单打羽毛球比赛规则（共11篇）
篇1：单打羽毛球比赛规则
青春无限女子单打羽毛球比赛策划书
一． 活动目的：
丰富女生的课余文化生活，培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展的生活，让她们走出宿舍，热爱活动，培养她们的运动热情，拉近各系女生之间的距离。特举办此次路桥系羽毛球比赛。
二． 活动地点：室内羽毛球场
三． 活动时间：2011年3月12——13日
四． 活动名称：“青春无限女子单打羽毛球”比赛
五． 活动范围：全院的女生
六． 活动宣传：
（1）以书面海报的形式张贴
（2）网络宣传
七． 比赛规则：
（1）通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选，剩的一项归输方所有；
（2）每场比赛采取三局两胜制;
（3）率先得到11分的一方赢得当局比赛；
（4）两局比赛之间的休息时间为2分钟；
（5）下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球；
（6）发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分；
（7）比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
（8）本赛事使用淘汰赛制
八． 奖项设置：一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组
九． 活动预算：羽毛球80奖品及奖状150矿泉水和水杯30
机电工程团总支学生会女工部2011-2-25
篇2：单打羽毛球比赛规则
————原创文稿————
在世界顶级羽毛球比赛中，我们常常惊叹职业运动员一会儿在场上跃起杀球，一会儿鱼跃扑球，在一个很快的节奏下进行比赛，步法依然有条不紊，身体也总能保持平衡。这就要求运动员，不光有良好的意识和精湛的手上功夫，更主要的还在于脚下。因此，要想使自己在场地上移动得更快，就不得不认真分析体会其中的奥秘。都说步法是羽毛球的基础也是灵魂，其实一点都不假！对于想提高球技的球友来说，应该没有不练步法的吧？“米字步”似乎是最具代表性的训练方式了。问题是，为什么我们按教学片中所说的那样练步法，而到头来感觉效果不是很明显。对抗中的步法那个乱啊，有时简直叫人痛不欲生！接下来，就开始怀疑自己的能力不行，或是比较笨的那种。反正什么念头都有。果真如此吗？那就让我们一起来看看吧。在羽毛球的步法组成中可以粗略地归为几种：跑步，垫步，并步，跨步，跳步等。跑步比较通俗而且易于理解，它的极限速度快，但对于羽毛球来说启动慢，步子数量不好控制，且似乎无法变向，基本用于目标明确的跑位或极被动时的移动。垫步易于变向，步履轻盈，是调整平衡及协调的极好手段；并步是靠踝关节发力，短促迅速是经常使用的一种步法；跨步一般是最后一步，步幅大，但相对于其他几种步子来说是最慢的一种；跳步是蹬起拦截或网前扑球常用的步法，弹速快，爆发力强，极具突然性，但缺点是耗能并基本上是以牺牲重 1 心为代价的。要在球场上合理运用好这几种步子，必须对他们使用的区域和使用顺序有所了解，然后通过大量针对性训练，方能运用自如。
其实步子的应用是相当讲究的。一般来说，在球场中间区域运用的步子小而快，步频较高，在场地边缘则一般使用大步。个人认为，运用步子的顺序应是并-垫-跑-跨/跳。当然这也不是绝对的，只是在一般情况下如此。针对于某些球友后退慢，我考虑就是因步子顺序运用不当而导致的后果，另外还有一个重要的细节被遗漏了，那就是脚尖的朝向变化，特别是撤出方向的时候！这方面我觉得做的最舒服的莫过于李宗伟，陶菲克、盖德也非常出色，只是风格上有些不同。要想在场上做到疾驰如风，就必须得保持步法的连续性，而每个步法之间包含回动和启动，在比赛中，回动的止点就是启动的始点（即急停启动），而这个转折点的把握需要结合自己上个球的出球线路来看，斜线回动距离相对长直线相对短。我们很多球友练习步法的时候，是以全场中心为原点（教科书是这么说的），练习跑四个角和两个边，而这样的练法，转折点只有一个，就是全场的中点，所以很多爱好者平时练步法的时候很熟练，跑的也很顺，但打起比赛来脚下就乱成一团。根本原因我想是没有准确地找到转折点。其实，从真正意义上来说转折点不是只有一个，而是有四个，并且是区域而不是所谓的点。分别位于你相对于全场中点的左上，右上，左下，右下大约一步的距离。比赛过程中回动到这几个区域相对容易，且身体复原快（尤其在被动击球时），而从这里启动也更易做到有的放矢。而这个区域的准确定位不光取决于你这一拍的出球，还有此时身体的状态和运动趋 势，首先要做到是自己要尽可能的“舒服”。我们经常会看到这样的情况：一方被压后场后拼命回顶并迅速回中点，而对方重复球再压后场，这就让他必须用很大的力才能再蹬回后场去接球，不用说，下一球基本上是很难了。这就是“回中”所带来的麻烦。所以要想打好羽毛球，重要的不是自己能力有多强，而是要先学会如何控制和运用能力（这点很关键，个人以为这也是羽毛球高低手之间最大的区别所在！），从而最大限度地减少因克服惯性而做的功，这才是羽毛球的真谛之一。
各类媒体上有很多名家拍的教学片，提到步法训练的时候都是要求回中，那我们到底要不要练“回中”呢？回答应该是当然要练，而且在意识上还要不断强调！事实上有一定水平的球友，都是要从回中步法走过来的，我们之所以被“回中”这套步法“误导”，是因为我们自己把这套步法“套”到球场上，因此就落入了它的框架中，如果我们练步法的时候不禁锢在“场地的中点”上，不生搬硬套，即使按教学片里的步法来练，也不会没有效果的。当然教学片里针对的仅仅是基本功训练，你要求他面面俱到，那显然是一种苛求。比赛中球路是千变万化，我们如果（实际情况是经常）将其中某个步法“套”到比赛中，那么痛不欲生的感觉就会经常涌上心头。启动的质量直接导致步速的快慢。强有力的蹬转和蹬跨是获取较高初速度的重要保证，另外，启动的节奏把握，同样至关重要，恰当的时机及良好的韵律会让你的移动看起来似闲庭信步、事半功倍。研习步法对于想提高球技的朋友来说是重点，也是羽毛球不易突破的难点。事实上从连球都不 太会发的球友，到奔走如飞的陶菲克、李宗伟等国际顶尖高手，在球场上都有自己固有的步法体系。通常，这是由个体差异如身体素质（身高、肌肉结构、协调性）以及技术风格或娴熟程度等来决定的。因此，要不断在训练中去发现自己的一些优势（习惯）点和非优势点，有针对性地完善自己的步法体系，简单地说，就是让你所运用的步法要适合你的身体，越适合越好！
如果步法运用得当，场上移动就比较流畅，场地的掌控感就很贴心。但是无论再怎么掌控的好，必定会有空隙，毕竟球场很大！赛场犹如战场，在防守的时候，若保护左侧，则右侧相应就会薄弱，同理备前则后寡，备后则前寡，无所不备则无所不寡。即便如此，我的原则仍是防不胜防也要防！所以练习的时候，我们也要逐步学会如何去解读对方的打法，尽量记住对方的习惯球路，做好预判，从中不断提高对比赛的阅读能力。在高手进阶过程中，防守切忌无目的性的“回中”，特别是对方即将击球的瞬间的急停尤为重要。我们可不可以这样理解，既然守不住全场，就要选择防守的主次，将位臵，运动趋势，球路和平衡状态协调起来，站到别人最有可能打到的位臵周围，不得已把一部分空当区域放出来，但是自己的注意力和运动趋势一定要向着此场地空当，让对手觉得无机可乘，难以下手。进攻的时候，也要清楚对手的位臵和运动趋势，多打与其运动趋势相反或离对方防守位臵最远的球，只有这样进攻才会得手！
篇3：单打羽毛球比赛规则
1.1、选题依据
在现在的羽毛球场上高手如云,所以往往最后一拍的处理很重要,同样最后三拍乃至六拍的衔接也是至关重要的。在比赛中必须首先要确保出手球的质量、稳定性、连贯与意识,才能较好地把握比赛的节奏,直接得分占得先机。在比赛中后三拍更加激烈,主要体现在杀、吊、搓上。这说明,后三拍球的处理技术越来越重要。
2、研究对象及研究方法
2.1、研究对象
以2010年汤姆斯杯的重要比赛场次(如半决赛、决赛)录像中的后三拍技术为研究对象。
2.2、研究方法
文献资料法、录像观察法、数理统计法。
3、研究结果与分析
3.1、男单后6拍技术-倒数第1拍
总体分析:从表格数据中明显看出,男子单打最后一拍以23.43%的杀球占据了绝对优势,很显然,在最后一拍的技术运用上,杀球是主要的得分手段。410拍的出手次数,远远超出了其他技术。所以在最后一拍中,杀球,是最有效,最直接,并且运用最多的技术。
3.2、男单发球抢攻前六拍
结论:从前六拍几项技术使用次数百分比中可以看出,前2拍中的搓放和推压技术使用频率最高,从第3拍开始,挑球、抽球百分比迅速增加,而搓放与推压的百分比骤减,从第4拍开始,杀球百分比骤升,从此双方进入杀与挑、挡,或互相抽球的攻防中。分析得出男子单打选手前6拍技术中始终贯彻:快字当头、以稳为主、狠变结合,快字当头体现了男单选手技战术风格,如果没有快,就很难在前几拍争得主动权,同时在接发球的时候要有积极主动的接发球意识,在做好充分准备的状态下接球,避免被对方牵制。
3.3、最后一拍得失分分析
最后一拍的主要的得分手段仍然是杀球,占了高达37.7%的比例,并且在753分的得分中,有284分是由杀球得到的。其次的拦截与扑同样有很高的比例,也就是说,在比赛中,最后一拍主要的得分手段,是以杀球为主,拦截与扑次之。而在我们认为主要的防守技术挑球,恰恰是失分最多的技术手段。几乎占了百分比的1/6,与之形成并驾趋势的是挡网技术,高达14.6%。
4、结论与建议
4.1、结论
(1)男子单打最后一拍以23.43%的杀球占据了绝对优势,很显然,在最后一拍中,杀球,是最有效,最直接,并且运用最多的技术。
(2)男子单打后六拍中,倒数第三拍仍是挑球占据着很大一部分,但是,相比较之下,勾球同样不可忽视。即便挑球是主要的技术,但是勾球与挡也有着自己重要的位置。
4.2、建议
(1)根据不同运动员的技术水平与技术的运用,在训练中,偏重练习最后一拍进攻状态下的杀球,与防守中的挑球,并确保球的落点,及自己的连续杀球的位置与挑球后自己防守的位置。
(2)在训练中,根据数据的统计,针对性的去练习,例如,林丹在最后几拍的防守下,失误很多,总结造成的原因,并加强练习,是因为意识不好,还是因为前一拍球不到位置。
摘要：汤姆斯杯是代表了当今世界羽毛球最高水平的男子团体赛,2010年汤姆斯杯中国队战胜印尼队取得四连胜,同时这也是第8次捧得汤姆斯杯。本文运用文献资料法、数理统计法、录像观察法对2010年汤姆斯杯比赛录像的收看与观察,记录男子单打最后几拍的得分技术。对单打后六拍进行分析与讨论,通过找出得失分比率,研究现男子高水平运动员在最后几拍技术的运用情况,与对比赛结果的影响。
关键词：汤姆斯杯,男子单打,最后六拍
参考文献
[1]程勇民.技术风格对中国羽毛球男双竞技水平的影响[J].山东体育学院学报,2005,4.
[2]江贵华.当议羽毛球双打技术发展[J].福建体育科技,2006,4.
[3]程勇民.“快、狠、准、活”技术风格对中国羽毛球运动的促进与制约[J].体育学刊,2005,2.
篇4：单打羽毛球比赛规则
摘 要 本文在以往研究基础上，通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对五名羽毛球男子单打世界冠军的竞技能力进行分析，力求构建出羽毛球男子单打世界冠军的竞技能力结构模型，得出以下结论：一、羽毛球男子单打世界冠军具有良好的体能，速度素质、耐力素质、柔韧素质、灵敏素质；二、羽毛球男子单打世界冠军在技术全面的同时突出特长技术战术灵活多变；三、心理素质和运动智能为运动员最快调动身体和准确的阅读比赛提供保障。
关键词 羽毛球 世界冠军 竞技能力
一、选题依据
羽毛球进入奥运会以来取得了迅猛的发展。为探寻羽毛球男子单打世界冠军在体能、技能、战术、心里、智能方面是否存在某种模式化特征，本文对5位羽毛球男子单打世界冠军的竞技能力进行分析，试图构建羽毛球男子单打运动员竞技能力的结构模型。
二、研究对象与方法
（一）研究对象：1992年以来5位羽毛球男子单打世界冠军李宗伟、鲍春来、盖德、陶菲克、林丹为研究对象。
（二）研究方法：1.文献资料法：网上检索，有针对性地查阅了大量羽毛球竞技能力结构特征的资料。2.逻辑分析法：定义法：对羽毛球运动员竞技能力给出定义；分析法：对羽毛球运动员竞技能力进行分析，揭示其内部特征。
三、研究结果与分析
（一）羽毛球男子单打世界冠军体能基本特征
体能即运动员在专项比赛中体力发挥的最大程度、也标志着运动员无氧训练和有氧训练的水平，反映了运动员机体能量代谢水平[1]。
1.羽毛球男子单打世界冠军身体形态特征
（1）羽毛球男子单打世界冠军身高的基本特征：身高是反映人体形态结构和生长发育水平的主要形态指标[2]。身材高意味着在比赛中能相对容易地抢到高的击球点，具备制空优势。（2）毛球男子单打世界冠军体重基本特征：体重反映人体形态结构和生长发育的重要指标之一，是衡量人体骨骼、肌肉、皮下脂肪及内脏器官等综合质量发展变化的指标[3]。
2.羽毛球男子单打世界冠军身体机能基本特特征
（1）心率：用心率来了解羽毛球运动员身体状态、运动强度、训练水平等。心率和其他指标相比，具有简便易操作的优点[4]。（2）血红蛋白：血红蛋白为16g每100ml、红细胞积压为45%左右，是运动员表现出良好有氧能力的最佳值。如果血红蛋白值长期小于14g每100ml，应进行适当的营养补充和调整[5]。（3）血乳酸：羽毛球运动训练中可以用血乳酸值作为监控和评价负荷强度的重要指标[6]。
3.羽毛球男子单打世界冠军身体素质基本特征
（1）羽毛球男子单打世界冠军力量素质特征：高水平的羽毛球运动员要具备相当大的肌力和快速力量以及力量耐力。从肌肉收缩的形式看，羽毛球运动员即需要良好的等长收缩能力，等张和离心收缩力。（2）羽毛球男子单打世界冠军速度素质特征：羽毛球运动员的技战术动作时快时慢可以说是相对的“慢动作”。（3）羽毛球男子单打世界冠军耐力素质特征：有氧能力水平是在不断变化的，羽毛球运动员的有氧耐力是通过全身肌肉力量表现出来的。（4）羽毛球男子单打世界冠军灵敏及柔韧素质特征：灵敏素质与大脑皮层神经过程的灵活性有密切的关系，突然启动，急停和迅速转换动作等。
（二）羽毛球男子单打世界冠军运动技能基本特征
研究表明：1.发接发：发球落点是以1区和5区为主。2.前场球：选手通常选择抢网前球来争取主动。3.中外选手，中场各项技术的使用都不存在显著性差异。4.后场杀球的使用率位居第一，吊球次之。5.研究表明：当今世界男子单打向着全面、快速、多变、进攻趋势发展。
（三）羽毛球男子单打世界冠军运动战术特征
羽毛球战术，是指运动员在比赛中表现出高超的经济水平和战胜对手而采取的计谋和行动[7]。羽毛球男子单打世界冠军战术体现了“以我为主，一块为主，以攻为主”的战术指导思想。
（四）羽毛球男子单打世界冠军运动心理、智能基本特征
羽毛球要求运动员具备良好的敢斗意识和自我控制能力；又要求具备良好的时空知觉、反应速度和集中注意力的能力。在智能方面的要求灵活善变。
四、结论与建议
（一）结论
羽毛球男子单打世界冠军的身体形态负符合羽毛球项目本身的特点；运动中心率水平较高，运动员表现出良好有氧能力；具备相当大的肌力和非常好的快速力量而且还具备非常好的力量耐力，具有快速的反应速度、动作速度和位移速度；有极强的柔韧素质和灵敏素质；技术全面的同时突出技术特长；战术运用以我为主、以快为主、以攻为主；有良好的心理控制和调节能力能灵活处理场上的突发状况。
（二）建议
近年来羽毛球男子单打项目竞争越来越激烈，这就要求羽毛球男子单打运动员具备很强的专项竞技能力。本文通过调查分析，提出以下建议：教练员在训练中应该更加注重运动员体能的训练，注重运动员特长技术的培养；运用最适合运动员自身特点的战术；培养运动员良好的心里素质和阅读比赛的能力。
参考文献：
[1] 体育院校成人教育协作组《运动训练学》教材编写组.运动训练学[M].北京：人民体育出版社.2002：264.
[2] 中国学生体质与健康调研组.应用身高标准体重指标对中国学生营养现状的研究[Z].中国学生体质与健康研究.人民教育出版社.1957.
[3] 《人体测量与评价》编写组.人体测量与评价[M].北京：高等教育出版社.2001：97—136.
[4] 体育院校成人教育协作组《运动生理学》教材编写组.运动训练学[M].北京：人民体育出版社.2002：264.
[5] 刘润荃，郭自强.血红蛋白监测与运动员科学训练的关系[J].山西师大体育学院学报.1998（01）.
[6] 王博，李洁，张晓奕.不同运动强度对运动员血乳酸影响的研究进展[J].河北能源职业技术学院学报.2009（01）.
篇5：乒乓球单打比赛规则
比赛规则
一、报名要求：
（1）由参赛队员提前报名，报名采取自由报名方式。但报名名额限制在32人以内，报完为止。
（2）先统一到裁判长处登记姓名并领取抽签编号，待所有人员报名完毕后再按照编号进行抽签，以此来决定最终出场的次序和对阵情况。
二、比赛时间和地点
时间：2012年3月8日（具体时间另行通知）
地点：乡文化站一楼大厅
三、比赛规则
（1）整个比赛采取三局二胜淘汰制；
（2）在一局比赛中，每人发5个（分）球后就立即交换发球权，以此类推直到一局比赛结束；每局比赛先得11分的运动员为胜方；双双方比分达到10平后，实行轮换发球权，每人只发1球，先多得2分者为胜者。当一局比赛结束后，下一局双方交换位置比赛；
（3）抽签及对阵情况：
第一轮：所有队员按编号抽签为A、B两个小组，A1vsB1、A2vsB2、A3vsB3、……A16vsB16，胜者按次序编号为C1、C2、C3……C16，进入下一轮比赛，负者直接淘汰；若报名人数不足，队员人
数为奇数时，以抽签方式确定一个轮空名额直接进入下一轮；
第二轮：第一轮比赛所有胜者C1、C2、C3……C16进入第二轮比赛，C1vsC2、C3vsC4、……C15vsC16；胜者按次序编号为D1、D2、D3……D8，进入下一轮比赛，负者直接淘汰；若人数为奇数时，以抽签方式确定一个轮空名额直接进入下一轮；
第三轮：第二轮比赛所有胜者D1、D2、D3……D8进入第三轮比赛，若人数为8人时，D1vsD2、D3vsD4、D5vsD6、D7vsD8，胜者进入半决赛赛，负者直接淘汰；若人数不足8人时，采用单循环两两对打，按胜率排名E1、E2、E3、……E7（若胜率相同时，达到相同胜率用场数少者排名靠前），前4名进入半决赛；
第四轮：进入半决赛的4名队员重新抽签，确定F1、F2、F3、F4。F1vsF2、F3vsF4,两个胜者进入决赛，争夺冠亚军，两个负者争夺三四名。
（4）裁判员宣布比赛开始后，运动员10分钟后仍未到场参加比赛，视为自动退赛，对阵选手直接进入下一轮；
（5）乒乓球比赛的其他规则按照国际惯例；另外，如出现特殊情况，由组委会或总裁判长视场上情况实际情况而定，总的原则是尽量维护比赛的公平公正。
四、比赛奖励
篇6：乒乓球单打比赛比赛细则
1． 比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变；
每局11分制，第一轮：抽签淘汰赛：三局两胜，男子组10进
5、女子组8进4，胜出者晋级下一轮比赛。第二轮：循环积分赛：男子组每人循环四场，女子组每人循环三场，按积分多少排列比赛名次。积分相同的选手进入下一轮循环积分比赛，按积分多少争夺比赛名次。例：A的积分排第一，B、C、D比赛积分相同排二，则B-C、B-D、D-C进行循环赛争夺第二名、第三名。若A积分排第一，B积分排第二，C、D、E积分相同排第三，则C、D、E进行循环赛争夺本次比赛第三名。
2． 发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分差距决出胜负；
3． 发球时，乒乓球出手即有效；
4． 发球时不得遮挡，并要求将球抛起；
5． 发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方
得一分；
6． 发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球；
7． 发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效；
8． 比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效；
9． 比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分；
10． 比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒乓球桌面上，而再次触网），为死球，对方得一分；
11． 比赛之中以非握拍手接触桌面，对方得一分，此次对抗结束；
12． 比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动，对方得一分，此次对抗结束；
13． 当比赛双方达到2：2进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地；
14． 每局比赛结束之后休息时间为一分钟；
15． 下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权；
篇7：乒乓球单打比赛总结(个人)
今天能打第三名运气占很大方面因素，由于第一场的对手没来，直接晋级前4名。半决赛遇到高航飞，以前见过她打球，实力比我强，我也打得很尽兴，但是对方防守强攻击强，我防守相对较弱，最终以2：0输掉比赛。决34名遇到的对手是LMS小妹妹，这妹子身材小但力量大，正手攻击挺强，比赛时候发球主要是侧旋，而我接她的发球还有点困难，所以这是一个我失分的主要原因，另外一个失分原因是我攻球比较习惯往她的正手打，而她正手对攻比较强，而且她反攻回来的球速度快、角度奇怪，让人很难接。所以我之后调整了一下，以反手攻球为主，平稳搓球为辅，最终很艰难的赢了两局。
篇8：单打羽毛球比赛规则
一、单打比赛中常见的几种主要打法
(一) 发球抢攻战术
此战术主要是以发网前球和平射球、平高球为主, 限制对方的进攻, 迫使对方挑球, 然后用杀球和吊球进攻对方的空档和弱点。
发球抢攻战术主要用于对付防守能力较差的对手。在比赛进入最后关键时刻, 运用此战术, 往往能使临场经验不足的对手束手无策。
1. 发前场区抢攻技术
发前场区有发1号区球、1号区和2号区之间的球、追身球三种, 场地划分见图1。
发网前球可迫使对方推球或向上挑球, 如果对方的挑球和推球质量较好, 可不急于直接杀球和吊球, 而采用平高球或高远球压对方的后场底线, 寻找机会进攻;如果对方的挑球和推球质量不高, 可直接杀球或吊球攻击对方的空档和弱点。
在对方接发网前球时, 如果不挑球和推球, 而是把球还击网前, 这正中发球抢攻者的目的 (发球抢攻战术主要是通过控制网前进攻) , 此时, 发球者可以直接上网扑球或重复放网及快速平推底线, 迫使对方挑球, 然后用大力扣杀和快速吊球进攻其空档和弱点。
2. 发平高球抢攻战术
发平高球有发3号区、4号区和3、4号区之间的三种平高球。
发平高球抢攻战术和发前场抢攻战术的不同点在于发全场区抢攻能直接抓住战机进行抢攻, 而发平高球则要通过守中反攻获得抢攻的机会。
发平高球抢攻的目的在于, 一是为了配合发前场球, 打乱对方的接发节奏;二是为了造成对方由于失去控制而失误。
3. 发平射球抢攻战术
发平射球抢攻战术, 一般都发3号区, 特别是当对手是右手持拍时, 可发3号头顶区 (见图2) 。
特别需要注意的是, 当对方的注意力集中在网前时, 突然发平射球可直接造成对方的被动, 使对方回球质量不高, 此时可抓住机会进攻。
采用发球抢攻战术时应注意:第一, 注意对方在场上所站的位置、角度及对方的注意力所在;第二, 注意自己本身的发球落点、角度及发球弧度。
(二) 接发球抢攻战术
接发球抢攻战术是接发球战术中最易得分、最有威胁的一种战术, 但是, 前提是对方发球质量欠佳, 如, 发高球时落点不到位, 发前场区球过网时过高, 发平射球时速度不快、角度不佳, 发平高球时节奏、落点、弧度不佳等, 这些都会造成接发球抢攻的机会。离开了这一前提条件而盲目地进行抢攻, 会导致效果差、成功率低。除此以外, 还要有积极的、大胆的抢攻意识。而要获得抢攻战术的成功 (得分) , 还要根据自己的技术特点和身体条件, 同时结合对方的技术特点、身体条件和心理素质。
抢攻战术的完成要有两三拍抢攻球路的组织才能奏效, 所以, 一旦发动抢攻就要加快速度, 扩大控制面, 抓住对方的弱点或习惯路线一攻到底, 一气呵成地完成一个组合的抢攻战术。
1. 接发网前球
首先要观察对方发球的质量, 再根据球距离网的高度、球的速度及飞行方向做出还击。一般可用平推球、放网前球、勾球或挑高球还击;当对方发球过网较高时, 要抢先上网扑杀。此外, 接发网前球的击球点应尽量抢高。
2. 接发高远球、平高球
在本方后场区接对方发来的高远球、平高球时, 一般可用平高球、吊球或杀球还击。但是, 如果对方发球质量很好就不要盲目重杀, 可用高远球、平高球还击, 伺机再攻, 或者用点杀、劈杀、劈吊下压先抑制对方;如果对方发球后站位适中, 进攻时要注意落点的准确性;如果对手采用杀球、吊球还击, 自己步法要跟得上, 以免造成被动。
3. 接发平快球
接发者要观察对方的意图, 随时做好准备。在对方发球质量差时, 借用对方的发球力量做快杀, 采用追身下压战术, 也可借助反弹力拦吊对角网前, 以形成接发球抢攻。
(二) 压后场战术
此战术是通过采用高远球、平高球或推平球反复压对方后场两底线, 造成对方处于被动状态, 一旦回球质量不高, 便伺机杀、吊对方空档。
采用这一战术主要针对后场较弱, 后场步法、手法都较差, 没有强劲的后场攻击力的情况。此战术在女子比赛中用得较多, 因女子的后场移动、反击能力相对比男子较差, 特别是反手部位是明显的弱点。
(三) 杀上网战术
当对手打来后场高球时, 先以杀球配合吊球把球下压, 落点要选择在场区的两条边线附近, 迫使对方被动回球。若对手还击网前球时, 便迅速上网搓、推、勾球, 以创造在中场大力扣杀的机会 (见图3) 。
(四) 打四点球突击战术
该战术的特点是以快速而又准确的落点, 攻击对方场区的四个角落, 调动对方前后左右奔跑, 打乱对方阵脚, 待其来不及回中心位置或回球质量较差时, 向其空档部位发动进攻。这种打法, 要求运动员本身具有快速而灵活的步法、稳健的防守, 以及准确控制落点和强有力的进攻能力。
(五) 快拉快吊控制网前
这是六十年代以后出现的一种积极主动、快速进攻的打法, 是国内外羽毛球优秀运动员最常用的打法, 其特点是要求运动员有较全面的技术, 能攻善守, 步法、手法快速灵活, 特别是要有较细腻的控制网前的技术。这种打法常以进攻性的平高球快压对方于后场两底角, 而后突击吊球或劈杀引对方上网, 再迅速上网控制网前, 以网前搓球结合推后场底线制造对方回击的困难, 从而创造中后场大力扣杀的机会。建议在初学时不要运用, 在技术提高后再使用。
(六) 后场下压, 上网搓、推
这种打法是在后场进行下压击球 (扣杀、劈杀或吊球) 的进攻技术, 可以通过快速上网搓或推球取得前场攻势, 使后场、前场的进攻紧密衔接, 而提高攻击的威力。方凯祥和栾劲都擅长于这样的打法, 他们经常通过后场轻杀或劈杀后, 快速上网控制网前, 以搓球结合推球, 创造进攻机会, 再以重杀或劈杀解决战斗。目前欧、亚两洲全攻型选手多用此种打法, 在1996年汤姆斯杯半决赛中, 我国第一单打董炯与丹麦第一单打拉尔森比赛时, 拉尔森在落后时采用此打法反败为胜, 为半决赛取胜打下了基础。
(七) 对角线战术
此战术无论是在进攻还是防守时, 前场或后场, 都是以打对角线球为主, 它主要用于对付灵活性较差、转体慢的对手。
如, 当对方发高远球到我方正手后半场区时, 我方以平高对角球攻对手正手后场区;当对方回击直线高球到我方头顶区, 我方又采用头顶吊对角;对方回击直线网前, 我方上网勾一对角网前球;对方搓一直线网前, 我方快速推一对角压对方反手区, 逼使对方采用反手回击一直线半场高球, 我方最后采用对角杀结束这球的争夺。这就是“对角路线的进攻战术”, 见图4。
当然, 在比赛过程中不一定每个球都打对角线, 只能说绝大部分或主动一击或致命一击应采用对角路线, 因为有一些对手就怕对角路线。当然, 采用“对角战术”也不能一成不变, 因为太死板就会被对手适应而回击出不利于自己的路线。
(八) 守中反攻战术
在防守中反应灵活, 善于控制落点, 运用各种球路调动对方, 使其失误或给自己制造反攻机会, 这既要求能守住对方的强攻, 又要求能抓住有利战机进行出击。
执行这一战术的过程, 首先是把球拉到对方的底线, 控制住底线, 自己迅速回动到合适的位置, 让对方先杀吊, 我方从守中找到反攻的机会。
总之, 目前各种打法都在向“快”、“攻”方向发展, 我们应该在积极主动的战略思想指导下, 不断地提高;要根据每个人的特点、特长, 继承发扬多种打法, 互相切磋, 互相促进, 使我国羽毛球运动进一步得到普及和提高。
二、单打战术的掌握与熟练
(一) 固定战术的训练
固定战术要求练习者利用固定的技术, 打出固定的球路。在练习中, 练习者要对这个技术和球路反复练习, 直到熟练掌握。
1. 高吊战术
高吊战术可以分为:直线高球吊直线和对角球路练习 (见图5) 、对角高球吊直线和对角练习 (见图6) 。
2. 高杀战术
高杀战术和高吊一样有直线高球杀对角和直线球路、对角高球杀直线和斜线球路等, 其球路与高吊一样。
3. 吊杀战术
在训练和比赛中, 吊杀战术可以分为:吊直线杀对角和杀直线 (见图7) 、吊对角杀对角和直线 (见图8) 。
4. 杀上网战术
杀上网战术即杀直线球或对角球后上网, 并以搓球、勾对角、推直线和对角的方式回击球。
5. 吊上网战术
吊上网战术和杀上网战术的球路基本相同。
(二) 半固定战术的训练
半固定战术即在掌握固定战术的基础上, 只对训练的基本技术有固定要求, 对球路和落点不做固定要求。
1. 高吊战术
练习者只用高球和吊球控制对方。如, 两点打四点、高吊对攻。
2. 高杀战术
练习者只能用高球和杀球技术, 并且不得超过两三拍就得杀球, 以强化杀球的进攻意识。如, 高杀与接高杀、高杀对攻。
3. 吊杀战术
吊杀战术即我们常说的下压战术。在练习中, 可由一方吊杀进攻, 另一方接吊杀;或者进行吊杀对攻。
4. 杀上网战术
杀球后不固定的上网搓球、勾对角, 以及推直线或斜线。
5. 吊上网
和杀上网基本相同。
6. 高吊杀战术
练习者可以采用高、吊、杀技术, 陪练者以高球回击到后场;或是双方对攻。
(三) 多人战术陪练
1. 二、一前后站位
(1) 两人前后站位进攻、一人防守。后场进攻队员可采用高吊杀技术, 前场进攻队员可采用搓、推、勾。这样可以加强进攻的速度, 同时提高了防守的难度。
(2) 一人进攻、两人防守, 以增强进攻者的进攻能力。
(3) 攻守双方同时攻防。对抗双方在单打区域内有意识地组织各种球路, 争夺主动权的控制与防控的训练。
2. 二、一左右站位
这样既练防守也练进攻。一人进攻, 两人防守。其中, 进攻者要按战术球路进行进攻, 防守者分别负责自己的半场区域。此外, 如果是两人进攻、一人防守, 进攻队员也要按战术意图进攻。
3. 三、二前后站位
篇9：单打羽毛球比赛规则
关键词：羽毛球；女子单打；得失分技术
1 前言
现代羽毛球运动从19世纪开始至今，始终都是一项深受大众喜爱的运动。每一年都会有大大小小的羽毛球比赛在各个不同的地方开展。
我国优秀羽毛球女子单打运动员在更是在各种大赛中取得较好的成绩，由此可知我国优秀羽毛球女子单打运动员的技术是相对成熟稳定的，分析学习她们在比赛中技术的使用对我们业余甚至专业的女子单打运动员的训练和比赛有很大的研究价值。
2研究对象与方法
2.1研究对象
中外优秀羽毛球女子单打选手得失分技术。
中国的优秀女单选手：王琳、汪鑫、王适娴、王仪涵；外国的优秀女单选手：拉斯姆森（丹麦）、内维尔（印度）、戴尔（俄罗斯）等。
2.2研究方法
2.2.1录像观察法
通过观看中外优秀女子单打羽毛球比赛录像，对上述中外优秀羽毛球女子单打选手在场上的最后一拍得失分技术进行全面、细致的观察。
2.2.2数理统计法
对2010-2011年10场20局比赛中运动员得失分的最后一拍技术进行数据收集，用EXCEL及SPSS.PASW.Statistics.v18进行统计分析，比较中外优秀羽毛球女子单打运动员在场上的得失分技术使用情况，对中国和外国优秀选手20 局比赛中每局的得分技术情况和失误技术情况进行检验，以获得相关数据分析结果。
2.2.3对比分析法
本文通过对20局比赛得到的数据用
SPSS.PASW.Statistics.v18进行对比分析，将中国女单选手和外国女单选手作为两个独立样本，用独立样本t检验，分析中外女子选手在场上得失分技术使用的不同特点。
3结果与分析
3.1中外优秀女子单打选手得失分情况的分析
3.1.1中外优秀女子单打选手得失分技术情况比较分析
羽毛球运动比赛的胜负都是以分为基础的。最后一拍技术使用产生的效果都可分为3种情况：直接得分、受迫性失误、非受迫性失误。也可分为：直接得分、主动失误、被动失误。
从表2的数据看出，中外选手最后一拍技术产生的效果存在很大的差异。中国选手的最后一拍技术使用产生效果中最多为直接得分，平均每局为7.40个，为总效果的45.5%。其次是非受迫性失误，局均为5.95，为总效果的36.6%。最后是受迫性失误，局均为2.90，为总效果的17.8%。而主动失误占失分的49.7%。而外国选手的最后一拍技术使用产生效果中最多为非受迫性失误，平均每局为9.20个，为总效果的49.3%，其次为直接得分，局均为5.25，为总效果的28.2%。最后是受迫性失误，平均每局为4.20个，为总效果的22.5%。而主动失误占失分的45.5%。
由此可以从数据中看出，女子的单打比赛中，中国选手的直接得分高于外国选手，而失分低于外国选手。中国选手进攻性比外国选手强，中国选手的稳定性比外国选手好。
3.1.2中外优秀女子单打选手得失分技术统计分析
就击球技术而言，羽毛球单打基本技术可分4大部分：前场击球技术（搓放网前球、推球、勾球、挑球、扑球）中场击球技术（抽挡球）、后场击球技术（高球、吊球、杀球）、发球技术。
数据看出，在得失分技术中，中外选手后场击球技术使用率最高。分别占各自总得失分技术的46.8%和42.7%；前场技术次之，分别占各自总得失分技术的39.1%和39.9%；中场技术使用较少，分别占各自总得失分技术的12.6%和15.5%，发球技术使用最少，分别占各自总得失分技术的1.5%和1.9%，从整个得失分技术的统计结果来看，中外选手的技战术打法特征方面有许多相同之处。
3.2中外优秀女子单打选手得分技术对比分析
3.2.1以羽毛球单打基本技术分类对比中外优秀女子单打选手得分技术
观察可以看出，中国选手在前场得分技术中，最多的搓放网前球、勾球，都占总得分技术数的8.8%，局均数都为0.65。其次为挑球、扑球，占总得分技术数的7.4%和6.1%，局均数为0.55和0.45。最后为推球，占总得分技术数6.1%，局均数为0.2。在中场得分技术抽挡球占总得分技术数的2.7%，局均数为0.2。在后场技术中，最多的是杀球，占总得分技术数的33.8%，局均数都为2.5。其次为吊球，占总得分技术数的21.6%，局均数为1.6。最后为高球，占总得分技术数6.8%，局均数为0.5。发球技术占总得分技术数的1.4%，局均数为0.1%。
外国选手在前场得分技术中，最多的扑球，占总得分技术数的13.3%，局均数都为0.7。其次为挑球，占总得分技术数的6.7%，局均数为0.35。而后为搓放网前球和推球，都占总得分技术数5.7%，局均数都为0.3。在中场得分技术抽挡球占总得分技术数的4.8%，局均数为0.25。在后场技术中，和中国选手的大小排序一样。最多的是杀球，占总得分技术数的27.6%，局均数都为1.45。其次为吊球，占总得分技术数的22.9%，局均数为1.2。最后为高球，占总得分技术数7.6%，局均数为0.4。发球技术占总得分技术数的1.0%，局均数为0.05%。
3.2.2以击球点在击球者身体位置的方向分类对比中外优秀女子单打选手得分技术
在得分技术中，无论是中国选手，还是外国选手，都是正手区击球最多，其次是头顶区击球，最后是反手区击球。选手技术得分率比约呈现正手区：头顶区：反手区=3：1：1的关系。但是，虽然中国选手的正手区和头顶手区的击球得分几率偏低于外国选手，但是通过独立样本T检验，得出中外选手在正手区和头顶手区的击球上不存在显著性差异，而在反手区击球上存在显著性差异。做好准备及时判断，快速移动到有效的击球位置击球，是得分的一个重要条件。
3.3中外优秀女子单打选手失分技术对比分析
在每球得分赛制下，在比赛中要想取得比赛的优胜就要努力减少自身失误，提高技术稳定性。
从表3可以看出，中国选手在前场失分技术中，失误最多的挑球、搓放网前球，占总得分技术数的14.7%和11.9%，局均数为1.3和1.05。其次为勾球、推球，占总得分技术数的7.9%和6.8%，局均数为0.7和1.3。最后为扑球，占总得分技术数6.1%，局均数为0.2。在中场得分技术抽挡球占总得分技术数的20.9%，局均数为1.85。在后场技术中，最多的是高球，占总得分技术数的15.3%，局均数都为1.35。其次为吊球，占总得分技术数的12.4%，局均数为1.1。最后为杀球，占总得分技术数6.2%，局均数为0.55。发球技术占总得分技术数的1.7%，局均数为0.15%。
外国选手在前场失分技术中，最多的搓放网前球、挑球，占总得分技术数的16.8%和13.8%，局均数为2.25和1.85。其次为推球和勾球，占总得分技术数的5.6%和4.9%，局均数为0.75和0.65。最后为扑球，占总得分技术数0.4，局均数都为0.05。在中场得分技术抽挡球占总得分技术数的19.8%，局均数为2.65。在后场技术中，失误最多的是吊球，占总得分技术数的14.9%，局均数都为2。其次为高球，占总得分技术数的12.7%，局均数为1.7。最后为杀球，占总得分技术数9.0%，局均数为1.2。发球技术占总得分技术数的2.2%，局均数为0.3%。
在前场的失分技术中，除搓放网前球和勾球外，外国选手每局平均失分高于中国选手。但前场技术中除搓放网前球外，中国选手失分率高于外国选手，中国选手的网前技术还是有很大的提升空间，可以通过加强网前技术的精细来减少失误。中外选手的中场抽挡球失误都较高，很大原因在于抽挡球多处于较别动状态，尽可能化被动为主动，争取击球的主动权，从而减少失误。在后场技术中，我国选手高球失分率高于外国选手。
4结论与建议
4.1结论
4.1.1中外优秀女子单打选手得失分情况
中外选手最后一拍技术产生的效果存在很大的差异。中外选手在比赛中多数是采用进攻型打法，以拉吊、拉杀结合前场进攻为主。中国选手直接得分最多，外国选手主动失误最多。中国选手进攻性比外国选手强，中国选手技术稳定性比外国选手好。
4.1.2中外优秀女子单打选手得分技术情况
在得分技术方面，中外优秀羽毛球女子单打选手都是通过后场进攻创造机会，以正手区击球技术为主，合理运用击球线路向对方发起攻击，以获得分。
4.1.3中外优秀女子单打选手失分技术情况
在失分技术方面，中外优秀羽毛球女子单打选手失误从高到低都是前场，后场，中场，发球。击球区域则是以正手区和反手区击球失误为主，头顶区最少。而直线击球失误多于斜线击球失误。
4.2建议
4.2.1 在得分技术上的建议
强调积极主动进攻思想，同时要保证技战术的有效性。加强对网前球的处理能力，以增加进攻形式的多样性。
4.2.2 在失分技术上的建议
在每球得分制下，一旦自己失误就会给对手增加分数。所以要针对自己的失误技术在日常训练时进行有效训练，以控制和减少失误。在比赛中要结合自身条件进行进攻，减少主动失误。
参考文献：
[1]石丽.新赛制下优秀羽毛球女单运动员技战术变化与发展趋势.[J].北京体育大学，2008年
[2]林江利.对羽毛球运动制胜规律的思考.[A].中国科技博览2010，（6）
[3]付娜，张超慧等.新旧赛制下羽毛球女子单打后场技术分析.[J].才智，2009
篇10：羽毛球比赛规则一览
第一、羽毛球的发球规则
在羽毛球比赛前，双方采用挑边的规则(抛硬币)来决定发球方和场区。挑边赢者将优先选择是发球或接发球，还是在一个半场区或另一个半场区比赛。输者在余下的一项中选择。
篇11：羽毛球比赛规则-简版裁判规则
羽毛球比赛规则 计分
1.11 分制，3局2胜为佳 2.每球得分制
3.每回合中，取胜的一方加 1 分
4.当双方均为 10 分时，先到对方 11分的一方赢得该局比赛 5.一局比赛的获胜方在下一局率先发球
赛间休息与换边规则
1.在两局比赛间，双方有 2 分钟的休息时间 2.第一局结束。
3.第二局结束（如果有第三局）。
4.在决胜局的中，当领先的一方达到 6 分时，双方交换场地
羽毛球比赛规则 单打
1.在一局比赛开始时（比分 0 ： 0）或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球 2.如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球
3.如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方
羽毛球比赛规则 双打
1.与单打一样，发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球
2.如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球，且发球人不变 3.如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方 4.当且仅当发球方得分时，发球方的两位选手交换左右半场
羽毛球场地标准
1.羽毛球球场应是一个长方形，用宽40毫米的线画出 2.场地线的颜色最好是白色、黄色或其他容易辨别的颜色 3.所有的线都是它所界定区域的组成部分 4.从球场地面起，网柱高1.55米
5.网柱必须稳固地同地面垂直，并使球网保持紧拉状态 6.网柱应放置在双打的边线上
7.羽毛球球网应由深色优质的细绳编织成，网孔为均匀分布的方形，边长15～20毫米
8.羽毛球球网上下宽760毫米
9.绳索或钢丝须有足够的长度和强度，能牢固地拉紧并与网柱顶部取平10.场地中央网高1.524米，双打边线处网高1.55米 11.球网的两端必须与网柱系紧，它们之间不应有空隙
羽毛球团体赛规则
按照苏迪曼杯的规则是男单，女单，男双，女双，混双。顺序可一双方协议定，但是选手不能兼项，就是不能一人参加两项。每项都是三局两胜，每局21分。五场三胜制。
挑边
6．1 比赛开始前应挑边。赢方将在6.1.1或6.1.2中做出选择。6.1.1 先发球或先接发球。
6.1.2 在一个场区或另一个场区开始比赛。6．2 输的一方，在余下的一项中选择。
发球违例
1.未将球发在相应的区域内 2.球挂在网上或停在网顶 3.球过网后挂在网上
4.双打时，接发球员的同伴接到球或被球触及
发球
1.合法发球
1．1一旦发球员和接发球员作好准各，任何一方都不得延误发球。发球时发球员球拍的拍头做完后摆（规则2），任何迟滞都是延误发球。
1．2发球员和接发球员，应站在斜对角的发球区内（图A），脚不得触及发球区和接发球区的界线。
1．3从发球开始（规则2），至发球结束（规则9.3）前，发球员和接发球员的两脚，都必须有一部分与场地的地面接触，不得移动。1．4发球员的球拍，应首先击中球托。
1．5发球员的球拍击中球的瞬间，整个球应低于发球员的腰部。腰指的是发球员最低肋骨下缘的水平切线。
1．6发球员的球拍击中球的瞬间，球拍杆应指向下方。1．7发球开始（规则2）后，发球员必须连续向前挥拍，直至将球发出（规则3）。1．8发出的球向上飞行过网，如果未被拦截，球应落在规定的接发球区内（即落在线上或界内）。
1．9发球员发球时，应击中球。一旦运动员站好位置准备发球，发球员的球拍头第一次向前挥动，即为发球开始。
3一旦发球开始（规则9.2），发球员的球拍击中球或未能击中球，均为发球结束。发球员应在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球，即被视为已作好准备。
5双打比赛发球时，发球员和接发球员的同伴应在各自的场区内。其站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
单打 发球区和接发球区
1．1 一局中，发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
1．2 一局中，发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。击球顺序和位置 一回合中，球应由发球员和接球员交替从各自所在场所一边的任何位置击出，直至成死球为止（规则15）。3得分和发球
3.1发球员胜一回合（规则7.3）则得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。3.2接发球员胜一回合（规则7.3）则得一分。随后，接发球员成为新发球员。
双打
1发球区和接发球区
1.1一局中，发球方的分数为0或双数时，发球方均应从右发球区发球。1.2一局中，发球方的分数为单数时，发球方均应从左发球区发球。
1.3接发球方上一回合最后一次发球的运动员应在原发球区接发球。他的同伴接发球的站位与其相反。
1.4接发球员应是站在发球员斜对角发球区的运动员。1.5发球方每得一分后，原发球员则变换发球区再发球。
1.6除规则12的情况外，发球都应从与发球方得分相对应的发球区发出。2击球顺序和位置
每一回合发球被回击后，由发球方的任何一人和接球方的任何一人，交替在各自场区的任何位置击球，如此往返直至死球（规则15）。3得分和发球
3.1发球方胜—回合（规则7.3）则得分随后发球员继续发球。
3.2接发球方胜一回合（规则7.3）则得一分。随后接发球方成为新发球方。4发球顺序
每局比赛的发球权必须如下传递： 4.1首先是发球员，从右发球区发球。
4.2其次是首先接发球员的同伴，从左发球区发球 4.3然后是首先发球员的同伴。4.4接着是首先接发球员。
4.5再接着是首先发球员，如此传递。
5运动员在比赛中不得有发球、接发球顺序错误或在一局比赛中连续两次接发球（规则12的情况除外）。
6一局胜方的任一运动员可在下一局先发球；一局负方的任一运动员可在下一局先接发球。
发球区错误：
1以下情况为发球区错误： 1.1发球或接发球顺序错误；
1.2在错误的发球区发球或接发球。
2如果发现发球区错误，应予以纠正，已得比分有效。
比赛进行中违例
以下情况均属违例：
1不合法发球（规则9.1）2发球时：
2.1球挂在网上或停在网顶。2.2球过网后挂在网上。
2.3接发球员的同伴接到球或被球触及。3比赛进行中，球：
3.1落在场地界线外（即未落在界线上或界线内）； 3.2从网孔或网下穿过； 3.3未从网上方越过；
3.4触及天花板或四周墙壁； 3.5触及运动员的身体或衣服； 3.6触及场地外其他物体或人；（关于比赛场馆的建筑结构问题，必要时．地方羽毛球竞赛承办机构可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其归属的世界羽联会员协会有否决权。）3.7被击时停滞在球拍上，紧接着被拖带抛出；
3.8被同一运动员两次挥拍连续两次击中（但一次击球动作中，球被拍框和拍弦面击中，不属违例。）；
3.9被同方两名运动员连续击中。
3.10触及运动员球拍，而未飞向对方场区。4比赛进行中，运动员：
4.1球拍、身体或衣服，触及球网或球网的支撑物；
4.2.过网击球(球拍或身体，从网上侵入对方场区（击球时，球拍与球的最初接触点在击球者网这一方，而后球拍随球过网的情况除外。）；
4.3球拍或身体，从网下侵入对方场区，导致妨碍对方或分散对方的注意力； 4.4妨碍对方，即阻挡对方紧靠球网的合法击球；
4.5故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。5运动员严重违犯或屡犯规则16的规定。
重发球
1由裁判员或运动员（未设裁判员时）宣报“重发球”，用以中断比赛。2以下情况为“重发球”：
2.1发球员在接发球员未做好准备时发球（规则9.5）； 2.2在发球过程中，发球员和接发球员都被判违例； 2.3发球被回击后； 2.3.1球停在网顶；
2.3.2球过网后挂在网上；
2.4比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离；
2.5裁判员认为比赛被干扰或教练干扰了对方运动员的比赛； 2.6司线员未能看清，裁判员也不能做出裁决时； 2.7遇到不可预见的意外情况；
3“重发球”时．该次发球无效，原发球员重新发球
死球
以下情况为死球
1球撞网或网柱后，开始向击球者网这方的地面落下； 2球触及地面；
3宣报了“违例”或“重发球”。
比赛连续性、行为不端及处罚
1除规则16.2和16.3允许的情况外，比赛自第一次发球开始至该场比赛结束应是连续的。2间歇
2.1每局比赛，当一方先得11分时，允许有不超过60秒的间歇。2.2所有比赛中，每局之间允许有不超过120秒的间歇。（有电视转播的比赛，裁判长可在该场比赛前决定变更16.2规定的间歇时间。）3比赛的暂停
3.1遇不是运动员所能控制的情况，裁判员可根据需要暂停比赛。3.2遇特殊情况，裁判长可要求裁判员暂停比赛。
3.3如果比赛暂停，已得比分有效，续赛时由该比分算起。4延误比赛
4.1不允许运动员为恢复体力、喘息或接受指导而延误比赛。4.2裁判员是“延误比赛”的唯一裁决者。5指导和离开场地
5.1在一场比赛中，死球时（规则15），允许运动员接受指导。
5.2在一场比赛中，运动员未经裁判员允许不得离开场地（规则16.2规定的间歇除外）。
6运动员不得有下列行为： 6.1故意延误或中断比赛；
6.2故意改变或损坏球，以此影响球的速度或飞行； 6.3举止无礼；
6.4规则未述的其他不端行为。7对违犯者的处罚
7.1对违犯规则16.4、16.5或16.6的运动员，裁判员应执行： 7.1.1警告。
7.1.2对已被警告过的一方判违例。同一方如此违例两次则被视为“屡犯”。7.2对严重违犯、屡犯或违犯规则16.2的一方判违例，并立即报告裁判长。裁判长有权取消其该场比赛资格。
裁判职责和申诉受理
1裁判长对比赛全面负责。
2临场裁判员主持一场比赛，并管理该比赛场地及其紧邻的区域。裁判员对裁判长负责。
3发球裁判员负责宣判发球员的发球违例（规则9.1）。
4司线员负责宣判球在其分管线的落点是“界内”或“界外”。
5临场裁判人员，对其所分管职责内事实的宣判是最后的裁决。当裁判员确认司线员明显错判时，应予以纠正。6裁判员应：
6.1维护和执行羽毛球比赛规则，及时宣判“违例”或“重发球”。6.2对在下一次发球前提出的申诉做出裁决。6.3确保运动员和观众能随时了解比赛进展情况。
6.4与裁判长磋商后指派或撤换司线员或发球裁判员。6.5在临场裁判人员不足时，对无人执行的职责做出安排。6.6在临场裁判人员视线被挡时，执行其职责或判“重发球”。6.7记录并向裁判长报告与规则16有关的所有情况。6.8仅将与规则有关的申诉提交裁判长。
（此类申诉必须在下次发球击出前提出；如果该场比赛结束，则应在申诉方离开场地前提出。）
6.9双打发球站位与单打时一样，发球员的发球区以发球方分数的单数或双数来决定。运动员只有在本方发球得分时才交换发球区。除此之外，运动员继续站在上一回合的原发球区不变，以此保证运动员间发球的交替。
羽毛球发球区域