探讨新闻实践中的记者导向论文

探讨新闻实践中的记者导向论文（精选8篇）

篇1：探讨新闻实践中的记者导向论文

探讨新闻实践中的记者导向论文

【摘要】文章论述了新闻媒体为了达到人力资源的最大优化，实现特定专题新闻的采集、制作、传播和策划的最佳效果，吸引更多的受众和提升经济指标，而特设的一种以记者、编辑为主体的快速反应平台。这个平台是以创造性的智慧和灵感去燃烧激情，强调突出两个字：策划。作为一个好的新闻记者，必须在掌握好新闻特点的同时，以辩证唯物主义为指导，不断提高对新闻的宏观驾驭能力，高屋建瓴、实事求是、与时俱进，从主观意识上把好新闻导向。

【关键词】新闻记者实事求是新闻导向

一、前言

新闻记者所从事的是特殊的职业，我们心底的责任就显得格外的庄严而又神圣。记者的职业之所以特殊，是因为媒体乃人类文化与文明传播、传承的枢纽，是因为媒体乃社会机体健康与否的良医，是因为媒体关联着每一位社会成员的心灵世界，是因为媒体直接影响着社会进步与进化的进程。新闻，是媒体对于正在发生的社会事实的反映。要搞好新闻报道，就要让受众获知比消息更生动的内幕，比内幕更生动的见解。只有这样，才能打破新闻报道存在着的死板浅薄的沉闷局面，把新闻盘活、写好。因此，我们要求的新闻，在对事实的反映过程中，不仅要有感性的，更要有理性的;不仅要反映程序性的，更要反映规律性的。要有血有肉，有筋有骨。作为一个合格的新闻记者，必须在掌握好新闻特点的同时，以辩证唯物主义为指导，不断提高对新闻的宏观驾驭能力，实事求是的努力把好新闻报道关。

二、新闻报道要有全局观念

新闻报道有没有全局意识，将成为记者决定一则新闻报不报道、如何报道的重要前提。社会上的大众活动五花八门，只有把所报道的事实放到全地区，全国乃至全世界的大背景中去观察、去分析、去研究，才能避免新闻报道中就事论事、不得要领、浅尝辄止等问题。在采编新闻的过程中，树立全局意识，就必须先确定新闻的采编选题背景是什么，即报道的针对性是什么。这个针对性首先是指当前运行的热点话题是什么，然后是媒体对事实可能披露的程度，这些都需要新闻记者在掌握微观事例的同时，熟悉宏观情况：胸有全局才能一览众山小。如果没有对全局的把握，仅靠微观事例，就很难采编到一则真正有价值的好新闻。立足全局看局部，一定要有全局新问题、新思考、新观点与局部新情况、新事例的对应和整合，否则，报道就会出现不足，让人读来深奥枯燥，感到头重脚轻，就是让人觉得像看多棱镜，事实庞杂，眼花缭乱，难以达到预期目的。

新闻记者的采访不仅要有全局观念，还要深入地感知眼前存在的事物，还要掌握许多背景，了解和预测那些隐蔽的.、过去的和未知的情况。如此，仅凭观察显然不够，这时候所要推重的便是记者的思考能力。新闻记者应集形象思维、抽象思维及运动思维的全部优势，形成一种卓然不群的独特思维品质，敏捷性、紧张性、广阔性、深刻性、独立性便是这种心理素质的浓缩。可以说，新闻记者从准备采访到稿件的完成，其整个活动都是一个思考的过程。能否在这个过程中根据客观事物的变化迅速做出反映和判定，并能随时修正和改变原有计划，顺藤摸瓜，寻找新问题，发掘新线索，就是对记者思维敏感性的检验。所谓“机遇采访”和“突发新闻”的捕捉尤其需要这样的心理素质，这就是常说的新闻敏感。采访时要边听、边记、边观察、边思维，迅速判断，抉择写什么、怎样写;写作的过程更要追求快捷，争分夺秒，倚马可得。这种心理素质对于现场采访和现场主持节目的电视记者尤为必要。思维的广阔性要求记者要善于全面地思考问题，抓住事物多方面的联络，举一反三。而思维的独立性则要求记者善于透过问题的现象，深入问题内核，揭示事物的本质，从简单的、普遍的现象中发掘深刻的主题。记者的许多有影响的“深度报道”、“追踪报道”和“连续报道”等正是有赖于记者这样的心理素质与全局观念。

三、新闻报道要强调真实性

新闻记者对事实真实地反映，是新闻的根本。事实是客观存在的，但新闻记者对事实的报道，却又难免会带有主观性因素。所以，任何见诸媒体的新闻，都是认识事实和披露事实的一种意识化了的活动结果。新闻应当用事实说话，应当是合乎客观实际的。但纯客观的报道又是不存在的。报与不报、多报与少报、报到什么程度，在报道中反映怎样的价值判断等等，都明显地受着主观因素的制约。

然而，真实地报道事实，这是新闻的生命。新闻的真实性原则，要求新闻报道不违反现象真实和本质真实。要坚持新闻真实性原则，强化存真意识，就必须处理好客观报道与主观选择的关系。所以，如何准确地选择新闻事实，就要根据新闻价值标准，坚持实事求是的原则。当然，在客观报道中，都程度不同地包含着倾向。但倾向不是偏见。在报道中要求新闻工作者严格按照事实展开准确的叙述，说合乎事实和有充分事实根据的话，不在报道中夹带个人偏见，不夸大成绩和掩饰缺点。倾向在一般情况下只是潜藏在文字的背后。有些报道，受众认为不真实，并不是报道的事实不存在，而是因为以偏概全。所以，要坚持新闻报道的真实性，从主观上讲，就必须要考察分析它所处的具体环境，具体条件，切忌不恰当地下结论。

总之，媒体的报道，一定要与时俱进，要不断发现新问题，研究新情况，充分发挥主观能动作用，把那些最具典型意义，最有指导价值，最能引起注意和重视的事实，呈现给受众，以服务和引导社会活动和人民群众的生活。

四、新闻报道要有社会责任感

新闻记者所从事的是特殊的职业，我们心底的责任就显得格外的庄严而又神圣。记者的职业之所以特殊，是因为媒体乃人类文化与文明传播、传承的枢纽，是因为媒体乃社会机体健康与否的“良医”，是因为媒体关联着每一位社会成员的心灵世界，是因为媒体直接影响着社会进步与进化的进程。一个没有强烈的社会责任感的人，不适合做记者;一个没有为人类文明献身精神的人，也不合适当记者。而记者职业要求的底线是职业精神和道德，我们不能不清楚底线，也不能忘记高标。既然做了记者，既然从事了新闻职业，那么，除了社会公众的利益，我们没有什么放弃不了的利益。除了人类所追求的真理和正义，我们没有什么值得患得患失。如果我们忠诚地履行了记者的职业操守，那也不过是尽了记者的本分和义务。公务员之家

社会是由不同的职业组成，我们从事新闻职业，就是向社会签署了一份契约，忠于职守是这个契约的核心，履行记者职责和义务是契约的要求，遵守记者职业道德和纪律是契约的规定。我们既然是新闻职业人，同时也就是契约人，于是，我们活得并不轻松，也不省力，却活得很有价值，很有意义。因为记者职业对社会的运转来说应是不可或缺的，每一位新闻职业人都应具备服务于社会的责任。

五、结论

新闻媒体的自身价值往往表现在社会效益和经济效益两个方面。一般来说，社会效益主要表现为媒体的公信力;经济效益主要表现为媒体的收视率。新闻记者的价值则是通过新闻作品反映出来，新闻记者的职业素质和新闻导向正是在不断的新闻实践和新闻创新的过程中逐步确立并显现出来。

参考文献

[1]黄旦.新闻传播学[M]，杭州：浙江大学出版社，.

篇2：探讨新闻实践中的记者导向论文

在日常生活和工作中，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的新闻记者暑假社会实践报告，欢迎大家分享。

作为一个新闻系的学生，在学校课堂里学到的东西是远远不够的，所以这次能得到在媒体实习的机会，把理论付诸于实践，我非常珍惜。通过近两个月的学习，我收获了很多，也发现了自己的不足。有人说大一的学生不知道自己不会什么；大二的学生知道自己不会什么；大三的学生不知道自己会什么；大四的学生知道自己会什么。于我来说，实习就是这样一个契机，让我明白了自己“不会什么”，于是才有了弥补的可能。

在报社学到的第一件事就是处理人际关系。采编大厅里坐着的有领导，有记者，有编辑，有见习记者，还有同我一样的实习生。来报社的第一天就一个感觉：实习生比记者多。几乎每个记者都带有实习生，有的记者甚至带了两三个之多，所以首先要取得的就是老师的信任。这些记者本没有带实习生的义务，我们这些半吊子水平的实习生也确实给他们添了不少麻烦，所以让他们相信我们是诚心诚意来学习的，我们能给报社帮上一些忙是很重要的。时间久了，我们和记者的关系都是亦师亦友的。大家都喜欢勤快的人，有些琐碎的小事是每个实习生都必须经历的。每天早上我们 都会帮老师做些清洁工作，给老师们倒水、拿报纸，眼高手低的大学生是不为人所喜的，只有给记者们留下好映像，他们才会逐渐信任你，出去采访的时候也会尽量带着你。其次，和实习生们的相处也是很重要的，刚开始的时候大家都很疏离，彼此是同伴又是竞争对手，但毕竟是同龄人，交流起来也比较投机，每个人身上都有值得实习的地方，彼此就好像是对方的镜子，不多久，十几个人竟都成了朋友，这算是本次实习的额外收获吧。

这次实习中，最重要的是积累了实际工作的经验。理论说起来谁都会，但真正到了实际操作的时候，做起来并非想象中那么简单。就拿采访来说，我们都知道采访前要做好准备工作，要明确采访的目的和重点，记者要具备必要的知识，要熟悉采访对象，要使采访的起点高，节省时间。但这些都是课本上的知识，实际情况是，很多时候，尤其对于都市报，我们面对的都是突发事件，没有时间先去了解采访对象，没有时间临时“具备”相关知识，即便是赶往采访的路上匆忙定下的采访目的和重点，多数情况下也会在记者置身于事发现场时发生改变，也会因采访对象不经意间说出的一句话而改变。另外，采访时遇到自己不熟悉的领域对记者来说是非常头痛的，因为不了解，采访就不可能深入，在采访对象侃侃而谈的时候，记者就会疲于应付，导致报道流于表面。所以我们能做到的就是时刻处于采访状态中，随时增加自己的知识储备，把每一次采访都当作是学习的机会。很多时候，我们这些新手欠缺的就是经验，只有接触的多了，我们的视野才能得以开拓，这对以后的工作来说是一笔宝贵的财富。

记者还要懂得创造访问的条件。通常到了新闻现场，我们首先要找到掌握总体情况的人，其次找一些一般参与者、知情者，然后是事件的外围人物，即旁观者和听说过的人。这三种人缺少任何一种就会让受众觉得报道不完整，缺少说服力。另外还要选择好访问的时机和场合，在一次工地失事的负面事件采访中，一些工人面对记者的时候守口如瓶，但私下里却单独电话联系记者反映情况，因为他们害怕别人知道是自己向记者透漏情况，害怕工地负责人报复。让我记忆深刻的还有记者要注意自己的言谈举止，穿衣服也要注意采访的场合。记得有一次采访的对象是珠宝商，到了现场以后，才发现他们都是西装革履，只有我一个人还是t恤衫牛仔裤，感觉特别尴尬。

带我的赵老师经常对我说，最大限度地让记者接受进而倾诉，才能算是好记者，在这方面我欠缺的很多。有一次采访需要了解当事人居委会方面的.情况，赵老师让我单独电话采访，可是我问来问去问了一堆空话，没用，而且还让居委会的人觉得很委屈，因为当时听信居民的一面之词，潜意识里认为居委会什么工作都没做，不管有没有意识到，我的语气让居委会的人感到不舒服，但事实上居委会做了很多，这次采访很不愉快，后来赵老师重新打了个电话，先把我这个烂摊子收拾了，之后问到了我们真正需要的东西，这次失败的采访让我认识到，兼听则明，不可相信一面之词，有时候弱势的一方并不是有理的一方，我们所遭遇的事实很少有绝对错的一方和完全对的一方，切莫让感情影响判断。采访的时候要把握好交谈的气氛，记者的身份很敏感，我们应该尽可能地让对方觉得记者的到来能给他一个澄清事实的机会，而不是来怀疑诘问追究责任的。记者还要注意问话要从具体情况问起，要从细节下手，问得简单明白，一个太过笼统的问题会让被访者觉得无从开口。此外还要及时组织问题引导谈话，问出自己真正需要的东西，切莫让采访对象牵着鼻子走。

观察的能力是一个新闻记者最基本的素质，它是记者取得第一手材料的唯一途径，以及把第二、三手材料变成第一手材料的主要手段，在某些特殊情况下，观察会成为记者采访的唯一手段。有时候愈是细节的愈是特别的，很多报道都是因细节儿出彩，很多采访也是因细节而真实，能让记者判断采访对象言论的真伪。

采访的最后一步是核实，在东方今报实习的这段时间里，我经历过的每一次采访都要在采访结束后向相关单位或个人核实，报纸上的一小块文字，看起来简单，但这四五百字要求记者亲身赶往现场，去采访、写稿、求证，无法核实的宁可抛弃不用，也不能冒着违背新闻真实性的原则去刊发，事实上每一篇文章在交到编辑手中时，编辑都要再一次审查。

篇3：探讨新闻实践中的记者导向论文

关键词：新闻记者,网络舆论导向,新闻内容

新闻记者作为新闻的接触者和传播者, 在网络环境下面临着更多的信息筛选与抉择工作。因此, 在这一前提下新闻记者分析网络舆论导向, 并且以此为基础来正确的判断新闻内容就有着很高的必要性了。

1 网络舆论导向对于新闻内容的影响

网络舆论导向对于新闻内容的影响是多方面的, 以下从舆论影响的双重性、公众意见塑造、新闻导向必要性、宣传党的路线与方针、弘扬主流道德价值观等方面出发, 对于网络舆论导向对于新闻内容的影响进行了 分析。

1.1 舆论影响的双重性

网络舆论导向对于新闻内容的影响实际上是双重性的。众所周知新闻媒体对于舆论导向长期以来都有着不容忽视的引导作用。对其实质进行分析可以发现, 其本身是合理的使用新闻舆论去改造和同化公众舆论, 从而能够在此基础上以媒体的立场和观点去改造公众的立场和观点。因此, 可以将其总结为促使公众态度的改变。例如, 在安徽电视台的《每日新闻报》中就对于舆论影响的双重性有着细致的体现, 这一节目在进行新闻播报时并不是单纯的信息的反映和传达, 与此同时还能够能动地做出有意义的评价, 并且还能够以自身的立场和观点影响公众的立场和观点, 最终可以起到把个人意识融入公众舆论, 并促进形成一个统一的公众意志的过程中。

1.2 公众意见塑造

网络舆论导向对于新闻内容的影响还体现在公众意见的塑造上。通常来说, 现代新闻媒体的发展实际上通过舆论来引导公众意见, 并且将其塑造成为预期的样子。此外, 如果在这一过程中将某一个人或者是集体通过媒体表达的东西能够被他人视为现实, 从而能够在此基础上达到对于公众意见的塑造上。例如在安徽电视台的《中国梦纪录片展播》的过程中, 通过对于部分网络上制作的纪录片进行播放, 就能够以更加多元化的新闻媒体传播渠道使得媒体能够深入到人们生活之中, 因此, 其带来的公众意见塑造效果更是不容忽视。

1.3 新闻导向必要性

网络舆论导向对于新闻内容的影响集中体现在了舆论的导向上。通常来说, 新闻事业对于宣传正能量和主旋律有着不容忽视的作用, 并且在这一过程中也起到了人民群众的耳目喉舌的作用。因此这意味着坚持新闻媒体正确的导向性实际上是对于新闻舆论导向正确引导的基础。此外, 新闻导向的必要性还体现在符合时代标准的新闻内容还能够起到以科学的理论武装人, 以正确的舆论引导人, 以高尚的精神塑造人的作用, 最终能够为我国新闻事业的长期健康发展起到重要的助力。

1.4 宣传党的路线与方针

网络舆论导向的合理把握对于宣传党的路线与方针有着很大的助力。新闻工作者在现今的网络环境下在进行新闻工作时还应当努力的宣传党的路线和各项方针政策, 从而能够在此基础上进一步的体现出把握正确舆论导向的准确性和重要性。此外, 新闻工作者在进行新闻工作时应当持续的开拓创新的舆论模式, 从而能够在此基础上起到有利于国家统一、民族团结的效果, 最终能够使得广大人民群众的心情更加舒畅。与此同时, 新闻工作者在进行新闻工作时还应当自觉的遵循推动社会主流前进的立场, 并且以此为基础来宣传和报道人民群众在改造世界、创造新生活中无可替代的重要作用。

1.5 弘扬主流道德价值观

网络舆论导向的合理把握还能够起到弘扬主流道德价值观的效果。新闻工作者在弘扬主流道德价值观的过程中必须要坚持解放思想、实事求是的基本原则, 并且以这一原则为基础做到对于真理和美德的积极探索。此外, 新闻工作者在弘扬主流道德价值观的过程中还应当对于勇于创新、艰苦奋斗的创业精神进行不懈的歌颂, 这本身是在继承我们民族的传统美德和长期创业的宝贵经验的同时进一步形成正确的舆论导向, 最终可以创作出积极向上、富有感染力的新时代新闻。

2 新闻记者在网络舆论导向判断新闻内容的方法

新闻记者在网络舆论导向判断新闻内容的方法有很多, 以下从注意新闻技术特性、细致筛选新闻信息、重视新闻内容实效性、降低信息不确定性、增强新闻内容穿透力等方面出发, 对于新闻记者在网络舆论导向判断新闻内容的方法进行了分析。

2.1 注意新闻技术特性

新闻记者在网络舆论导向判断新闻内容时不应当忽视新闻所具有的技术特性。新闻记者在注意新闻技术特性的过程中首先应当突出的报道部分包含深意的事实和事件, 从而能够在此基础上使其成为公众议论的焦点, 并且以此为基础来形成媒体所预期的社会舆论或社会情绪。此外, 新闻记者在注意新闻技术特性的过程中还应当做好社会公众信息来源的筛选者的工作, 并且理解到新闻媒体发送的信息和能够引起公众注意的信息的数量之间的差别, 从而能够在此基础上创作出人民群众更加喜闻乐见的新闻内容。

2.2 细致筛选新闻信息

新闻记者在网络舆论导向判断新闻内容时应当更加细致的对于新闻信息进行筛选。新闻工作者在细致筛选新闻信息的过程中应当理解到具有高度公信力的主流媒体所具有的不容忽视的影响力。这些影响力通过网络舆论实际上是被进一步的扩大了, 其影响不再限于一地、一国, 而逐渐扩大到全球。因此, 新闻记者通过网络实际上可以直接的影响到社会公众能够读到什么、看到什么和听到什么, 以及这些信息直接的表述方式, 最终非常巧妙的引导了公众的心理倾向。与此同时, 新闻记者在细致筛选新闻信息时还应当设身处地的思考新闻消息在社会公众脑海中所产生的影响, 从而能够在此基础上对于公众舆论的导向起到正确的引导作用。

2.3 重视新闻内容实效性

新闻记者在网络舆论导向判断新闻内容时应当更加的重视新闻内容的实效性。新闻记者在重视新闻内容实效性的过程中首先应当坚持先入为主的报道理念。这主要是以为新闻媒体的时效性实际上会决定新闻产生的影响力。此外, 新闻记者在重视新闻内容实效性的过程中还应当先于公众对重大事件的社会现实情况有正确认识, 从而能够在此基础上对于现阶段存在的社会矛盾能够有一个更加清晰的认识与理解, 并且能够正确的表明自己的立场与态度。与此同时, 新闻记者在重视新闻内容实效性的过程中还应当着眼于把最值得公众知晓的事件在第一时间告知公众, 在这一过程中新闻记者需要善于审时度势和洞察先机, 从而能够在此基础上以高度的敏感性主动出击, 在做到把握住新闻事件的发展的同时有效的避免新闻内容失去控制现象的出现。

2.4 降低信息不确定性

新闻记者在网络舆论导向判断新闻内容时应当努力的降低信息中存在的不确定性。新闻记者在降低信息不确定性的过程中应当努力的减少不确定信息所产生的影响力, 即努力的平息谣言和传言, 从而能够通过客观、准确的新闻来使得社会更加趋于平衡。此外, 新闻记者在降低信息不确定性的过程中可以通过包括网络在内的多种媒体技术的合理运用, 来有效的构成社会共鸣, 从而能够避免错误舆论导向的扩大化。与此同时, 新闻记者在降低信息不确定性的过程中应当和其他媒体共同的努力, 在多管齐下、相互补充的前提下对于错误的新闻和信息进行澄清, 从而能够避免人民群众对于谣言产生恐慌和不信任。

2.5 增强新闻内容穿透力

新闻记者在网络舆论导向判断新闻内容的关键是增强新闻内容本身所具有的穿透力。新闻内容所具有的独特的穿透力本身也具有一定的局限, 这首先体现在其不能单独的进攻个人, 因此这也意味着新闻内容需要和其他的媒体来相互补充, 才能够达到理想的信息宣传效果。此外, 新闻记者在增强新闻内容穿透力的过程中应当努力的营造出一种持久的、总体的环境, 并且通过现代化的媒介如网络来将某种局部意见渲染成全国性的舆论, 在这一过程中通过多种媒体技术的综合运用, 不仅仅有效的提高了信息传播效率, 也对于新闻内容的充实性和正确性起到了很大的帮助。

3 结论

网络时代下舆论的传播和发酵都相比以往更加迅速, 因此新闻记者在这一大环境下只有深刻的理解到网络舆论导向对于新闻内容的影响, 才能够在此基础上以更加娴熟的新闻技巧来提升新闻本身的实效性与价值。

参考文献

[1]黄道弘.新闻边缘学科概论[M].北京:新华出版社, 2014.

[2]勒庞.乌合之众[M].北京:中央编译出版社, 2014.

[3]陈力丹.舆论学--舆论导向研究[M].北京:北京广播学院出版社, 2012.

篇4：探讨新闻实践中的记者导向论文

关键词：行动导向；实训教学

梅州农业学校以高技能公共实训基地为平台，2010年与嘉应学院物理与光学信息科技学院签订培训协议，2010年起由学校模具数控教研室教师独立承担嘉应学院物理与光学信息科技学院师范类本科生来校进行为期一周的钳工实训教学。实训期间笔者本着“重技强能，学以致用”的原则，大胆尝试行动导向教学法，对教学内容、教学方法和教学手段等进行了探索与实践。教学过程以项目实训为载体，引导学生参与项目的设计和实践，激发学生学习兴趣，提高实训效果，又培养学生团队协作能力、方法能力和创新精神。

一、行动导向教学法的基本内涵和重要意义

行动导向教学法是以教师构建的特定学习情境为主线，以真实或模拟的职业领域的工作任务为基础，学生通过以职业行动为导向的课业项目的学习，获得知识，形成技能，并在实施过程中提高综合职业能力的一种教学方法。行动导向教学法重视“案例”和“解决实际问题”的学习，其核心是通过实训，引导学生提高多方面的能力，营造“以能力为本位，以学生为中心”的新的教学模式。

行动导向教学法改变了传统实训教学、实训机械被动、验证式的实训方式，使实训过程真正建立在学生自主学习，相互沟通自我超越的基础上，为学生创设了一种动脑、动手，出作品的实训环境。行动导向教学法对激发本科生学习兴趣，提高本科生的创新意识和促进职业素养的养成有着十分重要意义。

二、明确目标、做足独立承担本科生实训基础工作

（一）详细分析学情

物理与光学信息科技学院大二学生经过一年多的大学课程学习，具备较强的自学能力，并具有一定的动手能力，学生勤奋、好学、上进心强、有强烈的竞争意识。具备简单零件图识读、简单加工、团队合作沟通能力。同时对机械方面的知识认识不多，女同学约占30%，且对一线工人生产的艰辛、对工厂管理的规范性认识不足。

（二）科学处理实训指导书

多年的中职学校实践教学证明，技术技能训练伴生的职业能力形成呈螺旋上升，包括“入、会、熟、精、通”五个过程。根据大学生能力形成规律和认知特点，笔者依据教学内容和方法设计要有层次性，体现“扎实的基础、精深的核心、广泛的拓展”的要求在原有中职学生使用指导书的基础上，有针对性编制《实训教学指导书》，确保总体性和阶段性目标明确，训练方法设计合理，师生交互性强，项目和时间分配合理，提高实训效率。

（三）明确教学目标

（1）技能目标：简单零件的加工制作，学习零件装配技能，解决遇到的实际问题。（2）知识目标：掌握简单零件的识读方法、工艺分析、装配知识，提高分析问题和解决问题的能力。（3）情感目标：制定工作计划与方案，满足工厂“6S”管理要求。提高组织、协调、相互沟通和团队意识，体会成功后的喜悦。（4）安全目标：确保人生安全、确保设备设施完好无损。

（四）教学重点与难点界定

重点：让大学生们观摩、体验实训教学工作，提高动手能力。了解零件加工工艺选择及零件加工、装配精度。用测量数据说话，培养学生严谨细致，对工作认真负责的工作作风。提高团队合作、沟通能力和责任意识。难点：让大学生重视项目完成质量，学生个性化得到充分发挥。领悟钳工教学设计的内涵，提高分析问题和解决问题的能力。

三、合理实训设计，着力培养学生综合应用能力

钳工实训教学遵循钳工知识认知训练、基本技术技能训练、核心技能训练、复合技能训练和创新实践活动而设计，具体组织如下表：

四、行动导向教学法与传统实训方式比较

五、体会

1.本科生实训要重视顶层设计与其人才培养方案相吻合，要强化实践教学环节，按“入、会、熟、精、通”实训教学体系，灵活采用“1+X”模块化模式，以国家职业技能鉴定标准为基础，编制实训指导书并建立“活页式”实训模块和项目。

2.灵活教学方法，强调动脑、动手、出作品。实训项目从选题、信息整理、设计、分工、实际操作、小组合作到测试、整体评价都是师生共同参与的。要求实践者对学习过程进行批评与反馈——学习评价。这样学生既了解总体，又清楚了每一具体环节的细节。

3.以行动导向教学法组织大学生开展钳工实习，有利于学生提高教学设计能力、职业素质得到进一步的提升。符合由目标群体、教学目标、教学内容、教学方法、教学媒体、质量控制六方面组成的优化教学系统的要求，充分体现了培养应用型人才的教学观。

行动导向教学法充分凸现了素质教育的本质 — 能力教育。虽然大学生们参与钳工实习的时间较短，但是通过认真、精心的各项准备，学生们学到了一定的技能、知识，体验了生活，开拓了视野。有意识地培养大学生们的分析问题、解决问题的思想和方法，提高了学生的综合素质，为今天后就业道路提供了更坚实的基础。同时为我校模具专业课程的开发提供了探讨教学方式、研究教材、探讨教改的平台。

（作者单位：广东梅州农业学校）

参考文献：

[1]姜波.钳工工艺学（第四版）[M].北京：中国劳动社会保障出版社，2006.

[2]孙连栋，李晓敏.项目训练式综合实训课程模式的研究与实践[J].中国职业教育，2009（5）.

篇5：探讨新闻实践中的记者导向论文

4月22日，在第六批省直新闻单位编辑记者乡镇实践锻炼启动仪式上，我代表全体同志表了个态：一个原则，三个决心。一个原则：虚心学习，扎实工作，帮忙不添乱。三个决心：决心深入农村，决心深入基层干部群众，决心提高自身素质。两个月如白驹过隙，实践锻炼工作业已结束，作为××实践锻炼团队的带队，我想说，我们既是这样表态的，也是这样做的。现汇报如下，内容是“三个一份，三个感谢”。

三个一份：即一份关爱、一份热情、一份答卷。

一份关爱：各级领导高度重视，实践锻炼同志所在单位大力支持，为实践锻炼提供了坚强后盾和充分保障。

实践锻炼期间，省委宣传部新闻处领导多次联系领队，询问有无困难，密切关注工作开展情况。5月22日，孔和平副部长、冯锦处长及湖南日报社党组成员、纪检组长张承贵，湖南广播电视台党委委员、纪委书记王维等领导带队亲往××看望慰问，组织上的关爱和重视让全体实践锻炼同志沐浴阳光，备受鼓舞！

与此同时，实践锻炼同志所在各个省直新闻单位对实践锻炼工作鼎力支持，两个月时间里，各省直新闻单位从未出现过因公临时召回实践锻炼同志的现象，且对实践锻炼同志宣传报道实践锻炼的稿件，均克服困难，优先安排刊播，如《湖南日报》，在常务副总编辑马宁的亲自过问下，不但开辟“挂职记者手记”专栏，且安排专人负责衔接，以保证刊发版面。

此外，是来自××县各级领导的一份关爱。对于实践锻炼工作，××县委、县政府高度重视，召开专题会议，精心部署，周密安排。这份关爱，我讲几个细节大家就能充分感受。6月16日，星期天，县委书记××到××乡调研，调研结束后在食堂用餐时，特意把在××实践锻炼的经视记者××叫到身边用餐，询问工作生活情况；6月22日，我们实践锻炼记者在××组织的媒体与乡镇缔结友好单位签约仪式，书记不但亲自过问，还亲自参加；县委常委、宣传部部长童婧对实践锻炼同志工作、生活中偶尔出现的问题或困难，无论大小，均亲自出面协调，及时排忧解难；县委宣传部具体负责联系实践锻炼同志的唐志君同志，大到集中采访活动的协调安排，小到周末联系一场友谊篮球赛，无不周到细致，令人感动；实践锻炼同志所在的10个乡镇领导，对实践锻炼工作均给予了大力支持：来到××当天，枫树乡党委书记丁璇如亲自上街入店，为实践锻炼的交通频道王湘学同志选购生活用品；泥窝塘的女乡长熊彬宇，腾出自己的住房给实践锻炼记者蒋桃清；在观音寺采风活动中，无论挥刀开路爬上万羊山，还是脱鞋涉水深入苗叶溪，两天半行程，镇党委书记唐述林冒高温，顶烈日，全程陪同……

各级领导关爱的事例实在太多，在此我不一一列举。这份关爱让我们感动，这份关爱，更是实践锻炼的坚强后盾和充分保障。

一份热情：实践锻炼团队所迸发的那份热情。在××镇，一名有53年党龄的村干部李庭初，带领村民修水库谋发展，家中茅屋3间，面对当地党委政府的关心，惦记的却是村口年久失修的桥。这位“晒了一身黑皮，出了一身黑汗，滚了一身黑泥，一颗红心向党”的“三黑一红”村干部，以他“没有共产党员克服不了的困难”的朴素宣言，给所有实践锻炼同志上了一堂生动的党课，给大家的灵魂带来极大的洗礼和震撼。在困难户家中，仅有的“一张桌子一张床，两条板凳摆中央”，失学女孩一双小手因劳作生出的硬茧，让实践锻炼同志眼中有泪，心中有感，这份泪，这份感，就是热情的源头！

正是这份洗礼，正是这份热情，给实践锻炼团队带来了前所未有的凝聚力和战斗力：5月2日是三湘华声编辑熊星的新婚之日，但他中午婚宴一结束便从石门赶到××水电站建设工地，参与集中采访；6月21日上午，由实践锻炼记者蒋桃清牵线组织，湖南法制周报社、××县残联携手澳大利亚慈善家魏基成夫妇联合举办的“把耳朵叫醒”天籁列车××行活动成功启动，××县数百名听力障碍患者将因此受益；在枫树乡实践锻炼的交通频道记者王湘学，了解到田河小学年久失修，电化教学器材、音乐器材和体育用品奇缺的情况后，积极与湖南交通频道爱心车友会的爱心人士联系，募集到一批新电脑、全新体育用品、音乐器材及书籍，于6月21日下午，组织广大爱心车主到学校面对面奉献爱心；6月22日，湖南都市频道与该频道记者杨卓实践锻炼所在地××镇，缔结友好单位备忘录，以此建立长期、稳定、真诚的合作关系；在××乡，我们利用周末时间，深入民间艺人家和演出团体，宣传、推广当地民间演艺产业和板龙灯舞、虾灯舞；在兴隆街乡，我们为夷望溪的美丽鼓与呼；在观音寺，我们柴刀开路，挺进万羊山访贫问苦，我们脱鞋赤脚，趟水深入苗叶溪，调查生态；在乡镇的夜晚，我们有过稿件写到一半停电的苦闷，但在“××挂挂团”微信群里，我们都曾获得过相互鼓励的温暖……

作为带队人，我对实践锻炼同志工作生活中遇到的困难，与县委宣传部、实践锻炼乡镇紧密联系，及时协调解决；对实践锻炼同志出现的一些思想困惑，及时发现，推心置腹予以化解；对实践锻炼同志组织的扶贫帮困活动给予团队支持，组织全体队友积极参与；结合各个乡镇的报道需求，利用周末时间，有计划地组织××、夷望溪、观音寺等集体采风活动；利用业余时间，组织篮球赛丰富团队业余生活……通过以上方式，确保整个团队凝聚力、战斗力不断增强。

我为这个团队迸发的热情感动，我为身为这个团队的一员感到自豪！

正因为有了一份关爱，有了一份热情，才有了今天我们实践锻炼团队交出来的一份答卷。

刚到××，我就宣传报道工作及时主动向县委汇报，明确了“主题采访牵头，自选报道补充”的宣传报道思路，即在实践锻炼的2个月时间内，每月组织一次主题集中采访活动，实践锻炼同志全体参加，集中宣传报道，平时则根据各自所在乡镇及媒体的特点、需求进行自选报道。5月、6月先后策划组织了干部作风建设“百千万工程”、生态建设2次集中采访，各个媒体均刊播了相关报道，影响较大，反响较好。××县委书记××对此给予了充分的肯定和赞誉。实践锻炼的两个月时间里，11家媒体（含交通频道王湘学同时任职的湖南移动频道）刊播宣传实践锻炼地各类稿件共55篇（次），其中《湖南日报》“挂职记者手记”专栏湖南卫视、经济电视台、都市频道采写的部分稿件受到了省委宣传部阅评简报的好评。

在启动仪式上，××部长说，深入开展乡镇实践锻炼活动，有利于新闻工作者向基层寻根、扎根，做时代的“听风者”、“捕风人”，而不满足于“键对键”的办公室生活，让自己与基层“面对面”，让双脚沾上新鲜的泥土，让衣袂鼓起田野的清风，让耳朵注满朴实的乡音，以“短、实、新”的清新文风，宣传党的政策主张、通达社情民意，提高新闻宣传的传播力、影响力。在两个月时间里，这番苦心叮咛始终回响在耳边：两个月的实践锻炼时间里，在乡镇实践锻炼同志都列席了乡镇工作会议，走访了辖区所有行政村，参与接访至少2次，联系困难户2户以上，我本人也走访了18个乡镇。实践锻炼同志进村入户，深入田间地头，既为当地社会经济发展鼓与呼，作贡献，也在实践中锻炼提升自我，增进了与基层干部群众的感情，增强了对基层工作的了解，提高了服务大局、服务基层、服务人民的认识和能力。

要问基层实践锻炼锻炼的收获，我想，更大层面上是，跟随乡村干部奔忙，让我们的信念因对政情民意的了解而更加坚定；深入乡村农户体验生活，让我们的灵魂因接受洗礼而更加澄澈；与乡镇干部交心、与农民朋友拉家常，让我们的思想因碰撞、焠炼而更加成熟；双脚沾上了新鲜的泥土，耳朵里注满朴实的乡音，让我们的文风“活鱼”不断，清新扑面……而这一切，让我们最终认识到责任的重大！心有责任，才有大局，才会拒绝用个案来判断整体；心有责任，才能把解决问题作为舆论监督的出发点，把有利于推动发展、有利于消除社会矛盾、有利于凝聚发展力量作为舆论监督的落脚点；心有责任，才会传播建设的正能量，使社会形成向心力，才能做、可以做、也能够做凝聚社会共识的建设者。

最后，我想代表全体实践锻炼的同志，表达三个感谢。

首先，感谢省委宣传部给我们提供了一个如此不可多得的锻炼机会，同时感谢实践锻炼同志所在各个省直新闻单位的鼎力支持；其次，感谢××县委、县政府，感谢实践锻炼所在的10个乡镇领导，没有各位领导的支持、关心和帮助，实践锻炼工作难以顺利进行，更不可能圆满完成；最后，我代表个人，感谢10名实践锻炼同志在2个月时间里，对我工作的鼎力支持，也衷心感谢大家的刻苦努力和艰辛付出，工作中我有照顾不周的地方，还请大家包涵体谅。

篇6：探讨新闻实践中的记者导向论文

关键词 计算机 实践课程 行为导向 应用

中图分类号：G71 文献标识码：A

伴随着科学和技术的不断发展，计算机电子技术作为一项重要的技术手段已经在各个领域中发挥不可替代的作用，计算机也成为了人们不可或缺的工具之一。目前很多学校的教育教学活动中，计算机技术都变成了极为重要的一门科目，成为了培养学生计算机实际操作能力以及创造能力的主要方式，所以新型有效的行为导向教学方法成为了越来越多学校和教师的选择，在教学中起到了重要的作用。

1目前计算机教学课程存在的主要问题

计算机实践课程的教学要以培养学生的实践能力、创造能力和应用能力为主要目标，计算机课程的教学方式与其他学科普通的教学方式区别就在于计算机的实践课程更要具有其独特的教学方法，同时也要拥有普通教学方式中的共性方法，这就导致了计算机的实践课程教学方法和教学的态度必须在培养学生自主学习和自主实践能力的基础上做出富有特色的改革和创新。网络技术的快速发展更让教师从知识的传播者和输送者向知识的引导者以及指导者的身份过渡，学生在新的网络环境下也更加容易获取丰富的学习资源和知识，所以教师的教学方法必须做出改变。

2计算机实践课程中行为导向的应用方法

在计算机的实践课程教学过程中，行为导向会因不同的环境而产生不同的变化，教师可以根据学生对待所学课程内容的理解程度和课上的表现以及对待知识的理解程度而对实践课程教育方法做出相应的变化。在采用行为导向教学的过程中，教师的教学内容不仅要具有系统和条理性，同时也要培养学生应用自身所学的知识内容分析处理所面对问题的能力，行为导向教学要将培养学生能力作为教学的主体，教师应引导学生同时运用自己的眼、耳、口、手、脑，真正提高自身的能力。行为导向的教学就是要以学生为主体，不断吸纳先进教学方式，在达到教学目标之前不断的改善总结教育方式全新方法。行为导向教学的使用最主要的目的就是為了能够真正意义上提高学生的自主学习能力，提升自身的行为能力，教学中如模拟教学，项目、表演教学以及案例的研究等等教学方法都遵循了行为导向教学的核心思想和发展理念。另外，行为导向教学应依据学习内容和学习目标而采用不同的组织形式，不同的科目、进度、教学类型以及目的都可以选择相应的教学方式，行为导向教学的方法能够具有针对性的培养学生自主动手学习、实践创造以及实际操作的能力，培养学生的能力。

2.1综合分析教学内容，详细制定项目任务

项目的确定是制定实际导向教学教育方法的重要前提，如在《Word中图片的插入和编辑》这一课程的教学过程中，教师应先根据《Word中图片的插入和编辑》的教学内容，确定出包括插入艺术字以及编辑、图文混排设计以及插入剪辑画以及编辑剪辑画等教学内容在内的具体项目，然后将这一课程的课程项目划分出不同的版块，每个版块的教学都针对不同的需要进行不同的教学操作。在教学的过程中，教师可以向大家讲述此项目的意义，激发学生的学习欲望。

2.2使用引导教学的方法

导入教学的技术重点是引导学生融入到教学中去，使学生学会自主学习，引导他们改变思维方式和思维角度，思维导图法就是较为重要的一种方法。这种方法实际上就是通过细化步骤分析中心内容以及中心内容的方法来形成一套较为完整的问题解决方法。在实施策划内容教学过程时，思维导图的方式能够让学生将枯燥的文字策划内容转化为生动具体的图形，培养学生的严谨性。

2.3评价导向教学过程

导向教学的方法更加关注学生学习的过程，对于该过程的考核也应该主要在学生按照计划对相应的模块项目进行完成的时候来进行。在项目模块完成之后，教师应该及时针对该学习内容的目标及任务要求对学生的学习情况进行要点知识考核，对教学中出现的问题作出科学的解释，及时记录，掌握解决方法的经验，并适时对学生进行鼓励，来激发学生的学习兴趣。

3结语

在现代学校的计算机实践教学过程中，具有应用性行为导向教学能够更加充分的挖掘学生的潜力，同时教师应该对导向教学的核心思想以及教学理念有一个清晰具体的认识，尽力避免传统老旧的教学方式，采取全新方式，不断向导向教学模式转变，重点突出学生在学习过程中的主导地位，不断引导他们勇于探索，自主实践，提高创新能力，这能够在很大程度上提高学生的专业素质。现代社会学生若想有所发展，就必须全面掌握各项技能，这需要教师在使用导向教学的过程中不断探索并对教学方法加以完善，真正意义上的提高学生的综合能力。

参考文献

[1] 汪巧群.行为导向教学在高职计算机实践课程中的应用[J].湖北科技学院学报，2013（5）.

篇7：县级电视新闻记者的拍摄技巧探讨

关键词：县级电视台；新闻记者；拍摄技巧；

中图分类号：G218 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-08-00-01

一、新闻记者在拍摄前要做足功夫

县级电视台的新闻记者大多不是专业摄像出身，他们往往是由于受客观条件限制，不得不扛起摄像机，肩负起摄像师的职责。作为一个门外汉，他们要在新闻采访过程中搞好拍摄，必须要提前做足功夫，否则很容易导致拍摄过程中各种问题的出现。

（一）要熟悉摄像机的功能键。县级电视台的新闻记者要利用业余时间多观察摄像机，要熟悉不同摄像机的构成，要对摄像机的功能键有一个整体的认知和把握，要能够熟练操作和使用这些功能键。以便在拍摄过程中随时利用这些功能键辅助完成拍摄。例如新闻现场的环境是不同的，如果新闻记者在拍摄时发现被拍摄主体存在光线反差大的情况，就不能依靠自动模式来进行拍摄，要学会手动光圈进行调节，避免主体曝光不足等情况的出现。

（二）要在每次拍摄前制定好拍摄计划。县级电视台新闻记者每次面临的新闻采访任务都是不同的，那么拍摄方式也可能会存在差异，因此，为了确保拍摄的万无一失。新闻记者必须要提前制定好拍摄计划。如可根据掌握的采访对象和事件情况，确定本次采访的拍摄主题及拍摄重点，也可以提前先确定拍摄顺序，具体拍摄中可以灵活调整。

（三）要熟练掌握新闻拍摄的原则。新闻记者必须要明确新闻拍摄的原则，这样才能在拍摄中主动的贴合这些原则进行拍摄。要确保所拍摄的内容是具有新闻价值的，特别是在一些社会新闻的采访中，会出现各种鸡毛蒜皮的小事，对这些小事在拍摄时要大胆舍弃，不能一把抓进行拍摄。要确保拍摄内容的真实性，要利用摄像镜头真实的记录新闻事件，而不是为了达到某种目的自己导演新闻，拍摄虚假花蜜那。

二、新闻记者在拍摄中要稳中有细

对县级电视新闻记者来说，必须要明确这样一个问题，即拍摄是为采访服务，是为新闻服务的，是整个新闻采访中至关重要的一个环节。如果只重视新闻采访的准备，忽略了拍摄，不注重掌握拍摄技巧，那么必然无法保证拍摄质量，也就无法保证画面质量，最终会影响電视新闻的质量。因此，新闻记者必须要掌握好拍摄技巧。要做到稳、还要做到细，以下对稳和细这两个技巧进行了深入分析：

（一）拍摄过程要确保稳字当头。

1、持机要稳。稳是画面质量的保证，如果拍摄过程中不不能够把握这个技巧，那么拍摄的画面质量可想而知。一般情况下为了保证稳定的拍摄，都会采用三脚架，但是由于受采访地点和环境的限制，会出现无法使用三脚架的情况。这就需要新闻记者具备较强的持机能力。新闻记者必须要掌握怎样持机才能确保拍摄的稳定性。在摄像时，可以采用右肩架或者双托的方式来托起摄像机，同时，两肘要自然垂直于身体两侧，这样可以形成三角形，能够稳定摄像机。如果新闻记者本身体力状况不佳，可以依托摄像现场的固定物来作为拍摄的支撑点，以达到稳定摄像机的目的。

2、推拉摇移要稳。推拉摇移是最常用的拍摄方式，通过推拉摇移的配合来完成动感的拍摄，可以更好的来表现拍摄主体。但是在拍摄过程中不管是推拉还是摇移都要保证稳定的操作。推拉摇移的稳主要匀速拍摄来实现，避免推拉摇移的不匀速造成画面的抖动。因此，县级电视新闻记者在拍摄时，要以固定的画面作为拍摄的起幅或落幅，要给观众营造出起落平稳的感觉。

（二）拍摄中要注意细节问题。

1、要善用“移” 来处理画面。拍摄过程中的移主要指的是移动机位或变换镜头，这是一种非常重要的技巧，利用移的方法可以克服采用定点拍摄的种种不足和局限，而且巧妙的运用“移”的技巧，可以给观众不一样的视觉体验，可以有效吸引观众的注意力。如果县级电视台新闻记者能够灵活的运用“移”的技术，就可以为观众呈现出衔接不断的画面，可以给观众营造出一种恢弘的视觉感受。

2、要正确用光确保画面清晰。新闻是播给观众看得，如果在拍摄的过程中不注意用光，导致画面质量差，很难吸引观众注意力，甚至会让观众看到新闻就换台。因此，县级电视新闻记者必须要学会正确的用光。要根据不同的拍摄环境合理用光。如果拍摄环境比较昏暗，或者拍摄是在雨天及大雾天进行的，那么就要考虑怎样在天气状况不好的环境下确保画面质量。因此，县级电视新闻记者平时要多积累用光经验，要主动培养自身对不同环境光线的敏感度，以达到灵活和熟练用光的目的。

3、掌握构图技巧突出画面主体。在一条新闻里，会出现很多画面，但必定有一个是画面的主体。而要突出这个主体就需要利用摄像机进行合理的构图。县级电视新闻记者必须要掌握构图方法。一般应该掌握三种构图方法。第一种是中心构图法。这种方法主要适用于拍摄特殊人物的讲话画面。可以将拍摄对象放于画面的中心位置，这个位置是整个画面最突出的位置。第二种是井字构图法。它将电视荧屏氛围九个方格，这九个方格是由四条线分成的，线条交叉的地方就是画面的中心，当拍摄的环境比较复杂时，采用此方法可以突出拍摄主体，可以将拍摄主体放入这个中心位置，这样就能够突出画面主体。第三种是对称构图法，这种方法在现场新闻拍摄中一般不常用。

除此之外，县级电视新闻记者在拍摄过程中还应该考虑后期编辑的需要，县级电视新闻记者通常要承担采编一体化的职责，为了便于自己后期进行编辑，在拍摄时，要考虑后期编辑要求，要善于抓住新闻场面中的重要人物进行拍摄，便于后期剪辑突出重点。

结语：作为县级电视台的新闻记者，除了要精通新闻写作，还要熟练掌握拍摄技巧，要不断学习拍摄理论知识，不断丰富拍摄经验，并掌握好拍摄细节与技巧，提高拍摄水平，确保新闻质量。

参考文献：

[1]陈涌嘉.浅论新闻摄像质量提高的要素[J].新闻传播.2011（06）

[2]冯鑫，刘莉.关于电视新闻摄像技巧的探讨[J].新闻传播.2013（08）

篇8：探讨如何把握经济新闻导向

关键词：舆论导向；把握经济；基本要领；经济新闻

中图分类号：G21 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）26-0095-01

实现全面建设小康社会的目标锁定以后,努力快发展、大发展,迅速把经济搞上去,就成为全党和全国人民努力奋斗的一个工作重点。而新闻工作者此时的职责,就是站在经济发展的至高点上,把握经济发展风向标,充分发挥及时、准确的经济发展舆论导向作用。

那么,作为基层新闻笔者,应该如何及时准确把握经济发展的舆论导向呢?笔者结合实践摸索,认为起码应具备以下三个条件。

一、充分认识舆论导向的重要性

经济新闻来源于客观经济生活，其传播的理论、内容与形式都受客观经济生活的制约与影响。从新世纪开始，我国进入全面建设小康社会，开始迈进现代化建设发展的新阶段，这一时期有许多新任务需要完成，也有许多新矛盾和新问题需要解决。这些新任务、新矛盾和新问题必然会对经济新闻传播提出新要求。因此，时代的变化迫切要求加强对经济新闻及其传播进行研究。

用实践科学发展观统领宣传工作,坚持正确的舆论导向,是对所有新闻媒体的起码要求。新闻舆论是党和政府的耳目、喉舌,是人民群众的传声筒。其使命就是宣传党的路线、方针、政策,切实担负起宣传科学真理,传播先进文化,推动经济发展,塑造美好心灵，倡导科学精神，弘扬社会正气的社会责任。从而不断提高舆论导向的引导水平。也就是说，在利用舆论引导、推动经济发展的过程中，也千万不能忘记坚持正确的政治方向。作为地方台的新闻笔者，就要紧紧围绕中央和省委以及地、市级党委、政府部署的中心工作，不断加大经济建设的宣传力度，策划推出一批加快现代化建设，全面建设小康社会的专题系列报道。

二、把握经济新闻报导的基本要领

经济新闻就是对经济生活、经济现象和经济规律具体真实的报道。作为新闻记者，要认真学习现代经济、现代科技、现代管理等方面的知识，了解当前的经济政策、经济发展思路，掌握经济生活本身的发展规律，以及生产与市场，管理与效益等方面的相互关系，使写出的经济报道符合马中央的经济政策，符合经济学理论观点。如鸡西地区的虎林市地处边陲，运输条件又相对较差，过去曾办过丝绸厂、塑料编织袋厂等企业，原料长途运来，产品再长途运送出去，成本大大增加，这就注定了企业的短命。懂得经济发展规律的记者，在采写这类的经济新闻时，就该把握住导向，甚至可以以问题的形式提出，引起创业者、决策者们的警惕与思考。

另外，把经济新闻写活的技巧也很关键。为什么现在有些经济新闻没人爱听呢?是听众不需要经济新闻吗?客观上似乎讲不通。因为经济新闻反映了人民直接从事的物质生产劳动,是和人们的生活息息相关的。问题的一个主要方面还在于有些经济新闻在写作上平淡、呆板、枯燥无味。要把经济新闻写活,就必须有创新意识,把握住经济宣传特点,注意事物本身的特征,提高写作技艺,才能走出经济新闻写作创新的成功之路,才能变枯燥无味为形象生动。

三、结合地方实际撰写经济新闻

鸡西地区的虎林市是黑龙江省屈指可数的农业大市，近年来，按照省委调整产业结构，实施主辅换位的发展战略，大力发展耕地种草、种青贮饲料、发展奶牛生产，实现土地变耕增值，粮食过腹增值、饲料变奶增值。笔者随考察团写出大量相关报道，重点涉及奶牛业发展。在虎林市委、市政府又出台一系列发展奶牛生产的优惠政策后，又有记者在广大农民普遍认识养奶牛致富的基础上，采访当地一些奶牛养殖户，通过他们的致富经验，制作了“奶牛致富启示录”系列专题片，在新闻节目中连续播发半个月，形成了新闻“轰炸”效应。正是这些经济新闻的巨大导向作用，让农民知道了养奶牛的巨大经济效益，引导更多农民走上养牛致富路。