“秋”的词语及解释（通用12篇）
篇1：“秋”的词语及解释
秋的词语 ：
抢秋、寒秋、秋果、秋霰、秋怨、秋宪、秋坊、秋眼、
怨秋、秋标、廪秋、兼秋、磨秋、秋祓、秋棘、秋祫、
秋醪、秋溜、秋荐、立秋、秋箨、秋暮、秋假、秋鞘、
秋靮、秋孟、秋雕、秋门、秋嶂、秋听、秋觐、秋箭、
秋女、秋皛、秃秋、秋讲、秋凋、秋飙、马秋、觥秋
秋天的诗句
微阳下乔木，远色隐秋山
《落日怅望》 唐·马戴
梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声
《夜坐》 宋·张耒
庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清
《夜坐》 宋·张耒
寒更承夜永，凉夕向秋澄
《送别》 唐·骆宾王
西风酒旗市，细雨菊花天
《秋怀》 宋·欧阳修
雨过一蝉噪，飘萧松桂秋
《题扬州禅智寺》 唐·杜牧
荻花秋，潇湘夜，橘洲佳景如屏画
《渔歌子·荻花秋》 五代·李珣
尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间
《八月十五夜桃源玩月》 唐·刘禹锡
竹叶于人既无分，菊花从此不须开
《九日五首·其一》 唐·杜甫
高梧百尺夜苍苍，乱扫秋星落晓霜
《咏梧桐》 清·郑板桥
红叶满寒溪，一路空山万木齐
《南乡子·秋暮村居》 清·纳兰性德
休问梁园旧宾客，茂陵秋雨病相如
《寄令狐郎中》 唐·李商隐
千里江山昨梦非，转眼秋光如许
《念奴娇·中秋对月》 明·文征明
桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗
《念奴娇·中秋对月》 明·文征明
满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜
《重阳席上赋白菊》 唐·白居易
花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老
《凉州馆中与诸判官夜集》 唐·岑参
船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流
《采莲子·船动湖光滟滟秋》 唐·皇甫松
行人无限秋风思，隔水青山似故乡
《题稚川山水》 唐·戴叔伦
只有一枝梧叶，不知多少秋声
《清平乐·候蛩凄断》 宋·张炎
春种一粒粟，秋收万颗子
《悯农》 唐·李绅
描写秋天的佳句
65、喜欢秋雨的纡缓细腻，从容不迫，举手投足间显现出的大家风范，点点飘落的不是雨丝，而是心灵上的甘泉，不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念!漫步于乡间幽静小路上，听雨轻挠片片绿叶，无由地生出对乡村无限的向往，真想告别人际上的纷争，寻一偏僻所在，盖一所别致院落，其间种上各种菊花，深秋之时，采得菊花置于杯中，品菊之隐逸，人生之苦短。
66、雨打秋叶，如离人幽语，窃窃相闻，如泣如诉：此一别又当是山高路迥，会面无期，山重水复，望断秋波。纤影微动，漫游秋意，向雨幽咽的口边聆听秋韵秋声。昔年的小伞又撑起了，仿佛流动的温情的居所，朵朵彩云飘飞，追忆逝去的春梦。天空阴翳，暮色裹住层云，连同风雨一并落入夜的深邃。风更猖獗起来，雨也变得震怒，无边的黑夜落入恐惧中。
67、庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
68、凉爽的秋天到了，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣。枯黄的柳树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，就像天空中翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然，天气有些冷，但是松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加翠绿。花园里菊花争芳斗艳，红的像火、粉的像霞、白的像雪、美不胜收。柿子树上的树叶都落了，可是，黄澄澄的柿子还挂在树枝上，像一个个黄澄澄的灯笼。山楂树上的树叶都落了，可是，红彤彤的山楂还在树上，像一颗颗充满活力的爱心。
69、进了果园, 我们看见果园里的果子各种各样, 五彩缤纷. 每棵树都是硕果累累的. 你看那葡萄, 在太阳的照射下像一颗颗珍珠似的; 红枣像一个个小灯笼，坠弯了树枝; 那三个一群, 五个一伙的苹果, 把树枝都压弯了, 一阵轻风吹来，树枝不停地晃动，枝头上的苹果也跟着一起“跳舞”呢!
70、话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。
71、果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
72、果园里，橘子成熟了，一个个黄澄澄的橘子挂在枝头，像一盏盏小灯笼。苹果露出了红红的脸颊。
73、公园里，菊花开了，五颜六色，争芳夺艳，黄的似金，粉的似霞，红的似血，蓝的似天，白的似雪，美不胜收。金黄的桂花开了，散发出阵阵清香引来了一群群蜜蜂，给公园带来了几分生机。
74、登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
75、秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成萌的夏天那样处处充满生机，但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
76、万物萧瑟的残秋，树木的秋叶纷纷落在地上，给大地披上了一件金黄的衣裳。
77、我喜爱这绚丽灿烂的秋色，它给大地绘出了一幅美丽的图画，它给人们带来了丰收的欢乐。
78、秋天带着一身金黄.迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
79、秋光绚丽，金风送爽，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。
80、微微的秋风来了，秋天的脚步踏进了校园，而那早晨琅琅的读书声伴着秋天的脚步，也踏进了校园。
81、初秋的小草不像春天的那样嫩，夏天的那样软。草地上这儿一片鹅黄，那儿一片翠绿，多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。
82、神奇美丽、充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园。
83、秋天，到处是火红的高粱，沉甸甸的谷子，雪白的棉花;野兔在路边窜来窜去.烟姻在草丛里叫个不停。
84、桔黄的叶子被萧瑟的秋风吹动，轻轻地飘落下来，飘呀飘，飘的满地都是。
85、啊，金色的秋天，滋润心田的秋天，她把我们揽进好宽广、好宽广的胸膛，轻声告诉我们：收获吧，收获吧!
86、秋，在葡萄架里，傻睡着，睡出一嘟噜一嘟噜汗粒子，浓缩成压弯架的一串串笑。
87、秋天悄悄地来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，大地在秋风的督催下，换上了迷人的金装。
88、秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。
89、一片落叶飘飘而下，旋转着，投向了养育它的母亲―大地的怀抱。
90、萧瑟的秋风卷走了枯黄的落叶，大雁排成“人”字形，一边急匆匆地向南飞，一边还“呀!呀!”地叫着，好像在说：“朋友们，再见了，祝你们平安过冬!"
91、秋天是丰收的季节，金色的季节。由秋天的野花装点得色彩斑斓的山坡，在阳光下，更加绚丽。
92、那一声声卿哪的知了叫声已从那树林里消失了，那一棵棵的翠绿树木，也换上了金黄色的睡衣，那呼呼的西北风也匆匆赶到，这景象告诉我们：秋天已经来临r。
93、每当秋天匆匆走来，那河边、路旁到处掉落枫叶，天空中，那一队队的候鸟和群匕的燕子正飞向暖和的南方。
94、一片片金黄色的稻田中，辛勤的农夫不辞劳苦地收割那黄金般的稻穗，农民正盼望今年有好的收成。
95、稻田肚，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。
96、秋夜，秋天的演奏家们登台表演了。它们在秋天的原野上，在草丛里，在墙角边，开始了它们动听的演奏。
97、那一声声卿卿的知了叫声已从那树林里消失了，那一棵棵翠绿的树木也换上了金黄色的睡衣，那红彤彤的太阳变得温和起来了，那凉爽的西风也匆匆赶到……这景象告诉我们：秋天已经来临了。
98、秋天，金子般的天地，谱写出一首美妙动人的歌曲。我爱秋天!爱这瓜果飘香的秋天，爱这秋雨绵绵的秋天，爱这诗情画意的秋天，爱这童话般的秋天!走进大自然，寻找秋天的童话……
99、秋天是一个美好的季节，它不同于夏季的炎热;冬天的苦寒，它和春是孪生姐妹，有着相同的闪光点。秋天是一个瓜果飘香的季节;秋天是一个播种希望的季节。成筐的柑桔、成堆的荔枝，都很新鲜，令你垂涎欲滴。
100、雨中漫步，我看到了白色的菊花，它们热情的怒放着，带着露珠的芳香，带着娇嫩的身姿，在雨中美丽的开放。哦，秋天是白色的。
篇2：“秋”的词语及解释
秋穑、秋还、秋典、首秋、秋鲭、秋庾、秋享、秋籁、
秋物、秋敛、秋孰、秋年、秋谳、秋汤、秋蟫、秋芜、
秋海棠、秋老虎、秋分点、中秋节、荡秋千、玉簟秋、
秋声赋、汉宫秋、中秋帖、打秋千、秋香色、春秋笔、
千秋节、剪秋罗、大长秋、清秋节、谢秋娘、送秋波、
千秋亭、唐槐秋、长秋宫、秋千节、塞上秋、秋风客
秋天的诗句
况屈指中秋，十分好月，不照人圆
《木兰花慢·滁州送范倅》 宋·辛弃疾
胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂
《薛宝钗咏白海棠》 清·曹雪芹
冉冉秋光留不住，满阶红叶暮
《谢新恩·冉冉秋光留不住》 五代·李煜
芜然蕙草暮，飒尔凉风吹
《秋思》 唐·李白
寒眼乱空阔，客意不胜秋
《水调歌头·登多景楼》 宋·杨炎正
无限枝头好颜色，可怜开不为重阳
《咏菊》 明·丘浚
天秋木叶下，月冷莎鸡悲
《秋思》 唐·李白
明岁秋风知再会，暂时分手莫相思
《残菊》 清·曹雪芹
秋波落泗水，海色明徂徕
《鲁郡东石门送杜二甫》 唐·李白
蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披
《残菊》 清·曹雪芹
小溪清水平如镜，一叶飞来浪细生
《秋行》 宋·徐玑
此时瞻白兔，直欲数秋毫
《八月十五夜月二首》 唐·杜甫
残萤栖玉露，早雁拂金河
《早秋三首·其一》 唐·许浑
山色遥连秦树晚，砧声近报汉宫秋
《同题仙游观》 唐·韩翃
清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残
《宿府》 唐·杜甫
南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋
《南陵道中 / 寄远》 唐·杜牧
最爱芦花经雨后，一蓬烟火饭鱼船
《咏秋江》 唐·林逋
辞君向天姥，拂石卧秋霜
《别储邕之剡中》 唐·李白
云中君不见，竟夕自悲秋
《楚江怀古三首·其一》 唐·马戴
黄华自与西风约，白发先从远客生
《秋怀》 金·元好问
描写秋天的优美句子
这是一个简朴的小院，两旁修剪整齐的冬青形成保护屏轻巧的分隔了外界的纷攘，两棵枝繁叶茂的桂树相偎在秋日的阳光里窃窃私语。
桂树下、宝宝收养的流浪小动物们，各自享受着午后的阳光，小鸭子摇摇摆摆的跟着穿梭在小稚菊间的鸟儿们喊着“妈妈”，等它终于靠近了，鸟儿们却飞走了，委屈的小黑眼一闪一闪的---
“流氓兔”懒懒的趴着、眯着眼、鼻子却不停地嗅着，哎，桂花咋还不开呢。狗狗黑妞瞪着眼，盯着流氓兔一脸的愤怒，小肚子一鼓一鼓的思量：“小样,敢和我抢吃的，怎么看你怎么来气，等主人出门，看我怎么玩你、%@&￥#……”小乌龟对这一切漫不经心，“你们爱咋咋地，反正我有保护壳谁都伤不到我”慢悠悠的踱着它的方步在院子转悠。
这是一个秋后的傍晚，儿子放学回家象往常那样做完老师布置的家庭作业，从口袋里拿出在学校里收集的碎肉骨头到院子里给小动物们吃，看着他细心照顾这些小生命，我放心的进厨房为他张罗晚饭。
猛然间听到儿子的尖叫，我冲出门口看见儿子满嘴是血，我被眼前的情景吓的都懵了，见院子外狂奔的背影，想都没想就要追出去，儿子一把拉住我说，“妈妈，荷荷不是故意用石头砸我，他是不小心的"我知道善良的儿子是怕我为难砸他的那个人。一个失去母爱、常常被儿子带回家吃饭的“小哥哥”。
在去医院的路上儿子顾不得疼痛伸出小手抚摸着我的手背安慰着我：“妈妈我一点都不疼的，对不起，宝宝又让你哭了”，手术台上等着医生给他清理创口做缝合，孩子问我拿手机，我知道他是想用手机里的游戏分散他的疼痛。
篇3：解释词语的几种方法
一、同义互释的方法:
有些词语有同义词, 如果学生已经理解其中的一个, 就可以用这个词语去解释另一个。有几种情况:有以今释古的, 如:汝——你;孰——谁;有以普通话解释方言土语的, 如:不赖——不坏;有以俗名解释学名的, 如:玉米——包谷;有以现名解释原名的, 如:琼崖——海南岛;有以意译解释音译的, 如:沙龙——客厅;有以一般说法解释特殊说法的, 如:老了——死了;有以本名解释别名的, 如:《石头记》——《红楼梦》, 等等。采用这种方法讲解词语, 必须注意两点:一是互释的词语, 意义必须相同;二是用来解释的词语, 必须是学生所理解的。
二、反义否定法。
即用反义词加“不”或“没有”的否定形式来解释词义。课文《永远的白衣战士》“娴熟”——不生疏;“冷落”, 反义词是热闹, 词义是不够热闹。“镇定”是不慌乱。“漫长”就是不是短暂的, “清醒”就是没有昏睡, “干燥”就是不潮湿。
三、联系语境法。
指联系上下文, 结合特定的语言环境来解释词义。文章中还有些词语, 它们在特定的评议环境中有特殊的解释, 这是字词典书中无法查找的, 必须细究上下文, 领会其确切的含义。如《故乡》中“我的母亲早已迎出来了, 接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”。这里用“飞”, 就得从修辞的角度去理解, 即采用比喻、夸张的手法, 以表明宏儿奔出来时速度之快, 反映出宏儿迎接亲人的急切、喜悦的心情。
四、扩充的方法:
有些词语可以拆开加以扩充, 使其意义更为明显。例如:披坚执锐——披着坚固的甲, 执着锐利的武器。有些被压缩的名词术语, 也可以采用这种方法, 使其还原。例如:政协——中国人民政治协商会议。采用这种方法, 要防止望文生义, 比如“一穷二白”。“穷”是贫穷的意思, 但“白”并不是黑白之“白”。象这样的词语, 就不要用这种方法。
五、分析综合的方法:
有些词语由于它是两个或两个以上的词素构成的, 或为联合, 或为偏正, 或为主谓、动宾等结构, 在讲解中, 如能对其结构进行分析, 也有助于理解词语的意义。也可以把构成词语的关键字或词拆开, 分别注解, 然后再综合起来确定整个词语的意义。课文《燕子》“生趣”——生活的情趣、乐趣;“愧疚”——愧, 惭愧;疚, 对自己的错误感到内心痛苦。合起来就是“惭愧不安”。酷爱——酷, 极, 程度深;爱, 爱好。合起来是非常爱好。
六、追本溯源的方法:
这有几种情况:有字词的追本溯源, 例如:“纪律涣散”、“精神焕发”, “涣散”的“涣”从水, 形容水流漫衍, 所以说“纪律涣散”, 就是纪律松弛的意思;“焕发”的“焕”从火, 形容光辉灿烂, 所以“精神焕发”, 就是精神振作的意思。另外, 有些词语是有典故有出处的, 说明了典故、出处, 学生就容易理解了, 并且印象深刻。第三种情况, 有些引用文字有时也有必要说明其出处和意义。采用这种方法, 要注意防止广征博引, 借题发挥。
七、依形索义方法:
根据词语的书写形式——字形, 探索词语的意义, 即依形索义。例如, “朦胧”形旁为“月”, 它的意思是“月光不明的样子”。这个词的意思是“月光不明的样子”, 也泛指“模糊不清”。
八、直观的方法:
利用直观教具或借教师的表情、动作的配合以帮助学生理解词句的意思。如《核舟记》中描写:“苏、黄同阅一手卷。东坡右手执卷端, 左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末, 右手指卷, 如有所语。”如能在讲解的同时, 辅之以表情动作, 学生就容易理解些。用这种方法讲词效果好, 但要防止实物的滥用和表情动作的戏剧化。
九、就地取材法。
用文中句子解释词语。课文中的词语, 并不是孤立存在的, 往往可以借助前后联系的方法, 给予解释。课文《穿山甲问路》中“西双版纳的热带雨林像翡翠雕成的世界”。“翡翠雕成的世界”是什么样的呢?就是课文中描写的“蝴蝶是绿的, 蜥蜴是绿的, 就连筛下树丛的阳光也像绿宝石一样明丽。”
篇4：“秋”的词语及解释
[关键词]词语解释 方法 词语理解
[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）10-051
词语理解能力是一种基本的语言技能，是理解句子含义，把握课文内容，感悟文章思想感情的基础。对此，笔者从自身教学实践出发，探讨了小学语文词语解释的方法，以帮助学生灵活多样地理解词语，培养学生的词语理解、分析和运用能力。
一、比较分析解词法，用心体会
词语理解并不是单纯的机械解释，它需要对比分析、揣摩推敲、用心体会，从而正确把握词语含义，体会词语在句子中的重要作用。
（1）近义词比较辨析。通过比较近义词的异同，从中发现它们的细小区别，从而正确理解和把握词语意思。比如，“饱含”“包涵”“包含”这三个词语读音相似，都有“含有”之意，但含有的浓度或对象存在一定的差异性。“饱含”指充满，所含的量特别充足，如“她的眼眶里饱含着幸福的热泪”；“包涵”为客套话，请人原谅，有包容、体谅之意，如“打扰了，请多多包涵”；“包含”指里面含有，包括，如“童年是一支笔，笔中包含着一个个遐想，让我们轻轻写下”。
（2）同一词语不同含义两相对照。在汉语中，一个词语可能有多种含义、多种作用。学习时可以将同一词语放在不同含义的句子中进行两相对照比较，从而帮助学生明确词语意义。比如，“漂亮”一词，有好看、美观之意，也有出色、精彩的含义。学习时，笔者列举了下列句子，引导学生深刻体会：
①六一儿童节那天，孩子们打扮得真漂亮。
②他的演讲真是漂亮。
二、结合上下文解词法，体会作用
结合上下文解词法，即将词语放到具体的语言环境中，通过结合上下文语句中的关系进行词义的理解，从而体会词语在表情达意中的重要作用。
苏教版四年级上册《李时珍夜宿古寺》一文开头写道：“李时珍领着弟子庞宪，饥餐渴饮，晓行夜宿，在安徽、河南、湖北等地察访药材，已经走了好几个月了。”在理解“饥餐渴饮”和“晓行夜宿”这两个词语时，笔者并没有直接解释，而是引导学生联系上下文，想一想：李时珍是如何领着弟子庞宪寻找住宿？如何喝水、吃干娘的？学生理解课文后回答：住破败的古寺，用枯枝杂草生火，用陶碗舀来泉水，煮沸后，边喝水边啃干粮。这样，通过结合上下文语境分析，学生自然就悟出了词语的含义。
再如，苏教版四年级下册《云雀的心愿》中有这样一句话：“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”句中 “乱砍滥伐”的“滥”在字典中有三种解释：（1）流水漫溢；（2）浮泛不合实际；（3）不加节制，不加选择。联系课文，就可以轻松地理解“滥”在文中是第三种解释，既而明白“乱砍滥伐” 的含义是指无节制、无计划和不合理地采伐林木的行为。对于“贫瘠”一词的解释，笔者先让学生联系上下文，说一说：文中“贫瘠”主要体现在哪些地方？然后，笔者呈现“贫瘠的沙漠”的有关图片，让学生感受，最后指出“贫瘠”的含义：土地不肥沃，土壤层薄，动植物难以生存。
三、联系生活解词法，诱发体验
在词语教学中，教师可以联系生活实际，诱发学生的生活体验，加深学生对词语的理解和掌握。如苏教版二年级上册《小鹰学飞》中写道：“小鹰只好鼓起劲儿，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：‘现在……我总算……会飞了吧？”在解释“急促”和“喘着气”这两个词语的意思时，笔者要求学生联系生活想一想：当你们一口气爬完八楼的时候，是什么样的感觉？如果有人跟你说话，这时你又是怎样说的？学生认为自己会“急促地喘着气说”。这样，通过联系生活解词法，唤醒了学生的情感体验和生活经历，深化了学生对词语的理解。
又如，苏教版《学会查“无字词典”》一文中，爸爸在解释“骄阳似火”时是这样说的：“你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对‘骄阳似火最好的解释吗？”笔者在此基础上，引导学生结合生活实际，说一说生活中“骄阳似火”的现象。
生1：夏天的中午，烈日炎炎，太阳烤得柏油路软绵绵的，远处的路面仿佛在沸腾。
生2：夏天的中午，烈日当空，花草的叶子都晒得长出了皱纹，像老奶奶的脸。
总之，词语解释的方法多种多样，在平时的词语教学中，教师要结合具体内容，灵活巧妙地运用词语解释法，帮助学生正确理解词语、掌握词语、运用词语，增强学生词语理解和分析的能力，提高学生的语文素养。
篇5：9个包含叶和秋的成语及解释
看到树叶落，便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。
[一叶知秋] yī yè zhī qiū
从一片树叶的.凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
[一叶报秋] yī yè bào qiū
比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。同“一叶知秋”。
[落叶知秋] luò yè zhī qiū
指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。
[一叶落知天下秋] yī yè luò zhī tiān xià qiū
从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
[秋风扫叶] qiū fēng sǎo yè
比喻威力大、气势猛。
[秋风落叶] qiū fēng luò yè
秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。
[秋风扫落叶] qiū fēng sǎo luò yè
秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
[疾风扫秋叶] jí fēng sǎo qiū yè
比喻力量强大、行动迅速，象暴风扫除落叶一样。
★ 包含是非的成语及解释
★ 包含不分的成语及解释
★ 20个包含惜字的成语及其解释
★ 11个包含肩和摩的成语及解释
★ 包含心字和性字的成语及解释
★ 秋 成语
★ 成语解释大全
★ 包含三人的成语
★ 包含开花的成语
篇6：好词语及解释
一、旗开得胜：刚一打开旗帜进入战斗，就取得了胜利。比喻事情刚一开始，就取得好成绩。
二、茕茕孑立：孤身一人。形容一个人无依无靠，孤苦伶仃。
三、拭目以待：拭：擦;待：等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。
四、融会贯通：融会：融合领会;贯通：贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
五、弄巧成拙：本想耍弄聪明，结果做了蠢事。
六、民不聊生：聊：依赖，凭借。指老百姓无以为生，活不下去。
七、昙花一现：昙花：即优昙钵花，开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。
八、瘦骨嶙峋：形容人或动物消瘦露骨。
九、肆无忌惮：肆：放肆;忌：顾忌;惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。
十、藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。
十一、面面相觑：觑：看。你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
十二、若即若离：若：好像;即：接近。好像接近，又好像不接近。①形容对人保持一定距离。②形容事物含混不清。
十三、忍俊不禁：忍俊：含笑;不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。
十四、若有所失：好像丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。
十五、色厉内荏：色：神色，样子;厉：凶猛;荏：软弱。外表强硬，内心虚弱。
十六、气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。
十七、窃窃私语：背地里小声说话。
十八、曲水流觞：古民俗，每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯，流到谁面前，谁就取下来喝，可以除去不吉利。
十九、妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
二十、排忧解难：排除忧愁，解除困难。
二十一、迫不及待：迫：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。
二十二、南柯一梦：形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。
二十三、杀一儆百：儆：警告。处死一个人，借以警戒许多人。
二十四、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。
二十五、如虎添翼：好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
二十六、首屈一指：首：首先。扳指头计算，首先弯下大拇指，表示第一。指居第一位。引申为最好的。
二十七、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
二十八、日薄西山：薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
二十九、呕心沥血：呕：吐;沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
三十、入不敷出：敷：够，足。收入不够支出。
三十一、舐犊情深：比喻对子女的慈爱。
三十二、瘦削不堪：瘦得不能再瘦了 形容人身体非常瘦弱
三十三、耸人听闻：耸：惊动。夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。
三十四、深思慎取：指做事要深入思考，谨慎采取办法。
三十五、任人唯贤：贤：有德有才的人。指用人只选有德有才的人。
三十六、暮鼓晨钟：佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。
三十七、群贤毕至：指贤能者齐集，济济一堂，都会聚在这里。毕：全。
三十八、评头论足：原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。
三十九、轻而易举：形容事情容易做，不费力气。
四十、轻歌曼舞：音乐轻快，舞姿优美。
四十一、鹊巢鸠占：斑鸠不会做窠，常强占喜鹊的窠。本指女子出嫁，定居于夫家。后比喻强占别人的住处。
四十二、明察秋毫：明察：看清;秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
四十三、如愿以偿：偿：实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。
四十四、神秘莫测：非常神秘,难以推测。常用来形容一些不可理解的事物或现象;或使人摸不透高深得无法揣测。
四十五、如数家珍：好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。
四十六、恼羞成怒：由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。
四十七、事必躬亲：躬亲：亲自。不论什么事一定要亲自去做，亲自过问。形容办事认真，毫不懈怠。
四十八、乳臭未干：臭：气味。身上的奶腥气还没有退尽。对年轻人表示轻蔑的说法。
四十九、殊途同归：通过不同的`途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
五十、前倨后恭：倨：傲慢;恭：恭敬。以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变。
五十一、首当其冲：当：承当，承受;冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。
五十二、奇谈怪论：奇怪的不合情理的言论。
五十三、随机应变：机：时机，形势。随着情况的变化灵活机动地应付。
五十四、莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。
篇7：四字词语及解释
1)礼尚往来：尚：注重。指礼节上应该有来有往。现也指以同样的态度或做法回答对方。
2)如影相随：比喻两个人关系亲密，常在一起。
3)剑拔弩张：张：弓上弦。剑拔出来了，弓张开了。原形容书法笔力遒劲。后多形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。
4)群贤毕至：指贤能者齐集，济济一堂，都会聚在这里。毕：全。
5)人杰地灵：杰：杰出;灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
6)每况愈下：越往下越明显。表示情况越来越坏。
7)排忧解难：排除忧愁，解除困难。
8)亘古不变：从古至今永远也不会改变。
9)宠辱不惊：宠：宠爱。受宠受辱都不在乎。指不因个人得失而动心。
10)放荡不羁：羁：约束。放纵任性，不加检点，不受约束。
11)高谈阔论：高：高深;阔：广阔。多指不着边际地大发议论。
12)妙笔生花：比喻杰出的写作才能。
13)鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
14)牵强附会：把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。也指把不相关联的事物牵拉在一起，混为一谈。
15)仓皇失措：仓皇：匆忙，慌张。匆忙慌张，不知所措。
16)嘉言懿行：嘉、懿：善、美。有教育意义的好言语和好行为。
17)匪夷所思：匪：不是;夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
18)灯红酒绿：灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。形容奢侈糜烂的生活。
19)随机应变：机：时机，形势。随着情况的变化灵活机动地应付。
20)前车之鉴：鉴：镜子，为教训。前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败，可以做为以后的教训。
21)反躬自问：躬：自身;问：检查。回过头来检查自己的言行得失。
22)老态龙钟：龙钟：行动不灵便的样子。形容年老体衰，行动不灵便。
23)插科打诨：科：指古典戏曲中的.表情和动作;诨：诙谐逗趣的话。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。
24)囊空如洗：口袋里空得象洗过一样。形容口袋里一个钱也没有。
25)顾名思义：顾：看;义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。
26)日薄西山：薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
27)百折不挠：折：挫折;挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
28)各行其是：抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。
29)放浪形骸：放浪：放荡;形骸：人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。
30)不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
31)耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
32)畅所欲言：畅：尽情，痛快。畅快地把要说的话都说出来。
33)功亏一篑：亏：欠缺;篑：盛土的筐子。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。
34)妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
35)空穴来风：穴：孔、洞;来：招致。有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。
36)评头论足：原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。
37)忍俊不禁：忍俊：含笑;不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。
38)绵里藏针：绵：丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善，内心刻毒。
39)凤毛麟角：凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。
40)明察秋毫：明察：看清;秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
41)安邦定国：邦：泛指国家。使国家安定巩固。
42)扣人心弦：扣：敲打。形容事物激动人心。
43)汗流浃背：浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。
44)连绵不断：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。
45)蛊惑人心：蛊惑：迷惑。指用欺骗引诱等手段迷惑人，搞乱人的思想。
46)窃窃私语：背地里小声说话。
47)忸怩不安：忸怩：羞惭的样子。不好意思。心里慌乱。
48)获益匪浅：得到很多益处。匪：非，不。形容受到很大的益处和启迪。
49)感恩戴德：戴：尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。
篇8：三字词语及解释
2) 发烧友：对某项事业或活动非常迷恋专注的人;狂热的爱好者。
3) 走过场：比喻敷衍了事。
4) 打边鼓：比喻从旁帮腔、助势。
5) 打官腔：指说一些原则、规章等冠冕堂皇的话对人进行应付、推脱、责备。
6) 打水漂：比喻白白投入而没有收获。
7) 打圆场：调节纠纷，缓和僵局。
8) 恶作剧：过分地戏耍捉弄人。
9) 耳边风：从耳朵边吹过的风，比喻听过后不放在心上的话。
10) 父母官：古时对州县官的称呼。
11) 父母国：古时称自己出生的国家。
12) 父子兵：上下关系亲如一家的军队。
13) 安乐窝：泛称安逸的住处。
14) 杯中物：杯子中的东西，指酒。杜甫有诗云：“赖有杯中物，还同海上鸥。”
15) 步后尘：后尘，走路时扬起的尘土，指跟在别人后面追随，模仿。
16) 杵臼交：杵臼，舂东西的木棒与石臼。后称交友不嫌贫贱。
17) 掉书袋：掉弄书袋，指言谈中喜欢用书上的文字或成句。
18) 东道主：原指东路上的主人，后称款待宾客的主人。
19) 风马牛：即风马牛不相及，喻指事物之间毫不相干。《左传·僖公四年》记载：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。”
20) 黄粱梦：唐朝沈既济《枕中记》中记载，卢生在梦中享尽富贵荣华，等到醒来，主人蒸的黄粱还没有成熟，所以称黄粱梦。比喻虚幻不实的事和欲望的破灭犹如一梦。
21) 紧箍咒：《西游记》中，观音菩萨传授给唐僧用来制服孙悟空的咒语，后来比喻束缚人的框框。
22) 九回肠：形容胸间的愁闷、痛苦已到了极点。司马迁在《报任少卿书》中写到：“是以肠一日而九回，居则忽忽若有所忘。”
23) 口头禅：原指不懂佛教、禅理，只会袭用禅家套语作为谈话资料。后泛指经常挂在嘴上而没有实际上意义的词语。
24) 每事问：遇事多做调查研究。陶行知有诗《每事问》云：“人力胜天工，只在每事问。”
25) 闷葫芦：难以猜破的哑谜，弄不清楚的事情。
26) 门外汉：指对某项知识或技能还没有入门的外行。
27) 绵里针：比喻外貌和善，内心刻毒。也比喻小心珍护。
28) 迷魂汤：迷信的人指地狱中使灵魂迷失本性的汤药。比喻迷惑人的话语或行为。
29) 迷魂阵：比喻使人迷惑而上当的圈套、计谋。
篇9：网络词语及解释
1、虾米==什么
2、介样==这样
3、酱紫==这样子
4、灌水==指在论坛发表文章;
5、灌纯净水==发表没有意义的帖子或回帖，如：单一的顶，谢谢或只有表情，符号等。
6、潜水==论坛里沉默不发帖也不回贴的人.
7、表==不要 ; eg: 表介样==不要这样
8、偶==我
9、滴==的 eg: 偶滴家===我的家
10、弓虽 == 强
女子弓虽 ==好 强
走召弓虽 ==超 强
11、粉==很、非常
12、木油==没有
13、hoho~~~~~~
kaka^^^^^^
嘎嘎，
哇咔咔
咿呀咿呀(表语气而已)
14、赞==很好，很不错
15、斑竹==版猪==版主==斑斑
16、涅==呢
17、银==人==淫
18、一哈==一下
19、“统一”== “刷墙”，“扫楼”的同义词。也就是整个版面都是你的.回复，一种被谴责的行为。
20、XXXX的说==一种动词后置，比如吃饭的说
XXXXing==XXXX进行中，正在XXXX。比如上网ing
21、的微==一种语气助词，KH专用
22、呼呼==猪猪：睡觉
23、稀饭==喜欢
24、果酱==过奖
25、满清==满清十大酷刑，老祖宗的玩艺
26、咔嚓==了
27、饭饭==吃饭
片片==照片
28、斑竹，板猪：版主，论坛版块的管理人员，把水版比作个小店，他们就是店小二。
29、水桶，水鬼，水仙，水王，水母==指灌水狂人，水母特制女性
30、水手==水版的芸芸众生
31、恐龙==长得难看的MM
32、抓狂==受不了刺激而行为失常
33、菜鸟，小虾，初哥==就是初级水平的新人
34、老鸟，大虾==高手
35、蛋白质==BD+BC+SJZ==笨蛋+白痴+神经质
36、倒==晕倒，厥倒
咣当==晕倒发出的声音
37、猪娃==CCF传过来的口语，好孩子
38、爆头==游戏中引来的词汇，把某人打得脑袋开花
39、马甲==就是当你第一次注册ID以后,又注册了别的ID.那么第二次以后注册的ID就是你的马甲.当然,也可以是这种情况：如果你在一个论坛上注册了很多ID的话.那么那些你不常用的ID就是你的马甲..。用不常用的ID发贴什么的不容易被人认出来。。。
40、我是头号大傻瓜==发贴的是楼主，在楼主发贴的下方，第一时间跟贴回复的发贴位置(也就是第二楼。楼主是第一楼)就叫“我是头号大傻瓜”了。
篇10：中考词语及解释
1) 为虎作伥：伥：伥鬼，古时传说被老虎吃掉的人，死后变成伥鬼，专门引诱人来给老虎吃。替老虎做伥鬼。比喻充当恶人的帮凶。
2) 逝者如斯：用以形容光阴如流水一去不返。
3) 忐忑不安：忐忑：心神不定。心神极为不安。
4) 条分缕析：缕：线;析：剖析。有条有理地细细分析。
5) 洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。
6) 无济于事：济：补益，帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。
7) 索然无味：索然：没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味(多指文章)。
8) 如数家珍：好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。
9) 投鼠忌器：投：用东西去掷;忌：怕，有所顾虑。想用东西打老鼠，又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌，不敢放手干。
10) 韬光养晦：指隐藏才能，不使外露。
11) 为虎添翼：替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。
12) 神秘莫测：非常神秘,难以推测。常用来形容一些不可理解的事物或现象;或使人摸不透高深得无法揣测。
13) 日薄西山：薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
14) 殊途同归：通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
15) 山清水秀：形容风景优美。
16) 突如其来：突如：突然。出乎意料地突然发生。
17) 水泄不通：泄：排泄。像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。
18) 事必躬亲：躬亲：亲自。不论什么事一定要亲自去做，亲自过问。形容办事认真，毫不懈怠。
19) 枉费心机：枉：白白地，徒然。白费心思。
20) 卧薪尝胆：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
21) 蔚然成风：蔚然：草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。
22) 若即若离：若：好像;即：接近。好像接近，又好像不接近。①形容对人保持一定距离。②形容事物含混不清。
23) 惜墨如金：惜：爱惜。爱惜墨就象金子一样。指不轻易动笔。
24) 铤而走险：铤：急走的样子;走险：奔赴险处。指在无路可走的时候采取冒险行动。
25) 为所欲为：为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
26) 脱颖而出：颖：尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。
27) 瘦骨嶙峋：形容人或动物消瘦露骨。
28) 投石问路：原指夜间潜入某处前，先投以石子，看看有无反应，借以探测情况。后用以比喻进行试探。
29) 舐犊情深：比喻对子女的慈爱。
30) 提纲挈领：纲：鱼网的总绳;挈：提起。抓住网的总绳，提住衣的领子。比喻抓住要领，简明扼要。
31) 搜索枯肠：搜索：搜查;枯肠：比喻才思苦窘。形容写作时苦思苦想。
32) 闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
33) 天网恢恢：天网：天道之网;恢恢：宽广的样子。指天道如大网，坏人是逃不过这个网的，作恶必受到惩罚。
34) 煞费苦心：煞：委。形容费尽心思。
35) 惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。
36) 深思慎取：指做事要深入思考，谨慎采取办法。
37) 如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。
38) 耸人听闻：耸：惊动。夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。
39) 泰然自若：不以为意，神情如常。形容在紧急情况下沉着镇定，不慌不乱。
40) 首当其冲：当：承当，承受;冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。
41) 未雨绸缪：绸缪：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。
42) 深谋远虑：少：年轻;更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。
43) 天高地迥：迥：远。形容极其高远。
44) 若有所失：好像丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。
45) 天造地设：造：制作;设：安排。指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工。
46) 如虎添翼：好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
47) 所向披靡：所向：指力所到达的地方;披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
48) 入不敷出：敷：够，足。收入不够支出。
49) 文不加点：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
50) 瘦削不堪：瘦得不能再瘦了 形容人身体非常瘦弱
51) 投桃报李：意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。
52) 肆无忌惮：肆：放肆;忌：顾忌;惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。
53) 如愿以偿：偿：实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。
54) 恬不知耻：做了坏事满不再乎，一点儿也不感到羞耻。
55) 喜形于色：形：表现;色：脸色。内心的`喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。
56) 色厉内荏：色：神色，样子;厉：凶猛;荏：软弱。外表强硬，内心虚弱。
57) 投笔从戎：从戎：从军，参军。扔掉笔去参军。指文人从军。
58) 息事宁人：息：平息;宁：使安定。原指不生事，不骚扰百姓，后指调解纠纷，使事情平息下来，使人们平安相处。
59) 杀一儆百：儆：警告。处死一个人，借以警戒许多人。
60) 首屈一指：首：首先。扳指头计算，首先弯下大拇指，表示第一。指居第一位。引申为最好的。
61) 投机倒把：投机：利用时机钻空子。利用时机，以囤积居奇、买空卖空、掺杂作假、操纵物价等手段牟取暴利。
62) 无缘无故：没有一点原因。
63) 毋庸赘言：毋：无： 毋庸：不必，无须; 赘言：多说，啰嗦。 不需要多说。指事实或道理很清楚。
64) 乳臭未干：臭：气味。身上的奶腥气还没有退尽。对年轻人表示轻蔑的说法。
65) 如影相随：比喻两个人关系亲密，常在一起。
66) 物以类聚：同类的东西聚在一起。指坏人彼此臭味相投，勾结在一起。
67) 危如累卵：比喻形势非常危险，如同堆起来的蛋，随时都有塌下打碎的可能。
68) 问道于盲：向瞎子问路。比喻向什么也不懂的人请教，不解决问题。
69) 天理昭然：旧称天能主持公道，善恶报应分明。
篇11：蛇的词语及解释
关于蛇的成语
1、杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
2、壁间蛇影：比喻疑神疑鬼，徒自惊扰。
3、灵蛇之珠：即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。
4、蛇食鲸吞：蛇食：像蛇一样吞食。鲸吞：像鲸一样吞咽。比喻强者逐步并吞弱者。
5、蛇蝎为心：蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
6、贪蛇忘尾：比喻只图眼前利益而不考虑后果。
7、蛇心佛口：佛的嘴巴，蛇的`心肠。比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
8、长虺成蛇：虺：小蛇，毒蛇。指养奸遗患。比喻纵容敌人，听任其强大起来。而留下
9、蛇头鼠眼：形容人的面相丑恶，心术不正。亦作“蛇眉鼠眼”。
10、打草惊蛇：原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
11、春蚓秋蛇：比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
12、龙蛇混杂：比喻好人和坏人混在一起。
13、毒蛇猛兽：泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者。
14、蛇蝎心肠：蝎：一种毒虫。有蛇蝎一样狠毒的心肠。形容人心狠毒。亦作“蛇蝎为心”。
15、蛇欲吞象：蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。
16、一龙一蛇：比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。
17、拨草寻蛇：比喻招惹恶人，自找麻烦。
18、笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。
19、三蛇七鼠：比喻为害的东西多。
20、牛鬼蛇神：牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。
21、虚与委蛇：虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。
22、膝语蛇行：跪着说话，伏地而行。极言其畏服。
23、龙头蛇尾：比喻开头盛大，结尾衰减。
24、一蛇两头：比喻阴险凶恶的人。
25、养虺成蛇：比喻纵容敌人，听任其强大起来。
26、蛇口蜂针：比喻恶毒的言词和手段。
篇12：炎帝词语解释及造句
炎帝拼音
【注音】： yan di
炎帝解释
【意思】：即烈山氏（一作厉山氏）。传说中上古姜姓部族首领。
炎帝造句：
1、在远古的黄河流域，有一个部落的首领叫炎帝。
2、传说，炎帝神农成王之前，在天台山练出了一身好武艺。
3、从前，炎帝（传说中中国原始社会的统治者）的小女儿在东海上划船。
4、株洲在炎帝文化的形成与发展过程有特殊的地位。
5、黄帝和炎帝的联合破裂后，谁取得了胜利？
6、大地湾遗址对探索伏羲、炎帝、黄帝之间的历史联系有着重要参考、印证作用。
7、作者以为，导致这种现象的根本原因是学术界大都未能跳出将炎帝神农氏的生地作单向、静止考察的`误区。
8、由于黄帝、炎帝在部落联盟时期的重要位置，其后人被称为“炎黄子孙”，他们也自称为“龙的传人”。
9、他俩在河北阪泉一带进行了三次激战，炎帝被杀，其余的都当了俘虏。
10、炎帝在谁的帮助下击溃了九黎族？
11、他们知道了炎帝和黄帝。
12、世人的纪念炎帝神农的功德，便沿用此称，把中国叫做“中华”。
13、黄帝和炎帝是当时最著名的两个部落首领，属华夏集团。
14、宝鸡还是华夏始祖炎帝的故乡。
15、小东仓河涓涓地在脚下流淌，我们中华民族的始祖炎帝就长眠于此。
16、相传炎帝为其母感应“神龙首”而生。
17、炎帝：是啊，它很漂亮。但我的女儿更漂亮。女娃，女娃，你在哪儿？
18、炎帝文化实质是长江文明。
19、炎帝神农作为一代帝王，分管南方天下，南方属火，所以号称“炎帝”。
20、通过考据学、考古学及近年有关学科最新成果的综合研究，人们认识到：关于炎帝的种种神话传说，不过是一种文化现象。
21、为文献所限，目前史学界有关炎帝活动史、地、影响等研究远未反映炎帝历史文化的全部。
22、根据文献记载，宝鸡是炎帝部落的发祥地。
23、因此蚩尤与炎帝、黄帝可并称为中华文明的三大始祖。
24、炎帝时代的道德特点是：坚韧不拔、团结拼搏，民主友爱、人人平等，克服困难、勇于创新，民无私心、道德淳朴。
25、《连山易》中所隐含的许多观点都体现了炎帝时代的和谐思想。
26、然后从物质性和非物质性两个方面，对当地有关炎帝传说的遗迹和风俗活动进行了整理，得出该地炎帝传说具有物证性的特点；
27、应该说炎帝神农是汉水流域人民最大的、最高的骄傲。
28、赫廉找来兽骨，模仿人的手指，做了把五指梳，献给炎帝。
29、随州作为华夏始祖炎帝诞生地，每年有大量的海内外炎黄子孙前来寻根祭祖。