小学校长教研活动讲话

2024-05-14

小学校长教研活动讲话(通用9篇)

篇1:小学校长教研活动讲话

为进一步推进教育教学的开展,深化校本教研,引领教师专业成长,构建高效课堂,提高教育教学质量,促进各校之间教学教研工作的均衡发展,实现区域内教育教学的交流与共享,根据白塔区教育局、教师学校的安排,于 4月5日下午,白塔区新华小学全体教师到卫国小学报告厅参加了青年街、新华、卫国三校“片校联动”教研活动启动仪式。区教师学校张校长、兴书记等领导及片内三所学校的校长、领导、教师参加了本次启动仪式。

卫国小学的边校长主持会议,阐明了启动仪式的重要性。青年街小学的李校长代表三所学校向教师学校领导的高度重视与大力支持表示感谢,同时结合片内三所学校的教学教研实际情况,做了振奋人心的启动仪式动员讲话。新华小学秦校长宣读了“片校联动”教研活动实施方案,解读了“片校联动”的活动计划,使教师们明确了“片校联动”的制度和相关要求、做法。随后,青年街小学教师代表做大会发言,表明全体教师参加活动的决心。最后,教师学校张校长做重要讲话,张校长结合我区实际情况,就如何更有效开展“片校联动”教研、创新“片校联动”教研模式,共同打造区域互动平台提出了自己的想法,并对“片校联动”教研活动提出了一些宝贵的建议。

相信,在教育局、教师学校的领导下,新华小学一定会与两所兄弟小学扎实有效地开展联片教研活动,切实解决教育教学中的实际问题,提高教师专业能力,推动片内学校的整体发展,切实减轻学生的课业负担。

2.一、现状

①、实施新课程与提高质量分离。转变学习方式与提高教学效率不能同步。

②、课堂教学只关注学生的行为投入,不关注学生的情感投入。

③、只注重完成教学任务,不注重课程延伸量。教学的目的不是解决问题,而是进一步的发现问题。

④、不注重课堂教学的“高效”。要从“有效”向“高效”转变。

⑤、教学中教师不敢放开手脚,不敢相信学生。教师讲的多,学生主体不突出,教师指导不足,学生活动形式单一。

⑥、以“练”代“教”,“满堂灌”变成“满堂练”。

⑦、只关注课堂,不关注课外。

二、要求追求真实的课堂,扎实的课堂,充实的课堂。

(1)、真实的课堂。

①、在备课上,要求自己设计,不能下载和抄袭,可以借鉴。

②、课堂上要原生态的课,常生态下的课,不需要花鼓稍。

(2)、扎实的课堂。

①、要充分发挥教师的主导性和学生的主体性,体现以“学”为中心的原则。教师要从“讲学”变成“导学”,学生从“接收式”变成“探究式”。“吃什么草,怎么吃”那是羊儿的事,教师只要当好“牧羊人”。

②、要注重学生的实践和体验,给学生留下足够的时间和空间。天高任鸟飞,海阔任鱼跃。做到五个解放。要突出朗读品味,不要把“语文味”变成“大杂烩”。

③、要做到人本和文本的统一,工具性和人文性的统一。要给学生一个情感课堂,教师上课要有情感,既要尊重学生“需要”又要注重“激趣”。给学生一个感悟的课堂,把人家的情感变成自己的情感,把人家的语言变成自己的语言。

④、要面向全体学生教学,学生参与面要广。换位思考,想学生之所想。不能只关注一部分学生。

⑤、要充分利用直观教具。我们教师上课大部分不用教具。

⑥、构建教学模式,形成特色课堂。要有自主的教学模式,形成有趣的作业形式,生活化的教学内容。

⑦、要以学定教,进行学情分析,着眼于学生发展的需求。要以教促学,从教师教的态度促进学生学到态度的转变,从教师教的方式促进学生学的方式转变。

(3)、充实的课堂。

①、要体现教学民-主,师生平等,课堂氛围和-谐。给学生一个交流的课堂,师生交流,生生交流。给学生一个开放的课堂,让学生展示自己,学生的潜能是无限的,给他们多大的舞台,就能跳出多美的舞来。引导学生积极主动参与课堂教学,全程参与全面参与,全员参与。培养“倾听、交流、协作、分享”的合作意识。课堂中学生提出问题,教师不理会,教师有问题,学生提不出有价值的问题,教师有问题。

②、要注重教学效果,让学生既学到了知识,又培养感情,提高能力。

③、要让语文走进生活,在生活中学习语文。

篇2:小学校长教研活动讲话

小学捐款活动校长讲话1

今天,是一个阳光明媚的日子,也是一个非同寻常的日子,是我收获感动的日子。经李凤瑞老板和县政协王忱主席介绍,“北京百川基业建筑装饰公司”、“北京裕发家俱有限公司”、“北京波司登羽绒服加工公司”的领导们,在百忙之中来到我们这个地处最边远的学校来开展爱心助学活动,为我们捐赠了50件羽绒服和4万元人民币。这对于我们山区边远学校来说,是一件拍手称赞的大好事。首先请允许我代表宋营子中心小学全体教职员工和全体同学,向远道而来的“北京百川基业建筑装饰公司”、“北京裕发家俱有限公司”、“北京波司登羽绒服加工公司”的领导们表示热烈的欢迎,并对你们的这种义举表示诚挚的谢意!

这次捐赠活动,对于我们宋营子中心小学来说,意义非常重大你们给我们师生带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞。三家公司老板到来给我们送来了春风、送来了爱心。孩子们听到这个消息,一个个欢呼雀跃。在这里我代表全体师生再一次向李凤瑞等三位老板和各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

宋营子中心小学位于河北省东北部边陲,坐落于冀、蒙、辽三省区交汇处的付家店村,是一所完全小学。辖区内有6个校点和一所中心幼儿园。全校区在校生900(幼教289人)人,教职工65人。目前中心小学所在地现有在校生450人,其中住宿生287人,教师41人。我校现有教室13个,专用教室5个(实验室、计算机教室、多媒体教室、音乐室、图书室等)。校园内有100米直跑道和200米环形跑道。教学图书120--册,人均25册,教体局准备给安装计算机30台。

我校坚持以“办人民满意的学校,做家长满意的教师,育未来满意的人才”为办学宗旨。坚持“依法治校,以德立校,管理强校,科研兴教”的办学思路。近几年有1人获市级骨干教师称号,有3人在县级评优课中获奖、多人次在学区各种活动中获奖。通过加强管理,努力提高教育教学质量,使我校的教学成绩一跃而起,20--年小考四科总成绩位居全县第十二名,其中我校英语学科获全县第二名,20--年被教体局评为教学成绩优秀单位,为我校校史谱写了辉煌的一页。中心小学连续多年被学区中心校评为“实绩突出单位”,教学评估优秀单位,教学管理先进单位。中心小学少先大队连续多年被团县委授予“优秀少先大队”。我校在推进素质教育方面成绩也很突出,年年成功举办运动会和艺术节文艺汇演。运动会和艺术节成绩也在全学区居上游。学校通过开辟第二课堂,使特长生展现了自我,张扬了个性。

我们坚信有各位善心人士的无私帮助,有上级领导坚强的支持,我们的学校一定会办得更好。

捐助是真诚的,关爱是无价的,奉献爱心,收获希望。让我们怀着感恩的心,一路携手同行!

谢谢大家!

小学捐款活动校长讲话2

尊敬的各位领导,各位来宾,老师同学们:

早上好!今天,惠利隆塑业有限公司带着对我校孩子的无限关爱,为庆安小学慷慨捐赠,我们心潮澎湃,激动万分,千言万语,难以言表。至此,我谨代表我校的七百多名师生,向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢!你们的善举,给庆安小学的发展带来了千载难逢的机遇,庆安小学已与惠利隆塑业有限公司血脉相依。我们将不负众望,奋力拼搏,加强内部管理,加大教育投入,激发竞争机制,做大做强庆安小学教育。请公司领导放心,请各位来宾相信,敢打敢拼的庆安小学全体师生一定会让学校事业永固,绿树长青。

老师们、同学们!让我们再一次用热烈的掌声向关心关爱我们的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!

最后,祝各位领导、各位来宾身体健康!祝惠利隆塑业有限公司在未来的日子里,事业蒸蒸日上,再创灿烂辉煌!

小学捐款活动校长讲话3

尊敬的各位领导,各位来宾,老师同学们:

早上好!今天,惠利隆塑业有限公司带着对我校孩子的无限关爱,为庆安小学慷慨捐赠,我们心潮澎湃,激动万分,千言万语,难以言表。至此,我谨代表我校的七百多名师生,向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢!你们的善举,给庆安小学的发展带来了千载难逢的机遇,庆安小学已与惠利隆塑业有限公司血脉相依。我们将不负众望,奋力拼搏,加强内部管理,加大教育投入,激发竞争机制,做大做强庆安小学教育。请公司领导放心,请各位来宾相信,敢打敢拼的庆安小学全体师生一定会让学校事业永固,绿树长青。

老师们、同学们!让我们再一次用热烈的掌声向关心关爱我们的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!

小学捐款活动校长讲话4

尊敬的各位领导:

大家好!

在新春到来之际,某供电公司、某供电公司来我校送温暖、献爱心。在此,我谨代表蓝田玉特教学校200余名师生员工对你们的真诚爱心表示衷心的感谢!对参加捐赠仪式的各位领导致以诚挚的谢意和新春的问候!

蓝田玉特校成立于1995年,学校现有10个教学班,在校学生198人。学校提供九年义务教育和职业技能培训,实行封闭式管理,是安徽省规模较大,功能齐全,集教育、康复、就业一体化的特殊教育学校。

多年来,在党和政府的高度重视、关心、支持下,在社会各界的厚爱下,一批批残疾儿童走上就业岗位,能够自食其力,不再是家庭负担、社会负担,我们倍感欣慰。感恩的心,感谢有你,是大家用爱托起了这片蓝天,用心铸就了这块人间乐园。我们特教学校全体师生决不辜负你们的期望,我们相信,有各级领导的关心支持,有社会各界的厚爱,我们有信心、有能力把特教学校建设好、管理好、发展好。

最后,再次感谢某某供电公司和某某供电公司的真诚爱心,祝各位领导新春快乐,万事如意!

谢谢大家!

小学捐款活动校长讲话5

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师同学们:

大家上午好!

在这秋高气爽的日子里,江城晚报的各位爱心人士,带着对我校学生的无限关爱,一路舟车劳顿,为我们学校家庭困难的学生慷慨捐赠,此时此刻,我激动万分,感激之情溢于言表。至此,我谨代表全体师生,向各位远到而来的领导、来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢!在座各位领导的善举,不仅是对我校贫困学生的拳拳关爱,更是对我们学校教育工作的关心、支持和鼓舞。

近几年,我们学校各项工作稳步提高。但据不完全统计,学校仍有近百名的单亲或家庭贫困的孩子在艰难的求学。今天在座各位的爱心之举,给我们全校师生带来了莫大的鼓舞。我们学校也决不辜负在座各位的殷切希望,在以后的工作中把各级领导的这一份关爱付诸为行动,励精图治,严谨办学,把我校办成一所社会满意、领导满意、家长满意的学校。

与此同时,我也想对接受资助的同学们提几点要求,一是铭记江城晚报的各位领导的深情关爱和热情帮助,但不能因此背上思想包袱,贫困不是你们的错,我们在座的各位帮助你们的叔叔、阿姨们始终和你们站在一起,大家愿意和你们一起度过难关;第二是要努力学习,刻苦钻研,练好本领,为将来成为社会的栋梁之材奠定基础;第三是要懂得感恩,要把滴水之恩化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难、知难而进的勇气,希望你们,在自己有能力的一天,能积极回报社会,把爱心的接力棒传递下去。

最后,我想说的是,授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。衷心祝愿各位领导,各位来宾身体健康,工作顺利,万事如意,好人一生平安!

篇3:浅谈校长怎样搞好校本教研

一、校长要领导好校本教研

1. 立足实际, 作好决策。

新课程实施中, 校本教研的地位高了, 但是, 校本教研没有固定的模式, 各校认识的高度不统一、开展的手段五花八门、实施内容更是不尽相同。在实施校本教研中, 校长要立足实际, 善于决策。首先, 校长决策过程中一定要结合本地本校实际情况, 既要制定一个学期、一年或更长一段时期内的校本教研内容, 又要制定具体的研究步骤、措施, 使校本教研有明确的目标、清晰的思路。近年来, 笔者在本校以人人有小课题, 以课题为载体的课题研究为校本教研内容, 要求以人人要出课题研究成果为教研目标, 制定了学校、教研组、个人三个层次的校本教研三年规划。其次, 决策要科学, 用科学的决策来推动校本教研是至关重要的。校长的教育理念直接决定着校本教研的高度。一个好校长的教育观念和教育行为总是走在教师的前面, 一方面是因为校长对全校教师和实际校情的了解深入, 另一方面也因为校长外出学习见多识广能及时了解兄弟学校的经验教训。因此, 校长能立足本校校情, 登高望远, 使本校校本教研能够沿着正确、有效的方向健康发展。否则, 校本教研肯定只是一个形式, 不能达到教研的效果。

2. 深入一线, 具体指导。

校长作为教师的教师, 要经常深入到年级组、教研组与教师一道探讨教育教学理论, 探讨课堂教学实践。校长的指导与专家引领不同, 专家距离教师太远, 有些遥不可及。笔者曾到一些东部发达地区学校参观学习, 那里许多专家学者型校长, 都是在校本教研中深入实践, 从而提炼实践, 指导实践, 取得了理论成绩。校长的指导能给教师一种实实在在的受益, 校长的指导能给教师一种直接动力, 教师会在校长的指导下更加积极地投身于校本教研。校长指导的过程实际上也是一种学习过程, 校长与教师的教研互动常常是双赢局面, 教师在教学一线生成的资源十分珍贵, 校长也可从中受益。通过互相学习, 校长在实践中会对本校的校本教研方向把握得更好。笔者在学校就一直指导高年级数学组进行校本教研, 在指导的过程中既能够要求老师能够按照自己的意图开展教研活动, 又同时丰富和提高自己的教研水平。当然, 校长要指导得法, 确实要加强自身的理论修养, 提高驾驭全局的能力, 在实践中学习, 在实践中成长。

二、校长要实际参与校本教研

校长在校本教研中的角色是多种多样的, 除了决策与指导外, 他还应该是忠实的践行者。如果校长只是指挥别人干, 自己袖手旁观, 只动口不动手, 校本教研就不可能有大的进展, 不可能有实际效果, 不可能有新的突破。校长只有真正走进校本教研, 走进学生和课堂, 在教育教学现实中才有真切地研究体验, 才能掌握最珍贵的第一手材料, 真正把握校本教研的节奏、进程与方向, 确立研究的修正方案, 及时进行调整。校长参与校本教研, 具体来说就是一要参与集体备课, 二要经常听课, 三要及时组织评课, 四要带头上示范课, 五要亲自专题讲座。笔者在任校长之前相当长时间内一直担任主课教学工作, 在任校长之后也一直兼课, 对学生、班级、同一班级任课教师等都比较熟悉, 特别是对所教班级师生情况了如指掌。任校长后, 即使工作再忙, 笔者也要坚持多学理论, 并将所学理论结合实际体会, 多次给高年级数学教研组和全体教师作业务专题讲座。还号召班子成员给教师上观摩课, 自己亲自带头给全体教师上研讨课, 有力地促进了学校校本教研的开展。虽然对校本教研的指导要依靠行政一班人的共同努力, 但只有校长直接抓、直接指导、直接参与, 才能将校本教研真正摆到“中心工作”的位置, 校长也只有在直接抓、直接指导的过程中, 才能正确把握校本教研的要领, 才能掌握研究的话语权。

三、校长要总结好校本教研

总结, 就是对所经历事情的回顾、思考和反思。既要找出那些好的思想、好的做法, 并利用成功的经验, 开拓创新, 再创辉煌, 又要改掉和完善工作中存在的缺点和不足, 并针对不足, 制定具体措施, 对症下药。校本教研的开展, 特别是独具特色的校本课程的开发与实施, 其创造性的作法, 无疑需要认真总结。善于总结, 也是校长的基本功之一。当前, 一些校长由于对校本教研没有具体管理, 对实施情况不了解, 只好委派教学部门进行总结, 即使自己总结, 也是拿学校全盘工作总结充当校本教研总结。这样, 校本教研就失去了继承、发扬、推广的价值。校长的总结在某种意义上说, 比教学部门或者普通教师站得更高, 能从全局上找到成败得失的原因, 这是校长具备的特殊优势, 一般教师很难达到这个高度。校长的总结具有比较性。因为众多的交流机会, 很容易挖掘出本校的亮点, 指导解决好本校的难点。在与外校的比较中, 校长能及时发现本校校本教研中的突出问题, 为今后的改革提供纠偏的思路。对今后的校本教研更具指导意义。笔者在最近几年, 就对学校管理和教研教改等方面的一些经验作了一些总结, 并上升到一定高度, 既对自己提高理论和实践水平有帮助, 又对学校校本教研工作有指导意义。

四、校长要服务好校本教研工作的开展

篇4:中小学校长开会讲话艺术

需要开的长会尽量开短会,可开可不开的会议尽量不开。短会是教师最认为理想的,最认可的,开长会会使教师对“领导”产生“敌视”情绪,因为长会不仅挤占了教师的教学研究时间,分散了教师的精力,影响教学工作的开展,还加重教师的心理负担和精神负担。需要开的、必须开的、紧急工作急需安排部署的必要的会议,还是要及时召开,但尽量要短会。如,传达教育主管部门的会议精神,有政府领导讲话,有相关部门的领导讲话,有教育主管部门领导的讲话,中小学校长参会往往需要一天、两天时间,这样的大型会议,校长如果把每个领导的讲话都面面俱到地向教师开会传达,可能要开很多小时,如何把长会开成短会,这需要校长具有开会讲话艺术,笔者认为,将所有参会的领导讲话最重要、最经典、最实质、最根本、最有效、最具有正能量、最能解决问题的讲话内容,加以总结、归纳、凝练、提升,形成“提纲”,紧扣“要点”,有条有理地向教师们传达,这样,可避免校长讲话时语言的重复、内容的重复、方式的重复,既精辟地传达了会议精神,又为教师节省了开会时间。

中小学班子成员例会和教师例会,尤其是班子成员每周例会,不是特别重要的、必须开的例会尽量不开。因为班子成员都代课,有的代的还是毕业班的课,时间对他们来说宝贵。要想缩短会议时间,校长在开会学习文件时,不要把市长、局长或其他领导的讲话一字不落地读给教师,有的文件和领导讲话特别冗长,这样“读”文件,不仅校长很累,嗓子也吃不消,也很费时耗时。校长最好在会前把文件先学习一遍,吃透文件精神实质,将主要内容用笔勾画出来,只将主要的内容传达给教师就够了。学习文件时,要避免学11月份的相关文件,拉扯到7月份、5月份、3月份的文件精神,“炒饭式”学文件,大家也很反感。

语言精练,高度概括,浓缩语言精华。中小学校长在开会安排部署具体工作时,语言一定要精练,具有高度的概括性,不重复,不啰唆,不前扯后拉,不要把一项工作安排得“一竿子插到底”,把教师当成了听不懂的“小朋友”,更不要瞒天过海地将同类或同项工作安排牵扯到去年、前年、过去多年,这样开会的时间必然会延长。最好的方法是列出安排工作提纲,第一、第二、第三……做到层次分明,条理清晰,言简意赅。如,校长安排期末综合素质测评,一句话“由分管教学的副校长和教导处做具体安排”就足够了。其他的考场安排、教师监考安排、阅卷安排、表彰奖励等考务工作都由教导处具体落实。如果校长“包揽式”“杜撰式”“赶鸭子式”“独统式”“包办式”的“一捅到底”,一讲到底,开会就会耗时过长。

不要开“马拉松”会议,它会让教师愁上眉梢,心里发毛,身心疲惫,暗暗叫苦,不时发出手机声音以示“抗议”。有的校长开会一开口就“刹不住车”,滔滔不绝,口若悬河,天南地北,天马行空。从国际谈到国内,从省级谈到地方,泛泛其谈惹人烦。一次会议开好几个小时,实在是苦了参会的教师。

总之,中小学校不要逢开会讲话就没完没了,显示自己特别能说会道,显示自己水平特高,其实,那样会有损校长的形象,给教师深深地留下“磨人”“黏糊”的坏印象。

篇5:小学学生读书活动校长讲话稿

小学学生读书活动校长讲话稿1

各位老师、同学们,早晨好!

本届读书节的主题是“让阅读成为习惯,使书香充满校园”。围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动。

“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读书的关键是坚持!坚持!再坚持!不管外面的世界怎样变化,我们都应该继续坚定一个共同的梦想——阅读,最是书香能致远,唯有读书方宁静。读书可以给人智慧、使人勇敢、让人温暖、叫人幸福。

近年来,我们铺邑小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二般变的神奇,做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!

同学们,小学阶段进行大量的阅读积累具有无可比拟的优势,首先、小学阶段学科相对较少,阅读时间充足。到了中学,学科增多,学习任务重,没有大量的时间供我们阅读。其次,小学阶段是记忆的黄金时间,便于大量的背诵、积累。还有,在小学阶段大量的积累能为以后中学、大学及终生的学习生活奠定坚实的基础,“腹有诗书气自华”,读书会让我们更自信、更智慧、更快乐。

同学们,读书吧,让我们静下心来,去享受读书的快乐,奠定人生的基石,成就明天的辉煌。让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,让书中的情感拨动你我的心弦,让阵阵馥郁的书香萦绕在我们铺小校园!

小学学生读书活动校长讲话稿2

亲爱的老师们、同学们:

在这春光明媚、鸟语花香的季节里,我们将迎来第20届世界读书日和学校一年一度的读书节活动。读书节,顾名思义,就是大家一起来自觉读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

我们这次读书节的主题是“书香溢满校园,好书伴我成长”。原国家教委主任柳斌爷爷说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们,小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字,古诗词160首。因此我们要让读书成为我们的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、会读书、常读书、读好书”。课外书会为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们情操,使我们享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。同学们,打开书吧,潜心阅读,你一定会有所收获。愿我们在好书的陪伴下都能向更精彩的人生旅途迈进!

最后希望同学们积极参加读书节的各项活动,预祝本届读书节获得圆满成功!

谢谢大家!

小学学生读书活动校长讲话稿3

亲爱的同学们、老师们:

早上好!今天我们聚集在这里隆重举行第三届读书节闭幕式。首先,请允许我感谢,在这次读书节中各位老师、全体同学们的积极参与,并向获奖的同学、老师、班级表示热烈地祝贺,希望广大师生以他们为榜样,以实际行动做个文雅的古小人。

现在,让我们回眸读书节的那一幕幕:4月23日,全校在熙熙攘攘的“淘书乐”活动中拉开了读书节的序幕。一个月以来,每当下课,追逐打闹的同学少了,看书的同学多了;周末,上网的同学少了,以书为友的同学多了。活动中,全校同学人人参与:从一篇篇寓意深刻的作文、一首首动听的歌谣、一份份精美的手抄报中,我们仿佛看到同学们想象的翅膀在纸上飞舞;读书节,我们舞笔弄墨,写出了我们自己的诗歌,还配上了美丽的画,诗与画的美妙意境让同学和老师赞不绝口,原来我们还可以这样棒??很多同学还写下了厚厚的读书笔记,有的班级还设计成了图文并茂的读书板报,让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果,感受到语言文字的魅力;书,是我们师生共同的朋友,拉进了我们心灵的距离,我们朗诵诗歌、唱歌、跳舞,我们表演课本剧、诗朗诵,我们欢声笑语、其乐无穷。

本届读书节我们向师生推荐了一系列的读书书目。在成长中我们要读好四本书:父母是一本书,读她,我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里,躲进了歌谣里,躲进了故事里,父母是人生的第一本书;老师是一本书,是她带领我们走向图书王国,踏上阅读的历程,与大师对话,与经典交流,老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书,几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星,走进书本,我们潜心阅读,感悟历史的真实,走出书本,我们深深体悟到,生命原来可以这样壮美,课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书,读他,我们懂得生命的珍贵,懂得了感恩,感谢老师给予的教导,感谢书本给予的启迪,感谢所有曾关心我们,支持我们,给予我们古小人信任、鼓励的朋友们!让我们一起为生命而阅读吧!

第三届读书节即将落幕,但闭幕式只是阶段性的总结,强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。读书节虽然闭幕,可是我们依然在成长,一直在不断地学会做人处事。因此,我们要把读书坚持到底,让读书达到最佳境界:没有人强求我们读书,没有物欲引诱我们读书。读书,只是作为一种生活方式、一种生活需要,“饭不可一日不吃,觉不可一日不睡,书不可一日不读”。我们坚信,读书一定让我们活得更加体面和高贵,会使人更加睿智和豁达,优雅与美丽。“把读书进行到底”是我们古岘小学永恒的誓言!

最后我希望,今后,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社会,让我们的阅读更加丰富,让我们的生命更加精彩!

小学学生读书活动校长讲话稿4

老师们、同学们:  大家好!

今天,是我校书香校园建设活动正式启动的日子,主题是“阅读,诗意生活的呈现”。同学们,书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。周恩来小的时候就曾说出“为中华之崛起而发奋读书”的名言,青年时期是一个人读书学习的黄金时期。博览群书,勇于实践,奋发有为,是有志青年的自觉行动和不懈追求。“腹有诗书气自华”,阅读也是启迪心灵的最好方式,是构建个体幸福精神世界的根本途径。我们全校师生要积极参与到本次读书活动的各项活动之中,从读书中品味生活,在读书中快乐成长。

为确保本次读书活动的顺利开展,学校制定了详细的实施方案,开展讲故事比赛、朗诵比赛、抢答比赛、征文比赛、批注展、摄影展等系列活动。我们要不断加强校园文化建设,把我们的学校真正的建设成为名副其实的“书香校园”!老师们,同学们,在本次读书活动正式启动之际,我提出三点希望:

一是要经常读书,养成学习的好习惯。唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质,走好走稳人生路。

二是要多读好书,品味生活真谛。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书,拓宽视野、丰富心灵,珍惜生活、感恩生活。

三是要学以致用,立志成才。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,在读书中确立人生远大目标,立志成为一个对社会有用的人才。

老师们,同学们,让我们捧起油墨飘香的经典,让我们轻吟文辞典雅的名著,因为,读书,理应成为校园最美的风景线;读书,理应成为诗意生活的最好呈现。最后,预祝本次书香校园建设活动圆满成功!

谢谢大家!

小学学生读书活动校长讲话稿5

各位老师、亲爱的同学们:大家好!有一种期待将在四月里绽放,有一个主题将在四月里鲜活;有一份快乐将在四月里蔓延。在这灿烂的四月,我们城东小学20--年读书节将隆重开幕!首先让我们以热烈的掌声预祝本届读书节取得圆满成功!同学们,自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”等,这些都是发人深思的金玉良言。

当今国家都已经进入了读书时代,70%的德国人读书像用餐一样平常,美国人的读书时间占业余时间的35%。所以,他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族,凿壁偷光、莹囊映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话,因此,我们曾经创造了闻名世界的灿烂文化。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。”

同学们,在书中你们认识了爱因斯坦,认识了牛顿,同时也找到了自己的影子;在书中,你们游览北京的万里长城、西藏的布达拉宫、美国的纽约、法国的巴黎;在书中,你们与伟人对话、与英雄交流??你们的生活变得五彩缤纷,你们的世界变得趣味横生,你们的心灵充满幸福的阳光??

本届读书节活动,学校即将开展一系列丰富多彩的读书活动,有学生图书“跳蚤”市场、课文朗读比赛、比赛、古诗专项考级、读后感撰写、作家进校园活动等。这些活动将帮助同学们更好地亲近书本、认识名人、融入社会,享受读书带来的进步和乐趣。

希望同学们从今天开始,都能爱读书、多读书、读好书;也希望我们的老师积极参与,科学引导,帮助同学们制定好长远的读书计划,培养同学们一生受用的读书习惯。最后,让我们共同祝愿本届读书节活动顺利圆满、祝我们的学校书香四溢、花开满园!

篇6:幼儿园六一活动小学校长讲话

幼儿教育是一种学前教育,观察一下,你所中意的幼儿园是不是让幼儿像小学生一样写字读书,下面由学习啦小编为你整理幼儿园六一活动小学校长讲话的相关资料,希望能帮到你。

幼儿园六一小学校长讲话

同学们、老师们、家长朋友们:

大家好!在这鲜花烂漫、绿草如茵的日子里,我们迎来了孩子们的盛大节日六一国际儿童节。值此机会,谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候,祝小朋友们节日快乐!并向辛勤耕耘的园丁们真诚地说声:你们辛苦了!同时,感谢一直以来支持学校发展的社会各界人士和家长朋友们,有了你们的关爱和支持,孩子们才会更健康快乐地成长!

在用真善美言行,书写漂亮人生的办学理念指引下,我们以全方位的思维、多形式的活动和负责任的态度全面致力于提升和发展学生的核心素养,为培养求真、向善、崇美的学生而不懈努力。用情用心做真教育,用爱用行真做教育积极向上的同学们在老师的辛勤培育下取得了可喜可贺的成绩。

让科技平民化,人人都是创客,使创客成为我们的一种意识、一种文化、一种习惯。我校开设了学生、教师科技班,让科技走进课堂。在“指尖创客”课中,孩子们成功制作了自动避障小车、巡线小车,不仅掌握了一项技术,更增强了学生的自信心;在科学小实验活动课上,电动吸尘器、环保扫地车、手杆秤、气球动力小跑车、浮沉玩偶、发声投币盒、升旗杆的制作成功,漂亮自行车的成功安装,孩子们渐渐学会了在生活中留心观察,善于思考,善于动手,爱上了科学。数学课上,玩魔方和魔方pk赛中,孩子们不仅懂得了魔方的数学知识,还培养了学生的善于钻研的习惯。我校还聘请纸飞机专家高佩德教授、中国创客潮流引导人之一姚鹏飞来我校进行创客教育专题培训,努力走在科技教育的前沿,让科技之花在我校绚丽绽放。

六一儿童节园长致辞之一

尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们,老师们,亲爱的小朋友们:

你们好!送走金色的五月,我们迎来了欢乐的六一儿童节。在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,请允许我代表磨家镇丹阳幼儿园的全体教职员工向全园孩子表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!向长期关心和支持我园的各级领导、家长朋友们表示衷心的感谢!

欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。丹阳幼儿园是孩子们的乐园。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采。今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,更多幼儿园知识分享请关注何老师扣扣:壹壹陆伍柒零贰捌贰伍,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!

经营孩子就是经营财富,对孩子的经营是个长期而又艰巨的任务,它需要我们家园携手,不断探索、不懈努力!各位家长,孩子是我们生命的延续,是我们人生价值的一个重要体现。关注幼儿园资源分享,好资源天天见。每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。在此,我真诚的希望广大家长对我园的发展多提一些宝贵的意见和建议,多和你孩子的老师沟通。家长朋友们,孩子在幼儿阶段是最佳的教育时机,我们一定要抓住这个关键点,要注重培养孩子良好的行为习惯。千万不要只关注孩子是否学到了会写字、会拼音、会计算等纯知识,如果是那样,你的孩子有可能就会过早的失去学习的兴趣,对今后的学习有百害而无一利!更重要的是孩子的习惯,孩子的性格的养成。在这里,我也给我们的老师们提几点建议:

一是要进一步增强爱心,没有爱就没有教育,教育植根于爱;二是要切实贯彻幼儿教育目标和方法,切不可让幼儿教育小学化;三是一定要把培养孩子良好的生活习惯和行为习惯贯穿到平时的教学中,和家长们一起把我们的孩子教育成:爱干净的孩子;懂礼貌的孩子;守纪律的孩子;能说、会说、能唱、能跳活泼可爱的孩子!

总之,为了孩子们的健康快乐成长,我们将克服困难竭尽全力。当然,我们的工作不仅得到了广大家长的理解与支持,也先后得到了成绵路磨家收费管理处、长虹国际大酒店、磨家信用社、磨家卫生院等单位,以及飞云社区等各村社的一如继往关心和支持;尤其是在今天,我们非常荣幸地邀请到了来自上海和浙江的博爱基金会的**老总,我园的本次六一庆典得到了他们的热忱关注和大力支持,从活动的策划到节目的安排,从舞台的搭建到给孩子们奖品的选择购买

借此机会,我再次真诚地向博爱基金会的老总致以崇高的敬意!向长期以来重视、关心我园发展的各级领导、社会各界有识之士,表示最诚挚的谢意!向一直以来支持、理解的幼儿园工作的各位家长表示衷心的感谢!谢谢你们!

童年只有一次,成长不能重来,为了孩子们的健康快乐成长,让我们继续携手共同努力吧!

最后:再祝小朋友们节日快乐!同时也祝大家平安顺利、幸福快乐每一天!谢谢大家!

六一儿童节园长致辞之二

尊敬的各位家长.亲爱的老师,可爱的孩子们:

大家下午好!今天我们怀着喜悦的心情,欢聚在这里,又迎来了一年一度的六一儿童节,在此,我代表阳光艺术幼儿园的全体老师对你的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,对小朋友们道一声:节日快乐

今天的活动以 开心六一,快乐做主为主题,希望小朋友们开开心心,快快乐乐成长每一天,孩子是我们的未来和希望

我园自开办以来就本着:以教育孩子为主,服务家长为辅的宗旨,让孩子们在学中玩,玩中学,如果您仔细观察,其实孩子们每天都在进步.成长,孩子们的每一次进步都令我们激动,每一次的成功都激励我们向更高的目标迈进,抓住孩子的心理教育,尊重家长的反馈,我们不断的努力.创新,用我们的行动来证明,回报关心和支持我们的各位家长,良好的习惯在这里养成,孩子们的不断进步离不开老师的辛勤耕耘和家长的积极配合,我们要给孩子们创造更好的学习环境,更强的师资力量,我园的老师都是学前教育专业毕业的,有着多年的教学经验,我们的老师用心去呵护每一个孩子,把孩子送到我们阳光艺术幼儿园,我们让家长放心,我园在孩子们完成教学内容的同时,还开设特长班:如美术.舞蹈.电子琴....要我园的孩子们全方面发展,幼儿园的良好发展需要各位家长的配合与理解,在这里对您的支持与理解表示感谢,我相信没有最好,只有更好,我们会尽最大的努力做到家长心中的更好 最后,预祝开心六一,快乐做主庆六一文艺演出圆满成功,谢谢大家!

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篇7:小学校长教研活动讲话

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们大家好!

在这鲜花盛开日子里,我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一

国际儿童节。今天我们在这里隆重举行庆祝活动,首先让我谨代表xxxx小学全体老师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候!并向一直关心同学们健康成长,一贯支持我校教育事业的联区领导、支村委领导、各位来宾,学生家长表示热烈的欢迎,并致以诚挚的感谢!在过去的一年多里,我们xxxx小学在县教育局的具体的领导下,在以mmmmm为首的支村委的大力支持下,认真贯彻落实各级教育工作会议精神,全面实施素质教育,学校各项工作蓬勃发展,呈现出了越来越令人满意的发展势头。学校还不断更新教育观念,始终保持与时俱进,努力实现各项工作的跨越式发展,面对当前教育改革,社会人才需求发展的新形势,我们及时调整办学思路,对学校的发展进行了全面规划,坚持面向全体学生,面向全体学生的终身发展,决心把学校办成管理规范,质量一流,特色鲜明的知名学校。

目前,学校把提高教师素质,作为提高教育教学质量的立足点,把深化教育科研作为提高教育教学的突破口,把优化育人环境,加强教育信息化建设作为提高教育教学质量的推动力,发挥教师的主动力,培养学生的创造力,最终使全体学生得到主动发展、全面发展、健康发展。

一年多来,学校的各项工作均取得突出成绩,德育工作不断创新,一个以“文明礼仪、规范养成”为核心的育人活动,在我校开展的扎扎

实实,许多同学在活动中受到教育,行为更文明,学习更进步,少先队“保护环境拒绝零食从我做起”体验教育活动迈出了可喜的一步,学生中间吃零食的少了,学校的卫生好了。课堂教学引入了合作教学理念和方法,合作创新教学初见成效,教育科研全面铺开,电化教学和艺术教育也有了突破性的进展。一年来学校在特色办学方面取得了一定的成效,学校每年的元旦、六一素质教育展示,受到家长和上级领导的好评,学校的办学条件也借助县标准化学校建设得到了很大的改善,大大优化了教学条件和学习条件,激发了同学们的学习兴趣,提高了教学效率。特别是一年来在各位老师的辛勤付出下,我校的教育教学成绩取得了全联区第一,连续几年一直处于全县先进行列。这些成绩的取得是同学们刻苦努力的结果,也是培养你们的老师辛勤付出的结果,更是各级领导、社会各界和学生家长关心支持的结果,为此,让我们再一次以热烈的掌声,向他们表示衷心的感谢!

同学们,今天是你们的节日,为使你们都能健康快乐的成长,都有一个多彩的童年,学校为你们举行了热烈而隆重的庆祝活动,上级领导也亲临学校看望大家,这充分体现了各级领导及全社会对少年儿童的亲切关关怀,对学校工作的大力支持,对教育的高度重视。关心儿童、支持儿童、发展儿童是少儿工作的主题,是学校、家庭和社会的共同责任,我们少年儿童沐浴着党和人民的阳光雨露,确实应该感到温暖、快乐和幸福。

同学们,你们是祖国的未来,二十一世纪的主人,祖国需要你们去建设,希望你们不辜负党和人民的殷切期望,从小 学会做人,学会

求知,学会做事,学会共处,心存大志,从小做起,做二十一世纪祖国高素质的建设者和接班人,以优异的成绩报效祖国。

篇8:校长要“用心讲话”

校长讲话最忌讳照搬照抄、装腔作势,漫无边际、夸夸其谈。“用心讲话”是提高校长威信的必然要求,是改进文风、密切干群关系的重要途径。校长应当加强修养和锻炼,坚持“用心讲话”。

常言说:“台上一分钟,台下十年功。”“用心讲话”绝非毫无准备、无的放矢。

首先,要加强读书学习,注重知识积累。校长讲话水平的提高,是长期积累、厚积薄发的过程。要想讲话见解独到、观点精彩,旁征博引、信手拈来,能够吸引人、感染人、鼓舞人,就必须具有深厚的文化底蕴和人格修养。校长既要学习讲话的技巧,又要学习做人的道理,恪守为官的道德,掌握执教的知识和本领。只有这样,才能为“用心讲话”奠定基础。

其次,“用心讲话”需要用心思考,勤于动脑。校长讲话,是与群众交流思想、指导工作的重要手段。这就要求校长切忌不分场合、不看对象,信口开河,随便乱讲。脱稿讲话,要对所讲的内容事先进行缜密思考,有基本思路和框架。对讲话的重点内容,要反复思索,字斟句酌,去粗取精,增强逻辑性和针对性,使讲话有的放矢。要养成勤于思考、自己动手的习惯。对自己的讲话和文章,都应当从工作实际出发,经过认真思考,亲自动手来写。

再次,“用心讲话”需要真挚诚恳,放下架子。眼下,有的校长讲话让教师厌烦,也与缺乏平等待人的态度有关。若讲话者居高临下,满嘴官话,缺乏亲和力,与教师的感情有隔膜,无形中会拉大与听众之间的距离。所以,校长“用心讲话”,就要满腔热情,眼睛向下,放下架子,平易近人,把自己放在与教师平等的位置上,多从教师的角度分析和解决问题,用教师的语言讲教师关心的事,这样才能打动人心,让教师听得懂、听得进、愿意听。

校长讲话,能折射出思想作风和素质的高下。在大力改进文风的今天,愿“用心讲话”能成为领导干部的自觉行动。

篇9:小学校长教研活动讲话

启动仪式校长讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今天是全国第22个全国中小学生安全教育日,3月28日至4月2日是学校安全教育周,主题为“加强疏散演练,确保学生平安”。据了解,我国每年大约有1万6千名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

根据调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,希望大家一定做到以下几点:

1、要注意交通安全。

严守交通规则,按时回家,不在校内校外逗留。上学、放学路上,须靠右边行走;过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

2、要注意饮食安全。

同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、防范溺水要做到“六不”。

不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即寻求成人帮助。(杨家田,去年4月9日(星期六),卡房镇贝贝幼儿园一幼儿在无家长陪同的情况下,在卡房镇倮莫村后山的一个无名水塘溺亡。4月17日(星期天)个旧十五中一女生在大屯古山黑水潭游玩拍照时不慎落水溺亡。)

4、要注意消防安全。

无论任何时候都不玩火,爱护消防设备,学习火灾逃生知识,记住火警电话119。(倘甸;3月2日4时12分,弥勒市弥阳镇太平水库大新村一村民住宅发生火灾,事故造成7人遇难;清明)

5、要注意在教室里的安全。

要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师报告;上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出。

6、要注意活动安全。

上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁追逐打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

7、要注意外出安全、交友安全

我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。

同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。当你们还小的时候,你们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当你们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全。

谢谢大家!

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