假期间禁止教师乱办班乱补课责任状

2024-05-22

假期间禁止教师乱办班乱补课责任状(通用12篇)

篇1:假期间禁止教师乱办班乱补课责任状

扎音河中心小学

寒假期间禁止教师乱办班、乱补课及乱订教辅资料责任状

为加强师德师风建设,规范学校办学行为,维护教育良好的社会形象,进一步防止教师在暑假期间进行有偿补课,根据市教育局《关于暑假期间工作安排的通知》相关文件规定,特同教师签定如下责任状:

一、严禁在职教师组织学生进行任何目的的办班、补课活动。

二、严禁在职教师对本校及现任教学段的学生实行有偿家教。

三、严禁在职教师参与任何部门、单位和个人组织的任何形式的有偿办班、补课活动。

四、严禁教师诱导学生到指定书店购买资料或学校未经请示乱订资料。

五、严禁在职教师利用补课时间讲新课。

凡是有以上行为的教师按照《海伦市教育系统关于教师违反“十条禁令”行为处理及实行责任追究制度的规定》进行处罚。

扎音河中心小学将以此为依据,成立专门的领导小组,加大打击力度,在暑假期间对全校在职教师进行广泛调查,一旦发现有上述情况发生,校领导小组将决不留情,坚决执行以上规定。

立状单位: 扎音河乡中心小学

受 状 人:

2018年1月16日

篇2:假期间禁止教师乱办班乱补课责任状

乱收费工作责任状

为进一步贯彻省、市教育行政部门关于严禁中小学及在职教师举办各类收费补习班进一步规范中小学服务性代收费管理的精神,切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担,加强师德师风建设,树立教育系统良好形象,特立此责任状。

一、禁止背荫河中心学校教师以任何形式,任何借口在校内违规补课。

二、禁止背荫河中心学校出租(出借)教室对中小学生补课。

三、禁止教师将任课班或本校学生拉到校外办班补课收费。

四、禁止在职教师在社会补习学校、课外辅导班兼职上课。

五、禁止在家、或在出租(出借)地点给学生补课,或一对一补课收费。

如果发生乱办班、乱补课、乱收费行为,将对学校进行全市通报,取消该校评选先进资格,对直接责任人将严重处分,还将追究校长责任,对隐瞒不报,包庇纵容的,将给校长相应的纪律处分。

立状单位:背荫河中心学校(盖章)校长(签字)

签状人(签字)

篇3:禁止教师乱办班乱补课规定

根据上级及桦川教育体育局“禁止在岗教师有偿补课的要求”,为维护我校教师的良好师德形象,我校做出如下规定:

1、禁止教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导。

2、禁止教师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

3、禁止教师以家人、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、禁止教师以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导或在家中有偿托管本校学生。

5、禁止教师在校外培训班中兼课或参与组织管理。

6、禁止教师利用职务之便组织或介绍学生到个人或校外培训班有偿补课、有偿辅导并从中获利。

7、禁止教师以赢利为目的组办自习室、有偿培训班或兴趣班。学校要求所有在职教师严格按遵守以上规定,不违规补课,一旦有人举报,经核实,学校将严肃处理,具体处理如下:即在3年内不晋级、不评优、不提职、年终考核不合格。

篇4:禁止教师乱办班乱补课承诺书

根据市、县教育局“关于制止教师乱办班、乱补课、乱收费、乱订资料”整治活动方案的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,我校特与全体教师签订此责任书,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事有下列行为之一的行为:

1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

3、放学后(包括中午和下午)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、以父母、配偶、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

5、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

6、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

7、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

8、违反学校规定向学生收取额外的费用,组织生订购试卷、教辅书等学习资料

以上八条教师必须严格遵守,如有违反,将按照教育局关于对“乱办班 乱补课”的相关处理办法。进行严肃处理:向学校写出书面检查。取消本内评优进先资格,师德考核为不合格,直至取消其教师资格。

校长签字:________________ 教师签字:________________

利发盛镇中心校

篇5:禁止教师乱办班乱补课承诺书

根据市教育局“关于教育系统作风整治活动方案”的具体要求,树立良好师德形象,模范践行职业道德规范,我向学校、社会及家长郑重承诺:

1、假期(寒暑假、双休日、法定节假日)不组织学生集体补习文化课或上新课。

2、不通过组织上课、补习、辅导、自习等向学生收取费用。

3、不从事任何有偿补课,有偿辅导,有偿办班,不到校外教育机构(辅导班、补习班等)充当教师。

4、不以看护、辅导住宿生等形式变相组织办班、补课。

5、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

6、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

7、不在家中有偿托管本校学生。

8、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

9、不举办升学宴,不参加他人(直系亲属除外)举办的升学宴。

10、不参加任何形式的“谢师宴”。不收受学生和家长礼品礼金。

我恪守以上承诺,如有违反,愿意接受学校及上级有关部门的处理。

承诺人:

篇6:假期间禁止教师乱办班乱补课责任状

为进一步规范教师的教育教学行为,切实减轻学生过重的课业负担、心理负担和经济负担,推进素质教育全面实施,根据教育部召开的“减轻中小学生过重负担工作电视会议”和《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》文件精神,对在职教师利用学生休息时间收费补办班等违规违纪行为作如下规定:

一、严禁未经允许延长在校时间,组织学生在学校进行补课。

二、严禁教师违反规定以任何名义占用学生的假期及其它课余时间在学校进行有偿补课。

三、严禁教师在自家、到学生家或其它场所进行有偿补课。

四、严禁教师接受学生家长和其它部门聘请对中小学生进行办班授课。

五、严禁学校中层以上领导成员参与办班或其家属违规收费办班。

以上五项行为,一经查实,对有关教师个人将给予如下处理:

(一)未经主管部门允许学校组织学生在校有偿补课,将给予校长及相关责任人员行政处分,并通报。

(二)违反上述二、三、四项的教师将给予行政记过处分,在受处分期间的教师业务考核为不合格,不能晋升新级工资,不能晋升教师职务,不能参与评优选先。对违反第五项规定的学校中层以上领导除按违规教师处理外,还要降职任用。

篇7:假期教师不乱办班补课承诺书

假期教师不乱办班补课承诺书

根据***教育局文件精神,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重承诺,在假期不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为:

1、不为社会机构或个人针对学生补课提供场地、设施,不动员、暗示或组织生源。

2、不组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班;不单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

3、不以父母、子女、亲友等关系的名义或以指导亲友子女学习、照看亲友子女生活为名组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、不自立名目乱收费,不向学生推荐商品或无关的学习材料。

5、不在民办教育机构或其他非法办学场所任职任教。

6、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等材料。不动员、暗示、诱导、强迫学生参加社会举办的各种补课班。

7、不以各种理由收受家长的礼品、礼金、有价证券。

8、信守《中小学教师职业道德规范》,严格遵守教育局有关规定,认真履行教书育人,为人师表职责,立足岗位,廉洁从教。

9、我要恪守以上8条承诺,如有违规,学校一经发现或接到举报而查实的,愿按照有关规定处理。

承诺人(签字):

***学校(校长签字)

2017年7月4日

篇8:假期间禁止教师乱办班乱补课责任状

教师承诺书

按照县教育局《关于做好2013暑期工作的通知》要求,为切实

落实“减负”规定,进一步贯彻县纠风办、县教育局关于严禁中小学

教师暑期举办各类补习班的通知精神,规范我校教职工的依法执教行

为,特制定本承诺书。

【承诺内容】

1.布置适量的假期作业,对学生进行假期安全教育,不以任何形式、任何借口违规组织或变相组织学生在校外办班、补课、收费。

2.不租借场地、设施给他人办班。

3.不介绍学生参加各类补习班,不到各类校外补习、培训班兼职上课。

4.不出现如下“三乱”行为:搞有偿补课;有偿推荐学生参加各类补

习班;教师不得给学生定资料,向学生推销或有偿推荐学生到指定地

点购买各类学习及非学习用品。

【责任追究】

1.坚持师德师风一票否决,对师德师风问题严重者取消三年内评优、评职、评骨干及晋级资格;取消骨干教师和优秀教师等荣誉称号,并

交上级部门处理。

2.县教育局将组成督查专班,对全县暑期补课行为进行为定期检查,对违规行为将公开曝光,严厉查处,追究相关人员责任。对因暑期办

班补课造成学生安全事故的责任人追究刑事责任。

教师签字:

吴铺中学

篇9:假期间禁止教师乱办班乱补课责任状

卓尼县纳浪九年制学校 2016年8月25日

卓尼县纳浪九年制学校 关于禁止在职教师

乱办班乱补课乱收费的管理规定

为进一步规范教师的教育教学行为,切实减轻学生过重的课业负担、心理负担和经济负担,维护学生及家长的权益,树立教育系统良好形象,提高教育系统行风建设水平。推进素质教育全面实施,根据《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》文件精神,经中心校校长办公会议研究决定,对在职教师利用学生休息时间乱办班乱补课乱收费等违规违纪行为作如下规定:

一、加大管理力度

各学校要加强对本校教师的管理,进一步规范办学行为,注意教师良好形象及社会影响。

二、加大宣传教育力度

各学校要及时将《关于禁止在职教师乱办班乱补课乱收费的管理规定》精神传达给教师,强化要求,严肃纪律,保证全体教师不乱办班、乱补课等违规活动。

三、加大检查监督力度

教育局将加大对学校和教师的检查和监督力度。对乱办班、乱补课的举报一起,查处一起,绝不姑息。

四、加大责任追究力度

教育局将加大执法监督力度,对于查处的违规办班学校、教师按照《关于禁止在职教师乱办班乱补课乱收费的管理规定》严肃查处。所有学校教室场地,未经上级同意,不准外租借用。不准延长学生在校时间、组织学生在校园内补课。严禁教师违反规定以任何名义占用学生的假期及其它课余时间在学校进行有偿补课严禁教师在自家、到学生家或其它场所进行有偿补课。严禁教师接受学生家长和其它部门聘请对中小学生进行办班授课。行为,一经查实,对有关责任教师个人将给予严肃处理。

篇10:治理教师乱办班乱补课制度

中心校从遵循教育教学规律,保障学生身心健康成长,维护教师、学校以至教育形象出发,通过加强师德教育、从严查处违纪违规行为,使教师乱办班、乱补课、乱订复习资料等以教谋私现象得到了初步遏制。但仍有个别教师对乱办班、乱补课、乱订复习资料的危害性认识不清,受利益驱动,热衷参与,对上级“治乱”态度的严肃性、坚决性以及“治乱”工作的长期性估计不足,或者怀疑观望,或者心存侥幸;一些校长也存在对教师乱办班、乱补课、乱订复习资料等行为认识模糊、态度暧昧、工作被动等问题,在部署和落实“治乱”工作上或者蜻蜓点水、轻描淡写,或者“雷声大,雨点小”,以会议代落实,缺少必要的自检自查。为了杜绝上述情况,巩固“治乱”工作成果,防止“治乱”工作出现反弹,经中心校决定将预防的关口前移,进一步完善“治乱”工作的长效机制,加大“治乱”工作力度,强化责任追究,特制发本制度。望各校认真学习、传达和落实本制度精神,将“治乱”工作落 到实处,切实将本校的师风和行风建设提高到一个新水平。

1、要加强师德教育,提高教师的职业素质。各校要在寒假前组织教师进一步学习教育行业管理的有关规定,提高教师的师德修养,增强教师遵章守纪的自觉性。既要防止教师本人乱办班、乱补课,又要防止教师利用工作之便,介绍他人补课或参与他人组织的办班、补课活动,变相乱办班、乱补课。要让教师严格遵循教育教学规律以及学生的认知规律,认清乱办班、乱补课、乱订复习资料的危害性,切实把假期还给学生,还给教师自己,使师生都能度过一个轻松、愉快、充实的假期。

2、要健全责任机制,建立学校领导干部承包教师制度。各校要把预防放在“治乱”工作的首位,在强化师德教育的基础上,根据本校具体情况,把防范和治理乱办班、乱补课等问题的责任分解到人。学校“一把手”要对本校“治乱”工作负总责,其他校级和中层干部要包教师。每个包教师的领导干部都要经常与被包教师沟通思想,做到随时掌握教师的思想、工作动态,发现问题及时制止和纠正。对顶风违纪 的教师,要及时上报中心校。

篇11:教师乱补课乱办班自查报告

时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,回看这段时间的工作,有惊喜,也存在着问题,立即行动起来写一份自查报告吧。相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,以下是小编帮大家整理的教师乱补课乱办班自查报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。

教师乱补课乱办班自查报告1

为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见,上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。我校认真领会上级有关文件精神,积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:

一、成立专项治理工作领导小组:

为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措:

1、仔细调查研究,制定工作方案。学校收到有关信息以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

2、出台制度

我们在成立组织的基础上,经过认真研究,出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:①、当年不得评优评先,当年考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

3、宣传教育。4月22日下午召开专题会,会上学习了《县实验小学严禁教师从事有偿家教专项治理方案》,使全体教师认清了此项活动的目的和意义。张校长和宋校长带领全体教师学习了《中小学教师职业道德规范(修订)》、《邯郸市教职工六条禁令》、《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》,白校长做出重要讲话,强调这次专项治理的重要性,对全体教师提出了具体要求。

4、公开承诺

首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上,从校长到中层班子成员,按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教,并且承诺,假如再搞有偿家教,将引咎辞职。然后,全体教师共同宣誓,表达拒绝有偿家教的决心。最后,我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为,谈现在的体会,写清今后的打算,并且承诺:假如再从事有偿家教,接受学校以及上级部门的任何处理。

6、召开家长座谈会

召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容,通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:

一、坚决不把孩子送到老师家去补课;

二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;

三、如果发现我校有教师从事有偿家教,及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺:在绝对保密的前提下,由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查,一经查实,坚决处理。

7、开展教师座谈会

在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外,分包领导深入各年级经常听课、评课,召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法,想方设法把教师的注意力转移到学习上来,转移到提升自己的素养和品位上来,转移到打造高效课堂中来,从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

8、加强代课教师的管理

目前我校两人请假,经调查目前只有一个代课教师,但没有办辅导班,另一个教师还没有找到代课教师。在全体教师会上,我校要求请假教师请代课教师时一定报于学校调查后才能录用。凡是在社会上办有辅导班的人员一律不用。

9、作业量的控制

经调查,学校周边社会办学的`辅导班21个,在校学生参加辅导班的有4多人。究其原因是多方面的,其中教师布置的作业量大是一个原因。所以,我校要求一二年级教师不布置书面家庭作业;要求三----六年级学生的作业时间不超过1个小时,能在课堂上完成的绝不留到课下做,尽量缩短作业时间。经调查这些要求我校教师基本能做到。

三、效果明显

通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动,作业量得到了有效地控制,已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,加大整治的力度,巩固所取得的成果。

我们相信,有上级主管部门的关心,有监督员的认真监督,有家长的支持配合,有我们全校教职员工的共同努力,我们实验小学的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。

教师乱补课乱办班自查报告2

为了进一步贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、吉林省教育督导委员会办公室(吉政教督委办字[20xx]32号)及白教文字([20xx]71号《关于开展中小学有偿补课治理情况专项督导检查的通知》等有关文件规定。弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报:

一、加强领导,落实责任

为了加强日常管理,进一步明确工作职责,严禁教师从事有偿补课,学校成立了以校长耿玉峰为组长,中层以上领导为成员的有偿补课专项治理工作领导小组。实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,严格按上级要求有序开展工作,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。

二、广泛宣传,营造氛围

7月6日校长参加教育局的会议后,回校即刻组织学校班子成员就禁止有偿补课,规范办学教学行为工作进行专题研究,制定《治理教师有偿补课工作方案》,成立领导工作小组。7月7日组织全体教师学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件和相关教育行政法规,深入开展师德师风大讨论等等。通过多方途径和广泛宣传,增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、多种途径,确保成效

1、成立规范办学行为领导工作小组,确实整改工作落实到位。

2、结合本校实际,制定《羊井小学校治理教师有偿补课工作方案》,使此项工作有序开展。

3、召开专题教师大会,学习相关文件精神。

4、责任分工到人,逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

5、学校与全体教师签订“治理三乱工作责任书”。

6、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。

通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动,为了不让有偿家教现象得到“反弹”,我们将继续努力,接受社会监督,纯洁教师队伍,规范学校办学行为。

教师乱补课乱办班自查报告3

为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:

一、成立有偿补课自查自纠领导小组。

我校成立由xx校长任组长,xx副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二、认真学习,提高认识。

认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校教师形象,争做人民满意的教师。

三、健全机制,具体落实。

学校建立健全有关规定制度,严格加强管理。我校于20xx年2月23日组织教师做

出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。并明确按学校的规章制度做事,抵制有偿家教、补课的诱惑,安心于自己的教学任务,不作违规、违法的事情。使教师高度认识到有偿家教、补课的弊端,从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校教师具体做到:

1、严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

2、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

3、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,教师自查自纠,广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改要到位并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处。

四、互相监督,家校联动。

通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员教师帮扶服务活动,配合上级假期活动内容,指导学生利用暑假开展读书、实践活动,鼓励学生走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现,我校将继续努力,加强师德建设,设立行风监督员,接受社会监督,纯洁教师队。

教师乱补课乱办班自查报告4

为规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日教育局制定了《治理中小学校及在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,学校也在第一时间研究并制定了《关于禁止在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,组织全体教师学习了教育局的文件精神和学校的管理规定。在会议上,李金莲校长提出了明确要求,会后针对学校存在的问题进行了自查自纠。教育广大教师要严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,不准组织或参与任何形式的有偿家教活动和收受家长礼金和礼物。严格遵守上级领导的规定和要求,经过自查自纠现在没有教师违规,没有参与有偿家教活动和收受家长礼金和礼物,并保证做到以下几点:

一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;

三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。

五、不收受家长的礼物和礼金,以及任何形式的馈赠。

用陶行知先生的教育格言来教育教师:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

教师乱补课乱办班自查报告5

为了进一步贯彻落实xx文件精神,弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校立即召开全体教师会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。

一、加强领导,责任到人

学校成立了专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。

二、认真学习,提高认识

及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、自查自纠,严肃追责

学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金,严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

一旦发现有顶风违纪者,将实行严肃追究责任

1.对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师调离教育一线岗位,师德考核直接定为不合格。

2.对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。

3.同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,师德考核直接定为不合格,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。

四、家校联动,接受监督

学校通过多种渠道宣传上级文件精神,通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补

课行为,断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为,并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

五、签订目标责任书

学校与教职工签订不从事有偿补课目标责任书,并设立举报电话及专项治理领导小组成员手机号。

六、对学生做好宣传教育

学校利用给学生一封信的形式,对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课。

篇12:假期间禁止教师乱办班乱补课责任状

四季青中心小学

我们四季青镇中心小学认真地贯彻执行市教育局、县教育局,关于“治理公办中小学及在职教师乱办班乱补课专项行动实施方案“的各项规定,按照县教育局的统一部署,坚持标本兼治、综合治理;惩防并举,注重预防的原则,以坚定的信心、坚决的态度、得力的措施,把治理教师乱办班、乱补课工作作为当前的重要工作和头等大事来抓。积极开展此项工作,推行教师签订保证书的形式,让全镇教师首先明确应该怎样恪守上级的有关规定,依法执教、规范执教、做人民满意的教师。学校同每位教师,签订治理教师乱办班乱补课责任状,规范每位教师的从教行为,深化教育行风建设,采用投诉举报、责任追究等规章制度,用制度规范教育行为,做到防范在前,使治理工作旗帜更鲜明,态度更坚决,成效更明显。为了进一步开展治理“乱办班、乱补课”工作,学校决定从大局着眼,小处着手,进行自检自查。

一、贯彻精神、树立形象

“治理教师乱办班、乱补课,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展”。我们学校领导对此有正确的认识,在学习的基础上,又进一步统一了思想,严肃了纪律,坚决贯彻“从严治教,规范管理”的方针,珍惜教育形象,不折不扣贯彻市、县教育局关于治理教师乱办班乱补课的各

项规定,并按照上级政府的统一部署,认真自查我镇教师的教育行为行为,没有发现存在的问题。我镇教师不存在补课、办班情况。我镇还应继续努力工作,逐步完善治理教师乱办班、乱补课监督制约机制;组建治理“教师乱办班乱补课领导小组”和以家长为成员的校外义务监督员队伍保障的监督机制。

二、注重宣传、突出重点

我们四季青镇中心小学治理教师乱办班乱补课工作能注重宣传、突出重点:

1、充分利用家长通知书、公示栏和墙(板)报、宣传栏等形式扩大宣传力度,使广大家长和学生了解市、县及镇中心小学关于治理乱办班乱补课的有关规定,加强社会和群众的监督意识。

2、严格按照县教育局的有关规定健全了四季青镇中心小学学校管理制度,把是否乱办班乱补课,作为学校考核奖惩的重要内容。

3、要求全镇个小学完善教师管理制度,把是否乱办班乱补课作为教师考核、晋级奖惩的重要内容。

4、严格监督检查,采用定期抽查和专项检查相结合的方式防患于未然。如发现教师有乱补课乱办班的情况,一定做到有举必查,查实必究。从重从严处罚。

三、齐抓共管、防范蔚然

按教育局“治理在职教师乱办班乱补课工作实施方案”的要求,我镇中心小学始终都把治理教师乱收费乱补课作为纠正行

业不正之风的重点工作来抓,按照“谁主管谁负责”的原则,在我校还形成了层层检查和整改的责任制,加大了从源头治理和预防力度。从整体上看,经过多年的努力,我镇中心小学所属的各个分校无乱补课、乱办班情况。

总之我们四季青镇中心小学带领全镇小学教师深入学习、树立形象,广泛宣传、突出重点,齐抓共管、防范蔚然,能及时设立治理乱收费、乱补课的规章制度,有力的促进了这项工作的落实情况。

我们将继续认真学习贯彻县教育局“治理教师乱办班乱补课专项行动实施方案“的精神,树立教育新形象、为学生、家长、社会做实事,加快教育发展,全面推进素质教育,为林甸教育做出我们应有的贡献。

治理“乱办班、乱补课’工作领导小组

组长:张义成副组长:孙长春

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