幼儿园安全排查总结

2024-05-07

幼儿园安全排查总结(精选11篇)

篇1:幼儿园安全排查总结

幼儿园安全隐患排查总结

为了确保幼儿园全体师生安全,消除不安全的事故隐患,我园立即行动起来,6月11日,由后勤负责安全的王园长带领的安全小组成员对幼儿园的安全工作进行了一次全面排查。

安全小组先后对幼儿园的设施、设备进行了全面大检查,包括户外大型玩具、各班阳台、电源、水、门窗、活动室、食堂、消防器材、各楼层的安全出口、疏散通道、各种电器设备、教具玩具、传达室器械,吊扇以及下上学车辆,幼儿接送卡的使用等等。

对周边进行隐患进行大排查,取缔流动摊点,减少上下学人流量,进行错时离园。检查中,安全小组发现班级各功能室都非常整洁,物品摆放有序,卫生状况良好,但是户外活动场地存在一些安全隐患,例如:秋千支架脚脱落、东门被风弄坏,保安立即对支架进行维修。

安全是幼儿园工作的重要基础。这次安全排查不仅给新学期工作的开展起了一个良好的开端,更提醒了教职员工要提高安全意识,增强安全防护能力,时刻绷紧安全弦,做到关注每一个细节,彻底消除安全隐患,防患于未然。

篇2:幼儿园安全排查总结

一、加强领导,建立机构,层层落实安全工作责任制。

首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长任组长,各年级组长、保健医等负责人任成员,具体负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,各年级组长具体抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上讨论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作计划,月计划、周计划;此外还经常召开安全专题园务会议,分析园所各层面容易出现的安全问题,研究制定具体方案和措施,促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,开学初,园长与各类人员签订安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的目标管理责任制,做到年初有计划、有部署,平时有督查、年终有总结。我园定期开展安全防护七项教育活动,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失,定期、定人、定点进行安全巡视检查,并做好记录,发现险情及时处理或向有关人员报告。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、卫生保健制度等。制定园长、教师、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工具体、责任到人。

二、加强教育,增强意识,安全要从一日各环节抓起

安全教育事关每一个幼儿的身体健康与生命安全、我园一贯重视幼儿园的安全工作,在幼儿园的各项工作中,幼儿的安全问题成为该园保教工作的重中之重,教师们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过一日的各个环节,把安全教育渗透其中,如:幼儿入园时,家长要亲自把孩子交到班级老师的手中。幼儿到班级时,教师要在门口接待幼儿,检查幼儿的精神状况,检查幼儿是否带有不安全的物品。幼儿进入教室后,教师要时刻观察每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参与到活动当中,避免不安全事件的发生;在幼儿中午进餐过程中,教师教幼儿养成了一定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤事件;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;幼儿离园了,必须要求家长亲自来接,如不是家长本人,教师要及时和家长取得联系,方可放孩子离园。幼儿离园后,教师打扫好班级卫生,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天,我们一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也保护着幼儿的个人人身安全。

三、加强宣传,强化监督,提高教职工和幼儿的安全意识

幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识,是确保幼儿在园安全无恙的基础。我园结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事

(“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小,生活经验缺乏,更缺少自我保护和自我防范的能力。我园教职工在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时,注重加强自己对幼儿安全防护的能力,学会从各个环节的细小的方面发现隐患,消除隐患,确保幼儿在园安全健康快乐的成长。新学期来,幼儿园加强了领导值班工作,园领导轮到值班,每天早早到园,全面检查幼儿园内外环境、设施等方面,发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视:巡视晨间活动、幼儿用餐、教育活动组织情况等方面,及时向教师反馈情况,指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次,加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。

篇3:幼儿园安全排查总结

针对近期发生的严重危害中小学生安全的恶性案件和安全事故, 教育部4月16日召开中小学安全工作视频会, 要求各地教育部门要立即行动起来, 开展一次中小学以及幼儿园、中等职业学校安全工作的全面排查整治行动。

教育部部长袁贵仁指出, 各地教育部门和学校要依据《中小学公共安全教育指导纲要》, 结合各地实际, 开展更为有效的安全教育, 做到安全常识人人皆知。一要通过课程教学开展安全教育。结合不同学段的国家课程方案, 充分利用地方课程和校本课程, 对学生进行集中的安全教育;二要通过专题活动开展安全教育。有目的地组织学生观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座;三要通过实践演练开展安全教育。每一所学校都要有各类突发各类安全事件的应急预案并进行演练, 使学生掌握基本自救自护技能;四要通过日常活动加强安全教育。在学生上下课、出操等活动中, 要做到“有序上下楼、文明伴我行”;五要利用多种资源加强安全教育。充分利用中小学安全工作手册、社会安全教育基地等各种资源。

篇4:幼儿园安全排查总结

本刊讯(通讯员 王友章) 近日,罗平县教育局印发规范民办幼儿园校舍安全排查鉴定工作的通知,从今年9月至11月,将对全县民办幼儿园的所有校舍进行安全排查鉴定。民办幼儿园校舍安全鉴定报告将作为民办幼儿园年审的有效依据。

该县民办幼儿园安全排查鉴定的重点是:建设资料不全、无竣工验收备案的校舍;安全隐患排查中发现安全问题,无法判定其危险程度的校舍;突发自然灾害及其他原因造成安全隐患的校舍;经过大修或加固,使用满5年的校舍;使用功能调整、承重结构变化、未经设计改建的校舍;未采取防震设防的校舍;未办理消防有关手续的校舍;达到或超过房屋设计使用年限尚需继续使用的校舍;手续齐全但使用年限达到设计使用年限一半的校舍。

截至目前,罗平县共有幼儿园143所,其中民办幼儿园141所,占幼儿园总数的98.6%。在园幼儿19 806人,其中在民办幼儿园就读的幼儿15 872人,占全县在园幼儿总数的80.1%。教职工1 074人,其中民办幼儿园教职工1 054人,占总数的98.1%。民办幼儿园的健康发展,推动了学前教育快速发展,不断满足了广大人民群众对教育的需要,形成了学前教育良好的发展势头。目前,罗平县学前三年幼儿入园(班)率为82.9%,比上一年提高了5.1个百分点;学前一年幼儿入园(班)率为83.5%,比上一年提高了3.46个百分点。

篇5:幼儿园安全排查工作总结

安全是幼儿园工作的重中之重,在幼儿的周围或者我们的工作中都存在着影响幼儿的安全隐患,为了预防和消除火灾等各种不安全隐患,确保幼儿在园的安全,我园,对幼儿园进行了为期一周“拉网式”安全隐患大排查活动。

一、在全体教职工中树立安全第一的思想,本着对幼儿高度负责的精神,重视和加强幼儿园安全工作。

二、对排查内容逐项进行排查。

1、楼道和楼梯:我园是一所开办于2005年的小型幼儿园,目前在园人数40多人人,远远没有达到所能容纳的人数,所以幼儿和家长上下楼梯不会发生拥挤现象。

2、教室:严格执行幼儿园安全防范制度,随时对各班设施进行检查,发现问题及时解决,并做到有章可循,违章必究。其中发现中特班剪刀随意摆放;中班幼儿带来的药品没有防入药品代内;小班的暖水瓶没有放在规定的位子。

3、食堂:严格实行饮食卫生“五四”制。成品实行“四隔离”;用具实行“四过关”;环境卫生实行“四定”;个人卫生做到“四勤”,并对所有餐料供货商索要产品合格证,确保了幼儿饮食安全。排查中发现副食库的门在没有人的情况下大开、餐具的生熟标记不明显。

4、活动场地:按照规定每学期要对大型户外玩具进行维修,由于今年资金不到位未能维修。排查中发现多处螺丝松动、滑梯连接处脱落。及时找来工人进行了修复。

5、电线路和设备:由于我园是一所开办10年的老园,电线路和设备的运行也还正常,排查中未发现安全隐患。

6、消防设施:我园共有干粉灭火器1瓶,严格按要求定时更换干粉。

7、对在排查中发现的问题和违章违纪现象我们及时进行了整改。

四、为了防范未然,我们做了以下预案

1、防食物中毒预案:禁止一人单独在食堂

除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品。原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开;已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作;饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜;饭菜实行24小时留样并做好详细记录;非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂。就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报;食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。其间,严禁无关人员进入食堂;稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

2.突发事件应急预案:大门保持上锁关闭状态

幼儿离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。突发事件当事人立刻通过电话报告园长;园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作。

篇6:高各庄幼儿园安全隐患排查总结

按照《迁安市学校安全隐患排查专项行动方案》要求,根据我园实际,在2018年3月5日组织对幼儿园整体(所有玩具、用电线路、门窗、周边环境)进行了拉网式安全隐患排查。

1.消防方面

灭火器压力指数正常,各综合教室灭火沙袋完好,日常用电的线路排查正常,无隐患;

2.交通方面

开学第一周发放给家长的一封信,在醒目位置张贴标语:“为了您孩子的安全,请手牵手送幼儿到教室”;入园离园时,保安与值班老师共同疏通,确保安全;

3.学校建筑及教育教学基础设施方面

除园西小门门划棍锈蚀严重外(已经确定专人负责),其他均正常 4.校园治安

开学之初就确定了24小时值班表,明确了值班要求。

我园对安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改防患于未然。

篇7:2020幼儿园安全排查工作总结

2020幼儿园安全排查工作总结范文一

为了强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、教职工充分重视,提高思想意识

我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师会议,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理

根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、操场、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。

三、晨检、工作情况管理

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

四、食品卫生管理情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购管理,确保所购食品卫生安全。存放食品的场所,外来人员不得接近;饭菜当日制作,当日食用,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。防止各类传染病的发生。

五、幼儿学习活动玩具管理。

幼儿园对室内设施玩具进行检查,将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行检查,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

六、幼儿安全常识教育情况

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长!

自检情况:

1、幼儿园活动室、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。

2、幼儿在活动时,有专人负责看护。

3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。

5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

6、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

8、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

2020幼儿园安全排查工作总结范文二

我园领导以“安全”是幼儿园工作永恒的主题为座右铭,以保障教职工、幼儿身体健康和生命安全为头等大事,充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和长期性。现将我园开展安全大排查的工作作如下总结:

一、认真学习,周密部署

我园接到上级通知,认真学习文件精神,让全园教职工充分认识加强幼儿园安全工作的极端重要性和紧迫性,端正思想,统一认识,更好地推动我园安全工作主体责任和各监管主体责任的落实,健全完善安全责任体系和事故预防控制体系,有效防控各类安全责任事故的发生,切实做好自查自纠和整改工作,确保我园的安全稳定,为广大师生创造平安和谐的幼儿园。结合我园实际,制定了大排查实施方案。

二、成立组织,分工明确

幼儿园成立了“安全大排查”领导小组。园长梁蓉任组长,副园长杨芳丽任副组长,各班主任为成员。领导小组对全园安全工作进行统筹安排,定期或不定期召开安全工作会议,定期或不定期检查园内的各种设施、设备,发现问题及时解决。

三、检查方式

1、自查自纠阶段。

我园根据制订的安全工作大检查方案要求,进一步明确工作目标、任务和时间安排。首先健全安全管理制度,开展全员安全教育和培训,认真组织安排动员部署、深入排查、集中整治安全自查和排查整改安全隐患,保障我园安全。

2、迎接上级领导检查阶段。

准备汇报材料,准备查阅资料,以及实地查看等方式进行。

四、精心组织,认真务实地开展“安全大排查”工作

1、注重安全管理的制度化。

不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度,增强安全防范意识,注重安全管理的制度化是搞好幼儿园安全工作的前提。为此,我园制定了《幼儿园突发事件应急处理预案》、《食品、消防、交通应急救援方案》、《安全管理制度》、《安全检查制度》、《安全学习制度》、《安全接送制度》、《安全奖惩制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生安全制度》、《门卫管理制度》,制订了《安全隐患排查治理工作方案》。层层签订责任书,强化安全责任心,使安全工作做到万无一失。

2、认真对幼儿园消防设施进行了全面检查,我园的消防设施都符合要求,应急照明完好无损,指示标志、疏散通道、安全出口均符合国家有关标准。电线、电缆不存在老化现象。

3、对幼儿园各项教学生活设施设备的使用及维护情况进行了全面检查,均无发现安全隐患。

4、对厨房设备进行了安全排查,依据《食品安全法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《幼儿园卫生工作条例》等法律法规,对幼儿园的卫生设施、餐饮设施等进行排查,我园有餐饮服务许可证,食堂从业人员的身体健康良好,严把食品进货关,对变质、超期或不答规定的食品绝无进入幼儿园食堂,同时也要提高防范意识,严防不法分子投毒破坏。

5、我园积极开展安全教育活动,放假前发放了《致家长一封信》,放寒假前召开家长会,做好假期安全工作的周密安排。制度落实,责任到人。

6、配合上级有关部门对幼儿园周边环境的集体整治,杜绝幼儿园周围的小商小贩,利用早操前和宣传窗向幼儿和家长宣传购买无证摊贩食品的危害性。

7、加强值班、值周制度。值班老师早上6:45分到园,下午待幼儿接完为止。安全领导小组成员轮流值周,每天站在园内的重要部位,严格幼儿园的接送卡制度及看护幼儿离园时的安全,警防陌生人或未成年人来接孩子。

8、做好安全工作的资料集累和归档工作,做到有章可循,有据可查。

总之,无论是园务会议、教师会议、周工作安排,还是家长会、节假日讲话,无时无刻不提“安全”,经常以“居安思危、防微杜渐、安全重于泰山”等警句来提醒教职工。在园领导的带动下,全园上下形成“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的氛围。

2020幼儿园安全排查工作总结范文三

安全是幼儿园工作的重中之重,在幼儿的周围或者我们的工作中都存在着影响幼儿的安全隐患,为了预防和消除火灾等各种不安全隐患,确保幼儿在园的安全,对幼儿园进行了为期一周“拉网式”安全隐患大排查活动。

一、在全体教职工中树立安全第一的思想,本着对幼儿高度负责的精神,重视和加强幼儿园安全工作。

二、幼儿园建立安全工作领导小组。

组长:林园长

副组长:林福园长

成员:教职工

三、对排查内容逐项进行排查。

1、活动室:严格执行幼儿园安全防范制度,随时对各班设施进行检查,发现问题及时解决,并做到有章可循,违章必究。其中发现大班剪刀没有按规定摆放;小班的暖水瓶没有放在规定的位子。

2、活动场地:按照规定每学期要对大型户外玩具进行维修,排查中没有发现螺丝松动、滑梯连接处脱落现象。

3、电线路和设备:电线路和设备的运行正常,排查中未发现安全隐患。

4、消防设施:我园有干粉灭火器,并严格按要求定时更换干粉,摆放在活动楼层。

5、对在排查中发现的问题和违章违纪现象我们及时进行了整改和惩罚。

2020幼儿园安全排查工作总结范文四

安全是幼儿园工作的重中之重,在幼儿的周围或者我们的工作中都存在着影响幼儿的安全隐患,为了预防和消除火灾等各种不安全隐患,确保幼儿在园的安全,我园结合11月18日“全国中小学安全管理工作”电话会议的精神和教育局__办文[20__]25号文件的要求,对幼儿园进行了为期一周“拉网式”安全隐患大排查活动。

一、在全体教职工中树立安全第一的思想,本着对幼儿高度负责的精神,重视和加强幼儿园安全工作。

二、幼儿园建立安全工作领导小组,组长:张杰;安全员:刘芳芳;成员:张倩 王超美

三、对排查内容逐项进行排查。1、楼道和楼梯:我园是一所开办于1997年的中小型幼儿园,目前在园人数280余人,没有达到所能容纳的人数,所以幼儿和家长上下楼梯不会发生拥挤现象。

2、教室:严格执行幼儿园安全防范制度,随时对各班设施进行检查,发现问题及时解决,并做到有章可循,违章必究。其中发现中特班剪刀随意摆放;大特班幼儿带来的药品没有防入药品代内;小班的暖水瓶没有放在规定的位子。

3、食堂:严格实行饮食卫生“五四”制。成品实行“四隔离”;用具实行“四过关”;环境卫生实行“四定”;个人卫生做到“四勤”,并对所有餐料供货商索要产品合格证,确保了幼儿饮食安全。排查中发现副食库的门在没有人的情况下大开、餐具的生熟标记不明显。

4、活动场地:按照规定每学期要对大型户外玩具进行维修,由于今年资金不到位未能维修。排查中发现多处螺丝松动、滑梯连接处脱落。及时找来工人进行了修复。

5、电线路和设备:由于我园是一所开办才4年的新园,电线路和设备的运行正常,排查中未发现安全隐患。

6、校车管理:我园的校车是租用的,和车主签定了租用合同书,明确双方的职责和责任,我园定期对车的性能进行检查,发现问题及时解决。排查中有个别家长反映司机为了赶时间有开快车的现象。我们及时和司机沟通,并要求接送老师随时提醒司机确保行车安全。

7、消防设施:我园共有干粉灭火器15瓶,严格按要求定时更换干粉,分别摆放在每个楼层和食堂。

8、对在排查中发现的问题和违章违纪现象我们及时进行了整改和惩罚。

四、为了防范未然,我们做了以下预案

1、防火预案:不得组织幼儿灭火

幼儿园灭火行动小组成员,积极协助专业灭火人员的工作;各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;保健大夫协助医疗人员负责救护工作。要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用。全体教职工做到会使用灭火器。要结合教育内容进行防火演习,使幼儿掌握紧急情况下的逃生技能。发现火灾后,必须立即拨打119报警。在消防人员到达前,由灭火行动小组尽力控制火势蔓延;若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;不得组织幼儿灭火。

2、防食物中毒预案:禁止一人单独在食堂

除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品。原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开;已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作;饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜;饭菜实行24小时留样并做好详细记录;非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂。就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报;食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。其间,严禁无关人员进入食堂;稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

3、突发事件应急预案:大门保持上锁关闭状态

篇8:幼儿园安全排查总结

质检总局副局长杨刚、蒲长城、魏传忠、刘平均、孙大伟, 纪检组长王炜, 标准委主任陈钢, 党组成员张沁荣, 总检验师项玉章、总工程师刘卓慧出席座谈会。

支树平在讲话中首先谈到了质检系统为维护质量安全所作的努力。他说, 质检部门首要职责和主要工作就是维护质量安全, 这也是老百姓评价质检工作的一个重要标尺。质检总局始终高度重视质量安全工作, 每年都组织质量安全专项整治, 不断提高质量安全保障水平。全系统按照总局党组的部署和要求, 以抓质量、保安全为抓手, 埋头苦干, 爬坡奋进, 开拓创新, 狠抓《质量发展纲要 (2011—2020年) 》宣贯, 营造重视质量安全氛围;狠抓风险排查整治, 解决质量安全突出问题;狠抓日常监管服务, 坚守质量安全底线;狠抓基础工作, 提升质量安全保障能力, 各项工作取得了新的进展。

支树平强调, 质量安全风险不容忽视。尽管质量安全监管的成绩应予肯定, 但质量安全的形势依然严峻, 质量安全风险排查整治工作依然任重道远, 全系统需要特别关注和重点防范的风险主要有3个方面: (1) 产品质量安全的风险。包括:食品质量安全风险、工业产品安全风险、出口商品被国外通报数量较多、特种设备的安全隐患较多。 (2) 出入境疫病疫情的风险。质检部门负责国门安全, 疫病疫情防控任务重、压力大、风险高。 (3) 质检工作和队伍的风险。质检工作涉及综合管理、行政执法、检验检测等多方面, 存在履行职责不到位、工作程序不规范、技术不精和能力不强、内部管理不严格4个方面的风险。

支树平要求, 质量安全风险排查整治工作必须加大力度。他说, 全系统要进一步统一思想, 明确责任, 按照质检总局“两个专项行动”方案狠抓落实, 切实加大“3个力度”:加大风险教育力度;加大风险排查力度;加大风险整治力度。落实到产品质量安全风险整治上, 既要针对个性问题, “一品一策”、“一厂一策”地逐一整治, 又要针对一些共性问题进行集中整治。落实到出入境疫病疫情风险防控上, 要进一步建立健全防御体系。落实到质检工作和队伍建设上, 要严格依法行政, 严格遵守纪律, 严格监督检查。全系统要以道德领域突出问题教育和治理为重点, 推进职业道德建设、质检文化建设、党风廉政建设, 巩固创先争优成果, 树立刚正廉明的依法行政形象、科学权威的技术执法形象、可亲可信的人民质检形象。

关于完成今年的工作任务要求, 支树平希望, 全系统特别注意处理好重点突破与整体推进的关系, 坚定不移地贯彻“十二字方针”, 各项工作全面推进, 抓好落实;处理好保持稳定与开拓进取的关系, 在统一思想中解放思想、在积累经验中创造经验、在调整体制中完善体制;处理好团结和谐和从严要求的关系, 建设“和谐质检”和坚持“从严治检”辩证统一、宽严相济, 脚踏实地、扎扎实实地抓好落实, 全面完成全年工作任务。

座谈会还进行了大会交流与分组讨论, 代表们围绕质量安全风险排查整治进行了深入探讨。

篇9:幼儿园安全排查总结

星期一早上,各班级、部门就到保健室领取了《安全隐患排查表》,开始进行每周一次的安全隐患排查。小一班老师像往常一样,对班级内外各类环境、设施设备进行了细致的安全检查。检查过程中,老师发现小朋友洗手水池边上的瓷砖缺了一个角,便及时将这一情况记入了《安全隐患排查表》。为了避免意外的发生,班级老师还专门用透明胶布临时贴了一下。

当天上午,老师就把《安全隐患排查表》上交了园长室。

几天后的一个下午,小朋友正在教室里玩游戏,只听卫生间里传来孩子的哭声,老师闻声跑过去,发现一个小朋友站在洗手水池旁,手指在流血。老师立刻带孩子去了保健室,请保健医生帮助处理伤口。后询问孩子才知道,他洗手时发现这个瓷砖上有胶布,觉得很好玩,就去揭胶布,胶布揭掉后,手指不小心被瓷砖划破了。

【原因分析】

一、为什么会出现划破手指的事故

瓷砖缺角这个安全隐患,班级已在安全隐患检查时上报了园长室,但安全隐患上报后,幼儿园并没有进行细致的梳理、汇总和分类,没有将隐患排除的工作落到实处,没有尽快地处理隐患,导致了事故的发生。

二、安全隐患排查为什么没有落实

(一)安全管理制度不健全

有效的安全管理需要一定的制度支撑,但安全管理制度是否规范、健全,是否涵盖幼儿园生活学习的全部内容,是否条文具体明确、操作性强,是否有制度落实方面的相关详细要求,这值得该幼儿园工作人员好好反思。

(二)安全管理流程不明确

幼儿园安全隐患的管理,应是一个多部门协同配合、连续的流程,而不是全园各部门排查完隐患、上报完就结束了,更为重要的是隐患的排除工作。案例中的幼儿园安全管理流程不明确,只是做了排查、上报的环节,而后续工作没有按要求开展。

(三)管理工作只讲布置不管落实

该幼儿园的安全管理工作不够严谨,对于安全隐患的管理工作只讲布置而不管落实。在安全隐患排查工作中,不能只想尽快把工作分配下去,还要追踪安全隐患排查的后续安排及落实的情况,以保证高质量地完成安全管理工作。

(四)教职工安全意识不强,要做到警钟长鸣

首先,在案例中,班级老师对缺角的瓷砖进行了临时性的处理,然而透明胶布对于瓷砖锋利的断面是没有防护作用的,且很容易被揭掉,教师的这种处理是不得当的。其次,隐患上报以后,没有及时排除,班级老师也没有再继续追问此事。

【对策及建议】

一、制订完善的安全管理制度,并签订安全责任书

责任不明和管理不善往往是造成幼儿事故发生的主要原因之一,所以案例中的幼儿园必须建立一整套系统、完善、责任明确的安全管理制度,制度要明确规定全园各个岗位、各个环节安全工作的内容、责任人和奖惩办法,将安全工作制度化,责任落实到每位教职工,做到责任分明、管理科学、奖惩严明。

另外,从园长开始,要层层、岗岗签订安全责任书,明确每个人的安全工作内容及具体责任,将安全工作融入每个人的岗位工作之中。

二、完善安全管理流程,并组织学习

该幼儿园应该制定一整套完整的安全管理流程,让全体教职工明确安全隐患排查的全过程,清晰地知道自己处在哪个环节、应该做哪些工作、承担哪些责任等等。

安全隐患的排查工作实际上是一个封闭的环形管理,每周各班级、各部门应对自己的管辖范围进行细致的安全隐患检查,并及时填写《安全隐患排查表》,及时上交园长室;由相关人员对全园的安全隐患进行汇总、分类;交由后勤部门进行维修或添置采购;维修或采购人员在《安全隐患排查表》上签署自己排除隐患的时间及方法;相关班级或部门对隐患排除情况进行验收,确认修好后签字;幼儿园分管领导对安全隐患排查工作进行检查、认可、签字;再次发放《安全隐患排查表》,在表格设计上要包含流程的各个环节,以利于工作的落实。

三、管理工作真抓实干,不能只布置不管理

“幼儿园里安全无小事”,园长要把幼儿园的安全工作作为一项日常工作来抓,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,始终绷紧安全这根弦。园长应不定期抽查安全隐患管理工作,督查相关安全管理制度是否能及时落实到位;分管园长应具体跟踪安全隐患排查工作,掌握每一环节工作的开展情况,随时给予督促和帮助,深入一线指导安全管理工作。

四、加强教职工的安全教育,使安全教育常规化、常态化

园长应高度重视并教育全体教职工认真对待、全方位展开安全管理工作,要形成“工作有人抓、隐患有人查、整改有人督、事情有人办”的安全管理机制。

管理者要有意识地在园内利用园本培训、会议等方式对教职工进行安全教育,向教职工宣传有关安全知识,让保教人员学会识别周围环境中的安全事故隐患,做到会会讲安全、人人懂安全。

参考文献:

[1]吳邵萍.幼儿园管理与实践[M].江苏教育出版社,2012.

[2]邢利娅.幼儿园管理[M].高等教育出版社,2010.

注:江苏省教育科学“十二五”规划课题《幼儿园意外伤害事故预防策略的研究》课题组,中期成果。

篇10:幼儿园安全排查总结

为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好冬季学校幼儿园安全工作的通知》精神,进一步规范完善了各项制度,建立了安全工作台帐,为了全面贯彻教育局精神,切实消除幼儿园安全隐患,严防各类事故在幼儿园的发生,我园开展了幼儿园安全隐患大排查大治理活动,具体工作实施情况报告如下:

一、加强组织领导,提高思想认识。

我园成立了以书记、园长为组长的幼儿园安全工作自查小组,针对各项安全工作开展排查活动。12月24日召开幼儿园教职工大会传达有关文件会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,安全管理层层落实责任,各种安全管理制度能落实到位。

二、食品卫生安全防控情况

1.幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入检查,厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定,并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,严格生熟分开和加工处理制度,严格执行饭菜当日食用制度、当日留样制度。把好食品的购买关、储存关,查禁“三无食品”,采购食品人员固定、货源固定,并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证,防止出售变质、过期食品。

2.本学期每周一节安全教育课对幼儿进行了一次包括食品卫生安全在内的安全教育。教育幼儿不要购买流动摊点、无证摊点食品、“三无食品”和不合格奶制品,提高了幼儿的防范意识。

3.尽力清理流动摊点。

三、消防安全工作管理

根据有关精神及规定,安全自查小组对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行检查处理,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离疏散。

四、安全自查小组集中对校园各处幼儿集中的地方进行了彻底检查,看有无老化用电线路。幼儿园内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了安全应急预案。进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。

五、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

1.幼儿园严格执行接送卡制度,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿。如果幼儿无人接送,值班的教师要负责到底。

2.做好幼儿入园、带服药记录工作,防止漏失。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防传染病或其他特殊情况的蔓延。

3.幼儿午睡值班教师尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

六、幼儿班级活动玩具和户外玩具情况管理。

1.结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种户外玩具进行了加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

2. 对校舍用电线路及室内外设施进行全面排查,水电安全隐患,请专人修理。

七、幼儿安全常识教育情况

教师结合每周一节安全课,对幼儿进行安全知识的渗透,上一堂防火、疏散知识安全教育;看一次安全教育光盘;让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防雷击等常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

八、检查了特种设备的使用情况,园用锅炉符合国家的规定,操作人员持证上岗,严格规程操作。

九、进一步做好了幼儿园安全保卫值班工作。

校园安全,园门口是第一关,非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度,坚持24小时值班巡逻。领导干部带班,严格了岗位责任制,值班人员能坚守岗位,尽职尽责,遇到问题能及时处理,并不间断的巡查校园每个角落。

结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

陈庄镇中心幼儿园

篇11:幼儿园安全排查总结

校园及周边环境安全检查整治总结

为进一步加强幼儿园及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,根据县教体局召开的学校安全工作会议精神,我园认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况总结如下。

一、幼儿园基本情况

扶沟县县直幼儿园始建于1997年,隶属扶沟县教体局的一所省级示范性幼儿园,占地面积12000平方米,建筑面积4484平方米,幼儿室外活动面积5000平方米,拥有18个教学班,700多名幼儿。我们秉承“以创新谋发展,以特色铸品牌”的办园理念,在长期的教育实践中,幼儿园执着的追求高质量的幼儿教育,确立了“面向未来、追求卓越、服务社会”的办园宗旨,形成了 “爱幼、奉献、团结、创新”的园风。

二、加大资金投入,树立幼儿园形象

几年来,在政府和教体局的大力支持下,我们先后投资近100万元,配置了监控系统和周界报警系统,配备了警械(短警棍、钢叉、强光手电筒、辣椒水等),幼儿园新添置电脑、打印机、消防灭火器、;幼儿园新建了网页,购买了一些大型和中小型玩具,铺设了橡胶地垫,对幼儿食堂进行现代化厨具更新,天然气管道接通等项目。2011年10月又利用近1500平方米的闲置空地,建一座集幼儿活动室、多功能厅、多媒体教室、教师办公室、会议室于一体的综合教学楼,2012

年9月份投入使用,及时解决孩子入园难的问题,进一步实现小班额教育,提升教育教学质量。幼儿园全体工作人员不断加强政治理论学习和业务钻研,内强素质,外塑形象。

三、加强队伍建设,促进幼师专业发展

队伍建设是教学工作的前提和关键,尤其是班子建设及教师素质更为重要,为此,我们着力抓好两方面的工作。

(一)加强班子建设,发挥模范带头作用

园领导班子始终坚持把思想建设放在首位,倡导讲乐于奉献、讲创造性开展工作、讲团队协作的精神,工作中,我们坚持做到合法、合理、合情;处理问题做到公心、公平、公正。同时全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习幼教管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人,形成了务实、敬业、创新、高效的领导集体,为县直幼儿园快速发展奠定了坚实的组织基础。

(二)提高业务素质,促进教师成长

高素质的教师队伍,是幼儿园开展好各项工作的前提和基础,近三年来,我园在促进教师专业化成长的道路上,通过多种途径来夯实教师专业素质。一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学年,每位教师都要进行弹、唱、跳基本功比赛,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。二是多练兵、常比武,提高教育教学技能。经常组织教师开展“说课”活动,研究教育策略。鼓励教师间互

学互比交流沟通,经常开展教学观摩、环境观摩等活动,让教师们彼此的教育思想互为看得见;今年,我园又开展了“结对子拜师学艺以老带新”活动,培养指导年轻教师一年适应幼儿园工作;两年胜任班级管理工作,能独挡一面;三年争取成为园骨干教师。同时注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。三是“走出去,请进来”,拓宽教师视野,帮助教师打开缤纷的幼教窗口。在走出去的同时,我园根据教育教学的需要,多次请来幼教专家来园做指导讲座,领悟观念与具体教育行为相衔接。同时,积极参加各种文体活动,不断优化、强化教师综合素质,这些活动不仅展现了幼儿教师的青春风采,更有力地凝聚了大家的团队精神,使青年教师的综合素质及县直幼儿园的社会影响力均得到了极大提高。

(三)家园协同,建构家园一体化

树立为家长服务的思想,尊重每一位家长,通过各种形式增进家园之间的沟通,在“细、实”上下工夫,发挥橱窗、家长园地、班级博客、校信通的宣传教育作用,增进与家长沟通的主动性,尊重每一位家长,及时了解家长的想法,并作出反应,在教育方面作出有关针对性地指导。每学期通过召开家长会、邀请家长来园参与园内亲子运动会、半日开放、主题活动等,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平,充分挖掘家长资源,鼓励和发动家长参与到幼儿园的课程建设中来。开展了独具特色的家长志愿者活动,邀请家长参加我园教育教学活动的组织与实施,并成立家长委员会,拉近与家长的距离,积极争取家园协调一致,共同促进幼儿的健康成长。

四、量化工作标准,探究智慧管理

1、加强安全保卫,提高防范措施。安全工作是幼儿园的头等大事,没有安全,园内正常的教育教学工作就无法顺利进行。抓好安全工作,必须克服麻痹、侥幸和厌倦思想,坚持“安全第一,预防为主”的思想,居安思危,警钟长鸣。为此幼儿园安全工作领导小组,统一组织安排园内的安全工作,做到分工明确,责任细化,一级抓一级,层层抓落实,形成全园无闲人,人人抓安全的良好局面。

为切实加强幼儿园安全工作,幼儿园设专职安全保卫人员,规范一系列安全责任制度,层层签订目标责任书。针对进园、离园高峰期,我园在大门口安装智能刷卡系统,要求家长接送幼儿必须刷卡进园,严把门卫关,杜绝一切安全隐患。

2、注重食堂饮食卫生安全,食堂操作间有足够的照明、通风、排烟装置,有符合卫生要求的各项设施和设备。布局合理,有相对独立的更衣室、消毒间、粗加工间、细加工间等。食堂严把食品采购关,到持有卫生许可证的经营单位采购食品并索要证明,主副食品有质量安全标志,严禁采购过期、变质食品。食堂设置和设施做到“三分开、一方便”,即生熟分开、副食品与调味品分开储藏、操作间与燃气间分开,方便炊事员流水操作。炊事员每年定期进行健康检查和专业知识培训一次,坚持持证上岗。饭菜全过程监管、食品留样、餐具消毒等,做到长效管理,永久保洁。

3、做好卫生保健工作,预防各种传染疾病。一是制订相关的应急预案,并组织教职工学习,及时向幼儿和家长宣传相关的预防知识。加强卫生消毒工作和检查,领导班子成员带头认真做好晨检工作,本

班教师负责幼儿一日生活观察并记录;二是每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯,无论是点,还是餐,我们都严格按卫生保健的要求规范操作。园长、保健老师、食堂工作人员经常检查幼儿的用餐情况。我们特别注意加强过程与质量的常规管理,确保园所有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。三是建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。四是对保教人员进行幼儿园常见传染病的症状和预防、消毒、隔离措施等知识的培训。2007年派保育员参加省人力资源保障厅组织的培训工作,使大家对卫生保健工作有了一个全新的认识和提高。

五、正视存在不足,明确今后努力方向

近期,我园对校园及周边环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:

1、马路口乱停乱放车辆多,且有占道经营的现象。

2、门口摊点有待解决。

针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,邀请法制副校长陈全安协助治理马路边车辆乱停乱放现象。

2、加强对幼儿进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》的规定和要求,进一步加强对幼儿进行安全教育。特别是针对门口摊点,教育幼儿不乱买东西,我园通过家长会、宣传栏、校信通等形式加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合,全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对幼儿进行安全教育。

3、严格实行安全责任首问制。幼儿园建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值班领导每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制。

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