微演讲中国梦（精选6篇）
篇1：微演讲中国梦
党校实践活动
党校实践活动策划书
策划人：葛玲玲
一、活动的意义
本次以“我的中国梦”为主题的党校实践活动旨在让党积极分子们积极参与其中，关注两会期间的热点话题，深刻领会习主席演讲中的中国梦，进一步学习党的先进性，培养并锻炼其的党性。而在此次实践活动中我们小组希望以微电影的形式反映空巢老人的现状和他们心中最简单的梦。追逐梦想的年轻人们热情澎湃但在追梦的路上却只顾前方，忽略了身后父母的期盼，让老人们孤独等待，心中的苦闷和悲伤无人能懂。
二、活动的主题 中国梦之空巢老人
三、活动的形式
微电影（时间大约8-10分钟）
四、活动前期
1、全体会议商讨活动的相关情况
（活动的形式、活动人员安排、活动排练安排、相关拍摄打算、活动应急预案、活动当天设想）
2、安排活动人员
编剧：侯雨岐、葛玲玲、景丹、陈静
党校实践活动
演员：父亲——周宏豪 母亲——孙汉萍
（小）儿子——祁建荣（大）儿子——王志远 儿子的女友——张含
公司领导——崔宏宇、吕一伦
儿子的同事——周峰
旁白/朗诵——沈琦峰、吕琪琪（参演人数10人）拍摄导演：周栋梁、王卫东、葛玲玲 宣传：孙燕、王丽（新闻稿）
周韵、蒋志强（拍摄过程中的照片及生活中孤单老人的照片）——拍摄中准备
服装：郑楠、侍晓明——拍摄前准备 化妆：左佳瑶——使整体符合人物形象
拍摄场地及灯光：徐乐、王宁、刘方中——拍摄前选好 背景音乐：韩笑、贲睿、乔冬冬——拍摄前后进行选择
影片制作处理：钱琦、张佳杰、陈天浩——分段处理+最后合成处理、空巢老人视频搜集
排练集合人：王登举、孟田翠、庞佳婷、张君茹——每次拍前及时通知
应急负责人：葛玲玲——保持通讯顺畅，及时处理各种状况
3、活动所需道具、拍摄地点及预算
空教室，文件，纸笔，素色衣服，物理教材，整洁得体的衣服，电话，科研室场景，走廊的椅子，一个茶杯，幽静小道，父亲，母亲的黑白
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照
4、背景音乐——追梦人、父亲、烛光里的妈妈、天之大
5、编写及修改剧本（剧本、台本见附录）
6、演员具体戏份和台词的准备
五、正式活动当天初步设想 播放微电影——中国梦之空巢老人
六、活动应急预案
1、如有不适合参演——可由他人顶替
2、演出中意外状况（受伤等）——准备好急需药品，应急负责人及时处理突发状况
3、微电影后期制作的相关问题——请视频制作方面擅长的人指导
4、整体形象欠佳——通过语言、表演弥补不足
七、活动后期
1、总结活动得失
2、汇总活动的新闻、图片
3、小组成员上交活动小结
八、附录
微电影剧本
中国梦之空巢老人
原创：侯雨岐
编剧：侯雨岐、葛玲玲、景丹、陈静
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角色
主人公：杨光，从小勤奋刻苦志向远大，痴迷于外太空探索，长大后远离家乡求学、工作，致力于空间物理的研究，废寝忘食。
其他人物：父亲，典型的空巢老人 母亲，勤劳善良，爱子心切 领导，严要求，追求完美 女朋友，细心体贴 同事, 主要内容及场景安排
开头播放一段空巢老人的视频，旁白：什么是生活的味道，只有品尝才会知道；都说夕阳无限好，谁知寂寞守空巢
ACT1 杨光的父亲是一个普通的县城小文员，母亲平时靠打零工补贴家用，一家人生活艰苦但其乐融融，小杨光在父母的细心照料下快乐的成长。他从小就对物理方面特别感兴趣，肯下苦，肯钻研。父亲，空教室，文件，纸笔，素色衣服，忙碌感。母亲，几件薄衣服，小杨光，快乐，懂事，帮母亲捶背
ACT2 长大后，杨光如愿以偿的考上了空间物理专业，通过几年不懈努
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力后找到一份待遇优厚的工作和一位细心体贴女友，成为众人羡慕的对象。但他任坚定不移地追求着小时候的梦想，为了研究浩淼未知的星空而不懈努力奋斗。他只是在每个月定期寄钱回家，却逐渐忽略了对远在家乡的父母的关心。而母亲每几天一次的电话也让他枯燥厌烦，总是敷衍着说晚点打回去，结果每次都忙得忘了。大杨光，物理教材，整洁得体的衣服，女友，优雅体贴，亲近感，群众。母亲，电话。
ACT3 有一天，在科研攻关的关键时刻，从不主动打电话的父亲突然打来电话，声音低微模糊不清，一听到同事疾呼“出事了！出事了！”他没有等父亲说完就挂了电话，急急奔进了科研室，只留给父亲一阵忙音……他只是奇怪了一下一向不主动打电话的父亲怎么突然来电话，就再没有多想，继续致力于他的梦想追求。父亲，电话，大杨光，物理实验室实验场景。
ACT4 他的科研项目因为某个细节而出问题了，在科研中心引起了轩然大波。心中的焦虑，领导的批评，同事的质疑都让他倍受打击，精疲力尽，他第一次感觉到了自己的梦想是那么遥远不可及。大杨光，物理实验室实验场景。领导责问，同事怀疑
ACT5 在实验室的晚上，杨光无力的躺在走廊的椅子上难以入眠，//迷
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迷糊糊中，他回到了小时候父母与他快乐玩耍的画面，他的脸上不自觉的浮上了浅浅的笑容，然而正在玩耍的时候，一回头发现父母在眨眼间白发丛生，伛偻蹒跚……他看到父母坐在窗前，双眼浑浊而又充满希望的望向窗外的他，仿佛与他隔了一段上亿光年的距离。那么远，那么远……他从梦中惊醒，悲从中来，终于悔恨自责起来。大杨光，走廊的椅子。父母，白发，沧桑
ACT6 自从做了那个梦后，内疚与羞愧就终日萦绕在他心中。他决定回家去看看他年迈的父亲母亲，为妈妈捶捶背，给爸爸端杯茶。此时他已经意识到父母在自己心中地位无可替代。大杨光，父亲，母亲，一个茶杯，捶背
ACT7 镜头一转，杨光回到家中，进了房间，看到倚在窗前的父亲，弓着背，显得无比苍老。他有四处寻找母亲，却看到房间墙上挂着母亲的黑白照！杨光愣在原地，失声痛哭，向母亲不断的忏悔……向父亲不断的忏悔……（旁白：最痛苦的莫过于“子欲养而亲不待”，每个孩子的父母都希望自己的孩子能够有出息，正所谓“望子成龙，望女成凤”，为了孩子他们可以牺牲自己，而我们作为子女，是不是应该多替年迈的双亲想想，想想他们是不是累了？是不是孤独了？是不是病了？是不是想我们却又不忍说出口来打扰我们的工作？）大杨光，父
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亲，母亲的黑白照
ACT8 杨光拉着父亲的手，慢慢行走在夕阳中，他没有向父亲讲述着自己这几年的奋斗历程中荣誉与辛酸，而是很关切问起父亲生活中的苦闷。父亲微笑着望着儿子，那颗苍凉的心刹那间，无比温暖。两人沐浴在阳光中……背影不断拉长大杨光，父亲，幽静小道
旁白：我们都是追梦的孩子，梦想的力量让我们成为了青春的不系之舟，成为了航向远方的船。梦想是我们心中的最深切的最美好的渴望。很多时候，我们的眼中只有远方，在追梦的路上不断向前眺望，而忽略了自己身后父母，他们也需要在孤单的时候有人陪伴，有人关心。
影片结尾——朗诵
男：多少浮云游子梦，奔波前程远乡里，父母倚窗扉，苦盼子女的消息。
女：多少风霜的堆积，双亲容颜已见老，莫道忏悔时，才来报答父母恩。
男：当我们追逐梦想的时候，别忘了回头看一眼。女：当我们省心疲惫的时候，请记住回家的路。
男女合：其实，梦想开花不仅在远方，也在我们身后，就在那父母期盼的眼神中，就在父母为我们撑起的蓝天下！
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台本
空巢老人的视频，旁白 ACT1 故事背景交代后
S：妈妈，这次考试我又得了第一 M:儿子，你真棒！ACT2 G：杨光，勇敢地追逐你的梦想吧！我永远都会支持你的。A：杨光，好样的。/杨光，我好羡慕你呀，爱情事业双丰收！M：（打电话时想说却说不出口的心里话）小光，你已经好久没会来了，要注意身体，工作上的压力要学会排遣。。
S：好啦好啦，妈，您放心，我这儿一切安好。没什么是的话我就先挂了，我现在要去参加一个讨论会，晚上再打给您。
ACT3 S：爸，有什么事？
F：（声音颤抖模糊不清，几乎听不清说什么）小光，你妈她快撑不住了。。你什么时候回来？
A：（疾呼）出事了！出事了！ACT4 D：杨光，这次的项目投资巨大，怎么能失误呢？你们难道没有考虑可能的应急方案吗? 8
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C:杨光，你这次的项目决定太武断了，之前怎么不多考虑一下后果！
S：好累啊！我的梦想真的遥不可及了吗？ ACT5 M：（小时候）小光，你慢点跑，当心别摔着了。M/F：（彼此感觉离得好远好远）小光，你何时回来？ S：爸妈，你们还好吗？等着我。我这就回来了。ACT6 S：我一定要回家去看看爸妈，为妈妈捶捶背，给爸爸端杯茶，让自己少些遗憾。（此时他已经意识到父母在自己心中地位无可替代）
ACT7 S：爸，我回来了！（望着苍老的父亲愣了一下）咦？妈呢？ S：妈，我-回-来-了。。妈!妈！对不起，对不起。。旁白 ACT8 S：爸。您最经胃口好吗？心烦的时候怎么办 ？ 旁白
朗诵
PS：
1、S-son F-father M-mother A-audience G-girl friend C-college
2、可据情况添加
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篇2：微演讲中国梦
现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想"这句梦想宣言出自总书记之口。这是总书记的中国梦。每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是中国人，我的中国梦——实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张，有点遥远。可谁又能怀疑我的这个梦？毕竟每个国人心中都有和我同样的中国梦，只是有的人没有明说而已。
翻开中国的历史，我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。中国的火药和指南针传到欧洲，开启了人类社会的近代化进程，中国的造纸术传到世界，加快了人类的文明化步伐。在古代，我们拥有着世界最多人口，拥有世界最先进的科技，更有着辉煌灿烂的文明。华夏民族远扬四方，成为了各国仿效的优秀民族，世界各国纷纷与中国建立经济、政治、军事及外交联系。那是的我们很自信，因为我们走在了世界的最前沿。可是在近代，中华民族早到了来自西方列强的侵扰，中华民族矛盾愈演愈烈。先是英法鸦片战争打开了中国的近代化大门；然后八国联军侵华洗劫了全世界瞩目的圆明园；再者，中日法西斯战争使中国面临着家破国亡的境地。但是华夏子孙并没有仍人宰割。举国上下，团结一致，保家卫国，终于在共产党的带领下取得了民主主义革命的胜利，人民当家做了主人。经过了改革开放，中国的经济突飞猛进，一跃成为世界上第二大经济强国。但是我国的居民幸福指数仍然不高，尤其是城乡贫富差距日益扩大。再加之，西方各国纷纷对中国采取敌对的态度，对中国敬而远之。中国虽想成为负责任的大国，却困难重重。
大学生是国家民族的希望，为了实现中国梦，为了梦想的中国成为现实，我们准备好了！我会认真努力地学习科学文化知识，我们会成长成国家的栋梁，将承担起实现中华民族伟大复兴的重任！我们将成为中国梦的兑现者，让中国梦这个词更有质感。“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求；我别无所倚，惟有对承诺的执著。
我没有更加伟大的目标和魄力，我的现实就是我成为了一名中国人，就应该有所担当，我的梦想很遥远却又很现实。我的中国梦就是全体华夏儿女的共同心声——实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远，只要我们共同努力，一定就会实现。
篇3：微演讲中国梦
一、微媒体的定义及特点
(一)微媒体的定义
“微”字古代文学中曾被古人广泛使用,在如《广雅·释诂二》《荀子·非相》文中“叶公子高微小短瘠”,“微”寓意形体较小。在《荀子·议兵》一书中提到“诸侯有能微妙以节”微寓意为“精妙”。在现代媒体发展背景下,越来越多的“微”字出现在我们的生活中。从微信、微博、微电影、微访谈、微精选、微新闻、微天下等用词得出,“微”具有快、短、小、精妙等含义。所谓微媒体,指在信息技术主导的虚拟环境下,以微信、微博等主要形式的网络传播方式进行的信息传递,其功能包含QQ、MSN、Face book等即时信息传递的途径。高校大学生通过微媒体随时随地图文并茂地更新、发布个人或公共信息,传播内容可根据用户自由选择,其微媒体的传播方式日益呈现简单化、便利化、微小化。由此,微媒体深受高校大学生的喜欢。
(二)微媒体的特点
1. 网络数字化。
微媒体与传媒报纸杂志等媒体有较大的区别是微媒体通过以数字方式制作、发布和传播的信息。高校大学生可以随时随地通过电脑、手机浏览网络相关信息、发布信息,还可以通过手机拍照,将照片即时上传到微信、微博上与好友共同分享,这是传统媒体没有的功能。
2. 信息交互性。
微媒体的参与者既是信息内容的浏览者,也是信息内容的传播者。高校大学生在发布信息时,他们是信息的传播者,享有利用媒介传播信息的权利;浏览阅读信息时,他们是接受者,享有利用媒介知晓信息的权利,接受者与信息传播者之间可以进行直接的双向的信息互动交流。高校大学生使用微媒体时,可以通过手机、电脑即时发布文字、图片、视频、音频信息,另一端的信息接受者也可以通过电脑、手机等多种手段即时接收多媒体信息。从一对一模式的传播模式变为一对多模式,再从一对多的传播模式变成多对多模式。每个大学生参与者,都可以是出版者、传播者、还是消费者,对传播内容拥有对等的和相互的控制,这就是微媒体信息的交互特点。
3. 传播个性化。
微媒体与传统媒体传播方式最大的差异就是新媒体突破了传统媒体单向传播的功能局限,使得传播者与受传者之间的交流更顺畅、更及时、更深入。大学生使用微媒体可以随时随地自由地发布或上传原创的文字信息、图片信息到微信、微博,还可以与他人私密或公开地与他人分享,还可以通过添加同学、朋友进行好友关注或@提醒好友进行参与评论或转载。大学生评论者在参与评论信息传播者的文字或照片时,就像几个朋友在一起聊天,某同学发表了一个观点,你的好友同样可以看见对方的评论也可以对同一个事物进行评说。微媒体用户可以个性化地与他人交流分享信息,不再受传统媒体一对一的限制。
目前,已经有学者对新媒体在高校大学生中开展思想政治教育进行了研究,研究成果关于新媒体技术的虚拟性和匿名性有利于提高大学生思想政治工作的实效性、“微时代“下大学生思想政治教育工作面临的新挑战等。对此,本文正是基于对微媒体的特点及前人的研究成果,就微媒体时代下大学生“中国梦”宣传教育途径问题展开探索。
二、在大学生中开展“中国梦”宣传教育的意义
2012年新一届中央领导在国家博物馆参观《复兴之路》重温历史的过程中,习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。随之“中国梦”成为政治界学界到普通人民群众生活中“热名词”。“中国梦”的热烈讨论充分体现了中国梦的巨大影响力和独特魅力,在某种程度上折射出党的新一届领导集体关于中国社会未来走向的高度关注与人民群众现实生活追求的紧密结合与高度共鸣,其深刻彰显了进一步推进中国特色社会主义实现中华民族伟大历史复兴与不断趋向共产主义最高理想的现实呼唤度与高度凝聚力。
三、微媒体在中国梦宣传教育工作中具有的独特优势
(一)微媒体拓宽了高校师生沟通交流的渠道,为“中国梦”宣传教育传递正能量
随着网络时代的来临,信息传播的方式和渠道更加多元化,当前微媒体成为高校大学生网络生活、学习生活的一部分,微媒体的有效使用可以进一步拓宽高校大学生沟通交流的渠道。高校大学生微媒体的使用队伍越来越壮大。微媒体的使用,使师生间的沟通和交流更加频繁与密集。教师可以通过微媒体传递更多与学习相关的专业知识信息在微媒体网络上和同学们分享;同时教师也可以关注学生的日常生活状况和思想动态,从中发现问题并能引导学生如何树立正确的人生观、价值观,如何学好专业知识;如何处理大学生交往问题;如何过好大学生活。大学生也可以通过微媒体发出属于自己独特的声音,和老师、同学分享学习过程、成长过程中的点点滴滴及喜怒哀乐。目前,很多高校在微媒体的环境下以“官方名义”直接开通微信群、好友圈、微博,博客主页等与学生沟通的新渠道,通过实名认证、好友添加,有效地提高了高校官方信息的传递,增加了大学生服务的机制,让大学生的日常学习、生活处处感受到“中国梦”的重要意义,由此深受到广大学生粉丝的热情围观和追捧。在微媒体的介入下,高校与大学生之间沟通交流更加便捷与密切,有效地加强了“中国梦”的宣传教育。
(二)微媒体提高“中国梦”宣传教育的效率,营造良好学习环境
微媒体环境下的大学生“中国梦”思想政治教育管理手段和方式方法与传统的大学生管理方式相比,微媒体环境下大学生“中国梦”思想政治教育更具时效性和广泛性。高校通过微媒体媒介开展大学生日常工作,如发布与大学生息息相关的相关咨询,大学生的就业信息、学生的困难资助政策、学生评奖评优信息、大学生毕业注意事项、假期学生安全工作、假期社会实践内容等相关工作。高校还可以针对学生关心的焦点、热点问题给予及时解答和帮助,让大学生日常相关工作开展更加科学化、民主化、公开化和透明化,从而增强高校的凝聚力和向心力,不断汇聚实现“中国梦”青春的力量。
四、微媒体时代下“中国梦”宣传教育的有效途径
(一)积极主动利用微媒体,及时占领大学生思想政治教育新阵地
随着越来越多的高校大学生使用微信、微博等新兴微媒体,微媒体已成为大学生思想政治教育工作的前沿阵地。高校思想政治教育工作者,应该与时俱进,转变思维模式主动融入微媒体,通过发布客观、准确、有效的思想教育信息,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,及时占领高校思想政治教育工作的新领地。有效利用微媒体为高校大学生“中国梦”宣传教育工作进行服务。
(二)通过微媒体途径,将大学生的个人梦想和伟大“中国梦”密切结合
“中国梦”包涵了青年梦、学子梦、成才梦。引导大学生摆正个人、集体、国家之间的关系,让“中国梦”的宣传教育与大学生“个人梦”紧密联系在一起。在对高校大学生的思想教育过程中,向大学生深入地解读“中国梦”的内容,使中国梦的基本内涵和核心思想牢牢地印在当代大学生的脑海中。在微媒体环境下,高校可通过微媒体渠道,展示国内外高校专业学术领域最新科研成果,或社会实践新典范,通过专业的引导、鲜活的内容、生动的例子,激励高校大学生对专业学习的兴趣和励志大学生刻苦学习,在专业学习上不断进步让更多的学生从被动学习转变成主动学习,帮助大学生成为专业基础厚、专业技能精、综合素质高的高级专门人才,积极投身于社会实践中,最终变成为实现“青年梦”的真行动。“中国梦”的伟大实践,还可以通过微媒体途径开创更多与大学生专业实践的网络渠道,如微媒体科技创新大赛、新媒体软件设计等。只有把大学生个人的梦想、抱负和国家的繁荣、民族的兴旺联系在一起,把大学生个人的奋斗融入到社会理想的奋斗之中,把自己的前途和祖国的富强、人民的幸福和中华民族的伟大复兴紧密联系起来,才能真正实现个人理想与社会共同理想的统一,从而更好地实现伟大的“中国梦”“民族梦”。
(三)利用微媒体积极宣传大学生参加“中国梦”主题社会实践活动的先进典型,形成良好氛围
生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容。《中共中央关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》中指出:“青年学生只有在学习科学文化知识的同时,积极参加社会实践,更多的了解国情,了解社会主义建设和改革的实际,了解人民群众的思想感情,才能树立起为建设社会主义国家而献身的信心,逐步锻炼成为有用人才。在微媒体环境下开启深入“中国梦”主题教育活动,通过美丽广西,清洁乡村主题活动,组织广大学生深入西部地区、深入广大农村、深入一线调研,开展参与式观察和服务式体验,在活动开展过程中,通过微媒体的形式记录深入挖掘普通大学生劳动创造美好生活的精神风貌,并通过微媒体平台扩大宣传优秀大学生及影响人物的实践案例,宣传积极、进步、乐观、向上的内容,扩大普通大学生真人、真事的感人事迹,经过“一传十,十传百”的聚合效果,形成强大的传播力和影响力,传递出最大的正能量。让大学生社会实践活动在微媒体的介入下做到形象化、具体化、生活化,见人、见物、见精神,让微媒体记录传递我们每一个大学生“人生出彩,梦想成真”实践的印记,用实际行动践行“中国梦”。
(四)借助微媒体平台,开展丰富多彩的与“中国梦”相关的校园文化活动
高校思想政治工作者可通过微媒体平台了解学生的兴趣爱好,借助网络平台开展当下流行热门的校园文化活动,例如校园网络十大流行语、微信点赞互动游戏、摇一摇抽奖游戏、校园先锋美图秀秀大评比,学生去哪儿等校园文化活动。培养学生的语言文明、行为文明、仪表文明、课堂文明、网络文明、学术文明、公共文明、安全文明等,全面提升大学生的文明素养、努力培养中文人的文化底蕴。通过微媒体传播创新高校大学生校园文化活动,树立新一代青年风貌,促进我院大学生健康成长,使学生在参与校园文化建设的过程中能主动地发挥“自我教育、自我管理、自我服务、自我成长”的功能,让高校大学生“中国梦”在学生心灵深处遍地生根、发芽、开花、结果。
摘要：在信息传媒高速发展的环境下,以微信、微博等媒体为代表的微媒体迅速崛起,成为高校大学生广泛使用的传播媒介。探析微媒体的特点,研究微媒体对高校大学生的影响,在微媒体时代下通过微媒体传播途径深入开展“中国梦”宣传教育活动,推动当代大学生信仰体系构建,强化社会主义核心价值观认同,凝聚实现伟大“中国梦”的精神力量,引导广大青年学生为实现“青年梦”“中国梦”而努力学习、奋发向上,为“中国梦”的实现提供了许多有利的条件。
关键词：微媒体,大学生,中国梦,途径
参考文献
[1]赵倩影,郭跃军.“微时代”对大学生思想政治教育工作的影响及对策[J].媒介教育,2013(9).
篇4：微演讲中国梦
在党的群众路线教育实践活动中，浙江省天台县龙溪乡进一步深化完善“一户一策一干部”，全乡党员、妇女干部到社区报到参与志愿服务等制度，在全乡开展了“点亮微心愿，共筑中国梦”四季主题活动，切实为群众办实事、解难题。据了解，“点亮微心愿，共筑中国梦”四季主题活动将结合重要传统节日、纪念日以及特殊时间节点，分温暖季、希望季、清凉季、关爱季，一年四季持续开展，“心愿人”也将由低保户扩展到留守儿童、空巢老人、困难党员群众等弱势群体，内容包括“邻里守望”志愿服务、为“五水共治”出力、“希望书库”志愿服务、“彩虹计划”公益助学活动、帮助高校毕业生圆“就业梦”和“创业梦”等。
（文/天台县龙溪关工委）
川汇区离退休干部积极投身党的群众路线教育实践活动
本报讯：为开展好党的群众路线教育活动及反对“四风”等问题，河南省周口市川汇区委老干部局积极征求离退休干部的意见建议，为老干部们搭建发挥余热的平台，使他们积极投身到教育实践活动中来。4月9日，该局组织10多名离退休老干部来到中州路、滨河公园、八一大道等地，沿街开展“发挥离退休老干部余热，建设和谐新川汇”环境卫生综合整治活动。
（通讯员：苑昆鹏）
渑池县委老干部局举办党的群众路线教育实践活动理论知识测试
本报讯：为了检验前一阶段党的群众路线教育实践活动学习成效，巩固学习阶段的学习内容，4月30日，河南省渑池县委老干部局对该局所有干部职工进行了党的群众路线教育实践活动理论知识测试。
通过此次知识测试，进一步加深了该局干部职工对党的群众路线教育实践活动相关知识的理解，提高了干部职工对教育实践活动重要性和必要性的认识，为下一步全局扎实开展党的群众路线教育实践活动打下了坚实的基础。
（通讯员：曹 政）
许昌市魏都区召开关工委工作暨基层工作年表彰会议
4月17日，河南省许昌市魏都区召开关工委工作暨基层工作年表彰会议。区委常委、组织部长刘静，区关工委常务副主任李尚勇出席会议并讲话。区关工委主任袁英敏主持会议。区关工委成员单位负责人、各办事处关工委主任、社区关工委主任、获奖单位和个人共80多人参加了会议。
会议传达了中央、省、市领导对关工委工作的重要批示；回顾总结了2013年工作，对今年工作进行了安排部署；对荣获省、市、区基层工作年的30个先进单位、35个先进个人进行了表彰；获奖单位和个人代表进行了典型发言。
（文/魏都区关工委）
鄢陵县召开关工委主任会议
4月29日上午，河南省鄢陵县召开全县关工委主任会议，各乡镇关工委主任、乡镇中心学校校长、县直有关中小学校负责人、县关工委全體人员计50余人参加。
当天会议的内容：一是传达国家、省、市关心下一代工作暨基层工作年表彰会议精神，传达学习领导同志对关心下一代工作的批示。二是宣布鄢陵县在创建“五好”基层关工委活动中受到上级表彰的先进集体和先进个人。三是宣读鄢陵县“关于在全县举办《河南省未成年人保护条例》知识竞赛的通知”，宣读鄢陵县“关于在全县开展‘把握时代内涵传承雷锋精神’专题宣传报道暨‘我身边的雷锋’征文活动的通知”，宣读鄢陵县“关于积极参加全省青少年素质教育‘老少共筑中国梦’手抄报评比活动的通知”。最后，县关工委主任张安林就下一步工作作了讲话。
（文/鄢陵县关工委）
发挥五老优势 做好关爱工作
本报讯：5月6日下午，河南省固始县召开全县关心下一代工作会议，县委常委、组织部长、县关工委主任石超伟在会上作了重要讲话。
会议传达了中央和省委领导的重要批示，传达了全国、省关心下一代基层工作年总结表彰会和关心下一代工作会议精神，给该县荣获全省基层工作年优秀组织奖的固始县关工委和固始县人民医院、固始一小、文星学校3个先进单位，沈学勤、朱天平、许志强3个先进个人颁了奖。县关工委常务主任张中家同志在会上回顾了2013年工作，安排部署了2014年工作。县关委成员单位和城区各中小学校负责人参加了会议。
篇5：【微作文】我的中国梦
【微作文】我的中国梦
提起中国梦，大家便想到“中华复兴之路”。这是我的愿望，也是每一个人的愿望，大家都希望国家富强、人民幸福。我们要弘扬伟大的中华精神，共同为祖国的发展铺设平稳的道路。
五年级:林润
篇6：中国梦演讲稿-中国梦演讲稿
我们完全有能力有信心去实现，作为一名工作在基层的药学技术人员我肩负厚望我心怀梦想，在有些基层医疗机构药学工作人员甚至不是专业技术人员，雄关漫道真如铁而今迈步从头越。
中国梦演讲稿2016-08-05 22:27:47 | #1楼
梦的呼应
尊敬的各位领导，各位嘉宾：
大家好，我是安塞县地税局的张改玲，我的演讲题目是《梦的呼应》。
有这样一群人，他们胸中流淌着沸腾千年的热血，带着修身齐家治国平天下的梦想，走向世界。
有这样一群人，他们不屈于列强的铁蹄蹂躏，携时代风霜，挽狂澜于既倒，为民族求存之梦而拼搏。
有这样一群人，扎根贫瘠的土壤，在黑暗中执着探索，为实现民族崛起而拼搏。
这就是中国人—一群为梦而生，誓要踏浪搏涛的弄潮儿；这就是中国—一个因梦而强大，历经沧桑而锐气不减的国度。
承接历史，立足当下，总书记在2016年11月29日这天向世界宣布“中国梦”，指出中国近代以来最大的梦想就是实现中华民族的伟大复兴。这个“中国梦”像一个强大的磁场瞬间占据了我们每个中国人的心，像一把正在燃烧的火炬，唤起了民族的觉醒。光荣啊，作为新时代青年的我们，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪０爱国，爱党，爱人民”这个坚定的信念在我们脑海中回荡！
习主席指出：“中国梦”是整个中华
民族的梦，“中国梦” 的目标就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。今天的中国，奥运梦、世博梦、青海铁路梦已成真，更圆了国人难以想象的飞天梦、潜海梦、航天梦。今天的中国经济已经跃居世界第二，深藏于中国人心中的民族复兴梦已不是空中楼阁。我们完全有能力，有信心去实现。
“中国梦”的实质是发展的梦，和谐的梦、实干的梦。目前，全社会都在铸造自己的中国梦，我们安塞县地税系统文化建设事业方兴未艾，正好呼应了中国梦的内涵。发展的眼光，积极地心态，踏实的行动是我们的承诺，通过地税文化建设来营造和实现我们地税人的中国梦，用中国梦来引领地税文化建设，助力地税人的梦，相互呼应，相互促进，为地税事业的发展插上腾飞的翅膀。
“中国梦”又是每个中国人的梦，“中国梦”的实现需要各行各业的共同努力奋斗，当然，其中也离不开我们地税
部门的付出和努力。我们地税承担着“为国聚财、为民收税”的重任，为祖国收好税，为人民把好关是我们的荣耀，也是我们的职责。对于踏实能干的税务人来说，我们的中国梦就是结合自己的工作实际，做好自己的本职工作，不管身在地税的哪一个岗位，都应该努力学习业务知识，为纳税人分忧解难，用实际行动呼应和契合中国梦。
有梦想就有希望，有梦想就要去为之奋斗，展望未来，我们“长风破浪会有时”。新中国“站起来了”，改革开放富起来了，新世纪强起来了，空谈误国、实干兴邦，这是习近平
习近平总书记对中国人的谆谆告诫，只要每个人拿出实干的精神来，干好自己的那份，中国梦才能美丽、才能够坚实！
中华民族从来没有像今天这样扬眉吐气，也从来没有像今天这样对更加美好的明天充满自信。我们怀揣着梦想，追逐着梦想，挺直了脊梁，憋足了一股劲，正在走出苦难，走向辉煌！
雄关漫道真如铁，是对梦想的孜孜追求；而今迈步从头越，是对梦想的不离不弃！来吧，让我们携起手来，以十八大为起点，响应时代的号召；呼应中国梦的风帆；为了地税美好的明天，为了祖国光荣的未来，为了我们共同的中国梦，努力！奋进！
中国梦演讲稿2016-08-05 22:26:43 | #2楼
中国梦 你我的梦
五千年悠久历史，三千年灿烂文化，一个泱泱大国在历经风雨饱受曲折之后赫然崛起于世界民族之林，她的名字叫中华。无数辈人的日夜期盼，十三亿炎黄子孙的共同梦想，一个坚定的信念冲破层层迷雾清晰呈现眼前，它的名字叫中国梦。“国家富强、民族振兴、人民幸福”——这是总书记的梦，是中华民族的梦，也是我们每一个中国人的梦。因为有梦，前进的脚步更加坚定；因为有梦，个人的价值更加清晰；因为有梦，平淡的生活更加多彩。作为
一名工作在基层的药学技术人员，我肩负厚望，我心怀梦想。