“五四运动100周年”主题团日活动方案

2024-05-09

“五四运动100周年”主题团日活动方案（精选12篇）

篇1：“五四运动100周年”主题团日活动方案

“五四运动100周年”主题团日活动方案

今年是五四运动100周年。五四运动是一场彻底的反对帝国主义和封建主义的群众爱国运动，是20世纪初中国历史发展上一件具有划时代意义的重大事件。五四运动对20世纪中国的政治、文化、思想，乃至社会生活都产生了极其深远的影响。100年前的5月4日，以青年为主体的反帝反封建爱国运动拉开了中国新民主主义革命的序幕，并诞生了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”，体现了青年学生强烈的社会责任感和使命感。为了更好地引领广大团员青年继承和发扬“五四精神”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。在五四运动100周年之际，地理科学学院团委经研究决定，要求各支部开展以“纪念五四运动100周年”为主题的团日活动，从而帮助和带动广大团员青年们坚定理想信念，提升个人综合素养。现将团日活动具体要求通知如下：

一、面向对象地理科学学院全体本科生、研究生共青团员

二、具体要求

1、主题明确。活动内容要紧紧围绕“强化主题宣讲、强化仪式感召、强化榜样带动、强化文化熏陶、强化实践锻炼、强化氛围营造”来开展。各级团组织要持续兴起“青年大学习”热潮，要突出思想教育内涵，坚持以理想信念教育为核心，引导广大团员自觉把个人梦想同国家前途命运紧密结合起来，不断增强对党的信心、信任和信赖。

2、形式不限。主题团日活动的形式不限，如开展主题班会、观看纪录片或电影、向革命先烈鲜花等，可以在活动中加入入团宣誓、团旗下演讲等活动。学院鼓励走出校园开展相关活动。团中央将推出微电影《青春中国梦》、创意短视频《五四英雄榜》、歌曲《青春祭荡一百年》等重点文化作品，也鼓励和支持有条件有想法的团组织积极创作主题鲜明、形式新颖的短视频等作品。

3、成果总结。活动要求有计划、有记录、有成果、有宣传，学院团总支将组织人员观摩各支部主题团日活动并评分，根据评分结果及上报材料，团总支将评选优秀主题团日活动。

4、鼓励创新。学院团委鼓励各支部积极地在形式上进行创新，争取办出有亮点、有特色的主题团日活动。各支部也可以和其他学院乃至其他学校的团支部联合开展团日活动。

5、提前上报。各支部在确定活动时间后，需要提前3-5天将活动时间、地点、内容上报团总支，以便观摩团进行评分考核。需要注意的是主题团日活动必须作为独立存在、内容充实的活动，不能成为秋游、同学聚餐等活动的附属品。

三、评分机制每个支部的活动，团总支都会组织安排其它团支部的团支书、宣委、组委(5人组成一个观摩打分小组)进行观摩学习并打分(优秀90分以上，良好80分以上，合格70分以上，考核表见附件一)。院团委将根据各观摩小组的打分及各支部提交的材料(材料评分由团总支负责)，评定出各支部的活动情况。被评为优秀的主题团日活动，学院将颁发荣誉证书，并对活动费用予以适当报销。

四、材料提交

各支部材料提交分为两份，一份是微信推送的宣传材料(新闻稿及照片)，一份是班级活动的材料(如ppt、照片、策划案等)。

篇2：“五四运动100周年”主题团日活动方案

20--——20--学年第二学期第一次团日活动

二、活动主题

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三、活动内容简介

1、主持人开场，介绍本次活动主题，并进行简要讲解。

2、观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想，是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频，同学们能勇敢的去追逐自己的梦想，不管未来怎么样，梦就在脚下，我们正年轻，逐梦在路上。通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵，以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质，更早的实现自身价值。展示青春魅力，完善自我。

3、学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”，每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表，结合着旅游管理专业的主题：旅梦燎原、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表，结合着物流管理专业的主题：流转华夏、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表，结合着财务管理专业的主题：投资理财、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表，结合着酒店管理专业的主题：成酒之道、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言，和同学们分享自己或他人逐梦的故事，讲述着一段又一段逐梦青春，使同学们感受到逐梦的真正意义。

4、优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

5、节目表演。由20--级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外，还有《我的未来不是梦》，《price tag》等歌曲，希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。

6、PPT展示。这个PPT主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。

7、领导总结。

四、活动目的

此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领，密切关注同学们的精神层面动向，通过本次团日活动，一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心，又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励，相互帮助，提高商学的凝聚力，并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想，为之不断努力奋斗。

五、活动时间

20--年-月-日

六、活动地点

大一：计算机楼201

大二：图书馆报告厅

七、活动对象

怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生。

八、活动前期内容

1、团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题。

2、邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动。

3、搜集所有商学系所获得的荣誉证件以PPT的形式展示。

4、做一个关于青春的微视频。

5、各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目，再由团总办公室决定具体的节目表演内容。

6、联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动。

7、找领导批相关经费与租借场地。

九、活动流程

1、播放校歌，领导与学生依次入场。

2、主持人开场白。

3、播放录制的关于梦想的视频。

4、学生代表演讲。

(一)旅游管理1、2班：旅梦燎原、逐梦青春。

(二)物流管理3、4班：流转华夏、逐梦青春。

(三)财务管理56、78班：投资理财、逐梦青春。

(四)酒店管理9、10班：成酒之道、逐梦青春。

5、优秀事迹报告

6、学生特色表演

(一)歌曲表演：《price tag》、《我的未来不是梦》等。

谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变等技术处理)。

(二)酒店管理9、10班：情景剧表演。

7、播放PPT

8、商学系领导老师进行发言与总结。

木桩桥———天罗地网：队员在通过摇晃不定的木桩桥后，必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵，时间紧迫、困难重重，如何过关?

9、主持人结束语。

10、领导老师与各班依次退场。

十、活动亮点

1、分年级和专业同时开展团日活动，加强了我系专业之间的交流，也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。

2、所放映的视频是由我们自己拍摄编制，由我们系的学生自己参与拍摄，结合了大家的智慧，用大家熟悉的微电影的方式，向大家展示出：如果有梦想，我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们，有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。

3、学生代表演讲中，各个专业各选出一名学生代表，结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言，用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事，从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了。

4、优秀事迹报告环节中，我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

5、学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围，让同学们在听讲学术报告的过程，不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲，现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧，则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。

5、PPT中则更加精彩的诠释了我们系部“学古今商道经典，创中外财富传奇”的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴，在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。

十、宣传方案

(一)征集小主题宣传：各班级上交的小主题中筛选。

(二)活动宣传。

1、商学系楼下海报一张。

2、计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张。

(三)场内布置。

1、两个场地横幅各一条。

2、座谈椅摆放。

3、大背景写真。

十一、物资清单

宣传：海报3张、横幅两条。

篇3：“五四运动100周年”主题团日活动方案

五四运动是一场伟大的爱国运动，又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的“外争国权，内惩国贼”的口号，它所进行的反对帝国主义、反对封建主义的斗争，是中华民族的一次大觉醒;五四运动提倡新文化，反对旧文化，提倡科学民主，反对迷信专制，对于马克思主义在中国的传播，对于中国共产党的诞生，起到了重要的推动作用。

随着时间的推移，五四运动对于中国历史进程的影响，日久弥大。纪念五四运动，弘扬五四传统，把五四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中，使之发扬光大，具有重要意义。

弘扬五四传统，就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强，摆脱愚昧贫穷，使中华民族自立于世界民族之林，是几代中国人前赴后继为之奋斗的理想。中国人民从来没有像今天这样扬眉吐气，这样对于未来和前途充满信心。这是中国人民在新的历史条件下书写的最壮丽的爱国主义篇章。

我们今天讲爱国，讲进步，就是要奋发图强，艰苦奋斗。由此看来，我们将肩负着历史所赋于我们的神圣使命。近年来，我们并没有辜负上级领导对我们的殷切希望，进一步加强了团的自身建设，积极开展素质教育，在五四期间，举行了演讲比赛，班际篮球赛，乒乓球比赛，上午的歌咏比赛，下午的拨河比赛，出版了一系列的板报宣传“五四”精神。使我校的青年朋友们增强了人生观、世界观、价值观的认识，充分发挥团员的聪明才智，焕发了青春热情，敢于创新，敢于拼搏，开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日、交团费”等有教育的活动。

在学习生活中做出了可喜可贺的成绩，促进了共青团事业的新发展，也涌现出了一批像龚玉泉、蓝淑明、陈东梅、赖思敏等先进的集体与个人，发挥了共青团组织的优势，开避多种途径，推动在校的青年优秀人才向更广阔领域施展才华，帮助他们树立崇高理想和坚定信念。

五四精神引领成长

高二(6)曹芊芊

你还记得，北京学生在天安门前的游行吗?100年前的五四运动，虽然距离我们已有整整100年，以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。

我初次接触这个事件，是在初中的历史课上，印象最深的就是“爱国”两个字;随后了解到，这是各个阶层人民共同参与，多种形式的爱国行动。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党以此作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我的学习和生活都受到了五四精神的影响和引领。

在学校，每周一升旗时，我心中都满怀敬意，和同学们一齐凝视国旗、高唱国歌;每天晚上回家都会准时收看《新闻联播》，观看有关国家的大事，时刻关注国家局势，让自己与时俱进、融会贯通，学到新的东西。

从初中到高中，我一直以高要求严格要求自己，希望自己更上一层楼，无论是做人还是做学问。我会以《中小学生行为规范准则》要求自己，并以“社会主义核心价值观”个体层面的爱国、敬业、诚信、友善，作为自己精神上的向导。

敬业：专心于学业，如果概括来说就是“好好学习，天天向上”;诚信：答应同学、老师的事情一定会完成，如果有能力，会尽自己努力做的得更好;友善：在学校里，对同学友好、对老师尊敬，在社会上，遇到需要帮助的人，我会考虑在不损害自己利益以及确保自身安全的情况下，给予帮助。

如果让我说对“民主”的理解，应该是人民，以人民为中心，以人民为基础。班里总会设立一些课代表，团里也会设立一些职务，让学生和老师更好地联系在一起。作为语文课代表和团支书的我，就必须要以同学们的需求为基础，让他们通过一些任务、活动来提升自己的学业、性格，让他们变得更好，而不是做一些费力不讨好的事情。

说道科学，它是用来评判一个国家综合国力的标准，作为新一代，我们更应该积极参与一些科学项目，学校设立的计算机课程、创客社团等等都是为了培养学生们的科学素养，让我们能更好地应用于未来的生活、工作之中。

“五四精神”其实一直在影响着我们的成长和发展，它是潜移默化、深远持久的，它也是一种文化符号，代表着中国的某段历史文化成就，它是凝练的精华，这些成就将引领我们成为更好的自己。

五四运动100周年征文精选

”中国共产党“,一个响亮的名字，一个伟大的政党，此刻，他正带领着中华儿女奔赴在实现伟大中国梦的征途上!历史实践证明，要想取得实现中国梦的伟大胜利，我们中国人民就一定要听党的话，永远跟党走!

在几千年历史发展中，中华民族创造了灿烂的中华文明，为人类作出了伟大贡献，但是近代以来，由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，以致生灵涂炭，中华民族遭受了前所未有的苦难，19，五四运动后，中华民族内忧外患，社会危机空前深重的背景下，中国共产党诞生了!

这一开天辟地的大事，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运：首先，党带领中国人民进行了28年的浴血奋战，打败了帝国主义，推翻国民党反动统治，改天换地，建立新中国，从此中国人民站起来了;继而，党带领中国人民进行新中国的建设，领导了改革开放，告别了贫穷，人民的生活显著改善，中国人民富起来了;接着，党带领中国人们戒骄戒躁，励精图治，奋发图强，使综合国力显著增强，国际地位明显提高，中国强起来了。这些震天撼地的变化强烈地告诉我们：要听党话，跟党走!

伟大的中国共产党走过了风风雨雨的90多年，几经坎坷，几经艰辛，几经奋进，几经辉煌，在不断地总结经验，艰辛探索中，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，这条道路就是具有中国特色的社会主义道路。

中国国力的增强，经济的腾飞，文化的复兴，一切都离不开中国共产党的领导，只有中国共产党才能领导中国人民走向伟大复兴之路。没有共产党就没有新中国，就没有繁荣富强的祖国，没有共产党就没有改革开放的伟大成就，就没有中国特色社会主义，只有不忘初心，时刻听党话，永远跟党走，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

篇4：“五四运动100周年”主题团日活动方案

运动弘扬五四精神争当时代先锋 90周年机电0831团支部2009.03.28 纪念

“纪念五四运动90周年主题团日活动”策划

一、活动单位：机电0831团支部

二、活动主题：弘扬五四精神、争当时代先锋

三、活动意义：本次活动以“弘扬五四精神、争当时代先锋”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。

四、活动内容：

1.以“永远跟党走”为主题召开纪念五四运动主题班会。主持人

班长王荣光

2.“唱响青春畅想未来”集体职业生涯规划

3.以“唱响青春、书写和谐 ”为主题出一次纪念五四运动主题班级板报

4.“向革命先烈致敬”烈士陵园扫墓、参观革命烈士纪念馆

五、活动安排：

1、宣传动员阶段。3月29日，在教室，团小组召

开动员大会，宣传 “弘扬五四精神、争当时代先锋”

主题团日活动，调动团员积极性。

2、安排学习阶段。3月30日，宣布团日活动安排，并学习相关历史知识。

3、活动实践阶段。4月1日4利用晚自习时间由班长召开“永远跟党走”主题班会。

4月2日由学习委员总结搜集相关资料给全班同学做职业生涯规划指导。

4月2日，由宣传委员以“唱响青春、书写和谐 ”为主题出一次纪念五四运动主题班级板报。4月3日，集体去烈士陵园扫墓并参观革命烈士纪念馆。

六、活动效果及自我评价阶段：以班会形式对活动分析总结。通过活

动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执

着的信念，只争朝夕的精神，珍惜火如荼的青春。

篇5：“五四运动100周年”主题团日活动方案

同志们、青年朋友们：

经市委同意，今天，我们举行XX市纪念“五四”运动102周年主题团日活动，隆重纪念中国共产主义青年团成立99周年暨“五四”运动101周年。在此，我代表市委，向全市广大青年朋友以及青年工作者致以节日的问候和美好的祝愿！

青年追求引领时代追求，青年风采彰显时代风采。近年来，全市广大青年在各级党组织的坚强领导和各级团组织的正确引领下，激扬青春、创新创业，积极开展希望工程公益助学、寻根节志愿服务及青少年权益维护等工作，为全市改革发展稳定作出了积极贡献，也充分展示了青年人朝气蓬勃、自强不息、甘于奉献的时代风韵。

刚才，X位青年才俊作了精彩的发言。他们是全市X万青年的杰出代表，XX多次逆火而行，救人于危难之中！XX热爱农村、心系乡亲，积极投身“互联网+农村电商”事业，以知识反哺家乡，用真爱回馈乡亲！XX把讲台当舞台，把班级作为责任田，立德树人润无声，点燃星星火炬，无怨无悔！他们的事迹令人鼓舞、催人奋进，为全市广大青年人树立了学习的榜样。

4月19日，习近平总书记考察清华大学时强调，广大青年要爱国爱民，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定“四个自信”，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。要锤炼品德，自觉树立和践行社会主义核心价值观，自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心，加强道德修养，明辨是非曲直，增强自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品味的人生。要勇于创新，深刻理解把握时代潮流和国家需要，敢为人先、敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。要实学实干，脚踏实地、埋头苦干，孜孜不倦、如饥似渴，在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，在“真刀真枪”的实干中成就一番事业。广大青年要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，在各自己岗位上充分施展才华、建功立业，书写新作为、展示新风采。

要坚定理想信念，在不忘初心跟党走上当好先锋。心中有信仰，脚下有力量。广大青年要忠于祖国、忠于人民，坚持把理想信念作为立身之本，扣好人生第一粒扣子，用信仰的力量驾好青春方向，坚定“四个自信”，坚定不移听党话、跟党走。要坚持把“四个意识”作为行动标尺，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要坚持把报国为民作为不懈追求，自觉把个人的理想抱负融入XX发展的各项事业中，坚持新发展理念，落实高质量发展要求，在奉献社会、服务人民中实现远大理想，创造人生价值。

要坚持知行合一，在“青年大学习”上当好先锋。根据市委关于办好XX和团省委关于在全团实施“青年大学习”行动的安排部署，各级团组织要按照多形式、分层次、全覆盖的要求，办好办实面向青少年的“新时代湖北讲习所”，深入实施“青年大学习”行动。各级团组织书记要带头学习、带头研讨、带头宣讲。广大青年正处于学习的黄金时期，要把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，积极投身“青年大学习”行动，像习近平总书记七年知青岁月那样，既多读有字之书，更多读无字之书，在实践中学真知、悟真谛，加强磨炼、增长本领。

要勇于创新创业，在服务中心大局上当好先锋。青年是国家和民族的希望，创新是社会进步的灵魂，创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。广大青年要紧紧围绕XX特色产业，以及XX等新型产业，依托XX等新技术、新业态，大力创新创业创优，用一流的业绩成就自己的人生精彩。要围绕实施乡村振兴战略等重点工作，积极投身深化改革、扩大开放，务实重行、奋发进取，进一步激发全面建成小康社会的强大动能。要围绕建设魅力XX，踊跃参与繁荣社会主义文化、创新社会治理、建设生态文明、发展社会事业等工作，争做先进文化的传播者、公平正义的维护者、绿色发展的践行者。

要引领文明新风，在弘扬时代精神上当好先锋。青年是传承文明的先行军。要带头维护社会公德、奉行职业道德、培养家庭美德、锤炼个人品德，争做诚信守法的表率、孝老爱亲的表率、志愿服务的表率、文明向善的表率。要学习和传承炎帝文化，带头践行炎帝留给我们的自强不息的艰苦创业精神、敢为人先的开拓创新精神、厚德载物的民族团结精神、为民造福的崇高奉献精神，加快打造独具XX特色的人文之城。要带头参加志愿服务，努力当好政策理论的宣传员、群众办事的服务员、文明风尚的引领员、矛盾纠纷的调解员，让青春年华在弘扬真善美、传播正能量、引领社会文明风尚中焕发出绚丽光彩。

赢得青年才能赢得未来，塑造青年才能塑造未来。各级党委要高度重视青年工作，切实加强和改进对共青团工作的领导，坚持党建带团建，主动给共青团交任务、压担子、搭平台，为共青团改革发展提供有力的指导和保障。要切实把青年发展摆在更加重要的战略位置，为广大青年建功立业提供更多机会，为广大青年开创人生搭建广阔舞台，努力形成青年人人都能成才、人人皆可出彩的生动局面。

共青团是党领导的先进青年的群众组织，承担着团结带领青年为党的事业而奋斗的光荣使命。当前，共青团组织正处在全面深化改革的关键时期，全市各级团组织要坚持全面从严治团，紧紧围绕XX等全市中心工作，持续深化“岗、号、手、队”等品牌创建工作，优化XX等服务项目，多想办法、多出实招，不断开创新局面、书写新篇章。

同志们、青年朋友们，人的一生只有一次青春。只有激情奋斗、顽强拼搏、无私奉献的青春，才会留下充实、温暖、无悔的青春回忆。大家一定要不忘初心跟党走，燃烧青春争先锋，努力创造无愧时代的辉煌业绩，倾情书写光明灿烂的美好人生！

篇6：“五四运动100周年”主题团日活动方案

案

一、活动主题：

本次“活力在基层”团日活动主题为“学党史、知党情、跟党走”。

二、活动背景：

XX年，是中国共产党建党94周年和五四运动96周年，为了纪念党的伟大诞辰，传承党的优良传统，弘扬五四精神，充分发挥团员青年的先进性，全面活跃校园团组织，促进基层团组织焕发新的活力，积极引导青少年学生在建党94周年的新起点上进一步解放思想，勇担强国、立志成长成为一个德、智、体全面发展的优秀团员，潼湖中学校团委积极响应区团委号召，开展“学党史、知党情、跟党走”的主题团日活动。

三、主题活动：

主题活动一：

观看红色纪录片，重温革命年代。

主题活动二：

党史知识竞赛，铭记历史。

主题活动三：

寻找革命烙印，行走革命路线。

主题活动四：

唱响红色旋律，铭记革命精神

四、活动目的：

围绕本次“学党史、知党情、跟党走”团日活动主题，我校团委策划了四个主题活动：

主题活动一：

组织全班同学观看红色纪录片——《长征》、《旋风九日》。

以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。

主题活动二：

在学校组织一场以“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。

通过这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。

主题活动三：

组织全校优秀团员行走惠州红色革命道路。

在这个行走的过程中让同学们充分感受革命成长的艰辛与伟大，最后到达终点目的地——惠州飞XX。并在飞XX参观，了解起义历史。深刻体会党一路成长的历程。

主题活动四：

组织各班团支部开展“唱响红色旋律，铭记革命精神”的班级演唱会活动。

通过班级红歌演唱会的表演，让同学们在红色歌曲中了解当时的革命的艰辛与今天的幸福生活是如此的来之不易。

四个活动从浅入深，让同学们在活动的过程中，逐步了解到党的一个艰难成长史，更深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的，从而让同学们珍惜美好生活，从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。达到本次团日活动的教育目的。

五、活动组织机构：

潼湖中学校团委

六、活动对象：

潼湖中学全体团员青年

七、具体活动总流程表

：

第一阶段——活动形式的确定与考察

1.在学校行政会议上进行活动意见征集，对活动内容及其形式进行意见与建议的征集。

2.团委书记到活动地点进行实地考察。确保活动的可行性。

第二阶段——前期宣传

在全校团支书会议上发布活动策划，团干相互讨论，对活动内容及其形式进行进一步的补充、完善。

由组织委员、团宣做好宣传工作：

1.通过海报与校广播站向大家进行活动的宣传工作。

2.发放本次团日活动的资料，让大家进一步熟悉活动流程与活动方案。

第三阶段——活动准备

1．活动物资的采购。

2．人员的分组与培训。

第四阶段——活动开展

XX年6月8日上午——红色纪录片《长征》和政治纪录片《旋风九日》。

XX年6月17日下午——“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。

XX年6月27日上午——寻找革命烙印，行走革命路线。

XX年6月29日下午——唱响红色旋律，铭记革命精神。

第五阶段——后期宣传成果展示

1）校团委开展团日活动总结大会：各班团支书对本次团日活动的总结工作。

2）将本次团日活动的材料整理到学校存档。

3）同学们写下自己的活动心得。

4）上传视频进行成果展示。

八、活动具体开展

主题活动一：

1.时间安排：XX年6月8日上午

2.活动地点：XX区XX影院

3.活动内容：

1）先由谭XX书记简单介绍本次主题活动的活动意义，并且对即将观看的影片做一个简单的简述。

2）同学们观看影片——长征。时间持续两个半小时。

3）影片观看完后组织同学发表自己观看影片之后的感想与心得。进行交流与讨论。时间为半小时。

4.活动目的：

观看影片是一种容易让人印象深刻去记忆知识以及了解历史的一种很好的教育方式。我们以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。

主题活动二：

1.时间安排：XX年6月17日下午

2.活动地点：五楼会议室

3.活动内容：

1）先由李耀明老师简单介绍本次主题活动的活动意义，然后宣布本次知识竞赛的规则。

2）开展知识竞赛。

3）公布获奖人员名单并进行颁奖。

4.活动目的：

党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程，我们才能真正了解到，我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过党史知识竞赛这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。

5.活动具体步骤：

1）XX年6月17日下午3点，全班同学到达课室。

2）将各班参赛团员分成10组。一名主持人，一名记录员，两名摄影。

3）活动分为三个部分：轮流答题，限时答题，抢答。

其中抢答部分活动时间为10分钟，限时答题时间为6分钟，积分淘汰赛为10分钟。在刚刚开始。每个队有100分底分。

轮流答题：

主持人在10分钟内会念N道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答，限时3秒钟。答对加10分，答错减10分。

限时答题:

主持人在两分钟之内会念出N题。每个队在限时里答题。答对加10分，答错减10分。

抢答：

在前两轮按各队的积分淘汰掉一个队伍。然后进入抢答的环节。

同样是加分的环节。

按最后的积分进行冠军的角逐。

4）在活动的最后，根据活动结果，给胜利的队伍进行颁奖。

主题活动三：

1.活动时间：XX年6月27日

2.活动地点：惠州市飞XX

3.活动内容：行走红色革命道路。

活动具体步骤：统一包车到达目的。到汽车总站后行走XX路，寻找飞XX纪念碑。向当地居民询问并了解这一段沉重的历史事件。

4.活动目的：

作为惠州本土的革命根据地，曾经以熊熊烈火唤起一个沉睡的民族，也曾经用鲜血映照革命的路途。飞XX在那个风云际起的革命年代里，曾以一个先驱者的形象出现在革命运动中。这一次，我们跟随着革命起义的路线，重新回顾这一段红色的光辉历程，不忘过去，牢记历史。

5.活动具体步骤：

1）早上8:00校门前集中，8:15分统一包车出发。

2）9:30达到目的地，徒步XX路然后达到飞XX。

3）参观极具历史意义飞XX

主题活动四：

1.时间安排：XX年6月29日下午班会课

2.活动地点：七八年级各班课室

3.活动内容：

1）先由各班班主任介绍本次主题班会的活动意义，然后宣布本次班级红歌演唱会正式开始。

2）各小组进行表演

3）评委进行点评，班主任宣布获奖小组。

4.活动目的：

通过班级演唱会的形式，让同学们愉快的氛围中演绎自己心中的红歌。每一首革命歌曲的演出都是对每一位同学的爱国主义教育，让学生深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的，从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。

5.活动具体步骤：

1）学校德育工作会议上告知本周班会课的活动内容。

2）各班团支书主持班会，安排好每一位参演学生。

3）班主任负责点评与总结，表彰各班优秀演出者。

4）各班团支书将本次活动小结与活动照片两日后上交校团委。

九、活动总结工作

时间：

团日活动结束后两天。

目的：

回顾本次团日活动，总结本次活动中成功的宝贵经验。吸取在活动中产生的教训以及发现活动的不足之处。

活动形式：

1.对本次活动的开展做一个总体的概括总结。

2.团员代表上台发言表达自己对本次团日活动的感想与体会。

3.播放本次团日活动的视频及其录像。

4.宣布本次团日活动圆满结束。

十、应急方案：

活动三：

1）突发情况：天气突发情况，比如下雨

措施：活动开始前关注活动当天的天气情况，然后做出预测，并准备相应的工具，活动当天我们建议每个人都佩带一把伞。如确实预测出在规定的日期内不适合出行，我们就根据具体情况对日期做出调整。

2）突发情况：交通突发情况，或交通路线困难

措施：首先我们会有人在活动日期的前两天按照规定的具体路线去探查，以确认相关的设施是否正常开放或交通路线是否对我们的出行造成影响。我们都会对所探查的情况作一个整体的衡量，然后做出合适的选择。

3)突发情况：班级人员的积极性不高

措施：活动开始前就声明相关的注意事项，并要求每个人都参与到活动当中，对表现好的同学给予一定的奖励。

4）突发情况：出行过程中出现人员走失，或活动过程中人员出现的一些胃痛等紧急情况

措施：活动开始前分配好班干的职责，规定每个班干负责一组人，并保证他们的安全，每个组必须佩带一些常用药物。

十一、注意事项：

1）全班统一穿校服。；

2）集体出行注意交通安全、服从纪律；

3）各组长随时保持联系、注意清点人数，如出现走失情况及时联系负责人，禁止擅自离开。

4）活动开展前购买必备药品。活动时由负责人携带。

5）在活动开展后严格按照分配的任务活动，禁止独自活动。

6）在活动的过程中不出现有损国家、集体荣誉的事。

篇7：五四主题团日活动方案

为组织引导全体团员青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照省直机关团工委的统一部署，结合开展省级文明单位创建、“书香机关书香支部”建设等工作，经厅党组、直属单位党委同意，决定在纪念“五四”运动99周年之际，集中开展庆祝活动。制定如下方案。

一、“机关青年大学习”五四主题团日活动

（一）活动时间和地点。2018年X月X日（星期X）XX:XX—XX:XX，在XXXXXX开展活动。

（二）活动内容。

1.主题宣讲。厅党组成员、副厅长XXX同志为团员青年作“XXXXXXX”主题宣讲，引导广大机关青年、团员加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以及世情、党情、国情、省情的认识，在推动XXXXX事业健康发展中积极作为，在改革发展第一线和脱贫攻坚主战场奉献青春力量。

2.传承教育。介绍XXXXX情况，邀请XXXXX讲述先进事迹。3.学习交流。团员青年交流学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及参与脱贫攻坚的心得体会和故事。

4.互动活动。集中观看纪录片《厉害了我的国》；文体活动等。

（三）参加人员。各处室、各直属事业单位团员以及35周岁以下青年。

（四）其他事项。请各处室、单位于X月X日下午XX时前统一向厅团委报送参加人员名单。X月X日XX:XX在厅机关大院统一乘车。

二、“文明创建青年在行动”主题活动

篇8：一二九运动85周年团日活动方案

在党内开展保持共产党员先进性教育，是党中央做出的一项重大决策。本次活动以纪念“一二九”运动为指引，响应“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育，组织学生党员以及积极分子一起观看爱国影片《___ 》，讨论并升华爱国影片的教育性，从而增强共产党员党性，树立正确的社会主义荣辱观。

二、活动时间与地点

1. 活动时间：12月9日7点正

2. 活动地点：教学楼A207课室

三、组织机构

主办单位：广东农工商职业技术学院管理系学生党支部承办单位：管理系学生党支部第四党小组

四、活动参与对象

管理系学生党支部北区党员、预备党员、积极份子、团总支成员。五、活动具体流程九九重阳节活动策划〈1〉由与当日晚6点正准时到场并按照事先安排投入工作。负责人把参加人员教室并安排指定座位。

〈2〉晚7点正，进行签到，查看人数。

〈3〉宣布实到人数，介绍重要到场人员。

〈4〉全部人员起立，奏唱国际歌。

〈5〉由主持人宣布观影活动开始。

〈6〉由负责人操作设备，播放影片。

〈7〉主持人宣布影片播放完毕。

〈8〉要求每位入党积极分子每人在管理系学生党支部官方微博上发表两次观影心得，字数100左右，注明姓名。每人发1-2条新浪微博发表观影心得注明姓名后(@AIB管理系学生党支部)，字数120字左右。例： (#纪念一二九# (_级_方向_班__姓名)@AIB管理系学生党支部)

〈9〉学生党支部书记讲话。

〈10〉主持人宣布活动结束。

五、活动工作分配

六、经费预算

此次活动经费预算如下表：

注：此次活动产生的一切费用届时均以发票形式报销，以确保经费使用的透明度。

管理系学生党支部

篇9：五四青年节主题团日活动方案

一、活动主题：迎五四颂青春

二、指导思想：

以重要思想和科学发展观为统领，以加强团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团_周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员的政治意识和服务意识，为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排：

1.举办纪念中国共青团成立_周年图片展。出一期“光荣团史”黑板报。通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2.开展“今天，我在小哈佛成长”歌舞比赛活动。

3.举办以“迎五四，颂青春”为主题的演讲比赛活动。

四、活动要求:

1.抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强青年教师爱岗敬业教育结合起来，以期深化和扩大本次活动的成果。

2.自觉参与到纪念建团_周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3.动员全体青年教师积极参与活动，让其在活动中得到锻炼，展示自我。

附件1：

“今天，我在小哈佛成长”歌舞比赛活动

一、活动宗旨：

激发青春才华，塑造创新观念;张扬个性魅力，展现自我风采;增强自豪感与凝聚力，促进团队融合、校园和谐。

二、活动时间：3月26日

三、活动要求：

(1)内容贴近生活，展现青春魅力主题。

(2)有激情有活力，展现自我风采。

(3)基本功扎实，张扬个性，有创意。

三、奖励办法：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖教师颁发证书及奖金。

附：舞蹈评分标准

1.舞蹈内容(5分)：主题鲜明。

2.基本功(30)：基本功扎实，动作流畅，优美。

3.技巧(30分)：柔韧性好，灵活性强，反应能力强。

4.情绪处理(15分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，能通过优美的动作有效表达感情，具有感染力。

5.动作编排(20)：动作编排主题性强，主次分明。

附：唱歌评分标准

1.歌曲内容(5分)：。

2.基本功(50)：基本功扎实，动作流畅，优美。

3.技巧(30分)：柔韧性好，灵活性强，反应能力强。

4.情绪处理(15分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，能有效表达感情，有激情，具有感染力。

附件2：

“迎五四颂青春”演讲比赛方案

一、活动目的：

值此中国共青团成立_周年、“五四”爱国主义青年运动_周年五四青年节到来之即，为丰富小哈佛文化生活、提高文化品位，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，置身于小哈佛的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我理想。

二、演讲主题：迎五四颂青春

三、参赛对象：全体青年教师

四、活动时间：5月4日

五、比赛要求：

演讲稿必须以“五四”或“青春”为主题，内容健康积极向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创。

六、比赛流程：

(1)1分钟个性自我介绍;

(2)4-6分钟脱稿演讲。

七、奖励办法：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。颁发证书和奖金。

附：演讲评分标准

1.演讲内容(50分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

2.语言表达(20分)：脱稿演讲，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，饱含感情，体现演讲魅力。

3.仪表风范(15分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然。

篇10：“五四运动100周年”主题团日活动方案

日活动方案

今年是一二·九运动八十周年。八十年前，在中国共产党的组织和领导下，青年学生用热血唤起全国人民的觉醒，掀开了中华民族抗日救国的序幕,促进抗日民族统一战线的形成。在党和国家全面建成小康社会的新时期，继承和发扬一二·九运动精神，就是要求我们切实保持和增强共青团工作的政治性、先进性、群众性，组织动员全校学生更加紧密地团结在学校党委周围，有效引导全校学生坚定理想信念，牢记时代使命，勇担历史重任，团结带领全校学生凝心聚力，建功立业，和谐奋进，汇聚强大的青春正能量，在建成国际知名高水平研究型大学的实践中放飞梦想，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中创造无愧于青春的光辉业绩。基于此，团委决定开展纪念一二·九运动八十周年主题团日活动。

一、活动主题

凝心聚力承壮志，和谐奋进谱华章

二、活动时间

XX年12月上旬

三、活动内容、xx大学纪念一二·九运动八十周年师生座谈会；

2、xx大学纪念一二·九运动八十周年专题辅导报告；

3、xx大学纪念一·二九运动八十周年长跑接力赛；

4、xx大学第四届“我最喜爱的十大教师”颁奖典礼暨校园文化艺术节闭幕晚会；

5、xx大学纪念一二·九运动八十周年宣传橱窗评比活动；

6、xx大学纪念一二·九运动八十周年知识竞赛;

7、xx大学纪念一二·九运动八十周年网上火炬传递活动。

四、活动预期效果

活动将围绕弘扬一·二九运动精神，贯彻落实中央党的群团工作会议精神，紧抓理想信念教育这一核心，通过形式多样的活动，引导广大学生充分认识肩负的历史责任，增强使命感、责任感、自信心、自强心，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极培育践行社会主义核心价值观。同时，不断推进团学组织深刻理解和深入贯彻中央党的群团工作会议精神，不断增强自我革新的勇气，增强改革创新动力，进一步推动团学工作与学校工作同心同向、同频共振，为建设和谐奋进的xx大学大家庭，加快推进高水平研究型大学建设凝聚青春力量。

五、活动要求、高度重视，认真组织。各学院团委要充分认识此次活动的重要意义，围绕“凝心聚力承壮志，和谐奋进谱华章”这一主题集中开展纪念一二·九运动八十周年主题团日活动。

2、结合实际，注重实效。纪念活动重点在基层，主体是青年。要按照重心下移的工作要求，着眼基层，发动青年，努力使主题团日活动突出思想内涵，体现时代精神，覆盖全体学生，影响全体青年。

3、加强宣传，形成声势。纪念一二·九运动八十周年主题团日活动要围绕主题，及时追踪报道活动的开展情况，努力使主题团日活动凸显实效，形成良好舆论氛围。并请于12月15日前将活动开展情况、好的做法及活动相关材料发送至xx。

共青团xx大学委员会

篇11：“五四运动100周年”主题团日活动方案

一·活动背景

选手驰骋于运动场这个大舞台之上时，台下，是一片片的欢呼声。而此时，在大部分同学心中除了激动之情外，更多的是惋惜。因为自己没有一技之长，所以对于他们，参加运动会只能是一种梦想。趣味运动会，这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动，意在面向所有学生，体现可参与性和趣味性。并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。

二·活动的目的及意义

丰富学生课外生活，活跃校园气氛，缓解学习压力。为全体学生提供一个互相交流，互相学习的平台。

同时，可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感，也锻炼了他们沟通他人，处理人际关系的能力。

为了促进同学之间的交流，加强班级同学之间的合作，同时融合各班级之间的关系，丰富大学城同学们得课余生活，加强同学们积极参加体育活动，积极锻炼身体的意识.我们特别组织这样一次活动，希望通过此次活动，能让各个班级的同学得到一个互相交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动，同时充分发扬班级的团队精神，增进班级得凝聚力。

三·活动主题

“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。

四·活动时间：

XX年11月30日前

五·活动地点：

学校足球场

六·参与对象：

15级药品经营与管理1班的全体成员（团员41人）

七·活动形式：

我们将以在学校足球场进行趣味运动，是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。

而且我们是集体赛为主，个人赛为辅。

八·活动流程：

·前期准备

将通告上传到班级群中，并口头告知。

班委要分配好任务，认真负责的去协助同学们去完成比赛。

准备好所需道具。

2·运动项目及说明

三人四足：（三人一组）参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧，不能高于膝盖部分，然后并排站在起跑线上，三人向前走，以先到达者为胜，注意必须向前走跑，不能跳跃。

螃蟹背西瓜：（四人一组）四名队员同时站在起跑线上，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，欧诺个其他部位碰球，或落地，皆为犯规，需重新调整好继续比赛，用时少者为胜。

往返接力赛:在指定位置分成四人面对面站（距离100米）进行团队比赛，用时少者为胜。

海底传月：（十人一组）队员依次排开排成一列，间距为一臂；第一位同学要双手举起篮球，其他队员弯下腰，双腿分开，当裁判发令后，第一位同学将球从跨下传给下位同学，以此类推到最后，第十个同学接到球后把球又往前传回去（一个来回），用时少者胜。

托球50米赛跑（个人）用羽毛球拍

一、托网球跑，球不能落地，落地视为犯规，犯规三次出局。

最后活动结束拍照留念

九、注意事项:

在活动期间要注意安全,以免受伤.班委们要积极带动活跃气氛,要维持好活动的秩序

同学们要听从指挥,要积极的参与到活动中,享受有趣的班级活动

十、经费预算:

奖品60元

道具费10元

药品经营与管理药师1班

篇12：“五四运动100周年”主题团日活动方案

五四青年节主题团日活动方案

为纪念五四青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

一、活动主题：

为响应文艺部举办的以与祖国共奋进，用青春谱和谐

主题的五四献礼大型歌咏比赛，我班特开展以增强意识，奉献社会为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

4月19日---4月25日

三、活动创意：

本次活动以增强意识，奉献社会为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定奋进、和谐的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

四、参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容：

1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就如何增强团员意识上团课，并集体学习新团章和团史;

21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;

C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。

六、活动效果：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

八、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节主题团日活动策划

主题：我们在学习——拜访老艺人，学习剪纸艺术

指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团_县委关于纪念五四运动_周年活动方案的通知》，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。

活动目的：关注老年人，关心民间剪纸，亲手学习剪纸，感受艺术真谛

活动内容：

1、找寻会剪纸的老艺人。

2、到老艺人家拜访，并请求他教我们剪纸。

3、认真请教，亲自动手，争取学会剪一个物件。

4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义，写出心得体会。

活动时间：五一期间

人员职责：

团委副书记——负责整个活动的实施。

所有团委成员进行学习。

所需资料：纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。

相信在团县委的支持领导下，我乡共青团组织努力下，深入学习实践科学发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃坡头乡共青团工作，同时预祝活动能够顺利进行，并取得较好的成绩!

五四青年节主题团日活动方案

一、活动题目：

“永远跟党走——五?四献礼”主题团日活动

二、活动创意：

本次活动以“永远跟党走——五?四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为_系统的发展_的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容：

1、宣传动员阶段。4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五?四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史;c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做_建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价：

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为_系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时间考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

五、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：_所团小组“永远跟党走——五?四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五?四献礼”主题团日活动海报

3、活动中团员都要佩戴团徽;

4、建议在_局论坛上新建一个增强团员意识主题教育板块;

五四青年节主题团日活动方案

一、指导思想：

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：

弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确

“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

三、时间及安排：

①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求：

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法：

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力，富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准，语言及用词规范。(1分)

表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)

奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

五四青年节主题团日活动方案

一、活动背景

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立90周年，弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。

二、活动主题

本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到开始口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜

规则：投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)

2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

五四青年节主题团日活动方案

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动_周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

4月中旬——五月

四、活动内容

1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动_周年文艺汇演

3、“关爱春天”绿色志愿活动

五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。