节日习俗作文400字

节日习俗作文400字（精选6篇）

篇1：节日习俗作文400字

节日作文400字 老师，节日快乐！

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的节日作文400字 老师，节日快乐！，欢迎阅读与收藏。

节日作文400字 老师，节日快乐！1

9月10日，是老师们的节日！我想对所有老师说一声：老师！节日快乐！

我们的老师，像浇灌花朵的园丁，每天早早的起床，就带上自己的知识，浇灌给了我们这些花朵。渐渐地，我们这些花朵知识越来越多，长成了茁壮的花朵。

每天，早早地就看到了老师的身影。放学了，同学们打扫完教室了，而老师却还留在办公室，写东西。

想想平时，我们没有一天不让老师操心的，没有一天能让老师轻松的。要么就是这个没交作业，要么就是那个没默写完，或者又有哪个没背课文。

我看到过好多次老师为了给同学辅导，连总是等食堂快关门了才去吃饭。而我们，有时却并不能懂得老师的苦心。老师讲课时，有些班同学会在下面交头接耳，玩东西。老师要我们养成认真做作业，书写工整的好习惯，可有的人似乎把老师的话当成耳边风，总是龙飞凤舞。老师要我们下课文明游戏，可总会有调皮鬼打打这个，挠挠那个，还有人摔坏了膝盖，让老师又急又气……老师为我们操了太多心……

今天，是教师节，我希望每个同学能表现好一点，少让老师操点心！我也希望，每位辛勤的老师能够快快乐乐地过好自己的节日！快快乐乐过好每一天！

节日作文400字 老师，节日快乐！2

老师今天是您的节日，我想送您一束鲜花，祝愿您永远像鲜花一样美丽；我想送您一束松柏，希望您永远像松柏一样年轻；然而，我更想对您说一声：“老师，您辛苦了！”

是您，用辛勤的汗水，浇灌着我们这些祖国的幼苗；是您，用言传身教，教育我们怎样做人；也是您——我敬爱的老师，一步一个脚印的帮扶着我们，使我们一步一步的迈进知识的殿堂。

老师，您是红烛，燃烧自己，照亮别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让我们这些幼弱的灵魂，穿上美丽的衣裳。春风化雨中，是您把春华写成秋实，把平凡写成伟大！

我永远不会忘记：在我有困难的时候，是敬爱的老师您，用慈母般的温馨，帮助我渡过难关；在我学习懈怠时，又是您，用严父般的关爱，教育我好好学习。您是我的指路牌、是我的引路灯，将我——一个无知顽童，引上了光明大道，也一定会将我培育成祖国未来的栋梁之材。

在这第28个教师节到来之际，我还想对您说：“敬爱的老师，我一定会好好学习，将来学业有成，能好好地回报社会，感恩曾经抚育过、教导过、关爱过、帮助过的所有人。”

节日作文400字 老师，节日快乐！3

转眼间的时间，我迎来了第五个教师节。这是一个老师们的节日。祝愿全天下所有的老师们节日快乐！

我们的老师很辛苦，为了教育好我们，可谓是呕心沥血，无论是在校，还是放假在家时，都牵挂着我们的学习和安全情况。有时我们不小心受伤了，老师会很关切的问我们：你痛吗？你没事吧？不然上医院看看吧。放假在家时，老师也会不时的想起我们的作业完成了吗？

白天，老师给我们上课，教授给我们知识。在乌黑的夜晚，我们早已进入梦乡，而老师还在加班加点，为我们批改作业，我们的每一点进步，都饱含着老师辛勤的汗水。

老师，谢谢您们，是您们教会了我们知识，是您们教会了我们如何做人。感恩老师，您们这样日日夜夜的工作，一切都是为了我们的明天能够更加美好。正是由于您们的无私奉献，才换来了我们今天的茁壮成长。如果，我们是一朵美丽的小花，那么老师就是园丁，辛勤的培育着我们，如果，我们是一棵小草，那么老师就是辽阔无边的大草原，无私的包容着我们。

老师，您辛苦了！您就像家人一样呵护着我们不断成长，我们一定会好好学习，将来做一个对社会有用的人，来回报您们！

节日作文400字 老师，节日快乐！4

教诲如春风，师恩似海深。教师节快乐！学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！

在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师！再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好！”

老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。谢谢您，节日快乐！

别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！

恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！教师节快乐！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！教师节快乐！一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。教师节快乐！

节日作文400字 老师，节日快乐！5

明天，是个很特殊的日子，二〇xx年九月十日，即将是我在小学阶段的最后一个教师节。今天晚上，我思绪万千，感到时光飞逝，小学生涯的六年好像一晃就要过去了。

在这些年里，老师总是班级的灵魂，为同学们付出了太多：为了学生，老师经常在办公室备课或批改作业到深夜；为了那些调皮或成绩不理想的学生，老师经常愁得难以入眠；可是，我们却从来也没有听见哪个老师抱怨过，他们一直都在淳淳教诲着我们；就像一句古人的经典之语：春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干；现代诗人的赞美之语：老师就像园丁，辛勤培育着我们；老师就像甘露，滋润着我们这些幼苗；老师就像．．．

赞美老师的佳句，比喻得多么贴切啊！老师的伟大，是古今内外都称颂的，是老师教给了我们知识和学习的方法，把我们培养成为一个个“栋梁之才”！所以，不论同学们喜欢不喜欢这个老师，我们都应该感谢他。

今天是九月九日，请各位同学们在教师节即将到来之际，为我们敬爱的老师们送上最最忠心的祝福吧！我想，虽然只是一些简单的祝福语，但那代表我们感恩的心！

在这里，我要对崔老师、李老师、王老师和全天下所有的老师说声：“老师，您辛苦了！节日快乐！！”“中秋快乐！！”

节日作文400字 老师，节日快乐！6

“哇，好美呀！”

“快来看，好酷呀！”

“什么花呀，真好看！”

……

一片赞扬声包围了上学路上的我。更确切地说，赞扬声是对着我手里提的塑料袋。那个透明的大塑料袋里装着六瓶鲜艳的丝网花——教师节的礼物。

告诉你吧，为了教师节的这份礼物，我可费了大劲了。开学前，我就开始动脑筋了，寻思准备一份与众不同的，还得自己出力完成的礼物。一天，喝完饮料，手里拿着空饮料瓶子无意识地转呀转，脑子里想着：每年大家都喜欢给老师送花，用爸妈的钱买花太老套了，送什么呢？一抬头看见奶奶在做丝网花，对，这个蛮新颖的！请奶奶帮帮我，我在再买几个花瓶配上，不，花瓶也要自己做，那该多完美！

对了，手里的这个饮料瓶造型就不错，就它了。说干就干，跟奶奶要了几枝丝网花，往“花瓶”里一插，好看倒是挺好看，就是不稳。哎，塑料瓶太轻了，这个好办，我央求爸爸给我找来白砂，又发动全家给我找来各种颜色的泡沫。艺术大师开始创作天下独一无二的花瓶了。

我先把各种颜色的泡沫撕成大小不同形状不同的，然后随意组合，从小小的瓶口塞进去，用筷子把它们的位置调整好，然后灌进白砂，哈哈，奇迹出现了，一个个形态各异、图案新奇的花瓶诞生了。插上奶奶做的丝网花，啊，连我自己都陶醉了。看来，只要有心，只要肯动脑子，就能把自己的感情展示得这么完美。老师，祝你节日快乐！

节日作文400字 老师，节日快乐！7

明天就是教师节了。很久以来在我的心目中，教师一直有着神圣的地位。至此节日来临之际，给老师送什么礼物呢？对，就亲手做一张贺卡吧！

我在第一页上，画上了“老师与‘我’”。画中的老师慈爱地望着我，用手举着伞，为我遮风挡雨。细细的雨丝敲击着雨伞，老师把伞推向了我这边，任凭雨珠在他头上跳动……我在画的下面写了三个大字：“雨中情”。

第二页上，我画了一张老师的办公桌。桌子上是凝聚着老师心血的备课本、已批改的作业本……画着画着，我的眼前模糊起来，仿佛看到了老师每天为给我们上好每一节课而不厌其烦地备课，任劳任怨。接着，我又画了一盆花，画中的“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。啊！老师，请收下这份礼物吧。这份礼物虽微不足道，但它蕴含着学生对您的敬仰之情。

终于，我用自己笨拙的双手做完了贺卡。虽然我并不心灵手巧，但贺卡里的每一笔，都倾注着我对您千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。

啊！尊敬的老师——人类灵魂的工程师，因为有了您，我们才从一个个不懂事的小辣椒变成了一个个讲文明，懂礼貌的好孩子；因为有了您，我们空空如也的大脑里，才得到了充实。您是那神圣的天使，带去了我们的无知，给予了我们知识；您是那辛勤的园丁，剪去了我们的懦弱，赐给了我们坚强。

啊！老师，我赞美您！忠心的谢谢您！祝您节日快乐！

节日作文400字 老师，节日快乐！8

老师节日快乐！

尊敬的老师：

教师节快到了，预祝您节日快乐！

老师，虽然我们之间相出的时间不长，但在一段的时间里，我发现老师您是那么的亲切，负责。老师们，你们教育了我很多知识和本领，让我从一个花骨朵而变成了一朵浓艳欲滴的玫瑰，从一个毫不起眼的小家伙变成了一个爱瞩目的人物，让我明白了做人的道理，明白了如何做一个对家，对社会，乃至对世界有用的人……老师，你是那么地和蔼，从不对我们发脾气；您是那么地尽职，批改作业时非常仔细；您是那么地可亲，您我们像自己的儿女一样。

老师，您知道吗？从我与您接触的第一天起，我就下定了决心：一定要好好学习，天天向上，绝不辜负您对我们的期望，让我们以优异的成绩来报答你。老师您一定要相信我哦！

老师，您就像五线谱，而我们就像小音符，在老师您的带领下，我们排好队伍，直到被老师培育成优美的乐曲。这句话虽然朴素，好像也有点幼稚但心里面包含了我心里说不出的感谢。

老师，您辛苦了，教师节来临之际，我想对你说三句话，第一句“老师，节日快乐。”第二句“老师，您放心吧，我会努力的！”第三句“老师您一定要相信我！”

节日作文400字 老师，节日快乐！9

今天的天气格外的好，阳光明媚，晴空万里，我的心情也是十分的好。突然间，想到了今天是9月10日教师节。

我仔细的琢磨着送什么礼物给老师好呢！老师就好像是辛勤的园丁，而我们就好像是祖国的花朵，老师悉心地教育着我们。想来想去，还是觉得送鲜花比较好。于是，我便准备了一束色彩鲜艳的花，准备作为教师节的礼物送给老师。

我来到了老师办公室的窗前，看到了我们的老师，为我们批改作业，已经累得趴在办公桌上睡着了。我悄悄地走进了老师的办公室，把手中的鲜花，插进了老师那充满汗水的笔筒中，看到了老师那度数，一而再，再而三，增加的老花镜。这时，望着趴在桌子上睡着的老师，我的心里有些的心酸。老师是多么的辛勤而又劳累呀！她在用自己的心血，用自己的青春培育着我们，让我们在知识的海洋中快乐的成长。老师为了我们，自己变得越来越苍老。

在此，我深深地祝福老师，节日快乐，在以后的日子里，工作顺利，快乐每一天，健康每一天。

节日作文400字 老师，节日快乐！10

老师，是一个多么庄严严厉的名字，老师，是一个多么令人敬佩的名字，啊！老师，祝您节日快乐！

老师，您把知识教给了我们，您又何尝得到回报？老师，在学校，您就是我们的母亲，在校外，您就是我们的恩师。老师，这是您的节日，您休息休息吧！

“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房里，彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房，啊！每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流温暖我心房。”听，这是谁在歌唱？哦，是小朋友们赞扬您，敬佩您的歌声啊！。老师，您就是一根蜡烛，默默的为我们燃烧着，老师，在我们的节日的时候，您为我们欢歌，跳舞，但在您的节日里，您就像往常一样，并不在乎。老师，您的爱，我终于体会了。

老师，当我们送花时，您都严厉的、严肃的对我们说：“你们不要买花，老师不要，还浪费钱，你们的成绩就是给我的最大回报！知道了吗？”

老师，想着您每次给我讲题、讲课。我久久不能入睡。

老师我们真心的祝您节日愉快！

节日作文400字 老师，节日快乐！11

九月，就如约定好般，如期而至。带着祝福，带着诚挚，在这个清飒的初秋中，向诲人不倦的教师们送上一束最美丽鲜艳，韵香远传的花朵，表达我们内心在此特殊的节日里对教师们的尊敬和感谢。

人们常说教师是辛勤的园丁。，因为他们丰富了我们的学识，铸造我们的灵魂，提开了我们的思想领域，刻模了品格的标准线。在我们难以预料的一生中，老师是不可或缺的引领者，依靠者，此点点滴滴，数不尽老师所为我们付出的心血。老师们集聚父爱的严厉和母爱的慈祥，无时无刻不洋溢着家的味道，使人陶醉在“家”的怀抱中不愿释怀。若是在那无灯火照耀的黑夜，老师便是镶嵌在夜幕的满天繁星，为我们点亮黑暗的星空，指引前方迷茫的路途；若是在那浩瀚无边际的大海中迷失了方向，老师便是抬头便能遥望见的航标塔，为我们指明回家的路；若是在那寒风呼啸的冰天雪地中无依无靠，老师便是及手可得的木炭，为我们在冰天雪地里带来温暖和希望。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的`老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。

你给了我整片的星空，好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯，为我照亮了前方的道路。

节日作文400字 老师，节日快乐！12

今天是教师节，祝天下所有老师节日快乐。我想特别感谢白老师对我的教导。

还记得白老师是从三年级开始教我们的。当时我们还爱打闹，我在玩的时候不小心把嘴巴弄破了。您帮我处理了小小的伤口，为了让我自己看看伤口，您把那个漂亮的带镜子的饰品盒送给了我，我当时觉得挺高兴的。但其实就是照一下嘴巴的伤口，不必要破费这么一个精美的饰品盒，回家照照镜子就好了。每当想起这件事，一股暖流便在我心中缓缓地抚过，而这浓浓的师爱便时时环绕着我的心。

当我登上我们班的博客圈子时，看到那优美的文章，我要感谢白老师。是她给了我们这么一个平台展示自己，还可以把文章永久的保存在里面。有了这个平台，我们可以相互交流、切磋、写博、评博。这对我们提高作文水平有很大帮助。每当看到博文上的一朵朵小红花，白老师那鼓励的话语便会萦绕在我耳旁，而这浓浓的师爱也一直让我坚持写下去。

有一个美丽的故事，说的是我们都是一个个小天使，但因为翅膀折断了，落在了人间，那些给我们修翅膀的人便是老师。而只要是传授给我们知识的人都是帮助我们修翅膀的人，他们是伟大的，无私的！

再次感谢那些教给我知识的人。教师节快乐！

节日作文400字 老师，节日快乐！13

人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧，谢谢您！刘老师。

我是一棵小树苗，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长，您对我的教导，铭刻在我心中，生生世世，我永远不能忘怀。

还记得4年级上学期开学典礼，我们在舞台上表演跳绳，非常紧张。在表演的时候，我无意中看见了您和我们班里的同学，你们不停地为我们加油，打气，还为我们特地写了一张牌子，就在那一刹那，我变得信心百倍，努力不让自己出差错，因为，从那刻起，我就知道了我们代表的不仅仅是自己，还有跳绳队，更加代表了我们的班集体，所以，我决不能够丢自己的脸，决不能丢跳绳队的脸，更加不能丢班集体的脸。由于刘老师和我们班的同学给予我了非常大的鼓励，所以我并没有出现一个差错。

就是因为这一个牌子，就是因为一声声“加油”，我的心里不知从什么时候开始，无论做什么事情我都不会像以前那样那么紧张了，我真的要好好感谢刘老师，是您让我学会了如何拥有自信！

“莘莘学子心，难忘恩师情”。辛勤的汗水是您无私的奉献，我们的成果是您最高的荣誉。祝刘老师：节日快乐！幸福永远！

节日作文400字 老师，节日快乐！14

老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业，他无私奉献，精心浇灌着一棵棵幼苗，使我们茁壮成长，最终成为一个个有用的栋梁之材。老师们长年累月地消耗着自己的能量，照亮他人光辉前程，用巨人的肩膀和双手托起明天辉煌的太阳，人们常用最美丽的语言来称赞老师，称他们为“园丁”、“人类灵魂工程师”，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！“春蚕到死丝方尽”、“蜡炬成灰泪始干”，就是对老师的真实写照。

“ 园丁”是谁？是我们最敬爱的老师，是他们用灵巧的双手修剪着我们这些幼小的树苗，好的引导，歪的扶正，是他们使我们的生活变的多紫多彩。鲁迅先生说过“他们吃的是草，挤出来的是奶”，老师就象那勤恳的老黄牛，默默的耕耘，一张张稚气的小脸，一双双渴求的双眸，充满希冀的凝望着您；在那三尺讲台上，您月复一月，年复一年，耕耘着这个百花园，点缀着每一朵甜美的笑。聆听您的教诲，混沌空白的头脑被您渊博的知识填满；淘气顽皮的幼童，在您的谆谆教导下，已经羽翼丰满，在荆棘密布的人生道路上欣然面对。十年树木，百年树人。您言传深教，育人有方，甘为人梯，没有他们的慷慨奉献，哪有我们收获的今天，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

在这属于您的节日里，献上我们深深的祝福！祝您教师节快乐！

节日作文400字 老师，节日快乐！15

又是一个金秋季节，又是一个收获的日子，一个光荣而神圣的节日——教师节来到了。老师，我最亲爱的人，我没有鲜花，也没有美酒，只说一声：“老师，您辛苦了!”

老师，您是那么平凡，一个拼音，一个汉字，一道算式题，一道应用题，总是一丝不苟地教我们。我们是花园里的花草，您像一位不知疲倦的老园丁，为我们修枝剪叶，让我们迎着朝阳，茁壮成长。

您是那么伟大，就像一只蜡烛，用您的光芒照亮我们的心田;像一团炉火，用您的火焰锻铸了我们的人格，把我们从一个什么也不懂的小孩儿，培养成一个个有文化，有理想的有用人才。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”你们如同那春蚕一般，鞠躬尽瘁，死而后已。

您是那么严厉，当我们犯了一个小错误，当我们做了一件不该做的事时，您就严厉地批评我们，教育我们以后一定要改正。对我们的学习，要求是那么严格，哪怕是一个字，一个符号，都逃不过您的眼睛。

您又是那么慈祥，当我们生病时，您带我们到医务室拿药，还递上一杯热乎乎的开水，像妈妈一样嘘寒问暖;当我们学习上有疑难时，您总是反反复复地、仔仔细细地讲解，直到我们弄懂为止。

老师，您平凡而伟大，您严厉而又慈祥，您是我心中的最爱，祝您——节日快乐!

篇2：节日习俗作文400字

还记得白老师是从三年级开始教我们的。当时我们还爱打闹，我在玩的时候不小心把嘴巴弄破了。您帮我处理了小小的伤口，为了让我自己看看伤口，您把那个漂亮的带镜子的饰品盒送给了我，我当时觉得挺高兴的。但其实就是照一下嘴巴的伤口，不必要破费这么一个精美的饰品盒，回家照照镜子就好了。每当想起这件事，一股暖流便在我心中缓缓地抚过，而这浓浓的师爱便时时环绕着我的心。

当我登上我们班的博客圈子时，看到那优美的文章，我要感谢白老师。是她给了我们这么一个平台展示自己，还可以把文章永久的保存在里面。有了这个平台，我们可以相互交流、切磋、写博、评博。这对我们提高作文水平有很大帮助。每当看到博文上的一朵朵小红花，白老师那鼓励的话语便会萦绕在我耳旁，而这浓浓的师爱也一直让我坚持写下去。

有一个美丽的故事，说的是我们都是一个个小天使，但因为翅膀折断了，落在了人间，那些给我们修翅膀的人便是老师。而只要是传授给我们知识的人都是帮助我们修翅膀的人，他们是伟大的，无私的!

篇3：节日习俗作文400字

一、充分利用传统节日资源, 引导学生进行综合实践活动和写作

综合实践是目前比较小学比较常用的教学手段, 对于作文综合实践活动的确也会有很大的帮助。学生缺乏生活实践对于写作文就会干巴巴没有真实的情感。叶圣陶先生说:“作文这件事离不开生活, 生活充实到什么程度, 才会做成什么文字, 所以说到根本, 除了不间断地向着充实的路走去, 更没有可靠地预备方法, 走到这条路, 再加上写作的法度、技术就能完成写作文这件事了。”现行的教育体制下, 每个学生都很注重分数, 学校也都忙着应对各种分数达标考试。每个月会有一次小考, 半学期还会有检测, 期末还有综合检测, 区里统考, 市里大考等等。学生为了能在各种考试中取得较好的成绩, 在各个补习班、特长班加点学习, 家长也忙于工作, 没有时间陪着孩子更多的参与到社会实践中, 在这样的环境中, 孩子只知道分, 而不能从学习中获得快乐。没有了与社会的接触, 学生所学到都是在课堂听来的作文, 孩子们写的作者越来越相似, 思想已经被禁锢在那些条条框框中, 按照教师讲的去思考问题, 按照教师说得去写内容。学生的生活最多算是“忙碌”、哪里称得上“充实”!作为教师的我们该如何充实学生的生活呢?综合实践活动恰恰可以解决作文教学的困难, 弥补学生作前素材搜集与情感体验的不足, 有助于作文教学质量的提高。因此, 笔者积极而认真地进行了相关研究, 以各种“节日”为主题, 引导孩子们开展综合实践活动, 并指导孩子们进行写作, 孩子们的写作能力不断提升。

传统节日在国家的号召下被越来越重视, 孩子们在过节的过程中不仅能快快乐乐的玩耍, 而且也会了解这些节日的来历。比如在社会实践课“元宵节的来历”一课中, 我先让同学们自己制作精美的PPT, 并在课堂上挑选做得比较优秀的进行演示, 让同学们在相互学习中了解元宵节的由来。同学们在课堂上相互谈论, 争相回答问题。学生自己还提出了很多的问题, 让别的同学来回答, 回答正确了还有奖励。课堂上大家兴致盎然。在课堂中我还准备了元宵面和馅料, 让同学动手自己动手做元宵。学生一个个跃跃预试, 每个组都选出两个代表来进行做元宵比赛, 每个同学都兴奋的指手画脚, 小代表们也干得热火朝天, 虽然元宵包得不是那么好看, 但在参与中学生学会的合作, 动手能力大大提高。

这节课后我让每个同学写了一篇关于元宵节的作文, 孩子们在这次实践中充分了解了这个节日, 每个参与的孩子都表现出对这次以及后续综合实践活动的喜欢和向往, 收获都写在了他们的作文中, 说实话, 这次习作, 我没有提过多的要求, 也没有做过多的指导, 只是告知学生写作的题目, 而孩子们的谋篇布局、遣词造句、甚至是思想内容都超过了以往的习作水平, 令人出乎意料的满意, 这让我再次坚定:要想让孩子们写出好作文, 一定要先充实孩子们的生活, 要先让孩子们有丰富的“积蓄”, 孩子们才会言之有物、而不是空洞虚无, 孩子们才会有真情实意、而不是矫揉造作。

二、充分利用法定节日资源, 引导学生进行综合实践活动和写作

我们可以利用国内的节日:元旦节、青年节、建军节、教师节、国庆节等, 丰富孩子们的节日文化;我们可以利用国外的节日:母亲节、父亲节、万圣节、感恩节、圣诞节等, 引导孩子们了解国外的风土人情;我们还可以利用国际的节日:国际妇女节、世界消费者权益日、世界地球日、国际劳动节、国际儿童节等, 开阔孩子们的国际视野。引导孩子们在参与活动的同时, 及时记录下自己的参与热情、参与方法或活动反思等。

三、大胆开发各种节日资源, 引导学生进行综合实践活动和写作

当然, 我们可以因时、因地根据不同的教育目的、不同的教育对象等大胆地开发各种节日, 如创立校园读书节、科技节、艺术节、节水节、变废为宝节等, 引导孩子们开展综合实践活动, 并积累写作素材、真实情感, 提高写作水平。

总之, 我们可以充分利用和开发节日资源, 以“节日”为抓手, 根据实际情况、因地制宜, 恰当设定活动目标、合理安排活动序列、科学制订活动计划, 引导学生积极探究, 并坚持把综合实践活动与作文教学有机地结合起来———孩子们的学习生活定会丰富充实, 内心的“积蓄”也会日渐增多, 写起作文来应不再感到困难和厌烦, 而是水到渠成、有米可炊, 作文的内容和情感也均能达到陶行知先生所主张的“真实”, 写作水平必然会日渐提高。

摘要：我们可以充分利用和开发节日资源, 以“节日”为抓手, 根据实际情况、因地制宜, 合理安排活动序列、科学制订活动计划, 引导学生积极探究, 并坚持把综合实践活动与作文教学有机地结合起来——学生的学习生活定会丰富充实, 内心的“积蓄”也会日渐增多, 写起作文来应不再感到困难和厌烦, 而是水到渠成、有米可炊, 作文的内容和情感也均能达到陶行知先生所主张的“真实”, 写作水平必然会日渐提高。

篇4：节日习俗作文400字

回家后，查阅《现代汉语》，我发现“吊”字的繁体字为“弔”，与“吊”字形体差异很大，引起了我的兴趣，遂查阅资料，以期获得答案。我们知道汉字的一大特点是表意性。然而随着时间的推移，汉字在形体上发生了很大的变化，很多字从字体上已不能看出汉字的原始含义。“弔”字，是由一个“弓”字加“|”形符组成。“|”到底表示什么含义？许慎的《说文解字》对“弔”字作了以下的解释：“问终也。古之葬者，厚衣之以薪，从人持弓，会驱禽。”它的意思是说，“弔”字表示追悼者，慰问死者家属。在中国上古时期，人死后不墓不坟，一般用茅草一类的东西把死者厚厚地包裹，放置野外，死者家属因为不忍心死者的尸体为禽兽所食，送葬的人拿着弓弩射杀驱赶禽兽，守护死者。所以“弔”字，指以人持弓，表示送葬队伍用弓箭驱赶禽兽。它是一个会意字，“弓”和“|”表示射杀禽兽的“弓弩”一类东西。

从许慎《说文解字》的解释，我们不难看出，“弔”是古人处理死者遗体的一种方式，这种方式当然包含生者对死者的敬重和怀念，后世引申为“吊唁”（慰问生者，悼念死者），也就不难理解了。同时这种处理方式，也反映了我国上古时期的一种丧葬习俗。那么这种处理方式到底是何种丧葬习俗呢？这里我们简单地介绍古人几种丧葬习俗：

一、土葬

中国传统的埋葬方式是土葬，土葬一般有坟墓。但是“坟”和“墓”，在上古是有区别的：“坟”有土堆，“墓”则没有。作为坟墓讲时，“坟”一般比较高大，而“墓”则平坦。所以《礼记·檀弓》上说：“古者墓而不坟。”《现代汉语词典》有“坟墓”一词，这说明今人已经不再区分“坟”与“墓”的不同。

二、树葬

“树葬”也叫林葬，它是指将死者的遗体放置于深山或野外的大树上，这与我国农村地区农民把家里的死猫死狗悬挂在树叉上任由其腐烂的处理方式相似。树葬主要流行于我国北方一带的少数民族，这种习俗在古典文献中有很多的记载。《北史·契丹族》：“父母死而悲哭者以为不壮。但以其尸置于山树之上，经三年后，乃收其骨而焚之。”这是对我国的一个古老民族——契丹族丧葬习俗的记载。从中我们可以看出，这种葬法分为两个部分，第一次树葬，第二次火葬，颇为奇特。

这种古老的葬法，在我国部分少数民族地区依然有遗存。建国之前，我国东北和内蒙古地区的鄂伦春族和鄂温克族都保留有树葬的习俗。

三、天葬

天葬也是流行于我国北方的少数民族地区，它应是游牧经济的产物。在远古时期，那些过着逐水而居的狩猎生活的民族，往往在人死后弃尸于荒郊野外。在古典文献中，就曾记载过契丹等民族使用过这种葬法。

在现代社会中，藏族也有天葬的习俗。王建辉、易学金主编的《中国文化知识精华》一书认为，藏族的天葬习俗受到古代藏族的原始宗教及佛教的很大影响。“天”在藏人心中的地位极其崇高，被藏民视为人格化了的“天层”。在藏族的神话中，“天”被化分为十三个层次，它像一座金字塔，最高层为极乐世界。

藏族的天葬，一般都有一个天葬场，所不同的是，藏人会在死者的尸体旁燃起一堆烟水，目的是吸引青藏高原地区的一种身材巨大的鸟——秃鹫前来啄食尸体。这与许慎《说文解字》中记载的人们用弓箭驱赶禽兽截然相反。

秃鹫被藏人视为神鸟，藏人认为死者如果能被秃鹫吞食，就可以借助神鸟秃鹫的双翼进入“天”的最高境界——极乐世界，吃的越干净，也就越容易进入天堂。

《孟子·滕文公上》也记载了一段话，它与“弔”字所反映的葬法相似：

“上世尝有不葬其亲者，其亲死，则举而委之于壑。他日过之，狐狸食之，蝇蚋姑嘬之。其颡有泚，睨而不视。……归反虆梩而掩之。”

孟子认为古人从葬而不掩埋到虆梩而埋之，是人们不忍心亲人的尸体遭受野兽昆虫的噬食，它反映了古人伦理观念的进步。（这与“弔”字所反映的生者对死者的心态是一致的，只不过处理方式不一样，一者埋之，一者以弓箭驱赶射杀。）这一现象除了与人们对死去的亲人眷恋外，还与古人对灵魂的敬畏有关。人们认为，人死后鬼魂依然存在，因此有必要对死者的遗体进行一定的处理，加以保护，以让死者的灵魂得以安息。

从上文的介绍我们可以得出以下结论：吊（弔）字所反映出来的丧葬习俗应与树葬、天葬有相似性，因为它们都将死者的遗体放置于荒野，只不过在一些细节的处理方式上不同罢了。

以上所说，当否，不敢知，幸读者有以教之。

篇5：节日作文400字

除夕那天，新年的钟声刚刚敲响，爷爷推开了自家门，把家里各种各样的烟花，拿到院子里摆好之后就放起了烟花“砰!砰!砰!”原本，我已迷迷糊糊，快要进入梦乡了，却被这震耳的鞭炮声惊醒了。我揉揉眼睛问妈妈：“外面在干什么呀?”

妈妈笑着，摸着我的头说：“外面在放鞭炮呢!”

马路上也响起了震耳欲聋的鞭炮声。于是我赶紧穿上外套，和家人一起拿起了烟花鞭炮跑到马路上。一眼望去，人们都欢天喜地的在放鞭炮哩!我想，今晚可要放个痛快了。我马上从爸爸手中接过一串已经点燃的烟花。闭上眼睛把竹竿伸得老远老远。过了一会儿，只听噼噼啪啪一阵鞭炮响过，就闻到一股火药味。忽然又听“砰”一声，我睁开眼睛一看，哟，不知是谁放的“高升”落到了我的头上。这下可把我打痛了。不过，虽然头上挨了一下，有些隐隐作痛，可我还是非常高兴。

这天夜里，在梦中我还在放烟花鞭炮呢!我看到了五彩缤纷的烟花，闻到了藏在空气中浓浓的春节气息，我笑着、跳着……

篇6：节日作文400字

早上，我和爸爸偷偷的商量好了。中午带妈妈去吃最爱的蟹煲。到了那儿，我们一家人坐在一起(除了两个小弟弟)，吃蟹煲的时候，舅妈突然问我：“姿姿(我的小名)，你送给妈妈的礼物准备好了吗?”我不知道怎么回答，所以只能转移话题，聊其他的话题了。

为了让疲惫的妈妈开心，我给妈妈捶捶背，我轻轻的在她的肩膀上揉了揉又捶了捶，妈妈感觉很惬意，看着妈妈微微翘起的嘴唇，我心里也很开心。

最艰巨的任务就是做礼物了，我打算在啤酒瓶上画一幅温馨的场景，然后再在上面贴了一张贺卡，上面写上对妈妈祝福的话语，这样就OK了。说干就干，我拿出了一个空的酒瓶，先用白色做底色，再画上新鲜的.白菜，漂亮的红萝卜屋和可爱的三只小兔，然后再把它用装饰起来。接着，就是做贺卡了，先挑出黄色和红色的卡纸，在黄色的卡纸上画了一只老虎，因为我妈妈属虎，再把红黄的卡纸贴在一起，在红色的卡纸上写：祝妈妈节日快乐，永远年轻美丽!然后送给妈妈。看看接过礼物开心极了。