次活动旨在征集解决当今水资源问题创新，多元并可行的解决方案，无论点子大小，大到整个社会的，小到身边的都可以

杭电绿色

环保协会

2008-11-26

篇2：水创意活动策划书

一、活动目的

世界上没有什么能够难倒我们，最大的困难源于自己。为了让我们能够走的更幸福，能正确和谐的与周边同学相处；也为了使沿途的风景更美，铸造优秀的自己。

二、活动主题

破除黑暗的力量，闪亮自己的精彩——与身边的人和谐相处三、活动时间及地点

某个周三下午某个教室

四、活动内容及流程

活动前：（1）事先选好15个参赛选手（最好每个班级都有涉及到）以及

相对应的自己班同学1名（也是一共15名）

（2）纸条20张（含得到2G优盘2张，用屁股写字母2张，唱

歌2张，激情朗诵3张，笔记本一本5张，笔一支3张，绕口令3张）

（3）动作命令（马步造型，悟空造型，瑜伽造型等）

（4）嘉宾邀请

活动流程：主持人开场介绍背景及深度，一段小视频（关于同学相处的）

(8分钟)

选择命运：每位选手抽取一张字条，并按上面的提示展示出

来，（25分钟）倘若优盘2张未被抽走，则选取现场观众进行派送。

何老师点评：命运是掌控在自己手中的，当身边的人收获金子

的时候，我们该如何处理，是坦然欣赏周边的人，还是……

黑暗识别：15个人分3组，大家都被蒙上眼睛，然后对应自

己班的人，让自己班的人有感情的朗诵课文，选手在3分钟内猜朗诵的人是自己班的人名。

单老师点评：从细节认识身边的人。定力测试：15个人一起与徐季恺做各种动作（含蹲马步，瑜

伽各种造型等）只要比徐季恺持久就算赢。

徐季恺点评：很多时候一种定力，一种忍耐力也很重要，再作

详谈。

最后大家5分钟畅谈。最后活动结束。

五、经费预算

六、人员安排七、活动总结

篇3：水创意活动策划书

关键词：水上舞台,校园滨水,设计创意

简介

本案位于某大学校园中心的人工滨水湖面上,面积约30 000 m2。校园的滨水区域绕校园一周,呈带状,将整个校园分为生活区与学习区两个部分,由建筑之初挖土堆山所形成。在滨水带上,隔一段距离便会有伸入水面的亲水平台,及步行桥联系着两岸的活动,是同学们日常学习、生活的好去处。为了配合校园中心图书馆这一体量大的中心建筑,经过图书馆这一区域的人工水域也增大了面积,使得建筑的影子倒映其中,场面壮观。但由于水面面积大,又缺乏功能,平日里经过此处的人流量非常之少,便造成了土地的浪费。而在建造之初,校园设计者有意愿在此处建造一处水上舞台。但因种种原因,这项工程未能实施。笔者延其思路,完成了这一校园滨水景观设计。

一、设计理念

由于水面面积大,使得想要前往对面只能选择绕行,所以首先要解决的便是交通问题。我们将人流量较大的几个出入口在水面上用直线连接,形成了网状的线性交通,以两条道路的交接点为节点布置休闲平台,形成了线性“骨节感”的滨水广场景观。休闲平台的主要形态参照中心标志性建筑物图书馆的“粮仓”造型,选择圆形、半圆形或是椭圆形的几何形态。在形成的较大节点处安排其作为夜间舞台,而整个设计在白天又兼备交通及广场的功能,这样便将其功能发挥到最大。

二、总体效果

总体上,广场以两个体量较大的主广场与五个小型的副广场组成,在水面上呈散点分布。总体色彩以极具现代的黑白灰为主,其中主要有大型的抬升及下沉广场的舞台区、棋盘广场、绿房子思考空间、树阵广场、亲水广场组成,满足了大学生日常生活中的各种行为。体现了现代简约感,并保证了功能的齐全性。

三、水体验道路

在水上广场交通道路的设计上,大胆的采用了下沉式的表现方法,并配以玻璃钢的材质,这便让通行的人产生一种仿佛身处水中的行走感觉,给人以不同的体验感受,增加了景观的趣味感。

四、独特的现代棋盘式广场

该广场的布置上以“棋盘”的概念展开,以铺地、座椅及绿化的方式体现。广场上分布着大大小小的方形区域,或是抬升、或是下沉,或配合以绿化,像是放大尺度的棋盘。体验者可以自己做棋子对弈,或是坐在其中打破形态却又增加了平衡感的条椅上,或是仅仅呆在那儿。

五、思考空间“绿房子”

在广场的设计中,除了活泼的动空间,我们也尝试创造一种给人带来思考的静空间,于是便有了这样一个与众不同的空间,小型的景观建筑采用了现代几何形态的半圆形,中央开天井。在那里静静的读一首诗,或仅仅只是望着天井外的天空,都会感受到一种优美、和谐的思想境界,塑造心灵上的小天堂。

六、中央广场水上舞台

场地上最大的圆形节点就是水上舞台的所在位置,由四通八达的道路划分开来,形成两个各自独立的部分。一边做下沉广场,适合观看一些运动项目,或是露天电影;另一边做抬升广场,适合平常的文艺表演、演讲等。两个广场东西向望、各尽其用。而在这个大的景观节点上,也不只是安排了水上舞台。除了一些绿化,还利用斜线的分割,形成了两组高低起伏具有韵律的及节奏感的带状绿篱墙。它们或是三角斜切,或是节奏起伏,每条通道都会给体验者带来不一样的空间感受,而像这样的空间在这个设计中还有多处可以体现。

七、结语

篇4：风生水起的创意专业

法兰西：艺术王国的金手指

法国是艺术家的天堂，那里有着热爱鲜花热爱艺术热爱生活中每个细节的人所向往的一切：细腻的绘画、天籁般的音乐、优美的舞蹈、感人至深的电影，更让人感动的是，艺术不是艺术家的专属，艺术是大众的生活爱好，而不是束之高阁的曲高和寡。据说每个法国女人都有专门属于自己的颜色，那是最能把她的美烘托到极致的色彩，那是在艺术国度滋润长大的眼光和魅力。

法国创意教育教学水平世界一流，拥有40多所艺术院校，师资力量非常强大。专业类别也非常齐全，拥有多媒体艺术设计、形象设计、服装设计、建筑设计、电脑美术设计、广告设计等专业，其中，服装、绘画、雕塑等艺术专业全球闻名。在法国，艺术专业的教育方式是非常自由甚至松散的：学生没有固定的教室，取而代之的是一个个的大工作间，每个学生都可以找到自己喜欢的艺术方式。同时，自由不等于散漫，在这里学习的每个人都休想偷懒，如果他想学有所成的话。学生每升一个年级都要拿出自己的作品进行考核，只有通过了考核才能进入下一个年级。

提到艺术教育我们就不能不提一下法国音乐教学中著名的教学法，它追求热情奔放的性格，讲求音乐的实际效果，鼓励大胆的创新和个性化。学生到法国音乐学院学习，在学习到先进的音乐教育的同时也能感受到一种全新的教学风格和模式。法国每个城市都有自己的歌剧院、音乐厅，全国每天有100多场各种各样的音乐会。而许多音乐会是对音乐学院的学生是免费的。不仅如此，法国音乐教育在强调练习的同时，大量提供学登台演出的机会。学院每年都会主办大量的音乐会，学生也有机会作为音乐会的主角一展才华，登台的光环不是只有明星才可以拥有的，你也可以。

可是，我们不能只看到鲜花诱人的外表而蜂拥而上，如果你决定去法国读艺术，那么有些很重要的事情是马虎不得的：

01、选公立院校文凭有保障，法国的公立学校都是免学费的，每年只需200-500欧元的注册费，且教学质量高。不过它面对的主要是本国学生，国际学生进入是非常困难的，但法国的公立艺术院校已逐渐向中国开放，目前是以“直接到中国与学生面对面”的招生形式扩大在中国的招生。这里需要提醒的是法国的公立艺术类院校颁发国家文凭，能够通过我国教育部的认证。

02、入学条件：申请时需邮寄自己的作品进行审核，这要求申请人有一定的西洋艺术基础。法国院校较注重思想创意，而并不苛求绘画功底。此外，要求申请人有一定的法语交流能力。

03、教学内容：总体来说，艺术类院校的课程安排应该是丰富多彩的，能够让你在掌握多种技能的同时，更好的选择自己将来的职业方向。一些艺术学校的高年级开设管理、会计课程。你不要小看这些课程，因为很多学生将来可能会成为“自由艺术家”（FREE LANCE），需要独立核算收入、报税等等，这些知识就会变得非常有用。

04、实习：你应该了解该学校是否与相关专业公司部门有密切的联系，给学生实习提供方便。

05、专业竞赛：在各个艺术专业领域，每年在校就读的学生都会组织各种主题的竞赛。一些需要录取学生、招收专业人才的企业通常借此机会前往观摩，实则是考察本届学生的素质和才华，有些符合自己需要的就会优先录用。

英伦：奥斯卡小金人的魔力

2006年3月5日，美国，洛杉矶，好莱坞柯达剧院，第78届奥斯卡颁奖典礼现场，尼克·帕克与史蒂夫·博克斯举起小金人——他们导演的《超级无敌掌门狗：人兔的诅咒》获得最佳动画长片奖。

奥斯卡小金人本身的难以获得给了它的拥有者无比的光彩和荣耀，尼克帕克1980年毕业于全英第六大的综合性大学英国谢菲尔德哈勒姆大学，获得该校美术专业荣誉学士学位，他是世界顶级的动画片制作者之一。这足以使英国的艺术专业再度惹人注目，人们惊喜地发现，老牌设计王国的光芒是岁月无法掩盖的。

英国是创意产业的“始作俑者”，在专业教育方面自然实力雄厚。在英国院校开设的37000个学位课程中，艺术设计类课程占了很大比例，而且层次多样，分为职业课程、本科课程和研究生课程。其中，职业课程学制一般1-2年，本科一般3-4年。许多院校将专业资格作为学位课程学习的组成部分，例如戏剧、电影和电视专业、摄像和数码传媒专业、音乐专业的文学学士课程。

游戏设计专业近年来已经成为一个充满无限机遇的新兴行业，目前，国内的游戏设计需要大批懂得专业计算机知识的从业人员，而英国很多学校都有专门的对应专业满足国内市场的需要，这样，中国学生去英国留学又有了一条新的未来之路。

作为最受广大学生欢迎的留学国家之一，英国艺术类专业对国际学生的要求是十分严格的，一般都要求递交个人作品、接受面试。名牌的艺术院校对学生的语言和专业基础要求较高，一般雅思成绩要求在6.5分以上，本科平均学分要达到80分以上。此外，留学英国的花费也相对较高，艺术院校学费每年约为8000到1万英镑，再加上生活费也不低，这对留学生的家庭经济条件提出高要求。

美国：有特长成功机会大

有句是这样说的：“全世界大部分艺术专业的优秀人才都集中在美国。”即使这句话中有自我感觉良好的成份在内，但我们无法忽视美国确实拥有个人发展所需要的优质平台。美国艺术类院校注重于创新，艺术人才会拥有很好的锻炼和发展机会。而且一向注重实用的美国的创意教育走的是商业路线，注重创造经济价值，这便使你的专业和你的未来收入早早挂上了钩。

美国艺术类院校大致分为大学艺术院系和独立艺术院校两类，专业领域非常广泛，涉及广告、动画、建筑设计/城市规划、艺术、制陶、制图、纺织、电影/数字媒体、玻璃制造、珠宝设计、油画、摄影、版画、雕塑等。知名艺术院校大多位于大城市，为学员提供了一流的创作和设计环境。

但留学美国并不是人人皆可，美国的门槛一向很高，一方面签证办理并不容易，但如果你具备良好的专业背景、具有一定的特长，就算成绩一般，成功的机会也非常大。另一方面，美国艺术类院校留学的费用很高。按照院校档次和专业的不同，美国艺术类院校每年的学费大概在1.2万-2.5万美元之间，学生每年的生活费一般需要1万-1.5万美元。

俄罗斯：名牌院校留学门槛低

俄罗斯的音乐闻名于世，著名的莫斯科柴可夫斯基音乐学院，以及与奥地利的维也纳音乐学院齐名的圣彼得堡音乐学院是世界各地音乐人才的殿堂。在俄罗斯同样突出的专业工艺美术，培养了许多大师级美术人才的圣彼得堡列宾美术学院，是世界著名的四大美术学院之一。

进入俄罗斯名牌院校的门槛较低，基本上没有任何入学考试或者资格筛选；甚至是高中毕业生，只要报名注册几乎都能被录取。不过为了保证学习的质量，有一定专业基础会更好。

此外，费用较低是留学俄罗斯的另一个优势，大致为每年3500-5000美元，生活水平则与国内大多数城市差不多。

但是选择留学俄罗斯首先应考虑安全问题，近年来，俄罗斯频频发生安全事故，对于国际留学生、尤其是中国留学生造成了一定威胁，这世上恐怕真是没有两全其美的事情。

澳大利亚：全球创意产业的“新锐”

澳大利亚的创意教育在课程设置、授课方式、教学理念、学生创造性思维开拓等方面都独具特色。多元的文化背景也为学生的艺术创作提供了丰富、广阔的发展空间，再加上澳大利亚的英语环境、签证相对容易等特点，使澳大利亚的创意教育性价比相对较高。

申请学士课程要求高中毕业，申请研究生要求学士学位，语言要求为雅思6.5分，一些专业要求申请人入学前提供作品。

篇5：创意活动策划书

旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神，以体恤这一独特的载体，通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学，通过作品的展示标新立异的表现师大精神，体现“自强、责任、成材”的主题，使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。

二、活动背景

继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后，为了更深入体现这一主题，将精神更加深入人心，也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。

三、活动内容简介：

《最_____的师大》类似一个半命题作文，“师大精神”是主题，而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间，让人产生遐想。而以体恤这一独特载体，则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现，抓住属于学校也是属于自己的个性定位。作品可以是天马行空的印象派，也可以是诙谐调侃的四格漫画，甚至也可以用涂鸦的形式加以表现，要求配上一些文字加以说明。面向全校征集这些作品，并筛选出优秀的作品加以展示。

四、活动流程：

1、作品征集的宣传：

（1）网络宣传：在校园网上张贴关于作品征集的公告

（2）海报宣传：制作并张贴关于作品征集的海报

（3）发送传单宣传：制作传单并且将其发给每个院的负责人，再发送至每班班长的手中，由班长进行进一步的宣传。

2、作品的收集：

（1）由每班的班长负责收集其所在班级的作品，再交至院学生会，最后统一汇总。

3、作品的筛选：

请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审

4、作品展示前的宣传：

在作品征集时就说明展示的时间，在展示前再加以宣传：制作张贴海报，网上公告还要对获得展示资格的创作者名单加以公示

5、作品的展示：

（1）展示前的一些准备工作：借展示的场地，了解作品的来源和具体的说明，在作品旁加以标注。招募一些展示时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。

（2）展示中的工作：注意保护展品，给参观者提供一些基本的服务。

（3）展示后的工作：收拾展品，清理场地。

6、对优秀作品的奖励：

（1）公布获得展示作品资格的选手名单

（2）对优秀的有才华的人加以任用

（3）为获奖者颁发奖状

五、活动时间

4月下旬

（1）作品征集：

作品征集开始时间：

作品征集截止日期：

（2）作品展示：

计划展示时间长度

展示开始时间

活动地点：待定

六、活动前景

篇6：活动创意策划书

在伦敦的市集里，一群街头设计师将创意发挥到了极致。他们融合艺术、设计与商品，制作深具创意的服装、饰物、家居用品……这些创作犹如奇花异草，让人眼前一亮。寓居伦敦的中国女孩王怡颖写书提出的“创意市集”概念，如今在中国广大爱好创意的人们中已广为流传、深得人心。

在城市化进程中，原始的地摊形态面临的是被管理和规划的现状，这方便了管理，却在一定程度上扼杀了城市商业空间的民主性。创意市集与原始地摊最大的区别在于它代表着一种新鲜的`生活方式，也是一种特立独行的行为方式，既是现代年轻人的一种自我表达，也可以是一种创业方式。在冷冰冰的商业时代中，创意地摊的出现将引导个体之间亲切交流，而且这种方式也为更多的年轻人所接受和认可。

大学生，这一年轻富有活力、迷茫多变却又坚定向前的群体，在这场创意概念的浪潮中，注定是最大的受众又是重要的参与者。他们被时尚创意影响，又影响着这一切。艺术家们需要这一群年轻人的认可和传播，而大学生们也急切地希望参与到这场创意大party中来。

此次，上海艾博时尚传媒公司，以自己在拥有10万大学生的松江大学城的商业资源和专业策划能力，与所有愿意参与这次创意市集活动的商业机构一起，联手打造一场创意摊主们和大学生们的完美互动！

活动主办方简介

艾博时尚传媒有限公司

上海对外贸易学院艾播时尚传媒有限公司作为上海市首家由大学生自主创业的时尚传媒公司，主要从事校园品牌推广组织策划、大学生模特礼仪服务输出、展览会议与活动的组织策划以及媒体策划与发布等等。艾博一直以强大的组织策划能力和超前的创新意识独树一帜，在成立至今业务量一直位于创业中心的前列。

业务方向

以公关礼仪部人员为基础，通过招募校内及松江大学城其他高校符合条件的同学担任模特及礼仪，根据个人需要提供相应的工作、表演机会。

同时，对于上海对外贸易学院内的重大活动，以及对外志愿者活动，公司将积极配合确保完成有关礼仪及演出任务。

公司为各大品牌商家提供校园推广服务，包括展台搭建，活动宣传策划，人员输出（礼仪，模特，演员，主持人，促销派发员等），媒体发布（传单，海报，网络，广播，视频等手段）。

◆公司业绩

（一）模特礼仪

A）模特

POLO

ASSIGN新品发布会

B）礼仪

第十一届国际游艇展览会

日本高级高尔夫俱乐部开幕仪式

康师傅冰红茶校园推广路演

世界500强名企校园行

C）对外志愿者

第八届国际泳联短池游泳锦标赛

20xx年中国酒店投资峰会

20xx年国家发改委中国改革论坛

（二）品牌推广

A）品牌推广活动

GEBERIT吉博力国际卫浴文化节路演

味全·校园推广活动

康师傅冰红茶校园推广路演

明基—高校校园巡回展

霖碧矿泉水校园推广

动力维珍校园派发

晨光文具校园行慈善义卖

B）品牌宣传

20xx环球小姐·上海松江大学城全程宣传推广

项目目的

1给本土创意力量一个表达自己的平台。传播艺术、设计、创作方面的新思潮和内在动向，彰显创意人群在社会文化中的先锋地位，担负创意人群对社会文化产生的巨大引导作用。

2大学生正处于拥有丰富想象力的阶段，他们对所有新鲜的东西感到好奇，他们热爱创新，他们拥有自己的创意，却少有展示的机会。我们通过创意市集让他们有展示的机会，让每一个优秀的创意拥有自己发光的机会。

篇7：活动策划书创意集

一、活动意义及目的

二、活动时间

三、活动地点：成都文理学院羽毛球场/体育馆内

四、活动对象：成都文理学院青年志愿者器材设备

比赛用球由主办方提供，球拍可自备。

五、具体人员安排总负责人员：

裁判人员：邀请体育学院青分

计分员：

具体事宜人员（负责签到、抽签、通知等事宜）：

六、比赛规则

见参考具体羽毛球比赛规则，其中根据具体情况进行修改，如：比赛进行时，受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的，重新开球；发球规则可视情况而定，不考虑违例情况；其他比赛规则则详见附录。

七、比赛方法

1、比赛项目只设单打

2、每场比赛设十一局，赢局最多者为胜。

3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛，也就是将会有六人进入晋级赛

4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛，也就是将会有四名选手进入决赛；晋级赛中小组赛可能会打出平局，届时将安排复赛，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局，届时将安排加时赛，直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。

八、比赛要求

1、坚持友谊第一，比赛第二。

2、文明比赛，尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。

4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消比赛资格。

想法：

1、回顾优秀电影，展望青志将来

意义：志愿者行动的发展道路是曲折的，每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说：青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧！

时间：待定

地点：待定

安排：“观看志愿者题材电影”，播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。

2、素质拓展活动：(1)三人抱成团

规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

（2）集体抛绣球游戏（20分钟）

准备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球

游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人.（3）瞎子背瘸子

目的：沟通配合能力，活跃气氛

游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

4）搞怪游戏

游戏规则：选择一定数量的志愿者一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫“一二三”的时候大家一起放心大胆地坐下,你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上...注意前后两人之间的位置要适当,太近了会坐不下去,太远了会摔在地上...3.养老院活动---传递温暖

时间：待定

地点：养老院

活动内容：挑选出一定数量的志愿者，让他们各自带着自己制作的送给老人们的礼物，组织去养老院，通过与老人的接触和交谈，了解老人，同时为老人做一些清洁卫生，使老人的闲暇时光充盈而快乐！深化关爱老人、尊敬老人的意识。将爱付诸于行动！

“擦亮城市”“文明公交”“平安出行”志愿活动策划书

活动主题：擦亮城市，文明公交，平安出行

活动背景：公交作为一个城市的窗口，是文明的表现之一。作为当代的大学生，更应该遵守公交秩序，宣扬公交文明。然而，每逢周末和节假日乘车高峰期，在乘坐公交车时较多的不文明现象就浮现出来。如不排队，不让坐，乱扔垃圾等。乘车路线不熟悉，急需公交督导员为乘客提供督导服务。至此，为了更好地倡导公交文明，构建和谐人性化城市，唤起本学院学生的社会责任感，中国石油大学石油工程学院青年志愿者协会举办此次“文明公交”“平安出行”“倡导和谐”志愿活动并将长期举行下去，同时今年是新一轮创建全国文明城市的最后一年，为全面提升青岛文明城市创建工作水平，将在全市开展以青岛将围绕着“我和我的城市共奋进”这一主题开展丰富多彩的活动，每个月都有一个主题，其中5月主题是 “文明交通”“平安出行”，我院青年志愿者协会本着热情奉献，服务社会的原则，将会尽全力为青岛的城市建设做贡献。活动目的：

1、为青岛“我和我的城市共奋进”为主题的“文明城市创建年”活动做贡献；

2、提高我院学生的社会责任感和社会公德意识；

3、缓解公交公司日常工作压力，提高公交服务水平；

4、倡导文明出行理念，感染市民，提升市民综合素质。

活动时间：3月13日下午

活动对象：黄岛轮渡公交车站。

活动内容：前期工作

1、与公交公司协商，确定活动开展的时间

2、招募志愿者，对志愿者进行活动前的培训活动开展阶段活动时安排值班海工志愿者在黄岛轮渡公交车站执行此次活动。3月13日12；30志愿者从学校出发乘公交车到轮渡车站。

1、志愿者分为6个队，每队设组长一名，每队5人，第一至五队负责打扫公交车卫生，擦洗座椅和车窗，器材由公交公司提供。

2、第六队分四组，每组两人，分别在车站处负责为乘客提行李，维持乘车秩序等，并为乘客提供督导服务。

3、第六队各组向乘客们简单讲解我们做这些活动的意义，倡议大家自觉排队上车。

4、活动时安排宣传委员照相，保留图片资料。活动结束后统一组织志愿者回学校。活动后期

1、对此次活动进行总结，从中吸取有用的经验，让参加此次活动的志愿者互相交流心得，以使以后的活动更加完美

2、保留这次活动资料，照片，报纸等

3、利用展板向我院学生展示这次活动的成果

4、对这次活动经费进行最终的核算注意事项：

1、对于工作人员应熟悉公交乘车路线，积极准确的回答乘客提出的问题，从而使乘客配合我们的工作。

2、工作人员应佩带工作证，善于与乘客交流，注意言行，礼貌第一

3、如看到乘客的不文明现象应该好言相劝，不应与乘客发生冲突。

4、如发生突发状况，应该随机应变，安全第一，以寻求最好的解决方法。

四进社区活动

二、活动背景

1.在经济飞速发展的今天，中国社会城镇化程度越来越高，社区越来越多，小区逐渐成为社会的主流结构，社区问题将会是我们不可忽视的问题。

2.不同人群，不同阶级的人居住在同一个小区，因此社区是一个小社会。当代大学生走进社区，和小区居民面对面交流是贴近社会的一种最基础的体现。可以帮助大学更好的了解社会，锻炼社会交际能力。

3.现在社会社区居民之间交流偏少，社区存在贫困家庭等弱势群体，大学生进社区活动为社区居民带去欢乐的同时，促进社区居民交流的同时，尽可能解决一些弱势群体的困难。

三、活动主题

步入社会，走进社区，实现价值，服务社区居民

四、活动目的

1.进社区活动促进了安财学生与小区居民和工作人员的交流，加深了新新家苑与安财校青协的合作与联系。

2.大学生走出校园，走进社区，给社区居民带去欢乐的同时，锻炼了自己的能力，丰富了自己的经验，帮助大学生认识社会，为以后进入社会，服务社会打下了坚实的基础。

五、活动时间、地点及对象 1.2013年12月7号下午两点至六点

2.新新家苑居民家里和小区广场

3.小区全体居民和工作人员

六、前期准备

1.服务中心与服务总队提前一周携带策划书前往新新家苑与社区居委会干部商讨四进社区活动有关事项。如活动时间，地点，活动内容以及所需要社区配合的方面等内容。

2.服务中心负责演出节目的确定，初步拟定十个节目，青协出八个节目，社区出两个节目。（要确保每个部门出一个节目）3.服务总队负责招募有技术（如会修电脑等），有热情的成员（约20人），开展大学生上门为社区居民排忧解难和体验社区工作活动。

4.宣传部负责节目的审批以及此次活动的宣传工作，务必保证节目积极健康，充满趣味，与社区居委会合作确保活动的宣传可以做到小区居民人尽皆知。

5.秘书处和网信部安排演出舞台搭建、音响调试以及维持现场秩序的工作。

6.采编部负责好此次活动的拍摄和记录工作，保证后期报道能达到预期效果。

7.办公室负责采纳上述活动所需的一切物品，具体清单见附表活动经费项。

8.服务总队提前一周面向全青协招募工作人员，总共约80人。

七、活动形式

活动分为两部分，第一部分是服务社区，以为社区居民解决生活上的小麻烦，协助社区工作人员工作，体验社区工作者的辛苦。第二部分是是舞台表演，由安徽财经大学校青协学生和社区居民共同表演节目，并穿插游戏。

八、活动流程

1.1：00在学校西门集合，前往新新家苑。

2.1：30到达社区，分三路，开始分工合作。一队人前往居民家里，帮助他们解决一些日常问题；另一队人前往居委会，由居委会安排工作，进行体验；最后一队人，进行表演舞台的搭建。

3.3：30所有人员子在表演舞台处集合，准备开始表演。4.5:00表演结束，收拾道具清理现场并并表示对新新家苑大力支持表示感谢。

5.5:30清点志愿者人数，集体坐车回校。

九、活动内容

1.大学生服务进家庭：在社区居委会的带领下，三人一组（总共有八个小组），前往小区弱势人员的家中（如只有老人的家庭），帮助他们做一些家务，有技术的同学帮他们修东西。

2.体验社区工作：在社区居委会同意和指导下，十几名学生体验小区保安和清洁员的岗位。

3.舞台表演：由所有部门一起表演开场舞，活跃气氛。每个部门依次表演节目，中间穿插游戏和社区的表演。

4.最佳节目评比：根据小区居民投票选出最佳节目，颁发小奖品。

十、可行性分析

1.“四进社区”属于协会的品牌活动，本协会与新新家苑社区多次

合作，对此类活动有着丰富的经验，有利于活动开展。

2.此次活动有利于增强大学生与社区居民之间的友好交流，得

到社区方面的认可和学校方面的支持。

3.大学生积极热情，可以帮助小区部分弱势居民解决一些生活

问题，有利于小区的和谐稳定。大学生节目内容丰富多彩，能够保证表演的质量，演出值得期待。

十一、不可行性分析

1.今年比往年多了两个新活动，本协会缺乏这方面经验，组织

活动上可能有所不足。

2.由于参加活动人员较多，安全问题值得考虑。

十二、注意事项

1.注意维持活动现场秩序

2.活动过程中安排专人保证后场后勤稳步进行，特别是电源、插头等重要部件

3.演出互动环节主持人担负调节现场气氛的责任，特别要求要

调动小朋友的积极性。

篇8：水创意活动策划书

(一)什么是儿童玩具书

儿童玩具书是少儿图书出版领域的一个重要类别,关于它的定义没有明确单一的界定。笔者认为,儿童玩具书是一类以0~6岁的婴幼儿为主要目标读者,融合了玩具的趣味与功能,包含了立体书、洞洞书、游戏书、可动书等多种形式的图书。儿童玩具书最大的特点在于它具有“寓教于乐”的功能,它能使阅读行为转化为游戏方式,让儿童从中获取丰富的娱乐感,同时又具备书的内容与形式,帮助儿童培养出阅读的感觉。

(二)儿童玩具书的特点

儿童玩具书因其特殊的读者对象与功能,从内容设定到装帧设计均呈现出了不同于普通书籍的特点。

1. 以图为主,以文为辅的内容形式。

由于儿童的识字水平和文字理解能力都较低,所以图片占据了玩具书的大部分篇幅。图片不仅能够以其生动直观的特点来吸引小读者,而且可以传神地表达出文字的精髓、营造完美的意境。

2. 建构立体的阅读方式。

儿童玩具书不同于普通书籍的翻页阅读,它通过嵌入附件、设置机关、配合光影等方式,利用声音、空间与图像的延伸,使儿童在推、拉、展开中实现立体化阅读。

3. 色彩鲜艳的设计风格。

儿童无法通过概念和逻辑去理解外在事物,而是凭借丰富的感受力来认识世界的。高饱和度的色彩容易吸引儿童读者的目光,在给予他们视觉冲击力的同时激发他们的想象力,而且鲜艳的色彩有利于帮助儿童对颜色进行辨识。

(三)研究儿童玩具书的意义

玩具书创始于13世纪,流行过许多代年轻人或儿童,原本是用来教人们学习知识的互动型教具。[2]对关键点的挖掘应该是准确的、诚实的、落实到每一个环节上的,这样才能打动购买者。

三、如何做好一本儿童玩具书

出版单位是出版儿童玩具书的真正落实者,是影响我国儿童玩具书的出版质量、出版方向与发展态势的最重要因素。关于如何做好儿童玩具书,笔者对出版单位提出以下建议:

(一)发掘真正了解儿童的作家

《杜莱百变创意玩具书》受到了小读者喜欢,是因为杜莱了解儿童喜欢什么和需要什么。在成为童书作家之前,杜莱首先是一位儿童教育家,他每年都会花大量的时间与世界各地的儿童在一起,走进他们的内心世界。只有了解处于不同成长阶段孩子的性格特征与兴趣偏好,才能创作出他们真正需要的内容。出版社尤其是少儿出版社应该关注我国少儿教育工作者,从中发掘有创作能力的人才,培养出一支真正了解儿童、关心儿童的儿童玩具书作家队伍。

真正了解儿童的作家,一方面能够从儿童本身特点来思考问题,为儿童搭建合适的信息空间,减少成人文化对儿童世界的“入侵”;另一方面,了解和理解儿童更容易激发出创作的灵感,创作出真正有新意的作品。

(二)坚持儿童本位

由于儿童玩具书购买者为家长,因而如何受到家长的青睐就成了出版单位的关注点,而儿童的主体性长期处于被忽视的状态。儿童玩具书市场常年来以家长的偏好进行选题策划的做法导致了儿童玩具书读者对象不准确、功能定位模糊问题的出现。儿童是不同于成人的独立个体,因此儿童心理世界的发展也需要有一个有别于成人的文化环境。[3]一本优质的儿童玩具书首先要适用于它真正的使用者。

使“儿童本位”在玩具书中真正体现,首先,出版单位和儿童玩具书作家要坚持服务于儿童的理念,将对儿童的引导放在比获取经济效益更重的位置;另外,出版单位还要通过微信推广、邀请专家讲座等活动来引导家长站在儿童的角度选择儿童读物,改变家长对图书教育性、实用性的单一要求,改变他们认为儿童玩具书这种“字少图多”的书不值得购买的理念,家长的接受度将影响“儿童本位”在儿童玩具书中的实现程度。

儿童时代的感受,也将影响他长大以后的想象力。玩具书作为幼儿阅读的第一阶梯,对“儿童本位”的坚持显得更为重要。

(三)树立品牌意识

品牌是产品在市场认可中形成的,它会延续消费,为产品带来稳定的市场占有率。杜莱玩具书在销量排行榜上持续名列前茅,在于“杜莱模式”已经具备品牌影响力,成了购买者信任的符号。

随着儿童玩具书市场产品的不断丰富,读者已不再是盲目消费的群体,他们有自己的主张,消费也在逐渐趋于理性。[4]图书品牌化之路愈加迫切。出版单位可以通过打造“优秀作家系列作品”“优秀主题系列作品”等方式来拓展儿童玩具书的品牌化,将一个优秀儿童玩具书作家、一本优秀儿童玩具书作品的影响力从一个点化为一个面。

儿童玩具书的品牌化代表着该类图书不断地实现高品质与高市场认可度,而这又将转化为出版业的经济收益,这是兼顾社会效益与经济效益的有力举措,值得出版单位为之努力。

参考文献

[1]龚婷.儿童玩具书策划与装帧设计[D].南京艺术学院,2014.

[2]崔晔.解析玩具书创新难题[J].青年记者,2010(35):74-75.

[3]王青.家长选择儿童读物的问题与对策研究[D].西南大学,2011.

篇9：九款极富创意的生活水回收装置

1.洗衣机与马桶结合

这款水回收再利用装置名为“Washup”，采用将洗衣机与马桶结合在一起的方式，对空间狭小的公寓来说无疑是一个理想之选。Washup具有经济可承受性，除了节省空间外还可以节水，用户可以利用洗衣服产生的废水冲洗马桶。

2.集水雨伞

这款集水概念雨伞名为“Filterbrella”，是一款非常富有革新性并且对环境友好的雨伞。它的伞盖采用由生物肥料制成的塑料，为它打上“绿色”标签；它的中空伞杆采用活性碳纤维材料，能够对收集的雨水进行过滤净化；经过净化的雨水最后流入伞把末端的瓶子中，可供饮用。Filterbrella现仍只是一个概念，在不久的将来，我们便有望在街头看到这种雨伞。

3.移动水槽

随着水危机的加重，回收再利用的重要性超过过去。澳大利亚一家公司设计了一款可移动的厨房水槽，可以储存废水，而不是让废水白白流入下水道。回收的废水可用于浇灌庭园植物或者清洗汽车。

4.洗澡水来洗衣

这款名为“Washit”的巧妙用水设计出自4位英国发明家之手，其实是将洗衣与沐浴结合在一起。它采用一个独特的泵水系统，利用洗澡水对衣物进行首次漂洗。由于是第一次漂洗，因此并不会让人产生不卫生的感觉。这种结合能够让15分钟沐浴的耗水量节省150升，让洗衣用水节省38升。

5.生态小便器

韩国设计师设计的这款节水装置将洗手池放置在小便器上方，用洗完手的水冲洗小便器。这款装置不仅可以节约用水，而且也节省了空间。由于洗手和小便都在同一个垂直区域完成，还节省了所需的管道数量。更为重要的是，洗手池与小便器这种“近距离”结合并不会给人一种不卫生的感觉。

6.植物净化浴室

植物净化浴室充分利用了来自自然的过滤装置——植物，本质上就是一个迷你生态系统，能够对废水进行过滤和回收再利用。借助于一个液压系统，废水穿过芦苇并被芦苇净化。这种植物过滤系统的每一部分都扮演重要角色，比如，栽种芦苇的沙地负责进行最初的粗净化，随着水穿过植物根部，重金属和细菌被过滤掉。植物净化浴室是一个富有革新性的设计，不仅能够节约用水，同时也能产生氧。

7.生态花盆架

简单实用的设计往往能够受到消费者的追捧，Keep2Green就是这样一款设计。它能充分利用空间和水，悬挂起来的花盆流出的水可以浇灌下方的草。而用金属打造的花盆架非常结实耐用。

8.集水座椅

这款座椅可以放置在浴室内，上面的缝隙可以将水导入储水罐，起到收集洗澡水的作用。这些水经回收后可用于冲刷马桶。

9.能吸取浴缸水的巧妙装置

这款名为“Ban Beater”的便携式装置实际上就是一个连接水龙带的大型虹吸管，可用于吸取浴缸中的废水。它的操作非常简单，使用者只需向上掰开关便可启动，吸干浴缸中的水。收集的水可用于浇灌花园或者清洗汽车。设计者之所以发明这款装置是因为英国此前遭遇到干旱，他不得不在供水短缺时用洗澡水浇灌花园。

【责任编辑】庞云

篇10：大学创意活动策划书

1、为了丰富校园文化营造我院学习创新氛围巩固和提高同学门对专业知识的应用技能，为同学们提供一个互相交流，互相学习，互相促进的机会，增强同学们专业知识的能力，并进一步提高同学们对自己专业的认识，增强学习积极性，提高同学们的专业技能和科技素质，进一步培养勤奋、严谨、求实、创新的良好学风，为今后工作积累相关经验。和咸阳师范学院校学生会决定在学校举行专业知识比赛。

二、活动主题

专业知识竞赛（关于这一学期所学的相关专业知识）彰显魅力，绽放风采。

三、活动时间

三月份下旬待定

四、活动地点

学馨苑三楼

五、活动对象

咸阳师范学院全体学生

六、大赛组委会

待定

七、活动流程

1、前期宣传

委托宣传部设计制作宣传海报在校园进行宣传，在校园贴吧

进行宣传。并将各院系学生工作负责人召集在一起具体讨论活动事宜，并给14个院系提供策划书。

2、在校园内设置报名点进行报名，并细心解释活动流程，避免新生错误理解活动主旨的现象。

3、依据参赛人员专业准备相应试题。

4、人员准备：参加知识竞赛的选手（需要提前报名确认）、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员

八、注意事项

1、认真准备大赛所需试题、视频，同时注意保密性；

2、各部门前期准备注意协调确保整个活动顺利进行；

3、在活动开始前要布置活动场地活动结束后要将活动场地整理干净后离开；

4、活动后总结经验，使此次活动能够在日后形成传统。

九、活动内容

1、竞赛形式：主要是以知识竞答为主，拓展思维为辅(目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识)

2、评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，满分为100分。

篇11：大学创意活动策划书

科技引领时尚生活——大学生科技创意大赛

二、活动背景及目的

科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密，科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中，方便生活，提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题。为激发学生科技创业的热情，培养学生的创新意识和创新思维，丰富大学生课余活动，锻炼动手能力，开拓学生思路，发掘科技人才，引导和激励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观，营造浓厚的校园科技学术氛围，同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的基础，基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动。

三、活动时间

20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间

四、活动对象

大连大学全体在校学生

五、活动说明及作品要求

(一)活动说明：

目前，科技作品在我们生活中所占比例越来越大，科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题，比赛上交作品可分为两类：

1、科技成品创新性设计

参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们，使人们的生活更加方便快捷，由此提出自己的创新性的设计方案。

2、科技设想概念式设计

参赛选手可以就目前人类科技发展所需但并没有的科技成品这一形势,发明一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的构想提出相应的概念式设计，让人类的生活环境更和谐、优美，令人心旷神怡。

(二)作品要求：