本刊启事征稿简则（共6篇）
篇1：本刊启事征稿简则
《化学教育》征稿简则
发表日期：2009年1月15日 出处：化学教育编辑部
作者：化学教育编辑部 本页面已被访问 34967 次 来稿要求立意新颖、内容翔实、论点明确、材料可靠，符合本刊相应栏目的要求。作者应保证对稿件内容拥有合法的著作权，不允许一稿多投，本刊不承担由于作者本人原因造成的著作权纠纷的任何连带责任。来稿篇幅，一般不超过5000字。文章需在正文前加100字～300字的中文摘要和3个～5个词语以内的关键词，“化学与社会”、“知识介绍”、“专论”栏目中的文章正文后还需附与中文内容相同的英文文题、作者姓名及单位、摘要和关键词。稿件要求文字通顺，书写规范，层次、段落要分明。题目简明通顺，一般不超过20个汉字，各级标题不超过15个汉字。文章题目下为作者姓名、工作单位、城市、邮政编码。并在脚注中添加联系人的电话、电子邮箱地址（请务必注明，以便我们和您联系），多位作者时用“*”号标明联系人。各级标题一律用阿拉伯数字连续编号，从左顶格编起，二、三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔，最末数字后面不加“.”，例如“1”,“1.1”,“1.1.1”。插图和化学结构式，请用计算机绘图软件（如origin5.0，chemwindow，chemdraw等）绘制，图像要求文字清晰、大小合适，线条粗细合适、清楚圆润，仪器设备要求比例合适。图题在图下方。表格请制成三线表，表题在表格上方。图、表应放在相关文字附近。物理量、单位和符号采用国家法定标准和使用规范。已经废除的重量、比重、比热、原子量、分子量、摩尔数、摩尔浓度、当量浓度、质量（体积）百分比浓度、毫米汞柱（mmHg）、标准大气压（atm）、卡（cal）、ppm和ppb、Å等量和单位。文中数字使用的总原则是：凡是可以使用阿拉伯数字，而且又很得体的地方，均应使用阿拉伯数字。世纪、年代、年、月、日、时刻一般要求使用阿拉伯数字。带有“几”字的数字表示约数，必须使用汉字；相邻两个数字并列表示概数，必须使用汉字，如七八十种；固定词语中作语素的数字，必须使用汉字，如三氧化二铁；用“多、余、左右、上下、约”等表示的约数一般使用汉字。参考文献选摘最新、最主要的列入，未公开发表的请勿引用。文献在正文中的引用应将序号写在相应位置右上角方括号内，且按文内出现的顺序编号。参考文献著录项目、顺序及标点符号如下：
图书：[序号] 作者.书名.版次(初版不写)，出版地点：出版单位，年：起页－止页
例如：[1] 刘知新.化学教学论.第3版，北京：高等教育出版社，2004：35-40 期刊：[序号] 作者.刊名，年，卷(期)：起页－止页。
例如：[1] 王磊，李慧珍，徐萍等.化学教育，2004，25（11）：14-18
[2] Vakerson V I,Vasina T V,Lafer L I et al.Catal.Lett.,1984,3(4):339-343 论文集：[序号] 作者.论文集名.出版单位，年：起页－止页。
专利：[序号] 专利申请者.国别.专利文献号.年
网络文献：[序号] 作者.题名.网址.（下载）年－月－日
报纸文献：[序号] 作者.题名.报纸名，年－月－日（版次）学位论文：[序号] 作者.论文题名.出版地：出版单位，年
例如：王磊.化学学科能力结构构建教学理论及其实验研究.北京：北京师范大学研究生院，1998 多名作者在第三人后加“等.”或“et al.”。作者名之间用“，”分隔。9 作者投稿最好用激光打印机打印的稿件，用Word格式（.doc）录入，小4号字排版。10 来稿文责自负。作者请自留底稿，恕不退还原稿。稿件的审理情况会在编辑部网站（http://）上发布，请作者自行查询，对于不被录用的稿件，本刊不再发退稿通知，请作者自行处理或转投他刊。审稿周期一般为3个月。
11对录用的文章本刊将发录用通知单，并有权对拟刊用稿件进行必要的修改，刊出时将收取版面费。稿件刊出后，赠送当期期刊2册，并支付稿酬。作者若无特殊声明，将视为同意将网络传播权及电子发行的权利授予本刊，本刊一次性给付的稿酬中已包含上述授权的使用费。来稿请直接寄给《化学教育》编辑部，请勿寄给个人。本刊暂不受理电子投稿。
通讯地址：北京市新街口外大街19号，北京师范大学化学学院，《化学教育》编辑部
邮政编码：100875。电话（传真）：(010)-58807875：咨询E-mail：hxjy-jce@263.net
篇2：本刊征稿简则
对稿件的要求及注意事项:
1. 稿件必须具备创新性、科学性和准确性。来稿须论点明确, 数据可靠, 文字简练, 图表精确, 并注意保守国家机密。来稿必须有中、英文的题名、作者及单位、摘要 (200～300字左右) 、关键词 (一般3～6个) , 并需标注文章的中图分类号;每篇文章限5000字左右, 作者一般不得多于3人, 并提供第一作者简介。
2. 文稿中的名词术语、外文字母必须规范化、标准化。有数学公式的文章最好提供打印稿。公式中符号、上下角标、正斜体必须标注清楚。稿件中外文缩写在文中第一次出现时应写明中文含义和外文全称。
3. 文稿中计量符号和单位应按国际标准书写。图表力求精而少, 应随文出现, 切忌与文字重复。图要有图序和图题, 表要有表序和表题。
4. 来稿请写清通信地址和联系电话。
5. 由于编辑部人员有限, 未被采用的稿件不予退稿, 请作者自留底稿。
6. 参考文献应是亲自阅读过的主要文献, 并按文中出现的先后次序编排, 格式如下:
连续出版物 (期刊) 著录格式
序号 作者.题名.刊名.出版年份, 卷号 (期号) :起止页码.
专著、论文集、学位论文和报告的著录格式
序号 作者.题名.出版地:出版者, 出版年.
论文集中析出文献的著录格式
序号 析出文献的作者.题名.原文献题名.出版地:出版者, 出版年.析出文献起止页码.
报纸的著录格式
序号 作者.题名.报纸名, 出版日期 (版次) .
国际、国家标准的著录格式
序号 标准编号, 标准名称.
专利的著录格式
序号 专利所有者.专利题名.专利国别:专利号, 出版日期.
电子文献的著录格式
序号 作者.题名.网址, 发表或更新日期/引用日期 (任选) .
来稿请寄:西安市翠华路275号 《无线通信技术》编辑部
电话: (029) 85752097 邮编:710061
篇3：本刊启事征稿简则
二、来稿具体要求：
1. 观点新颖，论证有力，文字简练明确。字数在6000～8000字之间为宜。课题项目析出成果请注明项目来源及项目编号。
2.本刊要求作者提供2份纸质文稿（请挂号邮寄，以免丢失），其中一份删除所有可以提示作者信息的内容。另请将电子文稿发送至journal@njfu.edu.cn。
3.参考文献不要列未公开发表的资料；未公开发表的资料，以页下注的形式标注。参考文献不少于10条。所引文献应在正文引用处右上角标出文献号。书写格式请参照国家标准GB/T 7714—2005。
三、本刊坚持“求是、创新”的办刊理念，严守学术规范，执行双向匿名审稿与传统三审制度相结合。限于来稿太多、人手不足，本刊概不办理退稿；作者自投稿之日起2个月内如没有收到回复，则可自行处理，敬请自留底稿。
四、投稿论文所有列名作者均同意投稿文章经本刊发表后，其著作财产权（含各种介质、媒体及各种语言、各种形式）在世界范围内让于《南京林业大学学报（人文社会科学版）》编辑部，但作者仍保留该论文人身权，并保有未来自行集结、教学等个人使用的权利。作者若不同意，请务必在来稿时申明，本刊将作适当处理。论文列名作者承诺文责自负，无违法违纪和违反学术道德的行为；对其所投论文的著作权问题自行担保，本刊编辑部概不负责。本刊所刊载的论文乃作者见解，不代表本刊编辑部观点。
篇4：本刊征稿简则
对稿件的要求及注意事项:
1. 稿件必须具备创新性、科学性和准确性。来稿须论点明确,数据可靠,文字简练,图表精确,并注意保守国家机密。来稿必须有中、英文的题名、作者及单位、摘要( 200 ~ 300字左右) 、关键词( 一般3 ~ 6个) ,并需标注文章的中图分类号; 每篇文章限5000字左右,作者一般不得多于3人,并提供第一作者简介。
2. 文稿中的名词术语、外文字母必须规范化、标准化。有数学公式的文章最好提供打印稿。公式中符号、上下角标、正斜体必须标注清楚。稿件中外文缩写在文中第一次出现时应写明中文含义和外文全称。
3. 文稿中计量符号和单位应按国际标准书写。图表力求精而少,应随文出现,切忌与文字重复。图要有图序和图题,表要有表序和表题。
4. 来稿请写清通信地址和联系电话。
5. 由于编辑部人员有限,未被采用的稿件不予退稿,请作者自留底稿。
6. 参考文献应是亲自阅读过的主要文献,并按文中出现的先后次序编排,格式如下:
连续出版物( 期刊) 著录格式
序号作者. 题名. 刊名. 出版年份,卷号( 期号) : 起止页码.
专著、论文集、学位论文和报告的著录格式
序号作者. 题名. 出版地: 出版者,出版年.
论文集中析出文献的著录格式
序号析出文献的作者. 题名. 原文献题名. 出版地: 出版者,出版年. 析出文献起止页码.
报纸的著录格式
序号作者. 题名. 报纸名,出版日期( 版次) .
国际、国家标准的著录格式
序号标准编号,标准名称.
专利的著录格式
序号专利所有者. 专利题名. 专利国别: 专利号,出版日期.
电子文献的著录格式
序号作者. 题名. 网址,发表或更新日期/引用日期( 任选) .
来稿请寄: 西安市翠华路275号《无线通信技术》编辑部
电话: ( 029) 85752097邮编: 710061
篇5：本刊征稿启事
如何成才, 成为怎样的人才, 影响并决定着一个国家、一个地区或一个组织的未来!
欢迎大家就人才及人才学的基本理论, 人才特点及构成, 人才结构及培养模式, 人才培养与成长过程中一些带有规律性的问题, 进行有现实针对性的探讨。
为了进一步提高社会效益, 打造精品期刊, 本刊一如既往高稿酬诚征人才学方面有创见的优秀原创文章。对于高质量、高水平的人才学方面的原创文章, 本刊优先发表。
凡协助本刊从事杂志发行、广告征集工作的朋友, 您撰写的人才学方面的优秀稿件, 本刊亦为您优先刊发。
成才之路杂志社
篇6：本刊征稿启事
本刊欢迎原创的、有创见的、有可读性的优秀文章——
成才, 是多么温暖的字眼;成才, 是多么激动人心的话题。
如何成才, 成为怎样的人才, 影响并决定着一个国家、一个地区或一个组织的未来!
欢迎大家就人才及人才学的基本理论, 人才特点及构成, 人才结构及培养模式, 人才培养与成长过程中一些带有规律性的问题, 进行有现实针对性的探讨。
为了进一步提高社会效益, 打造精品期刊, 本刊一如既往高稿酬诚征人才学方面有创见的优秀原创文章。对于高质量、高水平的人才学方面的原创文章, 本刊优先发表。
凡协助本刊从事杂志发行、广告征集工作的朋友, 您撰写的人才学方面的优秀稿件, 本刊亦为您优先刊发。
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