对孩子的祝贺词

对孩子的祝贺词（共10篇）

篇1：对孩子的祝贺词

1. 我们希望，我们恒久不变的浓浓的爱，能化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。你能成为对社会对祖国有用的人才，是我们最大的心愿。

2. 儿子，又长了一岁，愿你的生日充满欢快，事事顺得朝前迈!

3. 值得纪念的日子，世界因为有了你而更加美好，生日快乐。

4. 黑暗中，我一个人快乐地舞动着，我相信所有的孩子都是上帝手中的花朵会在适当的时候绽放的。

5. 孩子，你知道吗?当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人!幸福在时光的隧道里穿梭……

6. 给自己多点空间，让幸福生活永远，给自己多点时间，让工作轻松自然，给自己多点嬉戏，找回童年的乐趣，生日，愿你天天与快乐相伴。

7. 宝贝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多!

8. 幸福像糖果化成了一片，甜蜜了我的童年，幸福在时光的隧道里穿梭……

9. 祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花!

10. 人人都是儿童。儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。

11. 祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!

12. 宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。

13. 上帝忘记给我翅膀，于是我用幻想飞翔…… 愿快乐幸福永伴你左右。

14. 时光飞逝，今天又是你的生日，愿今天你拥有一切美丽，来年生日更美好，一年更胜一年。祝女儿生日快乐!

15. 增加的是年龄，不变的是童心。长高的是个子，不变的是童真。苍老的是容颜，不变的是童趣。让童年的快乐延续，伴你生日好心情。生日快乐。

16. 童年最美丽，童年最有趣。童年会过去，童年永铭记。生日到了，祝老朋友、大朋友、小朋友们生日快乐，童心永驻，童趣常在!

17. 青春、阳光、欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!

18. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

19. 你两周岁?多美多帅!两次祝你，生日愉快!愿两岁的欢乐加倍!

20. 生日又到了， 又成长了一岁，首先要感谢亲爱的爸妈给了自己生命，其次要感谢身边的朋友们的关心，在此，谨对你们表示最诚挚的感谢与最衷心的祝愿!

篇2：对孩子的祝贺词

62、人生三大喜，亲爱的朋友，在你喜得贵子的日子，让我诚挚地祝你和家人健康快乐!

63、清爽夏风拂面吹来，吾家公主欣喜而至，幸快乐弥漫全家，我们特备满月喜宴，恭请你来参加，希望这次宴席是你最美好的回忆。

64、身体健康，事业有成，家庭幸福，心情愉快!!

65、在这良辰美景，风花雪月之际，送上贵子满月祝福：祝他长的花容月貌，人见人爱，花见花开，众星捧月。一生花好月圆，幸福永相随!

66、希望你的宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。

67、喜得贵子，喜气冲天!祝财源滚滚而来，好事连绵不断，身体永远健康!长大了出类拔萃，出人头地!

68、唐家喜庆美梦圆，梓林芬芳风尚暖。玉无瑕疵显风范，好意人生蝶双欢。

69、百事如意轻歌扬，岁月风雨成器长。

70、希望小宝宝能在我们精心呵护下健康快乐、平安幸福的成长。

71、希望我的女儿在今后成长的道路上健康快乐，希望我的女儿能够有一个健全的人格，也希望她在今后的日子里能与各位多亲多近。

72、我祝福小宝宝健康成长，快乐幸福，将来无虑无忧!

73、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，劈开蓝色的波澜。

74、愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑油灯下雨有伞，愿你一路有良人相伴。

75、期盼早日能见到小宝宝可爱的模样，并期望他能健康快乐的成长，祝你们全家幸福。

76、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。

77、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

78、长风相顺伴安康，命生不凡春秋畅。

79、祝小宝贝：身体健康!茁壮成长!

篇3：孩子对食物的兴趣

每个同学都或多或少会有挑食的坏习惯。其实父母的偏好很有可能会影响孩子对食物的好恶。

Differentchildrenlikedifferent foods.Research shows children watch their parents to decide which foods to like or not.So if parents want to ask their children to eat more vegetable,they should eat vegetable themselves in front of the children.

“It’s not only about what you’re eating,but also about who you’re with,”said Dr.Zoe Liberman.

The research shows babies are cleverer than people think.They will eat more when other people are eating with them.

When they eat with happy people,they will get happy memories about foods.

Dr.Liberman and her team let 32 one-year-old children watch a movie.

In the movie,two actors were eating different kinds of food and talked about a bowl.

The children did not care much about the bowl.But when the two actors disagreed about the food,the children watched carefully.

“When they see someone eat food,they can learn about the food through the person’s reaction to the food,such as whether it is delicious,”Liberman explained.

【读懂了吗】

1.What should parents do if they want their children to eat more fruits?

A.They should buy more vegetables.

B.They should buy more fruits.

C.They should eat more vegetables.

D.They should eat more fruits.

2.Children will be more likely to eat a kind of food if______.

A.they see other people eat it happily

B.they see other people eat it angrily

C.their parents buy it

D.they are told that it is delicious

篇4：对《博览群书》的祝贺与期望

我与《博览群书》发生关联时间应当较长。1980年代，与历届的主编过从不太密，也不冷，有些交往，但大都没有谋过面，只是普通作者、读者与刊物的那种关系，文字之交，君子之交。我被约写过茅盾、老舍的文章，可能编辑觉得我是个可以写这些现代作家的人。写过一篇谈“旧派渐渐不‘旧’”的短文，我自己也有点印象。那是因坊间正蜂起出版陈寅恪、吴宓等的书，甚至连拖着辫子的辜鸿铭的《中国人的精神》(又名《春秋大义》)一书，也上了我的书架。其时是不是刊物邀稿，我记不得了，但无论是刊物还是我，一定是有感于读书界的时势而发的。这足以证明《博览群书》在持重中也有干预，并非不食人间烟火。到了1990年代中期，拙著《都市漩流中的海派小说》出版了，那当儿“海派”是什么，“海派”有没有必要纳入学术范畴来研究，都是有待研究的一个敏感问题，而《博览群书》却发了杨义的书评，而且是发在首篇的位置(大意是中等规模的学术课题就可以这样来进行)。事前我可没有“操纵”过一分一毫，越是那样就越在心里留下记忆。原先除了经常翻阅《博览群书》外，余下的也就是我在刊物上评他人之书，或他人评我之书，如此这般的过往而已。人都是不免敝帚自珍的，现在便留下了个心结。同时，即感受到这个读书杂志是在认真做事，一丝不苟的。

每个读书人都会理想化地希望有一种合于自己脾胃的读书报刊。有的可能希望新锐，有引入，有争鸣，时常出点题目，激起反应。而有的则希望有学术含量，多介绍，多讨论，吸引上中下的知识阶层注意。套用胡适的话，就是既关注“主义”，又留心“问题”。《博览群书》比较起来还是更偏于后者，它稳重，有相当的思想、方法、风格上的包容性，它的求新知的触角伸向了方方面面。我感觉这就是它的个性。

这样你自然可以说，《博览群书》对读书的文化层面、思想层面似还可以关涉得更多一点；还可说杂志是否可以主动出击，围绕更现实的题目来组稿发稿呢。这意见到什么时候都不错。我自己多年来在主编一种学术杂志，我的刊物的情况要简单些，因为我面向的不过是学术界，我只要眼睛不光盯着大教授、名学校，而是能兼顾地方青年学子们，我的日子就可以混下去了。不过这给了我实际经验，深知要将一种报刊真正办到读者心里去，是个多么崇高的目标。《博览群书》今后在与广大青年读者，包括与大学生读者、大学青年教师读者、中小学教师读者、理工科读者、市镇读者的联系上，如能百尺竿头更进一步，那是我衷心期待的。

篇5：孩子考上大学的升学宴祝贺词

一、欣闻贵公子如愿登科，可喜可贺!

二、所有的辛劳，今天结出了硕果，所有的汗水，今天都可以用喜悦的泪水来稀释。衷心祝贺xxx考取大学，这是你们的骄傲，也是我们大家的快事，希望他再接再厉，成为民族栋梁!

篇6：孩子的生日贺词

2.想念的话,说也说不完,关怀的心,永远不改变。一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,衷心地祝愿你生日快乐!

3.我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福，并祝你生日快乐!

4.我用真心画上一张生日贺卡，用短信编织最美好的祝福，送给最美丽的你，祝你快乐无限，平安幸福，做一个永远的幸运儿寿星，生日快乐!

5.我为你收集了大自然所有的美，放在你生日的烛台上。将能说的话都藏在花蕾里，让它成为待放的秘密。

6.我虽然不能陪你度过今天这个非凡的日子，在遥远地方，我一样祝福你生日快乐!

7.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你，生日快乐。

8.我没有豪华的房子，没有名贵的车子，没有贵重的礼物，没有浪漫的诗句，我只有轻轻的祝福，宝贝，祝你生日快乐，永远漂亮!

9.岁月总是愈来愈短，生日总是愈来愈快，友情总是愈来愈浓，我的祝福也就愈来愈深。

10.送你一个生日礼物，里面装满我对你的祝愿。愿你人生路上一马平川，事业路上功成永远，友情路上辉煌相伴，爱情路上幸福永远。祝你生日快乐!

11.声声的祝福，深深的情谊，请这条小溪捎带着这一切，路过你的家门时送给你。祝福你的生日。

12.生日快乐，愿我的祝福萦绕你，在你缤纷的人生之旅，在你飞翔的彩虹天空里。祝：生日快乐!天天好心情!永远靓丽!

13.生日快乐!你快乐所以我快乐，你不快乐我不快乐。不管谁快乐，还是祝你生日快乐!

14.少时的天真，年轻时的浪漫，花的季节却无缘长相厮守，但我永远忘不了你那特别的日子，祝你生日快乐!

15.轻轻的.我来了，正如我轻轻的走，我挥一挥衣袖，留下一头金牛。在您生日来临之际，送去我深深的祝福，祝你牛运冲天。

16.轻轻的风吹着，润润的雨下着，开心的人笑着，知心的人陪着，朋友的信送着，到你面前你看着，忽然你开心的笑。小样，要的就是这效果，生日快乐。

17.轻轻的翻动着每一个孤独思念的日子，也静静地等待着你生日的到来，就像秋日里企盼收获的心情。在这样特别的日子里，我为你祈祷，也为你祝福：生日快乐。

18.轻风拂过了湖面，恰似你的温柔;细雨飘落了思绪，浪漫了爱的情怀;玫瑰绽开了花瓣，芳香萦绕在心头;祝你生日快乐，愿幸福永远相伴!

19.青春和天才携手同行，无疑是世间最美好的景象。而这两者你都具备了，今天，愿你的青春和才智，为你带来一个更美好的明天!生日快乐!

篇7：送给孩子的满月贺词

掌上明珠，喜得千金，喜比螽麟，喜颜如玉，祥瑞弄瓦，祥徵虺梦

玉燕钟祥，女界增辉，弄瓦徵祥，弄瓦志喜，明珠入拿，明珠入掌

虺梦得宝，说悦凝庥，设帨凝辉，庆衍龙女，辉增彩帨，缘凤新雏

德门生辉，德门增辉，射矢洗砚，弧悬异彩，泽绵瓜瓞，诞育宁馨

石麟呈彩，百子图开，芝兰新茁，花萼欣荣，弄璋喜讌，弄璋志喜

天降石麟，天赐石麟，天赐麟儿，玉燕投怀，玉种蓝田，玉树联芬

英声惊座，荀龙薛凤，瓜瓞绵绵，堂构增辉，喜叶弄璋，喜获麟儿

双芝竞秀，兰阶添喜，兰阶吐秀，绳武象贤，麟趾呈祥

祥瑞弄璋，班联玉笋，彩褓凝祥，棠棣职辉，国民先声，啼试英声

篇8：母亲对孩子人格的影响

生命伊始之时, 孩子如何形成自我的概念, 如何分辨是我的和不是我的, 这些都是人格中最基本的命题。

相比于其他动物的幼仔, 孩子出生的时候显得极其的无力。此时, 孩子的身体和神经系统都不完善, 因此还不能具备对自己的整体感知能力, 常常将自己和环境混在一起。孩子在8个月的时候出现了认人, 认生, 表示这个时候孩子已经能够将母亲和其他人做出区分。拉康认为, 在大约6-8个月中的某一个神秘时刻, 婴儿会进入镜子阶段, 在镜子阶段中的那一时刻, 婴儿在镜中看到自己。他看到自己的影像, 然后回头看其他真实的人, 通常是母亲, 然后再去审视镜中自己的影像。从这个神秘的时刻起, 婴儿开始把自己作为一个整体来想象, 同时, 把他人 (包括母亲) 也作为一个整体存在来感知。即, 婴儿在镜子阶段同时认出了母亲和自己。

温尼科特认为孩子自我的形成, 心理碎片的整合和母亲对孩子细心的照料有关。温尼科特将母亲对孩子的这种无微不至的照顾称之为扶持 (holding) 。扶持包括整天整体常规的照顾, 特别是对婴儿的身体扶持, 是表达爱的一种方式。扶持可以促进整合, 她把婴儿成为一个单元或单元本身, 一个生活在它整个身体中的全人。可以看出在温尼科特看来母亲的绝对的好对孩子的成长至关重要。

霍大同教授同意拉康所认为的在镜子阶段之前, 孩子只能知觉到局部并不能形成整体的自我。但不同的是, 拉康认为是镜像将分散的肢体统合起来的。在霍大同教授看来, 拉康所说的镜像可能对自我的形成中并不是那么的不可或缺。镜子这个光学仪器并不是从来就有的, 它也仅仅只有几百年的历史。不能说人类直到有了一面镜子才形成了自我的完整性。霍大同进一步指出孩子形成自我认识后, 这种对自我的认识促使人类想要了解自己才会去制造镜子这个光学仪器来映照自己。通过镜像, 人类从外部看到整体的自己于是更加确认自我的完整性, 并通过镜像加强了自我整体性的认识。拉康一直强调在自我的形成中视觉所起的关键作用, 但是我们除了视觉还有听觉, 嗅觉, 触觉。霍教授认为孩子对母亲的质感是孩子获得自己整体感的主要来源。婴儿从子宫羊水的环境到空气的环境, 佛洛依德认为是一种收缩, 得到痛觉。剪断脐带, 孩子找到两种环境的一致性 (听到母亲的心跳, 呼吸) 同时获得了对母亲的触觉。孩子对母亲的质感 (燥热—冰凉, 柔软—坚硬, 细腻—粗糙) 是因为母亲对孩子的态度的不同而不同。孩子对母亲质感的体会是孩子获得自己整体感的主要来源, 孩子体会到母亲怎样的质感也代表着长大后孩子对整个世界的看法和态度。

二、完整的人格结构

温尼科特特别强调孩子的健康成长需要一个足够好的母亲。这个好母亲应该根据孩子所处的特殊阶段作出积极地调适, 一边充分满足孩子。于此相反, 拉康则提出母亲必须足够坏, 以挫伤孩子才能迫使孩子进入符号界。霍大同教授对此有更加合理的解释:为了使孩子形成完整、稳定的结构, 孩子必须既知觉到一个好母亲, 同时还应改知觉到一个坏母亲, 以使两者制衡。一味的单纯强调好母亲或者坏母亲都不利于孩子形成更能适应环境的结构。我们的人格结构不是具象之间的组合, 而是理想像之间的组合, 理想像组织了具体像。在想象像中, 通过正具象构造完美的正理想象, 即将好妈妈理想化为一个十全十美的好妈妈—圣母。通过负具象构造极坏的负理想象, 即将坏妈妈理想化为一个十恶不赦的恶毒的母亲—巫婆。极化的好妈妈构成主体理想像的上阈限, 极化的坏妈妈构成下阈限。上、下阈限之间必须要有一定的距离, 越宽的想象域范围才能够纳入更多的具体像。在温尼科特强调的足够好的母亲中, 母具象的上阈限很高, 下阈限也很高, 包含的范围就很狭窄。同样, 在拉康所指出的足够坏的母亲具象里, 因为上阈限和下阈限都很低所以其中包含的范围也很狭窄。在这两种情况之下, 由具象所构成的理想像的阈限也就相应的变得很狭窄。

当理想域狭窄并集中于圣母一段, 如果在生活中出现一个错误的具象时 (即在狭窄具象母之外的母亲的具象) , 那么这个错具象无法被纳入到里想象中被排斥到其他结构中去, 要么进入到了理想像之中但是却因此其而破坏了原有的结构。反之, 当理想像集中于坏母亲一段, 则会出现太多的坏母亲理想像而无法组织成为结构。由此看来要想有一个健康, 包含广泛的理想像结构, 就必须要有一个相对较宽广的理想像的范围。即母亲既要足够的好, 也要有挫伤孩子的时候, 让由具象所极化的理想像之间相互制衡 (极好的圣母—极坏的巫婆) 以去极化。如果去掉制衡, 则是一种妄想, 造成结构的破坏乃至崩溃。

三、母—子人格结构传递

人格结构传递的工作是一个无意识水平的工作。孩子在形成想象我的轮廓之前, 会有一个认同, 将母亲的部分特征转换为自己的特征。孩子和母亲需要一个周期的吐纳关系。母亲在场太多则孩子总是面对的是外部信息的输入, 没有时间和空间去处理太多的外部信息, 因此是杂乱没有秩序的, 这就会造成结构的不稳定。而要是母亲太不在场, 则就会造成没有足够的信息进入, 孩子同样无法形成稳定的结构。

孩子从一个循名不责实的状态向一个循名责实状态转变, 从生下来就不知道“娃娃”, 事前不能预想, 时候也不能判断。但是母亲则相反, 因为她是知道“妈妈”后才做妈妈的。“妈妈”可能是她自己的妈妈, 也可能是广义的母亲或者母亲的榜样。母亲与女儿的人格结构传递时最基本的传递, 因为母亲过去就是孩子。在临床上, 如果对童年肯定, 接受自己母亲给予的东西则接受翻转, 这时候是一种人格的顺向传递, 是较良好的状态。如果对童年否认则拒绝翻转, 这时候母亲不在母亲位置上, 作为母亲不认同自己, 或者自己的母亲, 不喜欢看到那些传递到自己孩子身上的自己母亲的特征, 造成对立的人格翻转。母亲不在母亲位置上还有一种情况, 母亲在青春期没有完成人格的反转, 仍然处在孩子的位置上。比如在三代同堂的家庭中, 年轻的父母没有完成人格的反转, 虽然在生物上处于母亲的位置, 但是符号母亲不在场, 还处在孩子的位置上。现代女性所面对的工作的位置和母亲的位置的冲突, 以及女人的位置和母亲位置的冲突都在某种程度上造成母亲不在母亲位置上。

纵向的母到子的人格结构的传递是无意识过程。先是母亲纵向的体系:母亲—女儿—母亲—女儿为基础, 其次才是一个父亲的纵向的链条:父亲—女儿。以纵向的无意识传递为基础, 人格的传递还是会受到横向的一时的修改和调节。例如母亲从其他母亲, 或者社会的新闻传媒中学到什么是好母亲, 怎样做好母亲, 从而修改, 调节了原有的纵向的人格传递。当代社会, 各种信息扑面而来, 这种信息的过度膨胀, 可能会给纵向的人格传递造成破坏。

摘要：本为在讨论拉康和温尼科特关于母子关系理论的基础上, 阐述了中国精神分析家霍大同教授对于中国母子人格结构传递的理论, 进而理解母子互动中孩子人格的建立。

关键词：人格传递,镜像阶段

参考文献

[1]马元龙.雅克拉康, 语言维度的精神分析[M].北京:东方出版社, 2006.

篇9：无数次对我说：“祝贺你！”

2002年夏天，初识陈老师的我，拿着买于1993年的《白鹿原》请他签名。他说，“哎哟，你这本是头版第一次印刷，我手上都没有，能不能这本给我，我再买本新的送给你。”我说，当然可以。那天，我还带去了我的长篇小说《夏日残梦》送给他。大约十几天后我的小灵通响了，来电显示陈忠实，我简直不敢相信。对方浑厚的男中音，说普通话——千真万确是普通话：“我是陈忠实，你的书我看了，写得很好，刚好西影厂的人今天来，我推荐给他们了，要是能拍成电影就好了。”

再见陈老师时，他送给我的这个《白鹿原》版本，是2002年4月北京第11次印刷，印量已经是13万册。我请他在书上多写些字，将换书经历写上，陈老师欣然应允，坐在桌前，密密麻麻写满了书的前环，又仔细盖上印章。

我慢慢走上写作的道路，出版了几部长篇小说，《白鹿原》也认真研读两遍。突然有一天，在一个约十人的饭桌上，我说，我要写一本和《白鹿原》抗衡的长篇。陈老师呵呵一笑，说：“你写嘛，说这话的人多咧。”事后，有位评论家老师告诫我，年轻人说话要考虑后果，你要知道《白鹿原》在当代文学的位置，在文学史上的地位，要知道陈老师写《白鹿原》所下的功夫。这位老师的言下之意是，我有点不自量力。但是我想，再了不起的作品，也是人写出来的，一部里程碑式的大书，会成为后来者的标尺，无数人都向那个高度进发，至于能不能写出，那是后话，但将其作为奋斗目标，总是可以的。

有时候，身边的楷模要比远方的更有感召力，近在眼前，经常见面的前辈们的成就，会有一种暗示，让我们心生妄念：或许，我也可以。我相信，像我一样默默努力，奋力生长，要从大树身边挤出来，够向阳光的，陕西文坛还有不少人。

我对陈老师的形象定位，是介于欧洲绅士和关中农民之间，总强调他的农民身份不全面，他毕竟是知识分子、作家，大量西方名著的阅读对他很有影响。比如他待人接物，日常礼节，都是绅士风度，他很尊重女性，进门女士先请，适当地夸奖恭维女士，分寸把握很好，不卑不亢，流露出天真可爱，保留着自我尊严。想必他第一次给我打电话，觉得对方是年轻女性，应该说普通话的——对了，有一次看电视里对他的采访，他和外孙说话，也是普通话。当然，从那以后，和陈老师交往，他都是陕西话了，因为，说普通话对他，毕竟是挺为难挺别扭的一件事。

陈老师是一位尊严感很强的人。尊严不只是来自于名望和地位，在他是用自己的人格、言行，对大家有所帮助、恩惠，以此赢利世人的尊重。当然，善待、帮助别人，是他自身需要，做人的标准。尤其他自己经历过贫困，在他敏感的内心留下深刻记忆，所以他更是理解下层人、小人物的无奈和无力，时时体恤他们，愿意伸出手拉上一把。帮助了一个人，或许他自己也有一种成就感、欣慰感。他内心里其实有着西方的骑士精神，扶助弱小，惠及他人。这也是中国人穷则独善其身，富则兼济天下的士的精神。他一方面有着不怒自威的尊严感，异常明亮的眼睛看你一眼，仿佛能看穿你内心小九九，让你在他面前不敢造次；另一方面平易近人，宽厚待人，日常生活中把自己当作一个普通人，总能使与他相处的人感到温暖与妥帖。他去世后，我们从很多纪念文章里看到，他会主动给普通作者、一般人打电话，这说明他没有一点所谓的名人架子，与人交往，总是非常平等，甚至把自己姿态放得很低，充分尊重对方。

我常给刚认识陈老师的人说，你别在意他话不动听，态度不亲热，老陕都是这样，只要你的要求合情合理，他总会想办法帮助你的。

虽然面冷，但他绝不是一个冷漠的人，他甚至有一颗火热的心，对生活，对文学，对他人，总是真诚相待，若不高兴，就直说出来或表现出来，也不会来什么虚情假意。

常常有一些文学青年、文学老年拿着自己的书稿，找到他，请帮忙推荐。他所要做的就是耐心听完讲述，拿起电话，给出版社的我们打来，叮嘱我们认真看看。有时候，遇到某个青年生活状况很差，还会给钱。有次听他说，昨天给了一个上门来的年轻人一千元钱，说完自己嘀咕，“会不会是骗子？”这种一闪而过的怀疑，想必也不会影响他下次再大方接济他觉得不易的人。

关于给作家评职称，大家都知道陈老師的那句话：“尽量给大家都评上，其实就是给作家的碗里多一块肉而已。”想必他很明白，既然是大树，也就慷慨地接纳了前来乘凉的人。

看看我们身边，得到过他帮助的人真是太多了，大到工作调动，小到推荐稿子，求一幅字，签一本书。文学上的事自不必说，他责无旁贷，多方奔走，为青年作者、业余作家创造了多少条件，解决了多少实际问题。就是与文学无关的事，求到他，他也会尽力帮助，想必他知道，普通百姓在社会上生存的不易，若非到万不得已，也不会求到他这里。谁不知道，做这些事情，付出时间，付出精力，拿自己脸面去给人说话，但他总是会是尽力而为。即使到最后几年，他说自己记忆力明显下降，见过好多面的人，还是记不住人家名字，但遇到给人帮忙的事情，他思路清晰，来来回回的电话，进展情况，丝毫不乱，从来不会出现“哎呀我忘记了”这样的情况。

陈老师是有人生大智慧的人，我猜想，他最后几年，一定是思考过关于生死的问题，并且已经为身后事在做准备，他做的许多事，一件一件又一件，都是为了加固他的英名，不断加持自己的功德，为后代造福积德。他变得更加慈祥、宽厚，对我等晚辈，基本是有求必应了。我们想想，有求必应，这是谁人给世间的承诺？他关中硬汉的外表下，却原来是心细如发，一颗慈悲心肠。

陈老师的书法——他自己称为毛笔字，“我这是哄人的”。常有追慕名人者索求或购买，他也早已经声明：我的字，有钱人来买，不搞价，文友、朋友办事，孩子上学，老人看病，需要送人，一分钱不收。

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大约十年前，一位甘肃的文学爱好者，在我社出书，托我请陈老师题写书名。那位作者想用一万元表示感谢，我说陈老师不会收钱的，她执意要送。去取字是晚上八点左右，在作协陈老师的办公室。那位作者拿出装钱的信封，陈老师坚辞不收，然后去给我们倒茶。趁他转身时候，女作者将信封塞向茶几上一堆报纸里，陈老师余光看到，突然大怒，两步跨过来，抽出信封扔到茶几上，眼睛瞪得好大，样子煞是吓人，受到了污辱般的恼火，挥着双肩，喊道：“这是干什么！！要是这样，今后不要来咧，不要做朋友咧！！”女作者赶忙将钱放回自己包里。陈老师接着去给泡茶。说了会儿话，二人告辞。我回到家后，接到他电话，让我转告那位女作者，请原谅他的态度，这是他的规矩，谁都不能破。

我之前工作单位，一位普通工人丁纪，自学书法，业余时间办了个书法班教孩子，想求陈老师一幅字，题写“丁纪书法”，挂于培训处。陈老师最是对底层奋斗的人，惺惺相惜，听我在电话里陈述之后，痛快地说，“好，写好后，给你打电话，让他来取。”4月29日，那位工人朋友，听到陈老师去世的消息，写一幅挽联，托我带去陈老师家中。

对于我的长篇小说《多湾》，陈老师自始至终都很关心，并且全力帮助。早在2007年，就是我口出狂言乱讲话的时候，《多湾》列入中国作协重点扶持项目，消息一见报，他就打来电话祝贺，那口气是真心为我高兴，记得他说道：“从前，说起陕西的青年作家，都有谁谁谁，总是你们一串名字排在一起，现在好啦，你从他们中间跳脱出来了，祝贺你！”书稿完成后，我请他帮忙推荐，他亲自给大出版社编辑打电话。后来，出版不顺利，他对我说，“不要着急，好好打磨，不论是中国文坛，还是你个人，都不缺长篇，而是缺精品。”书稿在磨铁公司选题论证时，需要他这个大腕写几句推荐语，他立即写在纸上托人捎给我，使得论证顺利通过。我打电话告诉他，书终于可以出版了，他开心地说，“祝贺你！”

就在临终前两天，还又给我写了几句话。

为配合读书月，三秦网做了一个关于藏书的故事，我讲了自己和《白鹿原》的故事，包括受《白鹿原》激励和陈老师鼓舞写作《多湾》的经历。

4月26日，我将三秦网的链接发给陈勉力，让她给爸爸念一念。多年来，就是这样，凡是我写了有关他的文字，都会拿给他看。他也总会打来电话，谈谈读后感，再说声谢谢。他只会看短信，不会回，接到短信就打来电话，有时候立即打来，有时候过几个小时，有时候第二天回电。我若发去笑话，他电话来，沒有说话，先哈哈笑几声，说两个字，“好，好。”挂断电话。而我除了“喂”之外，还一个字没说呢。就是这么可爱的一个老人。

近一年来病重，很少回电话了，但我仍然过段时间发短信问候他。不见回电，就知道情况不好。看到来电显示是他的名字，就非常高兴，意味着他有所好转。勉力说，每条短信他都会看的，只是不能一一回电了。最后一次接到陈老师的电话，是去年12月，《多湾》出版，我从北京的鲁迅文学院寄书给他，接到他电话，只说了两句话，“书收到了，祝贺你。”我说，“接到你电话真高兴，你不用说话，听我说……”我那天说了挺多，关于《多湾》的出版，或许还有些废话，我知道说什么不重要，只是想将与他通话的时间延长一些。他安静地听着，听着，最后又艰难地说，“祝贺你。”这三个字，是敬爱的陈老师留给我的最后声音。想想这些年来，他一次又一次给我说过这三个字。每一次成绩的取得，每一个小小的进步，他都会由衷地祝贺，毫无大人物的架子和冷漠，像长辈，像老师，像文友，真诚地说“祝贺你”，丝毫不计较我曾经不知天高地厚地说过的那句话。

春天，得知他病重，很想去看望，但想到他一贯的拒绝，又一次次退却了。他是一个那么自尊的人，英雄迟暮，夸父倒地，定是不愿让人看到，我若贸然闯去，或许他会心里难过，又会打扰他。再说，若我这样只有十多年交情的晚辈、小人物都要去的话，那他家门外或者病房外，岂不是要排长队了。只有在心里为他默默祝福，过一段时间发个短信问候。有时候说新年好，有时候说，春天来了，今天天气很好，祝陈老师身体健康。写到春天来了，心里一沉，这个春天，对于陈老师来说，会不会是最后一个？他再也没有回过电话。文友之间相互打听他的身体状况，在很多场合，总会有人问起，不知道陈老师怎么样了，有人说最近好些，大家就感到高兴，若有人说不好，人们便沉默不语。他的病，成为陕西文坛的一个沉重话题，乌云压城般，笼罩着。我们只是希望奇迹发生，希望再听到他爽朗的笑声，再看到他那双明亮的，能将你内心看穿的眼睛。

4月27日中午，勉力给我发来一条微信。“遵嘱转达了你的问候，并把你发来的文章念给他听。他还写了几句话：书出版不久，我即想打电话，无奈失去话语能力，便作罢。后来看到一些评论，评说准确合理，更在深度和独特处。我既失去话语能力，也基本失去写字能力，病害如此。20年前一段文学插曲，你却鼓劲暗下使力，终于获得成功，表示钦佩，更在祝贺！”

最后两个字，仍是“祝贺”。我感到幸运和温暖，陈老师在生命最后时刻给我写下这段话，据说他28号就基本处于昏迷状态。

一个人的生命价值与意义，不因长短，而在于他的成就和为社会、为他人所作的贡献。成功有两种，一是自身功成名就，飞黄腾达，二是能够用自己的能力和地位造福社会，帮助他人，用高尚人格影响身边的人，赢得世人爱戴与颂扬。陈老师可说是达到了两种成功，他的一生是辉煌的，圆满的。记得陈老师说过大意如此的一句话：我只祈求老了之后，上天能保留我正常思索的大脑。那么这样说来，陈老师又是幸福的，因为他直到临终，脑子都挺清醒，还能用书写与这个世界交流，他保有尊严地走完了自己壮美的一生，他对这个世界只有感恩，没有怨言，只有奉献，没有索取。他新出的那本书名，《生命对我足够深情》，这一定是他的心声。

敬爱的陈老师，头枕《白鹿原》，安详地走了。留给陕西文坛和我们后辈写作者，巨大的、宝贵的精神财富，他的离去，净化了我们的心灵，让我们思考，一个人，应该怎样活着，一个作家，应该怎样对待文学。甚至网上有人说，要死，就像陈忠实那样死去。

有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

陈老师的人格力量，将一直鼓舞着我们。不管多少年之后，当人们提起《白鹿原》，我都会说，我认识《白鹿原》的作者，他已经成佛，在另一个世界，护佑我们。

篇10：祝贺孩子考上大学贺词

2、告别炎炎夏日，离开家乡故土，走进大学校门，开始新的生活，加入社团组织，认识更多朋友，拥有好的人气，帮助更多学生，好运带来福运，克服更多困难，盼望学业有成，指点祖国河山!

3、喜闻音讯，你即将远行，前往大学，实现梦想;有点忧心，有点惦记，送你关怀，记在心间;开朗乐观，微笑常绽，烦恼全消，快乐天天;待人待己，一颗真心，诚信坦荡，情谊满满。祝你大学之路幸福无限!

4、用孜孜不倦去追求，拼搏的精神来钻研，让知识浇灌心田，用激情去迎接困难，用青春写意一片赞叹，祝愿大学校园生活充实饱满，学富五车，才高八斗，开创美丽的明天。

5、因为向往蓝天，白云才会不断追随;因为向往森林，鸟儿才会努力飞翔;因为向往大海，鱼儿才会拼命游动;因为向往梦想，学习才会努力向前.大学新生活即将开始，为了自己的梦想，加油!

6、大学!是一个奋发向上的地方，是一个博采众长的地方，是一个大展拳脚的地方，是一个独立自强的地方，是一个积累知识的地方，也是一个使人堕落的地方。希望你认清这个地方!做到不悔!

7、“大学”是一部“书”，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。祝愿你找到打开“黄金屋”的“金钥匙”，牵手“颜如玉”，幸福快乐“大学校园生活”乐悠悠!

8、理想还未实现，同学仍须努力;在追求梦想的大学校园里，望你继续划起追求的小船，扬起拼搏的风帆，坚持人生的航向，努力驶向理想的港湾;用毅力推翻暗礁，用勇气平息风浪，努力不懈勇往直前!

9、太阳当空照，大学来报到，愿你爱学习，爱劳动，爱人民，也爱谈恋爱，祝你心情好，学习好，前程好，爱情更美好。

10、出门在外，免不了有一种淡淡的思乡这情，这情到底是什么样的，我也说不清。说到女孩子恋家吧，这我并不反对;那男孩呢，看来不应该有思乡之情吧，这也许是对的，就像我一样，常年在外，一年只回家一次，而且只在中国人传统的节日’’’春节才回家一次。大学毕业以后，为了工作我东奔西走，早就习惯了那种漂泊的日子，也许是那种四海为家，浪迹江湖的感觉了。

11、还记不记得您常常给我们说、“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好，就没有一所重点高中录取你，没有好的高中，相对而言，也没有好的大学，好的工作，好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路，没有问问自己心中的选择，没有背负起自己作为一个学生的使命，但老师告诉你了，就希望你从今天起可以做好每一件事，体现你的人生价值。”也许老师说的很繁琐，但我却早已将老师的话铭记在心。在每一个无法坚持的深夜，都会拿出来斟酌一下，激励自己一番。

12、时光匆匆，当我伸手去拦时，它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学校园生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。

13、辛辛苦苦，坎坎坷坷，沉默低调，曲折走过。一番历练，百般考验，闯过竞争，走向大学，生活向前，努力莫断，斗志向远，拼搏续连，成就已过去，辉煌待继续，愿君大学万事顺利，铺就新曲。

14、爸、虽在我的脑海中没有留下叫你的记忆，三十多年来我苦苦回想也只有关于你的两个片段，一个是我在外婆怀中为你送葬，更早一点就是妈把我俩放在一背风的地方晒太阳，现在想来应是同一个冬天的事情。我甚至无法找到你哪怕是一丁点长相的回忆，因为家庭成份的原因更谈不上在那个年代会留下你的相片了，但我想说，爸，你和大姐在那边可以放心，我二十年前成为了全村唯一的大学生，一切都还行。妈的身体也一直很好。虽然现在我到了人生事业的节点，但不管咋样儿子比上不足，比下有余，谁叫咱家没有路子呢，儿子只身一人在体制内打拼，到这份上也知足了。

15、如果将人看作一棵树，学习力就是树的根，也就是人的生命之根。我们评价一个人在本质上是否具有竞争力，不是看这个人在学校时的成绩好坏，也不是看他的学历有多高，而是要看这个人有多强的学习力。这是哈佛大学校长讲的树根理论。

16、秋风秋雨秋思念，祝愿你美好的一天。黑色高考已过去，新的希望已开始。迈进大学不容易，刻苦奋斗开创世纪。为拥有一个美好的未来而努力学习，将来更可以出人头地。

17、从小学到大学，一直到我们老去的那一天，我们一直都在用一只手改写着我们的智商，这是一只需要历经沧桑的手，这只手传达的所有信息，似乎都离不开一个人的智能发展，更为直观的就是代表了一个人的整体形象，一切的喜怒哀乐，都在随着这只手而改变，这只手，从出生的那一刻开始，似乎注定是用来上交答卷的，起跑线不能输，中途线要加油，冲刺线需尽力，大学里要考证，毕业后要考单位，就业后，要考职称，一直到退休，这只手最大的使命就是考试，智能发展成了孩子们永远的主题。

18、大学校园生活好时机，培养独立好习惯。生活要独立，起居需自理。学习要独立，开拓求新知。思想要独立，明辨是与非。辛苦此一时，赢得是未来。

19、大学新生活，人生转折点。播种新希望，规划新目标。一定要自信，遇事不示弱。一定要自律，成功靠自己。有得必有失，不后悔过去。把握住现在，不强求未来。金子会发光，理想终实现。

20、寒窗十年，金榜梦圆，大学校园生活，缤纷灿烂，社团活动，多多磨练，知识无限，勇敢登攀，刻苦努力，群书博览，好好学习，前途无边。愿大学校园生活快乐美满。

21、进入大学，进入新的生活，新的环境，新的同学。有学有玩，自己把握，学玩结合，收获多多。祝愿大学校园生活愉快，学业进步。

22、大学毕业在即，学校招聘很多，某君在校从未获得奖励而应聘总被拒绝，情急之下，在个人奖励一栏中写道、在校期间多次获得康师傅“再来一瓶”奖励。

23、星星港湾，大学城后花园

24、大学大学费思量，为上大学日夜忙，上了大学又凄惶，为了考研仍忙碌，为找工作苦断肠，现在你要把大学上，祝你全然没有以上烦恼，全部都是快乐希望，全程都是轻松舒爽，毕业更是事业兴旺。

25、昔日的拼搏，留下今朝的成果，曾经的汗水，化作今天的得瑟，美好的大学，即将成为生活，招一招双手，迎接精彩的时刻，为梦想，继续努力，为远方，继续拼搏，愿君大学再创辉煌，人生如潮永不落。

26、再回首恍然如梦，再回首我心依旧，转眼间，大学四年已经过去，回首我的大学校园生活，一切依然历历在目，我想即使很多年过去，我依然会怀念那时，那天，那人，心怀感激。再回首恍然如梦，再回首我心依旧，转眼间，大学四年已经过去，回首我的大学校园生活，一切依然历历在目，我想即使很多年过去，我依然会怀念那时，那天，那人，心怀感激。

27、大学校园生活，好奇多多，新的环境，崭新生活，知识无尽，全在自己，时间有限，努力拼搏，把握未来，人生转折，祝你学业成功，收获硕果。

28、小明顺利地考上了清华大学，父母感到特别骄傲。

29、一个大学生毕业好久，找不到工作，整日在家正发愁。哥哥家的小女儿走近说、叔叔，你去做个人流吧。大学生惊问、“为什么?”小女儿、电视上说今天做人流明天就可以上班啦。

30、像蝴蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的空间里，大学校园生活，恰似五彩斑斓的画面，又如欢快跳跃的音符。凝视落日的余辉，倾听和风的声音，勾起我无尽的想象。悠悠我思，岁月漂移，时间虽能改变许多东西，但我的心灵却恒久不变。

31、长得丑，没文化，不会说话，找对象没追求，听爸妈安排，要长得漂亮好身材，改善下一代，大学文聘房车有，改良基因幸福久，爱我要长久，夫妻和睦百事不愁。

32、终于逃离那个不分昼夜拼命学习的日子，迎来了今日步入大学的灿烂曙光，愿朋友你戒骄戒躁，继续发扬刻苦学习努力拼搏之作风，只为明日更大的辉煌，好朋友祝福你并一直支持你。

33、恭喜你考取自己理想的大学，恭喜你即将开始全新的生活。外面的世界很精彩，外面的世界很新奇。期待你成为学识广博，勇于创新的栋梁之才，新的天地再展新的风采。

34、大学是青春相聚的净土，大学是神圣的知识殿堂，愿你在这方净土播下你的希望，在这殿堂里收获你的梦想;祝学业进步!

35、即将要报到，祝福也送到、同学友爱老师好，作业不多也不少，考试及格铁板靠，美女帅哥到处跑，课余活动真美妙，大学新生活真美好!

36、梦想因为希望为精彩，生活因为拼搏而充实;多少历练成就大学一片天，多少汗水铺就今朝大学百样鲜，愿努力走进大学的你继续努力，拼搏成就传奇的你再续传奇，给过生活惊喜的你再添惊喜。

37、大学校园生活莫烦忧，辛勤园丁努浇花，芬芳吐蕊开枝芽，百花争艳数开花，齐创景色美如画，祝新的大学校园生活一日千里，更上一层楼。

38、欣然告别寒窗苦，大步迈入自由府，短信连连送祝福，愿你在大学的日子里、卓才华艺与你为伍，好运机遇把你追逐，自强自律时刻叮嘱，健康活跃如龙似虎，全校焦点非你莫属!

39、祝人多年一卧龙，初时华节漕江东，维扬大将金城固，恒人无官可赏功，生子笔力能巧妙，日用大学心中庸，快意长江都是酒，乐山雅望意雍容。

40、周末已去，需等待。上班如此难熬，遥想大学当年，生活几多美好。十点起床，逃课不管，仍把网吧找。校园如画，一时多少英豪。唯有临考夜读，关键时刻，重点能找。

41、十年寒窗，终成正果，金榜题名，完美生活，大学校园生活，需要你我，未来如何，请君斟酌，祖国明天，缺你不可!祝莘莘学子学业有成!

42、大学是展示自我的舞台，好好锻炼，多参加活动，开阔视野，多结交朋友，你的生活会很精彩，祝学业有成，生活如意!

43、我用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书。毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。

44、恭喜你金榜提名，考上自己所期望的大学。上帝是公平的，寒窗十年你奋斗的成果，终于有了好的收获，祝你在踏入大学后继续努力，学业有成。祝贺你，朋友!

45、没有完美的小学，没有完美的中学，没有完美的大学，没有完美的工作，没有完美的容貌，却有完美的父母，我们在一起就是十全十美!十全十美日，祝父母大人幸福安康!

46、大学新生活，自由兼自主。泡泡图书馆，学学新观点。多多入社团，广交好朋友。找个好对象，谈谈真感情。别耍小性子，胸怀天地宽。换个新角度，解决新问题。视野更宽阔，道路更宽广。

47、人已为我们指明了实现梦想的道路——奋斗，我们怎可不走呢?莘莘学子为了实现大学梦想，挑灯夜战，不懈奋斗;芸芸祖国建设者为了实现强国梦，舍己为国，不懈奋斗;碌碌大众为了实现富足梦，早出晚归，不懈奋斗。奋斗吧，追梦之路上不懈奋斗最终，展开双臂，拥抱美梦成真的曙光。

48、“我希望让你满足”。男性都希望妻子获得高-潮，但现实常常事与愿违。芝加哥西北大学医学院精神病学博士劳拉·伯尔曼建议，男性应该多想想如何在性-爱中带给伴侣快感，并把这些都说出来，这是一种自我暗示，有助于提高性满足。

49、九月临，开学近，榜题名，乐欢欣，喜于形，笑盈盈，校园新，生环境，早适应，好心情，祝福您，好图景!祝大学校园生活乐不停!